PEDAGOGIKA PRACY Z PORADNICTWEM I BEZPIECZEŃSTWEM PRACY (studia I stopnia niestacjonarne) Oznaczenia: przedmioty podstawowe i kierunkowe
|
|
- Zofia Grzelak
- 7 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 PEDAGOGIKA PRACY Z PORADNICTWEM I BEZPIECZEŃSTWEM PRACY (studia I stopnia niestacjonarne) Oznaczenia: przedmioty podstawowe i kierunkowe przedmioty obowiązkowe realizowane wg Uchwały Senatu UO przedmioty specjalnościowe PP przedmiot podstawowy PK przedmiot kierunkowy w-ub przedmiot w ramach zajęć służących zdobywaniu przez studenta pogłębionej wiedzy oraz umiejętności badań naukowych; dw przedmiot do wyboru; Kurs ogólnouczelniany* w ramach kursu ogólnouczelnianego student realizuje zajęcia poszerzające wiedzę humanistyczną i wiedzę z obszaru nauk społecznych (wskazane przez Radę Programową Instytutu) Kurs instytutowy realizuje zajęcia poszerzające wiedzę kierunkową i specjalnościową (lista opracowana przez Radę Programową Instytutu) ECTS kod Nazwa Rok I (semestr pierwszy zimowy) (zestawienie zajęć, punkty ECTS, formy i egzaminy) + Wprowadzenie do pedagogiki E PK; w-ub; 1+3 Wprowadzenie do psychologii Z/o PP, w-ub; 1+3 Wprowadzenie do socjologii Z/o PP, w-ub; + Historia myśli pedagogicznej E PK; w-ub; Wprowadzenie do filozofii Z/o PP,; w-ub; Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania E PP,; w-ub; Podstawy komunikowania społecznego Z/o PP, w-ub; Technologia informacyjna Z/o PK; w-ub; Kurs humanistyczny (do wyboru) Z/o dw 30 Razem E Przysposobienie biblioteczne godz. jednorazowo Szkolenie BHP 4 godz. jednorazowo (Zarządzenie JM Rektora UO nr 38/000) Rok I (semestr drugi letni) (zestawienie zajęć, punkty ECTS, formy i egzaminy) ECTS kod Nazwa Razem wykłady ćwiczenia 1+ Teoretyczne podstawy kształcenia E PK; w-ub; 1+ Teoretyczne podstawy wychowania E PK; w-ub; 1+ Pedagogika społeczna E PK; w-ub; 1+ Wprowadzenie do metodologii badań E PP, w-ub; * Kurs ogólnouczelniany (do wyboru z obszaru nauk humanistycznych) * Z/o dw 1+ Psychofizjologiczne podstawy pracy z ergonomią Z/o w-ub 1
2 1+ Zagrożenia chemiczne Z/o w-ub Zagrożenia biologiczne Z/o w-ub 1+ Psychospołeczne aspekty pracy Z/o w-ub 30 Razem E zależny od oferty zaproponowanej na liście przedmiotów z listy kursów humanistycznych. Rok II (semestr trzeci zimowy) (zestawienie zajęć, punkty ECTS, formy i egzaminy) ECTS kod Nazwa Badania diagnostyczne i eksperymentalne w pedagogice Z/o 1+3 Zarządzanie bezpieczeństwem pracy i wypadki przy pracy E w-ub 1+3 Wybrane czynniki i prace niebezpieczne E w-ub 1+3 Zagrożenia czynnikami fizycznymi I E w-ub 3+4 Zagrożenia czynnikami fizycznymi II E w-ub Praktyka śródroczna Z/o - 30 Razem E PK; w- ub; ECTS kod Nazwa 4 Rok II (semestr czwarty letni) (zestawienie zajęć, punkty ECTS, formy i egzaminy) Warsztat badawczy pedagoga (do wyboru) Z/o dw 3 Lektorat języka obcego Z/o Seminarium dyplomowe Z/o dw 1+3 Metody i formy poradnictwa zawodowego E w-ub Wybrane problemy prawa pracy i ochrony pracy Z/o w-ub 1+ Podstawy pedagogiki pracy z zawodoznawstwem E w-ub 1+ Podstawy poradnictwa zawodowego Z/o w-ub 1+ Podstawowe problemy rynku pracy Z/o w-ub 30 Razem E
3 ECTS kod Nazwa Rok III (semestr piąty zimowy) (zestawienie zajęć, punkty ECTS, formy i egzaminy) 3+1 Lektorat języka obcego Z/o Seminarium dyplomowe Z/o dw 1+ Diagnostyka w poradnictwie zawodowym Z/o w-ub 1+3 Zarządzanie personelem i doradztwo personalne E w-ub 3 Pierwsza pomoc Z/o w-ub 1+3 Metodyka poradnictwa zawodowego dla wybranych grup E w-ub Ochrona p.poż Z/o w-ub Praktyka śródroczna Z/o 30 Razem E Szkolenie z zakresu ochrony własności intelektualnej ( godz. jednorazowo) Rok III (semestr szósty - letni) (zestawienie zajęć, punkty ECTS, formy i egzaminy) ECTS kod Nazwa 10 Seminarium dyplomowe E dw 3+4 Metodyka szkoleń E w-ub 3 Bezpieczeństwo w organizacji Z/o w-ub 4 ** Praktyka zawodowa (ciągła) ** Z/o - 30 Razem E ** Studenci są zobowiązani do odbycia 3 tygodniowej praktyki (tydzień = 30 godz.) w placówkach odpowiednich dla specjalności *** Sumaryczne wskaźniki charakteryzujące program studiów (BILANS ECTS) (wg Uchwały nr 83/ Senatu Uniwersytetu Opolskiego, załącznik nr 3): (. pkt.1) NAUKI PODSTAWOWE (w tym kierunkowe /PK/) 38 ECTS (gdzie podstawowe /PP/ 17 ECTS) (minimum 15 pkt. ETCS) (. pkt.4) ZAJĘCIA SŁUŻĄCE ZDOBYWANIU WIEDZY ORAZ UMIEJĘTNOŚCI BADAWCZYCH (w-ub) (wykłady, seminaria, proseminaria, przygotowanie pracy dypl.) 111 ECTS (minimum 100 pkt. ETCS) ( 3. pkt.10) PRZEDMIOTY DO WYBORU (dw) (seminarium, proseminarium badawcze, przygotowanie pracy dyplomowej, kurs ogólnouczelniany) 61 ECTS (minimum 54 pkt. ETCS - 30% ECTS) ( 3. pkt.6) ZAJĘCIA POSZERZAJĄCE WIEDZĘ HUMANISTYCZNĄ 5 ECTS (minimum 5 pkt. ETCS) ( 3. pkt.1) ZAJĘCIA BADAWCZE DLA STUDENTÓW 5 ECTS (minimum 4 pkt. ETCS) 3
4 Oznaczenia: przedmioty podstawowe i kierunkowe PEDAGOGIKA opiekuńczo-wychowawcza i terapeutyczna (studia I stopnia niestacjonarne) przedmioty obowiązkowe realizowane wg Uchwały Senatu UO przedmioty specjalnościowe PP przedmiot podstawowy PK przedmiot kierunkowy z zakresu nauk podstawowych; w-ub przedmiot w ramach zajęć służących zdobywaniu przez studenta pogłębionej wiedzy oraz umiejętności badań naukowych; dw przedmiot do wyboru; Kurs ogólnouczelniany* w ramach kursu ogólnouczelnianego student realizuje zajęcia poszerzające wiedzę humanistyczną i wiedzę z obszaru nauk społecznych (wskazane przez Radę Programową Instytutu) Kurs instytutowy realizuje zajęcia poszerzające wiedzę kierunkową i specjalnościową (lista opracowana przez Radę Programową Instytutu) Rok I (semestr pierwszy zimowy) (zestawienie zajęć, punkty ECTS, formy i egzaminy) ECTS kod Nazwa + Wprowadzenie do pedagogiki E PK; w-ub; 1+3 Wprowadzenie do psychologii Z/o PP, w-ub; 1+3 Wprowadzenie do socjologii Z/o PP, w-ub; + Historia myśli pedagogicznej E PK; w-ub; Wprowadzenie do filozofii Z/o PP, w-ub; Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania E PP, w-ub; Podstawy komunikowania społecznego Z/o PP, w-ub; Technologia informacyjna Z/o PK; w-ub; Kurs humanistyczny (do wyboru) Z/o dw 30 Razem E Przysposobienie biblioteczne godz. jednorazowo Szkolenie BHP 4 godz. jednorazowo (Zarządzenie JM Rektora UO nr 38/000) Rok I (semestr drugi letni) (zestawienie zajęć, punkty ECTS, formy i egzaminy) ECTS kod Nazwa Razem wykłady ćwiczenia 1+ Teoretyczne podstawy kształcenia E PK; w-ub; 1+ Teoretyczne podstawy wychowania E PK; w-ub; 1+ Pedagogika społeczna E PK; w-ub; 1+ Wprowadzenie do metodologii badań E PP, w-ub; * Kurs ogólnouczelniany (do wyboru z obszaru nauk humanistycznych) * Z/o dw Psychopedagogiczne podstawy rozwoju dziecka Z/o w-ub 4
5 Systemy opieki nad dzieckiem i rodziną Z/o w-ub Standardy opieki nad dzieckiem Z/o w-ub +3 Wspomaganie rozwoju dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi Z/o w-ub 30 Razem E ECTS kod Nazwa Rok II (semestr trzeci zimowy) (zestawienie zajęć, punkty ECTS, formy i egzaminy) Badania diagnostyczne i eksperymentalne w pedagogice Z/o PK; w-ub; 1+3 Podstawy pedagogiki specjalnej i terapeutycznej E w-ub 1+3 Pedagogika opiekuńcza E w-ub 1+3 Pedagogika rodziny E w-ub 3+4 Metodyka pracy opiekuńczowychowawczej E w-ub Praktyka śródroczna Z/o - 30 Razem E ECTS kod Nazwa Rok II (semestr czwarty letni) (zestawienie zajęć, punkty ECTS, formy i egzaminy) 4 Warsztat badawczy pedagoga (do wyboru) Z/o dw 3 Lektorat języka obcego Z/o Seminarium dyplomowe Z/o dw +3 Diagnostyka pedagogiczna E w-ub 1+ Patologie społeczne i ich profilaktyka Z/o w-ub 1+ Rodzinne formy opieki zastępczej Z/o w-ub Psychopedagogiczne podstawy terapii E w-ub Dzieciństwo w kryzysie Z/o w-ub 30 Razem E 5
6 ECTS kod Nazwa Rok III (semestr piąty zimowy) (zestawienie zajęć, punkty ECTS, formy i egzaminy) 3+1 Lektorat języka obcego Z/o Seminarium dyplomowe Z/o dw 1+ Podstawy komunikacji interpersonalnej Z/o w-ub 1+3 Terapia rodziny E w-ub 4 Metody pracy z grupą Z/o w-ub +3 Metodyka pracy terapeutycznej E w-ub Praktyka śródroczna Z/o 30 Razem E Rok III (semestr szósty - letni) (zestawienie zajęć, punkty ECTS, formy i egzaminy) ECTS kod Nazwa 10 Seminarium dyplomowe E dw Poradnictwo i współpraca praca z rodziną dziecka Z/o w-ub 4 Warsztat pracy pedagoga opiekuńczego i terapeutycznego Z/o w-ub 4 Organizacja czasu wolnego dzieci i młodzieży Z/o w-ub 4 Praktyka zawodowa (ciągła) Z/o - 30 Razem E *** Sumaryczne wskaźniki charakteryzujące program studiów (BILANS ECTS) (wg Uchwały nr 83/ Senatu Uniwersytetu Opolskiego, załącznik nr 3): (. pkt.1) NAUKI PODSTAWOWE (w tym kierunkowe /PK/) 38 ECTS (gdzie podstawowe /PP/ 17 ECTS) (minimum 15 pkt. ETCS) (. pkt.4) ZAJĘCIA SŁUŻĄCE ZDOBYWANIU WIEDZY ORAZ UMIEJĘTNOŚCI BADAWCZYCH (wykłady, seminaria, proseminaria, przygotowanie pracy dyplomowej) minimum 100 pkt. ETCS 109 pkt. ETCS ( 3. pkt.10) PRZEDMIOTY DO WYBORU (seminarium, proseminarium badawcze, przygotowanie pracy dyplomowej, kurs ogólnouczelniany) minimum 54 pkt. ETCS (30% ECTS) 58 pkt. ETCS ( 3. pkt.6) ZAJĘCIA POSZERZAJĄCE WIEDZĘ HUMANISTYCZNĄ minimum 5 pkt. ETCS 5 pkt. ECTS ( 3. pkt.1) ZAJĘCIA BADAWCZE DLA STUDENTÓW minimum 4 pkt. ETCS 4 pkt. ECTS 6
7 7
8 PEDAGOGIKA ZARZĄDZANIE I KOMUNIKACJA W INSTYTUCJI Oznaczenia: przedmioty podstawowe i kierunkowe (studia I stopnia niestacjonarne) przedmioty obowiązkowe realizowane wg Uchwały Senatu UO przedmioty specjalnościowe PP przedmiot podstawowy PK przedmiot kierunkowy w-ub przedmiot w ramach zajęć służących zdobywaniu przez studenta pogłębionej wiedzy oraz umiejętności badań naukowych; dw przedmiot do wyboru; Kurs ogólnouczelniany* w ramach kursu ogólnouczelnianego student realizuje zajęcia poszerzające wiedzę humanistyczną i wiedzę z obszaru nauk społecznych (wskazane przez Radę Programową Instytutu) Kurs instytutowy realizuje zajęcia poszerzające wiedzę kierunkową i specjalnościową (lista opracowana przez Radę Programową Instytutu) ECTS kod Nazwa Rok I (semestr pierwszy zimowy) (zestawienie zajęć, punkty ECTS, formy i egzaminy) + Wprowadzenie do pedagogiki E PK; w-ub; 1+3 Wprowadzenie do psychologii Z/o PP, w-ub; 1+3 Wprowadzenie do socjologii Z/o PP, w-ub; + Historia myśli pedagogicznej E PK; w-ub; Wprowadzenie do filozofii Z/o PP, w-ub; Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania E PP, w-ub; Podstawy komunikowania społecznego Z/o PP, w-ub; Technologia informacyjna Z/o PK; w-ub; Kurs humanistyczny (do wyboru) Z/o dw 30 Razem E Przysposobienie biblioteczne godz. jednorazowo Szkolenie BHP 4 godz. jednorazowo (Zarządzenie JM Rektora UO nr 38/000) Rok I (semestr drugi letni) (zestawienie zajęć, punkty ECTS, formy i egzaminy) ECTS kod Nazwa Razem wykłady ćwiczenia 1+ Teoretyczne podstawy kształcenia E PK; w-ub; 1+ Teoretyczne podstawy wychowania E PK; w-ub; 1+ Pedagogika społeczna E PK; w-ub; 1+ Wprowadzenie do metodologii badań E PP, w-ub; * Kurs ogólnouczelniany (do wyboru z obszaru nauk humanistycznych) * Z/o dw +1 Komunikacja pozawerbalna Z/o w-ub Skuteczna retoryka Z/o w-ub 8
9 +1 Metody badań zachowań społecznych Z/o w-ub 3 Hospitacje terenowe Z/o w-ub 30 Razem E zależny od oferty zaproponowanej na liście przedmiotów z listy kursów humanistycznych. Rok II (semestr trzeci zimowy) (zestawienie zajęć, punkty ECTS, formy i egzaminy) ECTS kod Nazwa Badania diagnostyczne i eksperymentalne w pedagogice Z/o PK; w-ub; +3 Patologie zarządzania personelem E w-ub +3 Multimedia w zarządzaniu informacją i komunikacją E w-ub +3 Kryzysy psychologiczne i interwencja kryzysowa E w-ub 1+ Warsztaty kreatywnego myślenia E w-ub 3 Praktyka śródroczna Z/o - 30 Razem E ECTS kod Nazwa Rok II (semestr czwarty letni) (zestawienie zajęć, punkty ECTS, formy i egzaminy) 4 Warsztat badawczy pedagoga (do wyboru) Z/o dw 3 Lektorat języka obcego Z/o Seminarium dyplomowe Z/o dw 1+ Komunikacja w interwencji kryzysowej E w-ub 1+ Język reklamy i marketingu Z/o w-ub 1+ Mediacje w rodzinie, edukacji i biznesie E w-ub 1+ Mobbing jako problem społeczny Z/o w-ub 1+ Trening umiejętności interpersonalnych i asertywności Z/o w-ub 30 Razem E 9
10 ECTS kod Nazwa Rok III (semestr piąty zimowy) (zestawienie zajęć, punkty ECTS, formy i egzaminy) 3+1 Lektorat języka obcego Z/o Seminarium dyplomowe Z/o dw + Komunikacja w organizacjach wielokulturowych Z/o w-ub 1+ Narracja jako forma komunikacji w biografii i autobiografii E w-ub 3+ Skuteczne liderstwo efektywne kierowanie ludźmi E w-ub 1+ Anatomia zarządzania zespołem Z/o w-ub 1+ Efektywna organizacja i zarządzanie czasem Z/o w-ub 30 Razem E Szkolenie z zakresu ochrony własności intelektualnej ( godz. jednorazowo) Rok III (semestr szósty - letni) (zestawienie zajęć, punkty ECTS, formy i egzaminy) ECTS kod Nazwa 10 Seminarium dyplomowe E dw + Koncepcje i metody doskonalenia zarządzania wiedzą E w-ub 1+ Niepełnosprawność i sposoby wsparcia osób niepełnosprawnych Z/o w-ub 1+ Perspektywy i determinanty rozwoju e-biznesu i e-administracji z/o w-ub 4 ** Praktyka zawodowa (ciągła) ** Z/o - 30 Razem E 101 ** Studenci są zobowiązani do odbycia 3 tygodniowej praktyki (tydzień = 30 godz.) w placówkach odpowiednich dla specjalności *** Sumaryczne wskaźniki charakteryzujące program studiów (BILANS ECTS) (wg Uchwały nr 83/ Senatu Uniwersytetu Opolskiego, załącznik nr 3): (. pkt.1) NAUKI PODSTAWOWE (w tym kierunkowe /PK/) 38 ECTS (gdzie podstawowe /PP/ 17 ECTS) (minimum 15 pkt. ETCS) (. pkt.4) ZAJĘCIA SŁUŻĄCE ZDOBYWANIU WIEDZY ORAZ UMIEJĘTNOŚCI BADAWCZYCH (w-ub) (wykłady, seminaria, proseminaria, przygotowanie pracy dypl.) 111 ECTS (min. 100 pkt. ETCS) ( 3. pkt.10) PRZEDMIOTY DO WYBORU (dw) (seminarium, proseminarium badawcze, przygotowanie pracy dyplomowej, kurs ogólnouczelniany) 61 ECTS (minimum 54 pkt. ETCS - 30% ECTS) ( 3. pkt.6) ZAJĘCIA POSZERZAJĄCE WIEDZĘ HUMANISTYCZNĄ 5 ECTS (min. 5 pkt. ETCS) ( 3. pkt.1) ZAJĘCIA BADAWCZE DLA STUDENTÓW 5 ECTS (minimum 4 pkt. ETCS) 10
11 PEDAGOGIKA RESOCJALIZACYJNA Z PROFILAKTYKĄ SPOŁECZNĄ (studia I stopnia niestacjonarne) Oznaczenia: przedmioty podstawowe i kierunkowe przedmioty obowiązkowe realizowane wg Uchwały Senatu UO przedmioty specjalnościowe PP przedmiot podstawowy; PK przedmiot kierunkowy; w-ub przedmiot w ramach zajęć służących zdobywaniu przez studenta pogłębionej wiedzy oraz umiejętności badań naukowych; dw przedmiot do wyboru; Kurs ogólnouczelniany* w ramach kursu ogólnouczelnianego student realizuje zajęcia poszerzające wiedzę humanistyczną i wiedzę z obszaru nauk społecznych (wskazane przez Radę Programową Instytutu) Kurs instytutowy realizuje zajęcia poszerzające wiedzę kierunkową i specjalnościową (lista opracowana przez Radę Programową Instytutu) Rok I (semestr pierwszy zimowy) (zestawienie zajęć, punkty ECTS, formy i egzaminy) ECTS kod Nazwa + Wprowadzenie do pedagogiki E PK; w-ub; 1+3 Wprowadzenie do psychologii Z/o PP, w-ub; 1+3 Wprowadzenie do socjologii Z/o PP, w-ub; + Historia myśli pedagogicznej E PK; w-ub; Wprowadzenie do filozofii Z/o PP, w-ub; Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania E PP, w-ub; Podstawy komunikowania społecznego Z/o PP, w-ub; Technologia informacyjna Z/o PK; w-ub; Kurs humanistyczny (do wyboru) Z/o dw 30 Razem E Przysposobienie biblioteczne godz. jednorazowo Szkolenie BHP 4 godz. jednorazowo (Zarządzenie JM Rektora UO nr 38/000) Rok I (semestr drugi letni) (zestawienie zajęć, punkty ECTS, formy i egzaminy) ECTS kod Nazwa Razem wykłady ćwiczenia 1+ Teoretyczne podstawy kształcenia E PK; w-ub; 1+ Teoretyczne podstawy wychowania E PK; w-ub; 1+ Pedagogika społeczna E PK; w-ub; 1+ Wprowadzenie do metodologii badań E PP, w-ub; * Kurs ogólnouczelniany (do wyboru z obszaru nauk humanistycznych) * Z/o dw 3 Warsztat komunikacji interpersonalnej w pracy resocjalizacyjnej Z/o w-ub 11
12 +3 Prawne podstawy resocjalizacji Z/o w-ub 3 Hospitacje terenowe Z/o w-ub 30 Razem E zależny od oferty zaproponowanej na liście przedmiotów z listy kursów humanistycznych. Rok II (semestr trzeci zimowy) (zestawienie zajęć, punkty ECTS, formy i egzaminy) ECTS kod Nazwa Badania diagnostyczne i eksperymentalne w pedagogice Z/o +3 Wybrane problemy zaburzeń psychicznych człowieka E w-ub +3 Pedagogika resocjalizacyjna E w-ub +3 Pedagogika specjalna E w-ub 1+3 Resocjalizacja w środowisku otwartym Z/o w-ub Praktyka śródroczna Z/o w-ub 30 Razem E PK; w- ub; ECTS kod Nazwa Rok II (semestr czwarty letni) (zestawienie zajęć, punkty ECTS, formy i egzaminy) 4 Warsztat badawczy pedagoga (do wyboru) Z/o dw 3 Lektorat języka obcego Z/o Seminarium dyplomowe Z/o dw 1+3 Profilaktyka społeczna E w-ub 1+3 Patologia środowisk wychowawczych E w-ub 1+ Profilaktyka uzależnień E w-ub 1+3 Metodyka wychowania resocjalizującego E w-ub 30 Razem E 1
13 ECTS kod Nazwa Rok III (semestr piąty zimowy) (zestawienie zajęć, punkty ECTS, formy i egzaminy) 3+1 Lektorat języka obcego Z/o Seminarium dyplomowe Z/o dw +3 Diagnostyka pedagogiczna E w-ub +3 Terapia w oddziaływaniach resocjalizacyjnych E w-ub 1+3 Arteterapia w resocjalizacji E w-ub 1+3 Penitencjarystyka E w-ub 30 Razem E Szkolenie z zakresu ochrony własności intelektualnej ( godz. jednorazowo) Rok III (semestr szósty - letni) (zestawienie zajęć, punkty ECTS, formy i egzaminy) ECTS kod Nazwa 10 Seminarium dyplomowe E dw 5 Rozwój profesjonalny pedagoga resocjalizacyjnego Z/o w-ub 1+4 Projekt profilaktyczny Z/o w-ub 4 **Praktyka zawodowa (ciągła) ** Z/o w-ub 30 Razem E Uwaga: *WYBÓR Z LISTY PRZEDMIOTÓW O CHARAKTERZE OGÓLNOUCZELNIANYM rodzaj zajęć (wykłady lub ćwiczenia) zależny od oferty zaproponowanej na liście przedmiotów. ** Studenci są zobowiązani do odbycia 3 tygodniowej praktyki (tydzień = 30 godz.) w placówkach odpowiednich dla specjalności *** Sumaryczne wskaźniki charakteryzujące program studiów (BILANS ECTS) (wg Uchwały nr 83/ Senatu Uniwersytetu Opolskiego, załącznik nr 3): (. pkt.1) NAUKI PODSTAWOWE (w tym kierunkowe /PK/) 38 ECTS (gdzie podstawowe /PP/ 17 ECTS) (minimum 15 pkt. ETCS) (. pkt.4) ZAJĘCIA SŁUŻĄCE ZDOBYWANIU WIEDZY ORAZ UMIEJĘTNOŚCI BADAWCZYCH (wykłady, seminaria, proseminaria, przygotowanie pracy dypl.) minimum 100 pkt. ETCS 115 pkt. ETCS ( 3. pkt.10) PRZEDMIOTY DO WYBORU (seminarium, proseminarium badawcze, przygotowanie pracy dyplomowej, kurs ogólnouczelniany) minimum 54 pkt. ETCS (30% ECTS) 54 pkt. ETCS ( 3. pkt.6) ZAJĘCIA POSZERZAJĄCE WIEDZĘ HUMANISTYCZNĄ min. 5 pkt. ETCS 5 pkt. ECTS ( 3. pkt.1) ZAJĘCIA BADAWCZE DLA STUDENTÓW minimum 4 pkt. ETCS 4 pkt. ECTS 13
14 PEDAGOGIKA ANIMACJA I ORGANIZACJA CZASU WOLNEGO (studia I stopnia niestacjonarne) Oznaczenia: przedmioty podstawowe i kierunkowe przedmioty obowiązkowe realizowane wg Uchwały Senatu UO przedmioty specjalnościowe PP przedmiot podstawowy PK przedmiot kierunkowy w-ub przedmiot w ramach zajęć służących zdobywaniu przez studenta pogłębionej wiedzy oraz umiejętności badań naukowych; dw przedmiot do wyboru; Kurs ogólnouczelniany* w ramach kursu ogólnouczelnianego student realizuje zajęcia poszerzające wiedzę humanistyczną i wiedzę z obszaru nauk społecznych (wskazane przez Radę Programową Instytutu) Kurs instytutowy realizuje zajęcia poszerzające wiedzę kierunkową i specjalnościową (lista opracowana przez Radę Programową Instytutu) Rok I (semestr pierwszy zimowy) (zestawienie zajęć, punkty ECTS, formy i egzaminy) ECTS kod Nazwa + Wprowadzenie do pedagogiki E PK; w-ub; 1+3 Wprowadzenie do psychologii Z/o PP, w-ub; 1+3 Wprowadzenie do socjologii Z/o PP, w-ub; + Historia myśli pedagogicznej E PK; w-ub; Wprowadzenie do filozofii Z/o PP, w-ub; Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania E PP, w-ub; Podstawy komunikowania społecznego Z/o PP, w-ub; Technologia informacyjna Z/o PK; w-ub; Kurs humanistyczny (do wyboru) Z/o dw 30 Razem E Przysposobienie biblioteczne godz. jednorazowo Szkolenie BHP 4 godz. jednorazowo (Zarządzenie JM Rektora UO nr 38/000) Rok I (semestr drugi letni) (zestawienie zajęć, punkty ECTS, formy i egzaminy) ECTS kod Nazwa Razem wykłady ćwiczenia 1+ Teoretyczne podstawy kształcenia E PK; w-ub; 1+ Teoretyczne podstawy wychowania E PK; w-ub; 1+ Pedagogika społeczna E PK; w-ub; 1+ Wprowadzenie do metodologii badań E PP, w-ub; * Kurs ogólnouczelniany (do wyboru z obszaru nauk humanistycznych) * Z/o dw 3 Drama z elementami psychodramy Z/o w-ub 14
15 +3 Wprowadzenie do animacji społeczno-kulturalnej Z/o w-ub 3 Hospitacje terenowe Z/o w-ub 30 Razem E zależny od oferty zaproponowanej na liście przedmiotów z listy kursów humanistycznych. Rok II (semestr trzeci zimowy) (zestawienie zajęć, punkty ECTS, formy i egzaminy) ECTS kod Nazwa Badania diagnostyczne i eksperymentalne w pedagogice Z/o + Metodyka działalności kulturalnej i animacyjnej E w-ub + Wiedza o kulturze E w-ub + Organizacja i zarządzanie w kulturze E w-ub 3 Diagnoza i projektowanie działalności kulturalnej Z/o w-ub 3 Pedagogika zabawy Z/o w-ub 3 Praktyka śródroczna Z/o w-ub 30 Razem E PK; w- ub; ECTS kod Nazwa Rok II (semestr czwarty letni) (zestawienie zajęć, punkty ECTS, formy i egzaminy) 4 Warsztat badawczy pedagoga (do wyboru) Z/o dw 3 Lektorat języka obcego Z/o Seminarium dyplomowe Z/o dw + Organizacja czasu wolnego E w-ub Animacja zespołów zadaniowych Z/o w-ub Kultura słowa z emisją głosu Z/o w-ub + Dziedzictwo kulturowe przemysły kultury E w-ub 3 Małe formy teatralne Z/o w-ub 30 Razem E 15
16 ECTS kod Nazwa Rok III (semestr piąty zimowy) (zestawienie zajęć, punkty ECTS, formy i egzaminy) 3+1 Lektorat języka obcego Z/o Seminarium dyplomowe Z/o dw 1+ Konteksty kulturowe we współczesnej pedagogice E w-ub + Marketing społeczno-kulturalny E w-ub 4 Projekt animacyjno-kulturalny E w-ub Media w edukacji humanistycznej Z/o w-ub Obserwatorium kultury Z/o w-ub Edukacja kulturalna Z/o w-ub 1 Arteterapia w animacji Z/o w-ub 30 Razem E Szkolenie z zakresu ochrony własności intelektualnej ( godz. jednorazowo) Rok III (semestr szósty - letni) (zestawienie zajęć, punkty ECTS, formy i egzaminy) ECTS kod Nazwa 10 Seminarium dyplomowe E dw 5 Animator na rynku pracy etyka pracy animatora Z/o w-ub +3 Wychowanie przez sztukę E w-ub 4 ** Praktyka zawodowa (ciągła) ** Z/o w-ub 30 Razem E 11 Uwaga: *WYBÓR Z LISTY PRZEDMIOTÓW O CHARAKTERZE OGÓLNOUCZELNIANYM rodzaj zajęć (wykłady lub ćwiczenia) zależny od oferty zaproponowanej na liście przedmiotów. ** Studenci są zobowiązani do odbycia 3 tygodniowej praktyki (tydzień = 30 godz.) w placówkach odpowiednich dla specjalności *** Sumaryczne wskaźniki charakteryzujące program studiów (BILANS ECTS) (wg Uchwały nr 83/ Senatu Uniwersytetu Opolskiego, załącznik nr 3): (. pkt.1) NAUKI PODSTAWOWE (w tym kierunkowe /PK/) 38 ECTS (gdzie podstawowe /PP/ 17 ECTS) (minimum 15 pkt. ETCS) (. pkt.4) ZAJĘCIA SŁUŻĄCE ZDOBYWANIU WIEDZY ORAZ UMIEJĘTNOŚCI BADAWCZYCH (wykłady, seminaria, proseminaria, przygotowanie pracy dypl.) minimum 100 pkt. ETCS 110 pkt. ETCS ( 3. pkt.10) PRZEDMIOTY DO WYBORU (seminarium, proseminarium badawcze, przygotowanie pracy dyplomowej, kurs ogólnouczelniany) minimum 54 pkt. ETCS (30% ECTS) 54 pkt. ETCS ( 3. pkt.6) ZAJĘCIA POSZERZAJĄCE WIEDZĘ HUMANISTYCZNĄ min. 5 pkt. ETCS 6 pkt. ECTS ( 3. pkt.1) ZAJĘCIA BADAWCZE DLA STUDENTÓW minimum 4 pkt. ETCS 4 pkt. ECTS 16
PEDAGOGIKA PRACY Z PORADNICTWEM I BEZPIECZEŃSTWEM PRACY (studia I stopnia stacjonarne) Oznaczenia: przedmioty podstawowe i kierunkowe
PEDAGOGIKA PRACY Z PORADNICTWEM I BEZPIECZEŃSTWEM PRACY (studia I stopnia stacjonarne) Oznaczenia: przedmioty podstawowe i kierunkowe przedmioty obowiązkowe realizowane wg Uchwały Senatu UO przedmioty
Bardziej szczegółowoKierunek: PEDAGOGIKA Specjalność: RESOCJALIZACYJNA (studia II stopnia niestacjonarne)
Oznaczenia: przedmioty podstawowe i kierunkowe Kierunek: PEDAGOGIKA Specjalność: RESOCJALIZACYJNA (studia II stopnia niestacjonarne) przedmioty obowiązkowe realizowane wg Uchwały Senatu UO 1 przedmioty
Bardziej szczegółowoKierunek: PEDAGOGIKA Specjalność: RESOCJALIZACYJNA (studia II stopnia stacjonarne)
Kierunek: PEDAGOGIKA Specjalność: RESOCJALIZACYJNA (studia II stopnia stacjonarne) Oznaczenia: Przedmioty podstawowe i kierunkowe Przedmioty obowiązkowe realizowane wg Uchwały Senatu UO Przedmioty specjalnościowe
Bardziej szczegółowoPEDAGOGIKA PRACY Z DORADZTWEM ZAWODOWYM (studia II stopnia stacjonarne)
Oznaczenia: przedmioty podstawowe i kierunkowe PEDAGOGIKA PRACY Z DORADZTWEM ZAWODOWYM (studia II stopnia stacjonarne) przedmioty obowiązkowe realizowane wg Uchwały Senatu UO przedmioty specjalnościowe
Bardziej szczegółowoAneks do programów studiów na kierunku: Pedagogika, specjalnoścl realizowane w lse
Aneks do programów studiów na kierunku: Pedagogika, specjalnoścl realizowane w lse Zgodnie z uchwałą nr 83/0-06 Senatu Uniwersytetu Opolskiego w sprawie wprowadzenia programów kształcenia zgodnych z Ustawą
Bardziej szczegółowoAneks do programów studiów na kierunku: Pedagogika, specjalnoścl realizowane w lse
Aneks do programów studiów na kierunku: Pedagogika, specjalnoścl realizowane w lse Zgodnie z uchwałą nr 83/01-016 Senatu Uniwersytetu Opolskiego w sprawie wprowadzenia programów kształcenia zgodnych z
Bardziej szczegółowoP l a n s t u d i ó w
Załącznik nr 3 do uchwały Nr 5 Senatu UMK z dnia 5 lutego 2019 r. P l a n s t u d i ó w Wydział prowadzący studia: Nauk Pedagogicznych Kierunek na którym są prowadzone studia: (nazwa kierunku musi być
Bardziej szczegółowoP l a n s t u d i ó w
Załącznik nr 3 do uchwały Nr 5 Senatu UMK z dnia 5 lutego 2019 r. P l a n s t u d i ó w Wydział prowadzący studia: Nauk Pedagogicznych Kierunek na którym są prowadzone studia: (nazwa kierunku musi być
Bardziej szczegółowoPLAN STUDIÓW KIERUNEK: PEDAGOGIKA poziom kształcenia: studia pierwszego stopnia obowiązuje od roku akad. 2019/2020
UNIWERSYTET W BIAŁYMSTOKU WYDZIAŁ: PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII dyscyplina: pedagogika profil kształcenia: OGÓLNOAKADEMICKI forma studiów: NIESTACJONARNE Plan studiów zatwierdzono na Radzie Wydziału dnia 21
Bardziej szczegółowoPLAN STUDIÓW KIERUNEK: PEDAGOGIKA poziom kształcenia: studia pierwszego stopnia obowiązuje od roku akad. 2019/2020
UNIWERSYTET W BIAŁYMSTOKU WYDZIAŁ: PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII dyscyplina: pedagogika profil kształcenia: OGÓLNOAKADEMICKI forma studiów: STACJONARNE Plan studiów zatwierdzono na Radzie Wydziału dnia 21 marca
Bardziej szczegółowoOgółem liczba godzin z tego sem I sem II. Ogółem zoc / E ECTS W Ć S WT PZ W Ć S WT PZ
Ogółem PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA IM. WITELONA PLAN STUDIÓW W LEGNICY dla studentów rozpoczynających naukę w roku akademickim 2016/2017 WYDZIAŁ NAUK SPOŁECZNYCH I HUMANISTYCZNYCH Kierunek: Pedagogika
Bardziej szczegółowoP l a n s t u d i ó w
Załącznik nr 3 do uchwały Nr 5 Senatu UMK z dnia 5 lutego 2019 r. P l a n s t u d i ó w Wydział prowadzący studia: Nauk Pedagogicznych Kierunek na którym są prowadzone studia: (nazwa kierunku musi być
Bardziej szczegółowoWYKAZ PRZEDMIOTÓW (STUDIA NIESTACJONARNE I STOPNIA) Semestr I, II, III - wszystkie specjalności obowiązują jednakowe przedmioty
WYKAZ PRZEDMIOTÓW (STUDIA NIESTACJONARNE I STOPNIA) Semestr I, II, III - wszystkie specjalności obowiązują jednakowe przedmioty Semestr I zimowy rok 1 Pedagogika ogólna Psychologia ogólna Socjologia ogólna
Bardziej szczegółowoOgółem zoc / E ECTS W Ć S WT PZ W Ć S WT PZ
Ogółem PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA IM. WITELONA PLAN STUDIÓW W LEGNICY dla studentów rozpoczynających naukę w roku akademickim 2016/2017 WYDZIAŁ NAUK SPOŁECZNYCH I HUMANISTYCZNYCH Kierunek: Pedagogika
Bardziej szczegółowoStudia stacjonarne Nabór 2012 I ROK I II I II. ECTS ECTS Filozofia 30 30 Filozofia E 2 3
Nabór 0 I ROK I II I II w ć w ć w ć ECTS ECTS Filozofia Filozofia E 3 w ECTS Etyka i deontologia pedagoga Etyka i deontologia pedagoga Psychologia ogólna Psychologia ogólna E 3 Psychologia rozwojowa i
Bardziej szczegółowoZal. z Wykład 15 2 człowieka. Wykład konwers. Zajęcia laboratoryjne
I semestr PRACA SOCJALNA I ROK, STUDIA NIESTACJONARNE I STOPNIA Nazwa przedmiotu Liczba godzin Liczba punktów 1900-100-PRSn1 Wybrane zagadnienia z filozofii społecznej 1900-101-PRSn1 Wprowadzenie do pedagogiki
Bardziej szczegółowoPedagogika I rok I stopnia studia niestacjonarne I II semestr- tok ogólny
Pedagogika I rok I stopnia studia niestacjonarne I II semestr- tok ogólny systemie USOS Nazwa przedmiotu zajęć Liczba godzin Liczba punktów 1 1900-104-TOn1 Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania wykład
Bardziej szczegółowoP l a n s t u d i ó w
Załącznik nr 3 do uchwały Nr 5 Senatu UMK z dnia 5 lutego 2019 r. P l a n s t u d i ó w Wydział prowadzący studia: Nauk Pedagogicznych Kierunek na którym są prowadzone studia: (nazwa kierunku musi być
Bardziej szczegółowoE SPECJALNOŚCIOWE I DYPL. 240 270 510 47 4 4 12 4 4 11 4 5 12 4 5 12
część wspólna dla wszystkich specjalności Lp Moduły przedmiotowe Obowiązuje od roku akademickiego: 2010 / 2011 Suma godzin / ECTS Sem. I Sem. II Sem. III Sem. IV Sem. V Sem. VI A OGÓLNE 30 195 225 8 2
Bardziej szczegółowoPRZEDMIOTY/MODUŁY KIERUNKU PEDAGOGIKA OGÓŁEM MODUŁY. Forma oceny. udziałem nauczyciela akademickiego. z bespośrednim. studenta
PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA IM. JANA GRODKA W SANOKU ul. Mickiewicza, 8-00 Sanok PLAN STUDIÓW INSTYTUT Społeczno-Artystyczny KIERUNEK: Pedagogika SPECJALNOŚĆ: Pedagogika opiekuńczo wychowawcza z terapią
Bardziej szczegółowoPrzedmioty/moduły. Emisja głosu 1 0,5 1 0,5. Ochrona własności intelektualnej 1 0,5 1 0,5. Technologia informacyjna 3 1,5 3 1,5
PROGRAM STUDIÓW - część A I INFORMACJE OGÓLNE 1. Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: WYDZIAŁ PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII 2. Nazwa kierunku: PEDAGOGIKA 3. Oferowane specjalności: animacja kultury z arteterapią,
Bardziej szczegółowoPedagogika I rok I stopnia studia niestacjonarne I II semestr- tok ogólny
Pedagogika I rok I stopnia studia niestacjonarne I II semestr- tok ogólny systemie USOS Nazwa przedmiotu zajęć Liczba godzin Liczba punktów 1 1900-104-TOn1 Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania wykład
Bardziej szczegółowoŁączny wymiar godzin
Załącznik nr 5 do Uchwały nr 172/2019 Senatu APS z dnia 26 czerwca 2019 r. Kierunek: PEDAGOGIKA (PE) Studia niestacjonarne pierwszego stopnia Plan od 2019/2020 Przedmioty fundamentalne (F) AK-0F-PRP Przedsiębiorczość
Bardziej szczegółowoRAMOWY PROGRAM STUDIÓW NA KIERUNKU PEDAGOGIKA STUDIA LICENCJACKIE semestr I
NA semestr I W C L W C L P W C L W C L P 1 Filozofia (filozofia) Z Z 30 15 Z Z 30 15 4 2 Socjologia (socjologia) E 45 E 30 5 3 Pedagogika ogólna (pojęcia i systemy pedagogiczne) E Z 30 15 E Z 20 10 5 4
Bardziej szczegółowoPLAN STUDIÓW Kierunek studiów: PRACA SOCJALNA, studia I stopnia, forma studiów: stacjonarne, profil praktyczny
Semestr I PLAN STUDIÓW Kierunek studiów: PRACA SOCJALNA, studia I stopnia, forma studiów: stacjonarne, profil praktyczny 1 Technologia informacyjna 30 30 z/o 2 2 Psychologia różnic indywidualnych i osobowości
Bardziej szczegółowoPedagogika I rok I stopnia studia niestacjonarne I II semestr- tok ogólny
Pedagogika I rok I stopnia studia niestacjonarne I II semestr- tok ogólny 1 1900-104-TOn1 Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania wykład 15 4 Z/O 1900-111-TOn1 Etyka dla pedagoga wykład 15 3 Z/O 1900-112-TOn1
Bardziej szczegółowoPEDAGOGIKA PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH
PEDAGOGIKA PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH 2018/2019 Lp Nazwa modułu kształcenia Wykład (liczba godzin) Ćwiczenia/ seminaria (liczba godzin) Laboratorium/ Pracowania (liczba godzin) Konwersat orium Projekty
Bardziej szczegółowoPLAN STUDIÓW Kierunek studiów: PRACA SOCJALNA, studia I stopnia, forma studiów: niestacjonarne, profil praktyczny
Semestr I PLAN STUDIÓW Kierunek studiów: PRACA SOCJALNA, studia I stopnia, forma studiów: niestacjonarne, profil praktyczny 1 Technologia informacyjna 20 20 z/o 2 2 Psychologia różnic indywidualnych i
Bardziej szczegółowoPLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH PIERWSZEGO STOPNIA
Wydział: NAUK SPOŁECZNYCH Kierunek: PEDAGOGIKA Rodzaj zajęć: I W/WS II C/K/L/P/P Z/S III PW/PE/KZ forma zal. po I rok II rok III rok Razem semestrze * Lp. Przedmiot kod semestr semestr semestr semestr
Bardziej szczegółowoSTUDIA STACJONARNE JEDNOLITE MAGISTERSKIE, KIERUNEK: PSYCHOLOGIA MODUŁY WSPÓLNE DLA WSZYSTKICH SPECJALNOŚCI
PODSTAWOWY/KIERUNKOWY OGÓLNOUCZELNIANY STUDIA STACJONARNE JEDNOLITE MAGISTERSKIE, KIERUNEK: PSYCHOLOGIA MODUŁY WSPÓLNE DLA WSZYSTKICH SPECJALNOŚCI (ogólnouczelniany; podstawowy/kierunkowy; dyplomowy) Nazwa
Bardziej szczegółowo(kod modułu: MK_1 oraz nazwa modułu) wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich i studentów. Przedmioty/moduły
PROGRAM STUDIÓW - część A I INFORMACJE OGÓLNE 1. Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: WYDZIAŁ PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII 2. Nazwa kierunku: PRACA SOCJALNA 3. Oferowane specjalności: 4. Poziom kształcenia:
Bardziej szczegółowoZałącznik NR1/ /2016 Plan studiów na kierunku: Nauki o rodzinie Specjalność: mediacja rodzinna
2015/2016 Plan studiów na kierunku: Nauki o rodzinie Specjalność: mediacja rodzinna Załącznik NR1/4 Profil kształcenia: ogólnoakademicki Forma studiów: stacjonarne Forma kształcenia/poziom studiów: studia
Bardziej szczegółowoPedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne
Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne I semestr tok ogólny Nazwa przedmiotu zajęć Liczba godzin Liczba 1 1900-104-TOs1 Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania wykład 15 4 ćwiczenia 30
Bardziej szczegółowoPedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne
Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne I semestr tok ogólny Nazwa przedmiotu zajęć Liczba godzin Liczba 1 1900-10-TOs1 Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania wykład 15 ćwiczenia 30 1900-110-TOs1
Bardziej szczegółowoRAMOWY PLAN STUDIÓW NA KIERUNKU: PEDAGOGIKA
Informacje ogólne. RAMOWY PLAN studiów dla kierunku PEDAGOGIKA: ) planowany jest w formie studiów stacjonarnych i niestacjonarnych (opisanych tabelami odrębnie dla każdej formy) ) realizowany jest w ciągu
Bardziej szczegółowoPRZEDMIOTY KIERUNKU Pedagogika GODZINY ZAJĘĆ I ROK w tym: Semestr I Semestr II
OGÓŁEM PLAN STUDIÓW INSTYTUT Społeczno-Artystyczny KIERUNEK Pedagogika SPECJALNOŚĆ Edukacja wczesnoszkolna i edukacja przedszkolna SPECJALNOŚĆ Pedagogika opiekuńczo-wychowawcza z terapią pedagogiczną SPECJALNOŚĆ
Bardziej szczegółowoPLAN STUDIÓW STACJONARNYCH PIERWSZEGO STOPNIA
Wydział: NAUK SPOŁECZNYCH Kierunek: PEDAGOGIKA Rodzaj zajęć: I W/WS II Lp. Przedmiot kod C/K/L/P/P Z/S III PW/PE/KZ MODUŁ OGÓLNOUCZELNIANY Język obcy,,, 0 0.5 0 0.5 0 0.5 0 0.5 5 0 5 9 Wychowanie fizyczne.
Bardziej szczegółowopraktyczne Seminaria Zajęcia
Forma zalicz. Ogółem Ćwiczenia Seminaria Zajęcia praktyczne UNIWERSYTET im. A. MICKIEWICZA w Poznaniu WYDZIAŁ PEDAGOGICZNO-ARTYSTYCZNY w Kaliszu PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH ( wg krajowych ram kwalifikacji
Bardziej szczegółowoDopuszczalny deficyt punktów
Lp. Nazwa przedmiotu Forma zajęć Forma zaliczenia Liczba godzin zajęć 1. Wstęp do pedagogiki wyk. egz. 15 2 2. Wstęp do pedagogiki ćw. z-o 15 1 3. Systemy pedagogiczne 4. Systemy pedagogiczne ćw. z-o 15
Bardziej szczegółowoPedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne
Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne I semestr tok ogólny Forma zaliczenia 1 1900-10-TOs1 Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania wykład 1 1900-110-TOs1 tyka dla pedagoga konwersatorium
Bardziej szczegółowoPEDAGOGIKA PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH
PEDAGOGIKA PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH 2018/2019 Lp Nazwa modułu kształcenia Wykład (liczba godzin) Ćwiczenia/ seminaria (liczba godzin) Laboratoriu m/ Pracowania (liczba godzin) Konwersator ium Projekty
Bardziej szczegółowoPRACA SOCJALNA I ROK, STUDIA STACJONARNE I STOPNIA. Liczba godzin. Forma zajęć. Wykład 30 2 E
I semestr 1900-100a- 1900-101- 1900-102- 1900-112- 1900-10- 1900-104- 1900-105- 1900-106- 1900-107- 1900-108- 1900-109- 1900-eBHP 1900-120- 1900-121- PRACA SOCJALNA I ROK, STUDIA STACJONARN I STOPNIA Wybrane
Bardziej szczegółowoPRZEDMIOTY/MODUŁY KIERUNKU PEDAGOGIKA MODUŁY. Forma oceny. z bespośrednim udziałem. samodzielna praca. nauczyciela akademickiego.
udziałem PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA M. JANA GRODKA W SANOKU ul. Mickiewicza, 8-00 Sanok PLAN STUDÓW NSTYTUT Społeczno-Artystyczny KERUNEK: Pedagogika SPECJALNOŚĆ: Pedagogika opiekuńczo wychowawcza
Bardziej szczegółowoPLAN STUDIÓW DLA KIERUNKU: Pedagogika - licencjat (niestacjonarne) część wspólna dla wszystkich specjalności
część wspólna dla wszystkich specjalności Data wydruku: Data sporządzenia: Sem. V Sem. VI Lp Moduły przedmiotowe A OGÓLNE 30 95 5 8 30 35 4 20 1 20 1 20 2 2 Język angielski 80 80 5 20 1 20 1 20 1 20 2
Bardziej szczegółowoStudia niestacjonarne Nabór 2012 I ROK
Studia niestacjonarne Nabór 2012 I ROK I II I II Filozofia 18 18 Filozofia 2 3 tyka i deontologia pedagoga 18 tyka i deontologia pedagoga 2 Psychologia ogólna 18 18 Psychologia ogólna 2 3 Psychologia rozwojowa
Bardziej szczegółowoRok 3 Lp Przedmiot ECTS
Kierunek PEDAGOGIKA studia I stopnia, profil ogólnoakademicki, 014/015 Prewencja patologii i zagrożeń społecznych z Socjoterapią Rok 1 1 Język obcy 4 Wychowanie fizyczne 0 3 Technologie informacyjne 3
Bardziej szczegółowoJęzyk obcy Ćw ZOC. Wykład ogólnouczelniany W ZOC. II Język obcy Ćw ZOC 2 15 III Język obcy Ćw.
Rok studiów Semestr Nazwa modułu Moduł ogólnouniwersytecki moduł treści podstawowych i kierunkowych Program studiów w roku akademickim 2017/2018 Kierunek: Pedagogika Specjalna Poziom kształcenia: studia
Bardziej szczegółowoPrzedmioty/moduły. Antropologia kulturowa Język obcy Specjalistyczny warsztat językowy
PROGRAM STUDIÓW - część A I INFORMACJE OGÓLNE 1. Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: WYDZIAŁ PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII 2. Nazwa kierunku: PEDAGOGIKA 3. Oferowane specjalności: animacja kultury z arteterapią,
Bardziej szczegółowoUCHWAŁA NR 67/2016/17 RADY WYDZIAŁU PEDAGOGICZNEGO UNIWERSYTETU WARSZAWSKIEGO
Poz. 35 UCHWAŁA NR 67/2016/17 RADY WYDZIAŁU PEDAGOGICZNEGO UNIWERSYTETU WARSZAWSKIEGO z dnia 28 marca 2017 r. w sprawie zmian w programach studiów I i II stopnia Na podstawie Rozporządzenia Ministra Nauki
Bardziej szczegółowoA1 Biologiczne podstawy zachowania Z/O 0. A3.1 Podstawy pomocy psychologicznej E 0. B1 Techniki studiowania Z/O 0
- STUDIA DZIENNE, SPECJALNOŚĆ KLINICZNA KOD Moduł Pełny wymiar godzin Wykłady Ćwiczenia Konwers. Lab. / Seminar. Lektoraty ECTS Forma zaliczenia Wybór: 0-nie; -tak semestr SEMESTR A Biologiczne podstawy
Bardziej szczegółowo(kod modułu: MK_1 oraz nazwa modułu) wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich i studentów. Przedmioty/moduły
PROGRAM STUDIÓW - część A I INFORMACJE OGÓLNE 1. Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: WYDZIAŁ PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII 2. Nazwa kierunku: PEDAGOGIKA 3. Poziom kształcenia: STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA 4.
Bardziej szczegółowoPLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH I STOPNIA DLA CYKLU KSZTAŁCENIA NA LATA KIERUNEK PRACA SOCJALNA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI I ROK Rodzaj zajęć
Kod przedmiotu PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH I STOPNIA DLA CYKLU KSZTAŁCENIA NA LATA 2017-2020 KIERUNEK PRACA SOCJALNA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI I ROK Nazwa przedmiotu Rodzaj zajęć SEMESTR I P1N[1]O_01 Elementy
Bardziej szczegółowoPLAN STUDIÓW DRUGIEGO STOPNIA KIERUNEK: PEDAGOGIKA STUDIA STACJONARNE
zajęcia realizowane z profilem praktycznym Forma zaliczenia Egz/ zal po sem. Humanistyczny/Pedagogigki Wydział/Instytut/Katedra PLAN STUDIÓW DRUGIEGO STOPNIA KIERUNEK: PEDAGOGIKA STUDIA STACJONARNE specjalność/i:
Bardziej szczegółowoPLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH I STOPNIA DLA CYKLU KSZTAŁCENIA NA LATA KIERUNEK PRACA SOCJALNA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI I ROK Rodzaj zajęć
Kod przedmiotu PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH I STOPNIA DLA CYKLU KSZTAŁCENIA NA LATA 2016-2019 KIERUNEK PRACA SOCJALNA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI I ROK Nazwa przedmiotu Rodzaj zajęć Rzeszów, 21.06.2016 r.
Bardziej szczegółowoKierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia. Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia, profil ogólnoakademicki, 2014/2015
, profil ogólnoakademicki, 2014/2015 Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna z Edukacją medialną Rok 1 1 Antropologia kulturowa 1 2 Logika 1 3 Metodologia badań społecznych 4 4 Współczesne problemy socjologii
Bardziej szczegółowoPrzedmioty/moduły. Antropologia kulturowa Język obcy Specjalistyczny warsztat językowy
PROGRAM STUDIÓW - część A I INFORMACJE OGÓLNE 1. Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: WYDZIAŁ PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII 2. Nazwa kierunku: PEDAGOGIKA 3. Oferowane specjalności: animacja kultury z arteterapią,
Bardziej szczegółowo, 1ECTS = 25-30h Plan studiów na kierunku: nauki o rodzinie Specjalność: mediacja rodzinna Od cyklu 2017/2018
2017-05-16, 1ECTS = 25-30h Plan studiów na kierunku: nauki o rodzinie Specjalność: mediacja rodzinna Od cyklu 2017/2018 Profil kształcenia: ogólnoakademicki Forma studiów: stacjonarne Forma kształcenia/poziom
Bardziej szczegółowoMK_1 OGÓLNOUCZELNIANY. WSKAŹNIKI ILOŚCIOWE - Punkty ECTS w ramach zajęć: Efekty kształcenia. Wiedza Umiejętności Kompetencje społeczne (symbole)
PROGRAM STUDIÓW I INFORMACJE OGÓLNE 1. Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: WYDZIAŁ PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII 2. Nazwa kierunku: PRACA SOCJALNA 3. Oferowane specjalności: 4. Poziom kształcenia: STUDIA
Bardziej szczegółowoZałącznik nr 2b do Uchwały nr 48/2016 Senatu Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. rtm. Witolda Pileckiego w Oświęcimiu z dnia 26 września 2016 r.
Załącznik nr 2b do Uchwały nr 48/2016 Senatu Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. rtm. Witolda Pileckiego w Oświęcimiu z dnia 26 września 2016 r. Plan studiów na kierunku Pedagogika; PROFIL PRATYCZNY
Bardziej szczegółowoPedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne
Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne I semestr tok ogólny Forma zaliczenia 1 1900-10-TOs1 Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania wykład 15 1900-110-TOs1 tyka dla pedagoga konwersatorium
Bardziej szczegółowoOpisy przedmiotów ECTS dla specjalności Pedagogika resocjalizacyjna forma studiów - niestacjonarne nabór
Opisy przedmiotów ECTS dla specjalności Pedagogika resocjalizacyjna forma studiów - niestacjonarne nabór 2013 2016 Semestr I (limit 33) I. Przedmioty obowiązkowe (limit 33) 1 Filozofia 6 30 15 E 08.1 2
Bardziej szczegółowoUNIWERSYTET W BIAŁYMSTOKU WYDZIAŁ: PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII NAZWA MODUŁU/
UNIWERSYTET W BIAŁYMSTOKU WYDZIAŁ: PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII PLAN STUDIÓW KIERUNEK: PEDAGOGIKA SPECJALNA poziom kształcenia: jednolite magisterskie dyscyplina: pedagogika obowiązuje od roku akad. 2019/2020
Bardziej szczegółowoPedagogika I rok II stopnia studia niestacjonarne
Pedagogika I rok II stopnia studia niestacjonarne I-II semestr tok ogólny w systemie USOS Nazwa przedmiotu zajęć 1 1900-102-n2 Antropologia kulturowa wykład 10 4 Z//O 1900-117-n2 Badania historyczne w
Bardziej szczegółowoStudia niestacjonarne pierwszego stopnia Kierunek: Pedagogika (profil ogólnoakademicki) Rok studiów: I Rok akad. 2017/2018
(profil ogólnoakademicki) Rok studiów: I * Semestr 1 Semestr 2 - łącznie z przedmiotami dla danej specjalności 1 Filozoficzne podstawy pedagogiki 9 9 WZ/ZO 4 2 Wstęp do pedagogiki 3 Teoretyczne podstawy
Bardziej szczegółowoSTUDIA STACJONARNE, ROK 1, SEMESTR /2015
STUDIA STACJONARNE, ROK 1, SEMESTR 1 2014/2015 1 AP1 AP1.1 AP2 AP2.1 AK3.1 B1 AP23 C1.1 C2 B3 Biologiczne podstawy zachowania 15 15 3 Z/O 0 Biologiczne podstawy zachowania 15 15 3 Z/O 0 Wprowadzenie do
Bardziej szczegółowoPLAN STUDIÓW STACJONARNYCH I STOPNIA DLA CYKLU KSZTAŁCENIA NA LATA KIERUNEK PRACA SOCJALNA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI I ROK.
Rzeszów, 21.06.2016 r. PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH I STOPNIA DLA CYKLU KSZTAŁCENIA NA LATA 2016-2019 KIERUNEK PRACA SOCJALNA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI I ROK Kod przedmiotu Nazwa przedmiotu Rodzaj zajęć Razem
Bardziej szczegółowoPLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH DRUGIEGO STOPNIA
Lp. Wydział: NAUK SPOŁECZNYCH Kierunek: PEDAGOGIKA Rodzaj zajęć: I W/WS II Przedmiot kod forma zal. po semestrze * C/K/L/P/ PZ/S III PW/PE/KZ PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH DRUGIEGO STOPNIA Rozkład godzin
Bardziej szczegółowoKierunek PEDAGOGIKA studia I stopnia. Kierunek PEDAGOGIKA studia I stopnia, profil ogólnoakademicki, 2014/2015
, profil ogólnoakademicki, 2014/2015 Diagnoza i terapia pedagogiczna z Edukacją zdrowotną Rok 1 1 Język obcy 4 2 Wychowanie fizyczne 0 3 Technologie informacyjne 3 4 Teoretyczne podstawy wychowania 11
Bardziej szczegółowoPakiet punktów ECTS dla specjalności Terapia psychopedagogiczna studia niestacjonarne nabór
Pakiet punktów ECTS dla specjalności Terapia psychopedagogiczna studia niestacjonarne nabór 2011-2014 Semestr I (limit 30) I. Przedmioty obowiązkowe (limit 30) 1 Filozofia 6 45 15 E 08.1 2 Psychologia
Bardziej szczegółowoPLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH I STOPNIA DLA CYKLU KSZTAŁCENIA NA LATA 2014-2017 KIERUNEK PRACA SOCJALNA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI I ROK.
Rzeszów, 30.04.2014 r. PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH I STOPNIA DLA CYKLU KSZTAŁCENIA NA LATA 2014-2017 KIERUNEK PRACA SOCJALNA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI I ROK Kod przedmiotu Nazwa przedmiotu Rodzaj zajęć
Bardziej szczegółowoPLAN STUDIÓW DRUGIEGO STOPNIA KIERUNEK: PEDAGOGIKA STUDIA NIESTACJONARNE
zajęcia realizowane z profilem praktycznym Forma zaliczenia Egz/ zal po sem. Humanistyczny/Pedagogigki Wydział/Instytut/Katedra PLAN STUDIÓW DRUGIEGO STOPNIA KIERUNEK: PEDAGOGIKA STUDIA NIESTACJONARNE
Bardziej szczegółowoStudia licencjackie stacjonarne Wczesna Edukacja specjalność nauczycielska I ROK 2012/2013
Studia licencjackie stacjonarne Wczesna Edukacja specjalność nauczycielska I ROK Teoretyczne podstawy wychowania do psychologii Podstawy dydaktyki ogólnej do socjologii Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania
Bardziej szczegółowoPLAN STUDIÓW STACJONARNYCH DRUGIEGO STOPNIA
Lp. Wydział: NAUK SPOŁECZNYCH Kierunek: PEDAGOGIKA Rodzaj zajęć: I W/WS II Przedmiot kod forma zal. po semestrze * C/K/L/P/ PZ/S III PW/PE/KZ PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH DRUGIEGO STOPNIA I rok semestr 2
Bardziej szczegółowoPLAN STUDIÓW STACJONARNYCH PEDAGOGIKA SPECJALNA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA EDUKACJA I REHABILITACJA OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ
PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH PEDAGOGIKA SPECJALNA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA EDUKACJA I REHABILITACJA OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ Lp NAZWA PRZEDMIOTU EGZAMIN PRACA KONTROLNA RAZEM GODZINY ZAJĘĆ
Bardziej szczegółowoOGÓLNOUCZELNIANY. 6 W 15 Zzo
D YP L O M O W Y PODSTAWOWY/KIERUNKOWY OGÓLNOUCZELNIANY STUDIA STACJONARNE I STOPNIA, KIERUNEK: PRACA SOCJALNA MODUŁY WSPÓLNE DLA WSZYSTKICH SPECJALNOŚCI (ogólnouczelniany; podstawowy/kierunkowy; dyplomowy)
Bardziej szczegółowo1 semestr W K/S ECTS W K/S ECTS W K/S ECTS W K/S ECTS W K/S ECTS W K/S ECTS W K/S ECTS
Kierunek studiów: LOGOPEDA Z JĘZYKEM POLSKM nauczycielska Poziom kształcenia: studia stopnia Profil kształcenia: ogólnoakademicki Forma studiów: stacjonarne A. Przedmioty podstawowe Liczba, forma zajęć,
Bardziej szczegółowoKATALOG PRZEDMIOTÓW (PAKIET INFORMACYJNY ECTS) KIERUNEK PEDAGOGIKA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA
KATALOG PRZEDMIOTÓW (PAKIET INFORMACYJNY ECTS) KIERUNEK PEDAGOGIKA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA Legnica 2011/2012 Kierunek Pedagogika, studia pierwszego stopnia Opis kierunku i specjalności Studia na kierunku
Bardziej szczegółowoSTUDIA STACJONARNE
STUDIA STACJONARNE 2011-2012 ROK I DZIENNE SEMESTR 1 Ćw. - 5 Do realizacji semestru każdy student musi odbyć Szkolenie BHP w ilości 4h oraz Szkolenie biblioteczne w ilości 2h A warunkiem zaliczenia przedmiotu
Bardziej szczegółowoPedagogika I rok II stopnia studia niestacjonarne
Pedagogika I rok II stopnia studia niestacjonarne I-II semestr tok ogólny w systemie USOS Nazwa przedmiotu zajęć 1 1900-102-n2 Antropologia kulturowa wykład 10 4 Z//O 1900-117-n2 Badania historyczne w
Bardziej szczegółowoPLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH PEDAGOGIKA SPECJALNA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA EDUKACJA I REHABILITACJA OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ
PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH PEDAGOGIKA SPECJALNA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA EDUKACJA I REHABILITACJA OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ Lp NAZWA PRZEDMIOTU EGZAMIN PRACA KONTROLN A RAZEM GODZINY
Bardziej szczegółowoPLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH PIERWSZEGO STOPNIA
Wydział: PEDAGOGICZNY I ARTYSTYCZNY Kierunek: PEDAGOGIKA od roku akademickiego 2013/2014 I W/WS II C/K/L/P/P Z/S PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH PIERWSZEGO STOPNIA III PW/PE/ KZ Rozkład godzin I rok II rok
Bardziej szczegółowoKierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia. Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia, profil praktyczny, 2016/2017
Kierunek PEDAGOGIKA, profil praktyczny, 06/07 Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna z diagnozą i terapią pedagogiczną i innowacyjnymi metodami terapii dziecka w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym Rok
Bardziej szczegółowoSTUDIA DZIENNE, ROK 1, SEMESTR /2013
STUDIA DZIENNE, ROK 1, SEMESTR 1 2012/2013 AP1 AP1.1 AP2 AP2.1 AK3.1 B1 AP23 C1.1 C2 B3 Biologiczne podstawy zachowania 15 15 3 Z/O 0 Biologiczne podstawy zachowania 15 15 3 Z/O 0 Wprowadzenie do psychologii
Bardziej szczegółowoSTUDIA NIESTACJONARNE, ROK 1, SEMESTR 1, 2014/2015
STUDIA NIESTACJONARNE, ROK 1, SEMESTR 1, 2014/2015 1 AP1 Biologiczne podstawy zachowania 20 20 6 AP1.1 Biologiczne podstawy zachowania 20 20 5 AP2 Wprowadzenie do psychologii i historia myśli psychologicznej
Bardziej szczegółowoPLAN STUDIÓW STACJONARNYCH I STOPNIA DLA CYKLU KSZTAŁCENIA NA LATA 2014-2017 KIERUNEK PRACA SOCJALNA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI I ROK.
Rzeszów, 30.04.2014 r. PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH I STOPNIA DLA CYKLU KSZTAŁCENIA NA LATA 2014-2017 KIERUNEK PRACA SOCJALNA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI I ROK Kod przedmiotu Nazwa przedmiotu Rodzaj zajęć Razem
Bardziej szczegółowoSTUDIA NIESTACJONARNE rok
STUDIA NIESTACJONARNE rok 2011-2012 ROK I NIESTACJONARNE SEMESTR 1 Ćw. - 5 Do realizacji semestru każdy student musi odbyć Szkolenie BHP w ilości 4h oraz Szkolenie biblioteczne w ilości 2h A- Warunkiem
Bardziej szczegółowoSTUDIA STACJONARNE, ROK 1, SEMESTR 1 2015/2016
STUDIA STACJONARNE, ROK 1, SEMESTR 1 2015/2016 1 AP1 AP1.1 AP2 AP2.1 AK3.1 B1 AP23 C1.1 C2 B3 Biologiczne podstawy zachowania 15 15 3 Z/O 0 Biologiczne podstawy zachowania 15 15 3 Z/O 0 Wprowadzenie do
Bardziej szczegółowoŁączny wymiar godzin. Liczba punktów ECTS. Kod jednostki org. Forma zaliczenia. Rok studiów. Kod i nazwa przedmiotu
Załącznik nr 3 do Uchwały nr 161/2019 Senatu Akademii Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej z dnia 16 maja 2019r. Kierunek: PSYCHOLOGIA (PY) Studia jednolite magisterskie niestacjonarne (ZM-PY)
Bardziej szczegółowoPakiet punktów ECTS dla specjalności Terapia psychopedagogiczna studia stacjonarne nabór 2011 2014
Pakiet punktów ECTS dla specjalności Terapia psychopedagogiczna studia stacjonarne nabór 2011 2014 Semestr I (limit 30) I. Przedmioty obowiązkowe (limit 29) 1 Filozofia 6 45 15 E 08.1 2 Psychologia ogólna
Bardziej szczegółowoPRZEDMIOTY/MODUŁY KIERUNKU PEDAGOGIKA OGÓŁEM. Forma oceny. samodzielna praca. z bespośrednim udziałem. nauczyciela akademickiego.
PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA IM. JANA GRODKA W SANOKU ul. Mickiewicza, 8-500 Sanok PLAN STUDIÓW INSTYTUT Społęczno-Artystyczny KIERUNEK: Pedagogika SPECJALNOŚĆ: Logopedia i terapia pedagogiczna profil
Bardziej szczegółowoSEMESTR 1. Godziny. Liczba punktów ECTS. Lp. Nazwa przedmiotu Forma zajęć. Forma zaliczenia. Ogółem MODUŁY OBOWIĄZKOWE
WYDZIAŁ: II Wydział Psychologii we Wrocławiu KIERUNEK: Psychologia w Indywidualnej Organizacji Studiów PROFIL: ogólnoakademicki POZIOM: studia jednolite magisterskie FORMA: NIESTACJONARNY Rok rozpoczęcia
Bardziej szczegółowoMK_1 OGÓLNOUCZELNIANY. WSKAŹNIKI ILOŚCIOWE - Punkty ECTS w ramach zajęć: Efekty kształcenia. Wiedza Umiejętności Kompetencje społeczne (symbole)
PROGRAM STUDIÓW I INFORMACJE OGÓLNE 1. Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: WYDZIAŁ PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII 2. Nazwa kierunku: PEDAGOGIKA 3. Oferowane specjalności: animacja kultury z arteterapią, edukacja
Bardziej szczegółowoszczegóły przedmiotu liczba godzin zaliczenia ECTS forma E Zal.
rok semestr razem forma zaliczenia ECTS nazwa modułu, do którego należy praktycznych wymag. udziału nauczyciela PLAN STUDIÓW Kierunek studiów: psychologia Profil studiów: ogólnoakademicki Stopień: jednolite
Bardziej szczegółowoRekrutacja w roku akademickim 2015/2016
P L A N S T U D I Ó W N I E S T A C J O N A R N Y C H Rekrutacja w roku akademickim 2015/2016 WYDZIAŁ PEDAGOGIKI, SOCJOLOGII I NAUK O ZDROWIU Nazwa kierunku studiów: PSYCHOLOGIA Forma studiów: niestacjonarne
Bardziej szczegółowoSTUDIA ZAOCZNE. ROK I ZAOCZNE SEMESTR 1, 2011/2012 Pełny wymiar godzin
STUDIA ZAOCZNE ROK I ZAOCZNE SEMESTR 1, 2011/2012 Ćw. - 5 Do realizacji I semestru każdy student musi odbyć Szkolenie BHP w ilości 4h oraz Szkolenie biblioteczne w ilości 2h A2 Biologiczne podstawy zachowania
Bardziej szczegółowoSeminarium lub Konwersatorium do wybranego wykładu S/K 16 Pedagogika ogólna W 16 Moduł nauk pedagogicznych II
Studia niestacjonarne II stopnia specjalność Animator kultury i doradca edukacyjno-zawodowy w społeczeństwie wielokulturowym Nazwa modułu Przedmioty Liczba Liczba Forma Rok Forma Liczba godzin punktów
Bardziej szczegółowoPROGRAM STUDIÓW K_W13, K_W15, K_W16, K_W17 K_U13, K_U14, K_U15, K_U17, K_U18, K_U19, K_U20 K_K01, K_K03, K_K08
Załącznik nr 2 do Uchwały nr 18/2014 Rady Wydziału Pedagogiki i Psychologii z dnia 20.03.2014r. PROGRAM STUDIÓW I. INFORMACJE OGÓLNE 1. Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: Wy d z i a ł P e d a g o g
Bardziej szczegółowo1. Metodologia pedagogiki i badań pedagogicznych W E Metodologia pedagogiki i badań pedagogicznych Ćw. Z 9
Załącznik nr Pedagogika wczesnoszkolna I ROK STUDIÓW: I Semestr: Plan studiów NA KIERUNKU STUDIÓW WYŻSZYCH: PEDAGOGIKA II stopień Studia niestacjonarne I Pedagogika ogólna O 1 Metodologia pedagogiki i
Bardziej szczegółowoSTUDIA DZIENNE, ROK 1, SEMESTR 1 2013/2014
STUDIA DZIENNE, ROK 1, SEMESTR 1 2013/2014 AP1 AP1.1 AP2 AP2.1 AK3.1 B1 AP23 C1.1 C2 B3 Biologiczne podstawy zachowania 15 15 3 Z/O 0 Biologiczne podstawy zachowania 15 15 3 Z/O 0 Wprowadzenie do psychologii
Bardziej szczegółowo