Plan szkoły Promującej zdrowie. rok 2013/2014

Transkrypt

1 PRIORYTET: Niewłaściwe nawyki żywieniowe uczniów. OPIS PROBLEMU Plan szkoły Promującej zdrowie rok 2013/2014 Znaczący wpływ na zdrowie mają styl życia, pracy, nauki, sposobu spędzania wolnego czasu. Praca i wypoczynek powinny być dla ludzi źródłem zdrowia. W promocji zdrowia za podstawowe sprawy należy uznać troskę o siebie i innych. Promocja zdrowia powinna wspierać osobisty i społeczny rozwój człowieka, poprzez udostępnienie informacji o zdrowiu, edukację dla zdrowia i doskonalenie umiejętności związanych ze zdrowym stylem życia. UZASADNIENIE WYBORU PRIORYTETU Nadrzędnym celem szkoły promującej zdrowie jest zdrowy styl życia całej społeczności szkolnej - uczniów i pracowników. Promocja zdrowia to proces umożliwiający ludziom zwiększenie kontroli nad swoim zdrowiem. Celem nadrzędnym w promocji zdrowia, jest kształtowanie u ludzi zachowań (stylu życia) i warunków sprzyjających zdrowiu, jego poprawie i ochronie. Aby osiągnąć ten cel, aby wspólnie tworzyć zdrowe i bezpieczne środowiska fizyczne i społeczne, należy: - stworzyć uczniom możliwości rozwoju ich potencjału fizycznego, psychicznego i społecznego oraz wzmacniać poczucie własnej wartości, - promować zachowania sprzyjające zdrowiu i bezpieczeństwu społeczności szkolnej (uczniom i dorosłym) i stawiać jasne cele, - pozyskiwać sprzymierzeńców działań, a w szczególności rodziców - planować wszechstronną edukację prozdrowotną z zastosowaniem metod aktywizujących uczniów, - wyposażyć uczniów w wiedzę i umiejętności, niezbędne do podejmowania wyborów dla poprawy własnego zdrowia - kształtować u uczniów i pracowników szkoły poczucie odpowiedzialności za zdrowie, - zachęcać do zdrowego życia oraz stworzyć uczniom i pracownikom realne i atrakcyjne możliwości dokonywania zdrowych wyborów. - Kształtować prawidłowe nawyki żywieniowe zgodne z zasadami zdrowego żywienia oraz dbania o prawidłową postawę ciała - szczególnie u dzieci PRZYCZYNY ISTNIENIA PROBLEMU - złe nawyki, wygodnictwo i bierność aktywności fizycznej - zbyt duża ilość czasu spędzana na grach komputerowych, oglądaniu telewizji i żywieniu się niezdrowymi przekąskami - bagatelizowanie zależności między prawidłową postawą ciała, a aktywnością fizyczną i zasadami zdrowego żywienia oraz konsekwencjami dla zdrowia (skutki odroczone w czasie). - trudna sytuacja materialna wielu rodzin.

2 - niewłaściwe nawyki żywieniowe, wypoczynku i ich wzmacnianie poprzez negatywny przykład zachowań osób dorosłych. - niska odporność uczniów na wpływy reklamy różnorodnych produktów ROZWIĄZANIA DLA USUNIĘCIA PROBLEMU - Podnieść poziom świadomości uczniów oraz rodziców w zakresie indywidualnej odpowiedzialności za dokonywanie wyborów w zakresie odżywiania się oraz zdrowego stylu życia. - Kształtować zdrowe nawyki żywieniowe, przyzwyczajać dzieci do właściwych zachowań żywieniowych, higienicznych a także w zakresie estetyki spożywania posiłków. - Uświadomić zależność między stylem życia, przyzwyczajeniami i nawykami, a wadami postawy i ich wpływem na prawidłowe funkcjonowanie organizmu. - Promować różnorodne formy aktywności fizycznej oraz życie bez używek i uzależnień. - Włączyć rodziców w realizację zadań wynikających z priorytetów Szkoły Promującej Zdrowie. Realizację działań wynikających z planu wspiera Szkolny Zespół Promocji Zdrowia: Dyrektor: Agnieszka Wiśniewska Koordynator: Mirosława Wojtaś- edukacja wczesnoszkolna 1. Maria Kącka - edukacja wczesnoszkolna 2. Anna Ciułkowska - nauczyciel jęz. angielskiego 3. Iwona Kaniewska nauczyciel jęz. angielskiego 4. Danuta Dobrzyniecka edukacja wczesnoszkolna 5. Katarzyna Białoskurska- pedagog 6. Jacek Chlebowski nauczyciel w-f 7. Aldona Justad - pielęgniarka Zespół wspomagający 1. Bożena Wena, Beata Markowska - opiekun SU 2. Członek Rady Rodziców Iwona Czajkowska 3. Intendentka Bogumiła Piwnicka

3 I Aktywnie wypoczywamy, doceniamy zdrowy styl życia Zadania Sposób realizacji Odpowiedzialni Termin Uzyskane efekty Sposób dokumentacji 1. Aktywny wypoczynek 1. Wycieczki piesze, rowerowe, autokarowe, zielone szkoły Wychowawcy klas Cały rok szkolny Aktywne spędzanie czasu wolnego wśród uczniów szkoły. Wg harmonogramu Karty wycieczek Zapisy w zeszycie wyjść 2. Organizowanie imprez sportowych, 3. Alternatywna forma spędzania czasu wolnego, oddalająca uzależnienia: Kółka zainteresowań, Zajęcia pozalekcyjne wg form proponowanych przez szkołę Nauczyciele wychowania fizycznego Nauczyciele wychowawcy Cały rok szkolny Aktywne uczestnictwo uczniów w życiu sportowym. Wzrost świadomości zdrowotnej uczniów Informacje na stronie internetowej Zapisy w Dziennikach Dyplomy 3. Turnieje i konkursy 1. Turniej Rzucanki siatkarskie kl.4 2. Turniej Rzucanki siatkarskie kl.5 2. Turniej piłki nożnej kl Turniej piłki nożnej kl.6 Wychowawcy Nauczyciele w-fu Cały rok szkolny Większa sprawność fizyczna, atrakcyjna forma spędzenia wolnego czasu. Informacja na stronach szkoły

4 4. Unihokej dziewcząt k.4 Zajęcia korekcyjnokompensacyjne n-l gimnastyki kor.komp Cały rok Uczy się przeciwdziałać wadom postawy, ćwiczy w celu eliminacji wad Zapis e dzienniku lekcyjnym 4. Prawidłowa postawa ciała Wyposażenie n-li w konspekty zajęć i konkretne zestawy ćwiczeń śródlekcyjnych w klasach I- VI Pikniki rodzinne- gry i zabawy integrujące zespół klasowy rodziców i uczniów Wychowawcy n-le w-fu Cały rok Dbałość uczniów o właściwą sylwetkę Wychowawcy klas Integracja zespołu uczniowskiego i rodzicielskiego Informacja, zdjęcia na gazetkach szkolnych II Zdrowy styl życia 1. Jemy zdrowe drugie śniadanie wykonywanie kanapek, koktajlizaproszenie gości z przedszkola M. Wojtaś M. Kącka Praktyczne zastosowanie wiedzy na lekcji. Zapisy tematów w dzienniku lekcyjnym 1.Zdrowo żyjemy 2. Co to znaczy dla mnie zdrowy styl życia? kl. I-VI 3. Pogadanka z rodzicami jemy zdrowe drugie śniadanie kl.i-vi 4. Promowanie zdrowego K. Białoskurska Cały rok Wzrost świadomości zdrowego stylu życia M. Wojtaś r Rodzice znają potrzeby żywieniowe dzieci i je stosują M. Wojtaś Właściciele sklepu Cały rok szkolny Uczniowie w sklepiku szkolnym kupują zdrowe Zapisy tematów w dzienniku lekcyjnym Zapisy tematów w dzienniku lekcyjnym Asortyment produktów w sklepiku szkolnym

5 odżywiania się poprzez asortyment w sklepiku szkolnym 5. Program Szklanka mleka dla każdego ucznia 6. Spożywanie wspólnego drugiego śniadania w klasie na lekcji wychowawczej kultura spożywania posiłków kl.i-iii 7. Dożywianie dzieci z rodzin o trudnej sytuacji rodzinnej produkty spożywcze. dyrektor Cały rok szkolny Uczniowie spożywają mleko w szkole, znają wartość spożywanego produktu. Wychowawcy klas Cały rok szkolny Spożywanie wspólnie w klasie śniadania podczas przerwy śniadaniowej. Dyrekcja, pedagog Cały rok szkolny Eliminowanie niedożywienia wśród uczniów. Zapis w dokumentach szkolnych Zapis w dziennikach lekcyjnych. Informacja na stronie szkoły 8. Program Owoce i warzywa Kl I-III 9. Badania w ramach czynnego poradnictwaedukacja zdrowotna w kl. II-III Dyrekcja Wychowawcy klas I- III Wyznaczone terminy I i II semestr Uczniowie mają świadomość potrzeby spożywania zdrowej żywności Pielęgniarka szkolna Cały rok Profilaktyka zapobiegania chorób Zapis w dokumentach szkolnych Zapis w dokumentach pielęgniarki szkolnej 10. Bilans 10 latka kl.iii Pielęgniarka szkolna Cały rok Profilaktyka zdrowotna Zapis w dokumentach pielęgniarki szkolnej 11. Profilaktyka próchnicy - fluoryzacja zębów Pielęgniarka szkolna Cały rok Profilaktyka zdrowotna Zapis w dokumentach pielęgniarki szkolnej 12. Realizacja Programu Trzymaj Formę kl. V B. Piotrowski II semestr Wzrost wiedzy i umiejętności uczniów Zapis w dziennikach lekcyjnych. Informacja na stronie szkoły

6 Zadania całoroczne wspomagające działania priorytetowe promocji zdrowia 1. Badania okresowe, pogadanki- pielęgniarka szkolna 2. Higiena ciała w okresie dojrzewania - pielęgniarka szkolna 3. Profilaktyka próchnicy- fluoryzacja zębów w klasach I-III - pielęgniarka szkolna 4. Projekcja filmów na temat higieny osobistej ciała i jamy ustnej kasety video dostępne w bibliotece szkolnej 5. Cykliczne spotkania w klasach IV-VI z pielęgniarką szkolną 6. Akcja Sprzątanie świata - nauczyciele wychowawcy 7. Leśna edukacja Sprzątamy i porządkujemy las - nauczyciele przyrody 8. Obchody Dni Ziemi - nauczyciele przyrody 9. Apele okolicznościowe i gazetki zespół promocji zdrowia 10. Międzyszkolny konkurs Wiedzy o ekologii dla klas Iii- M. Kącka, M. Wojtaś 11. Szkolny konkurs Wiedzy o ekologii dla klas III - nauczyciele wychowawcy 12. Pogadanki nt. udzielania pierwszej pomocy - pielęgniarka szkolna 13. Program profilaktyczny Ratujemy i uczymy ratować - ćwiczenia praktyczne prowadzone przez ratownika medycznego 14. Realizacja programu Nie pal przy mnie, proszę 15. Spotkanie z przedstawicielem policji z wydziału do spraw narkotyków w kl.vi z uczniami i ich rodzicami - pedagog 16. Zajęcia profilaktyczne Program antynarkotykowy Tajemnica zaginionej skarbonki - pedagog 17. Program Przemoc wobec dzieci 18. Realizacja programu Trzymaj formę nauczyciel w-fu 19. Spotkanie z rodzicami w ramach pedagogizacji nt. przemoc dorosłych wobec dzieci /na zaproszenie wychowawców 20. Zapobieganie wadom postawy zajęcia, pogadanki- n-l gimnastyki korekcyjnej 21. Ćwiczenia śródlekcyjne jako sposób na ładną sylwetkę - pokaz ćwiczeń gimnastycznych, scenariusze zajęć 22. Spotkania z policjantem Bezpieczna droga do szkoły 23. Egzamin na kartę rowerową 24. Pogadanki nt. chorób cywilizacyjnych 25. Projekcja filmu Wygraj z astmą 26. Lekcje wiedzy o AIDS i HIV 30. Program Owoce w szkole klasy I -III 31. Program Szklanka mleka dla każdego ucznia klasy I-III 32. Program Czyste powietrze wokół nas klasy Program Nie pal przy mnie, proszę klasy I III 34. Program Znajdź właściwe rozwiązanie klasy IV-VI 35. Program Trzymaj formę klasy V-VI 36. Ewaluacja Opracował :zespół promocji zdrowia