ZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZE NA MAJ 2019 GRUPA: MOTYLKI

Podobne dokumenty
PLAN PRACY DYDAKTYCZNO- WYCHOWAWCZEJ NA MIESIĄC WRZESIEŃ "CZERWONE TRUSKAWKI"

PRZEWIDYWANE OSIĄGNIĘCIA DZIECI MAJ TYDZIEŃ I. W wiejskiej zagrodzie.

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie 7 MAJ 2018

ZAMIERZENIA NA STYCZEŃ 2019

Zamierzenia dydaktyczno wychowawcze na miesiąc grudzień.

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZEJ DLA 3 LATKÓW-MAJ TEMAT KOMPLEKSOWY : MUZYKA JEST WSZĘDZIE

ZAMERZENIA WYCHOWAWCZO- DYDAKTYCZNE GRUPA VI PUCHATKI WRZESIEŃ 2018

Drodzy Rodzice Grupy I,,URZĄDZENIA ELEKTRYCZNE

ZADANIA REALIZOWANE W MIESIĄCU MAJ W GRUPIE IX TYGRYSKI

Polska moja ojczyzna - projekt edukacyjny

ZADANIA NA LISTOPAD GRUPA VIII LISKI

ZAMERZENIA WYCHOWAWCZO- DYDAKTYCZNE GRUPA VI PUCHATKI Marzec 2019

Wrzesień 2018 Grupa: Maluchy

ZADANIA NA MAJ - GRUPA VII POZIOMKI

Grupa III Wesołe Biedronki Temat Kompleksowy: Zwierzęta z dżungli i sawanny. Data realizacji:

MARZEC. Uważnie słucha opowiadań, tekstu mówionego, wypowiada się na jego temat;

ROCZNY PLAN PRACY PRZEDSZKOLA SAMORZĄDOWEGO NR 2 W KĘPNIE. Roczny plan pracy przedszkola

ODDZIAŁ PRZEDSZKOLNY GR. B ROK SZKOLNY 2014/2015. Projekt edukacyjny Mieszkamy w Polsce!

GRUPA XVI LEŚNE SKRZATY MAJ

Drodzy Rodzice Grupy I,,GDZIE KTO MIESZKA?

Kwiecień. Tematy kompleksowe Jestem Polakiem i Europejczykiem Chciałbym być sportowcem Cuda i dziwy Mali strażnicy przyrody. Piosenka pt.

Czerwiec w grupie Misie TEMATY KOMPLEKSOWE:

Plan pracy wychowawczo- dydaktycznej na miesiąc czerwiec 2016 w grupie dzieci 5- letnich,, Jagódki"

ZAMIERZEENIA WYCHOWAWCZO- DYDAKTYCZNE GR. VI PUCHATKI STYCZEŃ 2019 R.

Tematy kompleksowe. 1. Wiosna ogrodniczka 2. Wiosna na wsi 3. Ochrona przyrody 4. W świecie teatru

Termin realizacji:11.iii-15.iii.2019 r.

II TYDZIEŃ WRZEŚNIA PODSUMOWANIE ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH TRZYLATKI. Wrzesień tydzień drugi. Temat tygodnia: Jestem przedszkolakiem.

ZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZE NA M-C PAŹDZIERNIK.

Jestem Polakiem i Europejczykiem wprowadzenie dzieci w rzeczywistość społeczno kulturową Polski oraz wybranych krajów Unii Europejskiej

MARZEC. Tematy kompleksowe: I. W świecie sztuki. II. Przyroda budzi się ze snu. III. Nadeszła wiosna. Zadania edukacyjne w ramach tematów dnia:

Załącznik nr 1 ( do Koncepcji Pracy Przedszkola) PLAN PRACY PRZEDSZKOLA W KOBYLINIE NA ROK SZKOLNY 2013/

KWIECIEŃ W GRUPIE MISIE

I TYDZIEŃ STYCZNIA PODSUMOWANIE ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH TRZYLATKI. Aktywność i działalność dziecka

ZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZE GRUPA PRZEDSZKOLNA ŻABKI 0C WRZESIEŃ

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZEJ NA STYCZEŃ 2016 r. w grupie 4, 5 latków Misie

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNE

1. Praca rolnika. 2. Tajemnice książek. 3. Wielkanoc. 4. Dbamy o naszą planetę. 5. Ekologiczny czas bez zabawek.

ZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZE NA MIESIĄC MAJ

ZADANIA REALIZOWANE W KWIETNIU Gr IX

ZAMIERZENIA OPIEKUŃCZO WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNE NA MIESIĄC GRUDZIEŃ 2018 DLA DZIECI Z GRUPY TYGRYSY

Plan pracy na miesiąc Październik grupa MALUCHY. Jesienią w parku zwierzęta w parku

SCENARIUSZ ZAJĘĆ W KLASACH ŁĄCZONYCH I i II

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNE

MARZEC 2017 MALUCHY. Tydzień 1- Były sobie dinozaury

Przez okrągły rok Babcia i dziadek Biało dookoła Lubimy zimę 1. Jak to zimą bywa 1. Moja babcia 1. Śnieg

PLAN PRACY MALUCHÓW - październik 2016

PIOSENKI I WIERSZE, KTÓRYCH SIĘ UCZYMY

Plan pracy dydaktyczno - wychowawczej na czerwiec

" Wiosenne powroty " " Przyroda. "Poznajemy zawody" "Wielkanoc" Zadania realizowane w miesiącu kwietniu. Tematy kompleksowe: GRUPA VI PUCHATKI

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie 7 MOTYLKI WRZESIEŃ 2017

Muzyka jest wszędzie. Termin realizacji :30 kwietnia do 11 maja Zadania dydaktyczne:

2. ZWIERZĘTA W ZAGRODZIE. - poznanie wybranych zwierząt hodowlanych w domu, w gospodarstwie domowym

Tematy realizowane w listopadzie Grupa IX Kangurki

ZADANIA REALIZOWANE W MIESIĄCU WRZEŚNIU W GRUPIE TRZECIEJ,,WIEWIÓRKI

PROGRAM WYCHOWAWCZY. Przedszkola Koszałek Opałek w Kobylnicy r.

Tematyka kompleksowa Przewidywane osiągnięcia Teksty wierszy i piosenek

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie 7 Motylki Styczeń Cele operacyjne i sposoby ich relaizacji

Termin realizacji: 1-5 X 2018

GRUPA XVI LEŚNE SKRZATY MARZEC

Roczny plan pracy opiekuńczo - wychowawczo - dydaktycznej w Żłobku Gminnym w Polanowie w roku szkolnym 2017/2018

Plan pracy wychowawczo-dydaktycznej oddziału przedszkolnego w Brodłach na rok szkolny 2017/2018

Plan pracy wychowawczo-dydaktycznej oddziału przedszkolnego w Brodłach na rok szkolny 2018/2019

ZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZE w grupie ŻABEK Czerwiec 2018

I TYDZIEŃ WRZEŚNIA PODSUMOWANIE ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH TRZYLATKI. Wrzesień tydzień pierwszy. Temat tygodnia: Pierwszy raz w przedszkolu.

Scenariusz zajęć. Marzena Kulig, Monika Szewczyk nauczycielki Zespołu Szkół Sportowych w Radlinie. Klasa- Ic integracyjna

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie I WRZESIEŃ 2017

GRUDZIEŃ W GRUPIE MISIE

GRUPA: MISIE MIESIĄC: GRUDZIEŃ

Wymagania. - śpiewa w grupie - wykonuje gamę C-dur za pomocą solmizacji, - wyjaśnia, co to są gama i solmizacja.

ZAŁOŻENIA DYDAKTYCZNE NA MIESIĄC KWIECIEŃ 2019 GRUPA IV ŻABKI

Cele i założenia na ten tydzień:

ZAMIERZENIA OPIEKUŃCZO - WYCHOWAWCZO - DYDAKTYCZNE NA LISTOPAD 2018r. DLA DZIECI Z GRUPY TYGRYSY"

PLAN PRACY WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNEJ NA MIESIĄC LUTY 2016 r. W GRUPIE 3 LATKÓW BIEDRONKI

ZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZE GRUPA PRZEDSZKOLNA MOTYLKI 0A I SÓWKI 0B WRZESIEŃ

Plan pracy wychowawczo dydaktycznej na miesiąc listopad Grupa 5-latków Sala 6

KWIECIEŃ. GRUPA XI Misie DBAMY O NASZĄ PLANETĘ. Termin realizacji: r r.

WRZESIEŃ Idę do przedszkola Magiczne słowa Domki z klocków Samochody. Nasza szatnia Mały zuch Mały i duży Znam znaki drogowe

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie 7 Motylki PAŹDZIERNIK 2017

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie II MAJ 2018

Wymagania edukacyjne za pierwsze półrocze klasy III

TREŚCI PROGRAMOWE REALIZOWANE W GRUPIE I MISIE W MIESIĄCU MAJU TEMATY KOMPLEKSOWE:

PLAN PRACY ŚWIETLICY SZKOLNEJ NA ROK SZKOLNY 2017/2018

Dziecięca matematyka wg Edyty Gruszczyk- Kolczyńskiej Zajęcia warsztatowe

PROJEKT EDUKACYJNY. Odnajduję siebie w świecie dźwięków. Muzyka mi pomaga. - zajęcia realizowane w ramach art. 42 KN

Od najmłodszych lat dziecko powinno być wprowadzone w świat muzyki. Sposób, w jaki zostanie zachęcone w przedszkolu i w domu do słuchania muzyki,

Plan miesięczny: wrzesień

ROCZNY PLAN PRACY NIEPUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA BAŚNIOWA KRAINA NA ROK SZKOLNY 2011/2012

Tematy realizowane w listopadzie I. Mój kraj

Konspekt zajęcia przeprowadzonego w grupie 3-4 latków w dniu r. przez Joannę Słowińską

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie 7 Motylki LISTOPAD 2017

BEZPIECZNY ŚWIETLICZAK

ROCZNY PLAN PRACY PRZEDSZKOLA W ROKU SZKOLNYM 2013/2014. W Ochronce Zgromadzenia Sióstr Służebniczek BDNP. Przedszkolu Niepublicznym w Tuchowie

1

KOŁOBRZEG -MOJA MAŁA OJCZYZNA

PLAN PRACY WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNEJ NA MIESIĄC PAŹDZIERNIK 2016 r. W GRUPIE 4 LATKÓW BIEDRONKI

PLAN PRACY WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNEJ. NA MIESIĄC KWIECIEŃ 2014 r.

MODYFIKACJA KONCEPCJI PRACY PRZEDSZKOLA ZAŁĄCZNIK III

Obchody setnej rocznicy odzyskania przez Polskę niepodległości w SOSW dla Dzieci i Młodzieży Niepełnosprawnej

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie 7 Motylki Luty Cele operacyjne i sposoby ich relaizacji

Transkrypt:

ZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZE NA MAJ 2019 GRUPA: MOTYLKI Tematyka kompleksowa: Moja miejscowość, mój region Moja ojczyzna Łąka w maju Cele ogólne: rozwijanie zainteresowań miejscem zamieszkania: architekturą, instytucjami, zabytkami, krajobrazem, przestrzeganie zasad bezpiecznego poruszania się poza terenem przedszkola, w szczególności w pobliżu jezdni, przestrzeganie zasad właściwego zachowania się w miejscach publicznych, zapoznanie z położeniem swojej miejscowości na mapie Polski, poznawanie zalet mieszkania w małych i dużych miejscowościach, poznawanie zawodów charakterystycznych dla miejscowości zamieszkania dostrzeganie korzyści dla mieszkańców z ich wykonywania, rozwijanie mowy, wzbogacanie słownictwa, rozwijanie spostrzegawczości wzrokowej, nabywanie umiejętności skupiania uwagi na przekazie literackim, rozwijanie ogólnej sprawności ruchowej, rozbudzanie zainteresowań historią i sztuką ludową swojej miejscowości i swojego regionu,

rozwijanie umiejętności słuchania i poprawnego wypowiadania się na forum grupy, utrwalanie brzmienia i sposobu wydobywania dźwięku z instrumentów, rozwijanie umiejętności ważenia, porównywanie masy różnych przedmiotów, wyjaśnianie pojęcia: adresat, nadawca, petycja, rozwijanie kompetencji matematycznych, w tym umiejętności klasyfikowania i przeliczania, utrwalanie liczb i znaków matematycznych oraz umiejętności dokonywania obliczeń, rozwijanie wyobraźni i inwencji twórczej, rozwijanie sprawności manualnej, stosowanie różnych technik plastycznych, kształtowanie poczucia tożsamości narodowej, utrwalanie wiadomości o polskich symbolach narodowych, wskazywanie na mapie Polski najbardziej charaktertstycznych miejsc, poznawanie tradycji związanych z obchodzeniem świąt państwowych, wyjaśnianie znaczenia słowa stolica, zapoznanie z herbem Warszawy, poznawanie ważnych i charakterystycznych miejsc znajdujących się w Warszawie, poznawanie zabudowy charakterystycznej dla miasta, wykonywanie układu ruchowego do piosenki, rozwijanie poczucia rytmu, rozwijanie umiejętności wokalnych, opanowanie melodii i tekstu piosenek, wyrabianie szybkiej reakcji na sygnał, poznawanie nazw państw sąsiadujących z Polską, zapoznanie z pojęciem Unia Europejska, zapoznanie z symbolami Unii Europejskiej, wielozmysłowe poznawanie łąki wiosną, rozpoznawanie kwiatów, ziół i zwierząt występujących na łąkach,

poznawanie ogólnej budowy kwiatu na przykładzie mniszka pospolitego, poznawanie sposobów wykorzystania łąki przez rolników, rozwijanie umiejętności dostrzegania symetrii w przyrodzie, utrwalanie nazw owadów zamieszkujących łąkę, utrwalanie wiadomości na temat znaczenia barwy ochronnej w życiu zwierząt, rozwijanie umiejętności oddawania nastroju utworu muzycznego w pracy plastycznej, rozwijanie orientacji przestrzennej, rozwijanie umiejętności logicznego myślenia, wzbogacanie wiadomości na temat zjawisk atmosferycznych charakterystycznych dla wiosny, zachęcanie do samodzielnych doświadczeń i wyciągania wniosków, rozwijanie umiejętności tworzenia kompozycji przestrzennych

Piosenka pt. Jestem Polakiem Słowa i muzyka: J. Kucharczyk 1. Ja jestem Polką, a ty Polakiem. Polska jest naszą ojczyzną. Kraj taki piękny, od Tatr aż po Bałtyk, nad Wisłą rzeką błękitną. Ref.: Mieszkamy w pięknym kraju, w Polsce, a Polska leży w Europie, więc obok flagi biało-czerwonej flaga niebieska w gwiazdki złote. Kraj nasz jest w Unii Europejskiej, wspólnocie przyjacielskich krajów, gdzie wszyscy sobie pomagają, zawsze wzajemnie się wspierają. 2. Zwiedzamy Polskę i inne kraje. Jak żyje się we wspólnocie? W zgodzie, jedności na pewno bezpieczniej, i lepiej, łatwiej, owocniej. Ref.: Mieszkamy w pięknym kraju, w Polsce, a Polska leży w Europie, więc obok flagi biało-czerwonej flaga niebieska w gwiazdki złote. Kraj nasz jest w Unii Europejskiej, wspólnocie przyjacielskich krajów, gdzie wszyscy sobie pomagają, zawsze wzajemnie się wspierają.

Wiersz pt. Łąka Autor: B. Forma Powiał letni wietrzyk, łąka zapachniała, świeżą koniczyną pokryła się cała. Brzęczą głośno pszczoły, pracują wytrwale. Zapylają kwiaty, nie nudzą się wcale. Słońce ciepłe blaski na ziemię wysyła. Mienią się w nich skrzydła pięknego motyla. Na łące tej chciałbym znaleźć się przez chwilę i stać się prześlicznym, barwnym motylem.