PEDAGOGIKA PRACY Z PORADNICTWEM I BEZPIECZEŃSTWEM PRACY (studia I stopnia niestacjonarne) Oznaczenia: przedmioty podstawowe i kierunkowe

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "PEDAGOGIKA PRACY Z PORADNICTWEM I BEZPIECZEŃSTWEM PRACY (studia I stopnia niestacjonarne) Oznaczenia: przedmioty podstawowe i kierunkowe"

Transkrypt

1 PEDAGOGIKA PRACY Z PORADNICTWEM I BEZPIECZEŃSTWEM PRACY (studia I stopnia niestacjonarne) Oznaczenia: przedmioty podstawowe i kierunkowe przedmioty obowiązkowe realizowane wg Uchwały Senatu UO przedmioty specjalnościowe PP przedmiot podstawowy PK przedmiot kierunkowy w-ub przedmiot w ramach zajęć służących zdobywaniu przez studenta pogłębionej wiedzy oraz umiejętności badań naukowych; dw przedmiot do wyboru; Kurs ogólnouczelniany* w ramach kursu ogólnouczelnianego student realizuje zajęcia poszerzające wiedzę humanistyczną i wiedzę z obszaru nauk społecznych (wskazane przez Radę Programową Instytutu) Kurs instytutowy realizuje zajęcia poszerzające wiedzę kierunkową i specjalnościową (lista opracowana przez Radę Programową Instytutu) ECTS kod Nazwa Rok I (semestr pierwszy zimowy) (zestawienie zajęć, punkty ECTS, formy i egzaminy) + Wprowadzenie do pedagogiki E PK; w-ub; 1+3 Wprowadzenie do psychologii Z/o PP, w-ub; 1+3 Wprowadzenie do socjologii Z/o PP, w-ub; + Historia myśli pedagogicznej E PK; w-ub; Wprowadzenie do filozofii Z/o PP,; w-ub; Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania E PP,; w-ub; Podstawy komunikowania społecznego Z/o PP, w-ub; Technologia informacyjna Z/o PK; w-ub; Kurs humanistyczny (do wyboru) Z/o dw 30 Razem E Przysposobienie biblioteczne godz. jednorazowo Szkolenie BHP 4 godz. jednorazowo (Zarządzenie JM Rektora UO nr 38/000) Rok I (semestr drugi letni) (zestawienie zajęć, punkty ECTS, formy i egzaminy) ECTS kod Nazwa Razem wykłady ćwiczenia 1+ Teoretyczne podstawy kształcenia E PK; w-ub; 1+ Teoretyczne podstawy wychowania E PK; w-ub; 1+ Pedagogika społeczna E PK; w-ub; 1+ Wprowadzenie do metodologii badań E PP, w-ub; * Kurs ogólnouczelniany (do wyboru z obszaru nauk humanistycznych) * Z/o dw 1+ Psychofizjologiczne podstawy pracy z ergonomią Z/o w-ub 1

2 1+ Zagrożenia chemiczne Z/o w-ub Zagrożenia biologiczne Z/o w-ub 1+ Psychospołeczne aspekty pracy Z/o w-ub 30 Razem E zależny od oferty zaproponowanej na liście przedmiotów z listy kursów humanistycznych. Rok II (semestr trzeci zimowy) (zestawienie zajęć, punkty ECTS, formy i egzaminy) ECTS kod Nazwa Badania diagnostyczne i eksperymentalne w pedagogice Z/o 1+3 Zarządzanie bezpieczeństwem pracy i wypadki przy pracy E w-ub 1+3 Wybrane czynniki i prace niebezpieczne E w-ub 1+3 Zagrożenia czynnikami fizycznymi I E w-ub 3+4 Zagrożenia czynnikami fizycznymi II E w-ub Praktyka śródroczna Z/o - 30 Razem E PK; w- ub; ECTS kod Nazwa 4 Rok II (semestr czwarty letni) (zestawienie zajęć, punkty ECTS, formy i egzaminy) Warsztat badawczy pedagoga (do wyboru) Z/o dw 3 Lektorat języka obcego Z/o Seminarium dyplomowe Z/o dw 1+3 Metody i formy poradnictwa zawodowego E w-ub Wybrane problemy prawa pracy i ochrony pracy Z/o w-ub 1+ Podstawy pedagogiki pracy z zawodoznawstwem E w-ub 1+ Podstawy poradnictwa zawodowego Z/o w-ub 1+ Podstawowe problemy rynku pracy Z/o w-ub 30 Razem E

3 ECTS kod Nazwa Rok III (semestr piąty zimowy) (zestawienie zajęć, punkty ECTS, formy i egzaminy) 3+1 Lektorat języka obcego Z/o Seminarium dyplomowe Z/o dw 1+ Diagnostyka w poradnictwie zawodowym Z/o w-ub 1+3 Zarządzanie personelem i doradztwo personalne E w-ub 3 Pierwsza pomoc Z/o w-ub 1+3 Metodyka poradnictwa zawodowego dla wybranych grup E w-ub Ochrona p.poż Z/o w-ub Praktyka śródroczna Z/o 30 Razem E Szkolenie z zakresu ochrony własności intelektualnej ( godz. jednorazowo) Rok III (semestr szósty - letni) (zestawienie zajęć, punkty ECTS, formy i egzaminy) ECTS kod Nazwa 10 Seminarium dyplomowe E dw 3+4 Metodyka szkoleń E w-ub 3 Bezpieczeństwo w organizacji Z/o w-ub 4 ** Praktyka zawodowa (ciągła) ** Z/o - 30 Razem E ** Studenci są zobowiązani do odbycia 3 tygodniowej praktyki (tydzień = 30 godz.) w placówkach odpowiednich dla specjalności *** Sumaryczne wskaźniki charakteryzujące program studiów (BILANS ECTS) (wg Uchwały nr 83/ Senatu Uniwersytetu Opolskiego, załącznik nr 3): (. pkt.1) NAUKI PODSTAWOWE (w tym kierunkowe /PK/) 38 ECTS (gdzie podstawowe /PP/ 17 ECTS) (minimum 15 pkt. ETCS) (. pkt.4) ZAJĘCIA SŁUŻĄCE ZDOBYWANIU WIEDZY ORAZ UMIEJĘTNOŚCI BADAWCZYCH (w-ub) (wykłady, seminaria, proseminaria, przygotowanie pracy dypl.) 111 ECTS (minimum 100 pkt. ETCS) ( 3. pkt.10) PRZEDMIOTY DO WYBORU (dw) (seminarium, proseminarium badawcze, przygotowanie pracy dyplomowej, kurs ogólnouczelniany) 61 ECTS (minimum 54 pkt. ETCS - 30% ECTS) ( 3. pkt.6) ZAJĘCIA POSZERZAJĄCE WIEDZĘ HUMANISTYCZNĄ 5 ECTS (minimum 5 pkt. ETCS) ( 3. pkt.1) ZAJĘCIA BADAWCZE DLA STUDENTÓW 5 ECTS (minimum 4 pkt. ETCS) 3

4 Oznaczenia: przedmioty podstawowe i kierunkowe PEDAGOGIKA opiekuńczo-wychowawcza i terapeutyczna (studia I stopnia niestacjonarne) przedmioty obowiązkowe realizowane wg Uchwały Senatu UO przedmioty specjalnościowe PP przedmiot podstawowy PK przedmiot kierunkowy z zakresu nauk podstawowych; w-ub przedmiot w ramach zajęć służących zdobywaniu przez studenta pogłębionej wiedzy oraz umiejętności badań naukowych; dw przedmiot do wyboru; Kurs ogólnouczelniany* w ramach kursu ogólnouczelnianego student realizuje zajęcia poszerzające wiedzę humanistyczną i wiedzę z obszaru nauk społecznych (wskazane przez Radę Programową Instytutu) Kurs instytutowy realizuje zajęcia poszerzające wiedzę kierunkową i specjalnościową (lista opracowana przez Radę Programową Instytutu) Rok I (semestr pierwszy zimowy) (zestawienie zajęć, punkty ECTS, formy i egzaminy) ECTS kod Nazwa + Wprowadzenie do pedagogiki E PK; w-ub; 1+3 Wprowadzenie do psychologii Z/o PP, w-ub; 1+3 Wprowadzenie do socjologii Z/o PP, w-ub; + Historia myśli pedagogicznej E PK; w-ub; Wprowadzenie do filozofii Z/o PP, w-ub; Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania E PP, w-ub; Podstawy komunikowania społecznego Z/o PP, w-ub; Technologia informacyjna Z/o PK; w-ub; Kurs humanistyczny (do wyboru) Z/o dw 30 Razem E Przysposobienie biblioteczne godz. jednorazowo Szkolenie BHP 4 godz. jednorazowo (Zarządzenie JM Rektora UO nr 38/000) Rok I (semestr drugi letni) (zestawienie zajęć, punkty ECTS, formy i egzaminy) ECTS kod Nazwa Razem wykłady ćwiczenia 1+ Teoretyczne podstawy kształcenia E PK; w-ub; 1+ Teoretyczne podstawy wychowania E PK; w-ub; 1+ Pedagogika społeczna E PK; w-ub; 1+ Wprowadzenie do metodologii badań E PP, w-ub; * Kurs ogólnouczelniany (do wyboru z obszaru nauk humanistycznych) * Z/o dw Psychopedagogiczne podstawy rozwoju dziecka Z/o w-ub 4

5 Systemy opieki nad dzieckiem i rodziną Z/o w-ub Standardy opieki nad dzieckiem Z/o w-ub +3 Wspomaganie rozwoju dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi Z/o w-ub 30 Razem E ECTS kod Nazwa Rok II (semestr trzeci zimowy) (zestawienie zajęć, punkty ECTS, formy i egzaminy) Badania diagnostyczne i eksperymentalne w pedagogice Z/o PK; w-ub; 1+3 Podstawy pedagogiki specjalnej i terapeutycznej E w-ub 1+3 Pedagogika opiekuńcza E w-ub 1+3 Pedagogika rodziny E w-ub 3+4 Metodyka pracy opiekuńczowychowawczej E w-ub Praktyka śródroczna Z/o - 30 Razem E ECTS kod Nazwa Rok II (semestr czwarty letni) (zestawienie zajęć, punkty ECTS, formy i egzaminy) 4 Warsztat badawczy pedagoga (do wyboru) Z/o dw 3 Lektorat języka obcego Z/o Seminarium dyplomowe Z/o dw +3 Diagnostyka pedagogiczna E w-ub 1+ Patologie społeczne i ich profilaktyka Z/o w-ub 1+ Rodzinne formy opieki zastępczej Z/o w-ub Psychopedagogiczne podstawy terapii E w-ub Dzieciństwo w kryzysie Z/o w-ub 30 Razem E 5

6 ECTS kod Nazwa Rok III (semestr piąty zimowy) (zestawienie zajęć, punkty ECTS, formy i egzaminy) 3+1 Lektorat języka obcego Z/o Seminarium dyplomowe Z/o dw 1+ Podstawy komunikacji interpersonalnej Z/o w-ub 1+3 Terapia rodziny E w-ub 4 Metody pracy z grupą Z/o w-ub +3 Metodyka pracy terapeutycznej E w-ub Praktyka śródroczna Z/o 30 Razem E Rok III (semestr szósty - letni) (zestawienie zajęć, punkty ECTS, formy i egzaminy) ECTS kod Nazwa 10 Seminarium dyplomowe E dw Poradnictwo i współpraca praca z rodziną dziecka Z/o w-ub 4 Warsztat pracy pedagoga opiekuńczego i terapeutycznego Z/o w-ub 4 Organizacja czasu wolnego dzieci i młodzieży Z/o w-ub 4 Praktyka zawodowa (ciągła) Z/o - 30 Razem E *** Sumaryczne wskaźniki charakteryzujące program studiów (BILANS ECTS) (wg Uchwały nr 83/ Senatu Uniwersytetu Opolskiego, załącznik nr 3): (. pkt.1) NAUKI PODSTAWOWE (w tym kierunkowe /PK/) 38 ECTS (gdzie podstawowe /PP/ 17 ECTS) (minimum 15 pkt. ETCS) (. pkt.4) ZAJĘCIA SŁUŻĄCE ZDOBYWANIU WIEDZY ORAZ UMIEJĘTNOŚCI BADAWCZYCH (wykłady, seminaria, proseminaria, przygotowanie pracy dyplomowej) minimum 100 pkt. ETCS 109 pkt. ETCS ( 3. pkt.10) PRZEDMIOTY DO WYBORU (seminarium, proseminarium badawcze, przygotowanie pracy dyplomowej, kurs ogólnouczelniany) minimum 54 pkt. ETCS (30% ECTS) 58 pkt. ETCS ( 3. pkt.6) ZAJĘCIA POSZERZAJĄCE WIEDZĘ HUMANISTYCZNĄ minimum 5 pkt. ETCS 5 pkt. ECTS ( 3. pkt.1) ZAJĘCIA BADAWCZE DLA STUDENTÓW minimum 4 pkt. ETCS 4 pkt. ECTS 6

7 7

8 PEDAGOGIKA ZARZĄDZANIE I KOMUNIKACJA W INSTYTUCJI Oznaczenia: przedmioty podstawowe i kierunkowe (studia I stopnia niestacjonarne) przedmioty obowiązkowe realizowane wg Uchwały Senatu UO przedmioty specjalnościowe PP przedmiot podstawowy PK przedmiot kierunkowy w-ub przedmiot w ramach zajęć służących zdobywaniu przez studenta pogłębionej wiedzy oraz umiejętności badań naukowych; dw przedmiot do wyboru; Kurs ogólnouczelniany* w ramach kursu ogólnouczelnianego student realizuje zajęcia poszerzające wiedzę humanistyczną i wiedzę z obszaru nauk społecznych (wskazane przez Radę Programową Instytutu) Kurs instytutowy realizuje zajęcia poszerzające wiedzę kierunkową i specjalnościową (lista opracowana przez Radę Programową Instytutu) ECTS kod Nazwa Rok I (semestr pierwszy zimowy) (zestawienie zajęć, punkty ECTS, formy i egzaminy) + Wprowadzenie do pedagogiki E PK; w-ub; 1+3 Wprowadzenie do psychologii Z/o PP, w-ub; 1+3 Wprowadzenie do socjologii Z/o PP, w-ub; + Historia myśli pedagogicznej E PK; w-ub; Wprowadzenie do filozofii Z/o PP, w-ub; Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania E PP, w-ub; Podstawy komunikowania społecznego Z/o PP, w-ub; Technologia informacyjna Z/o PK; w-ub; Kurs humanistyczny (do wyboru) Z/o dw 30 Razem E Przysposobienie biblioteczne godz. jednorazowo Szkolenie BHP 4 godz. jednorazowo (Zarządzenie JM Rektora UO nr 38/000) Rok I (semestr drugi letni) (zestawienie zajęć, punkty ECTS, formy i egzaminy) ECTS kod Nazwa Razem wykłady ćwiczenia 1+ Teoretyczne podstawy kształcenia E PK; w-ub; 1+ Teoretyczne podstawy wychowania E PK; w-ub; 1+ Pedagogika społeczna E PK; w-ub; 1+ Wprowadzenie do metodologii badań E PP, w-ub; * Kurs ogólnouczelniany (do wyboru z obszaru nauk humanistycznych) * Z/o dw +1 Komunikacja pozawerbalna Z/o w-ub Skuteczna retoryka Z/o w-ub 8

9 +1 Metody badań zachowań społecznych Z/o w-ub 3 Hospitacje terenowe Z/o w-ub 30 Razem E zależny od oferty zaproponowanej na liście przedmiotów z listy kursów humanistycznych. Rok II (semestr trzeci zimowy) (zestawienie zajęć, punkty ECTS, formy i egzaminy) ECTS kod Nazwa Badania diagnostyczne i eksperymentalne w pedagogice Z/o PK; w-ub; +3 Patologie zarządzania personelem E w-ub +3 Multimedia w zarządzaniu informacją i komunikacją E w-ub +3 Kryzysy psychologiczne i interwencja kryzysowa E w-ub 1+ Warsztaty kreatywnego myślenia E w-ub 3 Praktyka śródroczna Z/o - 30 Razem E ECTS kod Nazwa Rok II (semestr czwarty letni) (zestawienie zajęć, punkty ECTS, formy i egzaminy) 4 Warsztat badawczy pedagoga (do wyboru) Z/o dw 3 Lektorat języka obcego Z/o Seminarium dyplomowe Z/o dw 1+ Komunikacja w interwencji kryzysowej E w-ub 1+ Język reklamy i marketingu Z/o w-ub 1+ Mediacje w rodzinie, edukacji i biznesie E w-ub 1+ Mobbing jako problem społeczny Z/o w-ub 1+ Trening umiejętności interpersonalnych i asertywności Z/o w-ub 30 Razem E 9

10 ECTS kod Nazwa Rok III (semestr piąty zimowy) (zestawienie zajęć, punkty ECTS, formy i egzaminy) 3+1 Lektorat języka obcego Z/o Seminarium dyplomowe Z/o dw + Komunikacja w organizacjach wielokulturowych Z/o w-ub 1+ Narracja jako forma komunikacji w biografii i autobiografii E w-ub 3+ Skuteczne liderstwo efektywne kierowanie ludźmi E w-ub 1+ Anatomia zarządzania zespołem Z/o w-ub 1+ Efektywna organizacja i zarządzanie czasem Z/o w-ub 30 Razem E Szkolenie z zakresu ochrony własności intelektualnej ( godz. jednorazowo) Rok III (semestr szósty - letni) (zestawienie zajęć, punkty ECTS, formy i egzaminy) ECTS kod Nazwa 10 Seminarium dyplomowe E dw + Koncepcje i metody doskonalenia zarządzania wiedzą E w-ub 1+ Niepełnosprawność i sposoby wsparcia osób niepełnosprawnych Z/o w-ub 1+ Perspektywy i determinanty rozwoju e-biznesu i e-administracji z/o w-ub 4 ** Praktyka zawodowa (ciągła) ** Z/o - 30 Razem E 101 ** Studenci są zobowiązani do odbycia 3 tygodniowej praktyki (tydzień = 30 godz.) w placówkach odpowiednich dla specjalności *** Sumaryczne wskaźniki charakteryzujące program studiów (BILANS ECTS) (wg Uchwały nr 83/ Senatu Uniwersytetu Opolskiego, załącznik nr 3): (. pkt.1) NAUKI PODSTAWOWE (w tym kierunkowe /PK/) 38 ECTS (gdzie podstawowe /PP/ 17 ECTS) (minimum 15 pkt. ETCS) (. pkt.4) ZAJĘCIA SŁUŻĄCE ZDOBYWANIU WIEDZY ORAZ UMIEJĘTNOŚCI BADAWCZYCH (w-ub) (wykłady, seminaria, proseminaria, przygotowanie pracy dypl.) 111 ECTS (min. 100 pkt. ETCS) ( 3. pkt.10) PRZEDMIOTY DO WYBORU (dw) (seminarium, proseminarium badawcze, przygotowanie pracy dyplomowej, kurs ogólnouczelniany) 61 ECTS (minimum 54 pkt. ETCS - 30% ECTS) ( 3. pkt.6) ZAJĘCIA POSZERZAJĄCE WIEDZĘ HUMANISTYCZNĄ 5 ECTS (min. 5 pkt. ETCS) ( 3. pkt.1) ZAJĘCIA BADAWCZE DLA STUDENTÓW 5 ECTS (minimum 4 pkt. ETCS) 10

11 PEDAGOGIKA RESOCJALIZACYJNA Z PROFILAKTYKĄ SPOŁECZNĄ (studia I stopnia niestacjonarne) Oznaczenia: przedmioty podstawowe i kierunkowe przedmioty obowiązkowe realizowane wg Uchwały Senatu UO przedmioty specjalnościowe PP przedmiot podstawowy; PK przedmiot kierunkowy; w-ub przedmiot w ramach zajęć służących zdobywaniu przez studenta pogłębionej wiedzy oraz umiejętności badań naukowych; dw przedmiot do wyboru; Kurs ogólnouczelniany* w ramach kursu ogólnouczelnianego student realizuje zajęcia poszerzające wiedzę humanistyczną i wiedzę z obszaru nauk społecznych (wskazane przez Radę Programową Instytutu) Kurs instytutowy realizuje zajęcia poszerzające wiedzę kierunkową i specjalnościową (lista opracowana przez Radę Programową Instytutu) Rok I (semestr pierwszy zimowy) (zestawienie zajęć, punkty ECTS, formy i egzaminy) ECTS kod Nazwa + Wprowadzenie do pedagogiki E PK; w-ub; 1+3 Wprowadzenie do psychologii Z/o PP, w-ub; 1+3 Wprowadzenie do socjologii Z/o PP, w-ub; + Historia myśli pedagogicznej E PK; w-ub; Wprowadzenie do filozofii Z/o PP, w-ub; Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania E PP, w-ub; Podstawy komunikowania społecznego Z/o PP, w-ub; Technologia informacyjna Z/o PK; w-ub; Kurs humanistyczny (do wyboru) Z/o dw 30 Razem E Przysposobienie biblioteczne godz. jednorazowo Szkolenie BHP 4 godz. jednorazowo (Zarządzenie JM Rektora UO nr 38/000) Rok I (semestr drugi letni) (zestawienie zajęć, punkty ECTS, formy i egzaminy) ECTS kod Nazwa Razem wykłady ćwiczenia 1+ Teoretyczne podstawy kształcenia E PK; w-ub; 1+ Teoretyczne podstawy wychowania E PK; w-ub; 1+ Pedagogika społeczna E PK; w-ub; 1+ Wprowadzenie do metodologii badań E PP, w-ub; * Kurs ogólnouczelniany (do wyboru z obszaru nauk humanistycznych) * Z/o dw 3 Warsztat komunikacji interpersonalnej w pracy resocjalizacyjnej Z/o w-ub 11

12 +3 Prawne podstawy resocjalizacji Z/o w-ub 3 Hospitacje terenowe Z/o w-ub 30 Razem E zależny od oferty zaproponowanej na liście przedmiotów z listy kursów humanistycznych. Rok II (semestr trzeci zimowy) (zestawienie zajęć, punkty ECTS, formy i egzaminy) ECTS kod Nazwa Badania diagnostyczne i eksperymentalne w pedagogice Z/o +3 Wybrane problemy zaburzeń psychicznych człowieka E w-ub +3 Pedagogika resocjalizacyjna E w-ub +3 Pedagogika specjalna E w-ub 1+3 Resocjalizacja w środowisku otwartym Z/o w-ub Praktyka śródroczna Z/o w-ub 30 Razem E PK; w- ub; ECTS kod Nazwa Rok II (semestr czwarty letni) (zestawienie zajęć, punkty ECTS, formy i egzaminy) 4 Warsztat badawczy pedagoga (do wyboru) Z/o dw 3 Lektorat języka obcego Z/o Seminarium dyplomowe Z/o dw 1+3 Profilaktyka społeczna E w-ub 1+3 Patologia środowisk wychowawczych E w-ub 1+ Profilaktyka uzależnień E w-ub 1+3 Metodyka wychowania resocjalizującego E w-ub 30 Razem E 1

13 ECTS kod Nazwa Rok III (semestr piąty zimowy) (zestawienie zajęć, punkty ECTS, formy i egzaminy) 3+1 Lektorat języka obcego Z/o Seminarium dyplomowe Z/o dw +3 Diagnostyka pedagogiczna E w-ub +3 Terapia w oddziaływaniach resocjalizacyjnych E w-ub 1+3 Arteterapia w resocjalizacji E w-ub 1+3 Penitencjarystyka E w-ub 30 Razem E Szkolenie z zakresu ochrony własności intelektualnej ( godz. jednorazowo) Rok III (semestr szósty - letni) (zestawienie zajęć, punkty ECTS, formy i egzaminy) ECTS kod Nazwa 10 Seminarium dyplomowe E dw 5 Rozwój profesjonalny pedagoga resocjalizacyjnego Z/o w-ub 1+4 Projekt profilaktyczny Z/o w-ub 4 **Praktyka zawodowa (ciągła) ** Z/o w-ub 30 Razem E Uwaga: *WYBÓR Z LISTY PRZEDMIOTÓW O CHARAKTERZE OGÓLNOUCZELNIANYM rodzaj zajęć (wykłady lub ćwiczenia) zależny od oferty zaproponowanej na liście przedmiotów. ** Studenci są zobowiązani do odbycia 3 tygodniowej praktyki (tydzień = 30 godz.) w placówkach odpowiednich dla specjalności *** Sumaryczne wskaźniki charakteryzujące program studiów (BILANS ECTS) (wg Uchwały nr 83/ Senatu Uniwersytetu Opolskiego, załącznik nr 3): (. pkt.1) NAUKI PODSTAWOWE (w tym kierunkowe /PK/) 38 ECTS (gdzie podstawowe /PP/ 17 ECTS) (minimum 15 pkt. ETCS) (. pkt.4) ZAJĘCIA SŁUŻĄCE ZDOBYWANIU WIEDZY ORAZ UMIEJĘTNOŚCI BADAWCZYCH (wykłady, seminaria, proseminaria, przygotowanie pracy dypl.) minimum 100 pkt. ETCS 115 pkt. ETCS ( 3. pkt.10) PRZEDMIOTY DO WYBORU (seminarium, proseminarium badawcze, przygotowanie pracy dyplomowej, kurs ogólnouczelniany) minimum 54 pkt. ETCS (30% ECTS) 54 pkt. ETCS ( 3. pkt.6) ZAJĘCIA POSZERZAJĄCE WIEDZĘ HUMANISTYCZNĄ min. 5 pkt. ETCS 5 pkt. ECTS ( 3. pkt.1) ZAJĘCIA BADAWCZE DLA STUDENTÓW minimum 4 pkt. ETCS 4 pkt. ECTS 13

14 PEDAGOGIKA ANIMACJA I ORGANIZACJA CZASU WOLNEGO (studia I stopnia niestacjonarne) Oznaczenia: przedmioty podstawowe i kierunkowe przedmioty obowiązkowe realizowane wg Uchwały Senatu UO przedmioty specjalnościowe PP przedmiot podstawowy PK przedmiot kierunkowy w-ub przedmiot w ramach zajęć służących zdobywaniu przez studenta pogłębionej wiedzy oraz umiejętności badań naukowych; dw przedmiot do wyboru; Kurs ogólnouczelniany* w ramach kursu ogólnouczelnianego student realizuje zajęcia poszerzające wiedzę humanistyczną i wiedzę z obszaru nauk społecznych (wskazane przez Radę Programową Instytutu) Kurs instytutowy realizuje zajęcia poszerzające wiedzę kierunkową i specjalnościową (lista opracowana przez Radę Programową Instytutu) Rok I (semestr pierwszy zimowy) (zestawienie zajęć, punkty ECTS, formy i egzaminy) ECTS kod Nazwa + Wprowadzenie do pedagogiki E PK; w-ub; 1+3 Wprowadzenie do psychologii Z/o PP, w-ub; 1+3 Wprowadzenie do socjologii Z/o PP, w-ub; + Historia myśli pedagogicznej E PK; w-ub; Wprowadzenie do filozofii Z/o PP, w-ub; Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania E PP, w-ub; Podstawy komunikowania społecznego Z/o PP, w-ub; Technologia informacyjna Z/o PK; w-ub; Kurs humanistyczny (do wyboru) Z/o dw 30 Razem E Przysposobienie biblioteczne godz. jednorazowo Szkolenie BHP 4 godz. jednorazowo (Zarządzenie JM Rektora UO nr 38/000) Rok I (semestr drugi letni) (zestawienie zajęć, punkty ECTS, formy i egzaminy) ECTS kod Nazwa Razem wykłady ćwiczenia 1+ Teoretyczne podstawy kształcenia E PK; w-ub; 1+ Teoretyczne podstawy wychowania E PK; w-ub; 1+ Pedagogika społeczna E PK; w-ub; 1+ Wprowadzenie do metodologii badań E PP, w-ub; * Kurs ogólnouczelniany (do wyboru z obszaru nauk humanistycznych) * Z/o dw 3 Drama z elementami psychodramy Z/o w-ub 14

15 +3 Wprowadzenie do animacji społeczno-kulturalnej Z/o w-ub 3 Hospitacje terenowe Z/o w-ub 30 Razem E zależny od oferty zaproponowanej na liście przedmiotów z listy kursów humanistycznych. Rok II (semestr trzeci zimowy) (zestawienie zajęć, punkty ECTS, formy i egzaminy) ECTS kod Nazwa Badania diagnostyczne i eksperymentalne w pedagogice Z/o + Metodyka działalności kulturalnej i animacyjnej E w-ub + Wiedza o kulturze E w-ub + Organizacja i zarządzanie w kulturze E w-ub 3 Diagnoza i projektowanie działalności kulturalnej Z/o w-ub 3 Pedagogika zabawy Z/o w-ub 3 Praktyka śródroczna Z/o w-ub 30 Razem E PK; w- ub; ECTS kod Nazwa Rok II (semestr czwarty letni) (zestawienie zajęć, punkty ECTS, formy i egzaminy) 4 Warsztat badawczy pedagoga (do wyboru) Z/o dw 3 Lektorat języka obcego Z/o Seminarium dyplomowe Z/o dw + Organizacja czasu wolnego E w-ub Animacja zespołów zadaniowych Z/o w-ub Kultura słowa z emisją głosu Z/o w-ub + Dziedzictwo kulturowe przemysły kultury E w-ub 3 Małe formy teatralne Z/o w-ub 30 Razem E 15

16 ECTS kod Nazwa Rok III (semestr piąty zimowy) (zestawienie zajęć, punkty ECTS, formy i egzaminy) 3+1 Lektorat języka obcego Z/o Seminarium dyplomowe Z/o dw 1+ Konteksty kulturowe we współczesnej pedagogice E w-ub + Marketing społeczno-kulturalny E w-ub 4 Projekt animacyjno-kulturalny E w-ub Media w edukacji humanistycznej Z/o w-ub Obserwatorium kultury Z/o w-ub Edukacja kulturalna Z/o w-ub 1 Arteterapia w animacji Z/o w-ub 30 Razem E Szkolenie z zakresu ochrony własności intelektualnej ( godz. jednorazowo) Rok III (semestr szósty - letni) (zestawienie zajęć, punkty ECTS, formy i egzaminy) ECTS kod Nazwa 10 Seminarium dyplomowe E dw 5 Animator na rynku pracy etyka pracy animatora Z/o w-ub +3 Wychowanie przez sztukę E w-ub 4 ** Praktyka zawodowa (ciągła) ** Z/o w-ub 30 Razem E 11 Uwaga: *WYBÓR Z LISTY PRZEDMIOTÓW O CHARAKTERZE OGÓLNOUCZELNIANYM rodzaj zajęć (wykłady lub ćwiczenia) zależny od oferty zaproponowanej na liście przedmiotów. ** Studenci są zobowiązani do odbycia 3 tygodniowej praktyki (tydzień = 30 godz.) w placówkach odpowiednich dla specjalności *** Sumaryczne wskaźniki charakteryzujące program studiów (BILANS ECTS) (wg Uchwały nr 83/ Senatu Uniwersytetu Opolskiego, załącznik nr 3): (. pkt.1) NAUKI PODSTAWOWE (w tym kierunkowe /PK/) 38 ECTS (gdzie podstawowe /PP/ 17 ECTS) (minimum 15 pkt. ETCS) (. pkt.4) ZAJĘCIA SŁUŻĄCE ZDOBYWANIU WIEDZY ORAZ UMIEJĘTNOŚCI BADAWCZYCH (wykłady, seminaria, proseminaria, przygotowanie pracy dypl.) minimum 100 pkt. ETCS 110 pkt. ETCS ( 3. pkt.10) PRZEDMIOTY DO WYBORU (seminarium, proseminarium badawcze, przygotowanie pracy dyplomowej, kurs ogólnouczelniany) minimum 54 pkt. ETCS (30% ECTS) 54 pkt. ETCS ( 3. pkt.6) ZAJĘCIA POSZERZAJĄCE WIEDZĘ HUMANISTYCZNĄ min. 5 pkt. ETCS 6 pkt. ECTS ( 3. pkt.1) ZAJĘCIA BADAWCZE DLA STUDENTÓW minimum 4 pkt. ETCS 4 pkt. ECTS 16

PEDAGOGIKA PRACY Z PORADNICTWEM I BEZPIECZEŃSTWEM PRACY (studia I stopnia stacjonarne) Oznaczenia: przedmioty podstawowe i kierunkowe

PEDAGOGIKA PRACY Z PORADNICTWEM I BEZPIECZEŃSTWEM PRACY (studia I stopnia stacjonarne) Oznaczenia: przedmioty podstawowe i kierunkowe PEDAGOGIKA PRACY Z PORADNICTWEM I BEZPIECZEŃSTWEM PRACY (studia I stopnia stacjonarne) Oznaczenia: przedmioty podstawowe i kierunkowe przedmioty obowiązkowe realizowane wg Uchwały Senatu UO przedmioty

Bardziej szczegółowo

Kierunek: PEDAGOGIKA Specjalność: RESOCJALIZACYJNA (studia II stopnia niestacjonarne)

Kierunek: PEDAGOGIKA Specjalność: RESOCJALIZACYJNA (studia II stopnia niestacjonarne) Oznaczenia: przedmioty podstawowe i kierunkowe Kierunek: PEDAGOGIKA Specjalność: RESOCJALIZACYJNA (studia II stopnia niestacjonarne) przedmioty obowiązkowe realizowane wg Uchwały Senatu UO 1 przedmioty

Bardziej szczegółowo

Kierunek: PEDAGOGIKA Specjalność: RESOCJALIZACYJNA (studia II stopnia stacjonarne)

Kierunek: PEDAGOGIKA Specjalność: RESOCJALIZACYJNA (studia II stopnia stacjonarne) Kierunek: PEDAGOGIKA Specjalność: RESOCJALIZACYJNA (studia II stopnia stacjonarne) Oznaczenia: Przedmioty podstawowe i kierunkowe Przedmioty obowiązkowe realizowane wg Uchwały Senatu UO Przedmioty specjalnościowe

Bardziej szczegółowo

PEDAGOGIKA PRACY Z DORADZTWEM ZAWODOWYM (studia II stopnia stacjonarne)

PEDAGOGIKA PRACY Z DORADZTWEM ZAWODOWYM (studia II stopnia stacjonarne) Oznaczenia: przedmioty podstawowe i kierunkowe PEDAGOGIKA PRACY Z DORADZTWEM ZAWODOWYM (studia II stopnia stacjonarne) przedmioty obowiązkowe realizowane wg Uchwały Senatu UO przedmioty specjalnościowe

Bardziej szczegółowo

Aneks do programów studiów na kierunku: Pedagogika, specjalnoścl realizowane w lse

Aneks do programów studiów na kierunku: Pedagogika, specjalnoścl realizowane w lse Aneks do programów studiów na kierunku: Pedagogika, specjalnoścl realizowane w lse Zgodnie z uchwałą nr 83/0-06 Senatu Uniwersytetu Opolskiego w sprawie wprowadzenia programów kształcenia zgodnych z Ustawą

Bardziej szczegółowo

Aneks do programów studiów na kierunku: Pedagogika, specjalnoścl realizowane w lse

Aneks do programów studiów na kierunku: Pedagogika, specjalnoścl realizowane w lse Aneks do programów studiów na kierunku: Pedagogika, specjalnoścl realizowane w lse Zgodnie z uchwałą nr 83/01-016 Senatu Uniwersytetu Opolskiego w sprawie wprowadzenia programów kształcenia zgodnych z

Bardziej szczegółowo

P l a n s t u d i ó w

P l a n s t u d i ó w Załącznik nr 3 do uchwały Nr 5 Senatu UMK z dnia 5 lutego 2019 r. P l a n s t u d i ó w Wydział prowadzący studia: Nauk Pedagogicznych Kierunek na którym są prowadzone studia: (nazwa kierunku musi być

Bardziej szczegółowo

P l a n s t u d i ó w

P l a n s t u d i ó w Załącznik nr 3 do uchwały Nr 5 Senatu UMK z dnia 5 lutego 2019 r. P l a n s t u d i ó w Wydział prowadzący studia: Nauk Pedagogicznych Kierunek na którym są prowadzone studia: (nazwa kierunku musi być

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW KIERUNEK: PEDAGOGIKA poziom kształcenia: studia pierwszego stopnia obowiązuje od roku akad. 2019/2020

PLAN STUDIÓW KIERUNEK: PEDAGOGIKA poziom kształcenia: studia pierwszego stopnia obowiązuje od roku akad. 2019/2020 UNIWERSYTET W BIAŁYMSTOKU WYDZIAŁ: PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII dyscyplina: pedagogika profil kształcenia: OGÓLNOAKADEMICKI forma studiów: NIESTACJONARNE Plan studiów zatwierdzono na Radzie Wydziału dnia 21

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW KIERUNEK: PEDAGOGIKA poziom kształcenia: studia pierwszego stopnia obowiązuje od roku akad. 2019/2020

PLAN STUDIÓW KIERUNEK: PEDAGOGIKA poziom kształcenia: studia pierwszego stopnia obowiązuje od roku akad. 2019/2020 UNIWERSYTET W BIAŁYMSTOKU WYDZIAŁ: PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII dyscyplina: pedagogika profil kształcenia: OGÓLNOAKADEMICKI forma studiów: STACJONARNE Plan studiów zatwierdzono na Radzie Wydziału dnia 21 marca

Bardziej szczegółowo

Ogółem liczba godzin z tego sem I sem II. Ogółem zoc / E ECTS W Ć S WT PZ W Ć S WT PZ

Ogółem liczba godzin z tego sem I sem II. Ogółem zoc / E ECTS W Ć S WT PZ W Ć S WT PZ Ogółem PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA IM. WITELONA PLAN STUDIÓW W LEGNICY dla studentów rozpoczynających naukę w roku akademickim 2016/2017 WYDZIAŁ NAUK SPOŁECZNYCH I HUMANISTYCZNYCH Kierunek: Pedagogika

Bardziej szczegółowo

P l a n s t u d i ó w

P l a n s t u d i ó w Załącznik nr 3 do uchwały Nr 5 Senatu UMK z dnia 5 lutego 2019 r. P l a n s t u d i ó w Wydział prowadzący studia: Nauk Pedagogicznych Kierunek na którym są prowadzone studia: (nazwa kierunku musi być

Bardziej szczegółowo

WYKAZ PRZEDMIOTÓW (STUDIA NIESTACJONARNE I STOPNIA) Semestr I, II, III - wszystkie specjalności obowiązują jednakowe przedmioty

WYKAZ PRZEDMIOTÓW (STUDIA NIESTACJONARNE I STOPNIA) Semestr I, II, III - wszystkie specjalności obowiązują jednakowe przedmioty WYKAZ PRZEDMIOTÓW (STUDIA NIESTACJONARNE I STOPNIA) Semestr I, II, III - wszystkie specjalności obowiązują jednakowe przedmioty Semestr I zimowy rok 1 Pedagogika ogólna Psychologia ogólna Socjologia ogólna

Bardziej szczegółowo

Ogółem zoc / E ECTS W Ć S WT PZ W Ć S WT PZ

Ogółem zoc / E ECTS W Ć S WT PZ W Ć S WT PZ Ogółem PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA IM. WITELONA PLAN STUDIÓW W LEGNICY dla studentów rozpoczynających naukę w roku akademickim 2016/2017 WYDZIAŁ NAUK SPOŁECZNYCH I HUMANISTYCZNYCH Kierunek: Pedagogika

Bardziej szczegółowo

Studia stacjonarne Nabór 2012 I ROK I II I II. ECTS ECTS Filozofia 30 30 Filozofia E 2 3

Studia stacjonarne Nabór 2012 I ROK I II I II. ECTS ECTS Filozofia 30 30 Filozofia E 2 3 Nabór 0 I ROK I II I II w ć w ć w ć ECTS ECTS Filozofia Filozofia E 3 w ECTS Etyka i deontologia pedagoga Etyka i deontologia pedagoga Psychologia ogólna Psychologia ogólna E 3 Psychologia rozwojowa i

Bardziej szczegółowo

Zal. z Wykład 15 2 człowieka. Wykład konwers. Zajęcia laboratoryjne

Zal. z Wykład 15 2 człowieka. Wykład konwers. Zajęcia laboratoryjne I semestr PRACA SOCJALNA I ROK, STUDIA NIESTACJONARNE I STOPNIA Nazwa przedmiotu Liczba godzin Liczba punktów 1900-100-PRSn1 Wybrane zagadnienia z filozofii społecznej 1900-101-PRSn1 Wprowadzenie do pedagogiki

Bardziej szczegółowo

Pedagogika I rok I stopnia studia niestacjonarne I II semestr- tok ogólny

Pedagogika I rok I stopnia studia niestacjonarne I II semestr- tok ogólny Pedagogika I rok I stopnia studia niestacjonarne I II semestr- tok ogólny systemie USOS Nazwa przedmiotu zajęć Liczba godzin Liczba punktów 1 1900-104-TOn1 Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania wykład

Bardziej szczegółowo

P l a n s t u d i ó w

P l a n s t u d i ó w Załącznik nr 3 do uchwały Nr 5 Senatu UMK z dnia 5 lutego 2019 r. P l a n s t u d i ó w Wydział prowadzący studia: Nauk Pedagogicznych Kierunek na którym są prowadzone studia: (nazwa kierunku musi być

Bardziej szczegółowo

E SPECJALNOŚCIOWE I DYPL. 240 270 510 47 4 4 12 4 4 11 4 5 12 4 5 12

E SPECJALNOŚCIOWE I DYPL. 240 270 510 47 4 4 12 4 4 11 4 5 12 4 5 12 część wspólna dla wszystkich specjalności Lp Moduły przedmiotowe Obowiązuje od roku akademickiego: 2010 / 2011 Suma godzin / ECTS Sem. I Sem. II Sem. III Sem. IV Sem. V Sem. VI A OGÓLNE 30 195 225 8 2

Bardziej szczegółowo

PRZEDMIOTY/MODUŁY KIERUNKU PEDAGOGIKA OGÓŁEM MODUŁY. Forma oceny. udziałem nauczyciela akademickiego. z bespośrednim. studenta

PRZEDMIOTY/MODUŁY KIERUNKU PEDAGOGIKA OGÓŁEM MODUŁY. Forma oceny. udziałem nauczyciela akademickiego. z bespośrednim. studenta PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA IM. JANA GRODKA W SANOKU ul. Mickiewicza, 8-00 Sanok PLAN STUDIÓW INSTYTUT Społeczno-Artystyczny KIERUNEK: Pedagogika SPECJALNOŚĆ: Pedagogika opiekuńczo wychowawcza z terapią

Bardziej szczegółowo

Przedmioty/moduły. Emisja głosu 1 0,5 1 0,5. Ochrona własności intelektualnej 1 0,5 1 0,5. Technologia informacyjna 3 1,5 3 1,5

Przedmioty/moduły. Emisja głosu 1 0,5 1 0,5. Ochrona własności intelektualnej 1 0,5 1 0,5. Technologia informacyjna 3 1,5 3 1,5 PROGRAM STUDIÓW - część A I INFORMACJE OGÓLNE 1. Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: WYDZIAŁ PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII 2. Nazwa kierunku: PEDAGOGIKA 3. Oferowane specjalności: animacja kultury z arteterapią,

Bardziej szczegółowo

Pedagogika I rok I stopnia studia niestacjonarne I II semestr- tok ogólny

Pedagogika I rok I stopnia studia niestacjonarne I II semestr- tok ogólny Pedagogika I rok I stopnia studia niestacjonarne I II semestr- tok ogólny systemie USOS Nazwa przedmiotu zajęć Liczba godzin Liczba punktów 1 1900-104-TOn1 Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania wykład

Bardziej szczegółowo

Łączny wymiar godzin

Łączny wymiar godzin Załącznik nr 5 do Uchwały nr 172/2019 Senatu APS z dnia 26 czerwca 2019 r. Kierunek: PEDAGOGIKA (PE) Studia niestacjonarne pierwszego stopnia Plan od 2019/2020 Przedmioty fundamentalne (F) AK-0F-PRP Przedsiębiorczość

Bardziej szczegółowo

RAMOWY PROGRAM STUDIÓW NA KIERUNKU PEDAGOGIKA STUDIA LICENCJACKIE semestr I

RAMOWY PROGRAM STUDIÓW NA KIERUNKU PEDAGOGIKA STUDIA LICENCJACKIE semestr I NA semestr I W C L W C L P W C L W C L P 1 Filozofia (filozofia) Z Z 30 15 Z Z 30 15 4 2 Socjologia (socjologia) E 45 E 30 5 3 Pedagogika ogólna (pojęcia i systemy pedagogiczne) E Z 30 15 E Z 20 10 5 4

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW Kierunek studiów: PRACA SOCJALNA, studia I stopnia, forma studiów: stacjonarne, profil praktyczny

PLAN STUDIÓW Kierunek studiów: PRACA SOCJALNA, studia I stopnia, forma studiów: stacjonarne, profil praktyczny Semestr I PLAN STUDIÓW Kierunek studiów: PRACA SOCJALNA, studia I stopnia, forma studiów: stacjonarne, profil praktyczny 1 Technologia informacyjna 30 30 z/o 2 2 Psychologia różnic indywidualnych i osobowości

Bardziej szczegółowo

Pedagogika I rok I stopnia studia niestacjonarne I II semestr- tok ogólny

Pedagogika I rok I stopnia studia niestacjonarne I II semestr- tok ogólny Pedagogika I rok I stopnia studia niestacjonarne I II semestr- tok ogólny 1 1900-104-TOn1 Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania wykład 15 4 Z/O 1900-111-TOn1 Etyka dla pedagoga wykład 15 3 Z/O 1900-112-TOn1

Bardziej szczegółowo

PEDAGOGIKA PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH

PEDAGOGIKA PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH PEDAGOGIKA PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH 2018/2019 Lp Nazwa modułu kształcenia Wykład (liczba godzin) Ćwiczenia/ seminaria (liczba godzin) Laboratorium/ Pracowania (liczba godzin) Konwersat orium Projekty

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW Kierunek studiów: PRACA SOCJALNA, studia I stopnia, forma studiów: niestacjonarne, profil praktyczny

PLAN STUDIÓW Kierunek studiów: PRACA SOCJALNA, studia I stopnia, forma studiów: niestacjonarne, profil praktyczny Semestr I PLAN STUDIÓW Kierunek studiów: PRACA SOCJALNA, studia I stopnia, forma studiów: niestacjonarne, profil praktyczny 1 Technologia informacyjna 20 20 z/o 2 2 Psychologia różnic indywidualnych i

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH PIERWSZEGO STOPNIA

PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH PIERWSZEGO STOPNIA Wydział: NAUK SPOŁECZNYCH Kierunek: PEDAGOGIKA Rodzaj zajęć: I W/WS II C/K/L/P/P Z/S III PW/PE/KZ forma zal. po I rok II rok III rok Razem semestrze * Lp. Przedmiot kod semestr semestr semestr semestr

Bardziej szczegółowo

STUDIA STACJONARNE JEDNOLITE MAGISTERSKIE, KIERUNEK: PSYCHOLOGIA MODUŁY WSPÓLNE DLA WSZYSTKICH SPECJALNOŚCI

STUDIA STACJONARNE JEDNOLITE MAGISTERSKIE, KIERUNEK: PSYCHOLOGIA MODUŁY WSPÓLNE DLA WSZYSTKICH SPECJALNOŚCI PODSTAWOWY/KIERUNKOWY OGÓLNOUCZELNIANY STUDIA STACJONARNE JEDNOLITE MAGISTERSKIE, KIERUNEK: PSYCHOLOGIA MODUŁY WSPÓLNE DLA WSZYSTKICH SPECJALNOŚCI (ogólnouczelniany; podstawowy/kierunkowy; dyplomowy) Nazwa

Bardziej szczegółowo

(kod modułu: MK_1 oraz nazwa modułu) wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich i studentów. Przedmioty/moduły

(kod modułu: MK_1 oraz nazwa modułu) wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich i studentów. Przedmioty/moduły PROGRAM STUDIÓW - część A I INFORMACJE OGÓLNE 1. Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: WYDZIAŁ PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII 2. Nazwa kierunku: PRACA SOCJALNA 3. Oferowane specjalności: 4. Poziom kształcenia:

Bardziej szczegółowo

Załącznik NR1/ /2016 Plan studiów na kierunku: Nauki o rodzinie Specjalność: mediacja rodzinna

Załącznik NR1/ /2016 Plan studiów na kierunku: Nauki o rodzinie Specjalność: mediacja rodzinna 2015/2016 Plan studiów na kierunku: Nauki o rodzinie Specjalność: mediacja rodzinna Załącznik NR1/4 Profil kształcenia: ogólnoakademicki Forma studiów: stacjonarne Forma kształcenia/poziom studiów: studia

Bardziej szczegółowo

Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne

Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne I semestr tok ogólny Nazwa przedmiotu zajęć Liczba godzin Liczba 1 1900-104-TOs1 Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania wykład 15 4 ćwiczenia 30

Bardziej szczegółowo

Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne

Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne I semestr tok ogólny Nazwa przedmiotu zajęć Liczba godzin Liczba 1 1900-10-TOs1 Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania wykład 15 ćwiczenia 30 1900-110-TOs1

Bardziej szczegółowo

RAMOWY PLAN STUDIÓW NA KIERUNKU: PEDAGOGIKA

RAMOWY PLAN STUDIÓW NA KIERUNKU: PEDAGOGIKA Informacje ogólne. RAMOWY PLAN studiów dla kierunku PEDAGOGIKA: ) planowany jest w formie studiów stacjonarnych i niestacjonarnych (opisanych tabelami odrębnie dla każdej formy) ) realizowany jest w ciągu

Bardziej szczegółowo

PRZEDMIOTY KIERUNKU Pedagogika GODZINY ZAJĘĆ I ROK w tym: Semestr I Semestr II

PRZEDMIOTY KIERUNKU Pedagogika GODZINY ZAJĘĆ I ROK w tym: Semestr I Semestr II OGÓŁEM PLAN STUDIÓW INSTYTUT Społeczno-Artystyczny KIERUNEK Pedagogika SPECJALNOŚĆ Edukacja wczesnoszkolna i edukacja przedszkolna SPECJALNOŚĆ Pedagogika opiekuńczo-wychowawcza z terapią pedagogiczną SPECJALNOŚĆ

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH PIERWSZEGO STOPNIA

PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH PIERWSZEGO STOPNIA Wydział: NAUK SPOŁECZNYCH Kierunek: PEDAGOGIKA Rodzaj zajęć: I W/WS II Lp. Przedmiot kod C/K/L/P/P Z/S III PW/PE/KZ MODUŁ OGÓLNOUCZELNIANY Język obcy,,, 0 0.5 0 0.5 0 0.5 0 0.5 5 0 5 9 Wychowanie fizyczne.

Bardziej szczegółowo

praktyczne Seminaria Zajęcia

praktyczne Seminaria Zajęcia Forma zalicz. Ogółem Ćwiczenia Seminaria Zajęcia praktyczne UNIWERSYTET im. A. MICKIEWICZA w Poznaniu WYDZIAŁ PEDAGOGICZNO-ARTYSTYCZNY w Kaliszu PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH ( wg krajowych ram kwalifikacji

Bardziej szczegółowo

Dopuszczalny deficyt punktów

Dopuszczalny deficyt punktów Lp. Nazwa przedmiotu Forma zajęć Forma zaliczenia Liczba godzin zajęć 1. Wstęp do pedagogiki wyk. egz. 15 2 2. Wstęp do pedagogiki ćw. z-o 15 1 3. Systemy pedagogiczne 4. Systemy pedagogiczne ćw. z-o 15

Bardziej szczegółowo

Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne

Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne I semestr tok ogólny Forma zaliczenia 1 1900-10-TOs1 Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania wykład 1 1900-110-TOs1 tyka dla pedagoga konwersatorium

Bardziej szczegółowo

PEDAGOGIKA PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH

PEDAGOGIKA PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH PEDAGOGIKA PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH 2018/2019 Lp Nazwa modułu kształcenia Wykład (liczba godzin) Ćwiczenia/ seminaria (liczba godzin) Laboratoriu m/ Pracowania (liczba godzin) Konwersator ium Projekty

Bardziej szczegółowo

PRACA SOCJALNA I ROK, STUDIA STACJONARNE I STOPNIA. Liczba godzin. Forma zajęć. Wykład 30 2 E

PRACA SOCJALNA I ROK, STUDIA STACJONARNE I STOPNIA. Liczba godzin. Forma zajęć. Wykład 30 2 E I semestr 1900-100a- 1900-101- 1900-102- 1900-112- 1900-10- 1900-104- 1900-105- 1900-106- 1900-107- 1900-108- 1900-109- 1900-eBHP 1900-120- 1900-121- PRACA SOCJALNA I ROK, STUDIA STACJONARN I STOPNIA Wybrane

Bardziej szczegółowo

PRZEDMIOTY/MODUŁY KIERUNKU PEDAGOGIKA MODUŁY. Forma oceny. z bespośrednim udziałem. samodzielna praca. nauczyciela akademickiego.

PRZEDMIOTY/MODUŁY KIERUNKU PEDAGOGIKA MODUŁY. Forma oceny. z bespośrednim udziałem. samodzielna praca. nauczyciela akademickiego. udziałem PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA M. JANA GRODKA W SANOKU ul. Mickiewicza, 8-00 Sanok PLAN STUDÓW NSTYTUT Społeczno-Artystyczny KERUNEK: Pedagogika SPECJALNOŚĆ: Pedagogika opiekuńczo wychowawcza

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW DLA KIERUNKU: Pedagogika - licencjat (niestacjonarne) część wspólna dla wszystkich specjalności

PLAN STUDIÓW DLA KIERUNKU: Pedagogika - licencjat (niestacjonarne) część wspólna dla wszystkich specjalności część wspólna dla wszystkich specjalności Data wydruku: Data sporządzenia: Sem. V Sem. VI Lp Moduły przedmiotowe A OGÓLNE 30 95 5 8 30 35 4 20 1 20 1 20 2 2 Język angielski 80 80 5 20 1 20 1 20 1 20 2

Bardziej szczegółowo

Studia niestacjonarne Nabór 2012 I ROK

Studia niestacjonarne Nabór 2012 I ROK Studia niestacjonarne Nabór 2012 I ROK I II I II Filozofia 18 18 Filozofia 2 3 tyka i deontologia pedagoga 18 tyka i deontologia pedagoga 2 Psychologia ogólna 18 18 Psychologia ogólna 2 3 Psychologia rozwojowa

Bardziej szczegółowo

Rok 3 Lp Przedmiot ECTS

Rok 3 Lp Przedmiot ECTS Kierunek PEDAGOGIKA studia I stopnia, profil ogólnoakademicki, 014/015 Prewencja patologii i zagrożeń społecznych z Socjoterapią Rok 1 1 Język obcy 4 Wychowanie fizyczne 0 3 Technologie informacyjne 3

Bardziej szczegółowo

Język obcy Ćw ZOC. Wykład ogólnouczelniany W ZOC. II Język obcy Ćw ZOC 2 15 III Język obcy Ćw.

Język obcy Ćw ZOC. Wykład ogólnouczelniany W ZOC. II Język obcy Ćw ZOC 2 15 III Język obcy Ćw. Rok studiów Semestr Nazwa modułu Moduł ogólnouniwersytecki moduł treści podstawowych i kierunkowych Program studiów w roku akademickim 2017/2018 Kierunek: Pedagogika Specjalna Poziom kształcenia: studia

Bardziej szczegółowo

Przedmioty/moduły. Antropologia kulturowa Język obcy Specjalistyczny warsztat językowy

Przedmioty/moduły. Antropologia kulturowa Język obcy Specjalistyczny warsztat językowy PROGRAM STUDIÓW - część A I INFORMACJE OGÓLNE 1. Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: WYDZIAŁ PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII 2. Nazwa kierunku: PEDAGOGIKA 3. Oferowane specjalności: animacja kultury z arteterapią,

Bardziej szczegółowo

UCHWAŁA NR 67/2016/17 RADY WYDZIAŁU PEDAGOGICZNEGO UNIWERSYTETU WARSZAWSKIEGO

UCHWAŁA NR 67/2016/17 RADY WYDZIAŁU PEDAGOGICZNEGO UNIWERSYTETU WARSZAWSKIEGO Poz. 35 UCHWAŁA NR 67/2016/17 RADY WYDZIAŁU PEDAGOGICZNEGO UNIWERSYTETU WARSZAWSKIEGO z dnia 28 marca 2017 r. w sprawie zmian w programach studiów I i II stopnia Na podstawie Rozporządzenia Ministra Nauki

Bardziej szczegółowo

A1 Biologiczne podstawy zachowania Z/O 0. A3.1 Podstawy pomocy psychologicznej E 0. B1 Techniki studiowania Z/O 0

A1 Biologiczne podstawy zachowania Z/O 0. A3.1 Podstawy pomocy psychologicznej E 0. B1 Techniki studiowania Z/O 0 - STUDIA DZIENNE, SPECJALNOŚĆ KLINICZNA KOD Moduł Pełny wymiar godzin Wykłady Ćwiczenia Konwers. Lab. / Seminar. Lektoraty ECTS Forma zaliczenia Wybór: 0-nie; -tak semestr SEMESTR A Biologiczne podstawy

Bardziej szczegółowo

(kod modułu: MK_1 oraz nazwa modułu) wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich i studentów. Przedmioty/moduły

(kod modułu: MK_1 oraz nazwa modułu) wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich i studentów. Przedmioty/moduły PROGRAM STUDIÓW - część A I INFORMACJE OGÓLNE 1. Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: WYDZIAŁ PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII 2. Nazwa kierunku: PEDAGOGIKA 3. Poziom kształcenia: STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA 4.

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH I STOPNIA DLA CYKLU KSZTAŁCENIA NA LATA KIERUNEK PRACA SOCJALNA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI I ROK Rodzaj zajęć

PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH I STOPNIA DLA CYKLU KSZTAŁCENIA NA LATA KIERUNEK PRACA SOCJALNA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI I ROK Rodzaj zajęć Kod przedmiotu PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH I STOPNIA DLA CYKLU KSZTAŁCENIA NA LATA 2017-2020 KIERUNEK PRACA SOCJALNA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI I ROK Nazwa przedmiotu Rodzaj zajęć SEMESTR I P1N[1]O_01 Elementy

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW DRUGIEGO STOPNIA KIERUNEK: PEDAGOGIKA STUDIA STACJONARNE

PLAN STUDIÓW DRUGIEGO STOPNIA KIERUNEK: PEDAGOGIKA STUDIA STACJONARNE zajęcia realizowane z profilem praktycznym Forma zaliczenia Egz/ zal po sem. Humanistyczny/Pedagogigki Wydział/Instytut/Katedra PLAN STUDIÓW DRUGIEGO STOPNIA KIERUNEK: PEDAGOGIKA STUDIA STACJONARNE specjalność/i:

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH I STOPNIA DLA CYKLU KSZTAŁCENIA NA LATA KIERUNEK PRACA SOCJALNA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI I ROK Rodzaj zajęć

PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH I STOPNIA DLA CYKLU KSZTAŁCENIA NA LATA KIERUNEK PRACA SOCJALNA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI I ROK Rodzaj zajęć Kod przedmiotu PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH I STOPNIA DLA CYKLU KSZTAŁCENIA NA LATA 2016-2019 KIERUNEK PRACA SOCJALNA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI I ROK Nazwa przedmiotu Rodzaj zajęć Rzeszów, 21.06.2016 r.

Bardziej szczegółowo

Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia. Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia, profil ogólnoakademicki, 2014/2015

Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia. Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia, profil ogólnoakademicki, 2014/2015 , profil ogólnoakademicki, 2014/2015 Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna z Edukacją medialną Rok 1 1 Antropologia kulturowa 1 2 Logika 1 3 Metodologia badań społecznych 4 4 Współczesne problemy socjologii

Bardziej szczegółowo

Przedmioty/moduły. Antropologia kulturowa Język obcy Specjalistyczny warsztat językowy

Przedmioty/moduły. Antropologia kulturowa Język obcy Specjalistyczny warsztat językowy PROGRAM STUDIÓW - część A I INFORMACJE OGÓLNE 1. Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: WYDZIAŁ PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII 2. Nazwa kierunku: PEDAGOGIKA 3. Oferowane specjalności: animacja kultury z arteterapią,

Bardziej szczegółowo

, 1ECTS = 25-30h Plan studiów na kierunku: nauki o rodzinie Specjalność: mediacja rodzinna Od cyklu 2017/2018

, 1ECTS = 25-30h Plan studiów na kierunku: nauki o rodzinie Specjalność: mediacja rodzinna Od cyklu 2017/2018 2017-05-16, 1ECTS = 25-30h Plan studiów na kierunku: nauki o rodzinie Specjalność: mediacja rodzinna Od cyklu 2017/2018 Profil kształcenia: ogólnoakademicki Forma studiów: stacjonarne Forma kształcenia/poziom

Bardziej szczegółowo

MK_1 OGÓLNOUCZELNIANY. WSKAŹNIKI ILOŚCIOWE - Punkty ECTS w ramach zajęć: Efekty kształcenia. Wiedza Umiejętności Kompetencje społeczne (symbole)

MK_1 OGÓLNOUCZELNIANY. WSKAŹNIKI ILOŚCIOWE - Punkty ECTS w ramach zajęć: Efekty kształcenia. Wiedza Umiejętności Kompetencje społeczne (symbole) PROGRAM STUDIÓW I INFORMACJE OGÓLNE 1. Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: WYDZIAŁ PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII 2. Nazwa kierunku: PRACA SOCJALNA 3. Oferowane specjalności: 4. Poziom kształcenia: STUDIA

Bardziej szczegółowo

Załącznik nr 2b do Uchwały nr 48/2016 Senatu Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. rtm. Witolda Pileckiego w Oświęcimiu z dnia 26 września 2016 r.

Załącznik nr 2b do Uchwały nr 48/2016 Senatu Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. rtm. Witolda Pileckiego w Oświęcimiu z dnia 26 września 2016 r. Załącznik nr 2b do Uchwały nr 48/2016 Senatu Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. rtm. Witolda Pileckiego w Oświęcimiu z dnia 26 września 2016 r. Plan studiów na kierunku Pedagogika; PROFIL PRATYCZNY

Bardziej szczegółowo

Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne

Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne I semestr tok ogólny Forma zaliczenia 1 1900-10-TOs1 Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania wykład 15 1900-110-TOs1 tyka dla pedagoga konwersatorium

Bardziej szczegółowo

Opisy przedmiotów ECTS dla specjalności Pedagogika resocjalizacyjna forma studiów - niestacjonarne nabór

Opisy przedmiotów ECTS dla specjalności Pedagogika resocjalizacyjna forma studiów - niestacjonarne nabór Opisy przedmiotów ECTS dla specjalności Pedagogika resocjalizacyjna forma studiów - niestacjonarne nabór 2013 2016 Semestr I (limit 33) I. Przedmioty obowiązkowe (limit 33) 1 Filozofia 6 30 15 E 08.1 2

Bardziej szczegółowo

UNIWERSYTET W BIAŁYMSTOKU WYDZIAŁ: PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII NAZWA MODUŁU/

UNIWERSYTET W BIAŁYMSTOKU WYDZIAŁ: PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII NAZWA MODUŁU/ UNIWERSYTET W BIAŁYMSTOKU WYDZIAŁ: PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII PLAN STUDIÓW KIERUNEK: PEDAGOGIKA SPECJALNA poziom kształcenia: jednolite magisterskie dyscyplina: pedagogika obowiązuje od roku akad. 2019/2020

Bardziej szczegółowo

Pedagogika I rok II stopnia studia niestacjonarne

Pedagogika I rok II stopnia studia niestacjonarne Pedagogika I rok II stopnia studia niestacjonarne I-II semestr tok ogólny w systemie USOS Nazwa przedmiotu zajęć 1 1900-102-n2 Antropologia kulturowa wykład 10 4 Z//O 1900-117-n2 Badania historyczne w

Bardziej szczegółowo

Studia niestacjonarne pierwszego stopnia Kierunek: Pedagogika (profil ogólnoakademicki) Rok studiów: I Rok akad. 2017/2018

Studia niestacjonarne pierwszego stopnia Kierunek: Pedagogika (profil ogólnoakademicki) Rok studiów: I Rok akad. 2017/2018 (profil ogólnoakademicki) Rok studiów: I * Semestr 1 Semestr 2 - łącznie z przedmiotami dla danej specjalności 1 Filozoficzne podstawy pedagogiki 9 9 WZ/ZO 4 2 Wstęp do pedagogiki 3 Teoretyczne podstawy

Bardziej szczegółowo

STUDIA STACJONARNE, ROK 1, SEMESTR /2015

STUDIA STACJONARNE, ROK 1, SEMESTR /2015 STUDIA STACJONARNE, ROK 1, SEMESTR 1 2014/2015 1 AP1 AP1.1 AP2 AP2.1 AK3.1 B1 AP23 C1.1 C2 B3 Biologiczne podstawy zachowania 15 15 3 Z/O 0 Biologiczne podstawy zachowania 15 15 3 Z/O 0 Wprowadzenie do

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH I STOPNIA DLA CYKLU KSZTAŁCENIA NA LATA KIERUNEK PRACA SOCJALNA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI I ROK.

PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH I STOPNIA DLA CYKLU KSZTAŁCENIA NA LATA KIERUNEK PRACA SOCJALNA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI I ROK. Rzeszów, 21.06.2016 r. PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH I STOPNIA DLA CYKLU KSZTAŁCENIA NA LATA 2016-2019 KIERUNEK PRACA SOCJALNA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI I ROK Kod przedmiotu Nazwa przedmiotu Rodzaj zajęć Razem

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH DRUGIEGO STOPNIA

PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH DRUGIEGO STOPNIA Lp. Wydział: NAUK SPOŁECZNYCH Kierunek: PEDAGOGIKA Rodzaj zajęć: I W/WS II Przedmiot kod forma zal. po semestrze * C/K/L/P/ PZ/S III PW/PE/KZ PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH DRUGIEGO STOPNIA Rozkład godzin

Bardziej szczegółowo

Kierunek PEDAGOGIKA studia I stopnia. Kierunek PEDAGOGIKA studia I stopnia, profil ogólnoakademicki, 2014/2015

Kierunek PEDAGOGIKA studia I stopnia. Kierunek PEDAGOGIKA studia I stopnia, profil ogólnoakademicki, 2014/2015 , profil ogólnoakademicki, 2014/2015 Diagnoza i terapia pedagogiczna z Edukacją zdrowotną Rok 1 1 Język obcy 4 2 Wychowanie fizyczne 0 3 Technologie informacyjne 3 4 Teoretyczne podstawy wychowania 11

Bardziej szczegółowo

Pakiet punktów ECTS dla specjalności Terapia psychopedagogiczna studia niestacjonarne nabór

Pakiet punktów ECTS dla specjalności Terapia psychopedagogiczna studia niestacjonarne nabór Pakiet punktów ECTS dla specjalności Terapia psychopedagogiczna studia niestacjonarne nabór 2011-2014 Semestr I (limit 30) I. Przedmioty obowiązkowe (limit 30) 1 Filozofia 6 45 15 E 08.1 2 Psychologia

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH I STOPNIA DLA CYKLU KSZTAŁCENIA NA LATA 2014-2017 KIERUNEK PRACA SOCJALNA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI I ROK.

PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH I STOPNIA DLA CYKLU KSZTAŁCENIA NA LATA 2014-2017 KIERUNEK PRACA SOCJALNA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI I ROK. Rzeszów, 30.04.2014 r. PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH I STOPNIA DLA CYKLU KSZTAŁCENIA NA LATA 2014-2017 KIERUNEK PRACA SOCJALNA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI I ROK Kod przedmiotu Nazwa przedmiotu Rodzaj zajęć

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW DRUGIEGO STOPNIA KIERUNEK: PEDAGOGIKA STUDIA NIESTACJONARNE

PLAN STUDIÓW DRUGIEGO STOPNIA KIERUNEK: PEDAGOGIKA STUDIA NIESTACJONARNE zajęcia realizowane z profilem praktycznym Forma zaliczenia Egz/ zal po sem. Humanistyczny/Pedagogigki Wydział/Instytut/Katedra PLAN STUDIÓW DRUGIEGO STOPNIA KIERUNEK: PEDAGOGIKA STUDIA NIESTACJONARNE

Bardziej szczegółowo

Studia licencjackie stacjonarne Wczesna Edukacja specjalność nauczycielska I ROK 2012/2013

Studia licencjackie stacjonarne Wczesna Edukacja specjalność nauczycielska I ROK 2012/2013 Studia licencjackie stacjonarne Wczesna Edukacja specjalność nauczycielska I ROK Teoretyczne podstawy wychowania do psychologii Podstawy dydaktyki ogólnej do socjologii Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH DRUGIEGO STOPNIA

PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH DRUGIEGO STOPNIA Lp. Wydział: NAUK SPOŁECZNYCH Kierunek: PEDAGOGIKA Rodzaj zajęć: I W/WS II Przedmiot kod forma zal. po semestrze * C/K/L/P/ PZ/S III PW/PE/KZ PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH DRUGIEGO STOPNIA I rok semestr 2

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH PEDAGOGIKA SPECJALNA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA EDUKACJA I REHABILITACJA OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ

PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH PEDAGOGIKA SPECJALNA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA EDUKACJA I REHABILITACJA OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH PEDAGOGIKA SPECJALNA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA EDUKACJA I REHABILITACJA OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ Lp NAZWA PRZEDMIOTU EGZAMIN PRACA KONTROLNA RAZEM GODZINY ZAJĘĆ

Bardziej szczegółowo

OGÓLNOUCZELNIANY. 6 W 15 Zzo

OGÓLNOUCZELNIANY. 6 W 15 Zzo D YP L O M O W Y PODSTAWOWY/KIERUNKOWY OGÓLNOUCZELNIANY STUDIA STACJONARNE I STOPNIA, KIERUNEK: PRACA SOCJALNA MODUŁY WSPÓLNE DLA WSZYSTKICH SPECJALNOŚCI (ogólnouczelniany; podstawowy/kierunkowy; dyplomowy)

Bardziej szczegółowo

1 semestr W K/S ECTS W K/S ECTS W K/S ECTS W K/S ECTS W K/S ECTS W K/S ECTS W K/S ECTS

1 semestr W K/S ECTS W K/S ECTS W K/S ECTS W K/S ECTS W K/S ECTS W K/S ECTS W K/S ECTS Kierunek studiów: LOGOPEDA Z JĘZYKEM POLSKM nauczycielska Poziom kształcenia: studia stopnia Profil kształcenia: ogólnoakademicki Forma studiów: stacjonarne A. Przedmioty podstawowe Liczba, forma zajęć,

Bardziej szczegółowo

KATALOG PRZEDMIOTÓW (PAKIET INFORMACYJNY ECTS) KIERUNEK PEDAGOGIKA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA

KATALOG PRZEDMIOTÓW (PAKIET INFORMACYJNY ECTS) KIERUNEK PEDAGOGIKA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA KATALOG PRZEDMIOTÓW (PAKIET INFORMACYJNY ECTS) KIERUNEK PEDAGOGIKA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA Legnica 2011/2012 Kierunek Pedagogika, studia pierwszego stopnia Opis kierunku i specjalności Studia na kierunku

Bardziej szczegółowo

STUDIA STACJONARNE

STUDIA STACJONARNE STUDIA STACJONARNE 2011-2012 ROK I DZIENNE SEMESTR 1 Ćw. - 5 Do realizacji semestru każdy student musi odbyć Szkolenie BHP w ilości 4h oraz Szkolenie biblioteczne w ilości 2h A warunkiem zaliczenia przedmiotu

Bardziej szczegółowo

Pedagogika I rok II stopnia studia niestacjonarne

Pedagogika I rok II stopnia studia niestacjonarne Pedagogika I rok II stopnia studia niestacjonarne I-II semestr tok ogólny w systemie USOS Nazwa przedmiotu zajęć 1 1900-102-n2 Antropologia kulturowa wykład 10 4 Z//O 1900-117-n2 Badania historyczne w

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH PEDAGOGIKA SPECJALNA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA EDUKACJA I REHABILITACJA OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ

PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH PEDAGOGIKA SPECJALNA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA EDUKACJA I REHABILITACJA OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH PEDAGOGIKA SPECJALNA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA EDUKACJA I REHABILITACJA OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ Lp NAZWA PRZEDMIOTU EGZAMIN PRACA KONTROLN A RAZEM GODZINY

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH PIERWSZEGO STOPNIA

PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH PIERWSZEGO STOPNIA Wydział: PEDAGOGICZNY I ARTYSTYCZNY Kierunek: PEDAGOGIKA od roku akademickiego 2013/2014 I W/WS II C/K/L/P/P Z/S PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH PIERWSZEGO STOPNIA III PW/PE/ KZ Rozkład godzin I rok II rok

Bardziej szczegółowo

Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia. Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia, profil praktyczny, 2016/2017

Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia. Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia, profil praktyczny, 2016/2017 Kierunek PEDAGOGIKA, profil praktyczny, 06/07 Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna z diagnozą i terapią pedagogiczną i innowacyjnymi metodami terapii dziecka w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym Rok

Bardziej szczegółowo

STUDIA DZIENNE, ROK 1, SEMESTR /2013

STUDIA DZIENNE, ROK 1, SEMESTR /2013 STUDIA DZIENNE, ROK 1, SEMESTR 1 2012/2013 AP1 AP1.1 AP2 AP2.1 AK3.1 B1 AP23 C1.1 C2 B3 Biologiczne podstawy zachowania 15 15 3 Z/O 0 Biologiczne podstawy zachowania 15 15 3 Z/O 0 Wprowadzenie do psychologii

Bardziej szczegółowo

STUDIA NIESTACJONARNE, ROK 1, SEMESTR 1, 2014/2015

STUDIA NIESTACJONARNE, ROK 1, SEMESTR 1, 2014/2015 STUDIA NIESTACJONARNE, ROK 1, SEMESTR 1, 2014/2015 1 AP1 Biologiczne podstawy zachowania 20 20 6 AP1.1 Biologiczne podstawy zachowania 20 20 5 AP2 Wprowadzenie do psychologii i historia myśli psychologicznej

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH I STOPNIA DLA CYKLU KSZTAŁCENIA NA LATA 2014-2017 KIERUNEK PRACA SOCJALNA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI I ROK.

PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH I STOPNIA DLA CYKLU KSZTAŁCENIA NA LATA 2014-2017 KIERUNEK PRACA SOCJALNA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI I ROK. Rzeszów, 30.04.2014 r. PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH I STOPNIA DLA CYKLU KSZTAŁCENIA NA LATA 2014-2017 KIERUNEK PRACA SOCJALNA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI I ROK Kod przedmiotu Nazwa przedmiotu Rodzaj zajęć Razem

Bardziej szczegółowo

STUDIA NIESTACJONARNE rok

STUDIA NIESTACJONARNE rok STUDIA NIESTACJONARNE rok 2011-2012 ROK I NIESTACJONARNE SEMESTR 1 Ćw. - 5 Do realizacji semestru każdy student musi odbyć Szkolenie BHP w ilości 4h oraz Szkolenie biblioteczne w ilości 2h A- Warunkiem

Bardziej szczegółowo

STUDIA STACJONARNE, ROK 1, SEMESTR 1 2015/2016

STUDIA STACJONARNE, ROK 1, SEMESTR 1 2015/2016 STUDIA STACJONARNE, ROK 1, SEMESTR 1 2015/2016 1 AP1 AP1.1 AP2 AP2.1 AK3.1 B1 AP23 C1.1 C2 B3 Biologiczne podstawy zachowania 15 15 3 Z/O 0 Biologiczne podstawy zachowania 15 15 3 Z/O 0 Wprowadzenie do

Bardziej szczegółowo

Łączny wymiar godzin. Liczba punktów ECTS. Kod jednostki org. Forma zaliczenia. Rok studiów. Kod i nazwa przedmiotu

Łączny wymiar godzin. Liczba punktów ECTS. Kod jednostki org. Forma zaliczenia. Rok studiów. Kod i nazwa przedmiotu Załącznik nr 3 do Uchwały nr 161/2019 Senatu Akademii Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej z dnia 16 maja 2019r. Kierunek: PSYCHOLOGIA (PY) Studia jednolite magisterskie niestacjonarne (ZM-PY)

Bardziej szczegółowo

Pakiet punktów ECTS dla specjalności Terapia psychopedagogiczna studia stacjonarne nabór 2011 2014

Pakiet punktów ECTS dla specjalności Terapia psychopedagogiczna studia stacjonarne nabór 2011 2014 Pakiet punktów ECTS dla specjalności Terapia psychopedagogiczna studia stacjonarne nabór 2011 2014 Semestr I (limit 30) I. Przedmioty obowiązkowe (limit 29) 1 Filozofia 6 45 15 E 08.1 2 Psychologia ogólna

Bardziej szczegółowo

PRZEDMIOTY/MODUŁY KIERUNKU PEDAGOGIKA OGÓŁEM. Forma oceny. samodzielna praca. z bespośrednim udziałem. nauczyciela akademickiego.

PRZEDMIOTY/MODUŁY KIERUNKU PEDAGOGIKA OGÓŁEM. Forma oceny. samodzielna praca. z bespośrednim udziałem. nauczyciela akademickiego. PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA IM. JANA GRODKA W SANOKU ul. Mickiewicza, 8-500 Sanok PLAN STUDIÓW INSTYTUT Społęczno-Artystyczny KIERUNEK: Pedagogika SPECJALNOŚĆ: Logopedia i terapia pedagogiczna profil

Bardziej szczegółowo

SEMESTR 1. Godziny. Liczba punktów ECTS. Lp. Nazwa przedmiotu Forma zajęć. Forma zaliczenia. Ogółem MODUŁY OBOWIĄZKOWE

SEMESTR 1. Godziny. Liczba punktów ECTS. Lp. Nazwa przedmiotu Forma zajęć. Forma zaliczenia. Ogółem MODUŁY OBOWIĄZKOWE WYDZIAŁ: II Wydział Psychologii we Wrocławiu KIERUNEK: Psychologia w Indywidualnej Organizacji Studiów PROFIL: ogólnoakademicki POZIOM: studia jednolite magisterskie FORMA: NIESTACJONARNY Rok rozpoczęcia

Bardziej szczegółowo

MK_1 OGÓLNOUCZELNIANY. WSKAŹNIKI ILOŚCIOWE - Punkty ECTS w ramach zajęć: Efekty kształcenia. Wiedza Umiejętności Kompetencje społeczne (symbole)

MK_1 OGÓLNOUCZELNIANY. WSKAŹNIKI ILOŚCIOWE - Punkty ECTS w ramach zajęć: Efekty kształcenia. Wiedza Umiejętności Kompetencje społeczne (symbole) PROGRAM STUDIÓW I INFORMACJE OGÓLNE 1. Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: WYDZIAŁ PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII 2. Nazwa kierunku: PEDAGOGIKA 3. Oferowane specjalności: animacja kultury z arteterapią, edukacja

Bardziej szczegółowo

szczegóły przedmiotu liczba godzin zaliczenia ECTS forma E Zal.

szczegóły przedmiotu liczba godzin zaliczenia ECTS forma E Zal. rok semestr razem forma zaliczenia ECTS nazwa modułu, do którego należy praktycznych wymag. udziału nauczyciela PLAN STUDIÓW Kierunek studiów: psychologia Profil studiów: ogólnoakademicki Stopień: jednolite

Bardziej szczegółowo

Rekrutacja w roku akademickim 2015/2016

Rekrutacja w roku akademickim 2015/2016 P L A N S T U D I Ó W N I E S T A C J O N A R N Y C H Rekrutacja w roku akademickim 2015/2016 WYDZIAŁ PEDAGOGIKI, SOCJOLOGII I NAUK O ZDROWIU Nazwa kierunku studiów: PSYCHOLOGIA Forma studiów: niestacjonarne

Bardziej szczegółowo

STUDIA ZAOCZNE. ROK I ZAOCZNE SEMESTR 1, 2011/2012 Pełny wymiar godzin

STUDIA ZAOCZNE. ROK I ZAOCZNE SEMESTR 1, 2011/2012 Pełny wymiar godzin STUDIA ZAOCZNE ROK I ZAOCZNE SEMESTR 1, 2011/2012 Ćw. - 5 Do realizacji I semestru każdy student musi odbyć Szkolenie BHP w ilości 4h oraz Szkolenie biblioteczne w ilości 2h A2 Biologiczne podstawy zachowania

Bardziej szczegółowo

Seminarium lub Konwersatorium do wybranego wykładu S/K 16 Pedagogika ogólna W 16 Moduł nauk pedagogicznych II

Seminarium lub Konwersatorium do wybranego wykładu S/K 16 Pedagogika ogólna W 16 Moduł nauk pedagogicznych II Studia niestacjonarne II stopnia specjalność Animator kultury i doradca edukacyjno-zawodowy w społeczeństwie wielokulturowym Nazwa modułu Przedmioty Liczba Liczba Forma Rok Forma Liczba godzin punktów

Bardziej szczegółowo

PROGRAM STUDIÓW K_W13, K_W15, K_W16, K_W17 K_U13, K_U14, K_U15, K_U17, K_U18, K_U19, K_U20 K_K01, K_K03, K_K08

PROGRAM STUDIÓW K_W13, K_W15, K_W16, K_W17 K_U13, K_U14, K_U15, K_U17, K_U18, K_U19, K_U20 K_K01, K_K03, K_K08 Załącznik nr 2 do Uchwały nr 18/2014 Rady Wydziału Pedagogiki i Psychologii z dnia 20.03.2014r. PROGRAM STUDIÓW I. INFORMACJE OGÓLNE 1. Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: Wy d z i a ł P e d a g o g

Bardziej szczegółowo

1. Metodologia pedagogiki i badań pedagogicznych W E Metodologia pedagogiki i badań pedagogicznych Ćw. Z 9

1. Metodologia pedagogiki i badań pedagogicznych W E Metodologia pedagogiki i badań pedagogicznych Ćw. Z 9 Załącznik nr Pedagogika wczesnoszkolna I ROK STUDIÓW: I Semestr: Plan studiów NA KIERUNKU STUDIÓW WYŻSZYCH: PEDAGOGIKA II stopień Studia niestacjonarne I Pedagogika ogólna O 1 Metodologia pedagogiki i

Bardziej szczegółowo

STUDIA DZIENNE, ROK 1, SEMESTR 1 2013/2014

STUDIA DZIENNE, ROK 1, SEMESTR 1 2013/2014 STUDIA DZIENNE, ROK 1, SEMESTR 1 2013/2014 AP1 AP1.1 AP2 AP2.1 AK3.1 B1 AP23 C1.1 C2 B3 Biologiczne podstawy zachowania 15 15 3 Z/O 0 Biologiczne podstawy zachowania 15 15 3 Z/O 0 Wprowadzenie do psychologii

Bardziej szczegółowo