Rejestracja uczestników 9:00-10:00

Transkrypt

1 Rejestracja uczestników 9:00-10:00 Powitanie gości JM Rektor WSZiA w Opolu 10:00-10:10 Aula 2N Sekcja plenarna Aula 2N, 10:10-11:30 Dr hab. prof. WSZiA T. Olewicz, Dr Z. Nowak Dr hab. prof. UZ. Mirosław Kowalski, Uniwersytet Zielonogórski, członek Komitetu Nauk Pedagogicznych PAN Profilaktyka zdrowotna jako forma sprawowania władzy Dr hab. prof. WSZiA Tadeusz Olewicz, Wyższa Szkoła Zarządzania i Zdrowie moralne jako wartość Dr hab. Prof. UO. Anna Weissbrot-Koziarska, Uniwersytet Opolski Na smyczy Internetu Dr hab. prof. Pedagogium WSNS Beata M. Nowak, Pedagogium Wyższa Szkoła Nauk Społecznych w Warszawie Etiologia i profilaktyka e - uzależnień Dr hab. prof. ChAT. Mariusz Z. Jędrzejko, Chrześcijańska Akademia Teologiczna w Warszawie, Centrum Profilaktyki Społecznej Młode pokolenie w przestrzeni wielowymiarowego ryzyka próba wyjaśnienia zjawisk oraz tendencji w perspektywie socjopedagogicznej Przerwa kawowa : 11:30-12:30 /Sesja Posterowa Sala 110N Obrady w sekcjach 12:30-14:00 Dr hab. prof. UO. A. Weissbrot-Koziarska Modele profilaktyki pedagogicznej i społecznej Sala 210N Dr M. Michel, Zakład Profilaktyki Społecznej i Resocjalizacji, Instytut Pedagogiki, Uniwersytet Jagielloński Lokalny system profilaktyki i resocjalizacji nieletnich. modele możliwości rozwiązania Dr A. Sarant-Ciastko, Wydział Pedagogiczny, Akademia im. Jana Długosza w Częstochowie "Być tutorem i mieć tutora" - tutoring rówieśniczy w Zespole Szkół Usług i Przedsiębiorczości w Płocku jako propozycja dobrej praktyki profilaktycznej dla szkoły i jej otoczenia lokalnego Dr hab. prof. ChAT. M. Jędrzejko Profilaktyka wobec wyzwań i zagrożeń cyberprzestrzeni Aula 2N Dr D. Morańska, Wyższa Szkoła Biznesu w Dąbrowie Górniczej Kształtowanie kultury informatycznej kluczowym wyzwaniem dla współczesnej edukacji Dr D. Sarzała, Uniwersytet Warmińsko - Mazurski w Olsztynie Nadmierene korzystanie z telefonów komórkowych przez młodzież szkolną a ryzyko cyberuzależnienia Dr hab. prof. WSZiA T. Olewicz, Dr Z. Nowak Profilaktyka - substancje psychoaktywne - problemy rodziny Sala 11N Dr A. Famuła-Jurczak, Uniwersytet Zielonogórski (Nie)konfliktowa współpraca środowisk wychowawczych a działania profilaktyczne Dr B. Marzec, Wyższa Szkoła Biznesu w Dąbrowie Górniczej Działania szkół wśród dzieci i młodzieży zagrożonej uzależnieniem

2 Dr M. Baryła-Matejczuk, Wyższa Szkoła Ekonomii i Innowacji w Lublinie Jakiej profilaktyki potrzebują nauczyciele o ponadstandardowej aktywności zawodowej? Dr S. Śliwa, Wyższa Szkoła Zarządzania i Kompetencje profilaktyczne a jakość działań profilaktycznych Dr A. Karłyk-Ćwik, Dolnośląska Szkoła Wyższa we Wrocławiu Rola humoru w profilaktyce wypalenia zawodowego pedagogów resocjalizacyjnych Dr M. Netczuk-Gwoździewicz, Wyższa Szkoła Oficerska Wojsk Lądowych Rola zasobow psychologicznych w radzeniu sobie ze stresem Mgr B. Andrzejewska, Instytut Psychologii, Uniwersytet Wrocławski Trening samooceny jako profilaktyka "u podstaw" - prawda czy mit? Mgr A. Majewska, Świetlica specjalistyczna nr 1, Uniwersytet Opolski Kształtowanie się tożsamości dziecka z rodziny dysfunkcyjnej - perspektywa wychowawcy Mgr K. Gabała-Wdowiak, Mgr Magdalena Otto- Dudek, Uniwersytet Zielonogórski Kształtowanie myślenia aksjologicznego, jako azymut działań profilaktycznych Mgr R. Pietruńko Świetlica Terapeutyczna w Lewinie Brzeskim Świetlica moje miejsce" model pracy Świetlicy Terapeutycznej w Lewinie Brzeskim Mgr A. Taper, Centrum Profilaktyki Społecznej (Samo)socjalizacja adolescentów - Internet jako przestrzeń nowych zachowań ryzykownych Dr A. Rajchel, Politechnika Opolska. Wydział Ekonomii i Zarządzania Siecioholizm młodzieży problemem szkoły XXI wieku Mgr A. Sobczyk-Kubiak, Uniwersytet Łódzki Uzależnienia behawioralne - uwarunkowania psychologiczne i społeczne Mgr S. Kania, Uniwersytet Opolski, Wyższa Szkoła Zarządzania i Sieć-Samotność-Samobójstwo o zagrożeniach autodestrukcji w Internecie Mgr Ł. Fiebich, Wyższa Szkoła Zarządzania i Happy slapping-(nie) zabawa w sieci Mgr R. Korzeniowska, SOSW Szprotawa, Uniwersytet Zielonogórski Współpraca szkoły z organizacją pozarządową w realizacji działań profilaktycznych z uczniami z niepełnosprawnością intelektualną Mgr K. Słania, Wydziału Pedagogiki i Psychologii Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach Partycypacja w życiu społecznym jako forma rozwoju młodego pokolenia Mgr B. Andrzejewska, Instytut Psychologii, Uniwersytet Wrocławski Trening samokontroli dzieci i młodzieży - całościowa profilaktyka w nurcie psychologii pozytywnej Mgr K. Kaszprzak - Parlament Europejski, Bruksela Polityka walki z nowymi substancjami psychoaktywnymi w latach w Unii Europejskiej Mgr S. Marczak, Komenda Miejska Policji w Ostrołęce Cele profilaktyki na przykładzie działań Policji w Ostrołęce i powiecie ostrołęckim Mgr A. Olszowy, Uniwersytet Opolski Kannabinoidy- fakty i mity Mgr I. Banach, Uniwersytet Zielonogórski Nauczyciele i rodzice jako partnerzy w profilaktyce uzależnień Mgr A. Żybort, Mgr K. Gabała-Wdowiak, Uniwersytet Zielonogórski Pedagogizacja rodziców a skuteczność profilaktyki zachowań ryzykownych Mgr B. Sarzała, Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie Prawne aspekty profilaktyki przestępczości nieletnich Dr J. Czepczarz, WSZiA w Opolu Starość i niepełnosprawność w rodzinie wielopokoleniowej wyzwania dla profilaktyki senioralnej Mgr A. Bihun, Uniwersytet Opolski Objawy i postępowanie przy zatruciu substancjami psychoaktywnymi

3 Mgr K. Błońska, Wyższa Szkoła Zarządzania i Pozytywne interwencje- naukowe metody budowania szczęścia Mgr M. Otto-Dudek, Mgr A. Żybort, Uniwersytet Zielonogórski Profilaktyczne aspekty działalności teatralnej młodzieży (refleksje) Mgr B. Kołecka, Uniwersytet Zielonogórski - Zdrowie jako wartość w pracy wychowawczo - profilaktycznej na terenie placówki szkolnej. Mgr Ż. Freund, Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy "Jak Feniks z popiołów, czyli profilaktyka szkolna Mgr S. Kania- Uniwersytet Opolski, Wyższa Szkoła Zarządzania i Cyberbating zjawisko i możliwości zapobiegania Warsztaty 14:00-15:30 Wzmacnianie resilience u dzieci nieśmiałych i z trudnościami w nauce (Dr Jolanta Woś-Radziej, RCRE w Opolu) Sala 212N Mgr. J. Chumchal, PhDr. J. Kusák, Ph.D, Katedra Hudební Výchovy, Pedagogická fakulta Ostravské Univerzity Instrumental Activities in Music Education for Primary and Secondary Schools from the Point of View of Didactics (with Special Focus on Wallachian Folk Music) Mgr M. Markéta, Ostravská Univerzita v Ostravě Sborový zpěv z hlediska estetické a etické výchovy Nowe substancje psychoaktywne (zagrożenia, mechanizmy działania, rozpoznawanie zachowań, zasady postępowania (prof. Mariusz Z. Jędrzejko Wydział Pedagogiczny ChAT) Aula 2N Video games i ich potencjalny wpływ na rozwój emocjonalny nastolatka fakty bez mitów (Mgr Agnieszka Taper CPS) Sala 11N Metoda pracy na zasobach ucznia. Psychologia pozytywna w praktyce wychowawczej (Mgr Agnieszka Smorąg Uniwersytet Opolski, Fundacja INTRA) Sala 110N Systemowa profilaktyka uzależnień od substancji psychoaktywnych (Mgr Paweł Andrzejuk WSZiA w Opolu, Stowarzyszenie na Rzecz Ludzi Uzależnionych To człowiek )- Sala 111N Współpraca nauczycieli z rodzicami profilaktyką zachowań ryzykownych (Mgr Barbara Charczuk, RCRE w Opolu) Sala 211N Bądź zdrów! Dobra praktyka-funkcjonowanie Sieci Szkół Wspierających Zdrowie w województwie opolskim (Mgr Agnieszka Skrzydelska Regionalny Zespół Placówek Wsparcia Edukacji, Wojewódzki koordynator Opolskiej Sieci Szkół Promujących Zdrowie) Sala 210N

4 Sesja posterowa Magdalena Domicz- Koło Naukowe Studentów WSZIA Aula 110N Mgr K. Farbiszewska-Arent, Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II Droga do uzależnienia Mgr B. Rdzanek, Uniwersytet Szczeciński, Wydział Humanistyczny- Instytut Pedagogiki Rola socjoterapii w pracy z osobą niedostosowaną społecznie Mgr K. Farbiszewska-Arent, Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II, Uzależnienie młodzieży od substancji psychoaktywnych Mgr D. Dobosz, Uniwersytet Śląski Seksualność w obiektywie- obraz oczami młodych kobiet Mgr M. Spotoń-Wydra, Instytut Psychologii KUL, Katedra Psychoterapii i Psychologii Zdrowia Rozwijanie zasobów osobistych jako forma profilaktyki depresji u dzieci - znaczenie umiejscowienia kontroli i poczucia własnej skuteczności Mgr S. Kania, Uniwersytet Opolski, WSZIA w Opolu Profilaktyka pozytywna- szanse i ograniczenia Mgr E. Mulawa, Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II, Poradnia małżeńsko-rodzinna SIMITU, Fundacja Centrum Opiek nad Rodziną "COR" Zapobieganie samobójstwom dzieci i młodzieży Mgr S. Kania, Uniwersytet Opolski, WSZIA w Opolu Program Uniwersalnej Profilaktyki Pozytywnej założenia doświadczenia- refleksje J. Kwiecień, WSZiA w Opolu Czym mnie karmisz tak się rozwijam Mgr M. Dzikowicz, PWSZ w Nysie Czym mnie karmisz tak się rozwijam. Mgr E. Okrutna, Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II Profilaktyka zagrożeń dzieci i młodzieży w obszarze współpracy szkoła-rodzina-pomoc społeczna Mgr A. Bihun, Uniwersytet Opolski Odpowiednie żywienie podstawą zrównoważonego rozwoju dziecka Mgr A. Olszowy, Uniwersytet Opolski Dopalacze- czym są i jakie mają działanie? Mgr K. Błońska, WSZIA w Opolu Współczesny stan szczęścia- od czego zależy dobrostan psychiczny Mgr K. Kania, Pracownia Psychologiczna Strażak w Opolu Osobowość a dobrostan psychiczny nauczycieli Mgr A. Ziegelbauerová, Ostravská Univerzita Jan Vičar - pedagogický profil

5