Sylabus przedmiotu. Fizjoterapia Studia I stopnia Profil praktyczny Studia stacjonarne. Biomechanika. Prof.dr hab.med. Jacek Przybylski.

Transkrypt

1 Sylabus przedmiotu 1. Metryczka Nazwa Wydziału: Program kształcenia (kierunek studiów, poziom i profil kształcenia, forma studiów, np. Zdrowie publiczne I stopnia profil praktyczny, studia stacjonarne): II Wydział Lekarski z Oddziałem Nauczania w Języku Angielskim oraz Oddziałem Fizjoterapii Fizjoterapia Studia I stopnia Profil praktyczny Studia stacjonarne Rok akademicki: 2017/2018 Nazwa modułu/przedmiotu: Biomechanika Kod przedmiotu (z systemu Pensum): Jednostka/i prowadząca/e kształcenie: Kierownik jednostki/jednostek: Zakład Biofizyki i Fizjologii Człowieka Wydział Nauki o Zdrowiu WUM. Adres: ul. Chałubińskiego Warszawa Telefony: Fax: jacek.przybylski@wum.edu.pl.. strona WWW: Prof.dr hab.med. Jacek Przybylski Rok studiów (rok, na którym realizowany jest przedmiot): Semestr studiów (semestr, na którym realizowany jest przedmiot): Typ modułu/przedmiotu (podstawowy, kierunkowy, fakultatywny): Osoby prowadzące (imiona, nazwiska oraz stopnie naukowe wszystkich wykładowców prowadzących przedmiot): Erasmus TAK/NIE (czy przedmiot dostępny jest dla studentów w ramach programu Erasmus): II zimowy podstawowy dr Wojciech Baran dr Piotr Jeleń dr Beata Żuk mgr Tomasz Siedlecki mgr Berenika Żuk-Drążyk mgr Marta Wulczyńska NIE Strona 1 z 9

2 Osoba odpowiedzialna za sylabus (osoba, do której należy zgłaszać uwagi dotyczące sylabusa): Dr Wojciech Baran Tel Liczba punktów ECTS: 3 2. Cele kształcenia 1. Zapoznanie studentów z podstawowymi pojęciami i prawami fizycznymi mającymi zastosowanie w biomechanice. 2. Omówienie podstaw biomechaniki tkanek 3. Nabycie umiejętności biomechanicznej analizy: postawy ciała, ruchów w stawach i lokomocji warunkach prawidłowych i patologicznych 4. Zapoznanie studentów z ergonomia stanowiska pracy, mieszkania, wyrobów (w tym również dla osób niepełnosprawnych 5. Zapoznanie studentów z ergonomią pracy fizjoterapeuty Strona 2 z 9

3 3. Wymagania wstępne Znajomość podstawowych zagadnień z zakresu: 1. elementów rachunku wektorów 2. pojęć i praw stosowanych w mechanice 3. kinematyki i dynamiki ruchu punktu materialnego 4. statyki bryły 5. kinematyki i dynamiki ruchu bryły 6. budowy układu kostno-stawowego człowieka 7. budowy i fizjologii mięśni szkieletowych 4. Przedmiotowe efekty kształcenia Lista efektów kształcenia Symbol przedmiotowego efektu kształcenia K_W04 K_W07 K_W12 K_W13 K_U52 K_U64 K_W56 K_K19 K_K21 K_W01 K_U49 K_U51 K_W55 Treść przedmiotowego efektu kształcenia Nabycie teoretycznej i praktycznej wiedzy z zakresu biomechaniki układu ruchu człowieka Nabycie umiejętności analizy lokomocji człowieka oraz jej patologii Nabycie teoretycznej i praktycznej wiedzy z zakresu ergonomii pracy fizjoterapeuty Nabycie umiejętności w zakresie planowania stanowisk pracy Nabycie teoretycznej wiedzy zakresu powiązań praw fizyki z procesami zachodzącymi w organizmie człowieka ze szczególnym uwzględnieniem układu ruchu Nabycie teoretycznej i praktycznej wiedzy na temat kształtowania równowagi ciała, zdolności koordynacyjnych i czynności manualnych Odniesienie do efektu kierunkowego (numer) OM1_W01 OM1_W01 OM1_W02 OM1_W02 OM1_U08 OM1_U12 OM1_W08 OM1_K07 OM1_K08 OM1_W01 OM1_U08 OM1_W07 5. Formy prowadzonych zajęć Forma Liczba godzin Liczba grup Minimalna liczba osób w grupie Wykład 16 Cały kurs Seminarium 0 Ćwiczenia Tematy zajęć i treści kształcenia W1 Wykład 1: Temat wykładu: Podstawowe pojęcia i prawa fizyczne stosowane w biomechanice. Treści kształcenia: Związek pomiędzy biomechaniką podstawowymi naukami ścisłymi. Symbole przedmiotowego efektu kształcenia: K_W01, K_U49, K_U51 Strona 3 z 9

4 W2 Wykład 2: Temat wykładu: Właściwości biomechaniczne mięśnia szkieletowego. Treści kształcenia: Właściwości mechaniczne mięśnia szkieletowego. Metodologia badań wartości momentów siły pojedynczych zespołów mięśniowych. W3 Wykład 3: Temat wykładu: Biomechanika kości i ścięgien (odkształcenie, wytrzymałość tkanki kostnej). Treści kształcenia: Struktura biomechaniczna układu kostno-stawowego. Właściwości mechaniczne narządu ruchu. W4 Wykład 4: Temat wykładu: Ergonomia dawniej i dziś. Treści kształcenia: Ergonomia pracy, mieszkania, wyrobów. Ergonomiczne podstawy badania i planowania stanowisk pracy w wybranych zawodach. Symbole przedmiotowego efektu kształcenia: K_W56, K_K19, K_K21 W5 Wykład 5: Temat wykładu: Biomechanika kręgosłupa. Treści kształcenia: Biomechaniczna analiza budowy i funkcji kręgosłupa. Patologie postawy. W6 Wykład 6: Temat wykładu: Biomechanika stawów. Treści kształcenia: Biomechaniczna analiza budowy i funkcji głównych stawów. Właściwości mechaniczne narządu ruchu. W7 Wykład 7: Temat wykładu: Struktura i biomechanika układu powięziowego. Treści kształcenia: Struktura biomechaniczna układu kostno-stawowo-mięśniowego W8 Wykład 8: Temat wykładu: Główne układy ruchu człowieka. Mechanizm powstawania ruchu. Treści kształcenia: Kinematyczny i kinetyczny opis mechaniki lokomocyjnych form ruchu. Metody oceny narządu ruchu wg EBM. Symbole przedmiotowego efektu kształcenia: K_U52, K_U64 Strona 4 z 9

5 C1 Cwiczenie 1: Temat cwiczenia: Biomechanika obręczy kończyny górnej i odcinka szyjnego kręgosłupa Treści kształcenia: Struktura biomechaniczna układu kostno-stawowego. Biomechaniczna analiza budowy i funkcji głównych stawów oraz kręgosłupa. C2 Cwiczenie 2: Temat cwiczenia: Biomechanika postawy stojącej (analiza wychwiań) oraz analiza możliwości siłowoszybkościowych kończyn dolnych Treści kształcenia: Wyznaczanie charakterystyki mocy mechanicznej zespołów mięśniowych kończyn dolnych w funkcji obciążenia zewnętrznego. Stabilność postawy. Symbole przedmiotowego efektu kształcenia: K_W55 C3 Cwiczenie 3: Temat cwiczenia: Badanie momentów sił zespołów mięśniowych w stawie kolanowym i łokciowym w warunkach statycznych Treści kształcenia:. Metodologia badań wartości momentów siły pojedynczych zespołów mięśniowych mierzonych w warunkach statycznych i dynamicznych. Krzywa Hilla. Symbole przedmiotowego efektu kształcenia: K_W01, K_U49, K_U51 C4 Cwiczenie 4: Temat cwiczenia: Struktura biomechaniczna układu kostno-stawowo-mięśniowego Treści kształcenia: Właściwości mechaniczne narządu ruchu. Określanie wartości sił zewnętrznych i wewnętrznych działających na człowieka. C5 Cwiczenie 5: Temat cwiczenia: Goniometryczne pomiary kątów stawowych podczas lokomocji Treści kształcenia: Kryteria oceny techniki ruchu człowieka. Stabilność postawy. Kinematyczny i kinetyczny opis mechaniki lokomocyjnych form ruchu chodu i biegu Symbole przedmiotowego efektu kształcenia: K_U52, K_U64 C6 Cwiczenie 6: Temat cwiczenia: Ergonomia stanowiska pracy, mieszkania, wyrobów. Ergonomiczne podstawy badania i planowania stanowisk pracy (w tym również dla osób niepełnosprawnych) Treści kształcenia: Ergonomia pracy, mieszkania, wyrobów. Ergonomiczne podstawy badania i planowania stanowisk pracy w wybranych zawodach. Ergonomiczna ocena i dobór stanowisk pracy dla osób niepełnosprawnych. Symbole przedmiotowego efektu kształcenia: K_W56, K_K19, K_K21 Strona 5 z 9

6 C7 Cwiczenie 7: Temat cwiczenia: Ergonomiczna ocena obciążeń wybranych pozycji przy pracy i ich wpływ na dysfunkcje, urazy i wypadki. Ergonomia pracy fizjoterapeuty. Treści kształcenia: Źródła obciążenia na stanowisku pracy. Ergonomiczna ocena obciążeń niektórych pozycji przy pracy i ich wpływ na dysfunkcje, urazy i wypadki. Ergonomia pracy fizjoterapeuty. Ergonomia a profilaktyka. Symbole przedmiotowego efektu kształcenia: K_W56, K_K19, K_K21 C8 Cwiczenie 8: Temat cwiczenia: Podstawy lokomocji elementy analizy symetrii chodu Treści kształcenia: Wybrane zagadnienia zaawansowanej analizy chodu prawidłowego i patologicznego oraz po udarach, amputacji kończyny dolnej, zaburzeniach nerwowo-mięśniowych. Symbole przedmiotowego efektu kształcenia: K_U52, K_U64 C9 Cwiczenie 9: Temat cwiczenia: Biomechanika obręczy miednicznej i odcinka lędźwiowego kręgosłupa. Treści kształcenia: Struktura biomechaniczna układu kostno-stawowego. Biomechaniczna analiza budowy i funkcji głównych stawów oraz kręgosłupa. C10 Cwiczenie 10: Temat cwiczenia: Wyznaczanie środka masy ciała na podstawie zdjęcia. Treści kształcenia: Analiza wpływu położenia środka masy ciała na stabilnośc postawy oraz na dobór środków pomocniczych przy dysfunkcjach lokomocji. Symbole przedmiotowego efektu kształcenia: K_W55 7. Sposoby weryfikacji efektów kształcenia Symbol przedmiotowego efektu kształcenia K_W01 K_U49 K_U51 K_W04 K_W07 K_W12 K_W13 K_U52 K_U64 K_W56 K_K19 W1 Symbole form prowadzonych zajęć Sposoby weryfikacji efektu kształcenia Kolokwium końcowe test jednokrotnego wyboru składający się z 60 pytań Kryterium zaliczenia Zaliczone wszystkie cwiczenia oraz uzyskanie na kolokwium minimum 60% punktów ( jest to warunek zaliczenia przedmiotu) W2, W3, W5, W6, W7, W8 W4 Strona 6 z 9

7 K_K21 K_W04 K_W07 K_W12 K_W13 C1, C4, C9 Kartkówka lub kolokwium ustne Udzielenie prawidłowych odpowiedzi na minimum 80% zadanych pytań jest warunkiem dopuszczenia studenta do wykonywania cwiczenia. Zaliczenie cwiczenia odbywa się na podstawie sprawozdania obejmującego: prawidłowy opis przebiegu ćwiczenia, uzyskane wyniki, ich analizę statystyczną oraz dyskusję i wnioski) K_W56 K_K19 K_K21 K_W55 K_W01 K_U49 K_U51 K_U52 K_U64 C6, C7 C2, C10 C3 C5, C8 8. Kryteria oceniania Forma zaliczenia przedmiotu: kolokwium końcowe w formie testu ocena kryteria 2,0 (ndst) Uzyskanie mniej niż 36 pkt 3,0 (dost) Uzyskanie pkt 3,5 (ddb) Uzyskanie pkt 4,0 (db) Uzyskanie pkt 4,5 (pdb) Uzyskanie pkt 5,0 (bdb) Uzyskanie pkt 9. Literatura Literatura obowiązkowa: 1. Bober T., Zawadzki J.: Biomechanika układu ruchu człowieka. Wydawnictwo BK, Wrocław Błaszczyk J.W.: Biomechanika kliniczna. PZWL, Warszawa 2004 Wrocław Seyfried A., Dudziński K.: Badanie funkcjonalne narządu ruchu: Rehabilitacja Medyczna, tom II, red. A. Kwolek Wyd. Med. Urban & Partner, Wrocław, 2003, str: Seyfried A., Dudziński K.: Analiza chodu patologicznego w przebiegu reumatoidalnego zapalenia stawów, Rehabilitacja Medyczna, 2002, 6/1, str: Strona 7 z 9

8 5. Gzik M.: Biomechanika kręgosłupa. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej. Gliwice Będziński R.: Biomechanika inżynierska. Oficyna Wydawnicza Politechniki Wrocławskiej. Wrocław Górska E.: Ergonomia. Projektowanie, diagnoza, eksperymenty. Oficyna Wydawnicza Politechniki Warszawskiej. Warszawa Koradecka D (red.) Bezpieczeństwo pracy i ergonomia. Wydawnictwo Centralnego Instytutu Ochrony Pracy. Warszawa Literatura uzupełniająca: 1. Van C. Mow, Rik Huiskes: Basic Ortheopoedic Biomechanice and Mechano- Biology. Lippincott Williams & Wilkins, Kalkulacja punktów ECTS (1 ECTS = od 25 do 30 godzin pracy studenta) Forma aktywności Liczba godzin Liczba punktów ECTS Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim: Wykład Seminarium Ćwiczenia Samodzielna praca studenta (przykładowe formy pracy): W tym polu opisujemy nakład samodzielnej pracy przeciętnego studenta konieczny aby zaliczyć przedmiot. W kalkulacji należy uwzględnić m.in. konieczność przygotowania się do zajęć, wykonania pracy domowych, przygotowania się do zaliczeń itp. Przygotowanie studenta do zajęć Przygotowanie studenta do zaliczeń Inne: Czytanie literatury uzupełniającej Informacje dodatkowe Razem 75 3 Wszystkie inne ważne dla studenta informacje nie zawarte w standardowym opisie np. dane kontaktowe do osoby odpowiedzialnej za dydaktykę, informacje o kole naukowym działającym przy jednostce, informacje o dojeździe na zajęcia, informacja o konieczności wyposażenia się we własny sprzęt bhp; informacja o lokalizacji zajęć; link to strony internetowej katedry/zakładu itp. Podpis osoby odpowiedzialnej za sylabus Podpis Kierownika Jednostki Strona 8 z 9

9 Strona 9 z 9