Sprawdzian 1. CHEMIA. Przed próbną maturą. (poziom rozszerzony) Czas pracy: 90 minut Maksymalna liczba punktów: 32. Imię i nazwisko ...

Podobne dokumenty
TEST PRZYROSTU KOMPETENCJI Z CHEMII DLA KLAS II

Konkurs przedmiotowy z chemii dla uczniów dotychczasowych gimnazjów 24 stycznia 2018 r. zawody II stopnia (rejonowe)

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII

Zadanie 1. [ 3 pkt.] Uzupełnij zdania, wpisując brakującą informację z odpowiednimi jednostkami.

Zadanie 2. [2 pkt.] Podaj symbole dwóch kationów i dwóch anionów, dobierając wszystkie jony tak, aby zawierały taką samą liczbę elektronów.

Chemia nieorganiczna Zadanie Poziom: podstawowy

Sprawdzian 2. CHEMIA. Przed próbną maturą. (poziom rozszerzony) Czas pracy: 90 minut Maksymalna liczba punktów: 34. Imię i nazwisko ...

Sprawdzian 1. CHEMIA. Przed próbną maturą (poziom rozszerzony) Czas pracy: 90 minut Maksymalna liczba punktów: 30. Imię i nazwisko ...

Zadanie 2. (1 pkt) Uzupełnij tabelę, wpisując wzory sumaryczne tlenków w odpowiednie kolumny. CrO CO 2 Fe 2 O 3 BaO SO 3 NO Cu 2 O

TEST PRZYROSTU KOMPETENCJI Z CHEMII DLA KLAS II

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII... DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW - rok szkolny 2011/2012 eliminacje wojewódzkie

KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW. Eliminacje szkolne I stopień

imię i nazwisko, nazwa szkoły, miejscowość Zadania I etapu Konkursu Chemicznego Trzech Wydziałów PŁ V edycja

X Konkurs Chemii Nieorganicznej i Ogólnej rok szkolny 2011/12

Konkurs przedmiotowy z chemii dla uczniów gimnazjów 13 stycznia 2017 r. zawody II stopnia (rejonowe)

Chemia Grudzień Styczeń

WOJEWÓDZKI KONKURS CHEMICZNY

Pierwiastki bloku d. Zadanie 1.

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW - rok szkolny 2016/2017 eliminacje wojewódzkie

Za poprawną metodę Za poprawne obliczenia wraz z podaniem zmiany ph

Główne zagadnienia: - mol, stechiometria reakcji, pisanie równań reakcji w sposób jonowy - stężenia, przygotowywanie roztworów - ph - reakcje redoks

Nazwy pierwiastków: ...

Zagadnienia do pracy klasowej: Kinetyka, równowaga, termochemia, chemia roztworów wodnych

Fragmenty Działu 7 z Tomu 1 REAKCJE UTLENIANIA I REDUKCJI

LCH 1 Zajęcia nr 60 Diagnoza końcowa. Zaprojektuj jedno doświadczenie pozwalające na odróżnienie dwóch węglowodorów o wzorach:

KONKURS CHEMICZNY ROK PRZED MATURĄ

Zadanie 2. [3 pkt.] Podaj wzory trzech związków o budowie jonowej, w których wszystkie kationy i aniony tworzące te związki mają po 18 elektronów.

I KSZTAŁCENIA PRAKTYCZNEGO. Imię i nazwisko Szkoła Klasa Nauczyciel Uzyskane punkty

VI Podkarpacki Konkurs Chemiczny 2013/2014

Konkurs przedmiotowy z chemii dla uczniów dotychczasowych gimnazjów. 07 marca 2019 r. zawody III stopnia (wojewódzkie)

CHEMIA. Wymagania szczegółowe. Wymagania ogólne

Konkurs przedmiotowy z chemii dla uczniów gimnazjów 4 lutego 2016 r. zawody II stopnia (rejonowe)

WOJEWÓDZKI KONKURS CHEMICZNY

2. Podczas spalania 2 objętości pewnego gazu z 4 objętościami H 2 otrzymano 1 objętość N 2 i 4 objętości H 2O. Jaki gaz uległ spalaniu?

b) Podaj liczbę moli chloru cząsteczkowego, która całkowicie przereaguje z jednym molem glinu.

KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW. Eliminacje rejonowe II stopień

Kod ucznia Liczba punktów A X B C X

XV Wojewódzki Konkurs z Chemii

1. Zaproponuj doświadczenie pozwalające oszacować szybkość reakcji hydrolizy octanu etylu w środowisku obojętnym

KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW

OCENIANIE ARKUSZA POZIOM ROZSZERZONY

KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ROK SZKOLNY 2018/2019 ETAP REJONOWY

VIII Podkarpacki Konkurs Chemiczny 2015/2016

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW - rok szkolny 2016/2017 eliminacje rejonowe

TEST SPRAWDZAJĄCY Z CHEMII

WOJEWÓDZKI KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2017/2018 STOPIEŃ WOJEWÓDZKI 9 MARCA 2018 R.

Węglowodory poziom podstawowy

Kryteria oceniania z chemii kl VII

Wskaż grupy reakcji, do których można zaliczyć proces opisany w informacji wstępnej. A. I i III B. I i IV C. II i III D. II i IV

KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2012/2013

ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA POZIOM ROZSZERZONY

KRYTERIA OCENIANIA ODPOWIEDZI Próbna Matura z OPERONEM. Chemia Poziom podstawowy

KONKURS CHEMICZNY,,ROK PRZED MATURĄ

ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA POZIOM ROZSZERZONY

KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW

WOJEWÓDZKI KONKURS CHEMICZNY

VII Podkarpacki Konkurs Chemiczny 2014/2015

OCENIANIE ARKUSZA POZIOM ROZSZERZONY

X / \ Y Y Y Z / \ W W ... imię i nazwisko,nazwa szkoły, miasto

Konkurs przedmiotowy z chemii dla uczniów gimnazjów 6 marca 2015 r. zawody III stopnia (wojewódzkie)

Nazwy pierwiastków: A +Fe 2(SO 4) 3. Wzory związków: A B D. Równania reakcji:

Konkurs przedmiotowy z chemii dla uczniów gimnazjów 16 stycznia 2015 r. zawody II stopnia (rejonowe)

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW WOJEWÓDZTWA ŚLĄSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2016/2017 CHEMIA

EGZAMIN MATURALNY Z CHEMII

XIV Konkurs Chemiczny dla uczniów gimnazjum województwa świętokrzyskiego. II Etap - 18 stycznia 2016

Lista materiałów dydaktycznych dostępnych w Multitece Chemia Nowej Ery dla klasy 7

ARKUSZ PRÓBNEJ MATURY Z OPERONEM CHEMIA

WOJEWÓDZKI KONKURS CHEMICZNY

V Małopolski Konkurs Chemiczny dla Gimnazjalistów

Małopolski Konkurs Chemiczny dla Gimnazjalistów

XX KONKURS CHEMICZNY KLAS TRZECICH GIMNAZJALNYCH ROK SZKOLNY 2012/2013

XXIV KONKURS CHEMICZNY DLA GIMNAZJALISTÓW ROK SZKOLNY 2016/2017

Kuratorium Oświaty w Lublinie

XXII KONKURS CHEMICZNY DLA GIMNAZJALISTÓW ROK SZKOLNY 2014/2015

III Podkarpacki Konkurs Chemiczny 2010/2011. ETAP I r. Godz Zadanie 1

Przemiany substancji

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW - rok szkolny 2011/2012 eliminacje rejonowe

Cz. I Stechiometria - Zadania do samodzielnego wykonania

KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW

Zadanie 4. Mrówczan metylu ma taki sam wzór sumaryczny jak: A. octan etylu. C. kwas mrówkowy. B. octan metylu. D. kwas octowy.

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Chemii dla uczniów gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2014/2015

Kuratorium Oświaty w Lublinie

Kuratorium Oświaty w Lublinie ZESTAW ZADAŃ KONKURSOWYCH Z CHEMII DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ROK SZKOLNY 2016/2017 ETAP TRZECI

KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW. Eliminacje wojewódzkie III stopień

III Etap wojewódzki 14 marca Imię i nazwisko ucznia: Czas trwania: 100 minut

MODEL ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA

Zadania powtórkowe do egzaminu maturalnego z chemii Wiązania chemiczne, budowa cząsteczek

KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ ROK SZKOLNY 2018/2019 ETAP REJONOWY

Chemia klasa VII Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny Semestr II

1. Stechiometria 1.1. Obliczenia składu substancji na podstawie wzoru

Zagadnienia z chemii na egzamin wstępny kierunek Technik Farmaceutyczny Szkoła Policealna im. J. Romanowskiej

MARATON WIEDZY CHEMIA CZ. II

EGZAMIN MATURALNY Z CHEMII

KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW. Eliminacje rejonowe II stopień


KONKURS CHEMICZNY DLA GIMNAZJUM ETAP WOJEWÓDZKI

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW - rok szkolny 2012/2013 eliminacje rejonowe

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Chemii dla uczniów gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2012/2013

Sprawdzian 2. CHEMIA. Przed próbną maturą (poziom rozszerzony) Czas pracy: 90 minut Maksymalna liczba punktów: 31. Imię i nazwisko ...

Tematy i zakres treści z chemii - zakres rozszerzony, dla klas 2 LO2 i 3 TZA/archt. kraj.

Transkrypt:

CHEMIA Przed próbną maturą Sprawdzian 1. (poziom rozszerzony) Czas pracy: 90 minut Maksymalna liczba punktów: 32 Imię i nazwisko Liczba punktów Procent

2 Zadanie 1. Cząsteczka pewnej substancji chemicznej składa się z atomów azotu i atomów wodoru. Każdy atom azotu tworzy w tej cząsteczce trzy wiązania σ. Wodny roztwór tej substancji ma odczyn lekko zasadowy, bowiem ulega ona hydrolizie z uwolnieniem jonów OH. Bezwzględna masa cząsteczki tego związku jest równa 5,32 10 23 g. Zadanie 1.1. (0 1) Wykonaj niezbędne obliczenia i ustal wzór sumaryczny tej substancji. Wzór sumaryczny: Zadanie 1.2. (0 1) Przedstaw wzór strukturalny tej substancji. Napisz równanie reakcji świadczące o zasadowym odczynie jej wodnego roztworu. Wzór strukturalny:... Równanie reakcji:... Zadanie 2. Fosgen to niezwykle toksyczny gaz, znajdujący zastosowanie w syntezie chemicznej. Cząsteczka fosgenu składa się z atomu węgla, z którym połączony jest jeden atom tlenu i dwa atomy chloru. Zadanie 2.1. (0 1) Uzupełnij poniższe zdania podkreślając właściwe określenia w nawiasach. Orbitale atomu węgla występują w stanie hybrydyzacji (sp / sp 2 / sp 3 ). Cząsteczka fosgenu ma kształt (tetraedryczny/ trójkątny/ kątowy/ liniowy). Zadanie 2.2. (0 1) Napisz, ile wiązań σ i wiązań π występuje w cząsteczce fosgenu. Liczba wiązań σ:... Liczba wiązań π:...

3 Zadanie 3. (0 1) Przedstaw podpowłokowe konfiguracje elektronowe: a) elektronów walencyjnych atomu chromu... b) elektronów rdzenia atomu arsenu... c) elektronów jonu Fe 3+... Zadanie 4. (0 1) Temperatura wrzenia substancji jest tym wyższa, im większa jest jej masa cząsteczkowa i im większe są siły przyciągania międzycząsteczkowego wynikające z polaryzacji cząsteczek. W każdej parze wzorów podkreśl ten, który odpowiada substancji o wyższej temperaturze wrzenia. I. CH 3 CH 2 O CH 2 CH 3, CH 3 O CH 3 II. N 2, NH 3 III. CH 3 NH 2, CH 3 CH 3 Zadanie 5. (0 3) Na przecięciach wierszy i kolumn tabeli zawarte są informacje o ilości pewnej gazowej substancji i zawartości poszczególnych pierwiastków, które ją tworzą. Objętość substancji odniesiona jest do warunków normalnych. C x H y O z 4,48 dm 3 C V m N n 4,8 g H 7,224 10 23 O 0,2 mola Na podstawie obliczeń uzupełnij tabelę, wpisując w puste komórki brakujące wartości wraz z jednostkami, a następnie podaj rzeczywisty wzór sumaryczny tej substancji. Wzór sumaryczny:

4 Zadanie 6. (0 1) Zmieszano ze sobą 30 g pyłu glinowego i 40 g siarki, a następnie zainicjowano reakcję syntezy: 2 Al + 3 S Al 2 S 3 Uzupełnij zdania podkreślając właściwe słowo lub liczbę podaną w nawiasie. Reagentem, który zastosowano w nadmiarze był(a) (siarka / glin). Masa produktu tej reakcji była równa (83,33 g / 62,50 g / 70 g). W całości przereagował substrat wzięty w (nadmiarze / niedomiarze). Zadanie 7. (0 1) Zakreśl literę P, jeżeli zdanie jest prawdziwe, lub F jeżeli jest fałszywe. 1. Obecność jonów HSO 4 w wodzie jest przyczyną jej twardości. P F 2. Wodorowęglan wapnia jest lepiej rozpuszczalny w wodzie niż węglan wapnia. P F 3. Równanie 2(CaSO 4 2 H 2 O) (2 CaSO 4 H 2 O) + 3 H 2 O przedstawia proces otrzymywania wapna palonego. P F 4. Szkło nie ma ściśle określonej temperatury topnienia. P F Zadanie 8. (0 2) Dany jest roztwór o masie 450 g i stężeniu 74%. Roztwór ochłodzono, w wyniku czego część substancji rozpuszczonej uległa krystalizacji. Oblicz stężenie procentowe roztworu, który powstał po wykrystalizowaniu i usunięciu 100 g substancji rozpuszczonej. Wynik podaj z dokładnością do drugiego miejsca po przecinku.

5 Zadanie 9. (0 1) Hydroliza soli metali ciężkich może być zapisana z wykorzystaniem konwencji Brønsteda. Równanie reakcji hydrolizy soli cynku przyjmuje wtedy postać: [Zn(H 2 O) 4 ] 2+ + H 2 O H 3 O + + [Zn(H 2 O) 3 OH] + Uzupełnij zdanie, zapisując w wyznaczonych miejscach określenie kwas Brønsteda lub zasada Brønsteda w odpowiedniej formie gramatycznej. Jon [Zn(H 2 O) 3 OH] + pełni w tym równaniu funkcję..., a jon [Zn(H 2 O) 4 ] 2+ funkcję... Zadanie 10. (0 1) Spośród wzorów zapisanych niżej wybierz i podkreśl wzory tych drobin, które zawierają wiązania koordynacyjne. [Zn(H 2 O) 4 ] 2+, H 2 O, H 3 O +, [Zn(H 2 O) 3 OH] + Zadanie 11. (0 2) Zależność między stopniem dysocjacji α i stężeniem molowym c słabego kwasu przedstawia prawo rozcieńczeń Ostwalda: K a = α2 c 1 α gdzie K a to stała dysocjacji kwasowej. W podanej tabeli zawarto fragmentaryczne informacje dotyczące pewnego słabego jednohydronowego kwasu. Stężenie podano w jednostkach mol dm 3. Uzupełnij tabelę, wstawiając w wolne kolumny odpowiednie wartości liczbowe. K a α c [H + ] ph [OH ] 10 4 2,3 10 3

6 Informacja do zadań 12 i 13. Rozkład H 2 O 2 w temperaturze 700 K, w fazie gazowej przebiega zgodnie z równaniem reakcji: 2 H 2 O 2 2 H 2 O + O 2 Widoczny niżej wykres przedstawia zależność szybkości tej reakcji od stężenia molowego H 2 O 2 w fazie gazowej. Jest on graficznym obrazem tak zwanego równania kinetycznego, które w tym przypadku przyjmuje ogólną postać: v = k [H 2 O 2 ] n gdzie: v szybkość reakcji, k stała szybkości reakcji, [H 2 O 2 ] stężenie molowe nadtlenku wodoru w fazie gazowej, n wartość stała nazywana rzędem reakcji. v [mol dm 3 s 1 ] 18 10 4 16 10 4 14 10 4 12 10 4 10 10 4 8 10 4 6 10 4 4 10 4 2 10 4 c [mol dm 3 ] 0 0,0 0,1 0,2 0,3 Zadanie 12. (0 2) Określ na podstawie wykresu rząd reakcji n i oblicz wartość stałej szybkości k tej reakcji. Stałą szybkości wyraź w odpowiednich jednostkach. Rząd reakcji:... Stała szybkości:... Zadanie 13. (0 1) Uzupełnij podane niżej zdania podkreślając odpowiednie sformułowania w nawiasach. Niezbędne informacje odczytaj z wykresu.

7 Dwukrotny wzrost stężenia molowego H 2 O 2 powoduje (dwukrotny / trzykrotny / czterokrotny) wzrost szybkości reakcji. Stała szybkości reakcji (rośnie / pozostaje niezmieniona / maleje) w czasie jej przebiegu. Szybkość reakcji rozkładu H 2 O 2 rośnie (proporcjonalnie do stężenia molowego H 2 O 2 / liniowo ze stężeniem molowym H 2 O 2 / z kwadratem stężenia molowego H 2 O 2 ). Zadanie 14. (0 2) Płytkę o masie 15 g, wykonaną z manganu, zanurzono w roztworze zawierającym jony Cr 3+. Po reakcji stwierdzono, że na płytce osadziło się 0,25 g chromu. Napisz w formie jonowej równanie reakcji, która zaszła w tym roztworze. Oblicz masę płytki po reakcji. Wynik podaj z dokładnością do drugiego miejsca po przecinku. Zadanie 15. (0 2) W dwóch probówkach znajdują się sole w stanie stałym Na 2 CO 3 i Na 2 SO 3. Zaproponuj sposób identyfikacji zawartości tych probówek, za pomocą jednego odczynnika wybranego spośród wodnych roztworów: NaOH, NH 3, HCl. Napisz wzór wybranego odczynnika analitycznego.... Napisz w formie cząsteczkowej równania reakcji, które zajdą w czasie identyfikacji. Zapisz obserwacje, które pozwolą dokonać identyfikacji.

8 Zadanie 16. Reakcja jonów manganianowych(vii) z kwasem mrówkowym w środowisku kwasowym przebiega według schematu: MnO 4 + H + + HCOOH Mn 2+ + CO 2 + H 2 O Zadanie 16.1. (0 2) Napisz w formie jonowej, z uwzględnieniem oddanych i przyjętych elektronów, równania utleniania i redukcji. Proces utleniania:... Procesu redukcji:... Zadanie 16.2. (0 1) Dobierz i uzupełnij współczynniki stechiometryczne w podanym schemacie:... MnO 4 +... H + +... HCOOH... Mn 2+ +... CO 2 +... H 2 O Zadanie 16.3. (0 1) Uzupełnij zdania podkreślając właściwe słowa spośród umieszczonych w nawiasach. W przedstawionym równaniu reakcji jon MnO 4 pełni funkcję (utleniacza / reduktora), a cząsteczka HCOOH pełni funkcję (utleniacza / reduktora). Kwas mrówkowy ma właściwości (utleniające / redukujące). Zadanie 17. (0 2) Masz do dyspozycji następujące odczynniki chemiczne: kwas solny, stały chlorek potasu, wodny roztwór wodorotlenku sodu, opiłki żelaza, nadtlenek wodoru i wodę destylowaną oraz niezbędny sprzęt laboratoryjny. Zaprojektuj doświadczenie pozwalające otrzymać wodny roztwór chlorku żelaza(iii). W tym celu wybierz z podanego zestawu niezbędne odczynniki i opisz kolejne etapy tego doświadczenia. Nazwy wybranych odczynników:... Kolejne etapy doświadczenia:

9 Zadanie 18. (0 1) Narysuj wzory grupowe alkanów spełniających warunki podane w tabeli. Podaj nazwy systematyczne tych izomerów. A. Izomer heksanu zawierający czwartorzędowy atom węgla B. Izomer heptanu zawierający jeden czwartorzędowy i jeden trzeciorzędowy atom węgla Nazwa: Nazwa: Zadanie 19. (0 1) Jeżeli proces eliminacji może prowadzić do różnych produktów, to głównym produktem reakcji jest alken zawierający możliwie najwięcej grup alkilowych połączonych z atomami węgla tworzącymi wiązanie podwójne. Jest to treść reguły Zajcewa. Procesem addycji niesymetrycznych cząsteczek HX do niesymetrycznych alkenów rządzi reguła Markownikowa. Zgodnie z nią, w procesie addycji atom wodoru przyłączanej cząsteczki łączy się z atomem węgla, który jest połączony z większą liczbą atomów wodoru. Dokończ równania reakcji uwzględniając tylko ich główne produkty. A. CH 3 C=CH 2 + HCl CH 3 B. C 2 H 5 CH=C(CH 3 ) 2 + HI C. CH 3 CH CH CH 3 + NaOH alkohol temp. Cl CH 3