Platforma ZATRUDNIENIE FAIR PLAY bezpłatna pomoc w zarządzaniu kapitałem ludzkim z uwzględnieniem zarządzania wiekiem i mentoringu



Podobne dokumenty
Zatrudnienie Fair Play budowa kultury organizacyjnej i zarządzania wiekiem w przedsiębiorstwie

Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

INTERMENTORING W MAŁEJ FIRMIE ZARZĄDZANIE KOMPETENCJAMI. Nr umowy: UDA-POKL /10-03 Działanie 8.3 Projekty innowacyjne

Podręcznik użytkownika jest narzędziem prowadzącym użytkownika platformy przez poszczególne jego części w sposób intuicyjn

Gdańska Fundacja Przedsiębiorczości

Mentoring starszy stażem pracownik przyucza pracownika mniej doświadczonego do zawodu

Ostateczna wersja produktu do wdrożenia. Projektodawca. Polskie Stowarzyszenie na rzecz Osób z Niepełnosprawnością Intelektualną

Partnerstwo ZAŁOŻENIA PROJEKTU. Projekt realizowany jest przez: Wyższą Szkołę Ekonomiczną w Białymstoku

WSPARCIE DLA EDUKACJI SZEROKĄ OFERTĄ GRUPY HELION

Przedsiębiorczość w Gdańsku. Miasto Gdańsk

Model walidacji i uzupełniania kompetencji zawodowych osób 50+

Rezultaty projektów transferu innowacji. Warszawa, 17 czerwca 2013

Wyróżnij się, zwiększ swój zasięg, zautomatyzuj część pracy oraz poznaj nowe, aktywne metody uczenia dorosłych.

ZARZĄDZANIE INNOWACJĄ

OFERTA WSPÓŁPRACY W RAMACH PROGRAMU OPERACYJNEGO KAPITAŁ LUDZKI

Szanowni Państwo, Zapraszam Państwa do zapoznania się ze szczegółową ofertą szkoleniową oraz z warunkami uczestnictwa w Projekcie.

PARNERSTWO W REALIZACJI PROJEKTÓW SZANSĄ ROZWOJU SEKTORA MSP

Załącznik do Uchwały Nr 61 z dnia 16 grudnia 2016 roku

Projekty Innowacyjne PO KL na Podkarpaciu. Czerwiec 2012

BRAINSTORM AKADEMIA HR MANAGER

Wyższa Szkoła Zarządzania i Administracji w Opolu

Zarządzanie innowacją Adaptacja i zastosowanie sprawdzonych rozwiązań hiszpańskich na gruncie polskim

Oferta dla III sektora

Centrum Aktywnej Mamy - odnajdywanie, rozwijanie i wykorzystanie potencjału zawodowego młodych mam. ECORYS Polska Warszawa, 1 czerwca 2012 r.

Innowacyjne narzędzia do zarządzania kompetencjami i ich rozwoju

Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

POWIATOWY URZĄD PRACY W RADOMIU

Prezentacja założeo projektu Obserwatorium losów zawodowych absolwentów uczelni wyższych

Doświadczenia PARP w realizacji działań w obszarze zarządzania wiekiem. Anna Nikowska

Powitaj w gronie swoich pracowników wykwalifikowanego specjalistę ds. HR

Oferta Instytutu Kształcenia Ustawicznego Nauczycieli BD Center

POWIATOWY URZĄD PRACY W RADOMIU

... Łask, r. (Pieczęć instytucji)

ZAPROSZENIE. Do testowania rozwiązań w ramach projektu Dialog generacji efektywne zarządzanie generacjami w przedsiębiorstwie

Oferta dla biur karier

Planowany harmonogram w/w szkoleń zakłada ich przeprowadzenie w następujących terminach: NAZWA SZKOLENIA TERMIN SZKOLENIA DECYZJA O NABORZE

w w w.w o r l d w i d e s c h o o l.p l OVER 45

Zarządzanie personelem w przedsiębiorstwach w kontekście zmian demograficznych

Odsetek pracowników, którzy wzięli udział w Rozmowach Rocznych

Experience. Excellence. Efektywne rozwiązania e-learning. E-learning. dla biznesu

Prosimy o zgłaszanie chęci wzięcia udziału w szkoleniach jednak nie później niż na 14 dni przed rozpoczęciem wybranego szkolenia.

Zarządzanie wiedzą jako element systemu zarządzania zasobami ludzkimi

więcej niż system HR

E-learning: nowoczesna metoda kształcenia

Projekt 3E - EASY E-LEARNING ENGLISH. LONG współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Model usługi rozwoju strategicznych kompetencji

Organizacja i zarządzanie oświatą

"INNOWACJE 50+ program testowania i wdrażania innowacyjnych metod utrzymania aktywności zawodowej pracowników po 50 roku życia -prezentacja

Excel dla administracji publicznej

Usługi dla biznesu. Motivation Direct SUBJECT NAME HERE

OFERTA SZKOLENIOWA DLA PRACOWNIKÓW MIKRO, MAŁYCH I ŚREDNICH PRZEDSIĘBIORSTW ORAZ ICH WŁAŚCICIELI

Przebieg usługi w przedsiębiorstwie Projekt Polskiej Agencji Rozwoju Przedsiębiorczości Zarządzanie kompetencjami w MSP

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach. Sprawozdanie z ankietyzacji absolwentów studiów stacjonarnych I stopnia

Kursy Matematyki online Matematyka Reaktywacja czyli nowoczesne przygotowanie do matury z matematyki

Analizy prezentowane w raporcie

Szkoła Trenerów Programu Kultura Rozwoju: Specjalizacja Facylitacja

Ewa Małysz-Bujak Lider systemowego zarządzania zasobami ludzkimi (Ankol)

ODPOWIEDZIĄ NA TO WYZWANIE SĄ PROGRAMY ROZWOJOWE BPP PROFESSIONAL EDUCATION.

ZAPROSZENIE NA KURS. Zarządzanie Wartością Przedsiębiorstwa. CENTRUM INNOWACJI I TRANSFERU TECHNOLOGII Politechnika Śląska

PRACOWNICZE PLANY KAPITAŁOWE - Jelenia Góra

Partner w Projekcie. Wydział Zarządzania Katedra Zarządzania Miastem i Regionem

Akademia Gdańskiego Przedsiębiorcy i inne gdańskie inicjatywy wspierające rozwój lokalnego sektora MMŚP. Gdańsk, r.

KONKURS HEROSI ORGANIZACJI WSPARCIE DLA KADRY ZARZĄDZAJĄCEJ I DZIAŁÓW HR

Innowacyjny program nauczania matematyki dla liceów

ANALIZY PREZENTOWANE W RAPORCIE

Numer i nazwa obszaru: 5 Wdrażanie nowych, innowacyjnych sposobów nauczania i oceniania, w celu podnoszenia efektywności kształcenia w cyfrowej szkole

Informacje o projekcie

ZARZĄDZANIE TALENTAMI Zarządzanie karierami i planowanie ścieżek kariery w organizacji

Kurs kadry, płace "Specjalista ds. Kadr" - SPD - szkolenie online

ZWROT PODATKU VAT NALICZONEGO W INNYM PAŃSTWIE UNII EUROPEJSKIEJ

OPIS WYMOGÓW JAKOŚCI ŚWIADCZENIA USŁUG e-learnig

Początki e-learningu

Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego WOPZ WIELOASPEKTOWA OCENA PREFERENCJI ZAWODOWYCH

Moduł skierowany jest do Studentów/ -tek psychologii z dwóch ostatnich semestrów studiów:

Zapraszamy doradców zawodowych na szkolenie-ostatnie wolne miejsca!

Oferta programu Erasmus+ sektora Edukacja dorosłych dla organizacji prowadzących szkolenia

Nowoczesne narzędzia HR. Waldemar Lipiński DMZ-CHEMAK sp. z o.o.

SZKOLENIA WEWNĘTRZNE. PROCES EDUKACYJNY narzędzia i techniki

Ośrodek Rozwoju Edukacji

PIERWSZY w województwie świętokrzyskim projekt innowacyjny w edukacji. REALIZOWANY W RAMACH PROGRAMU OPERACYJNEGO KAPITAŁ LUDZKI

OFERTA REKLAMOWA. wrzesień 2016

EDUKACJA GLOBALNA ZADANIEM KAŻDEGO NAUCZYCIELA

Doradztwo zawodowe i edukacyjne

Pakiet Promocyjny dedykowanych kursów e-learningowych dla polskich piłkarzy

Nowa rola poradni psychologiczno-pedagogicznych. Jak odpowiadać na potrzeby pracowników szkół i placówek. Ożarów Mazowiecki, 20 maja 2013 r.

KURS FACYLITACJI. Poznaj facylitację, zostań facylitatorem!

KONTROLA ZARZĄDCZA I ZARZĄDZANIE RYZYKIEM W SEKTORZE PUBLICZNYM

Nazwa Beneficjenta Białostocka Fundacja Kształcenia Kadr. Data walidacji produktów finalnych XI Posiedzenie RST w dniu r.

Rozwijanie kompetencji nauczycieli i uczniów z zakresu stosowania technologii informacyjno-komunikacyjnych (TIK). Wykorzystanie e-podręczników i

Rozwijanie kompetencji kluczowych uczniów - szkolenia i doradztwo dla JST w województwie pomorskim. prowadząca Katarzyna Zychowicz

VAT MARŻA - szczególne procedury rozliczania podatku VAT

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach

Program Operacyjny Kapitał Ludzki na lata Dział Programów Międzynarodowych

Pomiar kapitału ludzkiego z perspektywy kapitału intelektualnego

NAZWA ROZWIĄZANIA: Platforma Flexicurity Małych i Średnich Przedsiębiorstw

Plan zajęć stacjonarnych. Grupa II

VII KONGRES ZARZĄDZANIA OŚWIATĄ OSKKO, UMK, TORUŃ, Jaki e-learning potrzebny jest współczesnej szkole?

Wzrost adaptacyjności mikro, małych i średnich przedsiębiorstw poprzez zarządzanie strategiczne

LearnIT project PL/08/LLP-LdV/TOI/140001

SZKOLENIE: METODYKA E-LEARNINGU (50h) Tematyka zajęć: PROGRAM EXE NARZĘDZIE DO TWORZENIA ELEKTRONICZNYCH MATERIAŁÓW DYDAKTYCZNYCH (10h)

Transkrypt:

Copyright by Fundacja IBnDiPP Platforma ZATRUDNIENIE FAIR PLAY bezpłatna pomoc w zarządzaniu kapitałem ludzkim z uwzględnieniem zarządzania wiekiem i mentoringu Instytut Badań nad Demokracją i Przedsiębiorstwem Prywatnym 2014

Platforma Zatrudnienie Fair Play (platforma ZFP) dostępna na www.zfp.zostanmentorem.pl zawiera: Interaktywną platformę e-learningową z 10 kursami. Internetowy generator kompleksowej strategiizarządzania zasobami ludzkimi z uwzględnieniem strategii zarządzania wiekiem i mentoringu w oparciu o standard ZFP. Trzy podręczniki: 1) Standard Zatrudnienie Fair Play. Odpowiedzialne zarządzanie zasobami ludzkimi z uwzględnieniem zarządzania wiekiem. 2) Podręcznik Zostań mentorem. 3) Podręcznik użytkownika oraz publikacjapt. Dobre praktyki w zarządzaniu wiekiem i zasobami ludzkimi ze szczególnym uwzględnieniem pracowników 50+. Instrukcję stosowania produktu finalnego. Copyright by Fundacja IBnDiPP

Platforma ZFP jest przeznaczona dla: Starszych pracowników (50+), którzy pragnąprzygotowaćsiędo roli mentora, chcąpogłębićswojąwiedzęi umiejętności związane z ZZL (w tym zw. z zarządzaniem wiekiem i realizacją programów mentoringowych), chcą włączyć sięw tworzenie strategii zarządzania kapitałem ludzkim w swoich organizacjach. Dyrektorów, kierowników i pracowników działów kadr, którzy poszukują efektywnych narzędzi wspierających ZZL, w tym aktywizujących starszych pracowników oraz którzy chcąpodnieśćswoje kompetencje w obszarze ZZL z uwzględnieniem zarządzania wiekiem i mentoringu. Pracodawców, którzy pragnąułożyćwłaściwie swoje relacje z pracownikami, w tym z osobami w wieku 50+ i opracowaćkompleksowąstrategięzzl z uwzgl. zarządzania wiekiem i mentoringu, którzy chcą, aby wiedza i doświadczenie starszych pracowników pozostały w ich organizacji i którzy pragną zmobilizować swoich starszych pracowników do udziału w międzypokoleniowym przekazywaniu wiedzy poprzez przygotowanie ich do roli mentora, a następnie udziałw mentoringu, którzy pragnąpodnieśćpoziom zaangażowania swoich pracowników w pracę, bez konieczności ponoszenia nakładów finansowych. Copyright by Fundacja IBnDiPP

Dzięki narzędziom dostępnym na platformie można: uzyskaćcertyfikat ukończenia e-learningu Zostańmentorem w obszarach objętych kursami on-line, samodzielnie opracowaćkompleksowąstrategięzarządzania zasobami ludzkimi z uwzględnieniem zarządzania wiekiem i mentoringu w oparciu o Standard Zatrudnienie Fair Play, zapoznaćsięz zagadnieniem zarządzania wiekiem oraz zagrożeniami, jakie niesie z sobązaniechanie przez pracodawców (w tym przedsiębiorców) włączenia tego zagadnienia do zarządzania, a ponadto można: odkryć w sobie potencjał dotychczas nie wykorzystany, uświadomić sobie, jak wiele się potrafi, ale też nauczyć się nowych rzeczy, otworzyćprzed sobą(przed pracownikami) nowąperspektywęzawodową, jaką jest rola mentora dla młodszych kolegów i koleżanek, dłużej pozostać aktywnym na rynku pracy. Copyright by Fundacja IBnDiPP

Działania/nakłady konieczne do zastosowania platformy ZFP: Dostęp do komputera stacjonarnego lub mobilnego z dostępem do Internetu spełniającego standardowe wymagania techniczne. Korzystanie z platformy jest łatwe i intuicyjne, nie wymaga nakładów finansowych czy inwestycji w infrastrukturęi nie pociąga za sobążadnych kosztów (platforma jest i będzie dostępna bezpłatnie). Potrzebna jest wiedza i świadomośćprzyszłych użytkowników (pracowników 50+ i pracodawców), czym jest zarządzanie wiekiem i mentoring, rzeczywista wola i zaangażowanie kierownictwa firmy. Potrzebny jest czas na skorzystanie z wszystkich elementów platformy w danej firmie. Tempo wdrażania innowacji (czyli opracowania kompleksowej strategii ZZL) określa firma, jest ono indywidualne (od kilku tygodni do kilkunastu miesięcy, zależnie od rodzaju firmy, jej struktury, wielkości czy prowadzonej działalności). Czas, który należy poświęcić, aby przejśće-learning to ok. 7-8 godzin. Copyright by Fundacja IBnDiPP

Copyright by Fundacja IBnDiPP

Copyright by Fundacja IBnDiPP

Copyright by Fundacja IBnDiPP

Copyright by Fundacja IBnDiPP

Copyright by Fundacja IBnDiPP

Copyright by Fundacja IBnDiPP

Copyright by Fundacja IBnDiPP

Copyright by Fundacja IBnDiPP

Copyright by Fundacja IBnDiPP

Copyright by Fundacja IBnDiPP

Copyright by Fundacja IBnDiPP

Copyright by Fundacja IBnDiPP

Copyright by Fundacja IBnDiPP

Wyniki testowania i efektywność produktu finalnego (1): Kursy e-learningowe:81-95% testujących (78-94% użytkowników) pozytywnie oceniło: przyjazność(treści merytoryczne i stronętechniczną), pogłębianie wiedzy, skłonnośćdo powracania do materiałów zawartych w kursach, możliwośćpraktycznego wykorzystania zdobytej wiedzy, kształtowanie umiejętności, przydatnośćw miejscu pracy, ćwiczenia do utrwalania wiedzy, przydatnośćtestu do sprawdzania poziomu wiedzy przed rozpoczęciem kursów i po zakończeniu oraz w określeniu obszarów wiedzy wymagających uzupełnienia; w trakcie kontaktów z innymi osobami wszyscy będąoceniali kursy dobrze i/lub bardzo dobrze. Generator strategii ZZL: 76-95% testujących (72-94% użytkowników) db/bdb oceniło: łatwośći przejrzystość, trafnośćzawartości, możliwośćpraktycznego zastosowania, będzie oceniało generator db/bdb w kontaktach z in. przeds., wsparcie w ich organizacjach ZZL, uznało, że rozwiązania oferowane przez generator strategii są unikalne, bardziej efektywne i mogą pozytywnie wpłynąć na zagadnienia zw. z ZZL w porównaniu do narzędzi dotychczas stosowanych w ich organizacjach; wszyscy uznali, że uwzględnia kwestie zarządzania wiekiem i dotyczące progr. mentoringowych db/bdb, jest przyjazny dla użytkownika. Copyright by Fundacja IBnDiPP

Wyniki testowania i efektywność produktu finalnego (2): Podr. Standard Zatrudnienie Fair Play ( ) :86-95% testujących (83-94% użytkowników) oceniło db/bdb zawartośćmerytoryczną, możliwośćpraktycznego wykorzystania zdobytej wiedzy; wszyscy uznali, że zawartość poszerzyła ich wiedzę i kształtuje umiejętności. Podr. Zostańmentorem :90-95% testujących (88-94% użytkowników) oceniło db/bdb możliwośćpraktycznego wykorzystania zdobytej wiedzy i przydatnośćdo rozwiązywania problemów w ich miejscu pracy, uznało, że treśćkształtuje umiejętności; wszyscy db/bdb ocenili zawartośćmerytorycznąi uznali, że poszerzyła ich wiedzę. Publ. Dobre praktyki w zarządzaniu wiekiem ( ) :85-95% testujących (82-94% użytkowników) oceniło db/bdb zaw. merytoryczną, możliwośćpraktycznego wykorzystania zdobytej wiedzy i przydatnośćdo rozwiązywania problemów w ich miejscu pracy, uznało, że treść kształtuje umiejętności; wszyscy uznali, że zawartość poszerzyła ich wiedzę. Podr. Użytkownika:95-100% testujących (94-100% użytkowników) oceniło bd/bdb przejrzystośći przyjazność, zrozumiałośćopisów, możliwośćpoznania wszystkich funkcjonalności; wszyscy uznali, że podręcznik jest przydatny dla osoby rozpoczynającej pracę z platformą. Copyright by Fundacja IBnDiPP

Wyniki testowania i efektywność produktu finalnego (3): U wszystkich użytkowników e-learningu odnotowano wzrost wiedzy w zakresach objętych kursami e-learningowymi; wzrost poziomu wiedzy wynosiłod 7 do 44 punktów, tj. od 5,4% do 38,6%. Testujący opracowali 10 testowych strategii ZZL w oparciu o standard ZFP i z wykorzystaniem generatora strategii. 89% respondentów (87% użytkowników) uznało, że nie widzą zbędnych elementów platformy, ponieważwszystkie sąrównie ważne. Wszyscy respondenci poleciliby platformęinnym pracownikom z grupy 50+. Copyright by Fundacja IBnDiPP

Ocena* poszczególnych elementów: Kursy e-learningowe oraz testy 4,5 Generator strategii Zarządzania Zasobami Ludzkimi 4,3 Podręcznik Standard "Zatrudnienie Fair Play". Odpowiedzialne zarządzanie zasobami ludzkimi z uwzględnieniem zarządzania wiekiem. Podręcznik Zostań mentorem 4,5 Publikacja pt Dobre praktyki w zarządzaniu wiekiem i zasobami ludzkimi ze szczególnym uwzględnieniem pracowników 50+ Podręcznik użytkownika platformy 4,6 4,4 4,5 *Ocena średnia wszystkich użytkowników w skali od 1 do 5, gdzie 5 oznacza najwyższą pozytywną ocenę, a 1 oznacza najniższą ocenę Copyright by Fundacja IBnDiPP

Mocne strony platformy: Przyjazna dla użytkownika (intuicyjna, czytelna, można siępo niej sprawnie i szybko poruszać). Można z niej korzystaćw dowolnym miejscu i czasie, można przerywaćpracęna platformie i powracaćw dowolnym czasie. Prezentuje wiedzęnt. zarządzania wiekiem i roli mentora -temat zostałpotraktowany kompleksowo (skomasowane kompendium wiedzy i ćwiczeń świetny system do samodzielnego sprawdzania siebie i swojego sposobu myślenia, kompletny materiałdo pracy dla kandydata na mentora, rozszerza wiedzę, wymusza koniecznośćzastanowienia sięnad zagadnieniami, nad którymi wcześniej sięnie zastanawiałam). Umożliwia samodzielne przygotowanie strategii ZZL. Copyright by Fundacja IBnDiPP

Innowacyjnośćplatformy ZFP: Polega na kompleksowym podejściudo ZZL z uwzględnieniem zarządzania wiekiem, które wymaga zaangażowania pracodawców, pracowników, w tym równieżpracowników 50+. Dotychczasowe rozwiązania koncentrowały sięgłównie na jednym elemencie ZZL, bez formalnie przyjętych rozwiązań, albo nie były kierowane i do pracowników i do pracodawców jednocześnie lub nie obejmowały tak różnorodnych narzędzi. Copyright by Fundacja IBnDiPP

Innowacyjnośćw porównaniu do innych narzędzi w obszarze ZZL (1): Platforma Zarządzania Kompetencjami(PZK) proj. Intermentoring w małej firmie - zarządzanie kompetencjami : nastawiona stricte na zarządzanie kompetencjami pracowników małych firm; nie uwzględnia, m.in. określenia systemu wartości biznesowych i etycznych, systemu rekrutacji pracowników, sytemu motywowania pracowników w powiązaniu z systemem oceniania i wynagradzania pracowników, rozwiązywania konfliktów czy procedur związanych z rozstawaniem się z pracownikami; nie obejmuje materiałów dydaktycznych dla pracowników 50+ i pracodawców czy to w postaci e-learningu, czy podręczników z wieloma przykładami do wykorzystania przy tworzeniu kompleksowej strategii ZZL; daje możliwośćnadania uprawnieńdo korzystania dla całości platformy (lub poszczególnych grup uprawnień) łącznie 3 pracownikom, podczas, gdy w przypadku platformy ZFP nie ma ograniczeńco do liczby użytkowników z jednej organizacji. Copyright by Fundacja IBnDiPP

Innowacyjnośćw porównaniu do innych narzędzi proponowanych w obszarze ZZL (2): Proj. MENTORING 50+: innowacyjne wykorzystanie potencjału dojrzałych pracowników dla rozwoju zasobów ludzkich koncentrowałsięjedynie na wypracowaniu modelumentoringu jako narzędzia pozwalającego na wykorzystanie dośw. zaw, wiedzy, dojrzałości i autorytetu pracowników 50+ w roli doradców, opiekunów, praktycznych nauczycieli zawodu dla innych, szczególnie młodszych lub mniej doświadczonych współpracowników, w swoich zakładach pracy. Interaktywna platforma e-learningowa proj. Wirtualny System Nauczania - model platformy e-lerningowej dla pracowników 50+ oraz instytucji szkoleniowych służy do samodzielnego podnoszenia kompetencji, zapewnia specjalistyczne kursy i szkolenia: językowe, wspomagające rozwój kompetencji opartych na mentoringu (dla pracowników, którzy chcązostaćmentorami), dot. planowania kariery w wieku przedemerytalnym oraz ogólne (m.in. zarządzanie finansami, funkcjonowanie systemu emerytalnego i metody dbania o dobrą kondycjęfizycznąi intelektualną). Na platformie udostępniono teżpodręcznik jej obsługi oraz podręcznik metodyczny dla trenerów. Copyright by Fundacja IBnDiPP

www.zostanmentorem.pl Mikro, małe e i średnie firmy z woj. mazowieckiego zainteresowane bezpłatnym wdrożeniem standardu Zatrudnienie Fair Play z wykorzystaniem platformy ZFP i z pomocą ekspertów w Instytutu prosimy o kontakt: Fundacja Instytut Badań nad Demokracją i Przedsiębiorstwem Prywatnym ul. Trębacka 4, 00-074 Warszawa, tel: (22) 630 98 01-03, (22) 630 96 21; fax: (22) 434 60 49 e-mail: iped@kig.pl, http://www.iped.pl Copyright by Fundacja IBnDiPP

Dziękujemy za uwagę i zapraszamy na stronę projektu www.zostanmentorem.pl Fundacja Instytut Badań nad Demokracją i Przedsiębiorstwem Prywatnym ul. Trębacka 4, 00-074 Warszawa, tel: (22) 630 98 01-03, (22) 630 96 21 fax: (22) 826 25 96, (22) 434 60 49, e-mail: iped@kig.pl, http://www.iped.pl E.Ri.Fo Ci. ne Nomentana 402, cap 00162, Rzym, Włochy www.erifo.org Copyright by Fundacja IBnDiPP