SYLABUS: BIOLOGIA I GENETYKA

Transkrypt

1 SYLABUS: BIOLOGIA I GENETYKA 1. Metryczka Nazwa Wydziału: Program kształcenia: WYDZIAŁ FARMACEUTYCZNY Z ODDZIAŁEM MEDYCYNY LABORATORYJNEJ ANALITYKA MEDYCZNA JEDNOLITE STUDIA MAGISTERSKIE PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI STUDIA STACJONARNE I NIESTACJONARNE Rok akademicki: 2016/2017 Nazwa modułu/przedmiotu: BIOLOGIA I GENETYKA Kod przedmiotu): Jednostka/i prowadząca/e kształcenie: Kierownik jednostki/jednostek: Rok studiów: Semestr studiów: Typ modułu/przedmiotu: Osoby prowadzące: Erasmus TAK/NIE: Osoba odpowiedzialna za sylabus: ZAKŁAD BIOCHEMII I FARMAKOGENOMIKI PROF. DR HAB. GRAŻYNA NOWICKA I I PODSTAWOWY PROF. DR HAB. JACEK ŁUKASZKIEWICZ DR HAB. PIOTR TOMASZEWSKI DR GRAŻYNA KUBIAK-TOMASZEWSKA MGR SYLWIA LEWANDOWSKA-PACHECKA NIE DR GRAŻYNA KUBIAK-TOMASZEWSKA Liczba punktów ECTS: 6 2. Cele kształcenia 1. pogłębienie i usystematyzowanie wiedzy oraz wykształcenie podstawowych umiejętności z zakresu biologii i genetyki, ze szczególnym uwzględnieniem podstaw biologii komórki, podstaw genetyki ogólnej, molekularnej, populacyjnej oraz genetyki rozwoju; 2. kształtowanie postawy twórczego rozwiązywania problemów w oparciu o postęp nauk, ze szczególnym uwzględnieniem rozwoju kompetencji w zakresie posługiwania się wiedzą z zakresu biologii komórki i genetyki w badaniach analitycznych Strona 1 z 5

2 3. Wymagania wstępne 1. Student zna podstawy biologii z wcześniejszych etapów kształcenia (liceum i gimnazjum), w zakresie: - rozumienia podstawowych poziomów złożoności struktury żywej materii w sekwencji: komórka, tkanka, narząd/organ; - właściwego umiejscowienia Procaryota i Eucaryota w systematyce organizmów żywych i rozumienia podstawowych różnic między strukturą i funkcją komórek pro- i eukariotycznych; - charakteryzowania podstawowych elementów ultrastruktury komórek 2. Student zna podstawy genetyki z wcześniejszych etapów kształcenia (liceum i gimnazjum), w zakresie: - rozumienia podstawowych różnic między mitozą i mejozą oraz ich konsekwencji w zakresie dziedziczenia i zmienności; - rozumienia podstaw struktury i funkcji kwasów nukleinowych w utrzymaniu, przenoszeniu i ekspresji informacji genetycznej; - rozumienia podstawowych mechanizmów ewolucji organizmów żywych 3. Student posiada podstawową umiejętność: - dyskusji wyników obserwacji i eksperymentów popartej argumentacją merytoryczną z zakresu nabytej wiedzy; - wykonania zaplanowanych zadań i eksperymentów na podstawie udostępnionych opisów procedur doświadczalnych, z wykorzystaniem powierzonego sprzętu i odczynników, w warunkach konsultacji postępowania z prowadzącymi zajęcia nauczycielami akademickimi. 4. Przedmiotowe efekty kształcenia Lista efektów kształcenia Symbol przedmiotowego efektu kształcenia Treść przedmiotowego efektu kształcenia zna prawidłową budowę i funkcję komórek, tkanek, narządów i układów organizmu ludzkiego oraz rozumie współzależności ich budowy i funkcji w warunkach zdrowia i choroby ma wiedzę na temat struktury i funkcji genów człowieka, mechanizmów dziedziczenia i zaburzeń genetycznych potrafi posługiwać się mikroskopem optycznym oraz technikami histologicznymi i patomorfologicznymi w celu opisu cech morfologicznych tkanek i komórek (prawidłowych i patologicznie zmienionych) potrafi posługiwać się odczynnikami chemicznymi, precyzyjnie ważyć i mierzyć, sporządzać roztwory i mieszaniny, przeprowadzać obliczenia chemiczne potrafi pracować w grupie, przyjmując w niej różne role Odniesienie do efektu kierunkowego (numer) M2_W02 M2_W01 M2_W01 M2_W02 M2_W10 M2_U01 M2_U02 M2_U05 M2_U07 M2_U08 M2_U01 M2_K04 M2_K06 5. Formy prowadzonych zajęć Forma Liczba godzin Liczba grup Minimalna liczba osób w grupie Wykład Seminarium - - Ćwiczenia Strona 2 z 5

3 6. Tematy zajęć i treści kształcenia W1 Komórka jako podstawowa jednostka strukturalna i funkcjonalna organizmów żywych. W2 Budowa i funkcje komórek prokariotycznych i eukariotycznych. W3 Błony biologiczne, mechanizmy transportu przez błony. W4 Podział komórki i cykl komórkowy. W5 Komórka w roli organizmu istniejącego samodzielnie oraz jako element organizmu wielokomórkowego. W6 Struktura i funkcja genów u organizmów prokariotycznych. W7 Struktura i funkcja genomu eukariotycznego. W8 Techniki badawcze współczesnej genetyki. C1 C2 C3 C4 C5 C6 C7 C8 C9 Ultrastruktura komórki - elementy cytologii doświadczalnej, techniki mikroskopowe. Identyfikacja i charakterystyka tkanek w obrazie mikroskopowym. Mechanizmy embriogenezy, histogenezy i organogenezy. Podziały komórkowe. Podstawy genetyki klasycznej modele i mechanizmy dziedziczenia. Genetyka mendlowska zadania obliczeniowe. Genetyczna determinacja płci, dziedziczenie układów grupowych krwi, genetyczne podstawy konfliktu serologicznego. Genetyka morganowska zadania obliczeniowe. Mutacje klasyfikacja, znaczenie medyczne i diagnostyczne. Identyfikacja i charakterystyka mutacji. Metody izolacji DNA z materiału biologicznego. Techniki pipetowania. Izolacja DNA z materiału biologicznego cz. 1. Izolacja DNA z materiału biologicznego cz. 2. Ocena jakości uzyskanego DNA. Podstawy genetyki populacyjnej i genetyki rozwoju. Ewolucja form życia. Środowisko a zmienność organizmów. Strona 3 z 5

4 C10 Oddziaływania międzyosobnicze. Identyfikacja i charakterystyka pasożytów. 7. Sposoby weryfikacji efektów kształcenia Symbol przedmiotowego efektu kształcenia Symbole form prowadzonych zajęć W Sposoby weryfikacji efektu kształcenia KOLOKWIUM Kryterium zaliczenia UZYSKANIE CO NAJMNIEJ 60% PUNKTÓW C RAPORT Z ĆWICZENIA OCENA WYKONANIA ĆWICZENIA W KOLOKWIUM UZYSKANIE CO NAJMNIEJ 60% PUNKTÓW C RAPORT Z ĆWICZENIA OCENA WYKONANIA ĆWICZENIA C RAPORT Z ĆWICZENIA OCENA WYKONANIA ĆWICZENIA C RAPORT Z ĆWICZENIA OCENA WYKONANIA ĆWICZENIA 8. Kryteria oceniania C OBSERWACJA PRACY W ZESPOLE OCENA SAMODZIELNOŚCI WYKONANIA ĆWICZENIA Forma zaliczenia przedmiotu: egzamin testowy + średnia punktów uzyskanych z kolokwiów ocena kryteria 9. Literatura 2,0 (ndst) <60,00% maksymalnej liczby możliwych do uzyskania punktów 3,0 (dost) 60,00-70,99% maksymalnej liczby możliwych do uzyskania punktów 3,5 (ddb) 71,00-77,99% maksymalnej liczby możliwych do uzyskania punktów 4,0 (db) 78,00-85,99% maksymalnej liczby możliwych do uzyskania punktów 4,5 (pdb) 86,00-94,99% maksymalnej liczby możliwych do uzyskania punktów 5,0 (bdb) 95,00-100,00% maksymalnej liczby możliwych do uzyskania punktów Literatura obowiązkowa: 1. Alberts B., Bray D., Johnson A., Levis J., Raff M., Roberts K., Walter P.: Podstawy biologii komórki. Wydawnictwo Naukowe PWN Warszawa Fogt-Wyrwas R., Mazgajska-Wiktor H., Jarosz W.: Podstawy biologii człowieka. Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa Wolański N. [red.]: Ekologia człowieka. Podstawy ochrony środowiska i zdrowia człowieka Wydawnictwo Naukowe PWN Warszawa Jarygin W.N.: Biologia. Podręcznik dla studentów kierunków medycznych. Wydawnictwo Czelej Lublin Charon K.M., Świtoński M. [red.]: Genetyka i genomika zwierząt. Wydawnictwo Naukowe PWN Warszawa 2012 Literatura uzupełniająca: 1. Węgleński P.: Genetyka molekularna. Wydawnictwo Naukowe PWN Warszawa Winter P.C., Hickey G.I., Flether H.L.: Genetyka. Krótkie wykłady. Wydawnictwo Naukowe PWN Warszawa Strona 4 z 5

5 3. Wolański N.: Rozwój biologiczny człowieka. Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszaw Brown T.A.: Genomy. Wydawnictwo Naukowe PWN Warszawa Bartel H.: Embriologia medyczna. Wydawnictwo Naukowe PWN Warszawa Kilarski W.M.: Strukturalne podstawy biologii komórki. Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa Kalkulacja punktów ECTS Forma aktywności Liczba godzin Liczba punktów ECTS Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim: Wykład 15 0,5 Seminarium - - Ćwiczenia 45 1,5 Samodzielna praca studenta:. Przygotowanie studenta do zajęć 55 2,5 Przygotowanie studenta do zaliczeń 40 1,5 11. Informacje dodatkowe Inne (jakie?) - - Razem Zajęcia prowadzone są w Zakładzie Biochemii i Farmakogenomiki Katedry Biochemii i Chemii Klinicznej ul. Banacha 1, Warszawa, tel. (22) , Fax. (22) Prowadzący przedmiot: prof. dr hab. Jacek Łukaszkiewicz, tel. (22) ; jacek.lukaszkiewicz@wum.edu.pl. Kierownik ćwiczeń: dr Grażyna Kubiak-Tomaszewska, tel. (22) ; grazyna.kubiak-tomaszewska@wum.edu.pl Podpis Kierownika Jednostki Podpis osoby odpowiedzialnej za sylabus Strona 5 z 5