3. Poziom i kierunek studiów: st. I stopnia, architektura wnętrz

Podobne dokumenty
2. Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności oraz kompetencji społecznych (jeśli obowiązują):

3. Poziom i kierunek studiów: niestacjonarne studia pierwszego stopnia WZORNICTWO I ARCHITEKTURA WNĘTRZ

3. Poziom i kierunek studiów: niestacjonarny I-go stopnia, Architektura Wnętrz i Wzornictwo

3. Poziom i kierunek studiów: niestacjonarne studia II-go stopnia, Wzornictwo. 6. Liczba i rodzaj godzin zajęć: I, II rok 108h, zajęcia pracowniane

1. Nazwa przedmiotu: pracownia dyplomowa- architektura wnętrz. 3. Poziom i kierunek studiów: stacjonarne I stopnia, licencjat, architektura wnętrz

1. Nazwa przedmiotu: Projektowanie komputerowe w architekturze wnętrz

2. Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności oraz kompetencji społecznych (jeśli obowiązują):

3. Poziom i kierunek studiów: stacjonarne studia I-go stopnia, Architektura Wnętrz i Wzornictwo

WYŻSZA SZKOŁA UMIEJĘTNOŚCI SPOŁECZNYCH SYLABUS PRZEDMIOTU. I. Informacje ogólne. 1. Nazwa przedmiotu: Kompozycja brył i płaszczyzn

3. Poziom i kierunek studiów: niestacjonarne studia II stopnia, Wzornictwo

WYDZIAŁ ARCHITEKTURY WNĘTRZ I SCENOGRAFII KIERUNEK ARCHITEKTURA WNĘTRZ STUDIA I STOPNIA STACJONARNE ROK AKADEMICKI 2018/2019 PROGRAM PRACOWNI

6. Liczba i rodzaj godzin zajęć: Ir. 180 h, II r. 180 h, zajęcia pracowniane

3. Poziom i kierunek studiów: niestacjonarne studia I stopnia, Wzornictwo i Architektura Wnętrz

3. Poziom i kierunek studiów:niestacjonarne studia II-go stopnia

3. Poziom i kierunek studiów: Studia niestacjonarne II-go stopnia Wzornictwo

8. Imię, nazwisko, tytuł/stopień naukowy prowadzącego: prof. Andrzej Banachowicz

2. Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności oraz kompetencji społecznych (jeśli obowiązują):

3. Poziom i kierunek studiów: studia niestacjonarne pierwszego stopnia, wzornictwo i architektura wnętrz

WYŻSZA SZKOŁA UMIEJĘTNOŚCI SPOŁECZNYCH SYLABUS PRZEDMIOTU. I. Informacje ogólne. 1. Nazwa przedmiotu: Liternictwo i podstawy typografii

2. Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności oraz kompetencji społecznych (jeśli obowiązują):

2. KIEROWNIK PRACOWNI Dr hab. Weronika Węcławska-Lipowicz prof. ndzw. UAP

8. Imię, nazwisko, tytuł/stopień naukowy prowadzącego: Michał Murawa, dr

3. Poziom i kierunek studiów: niestacjonarne studia I-go stopnia Wzornictwo i Architektura wnętrz

SYLABUS MODUŁU KSZTAŁCENIA. poziom kształcenia: studia pierwszego stopnia profil kształcenia: praktyczny

3. Poziom i kierunek studiów: stacjonarne studia I stopnia, Wzornictwo i Architektura wnętrz

WYDZIAŁ ARCHITEKTURY WNĘTRZ I SCENOGRAFII KIERUNEK ARCHITEKTURA WNĘTRZ STUDIA I STOPNIA STACJONARNE ROK AKADEMICKI 2018/2019 PROGRAM PRACOWNI

8. Imię, nazwisko, tytuł/stopień naukowy prowadzącego: Michał Murawa, dr

Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu

Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu

3. Poziom i kierunek studiów: Studia stacjonarne I-go stopnia Wzornictwo i Architektura Wnętrz

Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu

Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu

Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu

WYDZIAŁ ARCHITEKTURY WNĘTRZ I SCENOGRAFII KIERUNEK ARCHITEKTURA WNĘTRZ STUDIA II STOPNIA STACJONARNE ROK AKADEMICKI 2018/2019 PROGRAM PRACOWNI

Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu

2. Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności oraz kompetencji społecznych (jeśli obowiązują):

Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2012/2013

Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu

3. Poziom i kierunek studiów: studia stacjonarne drugiego stopnia, wzornictwo

2. Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności oraz kompetencji społecznych (jeśli obowiązują):

Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu

WYŻSZA SZKOŁA UMIEJĘTNOŚCI SPOŁECZNYCH W POZNANIU

SYLABUS PRZEDMIOTU PRAWO AUTORSKIE. dla studentów Wydziału Artystycznego. I. Informacje ogólne. 1. Nazwa przedmiotu Prawo Autorskie

Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu

WYDZIAŁ ARCHITEKTURY WNĘTRZ I SCENOGRAFII KIERUNEK ARCHITEKTURA WNĘTRZ STUDIA II STOPNIA STACJONARNE ROK AKADEMICKI 2018/2019 PROGRAM PRACOWNI

Sztuka współczesna (wybieralny) Kod przedmiotu

KARTA MODUŁU KSZTAŁCENIA

Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu

Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu

OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) dla przedmiotu Zarządzanie procesami (ZP) na kierunku Zarządzanie i prawo w biznesie

OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) dla przedmiotu Koncepcje zarządzania na kierunku Zarządzanie

Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu

OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) dla przedmiotu Koncepcje zarządzania na kierunku Administracja

Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu

Rzeźba - opis przedmiotu

Rysunek prezentacyjny - opis przedmiotu

Podstawy projektowania architektonicznego II

SYLABUS PRZEDMIOTU (Wydział Artystyczny)

Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu

OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) dla przedmiotu Zarządzanie procesami (ZP) na kierunku Administracja

Ergonomia i higiena pracy. forma studiów: studia niestacjonarne. Liczba godzin/zjazd: 1W, 1Ćw

Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu

WYŻSZA SZKOŁA UMIEJĘTNOŚCI SPOŁECZNYCH SYLABUS PRZEDMIOTU. I. Informacje ogólne. 1. Nazwa przedmiotu:historia sztuki

NAZWA PRZEDMIOTU/MODUŁU KSZTAŁCENIA: Podstawy grafiki użytkowej

Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu

OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) dla przedmiotu Zarządzanie Zasobami Ludzkimi (ZZL) na kierunku Zarządzanie

Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu

PLAN STUDIÓW dla kierunku Architektura Wnętrz studia I stopnia stacjonarne 6 semestrów Rok akademicki 2019/2020

3. Poziom i kierunek studiów: studia stacjonarne pierwszego stopnia wzornictwo i architektura wnętrz

Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu

Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu

ERGONOMIA I HIGIENA PRACY. forma studiów: studia stacjonarne Liczba godzin/tydzień: 1W, 1S

Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu

Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu

Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu

Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Raciborzu

Efekty kształcenia dla kierunku Wzornictwo studia I stopnia

Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu

KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Podstawy organizacji i zarządzania

Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu

OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) dla przedmiotu Analiza strategiczna na kierunku Zarządzanie

Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu

Zasady projektowania inżynierskiego WF-ST1-GI--12/13Z-ZASA. Liczba godzin stacjonarne: Wykłady: 15 Zajęcia projektowe: 30

Załącznik Nr 1 KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Pojęcia i systemy pedagogiczne. 2. KIERUNEK: Pedagogika

OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) dla przedmiotu Zarządzanie wiedzą na kierunku Zarządzanie i prawo w biznesie

Kierunek studiów Poziom kształcenia Forma studiów. Zdrowie publiczne Studia II stopnia Stacjonarne. mgr Maja Wolan. mgr Maja Wolan

Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu

Liczba godzin. rok akad. 2017/2018. KARTA PRZEDMIOTU / SYLABUS Wydział Nauk o Zdrowiu ZDROWIE PUBLICZNE. Zakład Zdrowia Publicznego

Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu

Projektowanie Produktu Product Design PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu

OPIS MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) dla przedmiotu PRAWO ZAMÓWIEŃ PUBLICZNYCH na Kierunku Prawno - Ekonomicznym

Technologie informacyjne w planowaniu przestrzennym WF-ST1-GI--12/13Z-TECH. Liczba godzin stacjonarne: Zajęcia projektowe: 45

Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu

Załącznik Nr 1 KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Seminarium dyplomowe. 2. KIERUNEK: Pedagogika. 3. POZIOM STUDIÓW: studia pierwszego stopnia

Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu

Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu

Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu

Transkrypt:

WYŻSZA SZKOŁA UMIEJĘTNOŚCI SPOŁECZNYCH SYLABUS PRZEDMIOTU I. Informacje ogólne 1. Nazwa przedmiotu: PROJEKTOWANIE WSTĘPNE. Rodzaj przedmiotu - obowiązkowy 3. Poziom i kierunek studiów: st. I stopnia, architektura wnętrz. Rok studiów: II rok, studia niestacjonarne 5. Semestr : zimowy i letni 6. Liczba i rodzaj godzin zajęć: 36/ ćwiczenia 7. Liczba punktów ECTS: 8. Imię, nazwisko, tytuł/stopień naukowy prowadzącego: Mikołaj Stankowski - mgr 9. Język wykładowy: polski II. Informacje szczegółowe 1. Cele zajęć C1 Równoległość projektowego integrującego zdolności i umiejętności kreacyjne (koncepcje artystyczne) oraz umiejętności techniczno realizacyjne C Rozwijanie zdolności zarówno syntezy jak i myślenia analitycznego, jako metod wzajemnie się przeplatających i uzupełniających. C3 Przyswajanie studentom sposobów postępowania i metod działania w projektowaniu wspólnych, niezależnych od tematu i skali rozwiązywanego problemu. C Dążenie do ścisłego powiązania z nauczaniem.. Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności oraz kompetencji społecznych (jeśli obowiązują): - Umiejętność dokonywania analizy zjawisk i pojęć, - Umiejętność wyrażania koncepcji w formie rysunków i modeli przestrzennych. - Przedstawienie bibliografii. 3. Efekty w zakresie wiedzy, umiejętności oraz kompetencji społecznych 1

Efekty w odniesieniu do wiedzy Opis efektów EK1 student posiada ogólne wiadomości w zakresie metod i technik projektowania EK EK3 EK EK5 student posiada wiedzę dotyczącą materiałów, technologii i konstrukcji student posiada wiedzę o podstawowych zasadach kompozycji płaszczyzny i działań przestrzennych student zna zasady ergonomii, ogólne przepisy prawne i normy budowlane student zyskuje wiedzę w zakresie współczesnych tendencji w projektowaniu architektury Efekty w odniesieniu do umiejętności Opis efektów EK6 potrafi stosować środki wyrazu plastycznego, materiały i technologie adekwatne do zamierzonego EK7 EK8 EK9 EK student potrafi samodzielnie zaprojektować przestrzeń architektoniczną, zbudować formę, rozwiązać prawidłowo funkcję. analitycznego i syntetycznego myślenia w procesie projektowania potrafi za pomocą odpowiednich technik przekazać projekt w czytelny i klarowny sposób potrafi w przekonujący sposób omówić, opisać i bronić swego projektu Efekty w odniesieniu do kompetencji społecznych EK11 Opis efektów jest przygotowany do prezentacji własnego projektu i obrony własnej koncepcji. Treści programowe treści programowych Opis treści programowych Odniesienie do efektów dla przedmiotu (symbol efektów) TP1 Living cube EK1, EK, EK3, EK, EK5, EK6,

W modelowej przestrzeni określonej wymiarami 6 x 6 x 6 m zaprojektuj mieszkanie dla studenta uczelni plastycznej. EK7, EK8, EK9, EK, EK11 Program obejmuje funkcje mieszkalne wypoczynek, spanie, higienę osobistą, przygotowanie posiłków, przechowywanie i pracę, z uwzględnieniem specyfiki pracowni plastycznej. Zakres opracowania. Całościowy projekt przestrzeni mieszkania z aranżacją sprzętów, doborem detali, określeniem materiałów i kolorów. Forma realizacji. - model ilustrujący zamysł przestrzenny kompozycję przestrzeni w skali 1:0. - rzut (rzuty) z aranżacją w skali 1:50. - aksonometrie w różnych skalach lub wizualizacje komputerowe (min. ), - przekroje i kłady ścian w niezbędnej ilości w skali 1 : 5 lub 1 : 0 (min. ) TP Wnętrze dedykowane Mies Van Der Rohe Le Corbusier Frank O' Gehry Zaha Hadid Daniel Libeskind Z podanych nazwisk wybierz architekta, dokonaj analizy jego twórczości i w oparciu o wnioski z niej płynące zaprojektuj wnętrze wyrażające charakterystyczne cechy jego stylu. Powierzchnia wnętrza do 00m EK3,, EK5, EK6, EK8, EK9, EK, EK11 5. Literatura podstawowa: Jan Knothe Sztuka budowania. H. Buszko Moje rozmyślania o mieszkaniu. Jenny Gibbs Projektowanie wnętrz, Wydawnictwo Naukowe PWN dodatkowa: W. Strzemiński Teoria widzenia. 3

Andrea Palladio - Cztery księgi o architekturze Czasopisma: Cree, The Plan, Domus, Detail, Architektura 6. Informacja o przewidywanej możliwości wykorzystania e-learningu Nie przewiduje się. 7. Odniesienie efektów przedmiotu do efektów ustalonych dla obszaru w obszarze dla przedmiotu w zakresie sztuki EK1 EK A1_W, A1_W11, EK3 A1_W, A1_W11, EK A1_W, A1_W11, EK5 A1_W, A1_W11, EK6 A1_U0, A1-U1 EK7 A1_U0, A1-U1 EK8 A1_U0, A1-U1 EK9 A1_U0, A1-U1 EK A1_U0, A1-U1 EK11 A1_K0, A1_K03, A1_K0, A1_K05 8. Kalkulacja nakładu pracy studenta Opis stosowanych form aktywności Szacunkowa

dla przedmiotu umożliwiające osiągniecie założonych efektów EK1 1. Konsultacje. Praca nad projektem EK 1. Konsultacje. Praca nad projektem EK3 1. Konsultacje. Praca nad projektem EK 1. Konsultacje. Praca nad projektem EK5 1. Konsultacje. Praca nad projektem EK6 1. Konsultacje. Praca nad projektem EK7 1. Konsultacje. Praca nad projektem EK8 1. Konsultacje. Praca nad projektem EK9 1. Konsultacje. Praca nad projektem EK 1. Konsultacje. Praca nad projektem EK11 1. Konsultacje. Praca nad projektem liczba godzin poświęcona na daną aktywność Suma godzin Liczba punktów ECTS dla przedmiotu 9.Kryteria i metody oceny realizacji zamierzonych efektów : Metoda oceny: ocena projektu Kryterium oceny: wartość merytoryczna i artystyczna projektu, zaangażowanie studenta, obecność na zajęciach 5