Spis treści Wstęp,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,... 10 Część I. Uczenie dzieci z dysleksją - najskuteczniejsze metody I, Przepisywanie z tablicy,,,,,,, 14 2, Komputerowe korektory pisowni, 15 3, Kolorowy plan zajęć,,, 16 4, Poprawianie i ocena prac 17 5, Prezentacja prac, 18 6, Dodatkowy czas, 19 7, Wzmacnianie poczucia własnej wartości 20 8, Rozwijanie inteligencji i myślenia, 22 9, Przyjazna sala lekcyjna 23 10, Głośne myślenie 24 I I, Rozwijanie inteligencji emocjonalnej, 26 Część 2. Strategie nauczania I 2, Metoda małych kroków 30 I 3. Dyskusja,,,,,,,, 31 14, Krótkie zdania i pomoce wizualne, 32 15, Układ strony. rozmiar i rodzaj czcionki, 33 I 6, Ocena własnej pracy - pytania do ucznia, 34 17, Ocena własnej pracy - pytania do nauczyciela 35 I 8, Ogólny schemat nauczania,,,,,,,,,, 36 Część 3. Metody i materiały dydaktyczne a potrzeby uczniów 19, Zróżnicowane rodzaje ćwiczeń,,,,,, 38 20, Zróżnicowane sposoby prezentacji tematu 40 21, Zróżnicowane sposoby prezentacji zadań, 42 22, Zróżnicowane metody oceny,,,.,,, 44
23. Zróżnicowane materiały dydaktyczne....... 24. Zróżnicowanie wskazówek podczas pisania tekstu Część 4. Wspomaganie nauki ucznia 25. Organizacja czasu... 26. Słownictwo tematyczne 27. Gry planszowe..... 28. Gra w dopasowywanie słów 29. Słowniczek wyrazów występujących w poleceniach 30. Lista wyposażenia ucznia.. 3 I. Współpraca między uczniami 32. Współpraca między nauczycielami Część 5. Strategie uczenia się 33. Style uczenia się......... 34. Rozpoczynanie nowego tematu. 35. Kolejność zdarzeń w opowiadaniu. 36. Metoda przeuczenia........ 37. Rozpoznawanie ważnych informacji w tekście 38. Grupowanie informacji..... 39. Korzystanie z posiadanej wiedzy. 40. Struktura pracy pisemnej 41. Środowisko pracy. 42. Ćwiczenie czytania. 43. Zdolności wzrokowe uczniów z dysleksją. 44. Planowanie i pisanie wypracowań... 45. Style uczenia się a program nauczania. Część 6. Strategie zapamiętywania 46. Aktywne metody nauki 47. Ćwiczenia relaksacyjne. 48. Mapy myśli.......
49. Metoda polisensoryczna. 50. Uczenie się z notatek 51. Pozytywne nastawienie 52. Utrwalanie wiadomości 53. Samopoznanie a planowanie nauki 54. Mnemotechniki..., 55. Porządkowanie nowych informacji 56. Akronimy......... Część 7. Nauka czytania 57. Świadomość fonologiczna. 58. Wyrazy popularne. 59. Doskonalenie płynności czytania 60. Doskonalenie czytania ze zrozumieniem 61. Czytanie chórem w parach.... 62. Tworzenie związków wyrazowych. 63. Utrwalanie słownictwa.... 64. Nauka czytania ze zrozumieniem 65. Samodzielna kontrola rozumienia tekstu 66. Czytanie na przemian w parach. 67. Mapy, schematy i wykresy 68. Tabelki i osie czasu.... 69. Komunikacja niewerbalna 70. Nagrywanie czytania. 71. Zaangażowanie a poziomy rozumienia tekstu. 72. Wizualizacja czytanego tekstu. 73. Notowanie kolejności zdarzeń. 74. Budowanie zdań. 75. Czytanie znanych już książek 76. Techniki czytania.... 100 103 104 106 107 109 III 113 115 117 118 119 120 121 122 124 125 126 128 129
i 77, Ocena trudności tekstu 131 78, Słownictwo z lektur szkolnych, 132 Część 8. Nauka twórczego pisania 79, Tabele porządkujące wiedzę, 134 80, Pomoc w zapisywaniu tekstu 135 81, Burza mózgów, 137 82. Co lubię najbardziej?. 139 83. Wykorzystanie zdjęć, 141 84, Rysunek lasu, 142 85, Leśna przygoda 143 86, Kartka pocztowa, 144 87. Technika kolażu 145 88. Tajemniczy przedmiot 146 89, Wiersz diamentowy, 147 Część 9. Nauka poprawnej pisowni 90, Literowanie słów, 150 91, Pomoce wizualne a nauka liter. 152 92, Wymawianie słów podczas pisania 153 93, Litery o tym samym brzmieniu i różnej pisowni, 154 94, Listy słów... 155 95, "Spójrz, zakryj, zapisz, sprawdź" - nauka pisowni 156 96, Qośne literowanie, 157 97, Wizualizacja słów 158 98. Literowanie w parach 159 99. Sylabizacja.. I 160 Część 10. Nauka matematyki 100, Konkretne przykłady matematyczne,....,.. 162 101, Wspieranie indywidualnych strategii i stylu uczenia się dziecka, 163 102, Wybór właściwego programu komputerowego,.. 164
103. Nauka odczytywania czasu.. 104. Tabliczka mnożenia śpiewająco 105. R.ozwijanie indywidualnych strategii uczenia się. Część II. Dysleksja a program nauczania 106. Lekcje historii. 107, Dopasowywanie kart i inne gry. 108, R.ekonstrukcja tekstu....... 109. Tworzenie schematów rysunkowych I 10. Uogólnianie pojęć I I I. Lekcje języków obcych I 12, Metoda dramy. I I 3. Lekcje muzyki. I 14. Ogólne wskazówki dla nauczycieli. I 15, przygotowanie do egzaminów... I 16. Nauka w gimnazjum i szkole ponadgimnazjalnej I 17. Nauka w szkole wyższej.,,.. I 18. Docenianie własnych sukcesów. Słowniczek.............,.. 165 166 167 170 171 172 173 175 176 177 178 179 180 182 184 186 188