KARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOTU: WYBRANE ASPEKTY POLITYKI BEZPIECZEŃSTWA 2. KIERUNEK: POLITOLOGIA

Transkrypt

1 KARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOTU: WYBRANE ASPEKTY POLITYKI BEZPIECZEŃSTWA 2. KIERUNEK: POLITOLOGIA 3. POZIOM STUDIÓW: I STOPNIA 4. ROK/ SEMESTR STUDIÓW: II/4 5. LICZBA PUNKTÓW ECTS: 2 6. LICZBA GODZIN: 30 WY 7. TYP PRZEDMIOTU 1 : OBOWIĄZKOWY W RAMACH SPECJALNOŚCI 8. JĘZYK WYKŁADOWY: POLSKI 9. FORMA REALIZACJI PRZEDMIOTU 2 : WYKŁADY 10. WYMAGANIA WSTĘPNE: PODSTAWOWA WIEDZA POLITOLOGICZNA; UMIEJĘTNOŚĆ SELEKCJI INFORMACJI; ZNAJOMOŚĆ PODSTAWOWYCH REGUŁ DYSKUSJI; ŚWIADOMOŚĆ WIELU ŹRÓDEŁ WIEDZY O WSPÓŁCZESNEJ POLITYCE 11. ZAŁOŻENIA I CELE PRZEDMIOTU: WIEDZA: przekazanie studentom wiedzy na temat specyfiki POLITYKI BEZPIECZEŃSTWA ; WIEDZA: przekazanie studentom wiedzy na temat politologicznego paradygmatu ujmowania polityki bezpieczeństwa; WIEDZA: przekazanie studentom wiedzy dotyczącej podstawowych pojęć, kategorii oraz zagadnień konstytuujących politykę bezpieczeństwa; UMIEJĘTNOŚCI: nabycie przez studentów umiejętności rozpoznawania miejsca oraz roli i znaczenia pogłębionej refleksji nad POLITYKĄ bezpieczeństwa; UMIEJĘTNOŚCI: nabycie przez studentów umiejętności artykułowania zależności i prawidłowości w zakresie prawnych zagadnień konstytuujących politykę bezpieczeństwa; KOMPETENCJE SPOŁECZNE: nabycie przez studentów kompetencji w zakresie uwarunkowań i prawnych kontekstów polityki bezpieczeństwa. 1 Obowiązkowy, fakultatywny. 2 Wykłady, ćwiczenia, laboratoria, konwersatoria.

2 12. PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA 3 WIEDZA Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia (symbol) P_W 01 Ma podstawową wiedzę o historycznych, ekonomicznych, społecznych i kulturowych uwarunkowaniach życia K_W04, K_W05, K_W06, K_W13, K_W15, K_W16 P_W 02 politycznego Ma podstawową wiedzę o strukturach społecznych, K_W04, K_W05, K_W06, prawnych, politycznych, ekonomicznych i kulturowych ik_w13, K_W15, K_W16 rozumie relacje zachodzące pomiędzy strukturami społecznymi a bezpieczeństwem państwa P_W03 Posiada podstawową wiedzę o polityce, władzy, państwie, prawie i administracji, polityce bezpieczeństwa, zna K_W04, K_W05, K_W06, K_W13, K_W15, K_W16 podstawowe mechanizmy rządzenia i podejmowania decyzji politycznych P_W 04 Zna podstawową terminologię z zakresu politologii i bezpieczeństwa, podstawowe kierunki badań, metody i K_W04, K_W05, K_W06, K_W13, K_W15, K_W16 techniki badawcze polityki bezpieczeństwa UMIEJĘTNOŚCI P_U 01 Potrafi prawidłowo interpretować podstawowe zjawiska społeczne oraz relacje między nimi a polityką P_U 02 Umie wskazać podstawowe założenia różnych koncepcji polityki bezpieczeństwa, wyjaśniać zachowania człowieka oraz grup społecznych w życiu publicznym P_U 03 Potrafi wykorzystać podstawowe metody i techniki badawcze do analizy zjawisk politycznych, w tym dotyczących polityki bezpieczeństwa oraz literatury z tego zakresu KOMPETENCJE SPOŁECZNE K_U02, K_U04, K_U05,K_U06, K_U07, K_U10 K_U02, K_U04, K_U05,K_U06, K_U07, K_U10 K_U02, K_U04, K_U05,K_U06, K_U07, K_U10 P_K 01 Jest przygotowany do aktywności w sferze publicznej, K_K01, K_K04,K_K05, uznaje i szanuje różne punkty widzenia, ma potrzebę P_K 02 Ma zdolność kreatywnego rozwiązywania problemów, K_K06, umie komunikować się z otoczeniem, jest świadomy K_K08,K_K10,K_K11 znaczenia problematyki bezpieczeństwa 3 Efekty kształcenia w zakresie wiedzy (P_W), umiejętności (P_U) i kompetencji społecznych (P_K).

3 13. METODY OCENY EFEKTÓW KSZTAŁCENIA Symbol przedmiotowego efektu kształcenia P_W01, P_W02, P_W03, P_W04, P_U01, P_U02, P_U03, P_K01, P_K02, Metody (sposoby) oceny 4 Typ oceny 5 Forma dokumentacji Przygotowanie referatów uzupełniających wykład, dotyczących wybranych, szczegółowych zagadnień Formująca referaty P_W01, P_W02, P_W03, P_W04, P_U01, P_U02, P_U03, P_K01, P_K02, Zaliczenie pisemne lub ustne Podsumowująca Zaliczenie w formie pisemnej lub ustnej 14. KRYTERIA OCENY OSIĄGNIĘTYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA Kryterium opisowe Ocena Kryteria opisowe oceny osiągniętych efektów kształcenia 2 (ndst) Student nie opanował treści programowych przedmiotu i nie zrealizował zakładanych przedmiotowych efektów kształcenia. Nie rozumie podstawowych kategorii ani pojęć. Nie jest w stanie wyjaśnić istoty i przyczyn podstawowych dla przedmiotu zjawisk i procesów. Nie potrafi wykorzystać ich do analizy omawianych zagadnień, nie podejmuje także dyskusji na temat ich miejsca i roli w kontekście specyfiki przedmiotu. 3 (dost) Student opanował podstawowe treści programowe przedmiotu oraz zrealizował w niewielkim zakresie zakładane przedmiotowe efekty kształcenia. Poprawnie definiuje, przynajmniej na jeden z możliwych sposobów, podstawowe kategorie i pojęcia oraz potrafi je wykorzystać do analizy omawianych zjawisk i procesów. Potrafi podać różnicę między nimi, wyjaśnić przyczynę najważniejszych zjawisk. Wykazuje małe zainteresowanie problematyką analizowaną w ramach przedmiotu. Nie podejmuje dyskusji na omawiane tematy. 3+(dost+) Student opanował treści programowe przedmiotu oraz zrealizował zakładane przedmiotowe efekty kształcenia na poziomie poprawnym. Definiuje podstawowe kategorie i pojęcia oraz najważniejsze ujęcia teoretyczne. Umie dostrzec złożoność relacji między nimi, nie potrafi jednak wytłumaczyć ich pochodzenia. Potrafi poprawnie zastosować tę wiedzę do analizy 4 Ocenianie ciągłe (bieżące przygotowanie do zajęć), śródsemestralne zaliczenie pisemne, śródsemestralne zaliczenie ustne, końcowe zaliczenia pisemne, końcowe zaliczenia ustne, egzamin pisemny, egzamin ustny, praca semestralna, ocena umiejętności ruchowych, praca dyplomowa, projekt, kontrola obecności 5 Formująca, podsumowująca.

4 omawianych zagadnień. Wykazuje rosnące zainteresowanie problematyką analizowaną w ramach przedmiotu, włącza się do dyskusji na ten temat. 4 (db) Student opanował treści programowe przedmiotu oraz zrealizował zakładane przedmiotowe efekty kształcenia. Definiuje kategorie, pojęcia oraz ujęcia teoretyczne, umie dostrzec złożoność relacji między nimi, potrafi wytłumaczyć ich pochodzenie i różnice, zastosować tę wiedzę do analizy omawianych zagadnień. Wykazuje stałe zainteresowanie omawianą problematyką, inicjuje dyskusje w zakresie podejmowanej tematyki. Wykazuje zrozumienie dla innych niż własne poglądów, podejmuje dyskusje na ich temat. 4+ (db+) Student opanował treści programowe przedmiotu oraz zrealizował zakładane przedmiotowe efekty kształcenia. Swobodnie definiuje i posługuje się kategoriami, pojęciami oraz ujęciami teoretycznymi. Potrafi dyskutować o złożoności relacji między nimi, odwołując się do ich pochodzenia i różnic, nie ma problemów z zastosowaniem tej wiedzy do analizy omawianych zagadnień. Dostrzega wielość poglądów na omawiane zagadnienia. Wykazuje duże zainteresowanie problematyką analizowaną w ramach przedmiotu oraz kierunku studiów. Jest świadomy konieczności poszerzania zdobytej wiedzy. 5 (bdb) Student opanował treści programowe przedmiotu oraz zrealizował zakładane przedmiotowe efekty kształcenia. Swobodnie definiuje i posługuje się kategoriami, pojęciami oraz ujęciami teoretycznymi. Swobodnie wypowiada się w dyskusjach o złożoności relacji między nimi, odwołując się do ich pochodzenia i różnic, potrafi krytycznie oceniać podejmowane w dyskusji kwestie. W swych wypowiedziach formułuje własne opinie i sądy, potrafi je precyzyjnie określić. Wykazuje bardzo duże zainteresowanie problematyką analizowaną w ramach przedmiotu. Jest świadomy konieczności poszerzania zdobytej wiedzy, potrafi wskazać jej kierunki i specyfikę. 15. WARUNKI UZYSKANIA ZALICZENIA PRZEDMIOTU: Osiągnięcie założonych efektów kształcenia i pozytywny wynik zaliczenia pisemnego 16. TREŚCI PROGRAMOWE Treść zajęć Forma zajęć 6 (liczba godz.) Symbol przedmiotowych efektów kształcenia Wykłady i ćwiczenia 1. Wykład organizacyjny 2 P_W01, P_W02, P_W03, P_W04, 2. Polityka bezpieczeństwa RP 4 P_W01, P_W02, P_W03, P_W04, 3. Podstawy prawne polityki bezpieczeństwa RP 2 P_W01, P_W02, P_W03, P_W04,, 6 Wykłady, ćwiczenia, laboratoria, samodzielne prowadzenie zajęć przez studenta.

5 4. Bezpieczeństwo militarne 2 P_W01, P_W02, P_W03, P_W04, 5. Bezpieczeństwo militarne wybranych państw 2 P_W01, P_W02, P_W03, P_W04, 6. Bezpieczeństwo ekonomiczne P_W01, P_W02, P_W03, P_W04, 7. Bezpieczeństwo energetyczne 2 P_W01, P_W02, P_W03, P_W04, 8. Bezpieczeństwo energetyczne wybranych państw 2 P_W01, P_W02, P_W03, P_W04, 9. Bezpieczeństwo energetyczne RP 2 P_W01, P_W02, P_W03, P_W04, 10. Bezpieczeństwo energetyczne UE 2 P_W01, P_W02, P_W03, P_W04, 11. Bezpieczeństwo międzynarodowe 2 P_W01, P_W02, P_W03, P_W04, 12. Organizacje międzynarodowe w polityce bezpieczeństwa 2 P_W01, P_W02, P_W03, P_W04, 13. Prawne aspekty zarządzania bezpieczeństwem 4 P_W01, P_W02, P_W03, P_W04, 14. Wykład podsumowujący 2 P_W01, P_W02, P_W03, P_W04, 17. NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE: 1. wykład, w trakcie którego prezentowane są treści przewidziane programem nauczania. W ramach wykładu przewidziane są, w zależności od preferencji studentów, referaty uszczegóławiające wybrane zagadnienia. Pożądana jest dyskusja nad przedstawionym zakresem wiedzy. 2. konsultacje.

6 18. Literatura podstawowa: 1) P. D. Williams, Studia bezpieczeństwa, Kraków ) I. Pawlikowska, Koncepcje bezpieczeństwa państw Europy Środkowej po 1989 roku, Toruń ) K. Żukrowska, Kryteria bezpieczeństwa ekonomicznego, w: Kryteria bezpieczeństwa międzynarodowego państwa, red. S. Dębski, B. Górka-Winter, Warszawa Literatura uzupełniająca: 1) Słownik terminów z zakresu bezpieczeństwa narodowego, Akademia Obrony Narodowej, Warszawa 2002, 2) D.B.Bobrow, E.Haliżak, R.Zięba, Bezpieczeństwo narodowe i międzynarodowe u schyłku XX wieku, Warszawa ) M. Pietraś, Bezpieczeństwo międzynarodowe, [w:] M. Pietraś (red.), Międzynarodowe stosunki polityczne, Lublin OBCIĄŻENIE PRACĄ STUDENTA Forma aktywności a Realizacja przedmiotu: wykłady Zajęcia wymagające udziału prowadzącego Liczba godzin na zrealizowanie aktywności w semestrze 30 b Realizacja przedmiotu: - ćwiczenia c Realizacja przedmiotu: laboratoria d Zaliczenie 2 e Godziny kontaktowe z nauczycielem-konsultacje Łączna liczba godzin zajęć realizowanych z 32 udziałem prowadzącego (pkt. a +b + c + d + e) f Przygotowanie się do zajęć Samokształcenie 20 g Przygotowanie się do zaliczenia końcowego h Przygotowanie się do egzaminu końcowego 8

7 i Wykonanie zadań poza uczelnią Łączna liczba godzin zajęć realizowanych we własnym zakresie (pkt. f + g +h + i) Razem godzin 60 (zajęcia z udziałem prowadzącego + samokształcenie) Liczba punktów ECTS PROWADZĄCY PRZEDMIOT (IMIĘ, NAZWISKO, ADRES , INSTYTUT, NR POKOJU KONSULTACJI) Justyna Misiągiewicz, justyna.misiagiewicz@poczta.umcs.lublin.pl, Instytut Nauk Społecznych, ul. J. Zamoyskiego 64, pokój wykładowców 104;