Podstawowe umiejętności matematyczne - przypomnienie



Podobne dokumenty
Funkcja liniowa - podsumowanie

Fizyka. w. 02. Paweł Misiak. IŚ+IB+IiGW UPWr 2014/2015

Miernictwo elektroniczne

3. Podstawowe wiadomości z fizyki. Dr inż. Janusz Dębiński. Mechanika ogólna. Wykład 3. Podstawowe wiadomości z fizyki. Kalisz

Własność ciała lub cecha zjawiska fizycznego, którą można zmierzyć, np. napięcie elektryczne, siła, masa, czas, długość itp.

Fizyka. w. 03. Paweł Misiak. IŚ+IB+IiGW UPWr 2014/2015

Zbiór wielkości fizycznych obejmujący wszystkie lub tylko niektóre dziedziny fizyki.

FUNKCJE ELEMENTARNE I ICH WŁASNOŚCI

Legalne jednostki miar wykorzystywane w ochronie atmosfery i pokrewnych specjalnościach naukowych

KONSPEKT LEKCJI FIZYKI DLA KLASY I GIMNAZJUM

Fizyka (Biotechnologia)

Zadanie 3 Oblicz jeżeli wiadomo, że liczby 8 2,, 1, , tworzą ciąg arytmetyczny. Wyznacz różnicę ciągu. Rozwiązanie:

FUNKCJA LINIOWA - WYKRES

Wykład 3 Miary i jednostki

FUNKCJA LINIOWA - WYKRES. y = ax + b. a i b to współczynniki funkcji, które mają wartości liczbowe

Podstawy niepewności pomiarowych Ćwiczenia

FUNKCJA LINIOWA, RÓWNANIA I UKŁADY RÓWNAŃ LINIOWYCH

Ruch jednostajnie zmienny prostoliniowy

Prawa fizyki wyrażają związki między różnymi wielkościami fizycznymi.

Zakres materiału obowiązujący do egzaminu poprawkowego z matematyki klasa 1 d LO

M10. Własności funkcji liniowej

Analiza wymiarowa i równania różnicowe

Powtórzenie wiadomości z klasy I. Temat: Ruchy prostoliniowe. Obliczenia

FUNKCJA LINIOWA. A) B) C) D) Wskaż, dla którego funkcja liniowa określona wzorem jest stała. A) B) C) D)

Matematyka licea ogólnokształcące, technika

Definicja i własności wartości bezwzględnej.

Przykładowe zdania testowe I semestr,

FUNKCJE. Kurs ZDAJ MATURĘ Z MATEMATYKI MODUŁ 5 Teoria funkcje cz.1. Definicja funkcji i wiadomości podstawowe

Technikum Nr 2 im. gen. Mieczysława Smorawińskiego w Zespole Szkół Ekonomicznych w Kaliszu

Funkcja liniowa -zadania. Funkcja liniowa jest to funkcja postaci y = ax + b dla x R gdzie a, b R oraz

Klasa 1 technikum. Poniżej przedstawiony został podział wymagań na poszczególne oceny szkolne:

I V X L C D M. Przykłady liczb niewymiernych: 3; 2

Dopasowanie prostej do wyników pomiarów.

Fizyka i wielkości fizyczne

Egzamin ustny z matematyki semestr II Zakres wymaganych wiadomości i umiejętności

Określ zbiór wartości i przedziały monotoniczności funkcji.

Funkcja liniowa i prosta podsumowanie

Doświadczalne wyznaczanie współczynnika sztywności (sprężystości) sprężyny

Wymagania edukacyjne, kontrola i ocena. w nauczaniu matematyki w zakresie. podstawowym dla uczniów technikum. część II

FUNKCJA LINIOWA. Zadanie 1. (1 pkt) Na rysunku przedstawiony jest fragment wykresu pewnej funkcji liniowej y = ax + b.

Kurs ZDAJ MATURĘ Z MATEMATYKI MODUŁ 5 Zadania funkcje cz.1

Doświadczalne wyznaczanie współczynnika sztywności (sprężystości) sprężyn i współczynnika sztywności zastępczej

Kształcenie w zakresie podstawowym. Klasa 2

2) R stosuje w obliczeniach wzór na logarytm potęgi oraz wzór na zamianę podstawy logarytmu.

Rachunek wektorowy - wprowadzenie. dr inż. Romuald Kędzierski

Konspekt lekcji z fizyki w klasie I LO

. c) do jej wykresu należą punkty A ( 3,2 3 3) oraz

ROZKŁAD MATERIAŁU DO II KLASY LICEUM (ZAKRES ROZSZERZONY) A WYMAGANIA PODSTAWY PROGRAMOWEJ.

MATeMAtyka 1. Przedmiotowy system oceniania wraz z określeniem wymagań edukacyjnych. Zakres podstawowy i rozszerzony Klasa pierwsza

Wymagania edukacyjne matematyka klasa 1 zakres podstawowy 1. LICZBY RZECZYWISTE

LEGALNE JEDNOSTKI MIAR. podstawowe jednostki SI

1) 2) 3) 5) 6) 7) 8) 9) 10) 11) 12) 13) 14) 15) 16) 17) 18) 19) 20) 21) 22) 23) 24) 25)

3. FUNKCJA LINIOWA. gdzie ; ół,.

ZAGADNIENIA NA EGZAMIN POPRAWKOWY Z MATEMATYKI W KLASIE II TECHNIKUM.

Wektory, układ współrzędnych

Projekt Era inżyniera pewna lokata na przyszłość jest współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

POWTÓRKA ROZDZIAŁU III FUNKCJA LINIOWA

Katalog wymagań programowych na poszczególne stopnie szkolne. Matematyka. Poznać, zrozumieć. Kształcenie w zakresie podstawowym.

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI dla klasy I ba Rok szk. 2012/2013

Zadanie 3. Na prostej o równaniu y = 2x 3 znajdź punkt P, którego odległość od punktu A = ( 2, -1 ) jest najmniejsza. Oblicz AP

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z MATEMATYKI DLA KLASY 1LO i 1TI ROK SZKOLNY 2018/2019

WYMAGANIA EDUKACYJNE - matematyka - poziom rozszerzony Dariusz Drabczyk

Następnie przypominamy (dla części studentów wprowadzamy) podstawowe pojęcia opisujące funkcje na poziomie rysunków i objaśnień.

ZAGADNIENIA NA EGZAMIN POPRAWKOWY Z MATEMATYKI W KLASIE II TECHNIKUM.

Dr inż. Michał Marzantowicz,Wydział Fizyki P.W. p. 329, Mechatronika.

ROZKŁAD MATERIAŁU NAUCZANIA KLASA 1, ZAKRES PODSTAWOWY

WYMAGANIA EDUKACYJNE KLASA I Pogrubieniem oznaczono wymagania, które wykraczają poza podstawę programową dla zakresu podstawowego.

WYMAGANIA EDUKACYJNE NIEZBĘDNE DO UZYSKANIA ŚRÓDROCZNYCH I ROCZNYCH OCEN KLASYFIKACYJNYCH Z MATEMATYKI W KLASIE I GIMNAZJUM

Blok 2: Zależność funkcyjna wielkości fizycznych. Rzuty

? 14. Dana jest funkcja. Naszkicuj jej wykres. Dla jakich argumentów funkcja przyjmuje wartości dodatnie? 15. Dana jest funkcja f x 2 a x

SPIS TREŚCI WSTĘP LICZBY RZECZYWISTE 2. WYRAŻENIA ALGEBRAICZNE 3. RÓWNANIA I NIERÓWNOŚCI

Funkcje wymierne. Funkcja homograficzna. Równania i nierówności wymierne.

Wymagania edukacyjne z matematyki

1. LICZBY DZIAŁ Z PODRĘCZNIKA L.P. NaCoBeZu kryteria sukcesu w języku ucznia

Czytanie wykresów to ważna umiejętność, jeden wykres zawiera więcej informacji, niż strona tekstu. Dlatego musisz umieć to robić.

Fizyka 1 Wróbel Wojciech. w poprzednim odcinku

ZAGADNIENIA NA EGZAMIN POPRAWKOWY Z MATEMATYKI

Praca, moc, energia. 1. Klasyfikacja energii. W = Epoczątkowa Ekońcowa

KURS FUNKCJE. LEKCJA 6 PODSTAWOWA Funkcje zadania maturalne ZADANIE DOMOWE. Strona 1

Ruch prostoliniowy. zmienny. dr inż. Romuald Kędzierski

Technikum Nr 2 im. gen. Mieczysława Smorawińskiego w Zespole Szkół Ekonomicznych w Kaliszu

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI 2016/2017 (zakres podstawowy) klasa 3abc

MATEMATYKA. JEDNOSTKI DŁUGOŚCI kilometr hektometr metr decymetr centymetr milimetr mikrometr km hm m dm cm mm µm

Matura z matematyki?- MATURALNIE, Ŝe ZDAM! Zadania treningowe klasa I III ETAP

BAZA ZADAŃ KLASA 2 TECHNIKUM FUNKCJA KWADRATOWA

Kurs moodle. Dział: Funkcje wykładnicze i logarytmiczne - zastosowanie w fizyce

Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny To się liczy! Branżowa Szkoła I stopnia, klasa 1 po szkole podstawowej

Kurs ZDAJ MATURĘ Z MATEMATYKI MODUŁ 6 Teoria funkcje cz. 2

Zajęcia wstępne. mgr Kamila Rudź pokój C 116A / C KONSULTACJE. Poniedziałki

MATEMATYKA - gimnazjum - cele i wymagania z podstawy programowej

Zad. 8(3pkt) Na podstawie definicji wykaż, że funkcja y=

Przykładowe zadania dla poziomu podstawowego Zadanie 1. Zadanie 2. Zadanie 3. Zadanie 4. Zadanie 5.

MATeMAtyka zakres podstawowy

FUNKCJA WYMIERNA. Poziom podstawowy

Miernictwo przemysłowe

1. LICZBY RZECZYWISTE. Uczeń otrzymuje ocenę dopuszczającą, jeśli:

3) Naszkicuj wykres funkcji y=-xdo kwadratu+2x+1 i napisz równanie osi symetrii jej wykresu.

Fizyka. II rok 2015/2016. Piotr Jaracz. Wyższa Szkoła Informatyki Stosowanej i Zarządzania PAN Warszawa

Poniżej przedstawiony został podział wymagań na poszczególne oceny szkolne:

Geometria analityczna

Transkrypt:

Podstawowe umiejętności matematyczne - przypomnienie. Podstawy działań na potęgach założenie:. założenie: założenie: a>0, n jest liczbą naturalną założenie: Uwaga:. Zapis dużych i małych wartości w postaci wykładniczej: Gdzie: r liczba nie mniejsza niż jeden i nie większa niż dziesięć ( 000000 = 000000 = ) (n=6) n (liczba zer za jedynką) 0,00000007 = 7 0,0000000 = (n= 8) n (liczba miejsc po przecinku, na którym znajduje się jedynka) Wniosek ogólny: jeżeli w danej liczbie L przesuwamy przecinek (,) o n miejsc, to otrzymaną w ten sposób liczbę p (otrzymaną po przesunięciu przecinka) należy pomnożyć przez: jeżeli przecinek został przesunięty w lewo L p n=5 jeżeli przecinek został przesunięty w prawo L p n=4 Podstawowe umiejętności matematyczne - teoria Strona

. Przedrostki jednostek wielokrotności i podwielokrotności a. Podwielokrotności 0 0 0 0 00 0 0 000 0 6 0 6 000000 0 9 0 9 000000000 0 0 000000000000 0 decy- (d-) dm (decymetr), db (decybel) centy- (c- ) cm (centymetr), cl (centylitr) mili- (m-) mm (milimetr), mg (miligram) mikro- (μ-) μm (mikrometr), μa (mikroamper) nano- (n-) nm (nanometr), nf (nanofarad) piko- (p-) pm (pikometr), pc (pikokulomb) [dawniej: dc-] b. Wielokrotności 0 0 deka- (da-) dag (dekagram), dan (dekaniuton) [dawniej: dk-] 00 0 hekto- (h-) hpa (hektopaskal), hm (hektometr) 000 0 kilo- (k-) km (kilometr), kw (kilowat) 000000 0 6 mega- (M-) MW (megawat), MPa (megapaskal) 000000000 0 9 giga- (G-) GPa (gigapaskal), GW (gigawat) 4. Przyrost bezwzględny i względny skalarnej wielkości fizycznej Przyrost (zmiana) bezwzględny (bezwzględna) skalarnej wielkości fizycznej x różnica wartości końcowej i początkowej rozpatrywanej skalarnej wielkości fizycznej x. Gdzie: początkowa wartość rozpatrywanej skalarnej wielkości fizycznej x końcowa wartość rozpatrywanej skalarnej wielkości fizycznej x Możliwe przypadki: wartość rozpatrywanej wielkości fizycznej x wzrosła wartość rozpatrywanej wielkości fizycznej x zmalała wartość rozpatrywanej wielkości fizycznej x nie uległa zmianie Podstawowe umiejętności matematyczne - teoria Strona

Względny przyrost (względna zmiana) skalarnej wielkości fizycznej x iloraz przyrostu bezwzględnego i wartości początkowej rozpatrywanej wielkości fizycznej x Uwaga: Wartość względnej zmiany rozpatrywanej skalarnej wielkości fizycznej wyraża się zazwyczaj w procentach, wtedy: Przykład. Jasiu Kowalski zmierzył masę swojego ciała na wadze łazienkowej pierwszego dnia wakacji ( 0 czerwca) oraz ostatniego dnia wakacji (tzn. sierpnia). Pierwszy z pomiarów dał wynik 50kg, natomiast drugi z nich 48 kg. Ile wyniosła wartość bezwzględnej i względnej zmiany wartości jego masy? Dane: Rozwiązanie: Odpowiedź. ( W czasie wakacji Jasiu schudł o kg ( ). ), inaczej mówiąc masa jego ciała zmalała o 4 procent 5. Funkcja liniowa i wielkości wprost proporcjonalne Znane z matematyki równanie prostej (tzw. postać kierunkowa prostej) ma postać: gdzie: a - współczynnik kierunkowy prostej. Jeżeli to mamy do czynienia z funkcją rosnącą, dla mamy do czynienia z funkcją stałą.,to funkcja jest malejąca, natomiast dla b - wartość tego współczynnika określa współrzędne punktu przecięcia z osią (osią rzędnych). Możliwe przypadki przedstawiono na poniższych wykresach. : : : : : : Podstawowe umiejętności matematyczne - teoria : : : Strona

Jeżeli dwie proste mają takie same wartości współczynników kierunkowych a, to są one do siebie równoległe. W sytuacji gdy iloczyn współczynników kierunkowych dwóch prostych jest równy minus jeden: to proste takie są do siebie prostopadłe. W przypadku różnych wartości współczynników kierunkowych, dwie proste są względem siebie skośne, to znaczy przecinają się. Wartość współczynnika kierunkowego jest związana również z kątem nachylenia prostej względem dodatniej półosi osi (osi odciętych). Jeżeli dwie proste mają różne dodatnie wartości tego współczynnika, to na wykresie bardziej stromy przebieg ma prosta o większej wartości a (większa wartość kąta między daną prostą a dodatnią półosią osi ). Natomiast gdy dwie proste mają różne ujemne wartości tego współczynnika, to bardziej stromy przebieg ma prosta o większej wartości ujemnej współczynnika a. Pokazano to na poniższych wykresach. Jeżeli prosta przechodzi przez dwa punkty o współrzędnych i, to wartości współczynników a i b tej prostej można znaleźć rozwiązując dowolną metodą następujący układ równań: Wartość współczynnika kierunkowego prostej można również wyrazić następująco: y y α x x Średnia watość funkcji liniowej w rozpatrywanym przedziale wartości x, jest równa średniej arytmetycznej liczonej z wartości początkowej i końcowej tej funkcji w tym przedziale. Podstawowe umiejętności matematyczne - teoria Strona 4

Uwaga: Jeżeli wykres pewnej zależności jest liniowy i przechodzi przez początek układu współrzędnych (nie będąc funkcją stałą, tzn. ), tzn, to można również powiedzieć, że wielkości opisane na tych osiach są do siebie wprost proporcjonalne (tzw. propocjonalność prosta); prosta dana jest wtedy równanie: ( ). Oznacza to, że jeżeli wartość jednej z nich rośnie dwa razy, to wartość drugiej z nich też rośnie dwa razy. Inaczej mówiąc: Jeżeli, (wykres nie przechodzi przez początek układu współrzędnych i nie jest funkcją stałą) to: W zagadnieniach fizycznych często przedstawiane są zmiany pewnej wielkości fizycznej od czasu, na przykład zależność prędkości od czasu czy zależność odległości ciała od punktu odniesienia. Przykład. W pewnej chwili samochód jadący po linii prostej zaczął się poruszać przez kolejne 5 sekund ruchem jednostajnie przyspieszonym. Po upływie drugiej sekundy takiego ruchu jego prędkość wynosiła 7 m/s, natomiast po kolejnych trzech sekundach ruchu miała wartość m/s. Napisz równanie zależności prędkości samochodu od czasu trwania ruchu (. Ile wynosiła wartość prędkości samochodu w momencie rozpoczęcia ruchu jednostajnie przyspieszonego? Ile wynosiła wartość przyspieszenia samochodu? Oblicz wartość prędkości samochodu po upływie 5 sekund takiego ruchu, wyraź jej wartość w km/h. Narysuj wykres zależności. Dane: Rozwiązanie: Szukane równanie ma postać:, gdzie i wartości współczynników, które należy wyznaczyć. Dla chwili mamy: Dla chwili mamy: Rozwiązując układ równań: dowolną metodą ( metodą przeciwnych współczynników lub metodą podstawiania) otrzymuje się: Współczynniki mają pewien sens fizyczny, który można określić znając jednostki tych współczynników. Można to uczynić dzięki tzw. analizie wymiarowej. Jeśli powstałe równanie ma sens fizyczny, to obie jego strony muszą być wyrażone w takich samych jednostkach. Ponieważ nie ma sensu fizycznego dodawanie wielkości fizycznych o różnych jednostkach, to widać, że współczynnik musi mieć taką samą jednostką, jak lewa strona równania, tzn. jest wyrażony w ; jest to zatem pewna prędkość. Podstawowe umiejętności matematyczne - teoria Strona 5

Jednostką iloczynu też musi być, co będzie miało miejsce, gdy współczynnik a będzie wyrażony w ; jest to zatem jednostka przyspieszenia. Ostatecznie: Ponieważ nie jest określona konkretna godzina rozpoczęcia ruchu jednostajnie przyspieszonego, to można przypisać chwili początkowej wartość Stąd: Jest to nic innego, jak wartość współczynnika, tzn. wartość współrzędnej przecięcia wykresu z osią rzędnych (osią prędkości). Wartość przyspieszenia samochodu jest wartością współczynnika kierunkowego prostej, tzn. ma wynosi. Można również obliczyć jego wartość wprost (bez rozwiązywania układu równań) z zależności: Wartość prędkości samochodu po 5 sekundach ruchu ( ): Sposób przeliczenia na Wykres zależności prędkości samochodu od czasu trwania ruchu: 6 0 7 4 8 5 9 6 0 Zależność prędkości samochodu od czasu trwania ruchu 0 4 5 6 7 8 9 0 4 5 6 Podstawowe umiejętności matematyczne - teoria Strona 6

6. Wielkość fizyczna, jej jednostka i wymiar. Wielkość fizyczna - zmienna służąca do opisu stanu układu fizycznego lub procesów fizycznych w nim zachodzących, której wartości można zmierzyć lub wyznaczyć z pomiaru. Poszczególne wielkości fizyczne powiązane są równaniami wyrażającymi prawa przyrody lub definiującymi nowe wielkości fizyczne. Wielkościami podstawowymi są umownie przyjęte wielkości, których nie można określić za pomocą równań definicyjnych, ale które pozwalają określić wszystkie inne wielkości układu i są niezależne od innych wielkości. Wielkości określone za pomocą wielkości podstawowych nazywa się wielkościami pochodnymi. Wielkościami podstawowymi w układzie SI są: czas, masa, długość, temperatura, natężenie prądu elektrycznego, światłość, liczność materii (wyrażana w molach). Jednostka fizyczna - pomiar fizyczny jest możliwy tylko wtedy, gdy istnieje jednostka miary badanej wielkości fizycznej. Jest to umownie przyjęta i ściśle zdefiniowana wartość danej wielkości fizycznej, której umownie przypisuje się wartość liczbową równą jedności. Jednostki podstawowych wielkości fizycznych nazywa się jednostkami podstawowymi. W układzie SI (franc. Systeme International d'unités) - Międzynarodowy Układ Jednostek Miar zatwierdzony w 960 (później modyfikowany) przez Generalną Konferencję Miar, w Polsce układ SI obowiązuje od 966) jednostkami podstawowymi są: sekunda (s), kilogram (kg), metr (m), kelwin (K), amper (A), kandela (cd) i mol (mol). Oprócz tego istnieją jeszcze dwie jednostki uzupełniające: miara kąta płaskiego, tj. radian (rad) i miara kąta bryłowego, tj. steradian (sr). Jednostki wielkości pochodnych nazywa się jednostkami pochodnymi. Wszystkie jednostki wielkości pochodnych można wyrazić przez jednostki podstawowe. Wyrażając jednostkę pochodną przez jednostki podstawowe, podaje się wymiar pochodnej wielkości fizycznej. Wyrażenie to ma postać iloczynu symboli jednostek podstawowych w odpowiednich potęgach (całkowitych lub ułamkowych, dodatnich lub ujemnych), tzn. ma postać: Na przykład: N kg m kg m s s pozostałe wykładniki mają wartość zerową J kg m N m kg m s s pozostałe wykładniki mają wartość zerową m kg V J s kg m kg m A s C A s A s pozostałe wykładniki mają wartość zerową Wartości wykładników wynoszących jeden nie trzeba pisać (tzn. ). Uwaga: a. w użyciu są również jednostki pozaukładowe, jak : elektronowolt ( ), angstrem, bar, litr, b. dodawać i odejmować można tylko wielkości fizyczne o takim samym wymiarze, c. występują również wielkości fizyczne niemianowane, tzn. nie posiadające jednostki. Często są to pewne współczynniki definiowane jako iloraz dwóch wielkości fizycznych o takich samych jednostkach. Na przykład: sprawność urządzenia, bezwzględny współczynnik załamania światła danego ośrodka. Wymiar wielkości niemianowanych oznacza się symbolicznie, jako: lub. Wielkością niemianowaną jest procent i promil! d. Może się zdarzyć, że jednostki dwóch różnych wielkości fizycznych mają ten sam wymiar. Na przykład: jednostka momentu siły (tzw. niutonometr) i jednostka energii (tzw. dżul). Są to tzw. jednostki homologiczne. Podstawowe umiejętności matematyczne - teoria Strona 7