poziom Higher Arkusz 1 (bez użycia kalkulatora) max 100 pkt

Podobne dokumenty
MATERIAŁ ĆWICZENIOWY Z MATEMATYKI

poziom Foundation Arkusz 1 (bez użycia kalkulatora) max 100 pkt

NOWA FORMUŁA EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI POZIOM PODSTAWOWY MMA 2019 UZUPEŁNIA ZDAJĄCY. miejsce na naklejkę UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY

LUBELSKA PRÓBA PRZED MATURĄ klasa 2b

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI

Kujawsko-Pomorskie Centrum Edukacji Nauczycieli w Bydgoszczy PLACÓWKA AKREDYTOWANA

A. fałszywa dla każdej liczby x.b. prawdziwa dla C. prawdziwa dla D. prawdziwa dla

PRZYKŁADOWY ARKUSZ EGZAMINACYJNY Z MATEMATYKI

WYPEŁNIA KOMISJA KONKURSOWA

Wymagania na egzamin poprawkowy z matematyki w roku szkolnym 2018/2019 klasa 1 TLog

Test na koniec nauki w klasie trzeciej gimnazjum

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI POZIOM PODSTAWOWY 7 MAJA Godzina rozpoczęcia: 9:00. Czas pracy: 170 minut. Liczba punktów do uzyskania: 50

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Matematyki dla uczniów gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2014/2015

Wymagania na egzamin poprawkowy z matematyki w roku szkolnym 2018/2019 klasa 1 TŻiUG

Próbny egzamin maturalny z matematyki Poziom podstawowy

UZUPEŁNIA ZDAJĄCY miejsce na naklejkę

Zadanie 2. (0 1) Oceń prawdziwość podanych zdań. Wybierz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, lub F jeśli jest fałszywe.

UZUPEŁNIA ZDAJĄCY miejsce na naklejkę

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY

11. Znajdż równanie prostej prostopadłej do prostej k i przechodzącej przez punkt A = (2;2).

UZUPEŁNIA ZDAJĄCY miejsce na naklejkę

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI SIERPIEŃ 2010 POZIOM ROZSZERZONY. Czas pracy: 180 minut. Liczba punktów do uzyskania: 50 WPISUJE ZDAJĄCY

NOWA FORMUŁA EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI POZIOM PODSTAWOWY MMA 2019 UZUPEŁNIA ZDAJĄCY. miejsce na naklejkę UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI SIERPIEŃ 2010 POZIOM ROZSZERZONY. Czas pracy: 180 minut. Liczba punktów do uzyskania: 50 WPISUJE ZDAJĄCY

Klasa 3. Trójkąty. 1. Trójkąt prostokątny ma przyprostokątne p i q oraz przeciwprostokątną r. Z twierdzenia Pitagorasa wynika równość:

ARKUSZ PRÓBNEJ MATURY Z OPERONEM MATEMATYKA

KONKURS MATEMATYCZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ETAP WOJEWÓDZKI

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI MAJ 2012 POZIOM PODSTAWOWY. Czas pracy: 170 minut. Liczba punktów do uzyskania: 50 WPISUJE ZDAJĄCY

ZADANIA MATURALNE - ANALIZA MATEMATYCZNA - POZIOM ROZSZERZONY Opracowała - mgr Danuta Brzezińska. 2 3x. 2. Sformułuj odpowiedź.

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI MAJ 2013 POZIOM PODSTAWOWY. Czas pracy: 170 minut. Liczba punktów do uzyskania: 50 WPISUJE ZDAJĄCY

Matura 2011 maj. Zadanie 1. (1 pkt) Wskaż nierówność, którą spełnia liczba π A. x + 1 > 5 B. x 1 < 2 C. x D. x 1 3 3

Zestaw VI. Zadanie 1. (1 pkt) Wskaż nierówność, którą spełnia liczba π A. (x + 1) 2 > 18 B. (x 1) 2 < 5 C. (x + 4) 2 < 50 D.

Egzamin maturalny z matematyki Poziom podstawowy ZADANIA ZAMKNIĘTE. W zadaniach 1-25 wybierz i zaznacz na karcie odpowiedzi poprawną odpowiedź.

Wymagania na egzamin poprawkowy z matematyki w roku szkolnym 2018/2019 klasa 1 b BS

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI

VIII. ZBIÓR PRZYKŁADOWYCH ZADAŃ MATURALNYCH

Nazwisko i imię.. PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI MAJ 2013 POZIOM PODSTAWOWY. Czas pracy: 170 minut. Liczba punktów do uzyskania: 50 WPISUJE ZDAJĄCY

Próbny egzamin maturalny z matematyki Poziom podstawowy. Kujawsko-Pomorskie Centrum Edukacji Nauczycieli w Bydgoszczy PLACÓWKA AKREDYTOWANA

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI

LUBELSKA PRÓBA PRZED MATURĄ MATEMATYKA - poziom podstawowy

FIGURY I PRZEKSZTAŁCENIA GEOMETRYCZNE

KONKURS MATEMATYCZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM. Etap Wojewódzki

Klasa III technikum Egzamin poprawkowy z matematyki sierpień I. CIĄGI LICZBOWE 1. Pojęcie ciągu liczbowego. b) a n =

I. Funkcja kwadratowa

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI

I. Funkcja kwadratowa

Równania prostych i krzywych; współrzędne punktu

Skrypt 33. Powtórzenie do matury:

na postać kanoniczną, podaj współrzędne wierzchołka paraboli i określ czy jej ramiona są skierowane w górę czy w dół.

TO TRZEBA ROZWIĄZAĆ-(I MNÓSTWO INNYCH )

GEOMETRIA ANALITYCZNA. Poziom podstawowy

1. Oblicz miarę kąta wpisanego i środkowego opartych na tym samym łuku równym 1/10 długości okręgu. 2. Wyznacz kąty x i y. Odpowiedź uzasadnij.

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI POZIOM PODSTAWOWY SIERPIEŃ Czas pracy: 170 minut. Liczba punktów do uzyskania: 50 WPISUJE ZDAJĄCY

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI 5 MAJA 2015 POZIOM PODSTAWOWY. Godzina rozpoczęcia: 9:00. Czas pracy: 170 minut. Liczba punktów do uzyskania: 50

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI POZIOM PODSTAWOWY 5 MAJA Godzina rozpoczęcia: 9:00. Czas pracy: 170 minut. Liczba punktów do uzyskania: 50

Planimetria VII. Wymagania egzaminacyjne:

Planimetria Uczeń: a) stosuje zależności między kątem środkowym i kątem wpisanym, b) korzysta z własności stycznej do okręgu i własności okręgów

NOWA FORMUŁA EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI POZIOM PODSTAWOWY MMA 2018 UZUPEŁNIA ZDAJĄCY. miejsce na naklejkę UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY

Matematyka rozszerzona matura 2017

UZUPEŁNIA ZDAJĄCY miejsce na naklejkę

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY

NOWA FORMUŁA EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI POZIOM ROZSZERZONY MMA 2019 UZUPEŁNIA ZDAJĄCY. miejsce na naklejkę

NOWA FORMUŁA EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI POZIOM PODSTAWOWY MMA 2018 UZUPEŁNIA ZDAJĄCY. miejsce na naklejkę UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY

LICZBY I DZIAŁANIA PROCENTY FIGURY GEOMETRYCZNE

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI

ZBIÓR ZADAŃ Z MATEMATYKI DLA KLASY II GIMNAZJUM W ZAKRESIE WYMAGAŃ KONIECZNYCH I PODSTAWOWYCH

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI

Przykłady zadań do standardów.

MARATON MATEMATYCZNY-MARZEC 2015 KLASA I. Zadanie 1. Zadanie 2

LUBELSKA PRÓBA PRZED MATURĄ 2016 poziom podstawowy M A T E M A T Y K A 09 MARCA Instrukcja dla zdającego Czas pracy: 170 minut

ZADANIA OTWARTE KRÓTKIEJ ODPOWIEDZI

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI POZIOM PODSTAWOWY 7 MAJA Godzina rozpoczęcia: 9:00. Czas pracy: 170 minut. Liczba punktów do uzyskania: 50

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI CZERWIEC 2010 POZIOM PODSTAWOWY. Czas pracy: 170 minut. Liczba punktów do uzyskania: 50 WPISUJE ZDAJĄCY

PRÓBNA MATURA Z MATEMATYKI Z NOWINAMI POZIOM PODSTAWOWY

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI POZIOM PODSTAWOWY 2 CZERWCA Godzina rozpoczęcia: 9:00. Czas pracy: 170 minut. Liczba punktów do uzyskania: 50

Praca kontrolna nr 3, listopad 2018 termin oddania pracy do ,( ) ma cyfrę 6 na dziewiątym miejscu po przecinku?

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z NOWĄ ERĄ

Propozycje rozwiązań zadań otwartych z próbnej matury rozszerzonej przygotowanej przez OPERON.

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI

Dydaktyka matematyki (III etap edukacyjny) IV rok matematyki Semestr letni 2017/2018 Ćwiczenia nr 6

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI POZIOM PODSTAWOWY 25 SIERPNIA Godzina rozpoczęcia: 9:00. Czas pracy: 170 minut. Liczba punktów do uzyskania: 50

Egzamin wstępny z Matematyki 1 lipca 2011 r.

ZADANIA ZAMKNIETE W zadaniach 1-25 wybierz i zaznacz na karcie odpowiedzi poprawna

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY

Czas pracy 170 minut

Za rozwiązanie wszystkich zadań można otrzymać łącznie 45 punktów.

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY

ZADANIA PRZED EGZAMINEM KLASA I LICEUM

Międzyszkolne Zawody Matematyczne Klasa I LO i I Technikum - zakres podstawowy Etap wojewódzki rok Czas rozwiązywania zadań 150 minut

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI

Transkrypt:

poziom Higher Arkusz 1 (bez użycia kalkulatora) max 100 pkt Zadanie 1. Poniższy diagram przedstawia plan podłogi, na środku której znajduje się dywan. Oblicz pole powierzchni podłogi nieprzykrytej dywanem. Zadanie 2. (5 pkt) a) Oblicz wartość wyrażenia 3a + ac dla a = 4 i c = 5. b) Oblicz wartość wyrażenia 3p 2 5 dla p =2. Zadanie 3. (8 pkt) Kalkulator kosztuje 6,79 funta. a) Oblicz cenę 28 takich kalkulatorów. Pewna szkoła chce zakupić 570 kalkulatorów. Są sprzedawane w pudełkach po 50 sztuk. b) Ile pudełek kalkulatorów powinna zakupić szkoła? Szkoła postanowiła zwiększyć zamówienie na kalkulatory o 10%. c) Podaj liczbę o 10% większą od 570. Zadanie 4. Poniżej przedstawiono rzut z góry, z przodu i z boku pewnej bryły. a) Naszkicuj tę bryłę. Oto rysunek innej bryły złożonej z walca i stożka. b) Narysuj rzut z przodu tej bryły.

Zadanie 5. Poniższy wykres obrazuje liczbę punktów uzyskanych przez sześciu uczniów z dwóch arkuszy egzaminacyjnych. W tabeli przedstawiono punkty zdobyte przez dwóch kolejnych uczniów. uczeń A uczeń B liczba punktów z arkusza 1 20 50 liczba punktów z arkusza 2 20 35 a) Uzupełnij powyższy wykres, zaznaczając na nim informację o punktach uzyskanych przez uczniów A i B. b) Opisz zależność między liczbą punktów z arkusza 1 i arkusza 2. c) Narysuj prostą, która najbardziej pasuje do układu punktów na wykresie. Kolejny uczeń otrzymał 30 punktów z arkusza 2. d) Korzystając z narysowanej w podpunkcie c) prostej, oszacuj liczbę punktów, które uzyskał ten uczeń z arkusza 1. Zadanie 6. Sposób naliczania opłaty (w funtach) za czas korzystania z łącza satelitarnego jest następujący: Dodaj 3 do liczby godzin dostępu i pomnóż otrzymany wynik przez 1000. Koszt zakupu n-godzinnego łącza kosztuje C funtów. Zapisz wzór, z którego można obliczać C w zależności od n. Zadanie 7. (8 pkt) a) Przekształć wyrażenie p(p 2 3p). b) Rozłóż na czynniki wyrażenie y 2 +5y. c) Z wyrażenia 2x 2 +6xy wyłącz największy możliwy czynnik przed nawias. d) Rozwiąż równanie x 2 2x 15 = 0. Zadanie 8. (2 pkt) Tony chce zebrać dane dotyczące liczby prac domowych zadawanych uczniom z jego klasy. Wymyśl pytanie, które mógłby w tym celu zadać i zaprojektuj warianty odpowiedzi.

Zadanie 9. Oblicz objętość graniastosłupa trójkątnego przedstawionego na rysunku. Zadanie 10. W układzie współrzędnych przedstawiono dwa trójkąty: trójkąt A i trójkąt B. a) Znajdź obraz trójkąta B w symetrii względem prostej y = 2. Oznacz powstały trójkąt literą C. b) Jakie pojedyncze przekształcenie płaszczyzny należy wykonać, aby obrazem trójkąta B w tym przekształceniu był trójkąt A. Zadanie 11. (5 pkt) a) Rozwiąż równanie 9 2x =3(x +2). b) Zapisz wszystkie wartości całkowite y, spełniające nierówność 3 y<2. Zadanie 12. (5 pkt) a) Oblicz 1 2 5 +23. Wynik podaj w postaci ułamka nieskracalnego. 7 b) Oblicz 2 3. Wynik podaj w postaci ułamka nieskracalnego. 5 7 Zadanie 13. (2 pkt) Wiedząc, że prosta BE jest równoległa do prostej CD oraz AE =6cm, ED =4cm, AB =4,5cm, BE =4,8cm, oblicz długość odcinka CD.

Zadanie 14. W tabeli podano kilka wyrażeń. Litery a, b, c i d oznaczają długości, natomiast π i3sąwartościami nieposiadającymi miary. Zaznacz krzyżykiem wyrażenia, które mogą oznaczać pole powierzchni. 3a 2 πab 3 3d πbc ac + bd π(a + b) 3(c + d) 3 3πbc 2 Zadanie 15. Tarcza jest podzielona na kolorowe pola o różnej wielkości. Kiedy wprawimy ją w ruch, to po jakimś czasie się zatrzyma i strzałka wskaże jeden z kolorów. W poniższej tabelce podano prawdopodobieństwa, że strzałka wskaże kolor żółty i niebieski. Prawdopodobieństwo, że strzałka zatrzyma się na polu czerwonym, jest takie samo, jak prawdopodobieństwo, że zatrzyma się na polu zielonym. kolor czerwony żółty niebieski zielony prawdopodobieństwo x 0,35 0,15 x a) Oblicz wartość x. Sara zamierza uruchomić tarczę 400 razy. b) Oszacuj, ile razy strzałka wskaże kolor niebieski. Zadanie 16. (5 pkt) Na okręgu o środku w punkcie O zaznaczono punkty A, B i C. OdcinkiPA i PB są styczne do okręgu. Kąt POB ma miarę 50. a) Podaj miarę kąta BPO. Uzasadnij swoją odpowiedź. b) Podaj miarę kąta ACB. Uzasadnij swoją odpowiedź.

Zadanie 17. (8 pkt) Amy zamierza rozegrać jedną partię snookera i jedną partię billarda. Prawdopodobieństwo, że wygra w snookera wynosi 3, a że wygra w billarda 1. 4 3 a) Uzupełnij drzewko. b) Oblicz prawdopodobieństwo, że Amy wygra dokładnie jedną grę. Zadanie 18. a) Zamień 5 6 na ułamek dziesiętny. b) Wykaż, że 0, (36) = 4 11. Zadanie 19. (6 pkt) p jest odwrotnie proporcjonalne do r. Jeślip =7,tor = 12. a) Znajdź wartość p dla r =3. b) Znajdź wartość r dla p = 24. Zadanie 20 (6 pkt) a) Oblicz 81 0,81 1 2,81 3 4. b) Rozwiąż równanie 4 n =4 3 2. Zadanie 21. Promień podstawy naczynia w kształcie walca ma długość 4x cm.naczyniejestwypełnionewodą do wysokości h cm. Do tego naczynia wrzucono kulę o promieniu długości 3x cm. Kula jest całkowicie zanurzona. Przedstaw za pomocą x, o ile cm podniósł się poziom wody w naczyniu. Przedstaw rozwiązanie w jak najprostszej postaci.

Zadanie 22. Czworokąt OPQR jest równoległobokiem, OP =2a, OR =2b, X jest środkiem odcinka PR. a) Zapisz wektor PX za pomocą a i b. b) Wykaż, że X jest środkiem odcinka OQ.

Arkusz 2 (z użyciem kalkulatora) max 100 pkt Zadanie 1. a) Oblicz z użyciem kalkulatora 15,6. Zapisz wszystkie cyfry po przecinku widoczne na 3,3 1,6 kalkulatorze. b) Powyżej wyznaczoną wartość podaj z dokładnością do trzech cyfr znaczących. Zadanie 2. (2 pkt) Sally ma na myśli pewną liczbę. Dodaje do niej 11, wynik mnoży przez 3 i otrzymuje 60. Podaj liczbę, o jakiej myśli Sally. Zadanie 3. Proste PR i SV są równoległe. Podaj miarę kąta x. Uzasadnij swoją odpowiedź. Zadanie 4. (2 pkt) Iran gra partię szachów z kolegą. Gra może się zakończyć jego wygraną, przegraną lub remisem. Prawdopodobieństwo, że Iran wygra wynosi 0,3, a że zremisuje 0,25. Oblicz prawdopodobieństwo, że Iran przegra partię szachów. Zadanie 5. (5 pkt) Długość boku trójkąta równobocznego wynosi x +5cm. a) Zapisz wyrażenie przedstawiające obwód tego trójkąta. Przedstaw je w jak najprostszej postaci. Załóżmy, że obwód powyższego trójkąta równobocznego wynosi 22,5 cm. b) Oblicz x. Zadanie 6. Michael kupił 3 kartony mleka. Zapłacił 4,20 funta. Jaka byłaby cena 7 kartonów mleka? Zadanie 7. Andy sprzedaje płyty CD po 8,80 funta plus 17,5% podatku VAT. Pewien klient kupił 650 płyt. Ile zapłacił? Zadanie 8. (2 pkt) Rysunek przedstawia koło o średnicy 3,6 m. Oblicz jego obwód. Podaj wynik z dokładnością do 1 dm 2. Zadanie 9. (2 pkt) Zamień 3,25 m 3 na cm 3. Zadanie 10. Rozwiąż równanie 4(y +3)=6.

Zadanie 11. Figura ABCD jest rombem o boku długości 7 cm. Przekątna BD rombu ma długość 6 cm. Za pomocą linijki i cyrkla skonstruuj ten romb. Odcinek AB został już narysowany. Zadanie 12. Pociąg jedzie z prędkością 180 km/h. Graham twierdzi, że 180 km/h to to samo, co 50 m/s. Wykaż, że Graham ma rację. Zadanie 13. Równanie x 3 +10x = 51 ma rozwiązanie będące liczbą z przedziału (2; 3). Spróbuj znaleźć rozwiązanie tego równania. Podaj rozwiązanie z dokładnością do części dziesiętnych. Zapisz wszystkie obliczenia. Zadanie 14. (7 pkt) Trzech chłopców podzieliło między siebie 48 funtów w stosunku 5 : 4 : 3. Daniel otrzymał najmniejszą część. a) Ile pieniędzy otrzymał Daniel? W zeszłym roku Daniel miał 1,24 cm wzrostu. Jego wzrost zwiększył się w ciągu roku o 9,5%. b) Jakiego wzrostu jest obecnie Daniel? Wynik zaokrąglij. Zadanie 15. (7 pkt) Prosta SP jest styczna do okręgu o środku w punkcie O. Punkt Q leży na tym okręgu, a punkty O, Q, P są współliniowe. Ponadto OP =26cm, TP =24cm. a) Uzasadnij, że kąt OTP jest kątem prostym. b) Oblicz długość promienia okręgu. c) Oblicz pole koła ograniczonego tym okręgiem. Podaj odpowiedź z dokładnością do trzech cyfr znaczących.

Zadanie 16. (9 pkt) Tabela przedstawia informacje o liczbie godzin spędzanych przed telewizorem przez 120 dzieci w ostatnim tygodniu. liczba godzin liczba wskazań 0 <h 2 10 2 <h 4 20 4 <h 6 25 6 <h 8 40 8 <h 10 15 10 <h 12 10 a) Jaka jest najczęstsza liczba godzin, którą dzieci spędziły przed telewizorem w ostatnim tygodniu? b) Uzupełnij tabelkę: liczba godzin liczba wskazań 0 <h 2 10 0 <h 4 0 <h 6 0 <h 8 0 <h 10 0 <h 12 c) Narysuj wykres przedstawiający dane z tabeli z podpunktu b). d) Na podstawie wykresu oszacuj liczbę dzieci, które w ostatnim tygodniu oglądały telewizję krócej niż 5 godzin.

Zadanie 17. Miasto B znajduje się 4,5 km na zachód w linii prostej od miasta C. MiastoA znajduje się 2,4 km na północ w linii prostej od miasta B. a) Oblicz miarę kąta x z dokładnością do trzech cyfr znaczących. b) Podaj azymut miasta C względem miasta A. Wynik zapisz z dokładnością do trzech cyfr znaczących. Zadanie 18. (5 pkt) a) Uprość wyrażenie a 4 a 5. b) Uprość wyrażenie 4xy 3 3x 2 y. c) Rozłóż na czynniki wyrażenie p 2 16q 2. Zadanie 19. Rozwiąż układ równań { 3x 2y =3 x +4y =8 Zadanie 20. Wyznacz t ze wzoru D =5t + πt +5w. Zadanie 21. Dany jest trójkąt ABC, wktórym AB =9cm, BC =15cm ikątabc ma miarę 110.Oblicz pole powierzchni tego trójkąta. Zapisz odpowiedź z dokładnością do trzech cyfr znaczących. Zadanie 22. W dwóch pudełkach znajdują się kolorowe klocki. W pudełku A są 2 klocki czerwone, 3 niebieskie i 1 żółty, a w pudełku B są 3 niebieskie, 2 żółte i 1 zielony. Janet wylosowała jeden klocek z pudełka A i jeden z pudełka B. Oblicz prawdopodobieństwo, że oba wylosowane klocki są tego samego koloru.

Zadanie 23. 1 stycznia 2004 roku obraz miał wartość 600 funtów. Przewiduje się, że cena obrazu będzie rosnąć R% rocznie. Wartość obrazu w funtach po n latach wyraża się wzorem: V = 600 (1, 055) n. a) Zapisz wartość R. b) Oblicz za pomocą kalkulatora przewidywaną wartość obrazu po 15 latach (licząc od 1 stycznia 2004 roku). Zadanie 24. Na rysunku przedstawiono wykres funkcji y = f (x). a) Naszkicuj wykres funkcji y = f (x +3). b) Naszkicuj wykres funkcji y = f (x)+1.

Zadanie 25. Czas jednego wahnięcia wahadła o długości l jest dany wzorem T =2π lg,gdzieg oznacza przyspieszenie ziemskie. Długość wahadła wynosi 30 cm z dokładnością do dwóch cyfr znaczących. Przybliżenie ziemskie wynosi 9,8 z dokładnością do dwóch cyfr znaczących. Oblicz T. Wynik przedstaw z dokładnością do trzech cyfr znaczących. Zadanie 26. (5 pkt) Uprość wyrażenia. Przedstaw je w najprostszej postaci: a) ( 2x 3y) 5 x b) 2 4x x 2 6x +8