gk T Rzutowanie walców w geometrii wykreśl.wg (gk).

Podobne dokumenty
Nauka, poprzez zabawę w swoim domu. Rodzice z dziećmi. Rzutowanie bryły geometrycznej. Format ark.a4 12,75*1,75 str.1. "TABLICZKA MNOśENIA AWERS * A

G T. Przyrząd graficzny o średnicy [KS] 48h w (gks). Dokładniejsze graficzne wyznaczanie kątów. Perspektywa. ϕ 7,00 cm ϕ 5,00 cm ϕ 3,00 cm

Moja geometria kulowa (sferyczna) w praktyce (gk) powoli Rzutnie: (XZ); (YZ); (XY).

MAGAZYN WIEDZY NR 1 O GEOMETRII KULOWEJ. PROJEKT TWÓRCY (gk). PRZYPOMINA POMNIK. WALEC TRAPEZOWY Z KORYTEM KOŁO. Nr2 6h(48h) ELIPSA pionowa O

Rys.5a. Grot stożka widziany jako trójkąt równoram. Dwa rysunki w jednym. W' 1h na kole Pkt W najbardziej. 23h na kole w4 2h na kole Ø3

GEOMETRIA PRZESTRZENNA (STEREOMETRIA)

SZa 98 strona 1 Rysunek techniczny

400% Rys.2a Negatyw *** ZASADA *** Rys.1a Pozytyw pł.(yz) Zabawa "włosem" musi być oparta na OPIS WYKONYWANYCH CZYNNOŚCI.

w jednym kwadrat ziemia powietrze równoboczny pięciobok

O kula. w (gks). Rzutnie: (XZ); (YZ); (XY). A B (YZ) (XY) D sześciana

TABELA PRZELICZENIOWA

gk T Jak wykorzystać poznaną wiedzę na przyrządach geometrii kulowej (gk), w sposób praktyczny. Rys.2a

PUNKT PROSTA. Przy rysowaniu rzutów prostej zaczynamy od rzutowania punktów przebicia rzutni prostą (śladów). Następnie łączymy rzuty na π 1 i π 2.

STEREOMETRIA CZYLI GEOMETRIA W 3 WYMIARACH

Nr3 JEDNOPŁASZCZYZNOWY

Zadanie I. 2. Gdzie w przestrzeni usytuowane są punkty (w której ćwiartce leży dany punkt): F x E' E''

gk T GEOMETRIA WYKREŚLNA PRZESTRZENNA T (GK) W PRAKTYCE. SZTUKA TRASOWANIA CZ.1. Rys.3. Rys.4. Rysunek jest zbyt duży, zmniejszę go na str.2.

Pokrywka. Rysunek 1. Projekt - wynik końcowy. Rysunek 2. Pierwsza linia łamana szkicu

Rok akademicki 2005/2006

gk T Rozwiązanie Zadania nr1 - uzupełnienie

Ćwiczenie 9. Rzutowanie i wymiarowanie Strona 1 z 5

TABELA PRZELICZENIOWA

5. Oblicz pole powierzchni bocznej tego graniastosłupa.

Π 1 O Π 3 Π Rzutowanie prostokątne Wiadomości wstępne

RYSUNEK TECHNICZNY I GRAFIKA INśYNIERSKA

Plan wykładu. Wykład 3. Rzutowanie prostokątne, widoki, przekroje, kłady. Rzutowanie prostokątne - geneza. Rzutowanie prostokątne - geneza

Definicja obrotu: Definicja elementów obrotu:

RYSUNEK TECHNICZNY BUDOWLANY RZUTOWANIE PROSTOKĄTNE

Kurs ZDAJ MATURĘ Z MATEMATYKI - MODUŁ 13 Teoria stereometria

WIDOKI I PRZEKROJE PRZEDMIOTÓW LINIE PRZENIKANIA BRYŁ

Co należy zauważyć Rzuty punktu leżą na jednej prostej do osi rzutów x 12, którą nazywamy prostą odnoszącą Wysokość punktu jest odległością rzutu

Politechnika Warszawska Wydział Mechatroniki Instytut Automatyki i Robotyki

gk T Rys.5 pionowa oś WYDRĄŻONE KORYTO Rys.6 symetrii Ł łuk kąta 90 &1k &1p pionowa oś Cięciwa=2* 3= 83, [mm] symetrii

Ćwiczenie nr 5 i 6 Przygotowanie dokumentacji technicznej dla brył

(a) (b) (c) o1" o2" o3" o1'=o2'=o3'

ZADANIE 1 (5 PKT) ZADANIE 2 (5 PKT) Oblicz objętość czworościanu foremnego o krawędzi a.

3.3. dwie płaszczyzny równoległe do siebie α β Dwie płaszczyzny równoległe do siebie mają ślady równoległe do siebie

ZAGADNIENIA NA EGZAMIN POPRAWKOWY Z MATEMATYKI W KLASIE IV TECHNIKUM.

Projekcje (rzuty) Sferyczna, stereograficzna, cyklograficzna,...

Geometria wykreślna. 5. Obroty i kłady. Rozwinięcie wielościanu. dr inż. arch. Anna Wancław. Politechnika Gdańska, Wydział Architektury

W module Część-ISO wykonać kubek jak poniżej

Wyciągnięcie po ścieŝce, dodawanie Płaszczyzn

RZUTOWANIE PROSTOKĄTNE

Ćwiczenia nr 4. TEMATYKA: Rzutowanie

TABELA PRZELICZENIOWA

MECHANIKA 2. Wykład Nr 3 KINEMATYKA. Temat RUCH PŁASKI BRYŁY MATERIALNEJ. Prowadzący: dr Krzysztof Polko

Test na koniec nauki w klasie trzeciej gimnazjum

1. Przykładowy test nr 1

POWIERZCHNIA CAŁK. I KONSTRUKCJA 1 ELEM. DENNICY ELIPSOIDALNEJ WYPUKŁEJ W WYK. "TURBO"

23h 24h;0h(koła) 24[h]*15[ /h]=360[ ]

Klasa 3.Graniastosłupy.

gk T Zadania nr 2. opracował: inż. Kazimierz Barski dla wszystkich ludzi świata TECHNIKA Koszalin dnia r

Własności walca, stożka i kuli.

Rys 3-1. Rysunek wałka

gk T Okrąg z punktami wg tarczy zegara (24h), przerobiony na turbinę obrotową. Uruchomienie fantazji. Rys.1 Rys.2

Graniastosłupy mają dwie podstawy, a ich ściany boczne mają kształt prostokątów.

CZĘŚĆ A 18 pkt. 3. Które z poniższych brył A, B, C, D przedstawiają bryłę zaznaczoną kolorem szarym?

METODA RZUTÓW MONGE A (II CZ.)

Rys.1. str.1. 48h;0h 18h 19h 20h 21h 22h 46h. 44h r1 4h. 10h. 38h. 34h 14h. 32h 16h. 24h jest linią do przenoszenia szablonów

aksonometrie trójosiowe odmierzalne odwzorowania na płaszczyźnie

Projekt połowicznej, prostej endoprotezy stawu biodrowego w programie SOLIDWorks.

Koło zębate wału. Kolejnym krokiem będzie rozrysowanie zębatego koła przeniesienia napędu na wał.

OBLICZENIE PRZEKROJU WALCA PO CIĘCIU SKOŚNYM. Rysunki i obliczenia dotyczą walca

Kolektor. Zagadnienia. Wyciągnięcia po profilach, Lustro, Szyk. Wykonajmy model kolektora jak na rys. 1.

X = r cosα = (R+r sinα) cosβ = (R+r sinα) sinβ

Rys.1 pomocniczy. Okrąg z którego powstały łuki na rys.1b.

Przykład programowania obrabiarki 3-osiowej z użyciem pakietu CAD-CAM

Kolektor. Zagadnienia. Wyciągnięcia po profilach, Lustro, Szyk. Wykonajmy model kolektora jak na rys. 1.

Układy współrzędnych GUW, LUW Polecenie LUW

RZUTOWANIE PROSTOKĄTNE

RUCH OBROTOWY- MECHANIKA BRYŁY SZTYWNEJ

Płaszczyzny, Obrót, Szyk

Łożysko z pochyleniami

Bryła sztywna Zadanie domowe

GEOMETRIA WYKREŚLNA ZADANIA TESTOWE

RUCH OBROTOWY- MECHANIKA BRYŁY SZTYWNEJ

STEREOMETRIA. Poziom podstawowy

Zasady rzutowania prostokątnego. metodą europejską. Opracował: Robert Urbanik Zespół Szkół Mechanicznych w Opolu. Zasady rzutowania prostokątnego

Rzuty aksonometryczne służą do poglądowego przedstawiania przedmiotów.

DLA KLAS 3 GIMNAZJUM

Obiekt latający w przestrzeni sprowadzany do poziomu w celu wykonania zdjęcia z profilu.

Skrypt 33. Powtórzenie do matury:

KONKURS MATEMATYCZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ETAP WOJEWÓDZKI

W tym ćwiczeniu zostanie wykonany prosty profil cienkościenny, jak na powyŝszym rysunku.

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY

ZADANIE.Nr 1. Z GEOMETRII KULOWEJ (SFERYCZNEJ) W PRAKTYCE (gk).

Przykładowe plany zajęć lekcyjnych Design the Future Poland

Pytania do spr / Własności figur (płaskich i przestrzennych) (waga: 0,5 lub 0,3)

Zajęcia techniczne kl. I - Gimnazjum w Tęgoborzy

Matura z matematyki 1920 r.

KONKURS MATEMATYCZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM. Etap Wojewódzki

Gwint gubiony na wale

Pochylenia, Lustro. Modelowanie ramienia. Zagadnienia. Wyciągnięcie/dodania/bazy, Pochylenia ścian, Lustro (ewent. wstawianie części, łączenie części)

Skrypt 20. Bryły: 24. Obliczanie pól powierzchni walców w sytuacjach praktycznych. 26. Zastosowanie tw. Pitagorasa do obliczania objętości walców

Oto przykłady przedmiotów, które są bryłami obrotowymi.

Zadania z treścią na ekstrema funkcji

CorelDRAW. wprowadzenie

Grafika inżynierska geometria wykreślna. 5a. Obroty i kłady. Rozwinięcie wielościanu.

WIDOKI I PRZEKROJE PRZEDMIOTÓW

P r a w d o p o d o b i eństwo Lekcja 1 Temat: Lekcja organizacyjna. Program. Kontrakt.

Transkrypt:

Dodatkowe przyrządy stosow.w (), do przyspieszenia prac kreślarskich rzutowania walców. Format ark. A4 : 14,25*1,75 str.1 Rys.1 Sprawdzenie średnicy KULI ϕ13,12 cm, na podstawie okrągłej linijki. UWAGA: wszystkie wymiary liniowe będą podawane w [cm]. 23h 24h ; 0h 1h 22h 2h 21h 3h 20h 4h 19h 5h 17h 7h 1 8h 15h 9h 14h 10h 13h 11h Rys.2 pł.( X Z ) pionowa rzenikanie walców. Ten rys.2 wykonałem w 12 minutach na swoich przyrządach. 15 15 15 15 Rys.3 Ustawienie pionowe przyrządów do rys.promieni dla stoŝków lub innych brył owalnych, jak teŝ brył nieobrotowych np. stoŝek z odchyl.wierzchołkiem od centrum podstawy. owyŝsze przyrządy są moją własnością inte- lektualną z racji moje- T owanie walców w geometrii wykreśl.wg (). go autorstwa. Romana - imię mojej małŝonki TECHNIKA Koszalin dnia: 22 września 2016r

Dodatkowe przyrządy stosowane w (), do przyspieszenia prac kreślarskich - rzutowania walców. Rys.4 pł.( X Z ) pionowa Nie moŝna tak sobie rys.dowolnie elipsy kół. Rys.5 pł.(xz) pionowa str.2 0h KULA 0h 0h 0h 0h 0h 21h 3h 21h 3h 21h 3h 4,00 cm " 15h 9h 15h 9h 15h 9h Rys.6 pł.( X Y ) pozioma Rys.A pł.( X Y ) pozioma rzeniesiona kopia rys.6. 5' 5" 4' 4" Błękitne linie przechodzą przez 3 pkt.(h) parzyste i nieparzyste. α 1 9 8 2 13 7 wys.dowolna r 1 α 1 x 1 =0,75cm 6 α 1 ' 90 90 "' 10 90 12 α 1 11 16 15' 15" Kierunek osi obrot. Są dwa najwaŝniejsze walca "konus-konserwa" elementy rzutni kaŝdego 0,48cm rzy kolejności wykon. walca na pł.poziomej: odczas rysowania 14' 14" operacji, naleŝy pomi- element nr 2 wykonałem 21 ope- 21 jać kąty wraz z ich (oś obrot.walca) racji - cyfry(4) czer- 20 18 oznaczeniami i przyrzą- element nr 1 wone, małe wg ko- 19 α 2 90 x 2 =1,665 cm dami (czarno- niebiesk. ) α 90 (kierunek z ϕ walca) lejności działania. 17 α 2 α kątα 1 = ATAN ( x 1 / r ) r = 2,00 cm omimo zagęszczenia logikę konstrukcji kątα 1 = 0,35877 [rad] elem. rys.2 nie mogłem kaŝdego walca. kątα 1 = [ ] 20,5560 sobie odmówić nanie- Rys.zawiera całą kątα 2 = ACOS( x 2 / r ) Rys.6a 0,48cm sienia krzywych elipsy Rys.B Kopia kątα 2 = 0,58719 [rad] k. Niestety,część krzy- Dotyczy rys.a kopii dłuŝszego walca. Kopię wzbogaciłem promieniami kątα 2 = 33,6436 [ ] wych będzie zasłonię- błękitnymi związanymi ze średnicą KULI ( ϕ ). KULA jest w pozycji pionota (w klamerkach). wej, więc ma inne rozmieszczenie pkt. okrągłej linijki, niŝ kierunki osi obrotowych walców. Zatem mam do czynienie z dodatkowymi promieniami. Rys.A Konstrukcja przyrządów rzyrządy :elipsa koła i promienie walca do skopiowania. Na razie nie wiem, jak je wykorzystam, ale na pewno to zrobię. 0h 21h 3h 21h 3h 0h odgląd układu (XYZ) nie: (XZ); (YZ); (XY). E (XZ) F A B O kula (YZ) G Hściany 15h 9h 15h 9h C (XY) D sześciana To nie jest stal zbrojeniowa, to są przyrządy. romienie: czarne parzyste i niebieskie nieparzyste. T owanie walców w geometrii wykreśl.wg (). TECHNIKA Koszalin dnia: 26 września 2016r

Dodatkowe przyrządy stosowane w (), do przyspieszenia prac kreślarskich - rzutowania walców. str.3 Rys.4 pł.( X Z ) pionowa Nie moŝna tak sobie rys.dowolnie elipsy kół. Rys.5 pł.( X Z ) pionowa atrzymy 0h KULA 0h 0h 0h 0h 0h 0h 0h 21h 3h 21h 3h 21h 3h 4,00 cm " 15h 9h 15h 9h 15h 9h 6,55 cm Rys.6 pł.( X Y ) pozioma Rys.7 pł.( X Y ) pozioma g= 4,00 cm α 1 4,00 cm r α 1 x 1 =0,75cm α 1 ' 90 90 90 α 1 90 90 h= 2,15 cm '" f = 7,04723 cm dług.rzeczywista h T owanie walców w geometrii wykreśl.wg (). TECHNIKA Koszalin dnia: 27 września 2016r

Dodatkowe przyrządy stosowane w (), do przyspieszenia prac kreślarskich - rzutowania i interpretacji walców. str.4 Rys.4 pł.( X Z ) pionowa Nie moŝna tak sobie rys.dowolnie elipsy kół. Rys.5 pł.( X Z ) pionowa atrzymy 0h KULA 0h 0h 0h 0h 0h 0h 0h 21h 3h 21h 3h 21h 3h 4,00 cm " 15h 9h 15h 9h 15h 9h 6,55 cm Rys.6 pł.( X Y ) pozioma Rys.7 pł.( X Y ) pozioma g= 4,00 cm α 1 4,00 cm r α 1 x 1 =0,75cm α 1 ' 90 90 90 90 α 1 90 h= 2,15 cm '" f = 7,04723 cm dług.rzeczywista h Tylko z pozoru wydawało się, Ŝe to zadanie będzie proste i łatwe do rozwiązania. W rzeczywistości okazało się zadaniem trudniejszym. śeby być pewny, wykonałem dodatkowy rzut prostokątny na pł. ( X Z )poziomą, lecz od strony bocznej AWERS - u (ś ciana pionowa zielo - na ). Właśnie dzięki temu rzutowi uporządkowałem w swojej wyobraźni, jak przebiega przenikanie obu brył obrotowych. W pierwszej wersji tego pliku było kilka błędów merytorycznych. Dlatego, natychmiast dokonałem modyfikacji tego pliku 2016.10.01. T owanie walców w geometrii wykreśl.wg (). TECHNIKA Koszalin dnia: 28 września 2016r

Dodatkowe przyrządy stosowane w (), do przyspieszenia prac kreślarskich - rzutowania walców. Rys.4 pł.( X Z ) pionowa Nie moŝna tak sobie rys.dowolnie elipsy kół. Rys.5 pł.( X Z ) pionowa str.5 Rys.6 pł.( X Y ) pozioma Narysowałem krzywą, przerywaną czerwoną 0,5 ukrytą za krawędzią podstawy walca konusa - konserwa. Rys.7 pł.( X Y ) pozioma atrzymy na pł. ( X Z ) pionową atrzymy na pł. ( Y Z ) pionową T owanie walców w geometrii wykreśl.wg (). TECHNIKA Koszalin dnia: 29 września 2016r

Nie moŝe być tak, by 2 razy 2 było 4 i 5. rawda jest tylko jedna w rzutowowaniu brył. Zgodna z moją (). str.6 Za czym powiem o co chodzi, chcę powołać się na mój plik B.Skrypt (R).009.31.Cz.I. str.3. Rysunek dotyczący TEORII w ().Jak się zmienia rzut prostokatny figury ELISY KOŁA, przy jej zmianie połoŝenia w pasie ruchu równoleŝnikowego wokół KULI. Skrypt opracowałem w kwietniu 2016r. O błędach w Internecie poinformowałem zainteresowanych emailem dnia 31 kwietnia 2016r.Hasło w Internt.: "Zadania do samodzielnego opracowania". rzenikanie brył obrotowych. Rys.1 pł.( X Z )pionowa Długość tej bryły ma średnicę KULI, ϕ 13,12cm, a średnica KULI bryły ma ϕ4,00cm.należy zaprojektować 4 bryły. Nr2 : Elipsa koła (4,00cm*2,45cm) Nr3 : Elipsa koła (4,00cm*3,48cm) Nr4 : Elipsa koła (4,00cm*3,55cm) 23h 24h ; 0h 1h 22h Korbka do obracania bryły 2h Stojak Nr1 :Ślad b=4,0cm Strona lewa zamknięcia bryły, która nie jest bryłą obrotową. ELISY KÓŁ w pasie jasnoniebieskim. b=4,00cm 21h 3h 90 Nr2 Nr1 20h Nr2 Nr3 Nr4 4h em zamknięcia jest tylko ślad. 19h 5h Nie trzyma średnicy. ϕ 4,00cm Trzyma za to inną, a=1,00cm ϕ3,55cm mniejszą średnicę: ϕ 3,55cm a=1,00cm śebym stał się przekonu- Gdyby odciąć kawa- jący muszę wykonać łki i je wstawić w 17h 7h pewną czynność. Muszę miejsca puste byłby c=5,87cm tę bryłę o rzucie równolewtedy walec na 100%. N r1 głoboku, przewiercić by b=4,00cm 1 8h zamontować w niej pręt. Operator tego przyrządu Wiercenie wyk.w pł.pion. jest z zawodu korbowniczym. przez pkt.centr. osi owinien mieć pełny etat pracy. 15h 9h bryły, Ŝeby móc bryłę MoŜe zorganizować zw.zawodowe obracać w pł.poziomej. korbowniczych i starać się załoŝyć 14h 10h W rzeczywistości wykowłasną partię korbowniczych. U nas 13h 11h nam to na tym rysunku. jest wszystko moŝliwe np.. wg (). Rys.2 pł.( X Y )poziomy K 1 = 11,67 cm Rys.2 przedstawia rzut bryły nieobrotowej na pł.poziomą.wewnątrz bryły pokazuję średnicę KULI, która jest jednocześnie średnicą bryły. Dobrałem kolor pn. "BRZASK" dnia. T Nie moŝe tak być by 2*2=4, a nawet 5 w (). Romana - imię mojej małŝonki TECHNIKA Koszalin dnia: 22 września 2016r

Nie moŝe być tak, by 2 razy 2 było 4 i 5. rawda jest tylko jedna w rzutowowaniu brył. Zgodna z moją (). str.7 Rys.3 pł.( X Z )pionowa Długość tej bryły ma średnicę KULI, ϕ 13,12cm, a średnica KULI bryły ma ϕ4,00cm. Należy zaprojektować 4 bryły. Nr2 : Elipsa koła (4,00cm*2,45cm) 24h ; 0h 23h 1h L 1 =2,55cm 22h 2h 21h 3h Nr2 20h Nr3 Nr4 4h 19h 5h ϕ 4,00cm ϕ3,55cm 17h 7h 1 8h 15h 9h 14h 10h 13h 11h Rys.2 pł.( X Y )poziomy KaŜdy rzut bryły na pł.poziomą będzie prostokątem. Bryły będą się róŝniły połoŝeniem od kaŝdej kolejnej bryły. Łuk z okrągłej linijki. R = 13,1330 cm Rys.2a Bez skali: R owinno być: R = 13,12 cm, a jest: R = 13,04005 cm RóŜnica: 0,07995 cm K 1= 2*a+2*0,5*b=6,00 cm K 2= 11,5777 cm z odczytu K 2= 11,5777 cm 90 Rys.2b c=5,87cm RóŜnica: ϕkoła - L = -0,013 cm wynik z odczytu Łuk Małe kółeczka do oznaczenia punktów proszę wykonywać uŝywaz okrągłej linijki. Sprawdzenie zgodności połoŝenia bryły na rysunku: rzy tych skaczących "pchłach"- (elem.rysunku), wynik wydaje się niezły. śaden element rysunku nie trzyma swoich wymiarów i samoistnie się przesuwa. WaŜne. jąc nie funkcji elipsa, lecz z schematu blokowego.ostatnio wykonuję np.punkty central- ne elips kół o wym.0,08cm*0,08cm (białe tło) z linii grub.0,75. Natomiast punkty do linii na krzywych mają wym.0,06cm*0,06cm. Z tym, Ŝe kolor dla [h] promieni nieparzystych mają niebieskie tło (wypełnienie), a parzyste mają czarne. Grubość linii kółeczek 0,75. Stosuję takŝe takie same punkty, gdy chcę pokazać punkty na wierzchu, czyli widoczne. Wtedy punkty mają tło czerwone, a linia koła jest z jasnej czerwieni. W przypadku punktów niewidocznych, bo zakrytych uŝy- T Nie moŝe tak być by 2*2=4, a nawet 5 w (). wam tło czarne z linią koła lekko szarą. Rysunki są wtedy w miarę czytelne. TECHNIKA Koszalin dnia: 24 września 2016r

Nie moŝe być tak, by 2 razy 2 było 4 i 5. rawda jest tylko jedna w rzutowowaniu brył. Zgodna z moją (). str.8 Rys.3 pł.( X Z )pionowa Długość tej bryły ma średnicę KULI ϕ 13,12cm, a średnica KULI bryły ma ϕ4,00cm.należy zaprojektować 4 bryły. Nr3 : Elipsa koła (4,00cm*3,48cm) 23h 24h ; 0h 1h 22h 2h 21h 3h Nr2 Nr3 20h Nr4 4h 19h 5h ϕ 4,00cm ϕ3,55cm 17h 7h 1 8h 15h 9h 14h 10h 13h 11h Rys.4 pł.( X Y )poziomy KaŜdy rzut bryły na pł.poziomą będzie prostokątem. Bryły będą się róŝniły połoŝeniem od kaŝdej kolejnej bryły. Rys.4a Bez skali: R owinno być: R = 13,12cm, a jest: R = 13,02948 cm RóŜnica:R - R = 0,09052 cm K 1= 2*a+2*0,5*b=6,00 cm K 3= 11,5658 cm 90 K 3= 11,5658 cm z odczutu T Nie moŝe tak być by 2*2=4, a nawet 5 w (). TECHNIKA Koszalin dnia: 25 września 2016r

Nie moŝe być tak, by 2 razy 2 było 4 i 5. rawda jest tylko jedna w rzutowowaniu brył. Zgodna z moją (). str.9 Rys.5 pł.( X Z )pionowa Długość tej bryły ma średnicę KULI ϕ 13,12cm, a średnica KULI bryły ma ϕ4,00cm.należy zaprojektować 4 bryły. Nr4 : Elipsa koła (4,00cm*3,55cm) 23h 24h ; 0h 1h 22h 2h 21h 3h 20h Nr4 4h 19h 5h ϕ 4,00cm ϕ3,55cm 17h 7h 1 8h 15h 9h 14h 10h 13h 11h Rys.6 pł.( X Y )poziomy K 1= 11,67 cm Nr4 Dlaczego K 1 ma wym.= 11,72 cm? Nr3 Odp.przeciwprostok. R = 13,12 cm przeciwprostok.l 1=(2*a+2*0,5*b)= 6,00 cm Nr2 Z wzoru itagorasa obl. K 1: K 1= 11,67 cm Nr1 Cieszę się, Ŝe udało mi się w tym przykładzie na stronach (4-7) połączyć ruch równoleŝnikowy, wirowy przy rzutowaniu prostokątnym brył na płasz- T Nie moŝe tak być by 2*2=4, a nawet 5 w (). czyznę poziomą ( X Y ).Wkrótce stanie się to normą. TECHNIKA Koszalin dnia: 26 września 2016r

Dodatkowy RZYKŁAD. Dla treningu wyobraźni. Ten produkt trzeba uznać jako ściągawkę. str.10 Dwie piłki. KaŜda do połowy niebieska po drugiej Ŝółta, na czterech rzutniach, pod kontrolą podglądu układu ( X Y Z ), zapakowane w prostopadłościanie. Rys.1 pł.( X Z ) pionowa AWERS () Rys.2 pł.( Y Z ) pionowa AWERS () odgląd układu (XYZ) 0h 0h 0h atrzymy nie: (XZ); (YZ); (XY). E (XZ) F A B C O kula (YZ) G Hściany (XY) D sześciana Rys.3 pł.( X Y ) pozioma REWERS () Rys.4 pł.( X Y ) pozioma REWERS () Na podglądzie kostki sześ- Jeśli strzałki są równoległe do krawędzi ścianek, to są w poziomie. cianu są pokazane 3 ściany kolorowe: AWERSY. Z przodu błękina pł.( X Z ) 0h 0h 0h pionowa, z boku pł.( Y Z ), po obejściu o 90 teŝ pionowa w kolorze zielonym. U dołu na pł.( X Y )poziomej w kolorze jasnoczerwonej. atrzymy Same rysunki piłek niewie- Na rysunkach pokazuję zielone, duŝe strzałki. One poka- le mówią,bez tarczy zegara zują na którą płaszczyznę będzie wykonywany rzut prostok. 24h. O poprawności wyko- 0h urpurowa strzałka wskazuje kierunek patrzenia naszych nywanej pracy decydują oczy na pł.( X Z )pionową.kolory niebieski i Ŝółty są sobie właściwie oznakowane przeciwstawne (zimno - ciepło) i wskazują (przód i tył). punkty z których wychodzą śółty tył jest z reguły zasłonięty, ale nie przy piłkach. promienie niebieskie i czar- Rys.5 pł.( X Z )pionowa AWERS Rys.6 pł.( X Z )pionowa AWERS ne. Mam świadomość, Ŝe 0h 0h 0h ludzie lubią rzeczy proste, nieskomplikowane.właśnie cały czas do tego dąŝe. Rys.7 pł.( X Y )pozioma AWERS atrzymy od spodu. Rys.8 pł.( X Y )pozioma AWERS atrzymy od spodu 0h 0h 0h Oficjalnie rysunki rzutów prostokątnych wykonuje się zgodnie z tym schematem. Wydaje mi się, iŝ przez te 8 lat pracy nad () i swoją 0h wyobraźnią,potrafię znaleźć lepsze i łatwiejsze rozwiązania rzutów. Właśnie moŝna je zobaczyć na rys.1 ; rys.2 ; rys.3 i rys.4. rzy moich rzutach na pł.poziomą korzystam z REWERSÓW. To tak, jakbym wszedł na kostkę sześcianu i patrzył na rysunek z góry, a nie od dołu. rzez to nie mam kłopotu z rzut.interpr.i przenik. Ten plik doskonale wpływa na rozwój wyobraźni, sprawności umysłowej kaŝdego człowieka, niezaleŝnie od jego wieku. Za 1,5 m-ca kończę 71 lat i będę dalej tworzył (). T RZYKŁAD.Dwie piłki dwukolorowe (). Romana - imię mojej małŝonki TECHNIKA Koszalin dnia: 26 września 2016r