MODYFIKACJA KONCEPCJI PRACY PRZEDSZKOLA ZAŁĄCZNIK III

Transkrypt

1 MODYFIKACJA KONCEPCJI PRACY PRZEDSZKOLA ZAŁĄCZNIK III ZADANIA DO WYKONANIA W RAMACH MODYFIKACJI KONCEPCJI PRACY W ZAKRESIE WYCHOWANIA PATRIOTYCZNEGO,,KTO TY JESTEŚ POLAK MAŁY W PRZEDSZKOLU INTEGRACYJNYM NR 12 IM. J. CH. ANDERSENA W STALOWEJ WOLI Stalowa wola Wrzesien 2014r. 1

2 Lp. Zadanie Jestem,,dobrym Polakiem Osoba odpowiedzialna Termin wykonania działania Potwierdzenie wykonania działania Kształtowanie własnego JA w sytuacjach życiowych, w kontaktach z dorosłymi i innymi dziećmi. 1. Poznawania swojego imienia i nazwiska, nazwy swojej miejscowości oraz własnego adresu zamieszkania 2. Organizowanie wycieczek, rozmów, pogadanek umożliwiających poznawanie otoczenia przedszkolnego, przedszkola, drogi do niego, własnego domu, osiedla 3. Przeprowadzenie zabaw i ćwiczeń umożliwiających poznawanie się i uczących umiejętności współżycia i współdziałania w rodzinie, grupie rówieśniczej i społeczności przedszkolnej (wprowadzenie Kodeksu Przedszkolaka) 4. Zapoznanie dzieci z pracownikami przedszkola i pełnionymi przez nich funkcjami 5 Wyrabianie poczucia bycia współgospodarzem placówki poprzez zwiedzanie przedszkola, spotkania, imprezy okolicznościowe, codzienne przebywanie w nim /FB /FB Wpisy w dzienniku/umieszczenie w salach w widocznym miejscu Kodeksu Przedszkolaka/ FB /FB /FB 2

3 6. Kultywowanie uroczystości rodzinnych (spotkania wielopokoleniowe z okazji Dnia Babci i Dziadka, Dnia Matki, itp.) 7. Zorganizowanie Pikniku Rodzinnego Zespół : T. Garbacz, K. Krajewska - Hyz, H. Nawrocka / oraz na FB V, VI 2015 Moja,,mała Ojczyzna Kształcenie postaw społeczno moralnych w aspekcie regionalnym. 1. Znajomość nazwy swojej miejscowości ( osiedla, miasta ) 2. Wykonanie herbu Stalowej Woli (technika grup dowolna) 3. Zorganizowanie wycieczki do Muzeum Regionalnego celem obejrzenia wystawy Z dziejów regionu nadsańskiego 4. Wykonanie w grupach albumu o Stalowej Woli (technika dowolna ) 5. Zorganizowanie ogólno przedszkolnego konkursu plastycznego dla dzieci i rodziców pod hasłem Moja mała Ojczyzna fotograficzna na FB E.Paterek T.Garbacz wszystkich gruph.nawrocka V.2015 IV

4 6. Zorganizowanie wycieczki do Urzędu Miasta Organizowanie sytuacji sprzyjających: poznanie miejsca pracy Prezydenta Miasta, poznanie funkcji pełniącej przez Prezydenta oraz Radę Miasta 7. Udział w wystawach organizowanych na terenie miejscowości. 8. Zapoznanie dzieci z tym, co jego region wnosi do gospodarki i kultury kraju : a)nawiązanie współpracy z Miejskim Domem Kultury b)zorganizowanie wycieczki pod pomnik Eugeniusza Kwiatkowskiego(Huta Stalowa Wola) 9. Zorganizowanie wycieczki do Miejsca Pamięci Narodowej w miejscach zamieszkania (pomniki, nekropolie i inne) 10. Zorganizowanie spotkania z żołnierzami z Jednostki Wojskowej w Nisku 11. Zorganizowanie wycieczki do Jednostki Wojskowej E.Paterek grup A.Kanach A.Rząsa grup A. Schweig M. Drozdowska fotograficzna na FB M. Drozdowska 4

5 ,,Nasz dom - to Polska Uświadamianie dziecku jego roli w ojczyźnie Nauka wiersza W. Bełzy Katechizm polskiego dziecka. Stosowanie zwrotów,,jestem Polakiem, mieszkam w Polsce, mówię po polsku Wykonanie kotylionów z okazji Dnia Niepodległości Nauka hymnu Polski i obowiązujących zasad właściwej postawy przy jego wykonaniu, 4.Zapoznanie z legendami: O Lechu, Czechu i Rusie oraz Syrenka warszawska 5.Dekorowanie flagą budynku przedszkola w czasie świąt narodowych 6.Wykonywanie godła polskiego z różnych materiałów i zorganizowanie wystawy gotowych prac w korytarzu przedszkolnym 7.Wykonanie flagi przez dzieci i udział w corocznych obchodach Święta Flagi 8. Przygotowanie prezentacji multimedialnej pt. Piękna nasza Polska cała celem zainteresowania dzieci wybranymi regionami naszego kraju, pięknem i różnorodnością krajobrazu, bogactwem flory i fauny, kulturą, tradycją grup U. Kowalik grup grup XI.2014 A. Kanach V.2015 grup B. Grobel A. Schweig XI.2014 fotograficzna na FB, V.2015 K. Krajewska-Hyz III

6 Kto Ty jesteś Przekazywanie wartości patriotycznych i miłości do własnego kraju w korelacji z innymi krajami 1.Zapoznanie z wybranymi krajami i ludem tam żyjącym(chiny, RPA, Grenlandia) 2.Zaproszenie do przedszkola ludzi z innych krajów, w celu poznania kultury ich kraju oraz posłuchania ich narodowego języka. 3.Zorganizowanie zajęcia otwartego dla rodziców pt.,,zwiedzamy wybrane kraje UE celem przybliżenia kultury krajów członkowskich. 4.Wykonanie flag członków UE i zorganizowanie wystawy gotowych prac w korytarzu przedszkolnym. M. Milczarek I półrocze grup grup E. Grzywacz IV.2015 IV.2015 fotograficzna na FB 6