KARTA MODUŁU KSZTAŁCENIA

Transkrypt

1 KARTA MODUŁU KSZTAŁCENIA 1 Nazwa modułu kształcenia Chemia budowlana Informacje ogólne 2 Nazwa jednostki prowadzącej moduł Państwowa Szkoła Wyższa im. Papieża Jana Pawła II,Katedra Nauk Technicznych, Zakład Budownictwa 3 Kod modułu (wypełnia koordynator ECTS) 6 Poziom studiów studia I stopnia 4 Grupa treści kształcenia podstawowego 7 Liczba punktów ECTS 4 5 Typ modułu obowiązkowy 8 Poziom podstawowy 9 Rok studiów, semestr I rok semestr I zimowy 10 Liczba godzin w semestrze 11 Liczba godzin w tygodniu Wyk. Ćw. Lab. Sem. Proj. Wyk. Ćw. Lab. Sem. Proj. studia stacjonarne studia niestacjonarne 12 Język wykładowy: polski 13 Wykładowca (wykładowcy) dr Iwona Mystkowska, imystkowska@op.pl 14 Wymagania wstępne 1 Student powinien dysponować elementarną wiedzą z zakresu podstaw chemii z zakresu gimnazjum i liceum oraz umieć wykonywać podstawowe obliczenia matematyczne 15 Cele C1 C2 C3 C4 Informacje szczegółowe Zapoznanie z budową materii, podstawowymi pojęciami i prawami chemicznymi, wiązaniami chemicznym, teoriami kwasów i zasad Wykonywanie obliczeń chemicznych z zakresu stężeń roztworów, stechiometrii oraz podstaw analizy ilościowej, fizykochemii wody Samodzielna praca w laboratorium chemicznym i wykonywanie prostych analiz ilościowych i jakościowych, Chemia mineralnych i organicznych materiałów budowlanych 16 Efekty kształcenia w zakresie wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych nr student, który zaliczył przedmiot, potrafi: odniesienie do celów EK01 Opisać istotę i przedmiot chemia oraz główne kierunki jej rozwoju C1

2 EK02 Podstawowe pojęcia i prawa chemiczne, rozumie, jaki jest wpływ wiązań chemicznych na właściwości substancji chemicznych, teorie kwasów i zasad i potrafi je zastosować w teorii elektrolitów C1, C2 EK03 Wykonywać obliczenia chemiczne z zakresu stężeń roztworów, C1, C2 stechiometrii oraz podstaw analizy ilościowej EK04 Samodzielnie pracować w laboratorium chemicznym i wykonywać proste C1, C3 analizy ilościowe i jakościowe EK05 Wykonywać analizę kationów i anionów, wykryć kation. C3, C1 EK06 Klasyfikować materiały budowlane, znać trwałość i jakość materiałów, C4 17 Treści programowe forma zajęć - wykłady W1 W2 W3 Wykonywanie obliczeń chemicznych z zakresu stężeń roztworów, stechiometrii oraz podstaw analizy ilościowej, Reakcje w roztworach wodnych: dysocjacja, reakcje strącania, hydroliza, reakcje utlenienia i redukcji. Zadania z zakresu stężeń i stechiometrii. Współczesne poglądy na budowę atomów. Podstawowe pojęcia chemiczne. Poza jądrowa budowa atomu. Podstawy szczegółowej chemii nieorganicznej Elementy analizy jakościowej kationów i anionów. liczba liczba odniesienie do celów godzin S godzin NS 2 C1, C2, C3 6 C1, C2, C3 6 C1, C2, C3 W4 Klasyfikacja i charakterystyka materiałów 6 C1, C2, C3, C4 budowlanych W5 Cementy, składniki betonu, i ich rola 6 C4 W6 Procesy technologiczne zachodzące w betonach, kontrola jakości betonów, korozja 4 C4 Suma godzin 30 L1 L2 L3 Zasady pracy w laboratorium chemicznym. Wymogi bhp.reakcje i obliczenia chemiczne z zakresu chemii nieorganicznej Reakcje w roztworach elektrolitów. Procesy redoks reakcje jonowe i cząsteczkowe. Wstęp do analizy ilościowej. Nauka posługiwania się szkłem miarowym oraz wagami analitycznymi, Elementy analizy jakościowej kationów i anionów forma zajęć - laboratoria liczba liczba odniesienie do celów godzin S godzin NS 2 C1 2 C1, C2, C3 3 C1, C2,C3, C4 L4 Spoiwa cementowe 2 C4 L5 Spoiwa wapienne 2 C1, C3, C4

3 L6 Spoiwa gipsowe i anhydrytowe Korozja materiałów budowlanych Suma godzin 15 4 C4 18 Narzędzia/metody/formy dydaktyczne 1. Praca w laboratorium 2. pokaz multimedialny 3. przygotowanie i prezentacja zespołowej analizy zdefiniowanego problemu 19 Sposoby oceny (F formująca, P podsumowująca) F1. Ocena pracy na laboratoriach F2. wejściówki F3. kolokwium zaliczeniowe składające się z 25 pytań testowych (3) P1. egzamin pisemny-test 20 Obciążenie pracą studenta forma aktywności średnia liczba godzin na zrealizowanie aktywności S NS Godziny kontaktowe z nauczycielem 45 Przygotowanie się do kolokwium 15 Przygotowanie się do egzaminu 20 wejściówki 20 SUMA 100 SUMARYCZNA LICZBA PUNKTÓW 4 ECTS DLA PRZEDMIOTU 21 Literatura podstawowa i uzupełniająca Literatura podstawowa: 1. Ćwiczenia z chemii nieorganicznej (Bekas W. i inni), Wydawnictwo SGGW, Warszawa, 2002 i późniejsze, Minczewski J., Marczenko Z., Chemia analityczna t.1-3, PWN, W-wa, 1985, 2. Zadania z chemii (Bekas W. i inni), Wydawnictwo SGGW, Warszawa, 2000, 3. Minczewski J., Marczenko Z., Chemia analityczna t.1-3, PWN, W-wa, 1985, 4. Czarnecki L., Łukowski P., Garbacz A., Ćwiczenia laboratoryjne z chemii budowlanej. Oficyna wydawnicza politechniki Warszawskiej W-wa 2007 Literatura uzupełniająca: 1. Cox P.A. Chemia nieorganiczna, krótkie wykłady, PWN, Warszawa, Jones L., Atkins P.: Chemia ogólna: cząsteczki, materia, reakcje, PWN, Warszawa, 2006, 3. Sienko M., Plane R., Chemia podstawy i zastosowania, WNT, Warszawa, 1999 i późniejsze 4. BielańskiA., Podstawy chemii nieorganicznej, t. 1-3, PWN, Warszawa Broniewski T., Fiertak M., Ochrona budowli przed korozją. Wyd. Politechniki Krakowskiej, Kraków Formy oceny - szczegóły na ocenę 2 nr efektu (ndst) na ocenę 3 (dst) na ocenę 4 (db) na ocenę 5 (bdb)

4 EK01 EK02 EK03 EK04 EK05 z z z z z

5 EK06 Inne przydatne informacje z 22 Inne przydatne informacje o przedmiocie 1. Informacja, gdzie można zapoznać się z prezentacjami do zajęć, instrukcjami do laboratorium, itp. 2. Informacje na temat miejsca odbywania zajęć. 3. Informacja na temat terminu zajęć (dzień tygodnia/godzina). 4. Informacja na temat konsultacji (godziny+miejsce).

6 Tabela podsumowująca. Efekt kształcenia EK01 EK02 EK03 EK04 EK05 EK06 Odniesienie danego efektu do efektów zdefiniowanych dla całego programu ( kierunkowych ) B1A_W01, B1A_K01, B1A_K07 B1A_W01, B1A_KO1, B1A_KO7 B1A_W01, B1A_U13 B1A_KO1; B1A_KO7 B1A_U13 B1A_KO1 B1A_KO7 B1A_W01 B1A_U01; B1A_KO2; B1A_KO3 B1A_W01 B1A_U01 B1A_U04; B1A_U20, B1A_KO2; B1A_KO3 Cele Treści programowe Narzędzia/metody dydaktyczne Sposób oceny C1 W1, L1, 2, 3 F2, F3, P1 C2 W1, W2, W3, W5, L2, 2, 3 F2, F3 P1 C2, C1 W5, W4, L2, L3 2, 3 F2, F3 P1 C2, C1 W1, W2, W5, L2, L3 2, 3 F1, F3, P1 C1, C3 W5, L5, L4 1, 2, 3 F1, F2 F3, P1 C1, C3 W6, L5, L6, 1, 2, 3 F1, F2, F3, P1

7