KARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOT: Socjologia sportu KOD S/I/st/13 2. KIERUNEK: Sport 3. POZIOM STUDIÓW 1 : I stopień studia stacjonarne 4. ROK/ SEMESTR STUDIÓW: III rok/vi semestr 5. LICZBA PUNKTÓW ECTS: 4 6. LICZBA GODZIN: 15/15 7. TYP PRZEDMIOTU 2 : obowiązkowy 8. JĘZYK WYKŁADOWY: polski 9. FORMA REALIZACJI PRZEDMIOTU 3 : wykłady/ 10. WYMAGANIA WSTĘPNE I DODATKOWE (np. przedmioty poprzedzające): brak 11. CEL PRZEDMIOTU: przekazanie podstawowych wiadomości o pojęciach, problemach, teoriach i metodach badawczych socjologii; dostarczenie aparatu pojęciowego do analizy zmian społecznych, umożliwiających 1 Stacjonarny, niestacjonarny, e-learning 2 Obowiązkowy, fakultatywny. 3 Wykłady,, laboratoria, projekty, warsztaty, samodzielne prowadzenie zajęć przez studenta.
rozumienie mechanizmów wywołujących te zmiany oraz diagnozowanie ich kierunku; zapoznanie z tradycyjnymi i aktualnymi wątkami analizy sportu jako zjawiska społeczno - kulturowego; kształtowanie interpretacji faktów społecznych związanych z kulturą fizyczną. 12. PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA 4 Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia (symbol) Student posiada wiedzę na temat rozmaitych K_W05 historycznych i współczesnych społecznych kontekstów sportu, jak również na temat rozmaitych perspektyw socjologicznych w odniesieniu do tej problematyki. Zna podstawowe pojęcia socjologii ogólnej np.: socjalizacja, grupa społeczna, więź społeczna, kultura, organizacja, kontrola społeczna, struktura społeczna, konflikt. Zna wzory socjokulturowe cielesności i sprawności fizycznej. P_W02 Zna teorie organizacji, pojęcie kultury organizacji. Ma wiedzę na temat teorii zarządzania organizacją. Zna rodzaje instytucji. Orientuje się z czego wynika potrzeba instytucjonalizacji i profesjonalizacji współczesnego sportu. P_W03 Wymienia czynniki społeczne wpływające na aktywność fizyczną i konsumpcję sportową. Ma wiedzę na temat ogólnych zależności między sytuacjami społecznymi i reakcjami jednostek na te sytuacje. Rozumie znaczenie mediów i edukacji w funkcjonowaniu replikowaniu systemu społecznego. Rozumie znaczenie norm moralnych w sporcie. P_W04 Zna społeczne uwarunkowania zachowań zdrowotnych. P_U01 Posiada umiejętność odróżniania socjologicznej refleksji od wiedzy potocznej o K_W04 K_W05 K_W07 K_W15 K_W06 K_U09 K_U13 Odniesienie do obszarowych efektów kształcenia (symbol) M1_W04 M1_W06 M1_W08 M1_W08 M1_W12 M1_W04 M1_W05 M1_W06 M1_W08 M1_W04 M1_U03 M1_U10 M1_U13 4 Efekty kształcenia w zakresie wiedzy (P_W), umiejętności (P_U) i kompetencji społecznych (P_K).
społeczeństwie. Potrafi przeanalizować rozmaite zjawiska społeczne związane ze sportem np. komercjalizacji, globalizacji, instytucjonalizacji. Potrafi przekonująco przedstawić swoje argumenty, formułować opinie dotyczące różnych aspektów działalności zawodowej. P_U02 Wykorzystuje podstawową wiedzę teoretyczną do opisu i analizowania konkretnych procesów i zjawisk dotyczących współczesnego znaczenia sportu. Potrafi analizować i krytycznie oceniać dane dotyczące uczestnictwa w kulturze fizycznej. Charakteryzuje przyczyny zachowań dewiacyjnych w sporcie. P_K01 Postępuje zgodnie z zasadami współżycia społecznego, normami społecznymi. P_K02 Nawiązuje poprawne relacje miedzy różnymi podmiotami życia społecznego obejmującego: rodzinę, szkołę, zakład pracy, instytucje publiczne. P_K03 Ma świadomość ciągłego rozwoju swojej wiedzy, rozumie konieczność wychodzenia poza potoczne myślenie o życiu społecznym. K_U14 K_K03 K_K06 K_K10 M1_U03 M1_U04 M1_U05 M1_K03 M1_K04 M1_K06 M1_K02 M1_K04 M1_K05 M1_K06
13. METODY OCENY EFEKTÓW KSZTAŁCENIA Symbol przedmiotowego Metody (sposoby) oceny 5 Typ oceny 6 Forma dokumentacji efektu kształcenia końcowe zaliczenie pisemne, Podsumowująca, praca pisemna P_W02 końcowe zaliczenie pisemne, Podsumowująca, praca pisemna P_W03 końcowe zaliczenie pisemne, podsumowująca praca pisemna P_W04 końcowe zaliczenie pisemne, podsumowująca, praca pisemna P_U01 końcowe zaliczenie pisemne, podsumowująca, praca pisemna P_ U02 końcowe zaliczenie pisemne, podsumowująca, praca pisemna P_K01 końcowe zaliczenie pisemne, podsumowująca, praca pisemna P_K02 końcowe zaliczenie pisemne, podsumowująca, praca pisemna P_K03 końcowe zaliczenie pisemne, podsumowująca, praca pisemna 143. TREŚCI PROGRAMOWE Treść zajęć Forma zajęć 7 (liczba godz.) 1. Wprowadzenie do socjologii. wykłady (2) 2. Kultura i jej rola w życiu społecznym. wykłady 3. Zmiana społeczno-kulturowa. wykłady 4. Jednostka i społeczeństwo. wykłady Symbol przedmiotowych efektów kształcenia, P_K03, PW03 5 Ocenianie ciągłe (bieżące przygotowanie do zajęć), śródsemestralne zaliczenie pisemne, śródsemestralne zaliczenie ustne, końcowe zaliczenia pisemne, końcowe zaliczenia ustne, egzamin pisemny, egzamin ustny, praca semestralna, ocena umiejętności ruchowych, praca dyplomowa, projekt, kontrola obecności 6 Formująca, podsumowująca. 7 Wykłady,, laboratoria, samodzielne prowadzenie zajęć przez studenta.
5. Kontrola społeczna. wykłady 6. Grupy społeczne i zbiorowości. wykłady 7. Naród, mniejszość etniczna i narodowa, państwo. wykłady 8. Struktura społeczna. wykłady 9. Rodzina jako przedmiot zainteresowania socjologii. wykłady 10. Organizacje i instytucje społeczne. wykłady 11. Rządzenie i polityka. wykłady, P_W03, P_K01, P_W03, P_W03, P_W03, P_02, P_U01 12. Procesy społeczne - analiza wybranych przykładów. wykłady, P_U01 13. Różnice płci jako różnice społeczne. wykłady 14. Wykład podsumowujący. wykłady, P_U01, P_K03 1. Zapoznanie studenta z celami, efektami kształcenia i sposobami ich weryfikacji, treściami programowymi, literaturą oraz sprawami organizacyjnymi. Socjologia sportu i historyczne warunki jej powstania., P_K03 2. Ciało jako fakt społeczno-kulturowy. 3. Kultura fizyczna jako element kultury i życia społecznego. 4. Sport a kultura masowa., P_W03, P_U01 5. Role w sporcie. Społeczna rola sportowca: reprezentanta kraju, olimpijczyka., P_U01 6. Aktywność sportowa Polaków. 7. Zdrowie jako zjawisko społeczne. P_W03, P_U02 P_W04
8. Problemy moralne we współczesnym sporcie. 9. Co sport ma wspólnego z polityką. P_W03, P_U02, P_K01, P_U01 10. Społeczne zróżnicowanie uczestnictwa w kulturze fizycznej. 11. Instytucjonalizacja i profesjonalizacja sportu. P_W03, P_U01, P_U02 P_W02, P_U01, P_K02 12. Kariera sportowa i jej społeczne uwarunkowania. 13. Agresja w sporcie. 14. Sport męski, sport kobiecy. 15. Kolokwium P_U01, P_K02 P_W03, P_U02 P_W03, P_U02 P_01, P_W02, P_W03, P_W04, P_U01, P_U02, P_K01, P_K2, P_K03 15. NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE: 1. komputer 2. projektor multimedialna 3. prezentacja 16. WARUNKI ZALICZENIA: Frekwencja oraz aktywność podczas zajęć Kolokwium pisemne Pisemne zaliczenie końcowe
17. PRZYKŁADOWE ZAGADNIENIA: 1. Co to jest socjalizacja i co człowiek w tym procesie nabywa i przyswaja? 2. Omów podstawowe wzory kultury fizycznej. 3. Jakie środowiska odgrywają decydującą role w procesie nabywania kultury fizycznej? 4. Jakie zmienne społeczne mają wpływ na obecność sportu w rodzinie? 5. Z jakich powodów kultura może być istotna dla państwa? 186. LITERATURA PODSTAWOWA I UZUPEŁNIAJĄCA 8 : 1. Aronson E. (2009). Człowiek istota społeczna. Wydawnictwa Naukowe PWN, Warszawa. 2. Dziubiński Z., (red.), (2008), Humanistyczne aspekty sportu i turystyki, Warszawa. 3. Filipiak M. (2000). Socjologia kultury. Wydawnictwo UMCS, Lublin. 4. Giddens A. (2007). Socjologia. Wydawnictwa Naukowe PWN, Warszawa. 5. Gwóźdź A., (red), (2003). Media-Eros-Przemoc. Sport w czasach popkultury. UNIVERSITAS, Kraków. 6. Heinemann K. (1990). Wprowadzenie do socjologii sportu. COM SNP, Warszawa. 7. Kosiński S. (1989). Socjologia ogólna. PWN, Lublin. 8. Socjologia kultury fizycznej, red. nauk. Z. Dziubiński i Z. Krawczyk (1995). AWF, Warszawa. 9. Szacka B. (2003). Wprowadzenie do socjologii. Oficyna Naukowa, Warszawa. 10. Sztompka P. (2002). Socjologia. Wydawnictwo ZNAK, Kraków. 8 Dostępna w czytelni lub bibliotece.
Zajęcia wymagające udziału prowadzącego Samokształcenie 19. OBCIĄŻENIE PRACĄ STUDENTA Forma aktywności a) Realizacja przedmiotu: wykłady Liczba godzin na zrealizowanie aktywności w semestrze 15 b) Realizacja przedmiotu: 15 c) Realizacja przedmiotu: laboratoria 0 d) Egzamin 0 e) Inne godziny kontaktowe z nauczycielem 10 Łączna liczba godzin zajęć realizowanych z udziałem prowadzącego (pkt. a +b + c + d + e) f) Przygotowanie się do zajęć 40 20 g) Przygotowanie się do zaliczeń/kolokwiów 10 h) Przygotowanie się do egzaminu/zaliczenia końcowego i) Wykonanie zadań poza uczelnią 30 Łączna liczba godzin zajęć realizowanych we własnym zakresie (pkt. f + g +h + i) Razem godzin (zajęcia z udziałem prowadzącego + samokształcenie) Liczba punktów ECTS 4 60 100 208. PROWADZĄCY PRZEDMIOT (IMIĘ, NAZWISKO, ADRES E-MAIL, KATEDRA, ZAKŁAD, NR POKOJU) 1. dr Paweł Tarkowski, pawel_tarkowski@op.pl, Zakład Społecznych Podstaw Aktywności Fizycznej, Pokój 304)