Konspekt do lekcji matematyki w klasie II gimnazjum



Podobne dokumenty
Wielokąty i Okręgi- zagadnienia

SCENARIUSZ LEKCJI MATEMATYKI W LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCYM. Powtórzenie i utrwalenie wiadomości dotyczących geometrii figur płaskich.

Powtórzenie wiadomości o figurach na płaszczyźnie

II. III. Scenariusz lekcji. I. Cele lekcji

Definiowanie procedur z parametrami w Logo Komeniuszu.

7. PLANIMETRIA.GEOMETRIA ANALITYCZNA

Skrypt 30. Przygotowanie do egzaminu Okrąg wpisany i opisany na wielokącie

wymagania programowe z matematyki kl. II gimnazjum

Dydaktyka matematyki (III etap edukacyjny) IV rok matematyki Semestr letni 2017/2018 Ćwiczenia nr 7

Scenariusz lekcji matematyki w kl. IV

Sprawdzian całoroczny kl. II Gr. A x

AUTOR : HANNA MARCINKOWSKA. TEMAT : Symetria osiowa i środkowa UWAGA:

Skrypt 14. Figury płaskie Okrąg wpisany i opisany na wielokącie. 7. Wielokąty foremne. Miara kąta wewnętrznego wielokąta foremnego

SCENARIUSZ LEKCJI MATEMATYKI W KLASIE VI

Przedmiotowy system oceniania Wymagania na poszczególne oceny,,liczy się matematyka

Katalog wymagań programowych na poszczególne stopnie szkolne

Rozkład łatwości zadań

Planimetria VII. Wymagania egzaminacyjne:

Końcoworoczne kryteria oceniania dla klasy II z matematyki przygotowały mgr Magdalena Murawska i mgr Iwona Śliczner

SPRAWDZIAN NR Zaznacz poprawne dokończenie zdania. 2. Narysuj dowolny kąt rozwarty ABC, a następnie przy pomocy dwusiecznych skonstruuj kąt o

9. Funkcje trygonometryczne. Elementy geometrii: twierdzenie

Katalog wymagań programowych na poszczególne stopnie szkolne

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Wymagania edukacyjne niezbędne do uzyskania poszczególnych śródrocznych ocen klasyfikacyjnych z matematyki klasa 2 (oddział gimnazjalny)

Wymagania edukacyjne z matematyki dla kl. 2 Gimnazjum Publicznego im. Jana Pawła II w Żarnowcu w roku szkolnym 2016/2017

SCENARIUSZ LEKCJI. 4.Integracja: Wewnątrzprzedmiotowa.

WYMAGANIA EDUKACYJNE W KLASIE DRUGIEJ Z MATEMATYKI GIMNAZJUM NR 19 W KRAKOWIE

KURS MATURA PODSTAWOWA Część 2

PROSTE, KĄTY, PROSTOKĄTY, KOŁA

Praktyczne przykłady wykorzystania GeoGebry podczas lekcji na II etapie edukacyjnym.

Temat: Pole równoległoboku.

Wojewódzki Konkurs Matematyczny dla uczniów gimnazjów. rok szkolny 2016/2017. Etap III etap wojewódzki- klucz odpowiedzi

ZBIÓR ZADAŃ - ROZUMOWANIE I ARGUMENTACJA

Klasa 3. Trójkąty. 1. Trójkąt prostokątny ma przyprostokątne p i q oraz przeciwprostokątną r. Z twierdzenia Pitagorasa wynika równość:

PODSTAWY > Figury płaskie (1) KĄTY. Kąt składa się z ramion i wierzchołka. Jego wielkość jest mierzona w stopniach:

SCENARIUSZ ZAJĘĆ KOŁA NAUKOWEGO z MATEMATYKI prowadzonego w ramach projektu Uczeń OnLine

Nawi zanie do gimnazjum Planimetria Trójk Rysujemy Rysujemy Rysujemy Zapisujemy t zewn trzny trójk ta, Trójk ty ze wzgl du na miary k tów Trójk

Konspekt do lekcji matematyki dn w klasie II d w Gimnazjum nr 7 w Zamościu.

Scenariusz lekcji matematyki, klasa 1 LO.

Wojewódzki Konkurs Matematyczny dla uczniów gimnazjów. Etap Wojewódzki 15 lutego 2019 Czas 90 minut

Planimetria Uczeń: a) stosuje zależności między kątem środkowym i kątem wpisanym, b) korzysta z własności stycznej do okręgu i własności okręgów

Jarosław Wróblewski Matematyka Elementarna, zima 2014/15

Temat: Konstrukcja prostej przechodzącej przez punkt A i prostopadłej do danej prostej k.

Dydaktyka matematyki (II etap edukacyjny) II rok matematyki Semestr letni 2016/2017 Ćwiczenia nr 9

PLANIMETRIA CZYLI GEOMETRIA PŁASZCZYZNY CZ. 3

WYPEŁNIA KOMISJA KONKURSOWA

11. Znajdż równanie prostej prostopadłej do prostej k i przechodzącej przez punkt A = (2;2).

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI W KLASIE II W PUBLICZNYM GIMNAZJUM NR 2 W ZESPOLE SZKÓŁ W RUDKACH

XIV WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY

Konspekt lekcji powtórzeniowej z matematyki w klasie V

Praca klasowa nr 2 - figury geometryczne (klasa 6)

Scenariusz lekcji matematyki w kl. V.

Trójkąty Zad. 0 W trójkącie ABC, AB=40, BC=23, wyznacz AC wiedząc że jest ono sześcianem liczby naturalnej.

PLAN WYNIKOWY DLA KLASY I GIMNAZJUM W OPARCIU O PROGRAM BŁĘKITNA MATEMATYKA DKW 4014/16/99

KONKURS ZOSTAŃ PITAGORASEM MUM. Podstawowe własności figur geometrycznych na płaszczyźnie

Konspekt lekcji matematyki kl. I gimnazjum Temat: Funkcje - powtórzenie

I. Funkcja kwadratowa

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Matematyki dla uczniów gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2011/2012

Klasa III technikum Egzamin poprawkowy z matematyki sierpień I. CIĄGI LICZBOWE 1. Pojęcie ciągu liczbowego. b) a n =

SCENARIUSZ LEKCJI. Podstawa programowa: Figury płaskie. Uczeń:

Skrypt 15. Figury płaskie Symetrie

MATURA Powtórka do matury z matematyki. Część VII: Planimetria ROZWIĄZANIA. Organizatorzy: MatmaNa6.p l i Dziennik.pl

Kurs ZDAJ MATURĘ Z MATEMATYKI MODUŁ 11 Zadania planimetria

XII. GEOMETRIA PRZESTRZENNA GRANIASTOSŁUPY

PLAN KIERUNKOWY. Liczba godzin: 180

Zadanie 2. ( 4p ) Czworokąt ABCD ma kąty proste przy wierzchołkach B i D. Ponadto AB = BC i BH = 1.

KONSTRUKCJE ZA POMOCĄ CYRKLA. Ćwiczenia Czas: 90

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI

METODY KONSTRUKCJI ZA POMOCĄ CYRKLA. WYKŁAD 1 Czas: 45

ZESPÓŁ SZKÓŁ W OBRZYCKU

Wymagania na egzamin poprawkowy z matematyki w roku szkolnym 2018/2019 klasa 1 b BS

WYMAGANIE EDUKACYJNE Z MATEMATYKI W KLASIE II GIMNAZJUM. dopuszczającą dostateczną dobrą bardzo dobrą celującą

Konspekt do lekcji matematyki dn r. w klasie V SP nr 11 w Rzeszowie

Kąty, trójkąty i czworokąty.

9. Funkcje trygonometryczne. Elementy geometrii: twierdzenie

Własności i konstrukcje wielokątów foremnych scenariusz lekcji

Program przedmiotowo- wychowawczy z matematyki w kl.v

Ćwiczenia z Geometrii I, czerwiec 2006 r.

Zadanie PP-GP-1 Punkty A, B, C, D i E leżą na okręgu (zob. rysunek). Wiadomo, że DBE = 10

Scenariusz lekcji matematyki dla klasy I Gimnazjum

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z NOWĄ ERĄ

PLAN WYNIKOWY Z MATEMATYKI DLA II KL. GIMNAZJUM do podręcznika GWO Matematyka z plusem. PODSTAWOWE Uczeń zna: POTĘGI I PIERWIASTKI

GEOMETRIA ELEMENTARNA

nazwa zadania/ nr grupy realizowanych w Publicznym Gimnazjum w Janowcu Wielkopolskim nazwa i adres szkoły

Wielokąty foremne. (Konstrukcje platońskie)

Odbicie lustrzane, oś symetrii

Projekt Zobaczę-dotknę-wiem i umiem, dofinansowany przez Fundację mbanku w partnerstwie z Fundacją Dobra Sieć

Czy pamiętasz? Zadanie 1. Rozpoznaj wśród poniższych brył ostrosłupy i graniastosłupy.

Wymagania edukacyjne z matematyki w klasie VIII

FIGURY I PRZEKSZTAŁCENIA GEOMETRYCZNE

2 Figury geometryczne

Scenariusz lekcji otwartej matematyki w klasie II gimnazjum

KONKURS MATEMATYCZNY

KLASA I LO Poziom podstawowy (styczeń) Treści nauczania wymagania szczegółowe:

Lista NR 6. Przedstaw obliczenia we wszystkich zadaniach.

Scenariusz lekcji. 1. Informacje wstępne: Data: 27 maja 2013r.

STEREOMETRIA CZYLI GEOMETRIA W 3 WYMIARACH

Wielokąty na płaszczyźnie obliczenia z zastosowaniem trygonometrii. Trójkąty. Trójkąt dowolny. Wielokąty trygonometria 1.

Skrypt 28. Przygotowanie do egzaminu Podstawowe figury geometryczne. 1. Przypomnienie i utrwalenie wiadomości dotyczących rodzajów i własności kątów

Scenariusz lekcji. scharakteryzować budowę procedury w języku Logo; rozróżnić etapy tworzenia i wykonania procedury;

Transkrypt:

Agnieszka Raczkiewicz Konspekt do lekcji matematyki w klasie II gimnazjum Temat lekcji: Wielokąty foremne - konstrukcje i zadania. Temat poprzedniej lekcji: Wielokąt opisany na okręgu. Czas realizacji tematu: godziny lekcyjne. Cele operacyjne: Uczeo : Zna i rozumie pojęcie wielokąta foremnego Potrafi skonstruowad kwadrat i trójkąt równoboczny. Potrafi obliczyd promieo okręgu opisanego na kwadracie. Potrafi obliczyd pole koła opisanego na kwadracie. Potrafi obliczyd pole trójkąta równobocznego wpisanego w okrąg o zadanym promieniu. Potrafi obliczyd pole sześciokąta wpisanego okrąg o zadanym promieniu. Cele wychowawcze Stosowanie zdobytych umiejętności w praktyce Rozwijanie umiejętności logicznego myślenia i spostrzegawczości Metody Pogadanka Dwiczeniowa Wyjaśnianie Formy pracy: Indywidualna Z całą klasą Środki dydaktyczne: Karta pracy Cyrkiel, linijka, ołówek Komputer z zainstalowanym programem Cabri Geometry II Plis 1. Rzutnik Literatura: Matematyka Nowej Ery. Podręcznik dla klasy gimnazjum, W. Paczesna, K. Mostowski, wydawnictwo Nowa Era

Treść lekcji Czas Czynności nauczyciela Czynności ucznia 1. Sprawy porządkowe i organizacyjne Sprawdzenie listy obecności. Polecenie włączenia komputerów. Rozdanie kart pracy. Włączenie komputerów.. Powtórzenie wiadomości potrzebnych do lekcji Zadaje pytania: Odpowiada na pytania nauczyciela, zapisuje odpowiedzi na karcie pracy: Co to jest wielokąt foremny? Wielokąt foremny to wielokąt, który ma wszystkie kąty równe i wszystkie boki równej długości. Jakie znamy przykłady wielokątów foremnych? Kwadrat, trójkąt równoboczny Jaki jest wzór na długośd przekątnej kwadratu? d = a Jaki jest wzór na pole trójkąta równobocznego? P = a Jaki jest wzór na wysokośd trójkąta równobocznego h = a Jaka jest zależnośd między promieniem r okręgu wpisanego trójkąt równoramienny i wysokością h tego trójkąta? Jaka jest zależnośd między promieniem R okręgu opisanego na trójkącie równoramiennym i wysokością h tego trójkąta? r = h R = h Jaka jest zależnośd między promieniem R okręgu opisanego na trójkącie równoramiennym i promieniem r okręgu wpisanego w ten trójkąt? R = r r = 1 R. Podanie tematu lekcji min Wprowadzenie do tematu lekcji. Zapoznanie z celem zajęd. Zapisanie tematu lekcji.

. Wprowadzenie nowych wiadomości Zapoznaje uczniów programem Cabri Geometry II Plus 1. (pokazuje jak narysowad punkt, prostą, okrąg, jak oznaczyd punkty) Naśladuje czynności nauczyciela. Zapoznanie uczniów z konstrukcją czworokąta foremnego (kwadratu) Naśladuje czynności nauczyciela. 1. Narysuj okrąg. Narysuj prostą przechodzącą przez środek okręgu.. Narysuj prostą prostopadłą do tej prostej. Oznacz punkty przecięcia okręgu i prostych.. Połącz punkty A, B, C, D aby otrzymad kwadrat. Zadanie 1 (karta pracy) Oblicz promieo okręgu opisanego na kwadracie o boku. Rozwiązuje zadanie: Rysunek:

Rozwiązanie: a = 1 d = a d = r r = r = Odpowiedź: Promieo okręgu jest równy r =. Zadanie (karta pracy) Obliczyd pole kwadratu wpisanego okrąg o promieniu 1. Rozwiązuje zadanie: Rysunek przy pomocy cyrkla i linijki: Zapoznanie uczniów z konstrukcją trójkąta równobocznego 1. Narysuj odcinek. Rozwiązanie: r = 1 d = r = d = a = a Zatem a = Stąd P = a = = = Odpowiedź: Pole kwadratu jest równe. Naśladują czynności nauczyciela.. Narysuj okrąg o środku w punkcie A.. Narysuj okrąg o środku w punkcie A.

. Zaznacz punkty przecięcia okręgów literami C i D.. Narysuj odcinki AC, BC, AD, BD, aby otrzymad trójkąty równoboczne. 1 Zadanie (karty pracy) Oblicz pole trójkąta równobocznego wpisanego w okrąg o promieniu 1. Rozwiązują zadanie: P = a h = a a = h R = h = 1 h = a = = 9 P = = = Odpowiedź: Pole trójkąta wynosi

Zadanie (karta pracy) Oblicz pole sześciokąta foremnego wpisanego w okrąg o promieniu 1. Rozwiązuje zadanie: Oznacza rysunek: Rozwiązanie: r = a = 1 P = 6 a P = 6 1 = Odpowiedź: Pole sześciokąta wynosi. Podsumowanie wiadomości Zadaje pytania: Co to jest wielokąt foremny? Jakiego programu użyliśmy do konstrukcji wielokątów foremnych? Jakie wielokąty foremne skonstruowaliśmy? Odpowiada na pytania. 6. Podsumowanie lekcji Ocena pracy uczniów. Zadanie pracy domowej.