ZADANIA NA KWIECIEŃ-GRUPA XIII WESOŁE NUTKI

Podobne dokumenty
Tematy kompleksowe realizowane w kwietniu w grupie X

Tematy kompleksowe: 1. Wiosenne powroty 2. Wielkanoc 3. Wiosna na wsi 4. Dbamy o przyrodę

ZADANIA NA KWIECIEŃ - GRUPA VII POZIOMKI

Poznaj tradycje swojej rodziny. Normy postępowania: Pamiętaj o uroczystościach rodziny. Bierz aktywny udział w obchodach świąt rodzinnych.

Grupa XIV Muchomorki

Tematy kompleksowe realizowane w maju:

" Wiosenne powroty " " Przyroda. "Poznajemy zawody" "Wielkanoc" Zadania realizowane w miesiącu kwietniu. Tematy kompleksowe: GRUPA VI PUCHATKI

Co słychać w Przedszkolu pod lipami

ZADANIA REALIZOWANE W KWIETNIU Gr IX

Tematyka kompleksowa:

KWIECIEŃ. Dbamy o higienę. Mieszkańcy zoo

Tematyka kompleksowa Przewidywane osiągnięcia Teksty wierszy i piosenek

KWIECIEŃ. GRUPA XI Misie DBAMY O NASZĄ PLANETĘ. Termin realizacji: r r.

TREŚCI PROGRAMOWE REALIZOWANE W GRUPIE I MISIE W MIESIĄCU MARCU

Czego będziemy uczyć się w marcu Ogólne cele dydaktyczno-wychowawcze:

Aktualności: Podziękowania dla mamy Jasia za opiekę na wycieczce do KINDERPLANETY, mamie Wiktora za kolorowe wstążki i tasiemki.

Plan pracy wychowawczo-dydaktycznej w świetlicy 29 luty- 4 marzec Nasi pupile. Gry i zabawy. Temat tygodnia

KWIECIEŃ W GRUPIE MISIE

Plan pracy wychowawczo dydaktycznej na miesiąc Grudzień 2015 r. w grupie dzieci 4 letnich Wiewiórki. Tematyka: 1. To już zima. 3.

ZAŁOŻENIA DYDAKTYCZNE NA MIESIĄC KWIECIEŃ 2019 GRUPA IV ŻABKI

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie 7 Motylki KWIECIEŃ 2018

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie I MARZEC 2018 r.

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNE. - nazywa zwierzęta hodowane w gospodarstwie (koń, krowa, świnia, kura, kaczka)

Tematy kompleksowe. 1. Wiosna ogrodniczka 2. Wiosna na wsi 3. Ochrona przyrody 4. W świecie teatru

Tematyka kompleksowa Przewidywane osiągnięcia Teksty wierszy i piosenek

KWIECIEŃ 2019 r. GRUPA VIII

PRZEWIDYWANE OSIĄGNIĘCIA DZIECI MAJ TYDZIEŃ I. W wiejskiej zagrodzie.

ZAŁOŻENIA DYDAKTYCZNE NA MIESIĄC MARZEC GRUPA IV ŻABKI. Temat tygodnia: W marcu jak w garncu

Tematy kompleksowe: 1.Baśnie, bajki, bajeczki 2.Muzyka wokół nas 3.Nie jesteśmy sami w kosmosie 4.Projekt budowle

PLAN PRACY WYCHOWAWCZO - DYDAKTYCZNEJ NA MIESIĄC GRUDZIEŃ 2016r. W GRUPIE DZIECI 5-LETNICH ZAJĄCZKI

Kwietniowe psoty -piosenka. Kolorowa wiosna - wiersz GŁÓWNE ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNE NA MIESIĄC KWIECIEŃ DLA GRUPY 6- LATKÓW

ZAMIERZENIA OPIEKUŃCZO WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNE NA MIESIĄC GRUDZIEŃ 2018 DLA DZIECI Z GRUPY TYGRYSY

STYCZEŃ. Tydzień pierwszy 2 I 4 I 2019r. TEMAT: Mijają dni, miesiące, lata.

Jak wyglądał świat przed milionami lat 3 XII 7 XII 2018r

Zawody, których jeszcze nie znamy.

Muzyka jest wszędzie. Termin realizacji :30 kwietnia do 11 maja Zadania dydaktyczne:

ZADANIA NA PAŹDZIERNIK

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie II MARZEC 2018

MARZEC 2017 MALUCHY. Tydzień 1- Były sobie dinozaury

GRUPA XVI LEŚNE SKRZATY MARZEC

Tydzień 1: WIOSNA TUŻ, TUŻ. Matematyczna

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNE

Tematy realizowane w październiku Grupa IX Kangurki

ZAJĘCIA PROWADZONE METODĄ PROJEKTU 3-LATKI ZAJĄCZKI TERMIN REALIZACJI: r.

1. Praca rolnika. 2. Tajemnice książek. 3. Wielkanoc. 4. Dbamy o naszą planetę. 5. Ekologiczny czas bez zabawek.

ZAMIERZENIA OPIEKUŃCZO WYCHOWAWCZE NA. PAŹDZIERNIK 2015r. DLA DZIECI Z GRUPY BIEDRONKI CELE GŁÓWNE:

I TYDZIEŃ PAŻDZIERNIKA

Grupa III Wesołe Biedronki Temat Kompleksowy: Zwierzęta z dżungli i sawanny. Data realizacji:

Termin realizacji:11.iii-15.iii.2019 r.

ZADANIA NA MARZEC - GRUPA XI LISKI

ZADANIA NA PAŹDZIERNIK GRUPA VIII LISKI

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ PAŹDZIERNIK

Kwiecień. Tematy kompleksowe Jestem Polakiem i Europejczykiem Chciałbym być sportowcem Cuda i dziwy Mali strażnicy przyrody. Piosenka pt.

Marzec 2009 Przyroda budzi się ze snu. Cele ogólne:

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO - DYDAKTYCZNE

1. Obrazek z owocami- praca przestrzenna. 4-5 latki 2. Warzywa- wydzieranka z kolorowego papieru 5 l (chętne 4l)

Przewidywane osiągnięcia dzieci 3-4 letnich na maj

PLAN PRACY WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNEJ. NA MIESIĄC KWIECIEŃ 2014 r.

ZAMERZENIA WYCHOWAWCZO- DYDAKTYCZNE GRUPA VI PUCHATKI WRZESIEŃ 2018

KWIATY Z CEBULEK ZAJĘCIA PROWADZONE METODĄ PROJEKTU 4-LATKI NUTKI. Termin realizacji : r r

PLAN PRACY WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNEJ NA MIESIĄC LUTY 2016 r. W GRUPIE 3 LATKÓW BIEDRONKI

ZADANIA NA LISTOPAD GRUPA VIII LISKI

Planowanie sytuacji edukacyjnych w oddziale III - Krasnoludki na miesiąc kwiecień 2017 dla dzieci 3 4- letnich.

Scenariusz zajęć wolnego wyboru dla dzieci sześcioletnich

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO - DYDAKTYCZNE

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO - DYDAKTYCZNE W MARCU

Więc Ŝegnamy Cię zimo, ale nie na zawsze, bo juŝ za kilka miesięcy. znów spotkamy się razem.

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZEJ NA STYCZEŃ 2016 r. w grupie 4, 5 latków Misie

Tematyka kompleksowa Przewidywane osiągnięcia Teksty wierszy i piosenek

Zestaw scenariuszy. Temat bloku czterech zajęć. Cztery pory roku. 1. Jesień

Drodzy Rodzice Grupy I,,GDZIE KTO MIESZKA?

W CZERWCU W NASZEJ GRUPIE:

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNE

Data realizacji: listopada Cele:

IV TYDZIEŃ WRZEŚNIA PODSUMOWANIE ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH TRZYLATKI. Aktywność i działalność dziecka

SCENARIUSZ ZAJĘĆ ZINTEGROWANYCH W KLASIE I. Temat: Wyjaśnienie tytułu wiersza Jana Brzechwy Kaczka dziwaczka.

GRUPA III 4-5 latki Wesołe Nutki CZERWIEC

ZADANIA REALIZOWANE W MIESIĄCU MAJ W GRUPIE IX TYGRYSKI

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO- WYCHOWAWCZEJ Grupa Motylki MARZEC

GRUPA: MISIE MIESIĄC: GRUDZIEŃ

w grupie dzieci 4 letnich Wiewiórki

ZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZE NA MAJ 2019 GRUPA: MOTYLKI

- Poszerzanie wiedzy przyrodniczej o nazwy drzew liściastych i iglastych oraz ich owoców.

Plan pracy wychowawczo- dydaktycznej na miesiąc czerwiec 2016 w grupie dzieci 5- letnich,, Jagódki"

GRUPA III : "ZAJĄCE" DZIECI 5 - LETNIE NAUCZYCIEL : Lic. Kinga Sołtysiak

Kształtowanie kompetencji matematycznych Układanie i rozwiązywanie zadań z treścią oraz zapisywanie czynności matematycznych

PLAN PRACY MALUCHÓW - październik 2016

ZADANIA NA CZERWIEC-GRUPA XIII WESOŁE NUTKI

KONKURS EKOLOGICZNY Scenariusz konkursu ekologicznego

Plan pracy wychowawczo dydaktycznej na miesiąc grudzień 2016 w grupie 3 4 latków,,różyczki

WIOSNA. Idzie wiosna po świecie, Piszą o niej w gazecie. Ma zziębnięte paluszki I we włosach kwiatuszki Biega boso po trawie, Chowa ptaszki w rękawie.

GRUDZIEŃ Moja rodzina (mama, tata, rodzeństwo i dziadkowie) Święty Mikołaj (list do św. Mikołaja, odwiedzi nas Mikołaj, prezenty)

W marcu jak w garncu

Temat kompleksowy nr 2: Jas i Małgosia wędrówki po lesie - realizacja metodą story line Termin realizacji: 9 13 kwietnia 2018

ROZKŁAD MATERIAŁU Z MUZYKI KLASA CZWARTA. WYMAGANIA PODSTAWOWE Uczeń:

4-latki W moim przedszkolu Zaspakajanie poczucia bezpieczeństwa w przedszkolu

Teksty piosenek z płyty: MUZOLAKI MUZYKALNE DZIECIAKI

Tematyka kompleksowa Przewidywane osiągnięcia Teksty wierszy i piosenek

ZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZE NA MIESIĄC KWIECIEŃ. W pierwszym i drugim tygodniu kwietnia dzieci:

Transkrypt:

ZADANIA NA KWIECIEŃ-GRUPA XIII WESOŁE NUTKI Temat tygodnia: Wiosenne powroty Termin realizacji: 01.04.2019-05.04.2019 obserwowanie zmian zachodzących w przyrodzie w związku z nadejściem wiosny powroty ptaków (np. bocian), pojawiające się pierwsze kwiaty (przebiśniegi, krokusy) omawianie życia ptaków wiosną (budowanie gniazd). uczestniczenie w ćwiczeniach rozwijających umiejętność świadomego kierowania ruchami narządów artykulacyjnych. opowiadanie o obrazkach przedstawiających różne sytuacje. dostrzeganie rytmu w ciągu ułożonych przedmiotów lub ułożonego tworzywa przyrodniczego; próby kontynuowania dostrzeżonego rytmu. uczestniczenie w zabawach muzyczno-ruchowych Piosenka Bocianek (sł. i muz. K. Gowik) 1. Powróciły już bociany z dalekiego lotu. Pełno teraz tu, na łące, tego ich klekotu. Małe bocianki mocno dokazują i rodzicom z gniazda wylatują. Ref.: A tu kle, kle, kle, a tu kle, kle, kle. To bocianek wita wiosnę. A tu kle, kle, kle, a tu kle, kle, kle. Wszędzie kwitną zioła i kwiaty radosne. A tu kle, kle, kle, a tu kle, kle, kle. To bocianek w polu śpiewa. A tu kle, kle, kle, a tu kle, kle, kle. Grzeje słonko i wiosennie szumią drzewa. clipartme.pl

2. Już bociany widać w gniazdach przy polach i drogach. Już po łąkach chodzą sobie na swych długich nogach. Małe bocianki, psotne i ciekawe, już lądują z gniazda prosto w trawę! Wiersz K. Datkun-Czerniak Ptaszek opowiada Zielenią się listki na smukłej topoli i ptaszek tam śpiewa. Opowiada listkom o swojej wędrówce: co widział, co słyszał w obcych krajach, hen! Ile przebył gór i mórz, aby wreszcie wrócić już. Bo tu jego dom, tu kochane drzewa, wśród gałęzi tutaj najpiękniej się śpiewa! malachity.pl Temat tygodnia: Wielkanoc Termin realizacji: 08.04.2019-12.04.2019 kultywowanie tradycji, zwyczajów rodzinnych związanych ze świętami (np.: Bożego Narodzenia, Wielkanocy), przejmowanych od pokoleń. skupienie uwagi na przedmiotach, treściach (krótkich) przekazywanych przez nauczyciela. wyszukiwanie takich samych obrazków, zabawek układanie przedmiotów według poleceń nauczyciela. rytmiczne powtarzanie rymowanek, wierszy, tekstów piosenek rozwijanie sprawności całego ciała, w tym sprawności rąk. lepienie: z plasteliny, masy solnej, masy papierowej wycinanie, wydzieranie, składanie papieru. uczestniczenie we wspólnych zabawach.

Piosenka Wielkanoc (sł. i muz. J. Kucharczyk) 1. Gdy przychodzi do nas wiosna, ciepła, uśmiechnięta, to przychodzą razem z wiosną wielkanocne święta. Ref.: Święta, święta, wielkanocne święta. Święta, święta, wielkanocne święta. 2. Barwne palmy wielkanocne pysznią się w wazonie, jajka w różne piękne wzorki są przyozdobione. 3. Jest koszyczek ze święconką, w nim kilka pisanek, chleb, kiełbasa, chrzan i jajka, cukrowy baranek. Ref.: Święta, święta... 4. W poniedziałek wielkanocny jest świetna zabawa. Śmigus-dyngus wszystkich wodą leje już od rana. nawojowa.pl Temat tygodnia: Wiosna na wsi Termin realizacji: 15.04.2019-19.04.2019 rozpoznawanie i nazywanie zwierząt hodowlanych porównywanie wyglądu zwierząt dorosłych i ich potomstwa, nazywanie zwierząt. określanie swoich mocnych stron. poznawanie świata poprzez doświadczenia własne i innych ludzi. ćwiczenia narządów artykulacyjnych artykulacyjnych. słuchanie wyjaśnień niezrozumiałych słów. odpowiadanie na pytania dotyczące wysłuchanego utworu. liczenie wyodrębnionych przedmiotów z wymienianiem liczebników głównych, w zakresie dostępnym dziecku; dostrzeganie roli ostatniego liczebnika. wycinanie, wydzieranie, składanie papieru. uczestniczenie w zabawach muzyczno-ruchowych. Doskonalenie znajomości zapamiętywania swojej roli do przedstawienia, improwizacja słowno-ruchowa oraz śpiewanie piosenek.

Piosenka Podwórkowa awantura (sł. i muz. K. Gowik) 1. Wpadła na podwórko pani kura, zła i wściekła jak gradowa chmura. I od razu głośno krzyczy: Ko, ko, ko, ko, ko, ko. Tylko moje kurczątko się liczy! Ref.: Dzisiaj na podwórku awantura. Piesek, świnka, kaczka, gąska, kura kłócą się, ojej, kłócą się, że hej, które dziecko jest ładniejsze, które najpiękniejsze jest! 2. Pani Świnka biegnie już z chlewika. Co mi pani tutaj dziś wytyka! woła tak do kury matki. Chrum, chrum, chrum, chrum, chrum, chrum. publicdomanivectors.org Moje dzieci śliczne są jak kwiatki! Ref.: Dzisiaj na podwórku 3. Leci kaczka, że aż gubi pióra. To, co słyszę, to jest przecież bzdura! Kury, świnki są tak brudne, kwa, kwa, kwa, kwa, kwa, kwa. Moje dzieci są po prostu cudne! Wiersz A. Widzowskiej Kogutek Obudziło się słoneczko, zaświeciło tuż nad rzeczką i promyczkiem pac! kogutka. Wstawaj, śpiochu! Piej! Pobudka! Dzieci wołają: Wstawaj! Lecz kogucik oczy mruży, chciałby pospać trochę dłużej Niech zwierzęta zbudzi kotek, który słodko śpi za płotem. Kot przeciąga się na ganku. Lubię miauczeć o poranku Folk star.pl

Temat tygodnia: Dbamy o przyrodę Termin realizacji: 22.04.2019-30.04.2019 poznawanie sposobów ochrony środowiska. uczestniczenie w pracach na terenie ogródka przedszkolnego (np. grabienie ziemi, wysiewanie nasion, sadzenie roślin). uczestniczenie w ćwiczeniach rozwijających umiejętność świadomego kierowania ruchami narządów artykulacyjnych. odpowiadanie na pytania dotyczące wysłuchanego utworu. rozwijanie sprawności całego ciała, w tym sprawności rąk. porównywanie przedmiotów; klasyfikowanie ich ze względu na jakość (np. barwa, wielkość) i przynależność (np. klocki do klocków, kredki do kredek). tworzenie kompozycji z różnych materiałów i tworzyw śpiewanie piosenek o łatwej linii melodycznej i krótkim tekście. uczestniczenie w zabawach muzyczno-ruchowych: uczestniczenie w ćwiczeniach gimnastycznych. Przygotowanie do przedstawienia na zakończenie roku. Piosenka Dbajmy o przyrodę (sł. i muz. J. Kucharczyk) 1. Gdzieś na Drodze Mlecznej w Układzie Słonecznym jest nasza planeta Ziemia. A na tej planecie mieszkają ludzie, zwierzęta, rośliny i drzewa. I od nas, ludzi, zależy, czy Ziemia to miejsce piękne i czyste. Czy słońce świeci, śpiewają ptaki, czy dobrze tu żyje się wszystkim. Ref.: Kiedy będę duży, będę dbał o Ziemię, żeby tutaj było piękniej i zieleniej. Żeby ludzie żyli w środowisku czystym i byli radośni, zdrowsi i szczęśliwsi. 2.Dbajmy więc o Ziemię, dbajmy o przyrodę, niech powietrze zawsze będzie czyste, zdrowe i przejrzyste wody w rzekach i jeziorach. Dbajmy o to dla nas i przyszłych pokoleń! (2 x) ekologiczne dzieci.bloks.pl Wiersz J. Papuzińskiej Chora rzeka. Śniła się kotkowi rzeka, wielka rzeka pełna mleka Tutaj płynie biała rzeka.

Jak tu pusto! Drzewo uschło Cicho tak ani ptak, ani ważka, ani komar, ani pąk, ani gad, ani płaz, ani ślimak, ani żadna wodna roślina, ani leszcz, ani płoć, ani pstrąg, nikt nie żyje tutaj, bo rzeka jest zatruta. Straszy napis: ZAKAZ KĄPIELI. Mętny opar nad wodą się bieli. Chora rzeka nie narzeka, tylko czeka depositphotos.pl Opracowała J. Utnicka