Sylabus przedmiotu. Wydział Nauki o Zdrowiu. Pielęgniarstwo Studia I stopnia Profil praktyczny Studia stacjonarne. Biofizyka. zimowy.

Transkrypt

1 Sylabus przedmiotu 1. Metryczka Nazwa Wydziału: Program kształcenia (kierunek studiów, poziom i profil kształcenia, forma studiów, np. Zdrowie publiczne I stopnia profil praktyczny, studia stacjonarne): Wydział Nauki o Zdrowiu Pielęgniarstwo Studia I stopnia Profil praktyczny Studia stacjonarne Rok akademicki: 2017/2018 Nazwa modułu/przedmiotu: Biofizyka Kod przedmiotu (z systemu Pensum): Jednostka/i prowadząca/e kształcenie: Kierownik jednostki/jednostek: Zakład Biofizyki i Fizjologii Człowieka Wydział Nauki o Zdrowiu WUM. Adres: ul. Chałubińskiego Warszawa Telefony: Fax: jacek.przybylski@wum.edu.pl.. strona WWW: prof. dr hab. n. med. Jacek Przybylski Rok studiów (rok, na którym realizowany jest przedmiot): Semestr studiów (semestr, na którym realizowany jest przedmiot): Typ modułu/przedmiotu (podstawowy, kierunkowy, fakultatywny): Osoby prowadzące (imiona, nazwiska oraz stopnie naukowe wszystkich wykładowców prowadzących przedmiot): Erasmus TAK/NIE (czy przedmiot dostępny jest dla studentów w ramach programu Erasmus): Osoba odpowiedzialna za sylabus (osoba, do której należy zgłaszać uwagi dotyczące sylabusa): I zimowy podstawowy Dr Wojciech Baran Nie Dr Wojciech Baran Tel.: Liczba punktów ECTS: 1 Strona 1 z 8

2 2. Cele kształcenia 1. przygotowanie do wykonywania zawodu pielęgniarki/pielęgniarza polegającego na udzielaniu świadczeń zdrowotnych: zapobiegawczych, diagnostycznych i leczniczych 2. kształtowanie umiejętności zakresu promocji zdrowia i edukacji zdrowotnej osobom w rożnym wieku, stanie zdrowia i sprawności funkcjonalnej 3. rozpoznawanie zagrożeń zdrowotnych występujących w środowisku zamieszkania, nauki, pracy 4. zapoznanie z zasadami i metodologią programów profilaktycznych w stopniu umożliwiającym czynny udział w ich projektowaniu, wdrażaniu i realizacji. Strona 2 z 8

3 3. Wymagania wstępne Przed przystąpieniem do modułu student posiada wiedzę z zakresu: Fizyki 1. Podstawowych praw dotyczących przepływów cieczy i gazów 2. Podstaw fizycznych fal mechanicznych i elektromagnetycznych 3. Podstawowych praw dotyczących oddziaływania promieniowania z materią Biologii 1. Budowy narządów zmysłów człowieka 2. Budowy układu krążenia 3. Wpływu czynników fizycznych na żywy organizm 4. Przedmiotowe efekty kształcenia Lista efektów kształcenia Symbol przedmiotowego efektu kształcenia A.W5 A.W6 Treść przedmiotowego efektu kształcenia 1.Rozumie fizyczne podstawy i prawa mechaniki przepływów cieczy w naczyniach 2.Tłumaczy zasady pomiaru ciśnienia tętniczego metodą tradycyjną oporu naczyniowego z wykorzystaniem efektu Dopplera oraz aktywności elektrycznej serca (EKG) 3.Określa podstawowe reakcje związków nieorganicznych i organicznych w roztworach wodnych 1.Charakteryzuje działanie fal akustycznych na narząd słuchu człowieka. 2. Definiuje podstawowe parametry fal akustycznych mające wpływ na proces słyszenia 3. Określa rodzaje i metody profilaktyki zaburzeń słuchu. 4.Charakteryzuje działanie fal elektromagnetycznych na narząd wzroku człowieka 5.Definiuje podstawowe parametry fal elektromagnetycznych mające wpływ na proces widzenia 6. Określa rodzaje i metody profilaktyki zaburzeń wzroku Odniesienie do efektu kierunkowego (numer) Strona 3 z 8

4 1.Opisuje tworzenie obrazów przy użyciu fal elektromagnetycznych i mechanicznych 2.Definiuje pojęcie zdolności rozdzielczej obrazu A.W7 A.W8 3. Wyjaśnia wpływ częstotliwości fali tworzącej obraz na jego zdolność rozdzielczą 4. Rozpoznaje obrazy podstawowych narządów na ultrasonogramach i rentgenogramach 5. Opisuje biologiczne skutki działania fali tworzącej obraz 1.Tłumaczy różnice pomiędzy działaniem fal elektromagnetycznych o różnych częstotliwościach na organizm człowieka 2.Wyjaśnia rolę różnic w absorpcji promieniowania elektromagnetycznego wysokiej częstotliwości przez poszczególne tkanki w tworzeniu obrazów tych tkanek 3. Rozpoznaje obrazy podstawowych narządów na rentgenogramach 4. Demonstruje sposoby przygotowywania pacjentów do niektórych badań radiologicznych 1.Rozpoznaje źródła promieniowania jonizującego (elektromagnetycznego i korpuskularnego) w środowisku otaczającym 2. Rozpoznaje źródła podwyższonego ciśnienia akustycznego w środowisku otaczającym A.U7 3.Wyjaśnia wpływ promieniowania jonizującego na organizm ludzki 4.Wyjaśnia wpływ podwyższonego ciśnienia akustycznego na organizm ludzki A.U17 5.Daje przykłady sposobów zabezpieczania człowieka przed negatywnym działaniem wymienionych czynników zewnętrznych 1. Definiuje podstawowe pojęcia i jednostki dozymetryczne. 2.Wskazuje sposoby ochrony przed promieniowaniem elektromagnetycznym wysokiej częstotliwości oraz promieniowaniem korpuskularnym Strona 4 z 8

5 5. Formy prowadzonych zajęć Forma Liczba godzin Liczba grup Minimalna liczba osób w grupie Wykład 10 Cały kurs Seminarium 0 Ćwiczenia 0 6. Tematy zajęć i treści kształcenia W1 Wykład 1 Temat wykładu: Biofizyka narządu wzroku Treści kształcenia: Działanie fal elektromagnetycznych na narząd wzroku człowieka, podstawowe parametry fal elektromagnetycznych mające wpływ na proces widzenia, rodzaje i metody profilaktyki zaburzeń wzroku Symbole przedmiotowego efektu kształcenia: A.W6, A.W7 W2 Wykład 2 Temat wykładu: Biofizyka narządu słuchu Treści kształcenia: Działanie fal akustycznych na narząd słuchu człowieka, podstawowe parametry fal akustycznych mające wpływ na proces słyszenia, rodzaje i metody profilaktyki zaburzeń słuchu. Symbole przedmiotowego efektu kształcenia: A.W6, A.U7 W3 Wykład 3 Temat wykładu: Biofizyka układu krążenia Treści kształcenia: Fizyczne podstawy i prawa mechaniki przepływów cieczy w naczyniach, zasady pomiaru ciśnienia tętniczego metodą tradycyjną oraz oporu naczyniowego z wykorzystaniem efektu Dopplera Symbole przedmiotowego efektu kształcenia: A.W5 W4 Wykład 4 Temat wykładu: Wybrane zagadnienia dotyczące fal mechanicznych i ich zastosowanie w ultrasonografii Treści kształcenia: Tworzenie obrazów przy użyciu fal mechanicznych, pojęcie zdolności rozdzielczej obrazu, wpływ częstotliwości fali tworzącej obraz na jego zdolność rozdzielczą, rozpoznawanie obrazów podstawowych narządów na ultrasonografach Symbole przedmiotowego efektu kształcenia: A.W5, A.W7, A.U7 W5 Wykład 5 Temat wykładu: Podstawy fizyczne promieniowania: niejonizującego i jonizującego stosowanych w medycynie oraz ich działania na organizmy żywe. Strona 5 z 8

6 Treści kształcenia: Różnice pomiędzy działaniem fal elektromagnetycznych o różnych częstotliwościach na organizm człowieka, wyjaśnienie roli różnic w absorpcji promieniowania elektromagnetycznego wysokiej częstotliwości przez poszczególne tkanki w tworzeniu obrazów tych tkanek, rozpoznawanie obrazy podstawowych narządów na rentgenogramach. Symbole przedmiotowego efektu kształcenia: A.W8, A.W7, A.U7, A.U17 NW Nauka własna studenta Treści kształcenia: Transport krystaloidów i jonów przez błony biologiczne. Aktywnośc elektrycznej serca (EKG) Symbole przedmiotowego efektu kształcenia: A.W5 7. Sposoby weryfikacji efektów kształcenia Symbol przedmiotowego efektu kształcenia A.W6, A.W7 Symbole form prowadzonych zajęć W1, W2 Sposoby weryfikacji efektu kształcenia Kolokwium końcowe test jednokrotnego wyboru składający się z 40 pytań Kryterium zaliczenia Uzyskanie na kolokwium minimum 60% punktów ( jest to warunek zaliczenia przedmiotu) A.W5 W3, NW j.w. j.w. A.W5, A.W7, A.U7 W4 j.w. j.w. A.W8, A.W7, A.U7, A.U17 W5 j.w. j.w. 8. Kryteria oceniania Forma zaliczenia przedmiotu: kolokwium końcowe w formie testu ocena kryteria 2,0 (ndst) Uzyskanie mniej niż 24 pkt 3,0 (dost) Uzyskanie pkt 3,5 (ddb) Uzyskanie pkt 4,0 (db) Uzyskanie pkt 4,5 (pdb) Uzyskanie pkt 5,0 (bdb) Uzyskanie pkt Strona 6 z 8

7 9. Literatura Literatura obowiązkowa: 1. Jaroszyk F.: Biofizyka. PZWL, Warszawa Literatura uzupełniająca: 1. Pilawski A. (red.): Podstawy biofizyki. PZWL, Warszawa Miękisz S., Heinrich A.: Wybrane zagadnienia z biofizyki. Volumed, Warszawa Skrypt do ćwiczeń z biofizyki. Praca zbiorowa (Oficyna Wydawnicza Akademii Medycznej w Warszawie 2006). 10. Kalkulacja punktów ECTS (1 ECTS = od 25 do 30 godzin pracy studenta) Forma aktywności Liczba godzin Liczba punktów ECTS Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim: Wykład Seminarium 0 0 Ćwiczenia 0 0 Samodzielna praca studenta (przykładowe formy pracy): W tym polu opisujemy nakład samodzielnej pracy przeciętnego studenta konieczny aby zaliczyć przedmiot. W kalkulacji należy uwzględnić m.in. konieczność przygotowania się do zajęć, wykonania pracy domowych, przygotowania się do zaliczeń itp. Przygotowanie studenta do zajęć 0 0 Przygotowanie studenta do zaliczeń Inne: Nauka własna studenta Informacje dodatkowe Razem 25 1 Wszystkie inne ważne dla studenta informacje nie zawarte w standardowym opisie np. dane kontaktowe do osoby odpowiedzialnej za dydaktykę, informacje o kole naukowym działającym przy jednostce, informacje o dojeździe na zajęcia, informacja o konieczności wyposażenia się we własny sprzęt bhp; informacja o lokalizacji zajęć; link to strony internetowej katedry/zakładu itp. Podpis osoby odpowiedzialnej za sylabus Podpis Kierownika Jednostki Strona 7 z 8

8 Strona 8 z 8