2. Podczas spalania 2 objętości pewnego gazu z 4 objętościami H 2 otrzymano 1 objętość N 2 i 4 objętości H 2O. Jaki gaz uległ spalaniu?



Podobne dokumenty
Przykładowe zadania z rozdziałów 1 5 (Mol, Stechiometria wzorów i równań chemicznych, Wydajność reakcji i inne)

PODSTAWY STECHIOMETRII

Główne zagadnienia: - mol, stechiometria reakcji, pisanie równań reakcji w sposób jonowy - stężenia, przygotowywanie roztworów - ph - reakcje redoks

2.4. ZADANIA STECHIOMETRIA. 1. Ile moli stanowi:

1. Podstawowe prawa i pojęcia chemiczne

3. OBLICZENIA STECHIOMETRYCZNE.

Jednostki Ukadu SI. Jednostki uzupełniające używane w układzie SI Kąt płaski radian rad Kąt bryłowy steradian sr

Zadanie 1. [ 3 pkt.] Uzupełnij zdania, wpisując brakującą informację z odpowiednimi jednostkami.

Odpowiedź:. Oblicz stężenie procentowe tlenu w wodzie deszczowej, wiedząc, że 1 dm 3 tej wody zawiera 0,055g tlenu. (d wody = 1 g/cm 3 )

Zadanie: 1 (1 pkt) Oblicz stężenie molowe jonów OH w roztworze otrzymanym przez rozpuszczenie 12g NaOH w wodzie i rozcieńczonego do 250cm 3

PODSTAWOWE POJĘCIA I PRAWA CHEMICZNE

g % ,3%

5. STECHIOMETRIA. 5. Stechiometria

XXI KONKURS CHEMICZNY DLA GIMNAZJALISTÓW ROK SZKOLNY 2013/2014

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII... DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW - rok szkolny 2011/2012 eliminacje wojewódzkie

1. Stechiometria 1.1. Obliczenia składu substancji na podstawie wzoru

X Konkurs Chemii Nieorganicznej i Ogólnej rok szkolny 2011/12

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW - rok szkolny 2016/2017 eliminacje rejonowe

Konkurs przedmiotowy z chemii dla uczniów gimnazjów 13 stycznia 2017 r. zawody II stopnia (rejonowe)

Procentowa zawartość sodu (w molu tej soli są dwa mole sodu) wynosi:

STĘŻENIA STĘŻENIE PROCENTOWE STĘŻENIE MOLOWE

Konkurs przedmiotowy z chemii dla uczniów dotychczasowych gimnazjów 24 stycznia 2018 r. zawody II stopnia (rejonowe)

Chemia nieorganiczna Zadanie Poziom: rozszerzony Punkty

Chemia nieorganiczna Zadanie Poziom: podstawowy

VII Podkarpacki Konkurs Chemiczny 2014/2015

WOJEWÓDZKI KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2017/2018 STOPIEŃ WOJEWÓDZKI 9 MARCA 2018 R.

Kod ucznia Liczba punktów A X B C X

b) Podaj liczbę moli chloru cząsteczkowego, która całkowicie przereaguje z jednym molem glinu.

Opracował: dr inż. Tadeusz Lemek

KONKURS CHEMICZNY ETAP WOJEWÓDZKI 2010/2011

Zadanie 2. [2 pkt.] Podaj symbole dwóch kationów i dwóch anionów, dobierając wszystkie jony tak, aby zawierały taką samą liczbę elektronów.

VIII Podkarpacki Konkurs Chemiczny 2015/2016

Opracowała: mgr inż. Ewelina Nowak

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW - rok szkolny 2011/2012 eliminacje rejonowe

Konkurs przedmiotowy z chemii dla uczniów gimnazjów 16 stycznia 2015 r. zawody II stopnia (rejonowe)

Chemia Grudzień Styczeń

Opracowała: mgr inż. Ewelina Nowak

Plan i kartoteka testu sprawdzającego wiadomości i umiejętności uczniów

STĘŻENIA ROZTWORÓW. 2. W 100 g wody rozpuszczono 25 g cukru. Oblicz stężenie procentowe roztworu.

VI Podkarpacki Konkurs Chemiczny 2013/2014

KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW

SZYBKOŚĆ REAKCJI CHEMICZNYCH. RÓWNOWAGA CHEMICZNA

WOJEWÓDZKI KONKURS CHEMICZNY

KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ROK SZKOLNY 2018/2019 ETAP REJONOWY

WŁAŚCIWOŚCI NIEKTÓRYCH PIERWIASTKÓW I ICH ZWIĄZKÓW NIEORGANICZNYCH


Przemiany substancji

KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW

Małopolski Konkurs Chemiczny dla Gimnazjalistów

WOJEWÓDZKI KONKURS CHEMICZNY

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy. dla uczniów gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2013/2014

WOJEWÓDZKI KONKURS CHEMICZNY

8. MANGANOMETRIA. 8. Manganometria

III Podkarpacki Konkurs Chemiczny 2010/2011. ETAP I r. Godz Zadanie 1

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Chemii dla uczniów gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2012/2013

Liczba cząsteczek w 1 molu. Liczba atomów w 1 molu. Masa molowa M

Konkurs przedmiotowy z chemii dla uczniów gimnazjów 4 lutego 2016 r. zawody II stopnia (rejonowe)

Ćwiczenia nr 2: Stężenia

XI Ogólnopolski Podkarpacki Konkurs Chemiczny 2018/2019. ETAP I r. Godz Zadanie 1 (10 pkt)

Odpowiedź:... Zadanie 234 (2 pkt.) Pr. I/2009/A1 Wodorowęglan amonu ulega rozkładowi termicznemu, tworząc wyłącznie produkty gazowe.

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW - rok szkolny 2016/2017 eliminacje wojewódzkie

XXIII KONKURS CHEMICZNY DLA GIMNAZJALISTÓW ROK SZKOLNY 2015/2016

KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW

dr Dariusz Wyrzykowski ćwiczenia rachunkowe semestr I

X / \ Y Y Y Z / \ W W ... imię i nazwisko,nazwa szkoły, miasto

Cz. I Stechiometria - Zadania do samodzielnego wykonania

009 Ile gramów jodu i ile mililitrów alkoholu etylowego (gęstość 0,78 g/ml) potrzeba do sporządzenia 15 g jodyny, czyli 10% roztworu jodu w alkoholu e

Nazwy pierwiastków: ...

KONKURS PRZEDMIOTOWY CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM

Lista materiałów dydaktycznych dostępnych w Multitece Chemia Nowej Ery dla klasy 7

Zadanie: 2 (1 pkt) Zmieszano 100 g 30% roztworu azotanu (V) sodu z 500 g wody. Oblicz Cp otrzymanego roztworu.

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Chemii dla uczniów gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2012/2013

a) 1 mol b) 0,5 mola c) 1,7 mola d) potrzebna jest znajomość objętości zbiornika, aby można było przeprowadzić obliczenia

WOJEWÓDZKI KONKURS CHEMICZNY

Kuratorium Oświaty w Lublinie

WOJEWÓDZKI KONKURS CHEMICZNY

Obliczenia chemiczne

Chemia Nieorganiczna ćwiczenia CHC012001c Powtórzenie materiału II

Kuratorium Oświaty w Lublinie

Zadanie 2. (2 pkt) Roztwór kwasu solnego o ph = 5 rozcieńczono 1000 krotnie wodą. Oblicz ph roztworu po rozcieńczeniu.

KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW. Eliminacje rejonowe II stopień

Maksymalna liczba punktów: 40. Czas rozwiązywania zadań: 90 minut.

Konkurs Chemiczny dla uczniów szkół ponadgimnazjalnych rok szkolny 2013/2014

EGZAMIN MATURALNY Z CHEMII

DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2012/2013 STOPIEŃ REJONOWY

Instrukcja dla uczestnika. II etap Konkursu. U z u p e ł n i j s w o j e d a n e p r z e d r o z p o c z ę c i e m r o z w i ą z y w a n i a z a d a ń

Informacja do zadań Woda morska zawiera średnio 3,5% soli.

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY DLA UCZNIÓW DOTYCHCZASOWYCH GIMNAZJÓW WOJEWÓDZTWA ŚLĄSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2017/2018 CHEMIA

podstawami stechiometrii, czyli działu chemii zajmującymi są obliczeniami jest prawo zachowania masy oraz prawo stałości składu

KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW

WOJEWÓDZKI KONKURS CHEMICZNY

PODSTAWOWE PRAWA I POJĘCIA CHEMICZNE. STECHIOMETRIA

XXV KONKURS CHEMICZNY DLA GIMNAZJALISTÓW

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Chemii dla uczniów gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2010/2011

II Etap rejonowy 28 styczeń 2019 r. Imię i nazwisko ucznia: Czas trwania: 60 minut

MAŁOPOLSKI KONKURS CHEMICZNY

KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW. Eliminacje rejonowe II stopień

Instrukcja dla uczestnika

KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW. Eliminacje wojewódzkie III stopień

KONKURS CHEMICZNY ROK PRZED MATURĄ

Transkrypt:

1. Oblicz, ilu moli HCl należy użyć, aby poniższe związki przeprowadzić w sole: a) 0,2 mola KOH b) 3 mole NH 3 H 2O c) 0,2 mola Ca(OH) 2 d) 0,5 mola Al(OH) 3 2. Podczas spalania 2 objętości pewnego gazu z 4 objętościami H 2 otrzymano 1 objętość N 2 i 4 objętości H 2O. Jaki gaz uległ spalaniu? 3. Wyprowadź wzór gazu na podstawie równania reakcji spalania tego gazu jeżeli wiesz, że w wyniku spalenia 30dm 3 tego gazu otrzymano 30 dm 3 i 30 dm 3 H 2O, zaś do spalenia zużyto 45 dm 3 O 2. 4. Na 12,5 grama kredy o zawartości 80% węglanu wapnia CaCO 3 (resztę stanowią zanieczyszczenia nierozpuszczalne w kwasie solnym) podziałano 36% roztworem kwasu solnego o gęstości 1,2 g/cm 3. a) oblicz masę powstałego chlorku wapnia b) oblicz objętość zużytego do reakcji 36% kwasu solnego c) oblicz objętość wydzielonego dwutlenku wegla odmierzonego w warunkach normalnych

5. Glin rozpuszczono w kwasie solnym. Wybierz prawidłową odpowiedź uwzględniając stechiometryczne ilości reagentów przeprowadzonej przemiany chemicznej 6. W kolbie o pojemności 2 dm 3 w warunkach normalnych, zebrane jest powietrze. W tej objętości powietrza można spalić całkowicie: a) 0,22g węgla b) 1,07g węgla c) 0,84g węgla d) 0,33g węgla 7. Wykonano cztery doświadczenia chemiczne działając rozcieńczonym kwasem solnym na cynk. W którym doświadczeniu otrzymano najmniej wodoru: a) w pierwszym 22,4 dm 3 b) w drugim 0,5 mola c) w trzecim 1,505 10 23 cząsteczek d) w czwartym 0,1g W pracowni chemicznej otrzymuje się chlor w wyniku utleniania kwasu solnego. Reakcja przebiega według równania: 8. Oblicz ile gramów manganianu (VII) potasu wzięło udział w reakcji z kwasem solnym, jeżeli powstało 5,6 dm 3 chloru odmierzonego w warunkach normalnych.

9. Płytkę miedzianą masie 8g zanurzono w roztworze azotanu (V) srebra. Po pewnym czasie płytkę oczyszczono z osadu srebra, osuszono i zważono. Masa płytki wyniosła 6,5g. Zapisz równanie zachodzącej reakcji i oblicz masę wydzielonego srebra. 10. Utlenianie 0,5 mola SO 2 do SO 3 wymaga użycia: a) 0,1 mola tlenu b) 32 gramów tlenu c) 6,02 10 23 cząsteczek tlenu d) 5,6 dm 3 tlenu w warunkach normalnych 11. Wskaż błędną interpretację równania C (s) + CO 2(g) 2CO (g). A. 1 mol węgla + 1 mol tlenku węgla (IV) 2 mole tlenku węgla (II) B. 1 atom węgla + 1 cząsteczka tlenku węgla(iv) 2 cząsteczki tlenku węgla (II) C. 22,4 dm 3 węgla + 22,4 dm 3 tlenku węgla(iv) 44,8 dm 3 tlenku węgla (II) D. 12 g węgla + 44 g tlenku węgla (IV) 56 g tlenku węgla (II) 12. Amoniak spalono w tlenie. Produktami reakcji były tlenek azotu (II) i woda w postaci gazowej. Oblicz liczbę moli tlenu, która nie uległa reakcji spalania, jeżeli użyto 7 moli tlenu i 3 mole amoniaku. 13. Oblicz, ile dm 3 tlenu odmierzonego w warunkach normalnych potrzeba do spalenia 3,01 10 23 atomów Mg. 14. Pary metalicznej rtęci są silnie trujące. Przypadkowo rozlana rtęć powinna być zneutralizowana przez zasypanie sproszkowaną siarką (powstaje wówczas siarczek rtęci(ii) ). Gęstość rtęci wynosi: d = 13,546 g/cm 3. Odpowiedz, dokonując obliczeń, czy 10 g siarki wystarczy do zneutralizowania 5 cm 3 rtęci.

15. Podczas reakcji 2,3g sodu z wodą powstaje gazowy produkt w ilości: A. 1,12 dm 3 B. 22,4 dm 3 C. 2,24 dm 3 D.11,2 dm 3 16. Pewien metal reaguje z chlorem cząsteczkowym dając sól o wzorze sumarycznym ECl 3. Stwierdzono, że 2,8 g tego metalu łączy się z 0,075 mola chloru cząsteczkowego. Napisz symbol metalu jakiego użyto do reakcji. Wykonaj i zapisz niezbędne obliczenia. 17. Zmieszano 3 g wodoru z 15 dm 3 chloru odmierzonego w warunkach normalnych i zainicjowano reakcję. Napisz równanie zachodzącej reakcji i oblicz, ile moli cząsteczek produktu powstanie w tej reakcji przy założeniu 100% wydajności i określ, którego z substratów użyto w nadmiarze. 18. Reakcja rozkładu tlenku azotu(v) przebiega według równania: Przedstaw interpretację ilościową powyższego równania, uzupełniając wolne miejsca w tabelce:

19. Tlenek siarki(iv) można otrzymać na skalę przemysłową w wyniku spalania pirytu (FeS 2): 4FeS 2 + 11O 2 2Fe 2O 3 + 8SO 2 Oblicz, jaka objętość tlenku siarki(iv), zmierzona w warunkach normalnych, powstanie w wyniku spalania 30 gramów pirytu. 20. Na podstawie równania reakcji zapisanego w formie cząsteczkowej podaj, w jakim stosunku molowym i masowym reaguje wodorotlenek sodu z kwasem ortofosforowym(v), jeżeli jedynymi produktami są sól obojętna i woda. Cząsteczkowe równanie reakcji:... Stosunek molowy wodorotlenku do kwasu:... Stosunek masowy wodorotlenku do kwasu:... 21. Człowiek w ciągu jednej godziny wydycha 15dm 3 tlenku węgla(iv) CO 2 odmierzonych w warunkach normalnych. Oblicz masę wydychanego w tych warunkach CO 2. 22. Bardzo zła rozpuszczalność siarczanu(vi) baru w wodzie pozwala stosować zawiesinę BaSO 4 jako kontrast podczas badań radiologicznych przewodu pokarmowego, pomimo toksycznych właściwości związków baru. W celu przygotowania siarczanu(vi) baru zmieszano 300cm 3 roztworu BaCl 2 o stężeniu 0,1 mol/dm 3 z 5,7g Na 2SO 4. Oblicz masę osadu otrzymanego w opisanym powyżej procesie. 23. Reakcja przebiega według równania: Ag 2S + 4HNO 3 2AgNO 3 + 2NO + SO 2 + 2H 2O W reakcji użyto 62g Ag 2S, który przereagował całkowicie. Oblicz: a) ile moli cząsteczek wody powstało w wyniku reakcji b) ile gramów azotanu (V) srebra (I) powstało w wyniku reakcji c) ile dm 3 tlenku siarki (IV) odmierzonego w warunkach normalnych powstało w wyniku reakcji

24. W wyniku całkowitego spalenia 5,6dm 3 etynu powstało: a) 11,2 dm 3 CO 2 b) 6,02 10 23 cząsteczek CO 2 c) 0,25 mola cząsteczek CO 2 d) wszystkie odpowiedzi są poprawne 25. Do 0,25dm 3 0,1 molowego roztworu chlorku glinu dodano nadmiar roztworu azotanu(v) srebra (I). Oblicz masę otrzymanego osadu. Wskaż jakościowy skład roztworu po odsączeniu osadu. 26. Oblicz objętość jaką zajmie wodór w warunkach normalnych wydzielony w reakcji 5,4 grama glinu z nadmiarem HCl. 27. Do 0,05 dm 3 0,1 molowego roztworu siarczanu(vi) miedzi(ii) dodano 0,1dm 3 0,1-molowego wodorotlenku sodu. Oblicz masę otrzymanego osadu. Na podstawie danych z zadania i obliczeń można powiedzieć, że substraty: a) nie zostały zmieszane w stosunku stechiometrycznym, gdyż użyto nadmiaru siarczanu(vi) miedzi(ii) b) nie zostały zmieszane w stosunku stechiometrycznym, gdyż użyto nadmiaru wodorotlenku sodu c) zostały zmieszane w stosunku stechiometrycznym d) nie weszły w reakcję chemiczną 28. Uzupełnij zdania: W reakcji otrzymywania 34 gramów amoniaku użyto... cząsteczek azotu i... cząsteczek wodoru. W warunkach normalnych otrzymany amoniak zająłby objętość... 29. Jedną z metod otrzymywania fosforu jest ogrzewanie w temperaturze 1450 0 C fosforytu, koksu i piasku. Przebiega tu reakcja: ortofosforan wapnia + węgiel + dwutlenek krzemu fosfor + tlenek węgla + krzemian(iv) wapnia. Opierając się na stechiometrii tej reakcji oblicz, ile fosforu można otrzymać z 1 tony fosforanu wapnia. Ca 3(PO 4) 2 + 5C + 3SiO 2 2P + 5CO + 3CaSiO 3.