Dostosowanie strategii zarządzania wiedzą do oferowanych produktów i kluczowej wiedzy w małych i średnich przedsiębiorstwach



Podobne dokumenty
Systemy zarządzania wiedzą w strategiach firm. Prof. dr hab. Irena Hejduk Szkoła Głowna Handlowa w Warszawie

ZARZĄDZANIE MARKĄ. Doradztwo i outsourcing

Dopasowanie IT/biznes

Zarządzanie strategiczne

Akademia Młodego Ekonomisty

Dopasowanie IT/biznes

POTĘGUJEMY BIZNES. strategie marketingowe.

EFEKTYWNE ZARZĄDZANIE SOBĄ W CZASIE

RAPORT - BADANIE KOMPETENCJI ZAWODOWYCH (PROCES SPRZEDAŻY)

Monitoring procesów z wykorzystaniem systemu ADONIS

Raport oceny kompetencji

YOUTH BUSINESS POLAND

Załącznik do Uchwały Nr 61 z dnia 16 grudnia 2016 roku

ZARZĄDZANIE KAPITAŁEM LUDZKIM W POLSKICH PRZEDSIĘBIORSTWACH

Projekt z ZUS w gimnazjum

E-commerce w exporcie

Rola Urzędu Patentowego w innowacyjnej gospodarce z punktu widzenia instytucji akademickich

Uchwała Nr 28/2013/IV Senatu Politechniki Lubelskiej z dnia 26 kwietnia 2013 r.


horyzonty formuła in-company 20 lat Akademia Zarządzania Strategicznego dla TOP MANAGEMENTU program dostosowany do specyfiki branżowej klienta

Wprowadzenie w tematykę zarządzania projektami/przedsięwzięciami

Nazwa Wydziału Nazwa jednostki prowadzącej moduł Nazwa modułu kształcenia Kod modułu Język kształcenia Efekty kształcenia dla modułu kształcenia

Program Operacyjny Innowacyjna Gospodarka (IG)

MODEL DOSKONAŁOŚCI ZARZĄDZANIA JAKOŚCIĄ

Znaczenie Strategii Rozwoju Uniwersytetu Warszawskiego dla realizacji projektów PO WER.

Bądź menadżerem IT to Twoja szansa edukacja.action.com.pl/efs

KODEKS ETYCZNY PRACOWNIKÓW LEANPASSION

UŻYCIA. Wykorzystaj usługę Yammer jako społecznościowe miejsce pracy napędzaj kreatywność, innowacje i zaangażowanie.

Systemy z bazą wiedzy (spojrzenie bardziej korporacyjne) Baza wiedzy. Baza wiedzy. Baza wiedzy. Baza wiedzy

znać podstawowe procesy technologiczne, mające wpływ na funkcjonowanie społeczeństwa.

MARKETING USŁUG ZDROWOTNYCH

Akcje i strategie innowacyjne w zakresie ICT w regionach krajów w członkowskich UE podsumowanie rezultatów w piętnastu lat eksperymentów

Dwie szkoły oceny 360 stopni. Sprawdź różnicę pomiędzy klasycznym a nowoczesnym podejściem

Ekonomika Transportu. Przedsiębiorstwo transportowe. Przedsiębiorstwo transportowe. Przedsiębiorstwo transportowe. Przedsiębiorstwo transportowe

Publisher Panel jest podzielony na 3 działy, z których każdy oferuje zaawansowane narzędzia do prowadzenia czasopisma w systemie Index Copernicus:

Zarządzanie inicjatywami i wymaganiami w projektach IT

Zarządzanie sprzedażą Doradztwo strategiczne Restrukturyzacje

Zarządzanie wiedzą. Termin: października 2018 r. Cena: 2100 zł netto

Wielopłaszczyznowe wsparcie doktorantów i doktorów w rozwoju zawodowym.

Regionalny Ośrodek Rozwoju Innowacyjności i Społeczeństwa Informacyjnego

Paweł Gołębiewski. Softmaks.pl Sp. z o.o. ul. Kraszewskiego Bydgoszcz kontakt@softmaks.pl

INTERMENTORING W MAŁEJ FIRMIE ZARZĄDZANIE KOMPETENCJAMI. Nr umowy: UDA-POKL /10-03 Działanie 8.3 Projekty innowacyjne

Cykle życia systemu informatycznego

Automatyzacja Procesów Biznesowych. Systemy Informacyjne Przedsiębiorstw

Doradztwo personalne

Zarządzanie kompetencjami

Wykaz wszystkich przedmiotów/modułów wykładanych na kierunku

Launch. przygotowanie i wprowadzanie nowych produktów na rynek

23 sierpnia 2013 Teatr Capitol Warszawa Organizatorzy Stowarzyszenie Profesjonalnych Mówców w Polsce & speakerslair

Przedmiotowy System Oceniania Kontrola i ocena ucznia na zajęciach Podstawy przedsiębiorczości

MATRYCA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA

Międzyorganizacyjny transfer wiedzy na przykładzie relacji SBP-Biblioteka

Usługi dedykowane kadrze menedżerskiej

TWÓJ MARKETING BEZPOŚREDNI

Idea. konsultacji marketingowych. Podstawą podejmowania skutecznych decyzji jest wiedza dlatego proponujemy aby współpraca wyglądała następująco...

Nowa specjalność Zarządzanie badaniami i projektami Research and Projects Management

Polityka zatrudnienia. edusquare.pl Łukasz Miedziński

Zarządzanie kadrami. Opracowanie: Aneta Stosik

Dr inż. Marek Adamczyk. Dyrektor Zarządzający tel.:

ZARZĄDZANIE SYSTEMOWE

Coaching moda czy potrzeba?

efektywności instytucji publicznych

Zarządzanie talentami w polskich przedsiębiorstwach - wyniki badań

Teoretyczne podstawy zarządzania. dr Michał Pulit

Angloville Immersja w Twojej Firmie

AudIT najlepsze miejsce pracy IT w Polsce AudIT najlepsze miejsce pracy IT w Polsce 2013

Dariusz Pierzak szkolenia projekty doradztwo

KONKURS HEROSI ORGANIZACJI WSPARCIE DLA KADRY ZARZĄDZAJĄCEJ I DZIAŁÓW HR

PLANY STUDIÓW II 0 NIESTACJONARNYCH 4 SEMESTRY 720 godz punktów ECTS I ROK STUDIÓW ( od roku akademickiego 2012/2013) studia 2 letnie

Komputerowe wspomaganie zarządzania projektami innowacyjnymi realizowanymi w oparciu o podejście. Rozdział pochodzi z książki:

Nie tylko partner. Pozyskiwanie kompetencji IT poza strukturami własnej organizacji

Usługi dedykowane kadrze menedżerskiej

1. Rozpoznanie profilu firmy - Klienta spotkanie z Klientem przedstawienie ogólnej oferty szkoleniowej i zakresu działania

LOG Global Edition jak wykorzystać potencjał firmy.

Program New Way of Working (NWoW) źródłem motywacji do zmiany postaw. innogy Polska Dorota Kuprianowicz-Legutko

Autor: mgr inż. Agata Świderska Prowadzący: dr hab. inż., prof. nadzw. PWR Dorota Kuchta

Zarządzanie wiedzą. Rodzaje wiedzy. Wewnętrzna formalna Wewnętrzna cicha Zewnętrzna formalna Zewnętrzna cicha. dr Janusz Sasak

Oferta szkoleń dla przedsiębiorstw i firm

Kompetencje w zarządzaniu projektem

Jak budować markę? Zestaw praktycznych porad

CTPARTNERS W LICZBACH ~100% 4,9 >500. kompleksowe obszary zarządzania IT w ofercie. osób przeszkolonych z zakresu IT

Jak powinno uczyć się przedsiębiorstwo rolne w czasach New Normal? Andrzej Jacaszek wydawca Harvard Business Review Polska

Działalność Obserwatorium specjalistycznego w obszarze energetyki

Zarządzanie usługami IT

Strategia zrównoważonego rozwoju firmy. BIPROSTAL S.A. Firma Inżynieryjno - Konsultingowa

Typy systemów informacyjnych

KODEKS ETYCZNY PRACOWNIKÓW LEANPASSION

Strategia dla Klastra IT. Styczeń 2015

MODEL KOMPETENCYJNY DYREKTORA

Nazwa Wydziału Nazwa jednostki prowadzącej moduł Nazwa modułu kształcenia. Kod modułu Język kształcenia Efekty kształcenia dla modułu kształcenia

MATERIAŁY Z KURSU KWALIFIKACYJNEGO

(Nie)równowaga popytu i podaży na kwalifikacje i kompetencje perspektywa sektorowa. Instytut Badań Edukacyjnych Szkoła Główna Handlowa

Uchwała Nr 11/2013/II Senatu Politechniki Lubelskiej z dnia 21 marca 2013 r.

dr inż. Paweł Morawski Informatyczne wsparcie decyzji logistycznych semestr letni 2016/2017

szkolenia dla biznesu

Zainteresowani Wykonawcy. Pytanie i odpowiedzi do zapytania ofertowego zgodnie z zasadą konkurencyjności

Oferta specjalności na kierunku Zarządzanie w roku akad. 2017/2018. Studia I stopnia stacjonarne

HRS ETH 800 Podstawy zarządzania zasobami ludzkimi dla zarządców nieruchomości + Etyka zarządcy nieruchomości Szczegółowy program kursu

Transkrypt:

Dr Joanna Paliszkiewicz Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego Wydział Ekonomiczno-Rolniczy Dostosowanie strategii zarządzania wiedzą do oferowanych produktów i kluczowej wiedzy w małych i średnich przedsiębiorstwach Streszczenie: W artykule zaprezentowano wyniki badań dotyczące stosowanych strategii zarządzania wiedzą. Sprawdzono, czy strategia została właściwie dostosowana do oferowanych produktów i kluczowej wiedzy w małych i średnich przedsiębiorstwach. Obliczenia wykazały, że tylko 30,91% badanych przedsiębiorstw stosuje odpowiednią strategię zarządzania wiedzą. 1. Wprowadzenie Strategia zarządzania wiedzą jest to sposób, w jaki przedsiębiorstwo zamierza zdobyć wiedzę, a następnie wykorzystać ją do realizacji swoich celów. G. Krogh, I Nonaka i M. Aben 1 definiują strategię wiedzy jako zaangażowanie procesów związanych z wiedzą do istniejących lub nowych obszarów wiedzy dla osiągania celów strategicznych. Natomiast M.H. Zack 2 definiuje strategię wiedzy jako równoważenie zasobów wiedzy organizacyjnej i zdolności do wiedzy pozwalającej wprowadzić produkty i usługi konkurencyjne. Strategia wiedzy jest więc uszczegółowieniem ogólnej strategii przedsiębiorstwa o wymagania w stosunku do zasobu wiedzy, jaki powinien być w posiadaniu organizacji, aby zrealizować założone cele i sprawnie dostosowywać się do zmian zachodzących w otoczeniu 3. Literatura przedmiotu jest coraz bogatsza w typologie strategii zarządzania wiedzą. Do podstawowych strategii można zaliczyć: wyróżnione przez M.T. Hansena i T. Tierneya strategie kodowania i personalizacji 4 ; strategie tworzenia, transferu i ochrony wiedzy sformułowane przez J.M. Bloodgooda i W.D. Salisbury ego 5 ; 1 Von Krogh G., Nonaka I., Aben M., Making the most of your company s knowledge: a strategic framework, Long Range Planning, nr 4, 2001, s.426 2 Zack M.H., Developing a knowledge strategy, California Management Review, nr 3, 1999, s.131 3 Mikuła B., Geneza, przesłanki i istota zarządzania wiedzą w: pod red. K. Perechudy, Zarządzanie wiedzą w przedsiębiorstwie, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2005, s.24 4 Hansen M.T., Nohria N., Tierney T., What s your strategy for managing knowledge?, Harvard Business Review, 1999, March-April. 5 Bloodgood J.M., Salisbury W.D., Understanding the influence of organization change strategies of information technology and knowledge management strategies, Decision Support Systems, nr 31, 2001, s. 55-69.

strategie wpływania, rozszerzania, przywłaszczania i sondowania wiedzy według typologii G. von Krogha, I. Nonaka, M. Abena 6 ; kompleksowego zarządzania wiedzą, transferu wiedzy i kształtowania najlepszych praktyk, zarządzania wiedzą o klientach, osobistej odpowiedzialności za wiedzę, zarządzania aktywami intelektualnymi, innowacji i kreowania wiedzy 7. Firmy najczęściej stosują jedną z dwóch strategii zarządzania wiedzą: strategię kodowania (codification strategy) albo strategię personalizacji (personalization strategy) 8. 2. Strategia kodowania Strategia kodowania polega na gromadzeniu informacji i wiedzy w rozbudowanych bazach komputerowych skąd mają do niej dostęp pracownicy. Jej założenia pokrótce można ująć w punktach: - podstawą funkcjonowania systemu zarządzania wiedzą jest kodowanie i przechowywanie wszystkich informacji w komputerowych bazach danych, stąd mogą one być łatwo i szybko pobierane przez każdego pracownika firmy; - raz zakodowana informacja może być i jest wykorzystywana wielokrotnie, jeśli tylko okaże się pomocna lub potrzebna; - firmy bazujące na tej strategii inwestują pieniądze w systemy informatyczne i telekomunikacyjne, które pozwalają wszystkim pracownikom gdziekolwiek by się znajdowali korzystać z doświadczeń kolegów z całego świata; - szczególny nacisk w odniesieniu do personelu jest kładziony na umiejętność wykorzystywania istniejących wzorców i rozwiązań, a także na troskę o przyczynianie się do rozwoju funkcjonujących już baz danych; - w związku z możliwością stosowania gotowych procedur i projektów skróceniu ulega czas obsługi klienta, a w konsekwencji zmniejszają się koszty pracy i nakłady finansowe. Podejście to zmierza w kierunku tworzenia jednej korporacyjnej lub kilku specjalistycznych baz wiedzy. Bazy te zawierają zazwyczaj fakty i reguły wnioskowania, które powstały w wyniku zakodowania wiedzy zdobytej od ekspertów. Istnieją też systemy nieregułowe, takie w których wiedza jest zakodowana w postaci połączeń wag sieci 6 Krogh G., Nonaka I., Aben M., Making the most of your company s knowledge: a strategic framework, Long Range Planning, nr 4, 2001, s.426. 7 Gamble P.R., Blackwell J., Knowledge management. A state of the art guide, Kogan Page, London 2001, s.122-124. 8 Hansen M., Nohria N., Tierney T., What is Your Strategy for Managing Knowledge?, Harvard Business Review, March-April 1999, s.109.

neuronowej. Aby można było w sposób prosty korzystać zawartej w tych bazach wiedzy budowane są specjalne systemy ekspertowe. Rozwijając poszczególne cechy strategii kodowania, istotne jest położenie nacisku na tworzenie baz danych, które są dostępne pracownikom przez system informatyczny. Pracownik zajmujący się określonym problemem może bez konieczności komunikowania się z innymi pracownikami sprawdzić w bazie danych, czy podobny problem został rozwiązany wcześniej. Powtórne użycie podobnych rozwiązań, schematów, pozwala osiągnąć większe oszczędności czasowe, zajmować się większą liczbą projektów, a przez to generować większy przychód. Brak konieczności indywidualnego spotkania z twórcami baz wiedzy redukuje koszty komunikacji oraz przynosi oszczędności w czasie, a pracownik popełnia mniej błędów przy realizacji zadania. Oczywiście w tej strategii występują też spotkania z pracownikami, bezpośrednia wymiana doświadczeń, jednak jest to w mniejszej skali, niż w strategii personalizacji, chociażby ze względu na duże zespoły współpracowników liczące średnio 30 osób 9. 3. Strategia personalizacji Strategia personalizacji polega na stwarzaniu możliwości kontaktu pomiędzy ludźmi i bezpośredniego przekazywania posiadanej przez nich wiedzy 10. Systemy komputerowe są w tym przypadku traktowane jedynie jako narzędzie umożliwiające taki kontakt. Ta strategia bazuje na następujących założeniach: - zarządzanie wiedzą opiera się nie na przechowywaniu i kodowaniu pojawiających się informacji, ale na procesie ich przekazywania (zwłaszcza wiedzy ukrytej) w bezpośrednim (osoba osobie) kontakcie, podczas którego dochodzi do tworzenia nowych, ściśle dopasowanych do wymagań klienta procedur i schematów działania; - dla każdego nowego projektu tworzone jest indywidualne rozwiązanie, wypracowane w wyniku dialogu między poszczególnym ludźmi, a nie poprzez połączenie suchych danych z bazy ważne są rozmowy, burze mózgów, sesje twórczego rozwiązywania problemów; - technika informatyczna jest używana, ale głównie po to, aby ułatwić kontakty między pracownikami oraz stworzyć warunki do efektywnej komunikacji i współpracy tworzone są sieci nie tyle informatyczne, co sieci ludzi posiadających wiedzę i doświadczenie; 9 Hansen M., Nohria N., Tierney T., What is Your Strategy for Managing Knowledge?, Harvard Business Review, March-April 1999, s.109. 10 Scheepers R., Venkitachalam K., Gibbs M.R., Knowledge strategy in organizations: refining the model of Hansen, Nohria and Tierney, Journal of Strategic Information Systems nr 13, 2004, s.204.

- personel jest zachęcany do generowania nowych rozwiązań niż do bazowania na już istniejących oraz po drugie do jak najszerszego dzielenia się posiadaną wiedzą z współpracownikami (dominuje model mentoringu i coachingu); - proces obsługi klienta jest ściśle dopasowany do wymagań i jego oczekiwań co sprawia, że proces ten jest długotrwały oraz pracochłonny i kosztowny. Podejście to charakteryzuje się zastosowaniem technologii informatycznych do ułatwienia kontaktów pomiędzy pracownikami. Tworzy się specjalne płacowe systemy motywacyjne tak skonstruowane, aby nagradzać pracowników nie tylko za wykonywanie głównych zadań związanych z ich stanowiskiem, ale również premiowane jest udostępnianie własnej wiedzy współpracownikom. Stosowane są np. kompleksowe systemy zdalnej edukacji do przeprowadzania szkoleń personelu. W strategii personalizacji używa się technologii informacyjnej, jednak pełni ona inną funkcję. W przypadku gdy nie jest możliwe bezpośrednie spotkanie pracownika aktualnie rozwiązującego nietypowy problem z pracownikiem posiadającym większe doświadczenie, prowadzi się rozmowę telefoniczną, wysyła e-maile, lub stosując nowsze rozwiązania, organizuje telekonferencję. Na pewno wpływa to na większe koszty komunikacyjne, ale firmy starają się rozwiązać projekty wymagające większej ilości wiedzy ukrytej, zatrudniając bardziej doświadczonych i zdolnych pracowników. W tej strategii zbiera się dane dotyczące tego, kto zajmował się określonymi projektami, skanuje się pewne rozwiązania po to, by móc bezpośrednio zapytać o cechy istotne dla danego projektu. Usługi świadczone przez firmy o strategii zorientowanej na kontakty międzyludzkie są bardzo bogate w wiedzę ukrytą 11. 4. Analiza wyników badań Badania przeprowadzono w 368 małych i 143 średnich przedsiębiorstwach z terenu województwa śląskiego w 2006 roku. Kwestionariusz ankietowy skierowany został do kadry kierowniczej. Analizując odpowiedzi zawarte w kwestionariuszu ankietowym sprawdzono na jakiej strategii opierają się badane przedsiębiorstwa i czy strategie te są dopasowane do oferowanych produktów i rodzaju wykorzystywanej wiedzy. Pytania od jeden do pięć dotyczyły strategii kodowania. Ankietowani odpowiadali w skali od 1 do 5, gdzie: jeden oznaczało nigdy a 5 zawsze. Pytania te zaprezentowano w tabeli 1. 11 Hansen M., Nohria N., Tierney T., What is Your Strategy for Managing Knowledge?, Harvard Business Review, March-April 1999, s.110.

Tabela 1. Elementy strategii kodowania Strategia kodowania 1. Informacje są kodowane i przechowywane w komputerowych bazach danych, skąd mogą one być łatwo i szybko pobierane przez każdego pracownika 2. Raz zakodowana informacja może być i jest wykorzystywana wielokrotnie, jeśli tylko okaże się pomocna lub potrzebna 3. Przedsiębiorstwa inwestują pieniądze w systemy informatyczne i telekomunikacyjne 4. W przedsiębiorstwie istotna jest umiejętność wykorzystywania istniejących wzorców i rozwiązań, a także troska o przyczynianie się do rozwoju funkcjonujących już baz danych 5. W związku z możliwością stosowania gotowych procedur i projektów skróceniu ulega czas obsługi klienta, a w konsekwencji zmniejszają się koszty pracy i nakłady finansowe Źródło: Opracowanie własne na podstawie literatury Pytania od sześć do dziesięć dotyczyły strategii personalizacji, poruszone kwestie zaprezentowano w tabeli 2. Tabela 2. Elementy strategii personalizacji Strategia personalizacji 6. Wiedza przekazywana jest głównie w bezpośrednim (osoba osobie) kontakcie, podczas którego dochodzi do tworzenia nowych, ściśle dopasowanych do wymagań klienta procedur i schematów działania 7. Do każdego nowego projektu tworzone jest indywidualne rozwiązanie, wypracowane w wyniku dialogu między poszczególnym ludźmi, a nie poprzez połączenie suchych danych z bazy ważne są rozmowy, sesje twórczego rozwiązywania problemów 8. Technika informatyczna jest używana, ale głównie po to, aby ułatwić kontakty między pracownikami oraz stworzyć warunki do efektywnej komunikacji i współpracy 9. Personel jest zachęcany bardziej do tworzenia nowych rozwiązań niż do bazowania na już istniejących oraz, po drugie, do jak najszerszego dzielenia się posiadaną wiedzą ze współpracownikami 10. Proces obsługi klienta jest ściśle dopasowany do wymagań i jego oczekiwań co sprawia, że proces ten jest długotrwały oraz pracochłonny i kosztowny Źródło: Opracowanie własne na podstawie literatury Następnie sprawdzono, która strategia dominuje w danym przedsiębiorstwie. Według otrzymanych wyników większość przedsiębiorstw nastawionych jest na strategię personalizacji (51,86%), natomiast 38,16% przedsiębiorstw stosuje strategię kodowania, tylko 9,98% badanych przedsiębiorstw stosuje w jednakowym stopniu obydwie strategie. Wybór, która strategia jest dla konkretnego przedsiębiorstwa lepsza i która w związku z tym powinna dominować winien być uzależniony od wielu czynników, m.in. od istniejącej kultury organizacyjnej czy istniejącego potencjału zatrudnionych, ale kluczowe wydają się być dwie kwestie: - Czy przedsiębiorstwo oferuje standardowe czy też ściśle dopasowane do każdego klienta produkt lub usługę jeśli produkt jest standardowy skuteczna może okazać się strategii kodowania; jeśli produkt jest opracowywany wedle określonych specyficznych potrzeb

klienta warto wprowadzić strategię personalizacji, Według przeprowadzonych badań 52,00% badanych przedsiębiorstw oferuje produkty standardowe i tylko 25,69% z nich stosuje strategię kodowania. Z 48,00% przedsiębiorstw oferujących produkty ściśle dopasowane do każdego klienta 33,66% stosuje strategię personalizacji; - Czy pracownicy bazują w swej pracy na wiedzy jawnej, jasno wyrażalnej i dającej się kodować, czy też na wiedzy ukrytej, o której istnieniu wiedzą eksperci, którzy dzięki temu sprawnie wykonują stojące przed nimi zadania strategia kodowania jest efektywna przy jawnej, strategia personalizacji przy wiedzy ukrytej. Według przeprowadzonych badań 88% przedsiębiorstw bazuje na wiedzy jawnej, jasno wyrażalnej i dającej się kodować i z tych przedsiębiorstw 44,23% stosuje strategię kodowania. 12,00% przedsiębiorstw bazuje na wiedzy ukrytej, istniejącej w umysłach pracowników w tym 8,41% stosuje strategię personalizacji. Obliczenia wykazały również, że tylko 5,47% badanych przedsiębiorstw stosuje strategię personalizacji zgodnie z powyższymi założeniami, to znaczy oferuje produkty ściśle dopasowane do każdego klienta i bazuje na wiedzy ukrytej. 25,44% badanych przedsiębiorstw stosuje strategię kodowania zgodnie z powyższymi założeniami czyli oferuje produkty standardowe i opiera się na wiedzy jawnej, jasno wyrażalnej. 5. Podsumowanie Podsumowując można stwierdzić, że przedsiębiorstwa powinny dostosować swoją strategię do oferowanych produktów i do wiedzy na jakiej bazują. Obliczenia wskazują, że tylko 30,91% z badanej populacji stosuje odpowiednią strategię zarządzania wiedzą. Wybór odpowiedniej strategii nie powinien być przypadkowy. Celem strategii kodowania jest inwestowanie w zasoby wiedzy, które mogą być używane wielokrotnie i które dają szybki zwrot nakładów. Ten system opiera się na dużych inwestycjach w IT, głównie w systemy przechowywania dokumentów. Strategia personalizacji jest bardziej odpowiednia dla firm, które dostarczają bardziej wyrafinowanych usług doradztwa w sprawach nietypowych i trudnych, które opracowują dostosowane ekspertyzy dla swoich klientów i uzyskują duże marże na swoich usługach. Tu inwestycje w IT nie są już tak duże, główny nacisk jest kładziony na rozwój kontaktów i tworzenie kultury sprzyjającej dzieleniu się wiedzą. Najbardziej efektywna jest zawsze jedna strategia główna, która może być wspierana przez strategię drugą ale zawsze w proporcji 80% do 20%. Strategie te wymagają różnego personelu i różnego typu nagród.

Literatura 1. Bloodgood J.M., Salisbury W.D., Understanding the influence of organization change strategies of information technology and knowledge management strategies, Decision Support Systems, nr 31, 2001. 2. Gamble P.R., Blackwell J., Knowledge management. A state of the art guide, Kogan Page, London 2001. 3. Hansen M., Nohria N., Tierney T., What is Your Strategy for Managing Knowledge?, Harvard Business Review, March-April 1999. 4. Krogh G., Nonaka I., Aben M., Making the most of your company s knowledge: a strategic framework, Long Range Planning, nr 4, 2001. 5. Mikuła B., Geneza, przesłanki i istota zarządzania wiedzą w: pod red. K. Perechudy, Zarządzanie wiedzą w przedsiębiorstwie, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2005. 6. Scheepers R., Venkitachalam K., Gibbs M.R., Knowledge strategy in organizations: refining the model of Hansen, Nohria and Tierney, Journal of Strategic Information Systems nr 13, 2004. 7. Zack M.H., Developing a knowledge strategy, California Management Review, nr 3, 1999.