PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO

HTML
DOWNLOAD

Wielkość: px

Rozpocząć pokaz od strony:

Download "PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO"

Milena Drozd
5 lat temu
Przeglądów:

1 PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO nauczyciela mianowanego ubiegającego się o stopień nauczyciela dyplomowanego sporządzony na podstawie Rozporządzenia MEN z dnia 1 marca 2013 r. w sprawie uzyskiwania stopni awansu zawodowego przez nauczycieli ( Dz. U. z 2013 poz. 393 ) Okres trwania stażu: r r.

2 8 ust. 2 pkt 1 Uzyskanie pozytywnych efektów w pracy dydaktycznej, wychowawczej lub opiekuńczej na skutek wdrożenia działań mających na celu doskonalenie pracy własnej i podniesienie jakości pracy szkoły Lp. Zadania Formy realizacji Efekty 1. Udział w różnych formach kształcenia ustawicznego rozszerzających wiedzę i umiejętności dydaktyczne, kompetencje i umiejętności wychowawcze; 2. Doskonalenie własnego warsztatu pracy wewnątrzszkolne doskonalenie nauczycieli rady szkoleniowe, zespół samokształceniowy zewnątrzszkolne formy doskonalenia zawodowego adekwatne do potrzeb nauczyciela i szkoły ( kursy doskonalące, konferencje, warsztaty, szkolenia) Tematyka: Standardy i autoewaluacja w szkole promującej zdrowie ; Metody pracy rewalidacyjnej dziecka ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, Wieloprofilowa diagnoza dziecka z niepełnosprawnością intelektualną Terapia ręki samodzielne zapoznawanie się z aktualną literaturą pedagogiczną tworzenie zaplecza samodzielnie przygotowanych trwałych środków dydaktycznych kompletowanie materiałów metodycznych dla potrzeb zdobycie nowych umiejętności i doświadczeń wzbogacenie warsztatu pracy; podniesienie jakości nauczania, uatrakcyjnienie zajęć lekcyjnych;

3 3. Udział w tworzeniu i modyfikowaniu dokumentacji wewnątrzszkolnej realizowanych zajęć gromadzenie i aktualizowanie własnej biblioteczki przedmiotowej udział w pracach zespołów zadaniowych ds szkolnego Programu Profilaktyki i Wychowawczego podniesienie jakości pracy szkoły 4. Systematyczna współpraca z rodzicami; pedagogizacja rodziców nawiązanie ścisłej i systematycznej współpracy z rodzicami zebrania z rodzicami, spotkania indywidualne, uroczystości klasowe; przeprowadzanie ankiet, kontakty indywidualne z uczniami i ich rodzicami w celu poznawania sytuacji rodzinnej wychowanków, potrzeb zdrowotnych i wychowawczych; prelekcje i pogadanki z rodzicami na tematy związane z trudnościami wychowawczymi i dydaktycznymi młodego pokolenia; Tematyka prelekcji: Stop przemocy reaguj; Powiedz nie - uczenie zachowań asertywnych własnych dzieci; Bezpieczne korzystanie z internetu ; Dopalacze i ich wpływ na zdrowie człowieka ; włączenie rodziców w życie ośrodka ( aranżowanie spotkań okolicznościowych, imprez, nawiązanie prawidłowych relacji z rodzicami służących wspomaganiu w wychowaniu i nauczaniu młodzieży z niepełnosprawnością intelektualną; poznanie ucznia i jego potrzeb; wzrost świadomości rodziców na temat problemów wychowawczych i dydaktycznych oraz współczesnych zagrożeń cywilizacyjnych;

4 uroczystości, wycieczek ) zajęcia otwarte dla rodziców uczniów Kolorowe bombki - zajęcia z edukacji plastycznej; Intymne sprawy - problemy okresu dojrzewania; Poczytaj mi mamo, tato - włączenie rodziców w realizację założeń kampanii Cała Polska czyta dzieciom ;

5 8 ust. 2 pkt 2 Wykorzystywanie w pracy technologii informacyjnej i komunikacyjnej 1. Pogłębianie wiedzy i umiejętności posługiwania się technologią komputerową i informacyjną 2. Organizacja warsztatu pracy przy użyciu technik komputerowych uczestniczenie w różnych formach doskonalących z zakresu technologii komputerowej i informacyjnej opracowanie dokumentacji szkolnej przygotowywanie materiałów dydaktycznych (testów, dyplomów, pomocy dydaktycznych dla uczniów), korzystanie z portali edukacyjnych w celu poszerzenia i aktualizacji wiedzy przygotowanie i opublikowanie materiałów autorskich na wybranej stronie internetowej; opracowanie prezentacji multimedialnej na temat: Wspieranie dziecka z nadwagą i otyłością w społeczności szkolnej wykorzystywanie narzędzi multimedialnych w praktyce uatrakcyjnienie procesu dydaktycznego wzbogacenie własnego warsztatu pracy pozyskiwanie nowych wiadomości przydatnych w pracy

6 8 ust. 2 pkt 3 Umiejętność dzielenia się wiedzą i doświadczeniem z innymi nauczycielami, w tym przez prowadzenie otwartych zajęć, w szczególności dla nauczycieli stażystów i nauczycieli kontraktowych, prowadzenie zajęć dla nauczycieli w ramach wewnątrzszkolnego doskonalenia zawodowego lub innych zajęć 1. Dzielenie się wiedzą i doświadczeniem zawodowym z innymi nauczycielami prowadzenie lekcji otwartych dla zainteresowanych nauczycieli ; aktywny udział w pracach zespołu samokształceniowego - prowadzenie prelekcji i dyskusje, wymiana doświadczeń; Tematyka prelekcji: Sposoby radzenia sobie z agresją i negatywnymi emocjami dzieci i młodzieży - Współpraca z rodzicami uczniów wypracowanie metod dobrych kontaktów. Rewalidacja indywidualna prowadzona metodą Dobrego Startu prowadzenie zajęć dla studentów; przekazywanie wybranych materiałów i pomocy dydaktycznych oraz materiałów ze szkoleń zainteresowanym nauczycielom; podniesienie jakości nauczania 2015/ / /2018

7 8 ust. 2 pkt 4 a Opracowanie i wdrożenie programu działań edukacyjnych, wychowawczych, opiekuńczych lub innych związanych odpowiednio z oświatą, pomocą społeczną lub postępowaniem w sprawach nieletnich 1. Kontynuacja programu autorskiego z zakresu rozwoju zainteresowań czytelniczych: Zabawy żywym słowem 2. Opracowanie i wdrożenie programu edukacji plastycznej: Radość tworzenia 3. Opracowanie i wdrożenie projektu edukacyjnego lub warsztatów pod hasłem : Bezpiecznie przez życie - realizacja treści programowych zgodnie z założonymi celami, - intensyfikacja działań w ramach kampanii Cała Polska czyta dzieciom ; - realizacja treści programowych zgodnie z założonymi celami; - realizacja treści projektu edukacyjnego we współpracy z wybranymi placówkami; - spotkania czytelnicze z rodzicami, - maraton czytania wspólnie z uczniami II LO w Piotrkowie Tryb.; - wspieranie wszechstronnego rozwoju ucznia, - rozładowywanie negatywnych emocji poprzez zastosowanie elementów arteterapii, - obcowanie z kulturą i sztuką; - utrwalenie zasad bezpieczeństwa w różnych sytuacjach życia codziennego; II sem. 2015/ /2016

8 8 ust. 2 pkt 4 c Poszerzenie zakresu działań szkoły, w szczególności dotyczących dydaktycznych, wychowawczych lub opiekuńczych 1. Organizowanie i współorganizowanie imprez szkolnych - okolicznościowych 2 Promocja zdrowego odżywiania - - realizacja przedsięwzięcia: Wiem, co jem - powiedz nie otyłości 3 Organizacja konkursów plastycznych współorganizowanie okolicznościowych imprez szkolnych (wynikających z kalendarza szkolnego) Akcja Sprzątanie świata organizowanie wycieczek dydaktycznych i wyjść klasowych warsztaty konkurs plastyczny, wiedzy, spotkania z dietetykiem spotkanie z kołem gospodyń wiejskich spotkanie z pielęgniarką szkolną ankieta n/t świadomości zdrowego odżywiania się uczniów wewnątrzszkolne konkursy plastyczne o tematyce: - Jesienne inspiracje, - Moje Boże Narodzenie, - Wielkanoc tuż, tuż - Wiosna, wiosna, ach to ty przygotowanie uczniów do integracja uczniów uatrakcyjnienie procesu dydaktycznego wyrobienie wśród uczniów właściwych postaw społecznych wzrost poziomu wiedzy u uczniów wzrost świadomości uczniów temat zdrowego odżywiania 2015/ / 2016

9 ogólnopolskich konkursów plastycznych 4 Udział w promocji szkoły udział w przygotowaniach uroczystości szkolnych udział w organizacji Dni Otwartych Szkoły spotkania z zainteresowanymi uczniami I rodzicami pozytywny wizerunek szkoły w lokalnym środowisku

10 8 ust. 2 pkt 4 e Wykonywanie na rzecz oświaty, pomocy społecznej lub postępowania w sprawach nieletnich we współpracy z innymi osobami, instytucjami samorządowymi lub innymi podmiotami 1 Współpraca z Instytucjami w środowisku lokalnym i regionalnym 2 Działania wychowawcze pod hasłem savoir -vivre na co dzień i od święta we współpracy z pedagogiem szkolnym II LO w Piotrkowie Tryb. lekcje biblioteczne, lekcje muzealne, wystawy realizacja programów autorskich gościnne występy chóru II LO w Piotrkowie Tryb, gościnne występy zespołu GOK STAR działającego przy Gminnym Ośrodku Kultury warsztaty spotkania integracyjne wzrost poziomu wiedzy u uczniów uatrakcyjnienie procesu dydaktycznego krzewienie kultury w środowisku lokalnym I regionalnym wzrost poziomu wiedzy u uczniów uatrakcyjnienie procesu dydaktycznego krzewienie kultury w środowisku lokalnym I regionalnym 2015/ Współpraca z instytucjami samorządowymi stosownie do zaistniałych potrzeb 4. Współpraca z kuratorami sądowymi spotkania i rozmowy z pedagogiem i psychologiem szkolnym, pracownikami MOPR, GOPR spotkania i rozmowy rozwiązywanie bieżących problemów psychologicznych, pedagogicznych i społecznych uczniów rozwiązywanie bieżących problemów 5. Współpraca z Powiatową Stacją prelekcje n/t: zdrowego odżywiania promocja zdrowego odżywiania

11 Sanitarno Epidemiologiczną w Piotrkowie Tryb. dzieci, młodzieży; w szkole, przeciwdziałanie otyłości; 8 ust. 2 pkt 5 Umiejętność rozpoznawania i rozwiązywania problemów edukacyjnych, wychowawczych lub innych, z uwzględnieniem specyfiki typu i rodzaju szkoły, w której nauczyciel jest zatrudniony 1. Dokonanie opisu I analizy przypadku edukacyjno - wychowawczego Identyfikacja problemu przypadku edukacyjnego lub wychowawczego wdrożenie oddziaływań Znalezienie konstruktywnego rozwiązania i zastosowanie go Niniejszy plan rozwoju zawodowego ma charakter otwarty i możliwe są jego modyfikacje zgodnie z potrzebami szkoły i własnymi.

Podobne dokumenty

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA MIANOWANEGO UBIEGAJĄCEGO SIĘ O AWANS NA STOPIEŃ NAUCZYCIELA DYPLOMOWANEGO

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA MIANOWANEGO UBIEGAJĄCEGO SIĘ O AWANS NA STOPIEŃ NAUCZYCIELA DYPLOMOWANEGO Imię i nazwisko: Nazwa placówki: Staż pracy pedagogicznej: Stopień awansu zawodowego: Czas