Wymagania na egzamin poprawkowy z matematyki w roku szkolnym 2018/2019 klasy 2 a BS i 2 b BS

Podobne dokumenty
Wymagania na egzamin poprawkowy z matematyki w roku szkolnym 2018/2019 klasa 1 b BS

Wymagania na egzamin poprawkowy z matematyki w roku szkolnym 2017/2018 klasa pierwsza Branżowa Szkoła

Wymagania na egzamin poprawkowy z matematyki w roku szkolnym 2018/2019 klasa 1 TŻiUG

Wymagania na egzamin poprawkowy z matematyki w roku szkolnym 2018/2019 klasa 1 TLog

I. Funkcja kwadratowa

? 14. Dana jest funkcja. Naszkicuj jej wykres. Dla jakich argumentów funkcja przyjmuje wartości dodatnie? 15. Dana jest funkcja f x 2 a x

I. Funkcja kwadratowa

Zagadnienia z matematyki dla klasy II oraz przykładowe zadania

Zagadnienia z matematyki dla klasy II oraz przykładowe zadania

Zakres na egzamin poprawkowy w r. szk. 2013/14 /nauczyciel M.Tatar/ Podręcznik klasa 1 ZAKRES PODSTAWOWY i ROZSZERZONY

odczytywać własności funkcji y = ax 2 na podstawie funkcji y = ax 2 szkicować wykresy funkcji postaci y = ax,

MATEMATYKA WYKAZ UMIEJĘTNOŚCI WYMAGANYCH NA POSZCZEGÓLNE OCENY DLA KLASY DRUGIEJ

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI W KLASIE II A ROK SZKOLNY 2013/ ZAKRES PODSTAWOWY

Wymagania edukacyjne z matematyki w klasie trzeciej zasadniczej szkoły zawodowej

Wymagania na egzamin poprawkowy z matematyki z zakresu klasy drugiej TECHNIKUM

1 wyznacza współrzędne punktów przecięcia prostej danej

WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE OCENY. (zakres podstawowy) klasa 2

Wymagania edukacyjne z matematyki w klasie II A i II B Liceum Plastycznego Zakres podstawowy Przygotowane w oparciu o propozycję wydawnictwa Nowa Era

str 1 WYMAGANIA EDUKACYJNE ( ) - matematyka - poziom podstawowy Dariusz Drabczyk

2 cos α 4. 2 h) g) tgx. i) ctgx

Ostatnia aktualizacja: 30 stycznia 2015 r.

WYMAGANIA EDUKACYJNE NIEZBĘDNE DO OTRZYMANIA PRZEZ UCZNIA POSZCZEGÓLNYCH ŚRÓDROCZNYCH I ROCZNYCH OCEN KLASYFIKACYJNYCH Z MATEMATYKI

ZADANIA ZAMKNIETE W zadaniach 1-25 wybierz i zaznacz na karcie odpowiedzi poprawna

Indukcja matematyczna

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI DLA KLASY DRUGIEJ LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO ZAKRES PODSTAWOWY

9. PLANIMETRIA zadania

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI POZIOM PODSTAWOWY MARZEC w odniesieniu do INFORMATORA O EGZAMINIE MATURALNYM OD 2010 ROKU MATEMATYKA.

ZAGADNIENIA NA EGZAMIN POPRAWKOWY Z MATEMATYKI

WYMAGANIA EDUKACYJNE. rok szkolny 2018/2019

PRÓBNA MATURA ZADANIA PRZYKŁADOWE

ROZKŁAD MATERIAŁU DO 1 KLASY LICEUM (ZAKRES ROZSZERZONY) A WYMAGANIA PODSTAWY PROGRAMOWEJ.

PLAN WYNIKOWY (zakres podstawowy) klasa 2. rok szkolny 2015/2016

ROZKŁAD MATERIAŁU NAUCZANIA KLASA 2, ZAKRES PODSTAWOWY

Dział I FUNKCJE I ICH WŁASNOŚCI

ZAGADNIENIA NA EGZAMIN POPRAWKOWY Z MATEMATYKI W KLASIE 3 ZASADNICZEJ SZKOŁY ZAWODOWEJ

Wymagania na egzamin poprawkowy z matematyki

ZAKRES PODSTAWOWY CZĘŚĆ I. Liczby rzeczywiste

Klasa III technikum Egzamin poprawkowy z matematyki sierpień I. CIĄGI LICZBOWE 1. Pojęcie ciągu liczbowego. b) a n =

a =, gdzie A(x 1, y 1 ),

Pojęcia, wymagania i przykładowe zadania na egzamin poprawkowy dla klas II w roku szkolnym 2016/2017 w Zespole Szkół Ekonomicznych w Zielonej Górze

PLAN REALIZACJI MATERIAŁU NAUCZANIA MATEMATYKI W KLASIE I WRAZ Z PLANEM WYNIKOWYM (ZAKRES PODSTAWOWY)

ROZKŁAD MATERIAŁU DO II KLASY LICEUM (ZAKRES ROZSZERZONY) A WYMAGANIA PODSTAWY PROGRAMOWEJ.

Dział I FUNKCJE TRYGONOMETRYCZNE

7. PLANIMETRIA.GEOMETRIA ANALITYCZNA

ZDAJ MATMĘ NA MAKSA POZIOM PODSTAWOWY 2018/ : (2 5 ) 5 (0, 5)

Wymagania edukacyjne z matematyki w XVIII Liceum Ogólnokształcącym w Krakowie, zakres podstawowy. Klasa 1

na postać kanoniczną, podaj współrzędne wierzchołka paraboli i określ czy jej ramiona są skierowane w górę czy w dół.

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI DLA KLASY TRZECIEJ NA ROK SZKOLNY 2011/2012 DO PROGRAMU MATEMATYKA Z PLUSEM

Wymagania na ocenę dopuszczającą z matematyki klasa I Matematyka - Babiański, Chańko-Nowa Era nr prog. DKOS /02

PRÓBNA MATURA ZADANIA PRZYKŁADOWE

Przedmiotowy system oceniania z matematyki klasa I i II ZSZ 2013/2014

BAZA ZADAŃ KLASA 2 TECHNIKUM FUNKCJA KWADRATOWA

Opis założonych osiągnięć ucznia klasy ZSZ (od 2012r.)

I. Funkcja liniowa WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI DLA KLASY DRUGIEJ LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO ZAKRES ROZSZERZONY

PLAN WYNIKOWY DLA KLASY I GIMNAZJUM W OPARCIU O PROGRAM BŁĘKITNA MATEMATYKA DKW 4014/16/99

Zadania do samodzielnego rozwiązania zestaw 11

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI

zestaw DO ĆWICZEŃ z matematyki

KLASA I LO Poziom podstawowy (styczeń) Treści nauczania wymagania szczegółowe:

MATEMATYKA KLASY III gimnazjum LICZBY I WYRAŻENIA ALGEBRAICZNE

WYMAGANIA Z WIEDZY I UMIEJĘTNOŚCI Z MATEMATYKI NA POSZCZEGÓLNE STOPNIE SZKOLNE DLA KLASY 2a zakres rozszerzony. I Przekształcenia wykresów funkcji

Rozkład materiału nauczania

Kąty, trójkąty i czworokąty.

WYMAGANIA EDUKACYJN KRYTERIA OCENY Z MATEMATYKI W KLASIE II GIMNAZJUM

Blok III: Funkcje elementarne. e) y = 1 3 x. f) y = x. g) y = 2x. h) y = 3x. c) y = 3x + 2. d) y = x 3. c) y = x. d) y = x.

ROZKŁAD MATERIAŁU DO 1 KLASY LICEUM (ZAKRES PODSTAWOWY) A WYMAGANIA PODSTAWY PROGRAMOWEJ.

Kryteria ocen z matematyki w Gimnazjum. Klasa I. Liczby i działania

KLASA 3 Wiedza i umiejętności ucznia na poszczególne oceny

Równania prostych i krzywych; współrzędne punktu

MATEMATYKA. WYMAGANIA EDUKACYJNE KLASA I, II, III Bożena Tarnowiecka, Arkadiusz Wolski. KLASA I Wymagania

Matematyka z plusem dla szkoły ponadgimnazjalnej. ZAŁOŻENIA DO PLANU REALIZACJI MATERIAŁU NAUCZANIA MATEMATYKI W KLASIE I (zakres podstawowy)

LUBELSKA PRÓBA PRZED MATURĄ 09 MARCA Kartoteka testu. Maksymalna liczba punktów. Nr zad. Matematyka dla klasy 3 poziom podstawowy

Matematyka. Zakres materiału i wymagania edukacyjne, KLASA DRUGA

ZADANIA ZAMKNIETE W zadaniach 1-25 wybierz i zaznacz na karcie odpowiedzi poprawna

KRYTERIA OCENIANIA Z MATEMATYKI (zakres rozszerzony) klasa 2LO

PLAN WYNIKOWY Z MATEMATYKI DLA KLASY II TECHNIKUM 5 - LETNIEGO

Zakres materiału obowiązujący do egzaminu poprawkowego z matematyki klasa 1 d LO

Przedmiotowe Zasady Oceniania

Wymagania z wiedzy i umiejętności na poszczególne stopnie szkolne z matematyki w Zasadniczej Szkole Zawodowej nr 14

WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE OCENY

ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA ZESTAW NR 2 POZIOM PODSTAWOWY. Etapy rozwiązania zadania

ZADANIA ZAMKNIETE W zadaniach 1-25 wybierz i zaznacz na karcie odpowiedzi poprawna

MATEMATYKA ZP Ramowy rozkład materiału na cały cykl kształcenia

Przykłady zadań do standardów.

MATEMATYKA POZIOM PODSTAWOAWY Kryteria oceniania odpowiedzi. Arkusz A I. Strona 1 z 7

KORESPONDENCYJNY KURS PRZYGOTOWAWCZY Z MATEMATYKI

postaci kanonicznej i iloczynowej trójmiany: y = 0,5x 2. Podaj określenie ciągu arytmetycznego. Dany jest ciąg a n

Kryteria oceniania osiągnięć uczniów z matematyki w kl. III gimnazjum. (Program Matematyka z plusem dla III etapu edukacyjnego)

TRYGONOMETRIA FUNKCJE TRYGONOMETRYCZNE KĄTA SKIEROWANEGO

wymagania programowe z matematyki kl. II gimnazjum

PRACA KONTROLNA nr 1

w najprostszych przypadkach, np. dla trójkątów równobocznych

Technikum Nr 2 im. gen. Mieczysława Smorawińskiego w Zespole Szkół Ekonomicznych w Kaliszu

Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny Matematyka Kl.III gimnazjum

MATURA PRÓBNA PODSTAWOWA GEOMETRIA Z TRYGONOMETRIA

Dydaktyka matematyki (II etap edukacyjny) II rok matematyki Semestr letni 2016/2017 Ćwiczenia nr 9

SEMESTRALNE BADANIE WYNIKÓW NAUCZANIA MATEMATYKI W KLASACH III. Kartoteka testu. Nr zad Czynność ucznia Kategoria celów

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI W KLASIE II Ti ZAKRES PODSTAWOWY i ROZSZERZONY

SPIS TREŚCI. Do Nauczyciela Regulamin konkursu Zadania

Transkrypt:

Wymagania na egzamin poprawkowy z matematyki w roku szkolnym 2018/2019 klasy 2 a BS i 2 b BS Podstawowa wiedza zawiera się w pisemnych sprawdzianach które odbyły się w ciągu całego roku szkolnego. Umiejętność rozwiązywania zawartych w nich zadań jest w pełni wystarczająca dla uzyskania oceny pozytywnej na egzaminie. Zadania zawarte w sprawdzianach należy traktować jako wzorcowe. Wszystkie prace pisemne zostały wydrukowane i przekazane klasie. W szczególności uczeń musi umieć: 1. z działu funkcja kwadratowa a. znać informacje teoretyczne związane z funkcją kwadratową), b. rysować wykresy funkcji postaci y = ax 2, c. rysować wykresy funkcji postaci y = ax 2 + bx + c, d. odczytywać podstawowe własności funkcji kwadratowej z wykresu i. dziedzinę funkcji, ii. zbiór wartości funkcji, iii. miejsca zerowe funkcji, iv. znak funkcji (wartości dodatnie i wartości ujemne), v. monotoniczność funkcji (gdzie rośnie, gdzie maleje), e. rozwiązywać niepełne i pełne równania kwadratowe, f. rozwiązywać niepełne i pełne nierówności kwadratowe, 2. z działu wielomiany : a. stosować wzory skróconego mnożenia b. dodawać, odejmować i mnożyć dwa wielomiany c. upraszczać wielomiany (nawiasy) d. redukować wyrazy podobne 3. z działu trygonometria : a. określać funkcje trygonometryczne kąta ostrego w trójkącie prostokątnym, b. stosować twierdzenie Pitagorasa, c. znać wartości funkcji trygonometrycznych dla kątów 30 0, 45 0, 60 0, d. odczytywać z tabeli wartości funkcji trygonometrycznych dowolnego kąta, e. znać podstawowe zależności między funkcjami trygonometrycznymi, 4. z działu planimetria : a. znać wzory na pola i obwody figur płaskich, b. obliczać pola i obwody figur płaskich.

Wskazane jest aby dla bardziej szczegółowych wyjaśnień uczeń skontaktował się bezpośrednio z jego nauczycielem matematyki. mgr Andrzej Klaman

Przykładowe zadania: Zad 1.) Narysuj wykres funkcji f(x) = 2x 2 Zad 2.) Narysuj wykres funkcji f(x) = x 2 2x 8 i opisz jej własności Zad 3.) Rozwiąż równania: a.) x 2 + x 12 = 0 b.) x 2 7x + 10 = 0 c.) 2x 2 + 4x + 6 = 0 d.) 2x 2 18 = 0 e.) x 2 + 3x = 0 f.) (x 5)(6 x) = 0 Zad 4.) Rozwiąż nierówności kwadratowe: a.) x 2 + x 2 > 0 b.) x 2 + 2x + 3 > 0 c.) x 2 4x < 0 d.) x 2 4 > 0 e.) (x 6)(x + 4) < 0 Zad 5.) Zad 6.) Zad 7.) Zad 8.) Zad 9.) Zad 10.) Wypisz znane ci wzory funkcji kwadratowej (wyróżnik trójmianu kwadratowego, miejsca zerowe, współrzędne wierzchołka). Wymień postacie funkcji kwadratowej 0 czym mówi nam wyróżnik trójmianu kwadratowego? O czym mówi nam współczynnik kierunkowy a funkcji kwadratowej? O czym mówi nam wyraz wolny c funkcji kwadratowej? Uprość wyrażenia: (5x + 7) 2 = (4x 8) 2 = (3x 9)(3x + 9) = Zad 11.) Oblicz: (3 2 + 6) 2 = (4 3 5) 2 = (5 6 3)(5 6 + 3) = Zad 12.) Uprość wyrażenia: a. 3x + (6x 9) = b. 4 (9 5x) = c. 7x + 5(4x 8) = d. 6 3(9 5x) = e. 1 + (4x + 7)(5x 3) = f. 2x (3x 9)(2x 4) = g. 5(2x + 8)(3x 4) = h. 2(7x 3)(7x + 3) =

Zad 13.) Określ wszystkie funkcje trygonometryczne i twierdzenie Pitagorasa dla podanego trójkąta. TRÓJKĄT Zad 14.) Zad 15.) Zad 16.) Podaj wartości funkcji trygonometrycznych dla kątów 30 0, 45 0, 60 0 (tabelka) Oblicz długość cienia rzuconego przez budynek o wysokości 25 m. w momencie gdy promienie słoneczne tworzą z powierzchnią ziemi kąt α = 70 0. Wierzchołek latarni morskiej znajduje się 25 m. nad poziomem morza. Oblicz kąt α pod jakim widać wierzchołek tej latarni z punktu oddalonego o 200 m. od podnóża skarpy na której stoi latarnia. Zad 17.) Oblicz wartości pozostałych funkcji trygonometrycznych kąta ostrego α jeśli sin α = 3 5. Zad 18.) Uzasadnij, że dla dowolnego kąta ostrego α prawdziwa jest równość cos α sin α tg α = 1. Zad 19.) Wiedząc, że cos α = 3 5 i sin β = 1 3 oblicz 5 sin(900 α) + 3 cos(90 0 β) = Zad 20.) Podaj wszystkie osiem znanych Ci wzorów dotyczących funkcji trygonometrycznych Zad 21.) Odczytaj z tablic matematycznych przybliżoną wartość tg 71 0 Zad 22.) Podaj wzory na: a.) długość przekątnej kwadratu b.) pole, obwód i wysokość trójkąta równobocznego c.) pola (3) i obwód dowolnego trójkąta d.) pole i obwód kwadratu e.) pole i obwód prostokąta f.) pola (3) i obwód rombu g.) pola (2) i obwód równoległoboku h.) pole i obwód trapezu i.) pole i obwód koła j.) pole i obwód sześciokąta foremnego Zad 23.) Oblicz długość boku kwadratu, którego przekątna jest równa 8 2 Zad 24.) Oblicz obwód kwadratu o polu równym 196 Zad 25.) Zad 26.) Oblicz wysokość trójkąta równobocznego o obwodzie 12 3 Oblicz pole trójkąta równobocznego jeżeli jego wysokość wynosi 6 3 Zad 27.) Oblicz pole trójkąta równoramiennego, jeżeli jego ramię ma długość 8, a podstawa 6

Zad 28.) Zad 29.) Zad 30.) Zad 31.) Oblicz pole trójkąta równoramiennego jeżeli ramię ma długość 7, a kąt między podstawą a ramieniem ma miarę 75 0. Oblicz pole trójkąta równoramiennego jeżeli ramię ma długość 5, a wysokość opuszczona na podstawę 4. Obwód prostokąta wynosi 24. Oblicz jego pole, jeżeli długość prostokąta jest o dwa większa od jego szerokości. Oblicz pole rombu o obwodzie równym 24, jeżeli jego wysokość stanowi trzecią część długości boku rombu. Zad 32.) Oblicz pole rombu o obwodzie 12 6 i kącie rozwartym 135 0. Zad 33.) Oblicz pole rombu o boku długości 10 i jednej z przekątnych 16. Zad 34.) Zad 35.) Zad 36.) Oblicz pole równoległoboku o podstawie długości 10 i wysokości o 10% krótszej od podstawy Oblicz pole trapezu równoramiennego w którym boki równoległe mają długości 2 i 8, a ramię 5. Długość okręgu wynosi 14π. Oblicz pole koła ograniczonego tym okręgiem. Zad 37.) Oblicz pole sześciokąta foremnego o obwodzie równym 42 3.