Program Wychowawczy Szkoły Podstawowej w Sobianowicach im. Tadeusza Kościuszki NA LATA
|
|
- Bogusław Markiewicz
- 5 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Prgram Wychwawczy Szkły Pdstawwej w Sbianwicach im. Tadeusza Kściuszki NA LATA Jesteśmy szkłą przyjazną rdzinie, bliską uczniwi, który znajdzie w nas wychwawców mistrzów, przyjaciół ddających swój czas, zapał, wiedzę, serce, chcących służyć innym, wypełniać swje pwłanie. Chcemy uczyć i wychwywać, kształtwać młdeg człwieka pierając się na zasadach chrześcijańskich, pnadczaswych, skierwanych na dbr i szczęście człwieka.
2 Prgram wychwawczy kieruje się zasadami i wskazaniami zawartymi w: Knstytucji Rzeczypsplitej Plskiej Ustawie Systemie Oświaty Karcie Nauczyciela Knwencji Praw Dziecka Rzprządzenie MEN w sprawie pdstawy prgramwej kształcenia gólneg Uchwały Rady Ministrów kreślającej rządwy prgram Bezpieczna i przyjazna szkła Rzprządzenia MEN z dnia 18 sierpnia 2015 rku w sprawie zakresu i frm prwadzenia w szkłach i placówkach systemu światy działalnści wychwawczej, edukacyjnej, infrmacyjnej i prfilaktycznej w celu przeciwdziałania narkmanii Kann szkły szanujemy siebie i innych w szkle i pza szkłą, pznajemy siebie nawzajem, zachwujemy się kulturalnie (nie używamy wulgarnych słów, nie rzwiązujemy prblemów bójką), dbamy ład i prządek na terenie szkły i wkół budynku, nie niszczymy wypsażenia szkły, prac na krytarzu i wszystkich pmcy dydaktycznych, przychdzimy punktualnie na zajęcia, a w czasie przerw zachwujemy się dpwiedni, staramy się pilnie i systematycznie uczyć, tak, aby byli z nas zadwleni rdzice, nauczyciele, dyrektr szkły, czynnie uczestniczymy w życiu szkły (bierzemy udział w urczystściach szklnych, kółkach zaintereswań, knkursach), wykrzystujemy różne źródła infrmacji d pszerzenia swjej wiedzy, zdlnści i umiejętnści, pwiadamy dyrektra szkły lub innych pracwników szkły zauważnych usterkach bądź zagrżeniach. 2
3 Prgram Wychwawczy pdzielny jest na VII rzdziałów: I II Cel pracy edukacyjn wychwawczej Rla i umiejętnści nauczyciela wychwawcy III Frmy pracy wychwawczej z uwzględnieniem szklnych tradycji i byczajów IV V VI VII Zasady współpracy wychwawczej z rdzicami Kształtwanie pzytywnych pstaw spłecznych i prmwanie bezpiecznych zachwań Wizerunek abslwenta szkły Pstanwienia gólne VIII Ewaluacja Szklneg Prgramu Wychwawczeg Rzdział I Cel pracy edukacyjn wychwawczej szkły. Głównym celem pracy edukacyjn wychwawczej w naszej szkle jest twrzenie warunków d wszechstrnneg rzwju ucznia, a więc rzwju w wymiarze intelektualnym, psychicznym, spłecznym, mralnym, duchwym, zdrwtnym i estetycznym. Dążymy d siągnięcia teg celu pprzez: twrzenie przyjaznej, dającej pczucie bezpieczeństwa atmsfery w szkle, zapewnienie równych szans rzwju wszystkim dziecim, pdnszenie pzimu dydaktyczneg pprzez ciągłe dsknalenie nauczycieli, rganizwanie różnrdnych knkursów wewnątrzszklnych i międzyszklnych, rganizwanie prcesu wychwania wkół przyjęteg przez rdziców, uczniów i nauczycieli chrześcijańskieg systemu wartści z pszanwaniem światpglądów, ukierunkwanie uczniów na pszukiwanie prawdy, dbra i piękna w świecie raz uczenie szacunku dla ptrzeb i uczuć innych, 3
4 wpajanie ucznim dpwiedzialnści za własne czyny i świadmść pnszenia knsekwencji dknanych wybrów, dkrywanie i uświadamianie wartści rdziny, pszanwanie jczysteg dziedzictwa kulturweg, budwanie systemu wartści przygtwanie d rzpznawania pdstawwych wartści, kształtwanie pstaw preklgicznych, prpagwanie zdrweg stylu życia, prmwanie szkły, Przeciwdziałanie pjawianiu się zachwań ryzykwnych związanych z używaniem śrdków durzających, substancji psychtrpwych, śrdków zastępczych, nwych substancji psychaktywnych, charakteryzujących się nieprzestrzeganiem przyjętych dla daneg wieku zwyczajwych nrm i wymagań, nisących dla nich ryzyk negatywnych knsekwencji dla zdrwia fizyczneg i psychiczneg raz ich tczenia spłeczneg, Kształtwanie krytyczneg myślenia w knstruktywnym pdejmwaniu decyzji w sytuacjach trudnych, zagrażających prawidłwemu rzwjwi i zdrwemu życiu, Pznanie ferty pmcy specjalistycznej w przypadku używania śrdków i substancji psychaktywnych, Pznanie bwiązujących prcedur pstępwania nauczycieli i wychwawców raz metd współpracy szkły z Plicją w sytuacjach zagrżenia narkmanią, Rzwijanie wiedzy n/t knsekwencji prawnych związanych z naruszeniem przepisów ustawy z dnia 29 lipca 2005 rku przeciwdziałaniu narkmanii, Kształtwanie i wzmacnianie nrm przeciwnych używaniu śrdków i substancji psychaktywnych raz nrm przeciwnych pdejmwaniu innych zachwań ryzykwnych. ROZDZIAŁ II Rla i umiejętnści nauczyciela-wychwawcy Nauczyciel-wychwawca naszej szkły jest świadmy swej rli w prcesie rzwju wychwanków. Jest dla uczniów wzrem pstępwania, dradcą, mistrzem i przewdnikiem. Uczy dpwiedzialnści swich wychwanków. Jest cierpliwy, biektywny i wyrzumiały. Wie, że aby był twórczy i kreatywny, musi się sam dsknalić i rzwijać. Zgdnie z Kartą Nauczyciela nauczyciel zbwiązany jest: rzetelnie realizwać zadania związane z pwierznym mu stanwiskiem raz pdstawwymi funkcjami szkły: dydaktyczną, wychwawczą i piekuńczą; wspierać każdeg ucznia w jeg rzwju raz dążyć d pełni własneg rzwju sbweg; 4
5 kształcić i wychwywać dzieci w umiłwaniu Ojczyzny, w pszanwaniu Knstytucji Rzeczypsplitej Plskiej, w atmsferze wlnści sumienia i szacunku dla każdeg człwieka; dbać kształtwanie u uczniów pstaw mralnych i bywatelskich zgdnie z ideą demkracji, w pkju i przyjaźni miedzy ludźmi różnych nardów, ras i światpglądów. Nauczyciel wychwawca pwinien: szanwać własną gdnść i gdnść wychwanków, wspierać indywidualny rzwój ucznia na miarę jeg mżliwści, zapewnić dziecku pczucie bezpieczeństwa, dpwiedni mtywwać ucznia d uczenia się, rzpznawać u uczniów reakcje emcjnalne i stwarzać sytuacje pmagające im w radzeniu sbie z emcjami, inicjwać sytuacje pmcy kleżeńskiej i wspierania szklnych przyjaźni, bserwwać ucznia i służyć pradą, pmcą na miarę mżliwści, integrwać zespół klaswy, wspierać współpracę i współdziałanie uczniów, kłaść nacisk na wychwanie d prawdy, miłści, sprawiedliwści i pszanwania innych, wychwywać w duchu umiłwania Ojczyzny, ze zwróceniem uwagi na pszanwanie swjej miejscwści i reginu, umiejętnie słuchać wychwanka i kreślać zasady zachwań asertywnych, rzmawiać z rdzicami, uświadamiając im, że mają decydujący wpływ na kształtwanie pstaw swich dzieci, dstrzegać ptrzebę pracy nad sbą i własnym rzwjem, współpracwać ze specjalistami, aby wspmagać prawidłwy rzwój uczniów. Zadania nauczycieli i wychwawców w zakresie przeciwdziałania narkmanii : Treści prgramu wychwawczeg. Spdziewane efekty. Dtyczy wychwawców i nauczycieli: 21. Prwadzenie systematycznej działalnści wychwawczej, edukacyjnej, infrmacyjnej i prfilaktycznej wśród uczniów, rdziców raz nauczycieli i innych pracwników szkły w celu przeciwdziałania narkmanii. Pwinnści nauczycieli. Dsknalenia kmpetencji nauczycieli i wychwawców w zakresie wczesneg rzpznawania bjawów używania śrdków i substancji psychaktywnych raz pdejmwania szklnej interwencji prfilaktycznej. Dsknalenie kmpetencji w zakresie 5
6 W/w działalnść realizwana mże być w frmie interaktywnych wykładów, warsztatów, treningów umiejętnści, prjektów, debat, szkleń, spektakli, sptów, kampanii, happeningów, pikników lub innych frmach uwzględniających wykrzystanie aktywnych metd pracy. prfilaktyki używania śrdków psychaktywnych, nrm rzwjwych i zaburzeń zdrwia psychiczneg wieku rzwjweg. Dstarczanie aktualnych infrmacji rdzicm, ucznim, nauczycielm na temat skutecznych spsbów prwadzenia działań wychwawczych i prfilaktycznych związanych z przeciwdziałaniem narkmanii. Udstępnianie infrmacji fercie pmcy specjalistycznej dla uczniów, rdziców i wychwawców w przypadku używania śrdków i substancji psychaktywnych. Infrmwanie rdziców, uczniów, nauczycieli knsekwencjach prawnych związanych z naruszeniem przepisów ustawy z dnia 29 lipca 2005 rku przeciwdziałaniu narkmanii raz bwiązujących prcedurach pstępwania nauczycieli i wychwawców raz metdach współpracy szkły z Plicją w sytuacjach zagrżenia narkmanią. Opracwywanie każdeg rku szklneg diagnzy w zakresie występujących w śrdwisku szklnym czynników chrniących raz czynników ryzyka dtyczącej uczniów, rdziców, nauczycieli, wychwawców i pracwników szkły. ROZDZIAŁ III Kształtwanie więzi z krajem jczystym, pszanwanie dla dziedzictwa nardweg raz innych kultur i tradycji 1. Realizwanie treści wychwawczych na wszystkich zajęciach edukacyjnych. 2. Wdrażanie prcesu wychwawczeg pdczas każdeg indywidualneg kntaktu nauczyciela z uczniem, pdczas przerw międzylekcyjnych, wycieczek, zabaw, urczystści, itp.,. 3. Realizacja gdzin d dyspzycji wychwawcy klasweg zgdnie z pracwanym i przyjętym spójnym planem działań wychwawczych pszczególnych klas. 4. Kształtwanie pczucia przynależnści d rdziny, grupy rówieśniczej wspólnty nardwej raz pstawy patritycznej. 5. Integrwanie spłecznści uczniwskiej pprzez rganizwanie bchdów świat nardwych i innych urczystści. 6
7 6. Pznanie tradycji, histrii szkły i najbliższej klicy. 7. Wychwanie w duchu tlerancji. 8. Budwanie więzi ze wspólnta lkalną, nardwa i eurpejską. 9. Integrwanie spłecznści uczniwskiej przez przygtwanie urczystści szklnych zgdnie z istniejącym harmngramem, tradycjami i byczajami: urczystść rzpczęcia i zakńczenia każdeg rku szklneg, demkratyczne wybry d Samrządu Szklneg, paswanie na ucznia klasy I, paswanie na czytelnika, bchdy Dnia Edukacji Nardwej, bchdy Odzyskania Niepdległści, bchdy uchwalenia Knstytucji 3-g Maja, Mikłajki, Andrzejki, Dzień Patrna Szkły, pwitanie wisny wraz z tradycją tpienia Marzanny, pżegnanie lata, sptkania z kazji: Dnia Babci i Dziadka, Dnia Kbiet, Dnia Matki, bchdy Dnia Dziecka. kultywwanie tradycji świątecznych: sptkanie płatkwe i wigilie klaswa, wyknywanie zdób świątecznych i strjenie chinki, Jasełka, sptkanie Wielkancne, 7
8 klaswe śniadanie Wielkancne, pżegnanie abslwentów. Dzień Sprtu: rzgrywki międzyszklne. 1. Knkursy tematyce histrycznej kształtujące pstawy patrityczne i bywatelskie zgdnie z przyjętym i pracwanym harmngramem, 2. Aktywne włączanie się w lkalne i gólnplskie akcje spłeczne: apele, na których mawiane są sprawy bieżące szkły, Sprzątanie Świata, akcje charytatywne. 3. Wycieczki i rajdy zgdnie z przyjętym i pracwanym harmngramem. 4. Zabawy szklne pd hasłem Ptrafimy się kulturalnie bawić zabawa Andrzejkwa, zabawa Karnawałwa, inne rganizwane z inicjatywy Samrządu Uczniwskieg. 5. Wyjazdy d kina, muzeum, teatru. 6. Udział w przyjezdnych teatrzykach przekazujących treści humanistyczne, eklgiczne, histryczne itp. 7. Sptkania z ciekawymi ludźmi. Działalnść wychwawcza, edukacyjna, infrmacyjna i prfilaktyczna w celu przeciwdziałania narkmanii. Zadania Frmy realizacji Przewidywane efekty Znajmść nrm przeciw używaniu śrdków i substancji psychaktywnych, a także nrm przeciwnych pdejmwaniu innych zachwań ryzykwnych. Uczenie się przeciwdziałania pjawianiu się zachwań ryzykwnych związanych z używaniem śrdków durzających, substancji psychtrpwych, śrdków zastępczych, nwych substancji psychaktywnych. Psiadanie wiedzy n/t ferty pmcy specjalistycznej w przypadku używania śrdków i - rzmwy, warsztaty, zajęcia, sptkania grupwe, indywidualne, - diagnza pedaggiczna - lekcje wychwawcze, - działąnia prfilaktyczne - uczniwie, rdzice, nauczyciele przeciwdziałają pjawianiu się zachwań ryzykwnych, - psiadają wiedzę, umiejętnści n/t pmcy w przypadku używania śrdków i substancji psychaktywnych, - znają prcedury bwiązujące w szkle, - znają knsekwencje prawne związane z naruszeniem przepisów dtyczących ustawy 8
9 substancji psychaktywnych Psiadanie wiedzy n/t bwiązujących prcedur pstępwania nauczycieli i wychwawców raz metdywspółpracy szkły z Plicją w sytuacjach zagrżenia narkmanią. Znajmść knsekwencji prawnych związanych z naruszeniem przepisów ustawy z dnia 29 lipca 2005 rku przeciwdziałaniu narkmanii. Kształtwanie krytyczneg myślenia w knstruktywnym pdejmwaniu decyzji w sytuacjach trudnych, zagrażających prawidłwemu rzwjwi i zdrwemu życiu. przeciwdziałaniu narkmanii, - ptrafią krytycznie myśleć. ROZDZIAŁ IV Zasady współpracy wychwawczej z rdzicami Rdzice i nauczyciele współdziałają ze sbą w sprawach kształcenia i wychwania dzieci. Współpraca z rdzicami w zakresie działalnści wychwawczej szkły piera się na: 1. Zapznaniu rdziców z prjektem Prgramu Wychwawczeg Szkły i zatwierdzaniu przez Radą Rdziców jeg treści. 2. Określaniu i współdecydwaniu celach edukacyjnych szkły (ankiety ewaluacyjne, sptkania rdziców z nauczycielami, sptkania Rady Rdziców z Dyrektrem Szkły). 3. Współdziałaniu z nauczycielami i wychwawcami w realizacji zadań wychwawczych, piekuńczych i działaniach na rzecz szkły. 4. Pmcy rdzicm w ich działaniach wychwawczych wbec dzieci, pprzez pedaggizację, prfilaktykę i terapię pedaggiczną. 5. Współdecydwaniu rganizacji świąt, urczystści, imprez szklnych i klaswych. 6. Stwrzeniu warunków d szczerych, życzliwych i rzeczwych kntaktów nauczycieli z rdzicami. 7. Umżliwianiu i ułatwianiu kntaktów rdziców z instytucjami i specjalistami świadczącymi kwalifikwaną pmc w rzpznawaniu ptrzeb i trudnści raz zaintereswań i szczególnych uzdlnień uczniów. 9
10 8. Zaangażwaniu szkły w rganizwanie pmcy finanswej i materialnej rdzinm ubgim raz prfilaktycznej i terapeutycznej rdzinm patlgicznym. 9. Pdejmwaniu działań na rzecz pzyskiwania funduszy niezbędnych dla wspierania działalnści szkły, a także ustalaniu zasad użytkwania tych funduszy. 10. Organizwaniu działalnści mającej na celu kształtwanie kultury pedaggicznej w rdzinie, szkle i śrdwisku lkalnym. 11. Uczestniczeniu rdziców w działalnści wychwawczej, edukacyjnej, infrmacyjnej i prfilaktycznej w celu przeciwdziałania narkmanii pprzez: SPOSOBY REALIZACJI Prelekcje, sptkania, zebrania, rzmwy, warsztaty dtyczące następujących treści: Budwanie pstawy przdrwtnej i zdrweg stylu życia. Rzwijanie kmpetencji wychwawczych. Pszerzanie wiedzy n/t prawidłwści zaburzeń zdrwia psychiczneg dzieci, rzpznawania wczesnych bjawów używania śrdków i substancji psychaktywnych, a także suplementów diet i leków w celach innych niż medyczne raz pstępwania w teg typu przypadkach. Krzystanie z infrmacji fercie pmcy specjalistycznej w przypadku używania śrdków i substancji psychaktywnych. Psiadanie wiedzy n/t knsekwencji prawnych związanych z naruszeniem przepisów ustawy z dnia 29 lipca 2005 rku przeciwdziałaniu narkmanii raz wiedzy n/t bwiązujących prcedurach pstępwania nauczycieli i wychwawców i metdach współpracy szkły z Plicją w sytuacjach zagrżenia narkmanią. Uczestniczenie w prgramach prfilaktycznych i prmcji zdrwia psychiczneg dstswanych d ptrzeb indywidualnych i grupwych raz realizwanych celów prfilaktycznych, rekmendwanych zgdnie z Krajwym Prgramem Przeciwdziałania Narkmanii. Krzystanie ze wsparcia pedaggiczn-psychlgiczneg w każdych trudnych i niepkjących sytuacjach związanych z funkcjnwaniem dziecka w szkle i dmu. ROZDZIAŁ V Kształtwanie pzytywnych pstaw spłecznych i prmwanie bezpiecznych zachwań Zadania : 1. Budwanie systemu wartści, przygtwanie d rzpznawania pdstawwych wartści, 2. Rzwijanie umiejętnści spłecznych uczniów, 3. Kształtwanie nawyków i dpwiednich zachwań w knkretnych sytuacjach, 4. Zapznawanie z prawami i bwiązkami dziecka, ucznia, człwieka, 10
11 5. Integrwanie działań szklnej spłecznści, w tym zespłów klaswych, 6. systematyczne rzpznawanie i diagnza ptrzeb śrdwiska uczniów, 7. bieżąca diagnza rzeczywistych prblemów dzieci na terenie szkły, 8. systematyczna realizacja prgramu prfilaktyki szklnej, pedagga i psychlga szklneg, 9. wdrażanie d respektwania zasad, regulaminów, pszanwania prawa, 10. stwrzenie warunków bezpieczeństwa na terenie szkły, 11. kształtwanie nawyków przestrzegania zasad bezpieczeństwa, 12. rganizacja czasu wlneg, 13. wyzwalanie aktywnści pzalekcyjnej uczniów. Działania: ustalenie metdą śnieżnej kuli wartści akceptwanych przez spłecznść szklną: uczniwie, rdzice, nauczyciele, prwadzenie zajęć charakterze prspłecznych-kształtwanie pstawy szacunku, empatii i tlerancji, rzwijanie umiejętnści kmunikacji interpersnalnej i rzwiązywania knfliktów na drdze dialgu, wdrażanie uczniów d samceny i ceny kleżeńskiej, pgadanki dla uczniów, warsztaty dla uczniów, nauczycieli i rdziców, imprezy klaswe, wycieczki, sptkania z przedstawicielami instytucji wspierającymi pracę szkły, rganizwanie akcji przeciwdziałania agresji i przemcy, pmc materialna ucznim z rdzin patlgicznych i trudnej sytuacji bytwej, działanie świetlicy szklnej, współpraca z pradniami psychlgicznymi, apele, tablice infrmacyjne, lekcje wychwawcze, kntakty z uczniami i rdzicami, akcje charytatywne, działania zespłwe na rzecz klasy, szkły, śrdwiska, prezentwanie siągnięć uczniów na frum szkły i śrdwisku lkalnym, rganizwanie wybrów d samrządu uczniwskieg i samrządów klaswych; Treści zawarte w prgramie Bezpieczna i przyjazna szkła są realizwane w prgramie prfilaktyki szkły raz działaniach szklneg krdynatra d spraw bezpieczeństwa i pedagga szklneg. 11
12 ROZDZIAŁ VI Abslwent naszej szkły: ROZDZIAŁ VII Pstanwienia gólne 1. Nauczyciele, uczniwie, rdzice, śrdwisk lkalne, władze sprawujące nadzór pedaggiczny i prwadzący, są dla siebie partnerami w cdziennym realizwaniu nadrzędneg celu, jakim jest wszechstrnny rzwój dzieci. 2. Wszystkie pdmity szkły znają swje prawa i bwiązki zawarte w statucie raz szklnych regulaminach i je przestrzegają. 3. Zasady współpracy szkły z rdzicami kreśla Statut Szkły. 4. Zasady funkcjnwania Samrządu Uczniwskieg kreśla również Statut Szkły. 5. Wychwawcy klas na dany rk szklny sprządzają plan działań wychwawczych uwzględniając treści zawarte w prgramie wychwawczym i planie działań wychwawczych dla każdeg etapu : 12
13 Odział zer plan pracy dydaktyczn wychwawczej wyknuje nauczyciel ddziału zer I etap edukacyjny plan pracy dydaktyczn wychwawczej wyknuje każdy nauczyciel danej klasy II etap edukacyjny plan działań wychwawczych pracwuje wraz z uczniami klasy wychwawca. 6. Najważniejszym elementem systemu wychwawczeg jest systematyczna, dpwiedzialna, twórcza praca, parta na współpracy, wzajemnym szacunku, akceptacji i zaufaniu, przynsząca zadwlenie, radść i satysfakcję wszystkim tym, którzy w tym prcesie uczestniczą. ROZDZIAŁ VIII Ewaluacja Szklneg Prgramu Wychwawczeg 1. W prcesie ewaluacji Szklneg Prgramu Wychwawczeg udział birą uczniwie, rdzice, nauczyciele. 2. Mnitring i ewaluację Szklneg Prgramu Wychwawczeg przeprwadzają zespły samkształceniwe. 3. P każdym zakńczeniu rku szklneg Prgram Wychwawczy mże być mdyfikwany w zależnści d wnisków wynikających z prcedur ewaluacyjnych. 4. Zmiany w Szklnym Prgramie Wychwawczym zatwierdzane są w uzgdnieniu na psiedzeniach Rady Pedaggicznej. ZAŁĄCZNIKI : 1. Plany działań wychwawczych dla klas I-III na dany rk szklny. 2. Plan działań wychwawczych dla klas IV-VI na dany rk szklny. Prgram zstał zatwierdzny i przyjęty przez Radę Pedaggiczną uchwałą RP w dniu rku p pzytywnym zapiniwaniu przez Samrząd Uczniwski i Radę Rdziców. 13
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI. Rok szkolny 2014/2015
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI Rk szklny 2014/2015 Przedstawiny na psiedzeniu Rady Pedaggicznej 15.09.2014r. Uchwalny przez Radę Rdziców 09.2014r. 1 I.CELE PROFILAKTYKI W SZKOLE 1. Wspieranie rzwju emcjnalneg,
Bardziej szczegółowoPROGRAM WYCHOWAWCZY XXVIII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO
PROGRAM WYCHOWAWCZY XXVIII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO IM. JANA KOCHANOWSKIEGO W WARSZAWIE Załżenia gólne: 1. Szklny prgram wychwawczy zawiera pis zadań wychwawczych i jest realizwany przez wszystkich nauczycieli.
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYCZNY XXVII LO im. T. Czackiego. w roku szkolnym 2012 / 2013
Załącznik d Statutu Szkły Prgram Prfilaktyczny XXVII LO im. T. Czackieg w rku szklnym 2012/2013 PROGRAM PROFILAKTYCZNY XXVII LO im. T. Czackieg w rku szklnym 2012 / 2013 ZADANIA I. PROFILAKTYKA UZALEŻNIEŃ
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 4 W BĘDZINIE
PROGRAM PROFILAKTYKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 4 W BĘDZINIE Pdstawa prawna: Rządwy prgram na lata 2008-2013 Bezpieczna i przyjazna szkła Nardwy plan działań na rzecz dzieci 2004-2012 Plska dla dzieci Rządwy
Bardziej szczegółowoB. Założenia realizacyjne na rok szkolny 2012/2013
Szkła Pdstawwa w Stęszewie B. Załżenia realizacyjne na rk szklny 2012/2013 Twórcy prgramu: 1. mgr Marta Janecka 2. mgr Małgrzata Kuśnierz 3. mgr Jlanta Grenda 4. mgr Maria Stawna 5. mgr Izabela Czerwińska
Bardziej szczegółowoStandardy i wskaźniki realizacji Programu Wychowawczego SP 7
Standardy i wskaźniki realizacji Prgramu Wychwawczeg SP 7 STANDARD I : Szkła uczy samrządnści, przygtwując ucznia d życia w świecie drsłych. 1. Uczeń kl. I-III ma mżliwść uczestniczenia w pracy małeg samrządu
Bardziej szczegółowoProgram Wychowawczy. Przedszkola Publicznego Mali Odkrywcy. w Dąbrówce. Przyjęty Uchwałą Rady Pedagogicznej i Rady Rodziców nr 3/2014
Prgram Wychwawczy Przedszkla Publiczneg Mali Odkrywcy w Dąbrówce Przyjęty Uchwałą Rady Pedaggicznej i Rady Rdziców nr 3/2014 w dniu 15.01.2015 r. PODSTAWY PRAWNE 1. Knstytucji Rzeczypsplitej Plskiej art.
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY PEDAGOGA I PSYCHOLOGA SZKOLNEGO NA ROK SZKOLNY 2015/2016
Liceum Ogólnkształcące im. Wincenteg Pla w Czersku PLAN PRACY PEDAGOGA I PSYCHOLOGA SZKOLNEGO NA ROK SZKOLNY 2015/2016 Czersk 2015 Lp. Zadania gólne Szczegółwe zadania na rk 2015/2016 Data realizacji Uwagi
Bardziej szczegółowoSTATUT PRZEDSZKOLA NIEPUBLICZNEGO SÓWKA MĄDRA GŁÓWKA przedszkole o profilu artystycznym.
STATUT PRZEDSZKOLA NIEPUBLICZNEGO SÓWKA MĄDRA GŁÓWKA przedszkle prfilu artystycznym. I Pstanwienia gólne : Przedszkle niepubliczne SÓWKA MĄDRA GŁÓWKA 1. zwane dalej przedszklem jest przedszklem niepublicznym
Bardziej szczegółowoKoncepcja pracy Młodzieżowego Ośrodka Wychowawczego W Mrowinach na lata 2011-2016
Kncepcja pracy Młdzieżweg Ośrdka Wychwawczeg W Mrwinach na lata 2011-2016 WYCHOWAWCY inauczyciele DBAJĄ O PEŁNY ROZWÓJ MŁODZIEŻY, TAK BY WYROSŁA ONA NA DOBRYCH LUDZI I UCZCIWYCH OBYWATELI. Jesteśmy placówką:
Bardziej szczegółowoPROGRAM WYCHOWAWCZY PRYWATNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 63 I PRYWATNEGO GIMNAZJUM NR 5
PROGRAM WYCHOWAWCZY PRYWATNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 63 I PRYWATNEGO GIMNAZJUM NR 5 ul. Wał Miedzeszyński 141 Warszawa WYCHOWANIE MŁODEGO CZŁOWIEKA: ZNAJĄCEGO SWOJĄ WARTOŚĆ, SWOJE MOCNE I SŁABE STRONY,
Bardziej szczegółowoPROGRAM WYCHOWAWCZY XXVIII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO
PROGRAM WYCHOWAWCZY XXVIII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO IM. JANA KOCHANOWSKIEGO W WARSZAWIE ROK SZKOLNY 2018/2019 Załżenia gólne: 1. Szklny prgram wychwawczy zawiera pis zadań wychwawczych i jest realizwany
Bardziej szczegółowoP L A N P R A C Y Z R O D Z I C A M I N A R O K S Z K O L N Y 2 0 1 5 / 2 0 1 6
P L A N P R A C Y Z R O D Z I C A M I N A R O K S Z K O L N Y 2 0 1 5 / 2 0 1 6... każda rdzina, bez względu na t, czy zdaje sbie sprawę czy nie, stwarza pdstawy przyszłeg rzwju sbwści dziecka, wiele,
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYKI. Publicznej Szkoły Podstawowej. im. D.F. Czachowskiego w Bukównie
PROGRAM PROFILAKTYKI Publicznej Szkły Pdstawwej im. D.F. Czachwskieg w Bukównie SPIS TREŚCI Szklny prgram prfilaktyki t prgram prfilaktyki śrdwiskwej, t znaczy taki, w którym biektem działań jest całe
Bardziej szczegółowoWewnątrzszkolny System Doradztwa Zawodowego w Zespole Szkół Ogólnokształcących nr 3, Publicznym Gimnazjum Nr 3 im. Emilii Plater w Białej Podlaskiej
Wewnątrzszklny System Dradztwa Zawdweg w Zesple Szkół Ogólnkształcących nr 3, Publicznym Gimnazjum Nr 3 im. Emilii Plater w Białej Pdlaskiej Wstęp Wewnątrzszklny System Dradztwa Zawdweg (WSDZ) jest skierwany
Bardziej szczegółowow Gimnazjum nr 3 w Jelnej
Wewnątrzszklny System Dradztwa Zawdweg w Gimnazjum nr 3 w Jelnej Opracwany dla klasy I na lata 2014/2015 d 2016/2017 Opracwanie: mgr Elżbieta Plata (pedagg szklny) mgr Wjciech Mróz (szklny dradca zawdwy)
Bardziej szczegółowoSZKOLNEGO KOŁA HISTORYCZNEGO,, Łowcy historii
PROGRAM DZIAŁALNOŚCI SZKOLNEGO KOŁA HISTORYCZNEGO,, Łwcy histrii W GIMNAZJUM im kard.a.s.sapiehy W Krasiczynie Jlanta Żółkiewicz -Pantuła I ZAŁOŻENIA PROGRAMU KRASICZYN 2015/2016 ,, Takie będą Rzeczpsplite,
Bardziej szczegółowoZESPÓŁ SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH NR 4 SZKOŁA PODSTAWOWA NR 2 W BIAŁEJ PODLASKIEJ PROGRAM WYCHOWAWCZO- PROFILAKTYCZNY NA ROK SZKOLNY 2017/2018
ZESPÓŁ SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH NR 4 SZKOŁA PODSTAWOWA NR 2 W BIAŁEJ PODLASKIEJ PROGRAM WYCHOWAWCZO- PROFILAKTYCZNY NA ROK SZKOLNY 2017/2018 1 SPIS TREŚCI I. Pdstawy prawne. I. Wstęp. II. Wizja i misja
Bardziej szczegółowoPROGRAM WYCHOWAWCZY ZESPOŁU SZKÓŁ W PRZESMYKACH
PROGRAM WYCHOWAWCZY ZESPOŁU SZKÓŁ W PRZESMYKACH GIMNAZJUM Opracwała: Izabela Pucyk PODSTAWA PRAWNA: ROK SZKOLNY 2016/2017 Rzprządzenie MEN z dnia 28 sierpnia 2015 rku. w sprawie zakresu i frm prwadzenia
Bardziej szczegółowoWstęp do koncepcji funkcjonowania i rozwoju szkoły
Wstęp d kncepcji funkcjnwania i rzwju szkły Wypracwana wspólnie z Radą Pedaggiczną kncepcja parta jest na realiach Gimnazjum nr 2 w Kluszkach szkły, w której nad kształceniem, wychwaniem i bezpieczeństwem
Bardziej szczegółowoStatut prywatnego przedszkola niepublicznego
Statut prywatneg przedszkla niepubliczneg Rzdział I Pstanwienia gólne 1. Prywatne przedszkle BAJKOWE PRZEDSZKOLE, zwane dalej przedszklem, jest placówką niepubliczną. 2. Siedziba przedszkla znajduje się
Bardziej szczegółowoVerba volant exempla trabunt Słowa ulatują, przykłady pociągają
PROGRAM WYCHOWAWCZY SZKOŁY Gimnazjum Nr 2 w Mielcu Verba vlant exempla trabunt Słwa ulatują, przykłady pciągają WSTĘP Nadrzędnym celem wychwawczym szkły jest wszechstrnny rzwój intelektualny, emcjnalny,
Bardziej szczegółowo2016/2017. Dostosowany do potrzeb uczniów, lokalnego środowiska i aktualnych problemów wśród uczniów.
ZESPÓŁ SZKÓŁ NR 5 W WOŁOMINIE Sprtwa Szkła Pdstawwa nr 5 im. C. K. Nrwida Sprtwe Gimnazjum nr 5 im. Plskich Olimpijczyków SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI 2016/2017 Dstswany d ptrzeb uczniów, lkalneg śrdwiska
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYCZNO-WYCHOWAWCZY opracowany dla Szkoły Podstawowej nr 6 im. Macieja Rataja w Opaczy
PROGRAM PROFILAKTYCZNO-WYCHOWAWCZY pracwany dla Szkły Pdstawwej nr 6 im. Macieja Rataja w Opaczy 1. Wstęp Prgram prfilaktyczn wychwawczy Szkły Pdstawwej nr 6 im. Macieja Rataja w Opaczy zstał napisany
Bardziej szczegółowoPIĘCIOLETNIA KONCEPCJA ROZWOJU NIEPUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA,,KRAINA FANTAZJI W SIEDLCACH UL. SEKULSKA 5. Misja placówki
PIĘCIOLETNIA KONCEPCJA ROZWOJU NIEPUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA,,KRAINA FANTAZJI W SIEDLCACH UL. SEKULSKA 5 NA LATA 2014/2019 Misja placówki Ideą działania naszeg przedszkla jest skncentrwanie się na indywidualnym
Bardziej szczegółowoSzkolny program wychowawczo profilaktyczny. w Szkole Podstawowej nr 85 im. Zrzeszenia Kaszubsko - Pomorskiego w Gdańsku
Szklny prgram wychwawcz prfilaktyczny w Szkle Pdstawwej nr 85 im. Zrzeszenia Kaszubsk - Pmrskieg w Gdańsku w rku szklnym 2017/2018 1 Spis treści I. Pdstawa prawna:... 3 II. Wstęp... 4 III. Misja szkły...
Bardziej szczegółowoDziałania profilaktyczne, wychowawcze, edukacyjne oraz informacyjne
Działania prfilaktyczne, wychwawcze, edukacyjne raz infrmacyjne Szkły Pdstawwej Nr 2 im. Szarych Szeregów w zakresie przeciwdziałania zjawisku narkmanii Działania prfilaktyczne, wychwawcze, edukacyjne
Bardziej szczegółowoSZKOŁA PODSTAWOWA W RUSOCICACH PROGRAM PROFILAKTYKI
SZKOŁA PODSTAWOWA W RUSOCICACH PROGRAM PROFILAKTYKI Realizwany w latach szklnych: 2013 / 2014, 2014 / 2015, 2015 / 2016 SPIS TREŚCI 1. PODSTAWA PRAWNA 2. INNE AKTY PRAWNE ORAZ PRZEPISY POZA OŚWIATOWE 3.
Bardziej szczegółowoZałącznik Nr2 do Uchwały Nr7/IX/2008 SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI GIMNAZJUM IM. MACIEJA RATAJA W ŻMIGRODZIE
Załącznik Nr2 d Uchwały Nr7/IX/2008 SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI GIMNAZJUM IM. MACIEJA RATAJA W ŻMIGRODZIE I.STRUKTURA PROGRAMU PODSTAWA PRAWNA Prgram prfilaktyki w Gimnazjum im Macieja Rataja w Żmigrdzie
Bardziej szczegółowoSZKOLNY PROGRAM WYCHOWAWCZY SZKOŁY PODSTAWOWEJ Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI IM. ZYGMUNTA PADLEWSKIEGO W KAMPINOSIE
SZKOLNY PROGRAM YCHOACZY SZKOŁY PODSTAOEJ Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI IM. ZYGMUNTA PADLESKIEGO KAMPINOSIE Naczelny cel wychwania: ychwanie dziecka wyskiej kulturze sbistej, które ma pczucie własnej wartści,
Bardziej szczegółowoHARMONOGRAM ZADAŃ PROGRAMU WYCHOWAWCZEGO NA ROK SZKOLNY 2012/2013
HARMONOGRAM ZADAŃ PROGRAMU WYCHOWAWCZEGO NA ROK SZKOLNY 2012/2013 Opracwanie: Grażyna Mazurek Agnieszka Zielińska Karlina Piechwska Agnieszka Kluczyk Szkła Pdstawwa w Złtkłsie 0 I Rzwijanie mżliwści edukacyjnych
Bardziej szczegółowoKoncepcja pracy Młodzieżowego Ośrodka Wychowawczego W Mrowinach na lata
Kncepcja pracy Młdzieżweg Ośrdka Wychwawczeg W Mrwinach na lata 2016-2021 WYCHOWAWCY i NAUCZYCIELE DBAJĄ O PEŁNY ROZWÓJ MŁODZIEŻY, TAK BY WYROSŁA ONA NA DOBRYCH LUDZI I UCZCIWYCH OBYWATELI. Jesteśmy placówką:
Bardziej szczegółowoSTATUT PRYWATNEGO PRZEDSZKOLA NIEPUBLICZNEGO. Rozdział I POSTANOWIENIA OGÓLNE 1
STATUT PRYWATNEGO PRZEDSZKOLA NIEPUBLICZNEGO Rzdział I POSTANOWIENIA OGÓLNE 1. Prywatne przedszkle ELEMELEK zwane dalej przedszklem jest placówką niepubliczną. 2. Siedziba przedszkla znajduje się w Grzwie
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYCZNY ZESPOŁU PUBLICZNEGO GIMNAZJUM I SZKOLY PODSTAWOWEJ IM. JANA PAWŁA II W LEŹNIE
PROGRAM PROFILAKTYCZNY ZESPOŁU PUBLICZNEGO GIMNAZJUM I SZKOLY PODSTAWOWEJ IM. JANA PAWŁA II W LEŹNIE Prgram Prfilaktyczny zatwierdzn na psiedzeniu Rady Pedaggicznej w dniu 11 września 2014 rku. 1 PODSTAWA
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYCZNY ZESPOŁU PUBLICZNEGO GIMNAZJUM I SZKOLY PODSTAWOWEJ IM. JANA PAWŁA II W LEŹNIE
PROGRAM PROFILAKTYCZNY ZESPOŁU PUBLICZNEGO GIMNAZJUM I SZKOLY PODSTAWOWEJ IM. JANA PAWŁA II W LEŹNIE Prgram Prfilaktyczny zatwierdzn na psiedzeniu Rady Pedaggicznej w dniu 11 września 2014 rku. 1 PODSTAWA
Bardziej szczegółowoPowiatowe Gimnazjum nr 21 w Otwocku PROGRAM PROFILAKTYCZNY
Pwiatwe Gimnazjum nr 21 w Otwcku PROGRAM PROFILAKTYCZNY Otwck 2011 Załżenia gólne 1. Prgram skierwany jest d uczniów Pwiatweg Gimnazjum nr 21 w Otwcku, ich rdziców i nauczycieli 2. Prgram twrzy spójną
Bardziej szczegółowoKoncepcja Pracy Przedszkola Samorządowego w Ujeździe Górnym. 2011-2015 Przedszkole Samorządowe w Ujeździe Górnym
Kncepcja Pracy Przedszkla Samrządweg w Ujeździe Górnym 2011-2015 Przedszkle Samrządwe w Ujeździe Górnym Dzieck chce być dbre Jeśli nie umie naucz Jeśli nie wie wytłumacz Jeśli nie mże pmóż Janusz Krczak
Bardziej szczegółowoKoncepcja pracy. Przedszkola Miejskiego Nr 10 w Krośnie
Kncepcja pracy Przedszkla Miejskieg Nr 10 w Krśnie Pdstawa prawna: Rzprządzenie Ministra Edukacji Nardwej z dnia 7 października 2009 r. w sprawie nadzru pedaggiczneg (Dz.U. z 2009 r. Nr 168 pz. 1324 ze
Bardziej szczegółowoSzkolny program wychowawczo profilaktyczny. w Szkole Podstawowej nr 85 im. Zrzeszenia Kaszubsko - Pomorskiego w Gdańsku. w roku szkolnym 2019/2020
Szklny prgram wychwawcz prfilaktyczny w Szkle Pdstawwej nr 85 im. Zrzeszenia Kaszubsk - Pmrskieg w Gdańsku w rku szklnym 2019/2020 1 Spis treści I. Pdstawa prawna:... 3 II. Wstęp... 4 III. Misja szkły...
Bardziej szczegółowoSZKOLNY PROGRAM AKTYWNEJ WSPÓŁPRACY
SPAW SZKOLNY PROGRAM AKTYWNEJ WSPÓŁPRACY NA LATA 2015-2017 VIII Liceum Ogólnkształcące im. Jana III Sbieskieg w Radmiu Szkła współpracy t przestrzeń, w której każdy uczeń, każdy rdzic i każdy nauczyciel
Bardziej szczegółowoSZKOLNY PROGRAM WYCHOWAWCZY
Młdy człwiek pragnie dnaleźć sameg siebie, dlateg szuka, czasem burzliwie szuka, prawdziwych wartści i ceni tych ludzi, którzy ich nauczają i według nich żyją Jan Paweł II SZKOLNY PROGRAM WYCHOWAWCZY Misją
Bardziej szczegółowoSZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI
PUBLICZNE GIMNAZJUM IM. TADEUSZA KOŚCIUSZKI Publiczne Gimnazjum im. Tadeusza Kściuszki w Kścierzycach * * W KOŚCIERZYCACH SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI 2012-2015 Księga Jakści Pracy PG im. Tadeusza Kściuszki
Bardziej szczegółowoS Z K O L N Y P R O G R A M P R O F I L A K T Y K I
ZAŁĄCZNIK NR 5 d Statutu Liceum Ogólnkształcąceg im. Władysława Jagiełły w Ząbkwicach Śląskich S Z K O L N Y P R O G R A M P R O F I L A K T Y K I Liceum Ogólnkształcąceg im. Władysława Jagiełły w Ząbkwicach
Bardziej szczegółowoPROGRAM WYCHOWAWCZY CENTRUM KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO I USTAWICZNEGO W TARNOWIE
PROGRAM WYCHOWAWCZY CENTRUM KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO I USTAWICZNEGO W TARNOWIE 1 I. CELE PRACY WYCHOWAWCZEJ CENTRUM KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO I USTAWICZNEGO 1. Sylwetka wychwanka abslwenta Celem wszystkich
Bardziej szczegółowoREGULAMIN PLACÓWKI OPIEKUŃCZO - WYCHOWAWCZEJ WSPARCIA DZIENNEGO. Wesoła Chatka. Al. Wojska Polskiego 63, 70 476. w Szczecinie
REGULAMIN PLACÓWKI OPIEKUŃCZO - WYCHOWAWCZEJ WSPARCIA DZIENNEGO Wesła Chatka Al. Wjska Plskieg 63, 70 476 1 Pdstawa prawna w Szczecinie Placówka prwadzi swją działalnść na pdstawie: Ustawy pmcy spłecznej
Bardziej szczegółowoKONCEPCJA PRACY PRZEDSZKOLA SIÓSTR NIEPOKALANEK
KONCEPCJA PRACY PRZEDSZKOLA SIÓSTR NIEPOKALANEK Niechże te dzieci mają u nas szczęśliwe dzieciństw, żebyśmy tym spsbem pdłżyły im przyszłść zasbniejszą w siłę, dprną przeciwk wszelkim trudnścim i bólm,
Bardziej szczegółowoWstęp. Główne zasady realizacji szkolnego programu wychowawczo-profilaktycznego obejmują:
Prgram wychwawcz-prfilaktyczny Szkły Pdstawwej Nr 25 Wrcław, sierpień 2017 Wstęp Szklny Prgram Wychwawcz-Prfilaktyczny realizwany w Szkle Pdstawwej nr 25 w ZSP nr 15 we Wrcławiu, piera się na hierarchii
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYKI
PROGRAM PROFILAKTYKI Wstęp Prfilaktyka t zapbieganie, chrnienie dzieci i młdzieży przed demralizacją i patlgią. T jedncześnie ukazywanie ucznim piękna i dbra we współczesnym świecie raz budwanie pzytywneg
Bardziej szczegółowoSZKOLNY PROGRAM WYCHOWAWCZO - PROFILAKTYCZNY D Z I E C K O
SZKOLNY PROGRAM WYCHOWAWCZO - PROFILAKTYCZNY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 1 W KAMIENIU POMORSKIM D Z I E C K O SOCJALIZACJA INDYWIDUALIZACJA SZKOŁA RODZINA GRUPA RÓWIEŚNICZA KAMIEŃ POMORSKI ŚRODOWISKO LOKALNE
Bardziej szczegółowoSZKOLNY PROGRAM WYCHOWAWCZO- PROFILAKTYCZNY
` SZKOLNY PROGRAM WYCHOWAWCZO- PROFILAKTYCZNY Szkły Pdstawwej nr 13 im. Kmisji Edukacji Nardwej w Olsztynie rk szklny 2017/2018 rk szklny 2018/2019 str. 1 W wychwaniu chdzi właśnie t, ażeby człwiek stawał
Bardziej szczegółowoSystem wspomagania szkół zmiany w przepisach prawa oświatowego. 25 sierpień 2015 r.
System wspmagania szkół zmiany w przepisach prawa światweg 25 sierpień 2015 r. Zmiany w przepisach dtyczących placówek systemu wspmagania szkół rzprządzenie Ministra Edukacji Nardwej zmieniające rzprządzenia
Bardziej szczegółowoSzkolny Program Wychowawczy Zespołu Szkół im. Janusza Korczaka w Szydłowie. Nie wszystkie kwiaty zakwitają razem. Każdy ma swój czas i porę
Szklny Prgram Wychwawczy Zespłu Szkół im. Janusza Krczaka w Szydłwie Nie wszystkie kwiaty zakwitają razem. Każdy ma swój czas i prę 1 Cele, zadania i pis Pdstawą d planwania pracy wychwawczej są następujące
Bardziej szczegółowo9. 1. Realizowanie przez poradnie zadań, o których mowa w 2 pkt 3 rozporządzenia, polega w szczególności na:
Strategia wspierania szkół i placówek pwiatu stargardzkieg w rku szklnym 2017/2018 przez PORADNIĘ PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNĄ W STAROGARDZIE GDAŃSKIM Pdstawa prawna: Rzprządzenie Ministra Edukacji Nardwej
Bardziej szczegółowoZESPOŁU PUBLICZNEGO GIMNAZJUM I SZKOLY PODSTAWOWEJ IM. JANA PAWŁA II W LEŹNIE
PROGRAM PROFILAKTYKI ZESPOŁU PUBLICZNEGO GIMNAZJUM I SZKOLY PODSTAWOWEJ IM. JANA PAWŁA II W LEŹNIE Prgram Prfilaktyczny zatwierdzn na psiedzeniu Rady Pedaggicznej w dniu 1 września 2016 rku. 1 PODSTAWA
Bardziej szczegółowoProgram profilaktyczny i wychowawczy Publicznej Szkoły Podstawowej nr 3 w Prudniku
Publiczna Szkła Pdstawwa nr 3 im. Pwstańców Śląskich w Prudniku Prgram prfilaktyczny i wychwawczy Publicznej Szkły Pdstawwej nr 3 w Prudniku na lata 2016 2019 Kmisja pracwująca prgram: - p. mgr Krystyna
Bardziej szczegółowoZespół Szkół i Przedszkola w Mokrsku Gimnazjum w Mokrsku
RAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ OBSZAR I: EFEKTY DZIAŁALNOŚCI DYDAKTYCZNEJ, WYCHOWAWCZEJ I OPIEKUŃCZEJ SZKOŁY. SZKOŁA OSIĄGA CELE ZGODNE Z POLITYKĄ OŚWIATOWĄ PAŃSTWA. SZKOŁA DOSKONALI EFEKTY SWOJEJ PRACY
Bardziej szczegółowoRegulamin działalności biblioteki Szkoły Podstawowej nr 28 im. Kornela Makuszyńskiego w Poznaniu
Regulamin działalnści bibliteki Szkły Pdstawwej nr 28 im. Krnela Makuszyńskieg w Pznaniu Na pdstawie art. 67 ust. 1 Ustawy systemie światy z dnia 7 września 1991 r. (Dz. U. 2004 r. Nr 256, pz 2572 z późn.
Bardziej szczegółowoOGŁOSZENIE O ZAMÓWIENIU
OGŁOSZENIE O ZAMÓWIENIU Indywidualizacja prcesu nauczania i wychwania uczniów kl. I-III szkół pdstawwych w Gminie Pyzdry NAZWA I ADRES: Urząd Gminy i Miasta, ul. Taczanwskieg 1, 62-310 Pyzdry, wj. wielkplskie,
Bardziej szczegółowoPROGRAM WYCHOWAWCZO-PROFILAKTYCZNY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 9 IM. STANISŁAWY JAWORSKIEJ W TORUNIU. Uczymy się nie dla szkoły, lecz dla życia.
PROGRAM WYCHOWAWCZO-PROFILAKTYCZNY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 9 IM. STANISŁAWY JAWORSKIEJ W TORUNIU MOTTO Uczymy się nie dla szkły, lecz dla życia Seneka MISJA Uczymy się, aby wiedzieć, Uczymy się, aby działać,
Bardziej szczegółowoPROGRAM WYCHOWAWCZO- -PROFILAKTYCZNY SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. KS. PAWŁA CHMIELEWSKIEGO W KLEBARKU WIELKIM
PROGRAM WYCHOWAWCZO- -PROFILAKTYCZNY SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. KS. PAWŁA CHMIELEWSKIEGO W KLEBARKU WIELKIM Rk szklny 2018/2019 1. Wstęp Prgram wychwawcz - prfilaktyczny zakłada pdmitwe traktwanie ucznia,
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY PEDAGOGA SZKOLNEGO NA ROK SZKOLNY 2016/ 2017
PLAN PRACY PEDAGOGA SZKOLNEGO NA ROK SZKOLNY 2016/ 2017 I. Wzmcnienie bezpieczeństwa dzieci i młdzieży 1. Diagnzwanie pzimu agresji i przemcy w szkle 2. Zapbieganie zachwanim agresywnym i przemcwym 3.
Bardziej szczegółowoPROGRAM WYCHOWAWCZY Zespołu Szkół nr 126 z Oddziałami Integracyjnymi w Warszawie
PROGRAM WYCHOWAWCZY Zespłu Szkół nr 126 z Oddziałami Integracyjnymi w Warszawie Warszawa 2016 Prgram pracwan w parciu bwiązujące akty prawne i wewnątrzszklne dkumenty szkły. Knstytucję Rzeczpsplitej Plskiej
Bardziej szczegółowoSzkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Leźnie
Szkła Pdstawwa im. Jana Pawła II w Leźnie PROGRAM WYCHOWAWCZO-PROFILAKTYCZNY Spis treści Pdstawa prawna.... 3 Wstęp.... 4 Charakterystyka śrdwiska wychwawcz-prfilaktyczneg.... 4 Wartści uznawane przez
Bardziej szczegółowoSzkoła Podstawowa z Oddziałami Integracyjnymi nr 87, ul. Malownicza 31, 02-272 Warszawa, tel/fax. 22 846 09 31, nasza87@wp.pl, www.nasza87.
Szkła Pdstawwa z Oddziałami Integracyjnymi nr 87, ul. Malwnicza 31, 02-272 Warszawa, tel/fax. 22 846 09 31, nasza87@wp.pl, www.nasza87.pl Prgram Wychwawczy Szkły Pdstawwej z Oddziałami Integracyjnymi nr
Bardziej szczegółowoNASZE PRZEDSZKOLE JEST DOBRZE ZORGANIZOWANE, BEZPIECZNE I ZDROWE.
Każde dzieck jest dla nas ważne! I zrbimy wszystk, aby czuł się akceptwane, Bezpieczne raz pmżemy mu pznać siebie, Stać się samdzielnym i twartym na świat. NASZE PRZEDSZKOLE W naszym ddziale przedszklnym
Bardziej szczegółowoRoczny plan pracy dydaktyczno- wychowawczo- opiekuńczej w Akademii Malucha
Rczny plan pracy dydaktyczn- wychwawcz- piekuńczej w Akademii Malucha Akademia Malucha pprzez swje działania zapewnia bezpieczną i przyjemną adaptację dziecka w przedszklu prmuje zachwania warunkujące
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYCZNY ZESPOŁU SZKÓŁ NR 4 w WAŁBRZYCHU
PROGRAM PROFILAKTYCZNY ZESPOŁU SZKÓŁ NR 4 w WAŁBRZYCHU Prgram bejmuje lata: IX 2010 VIII 2013 Załżenia Prgramu Prfilaktyczneg Szkły Prfilaktyka t prces wspierający zdrwie psychiczne i fizyczne pprzez pmc
Bardziej szczegółowoPROGRAM WYCHOWAWCZY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 139 im. WOJSKA POLSKIEGO w ŁODZI na lata
PROGRAM WYCHOWAWCZY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 139 im. WOJSKA POLSKIEGO w ŁODZI na lata 2016-2019 Misja " Działaj więc dla innych, by cieszyć się wraz z nimi. J. W. Gethe Jesteśmy szkłą atrakcyjną, twórczą.
Bardziej szczegółowoSZKOLNY PROGRAM WYCHOWAWCZY
SZKOŁA PODSTAWOWA IM. MARII KONOPNICKIEJ W GRZYBNIE SZKOLNY PROGRAM WYCHOWAWCZY Jeśli umiecie diagnzwać radść dziecka i jej natężenie, musicie dstrzec, że najwyższą jest radść pknanej trudnści, siągnięteg
Bardziej szczegółowoPLAN WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI NA ROK SZKOLNY 2017/2018. GRUPA I Gąski
PLAN WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI NA ROK SZKOLNY 2017/2018 GRUPA I Gąski Lp. FORMA SPOSOBY REALIZACJI TERMIN - Przypmnienie statutu przedszkla, bwiązujących prcedur, nwej pdstawy prgramwej, kncepcję pracy przedszkla,
Bardziej szczegółowoPROGRAM WYCHOWAWCZY ZESPOŁU SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH NR 4 W RZESZOWIE
PROGRAM WYCHOWAWCZY ZESPOŁU SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH NR 4 W RZESZOWIE 1 "Pierwszym i zasadniczym zadaniem kultury jest wychwanie człwieka. W wychwaniu chdzi właśnie t, ażby człwiek stawał się craz bardziej
Bardziej szczegółowoWewnątrzszkolny System Doradztwa Zawodowego w Zespole Szkół Ogólnokształcących nr 3, Publicznym Gimnazjum Nr 3 im. Emilii Plater w Białej Podlaskiej
Wewnątrzszklny System Dradztwa Zawdweg w Zesple Szkół Ogólnkształcących nr 3, Publicznym Gimnazjum Nr 3 im. Emilii Plater w Białej Pdlaskiej Wstęp Wewnątrzszklny System Dradztwa Zawdweg (WSDZ) jest skierwany
Bardziej szczegółowoSZKOLNY PROGRAM WYCHOWAWCZY
SZKOLNY PROGRAM WYCHOWAWCZY na lata 2015-2018 "Trzeba jasn zdać sbie sprawę z teg, c t jest WYCHOWANIE i jak należy je przeprwadzać, b becnie panuje pd tym względem rzbieżnść pglądów"- Arystteles Szkła
Bardziej szczegółowoSZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI. Zespół Szkół Uzdrowiskowych w Rabce
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI Zespół Szkół Uzdrwiskwych w Rabce I. STRUKTURA PROGRAMU 1. PODSTAWA PRAWNA Prgram prfilaktyki w naszej szkle kieruje się celami i zadaniami zawartymi w: Statucie Szkły, Prgramie
Bardziej szczegółowoRola publicznych placówek doskonalenia nauczycieli we wdrażaniu podstawy programowej obowiązującej od roku szkolnego 2017/2018
Rla publicznych placówek dsknalenia nauczycieli we wdrażaniu pdstawy prgramwej bwiązującej d rku szklneg 2017/2018 ROLA I ZADANIA PLACÓWEK DOSKONALENIA NAUCZYCIELI (1) Obwiązek rganizwania i prwadzenia
Bardziej szczegółowoOD JEDNEGO CIĘCIA NIE UPADNIE WIELKIE DRZEWO; TAK TEŻ I WIELKIEGO DZłEłA NIE DOKONASZ OD RAZU, ALE DłUGĄ I WYTRWAłĄ PRACĄ. Adam Heinrich Muller WSTĘP
OD JEDNEGO CIĘCIA NIE UPADNIE WIELKIE DRZEWO; TAK TEŻ I WIELKIEGO DZłEłA NIE DOKONASZ OD RAZU, ALE DłUGĄ I WYTRWAłĄ PRACĄ. Adam Heinrich Muller WSTĘP Celem realizacji prgramu naszej szkły jest wychwać
Bardziej szczegółowoSZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI
Publiczne Gimnazjum im. Tadeusza Kściuszki w Kścierzycach PUBLICZNE GIMNAZJUM IM. TADEUSZA KOŚCIUSZKI * * W KOŚCIERZYCACH SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI Rk szklny 2016/2017 Księga Jakści Pracy PG im. Tadeusza
Bardziej szczegółowoProgram. Spójrz inaczej
Prgram prfilaktyczn wychwawczy Gimnazjum Gminneg w Serbach Spójrz inaczej Wg prgramu: Andrzeja Kłdziejczyka Ewy Czemierwskiej-Kruby Tmasza Kłdziejczyka Opracwał: Ewa Grudzień Urszula Czahajda Przyjęty
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYCZNY PUBLICZNEGO GIMNAZJUM NR 2 W KRZEWICY
1 PROGRAM PROFILAKTYCZNY PUBLICZNEGO GIMNAZJUM NR 2 W KRZEWICY Krzewica, sierpień 2011 r. I. WSTĘP 2 Działalnść edukacyjna szkły jest kreślna przez szklny zestaw prgramów nauczania, prgram wychwawczy szkły
Bardziej szczegółowoProgram Wychowawczy Szkoły Podstawowej w Sobianowicach im. Tadeusza Kościuszki NA LATA 2012-2015
Program Wychowawczy Szkoły Podstawowej w Sobianowicach im. Tadeusza Kościuszki NA LATA 2012-2015 Jesteśmy szkołą przyjazną rodzinie, bliską uczniowi, który znajdzie w nas wychowawców mistrzów, przyjaciół
Bardziej szczegółowoPROGRAM WYCHOWAWCZY SP NR 23
PROGRAM WYCHOWAWCZY SP NR 23 NA ROK SZKOLNY 2016/2017 MISJA SZKOŁY NASZYM ZADANIEM JEST WSPIERANIE RODZINY W PROCESIE WYCHOWANIA I NAUCZANIA, STWARZAJĄC UCZNIOM OPTYMALNE WARUNKI DO PRAWIDŁOWEGO, WSZECHSTRONNEGO
Bardziej szczegółowoPROGRAM WYCHOWAWCZY. Szkoły Podstawowej im. Stefana Żeromskiego w Goleszach Dużych
PROGRAM WYCHOWAWCZY Szkły Pdstawwej im. Stefana Żermskieg w Gleszach Dużych Dziecku ptrzebny ruch, pwietrze, światł zgda, ale i cś jeszcze. Spjrzenie w przestrzeń, pczucie wlnści twarte kn. [...] ambicją
Bardziej szczegółowoWYCHOWANIE TO NADE WSZYSTKO POSZUKIWANIE DOBRA CZŁOWIEKU PROGRAM WYCHOWAWCZY. Szkoły Podstawowej nr 80. im. Wojciecha Bogusławskiego.
WYCHOWANIE TO NADE WSZYSTKO POSZUKIWANIE DOBRA CZŁOWIEKU PROGRAM WYCHOWAWCZY Szkły Pdstawwej nr 80 im. Wjciecha Bgusławskieg w Krakwie (tekst jednlity-stan na 28 listpada 2011r ) Sprządzny w parciu przepisy
Bardziej szczegółowoPROGRAM WYCHOWAWCZO- PROFILAKTYCZNY
PROGRAM WYCHOWAWCZO- PROFILAKTYCZNY SPOŁECZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. JANUSZA KORCZAKA W WEJHEROWIE NA ROK SZKOLNY 2017/2018 Pzytywnie zapiniwany dniu 29 września 2017 rku przez Zarząd Stwarzyszenia Oświatweg
Bardziej szczegółowoProjekt organizacji wychowania przedszkolnego w Niepublicznym Punkcie Przedszkolnym PANDA
Prjekt rganizacji wychwania przedszklneg w Niepublicznym Punkcie Przedszklnym PANDA I. Pdstawa prawna Niepubliczny Punkt Przedszklny działa na pdstawie: Ustawy Systemie Oświaty z dnia 7 września 1991r.
Bardziej szczegółowoPROGRAM WYCHOWAWCZO - PROFILAKTYCZNY
PROGRAM WYCHOWAWCZO - PROFILAKTYCZNY ZESPOŁU SZKOLNO- PRZEDSZKOLNEGO W WIELICZKACH OPRACOWANIE: Marta Karniej Marlena Sienkiewicz Paulina Iwanicka Halina Dembińska Strna 1 Pdstawę prawną Prgramu Wychwawcz-
Bardziej szczegółowoPROGRAM WYCHOWAWCZY ZESPOŁU SZKÓŁ W BIRCZY. opracowany na lata: 2014/ / /2017
PROGRAM WYCHOWAWCZY ZESPOŁU SZKÓŁ W BIRCZY pracwany na lata: 2014/2015 2015/2016 2016/2017 Świat jest wspaniałą księgą, która jednak nie przyda się na wiele temu, kt nie ptrafi z niej czytać Carl Gldni
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYCZNY
PROGRAM PROFILAKTYCZNY GIMNAZJUM SPOŁECZNEGO W WYSZYNIE 1. Szklny prgram prfilaktyczny w świetle przepisów. 2. Diagnza sytuacji prblemwej: 1. analiza ankiet, 2. wywiady, 3. rzmwa z pedaggiem szkły. 3.
Bardziej szczegółowoPROGRAM WYCHOWAWCZY. I Etap edukacyjny klasy I III
Zespół Placówek Oświatwych w Szańcu Prgram wychwawczy PROGRAM WYCHOWAWCZY Dbra szkła t przede wszystkim mądra szkła. Niechaj w pracy wychwawczej wszyscy zaangażwani w nią ludzie, zarówn wierzący jak i
Bardziej szczegółowoPLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO W ROKU SZKOLNYM 2016/2017
PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO W ROKU SZKOLNYM 2016/2017 Plan uwzględnia pdstawwe kierunki realizacji plityki światwej Państwa w rku szklnym 2016/2017, plan nadzru pedaggiczneg Dlnśląskieg Kuratra Oświaty
Bardziej szczegółowoProjekt edukacyjnowychowawczy
Prjekt edukacyjnwychwawczy Mcni bez przemcy Rk szklny 2012/2013 I. Załżenia gólne Prjekt Mcni bez przemcy adreswany jest d uczniów V VI klasy SP raz I klasy gimnazjum. Głównym jeg celem jest przeciwdziałanie
Bardziej szczegółowoPROGRAM WYCHOWAWCZY ZESPOŁU SZKÓŁ W BIRCZY. rok szkolny 2013/2014
PROGRAM WYCHOWAWCZY ZESPOŁU SZKÓŁ W BIRCZY rk szklny 2013/2014 Świat jest wspaniałą księgą, która jednak nie przyda się na wiele temu, kt nie ptrafi z niej czytać Carl Gldni NASZA SZKOŁA: Uczy i wychwuje,
Bardziej szczegółowoKONCEPCJA PRACY NIEPUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA ŻÓŁTY LATAWIEC W SIEDLCACH
KONCEPCJA PRACY NIEPUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA ŻÓŁTY LATAWIEC W SIEDLCACH Pdstawa prawna: Rzprządzenie Ministra Edukacji Nardwej z dnia 7 października 2009 r. w sprawie nadzru pedaggiczneg (Dz.U. z 2009 r.
Bardziej szczegółowo1. W ramach przygotowywania zawodowego studenci filologii polskiej specjalność: wiedza o kulturze zaliczają praktykę w następującym wymiarze:
Wytyczne w sprawie praktyki przedmitw-metdycznej dla studentów 2. Stpnia fillgii plskiej (studia stacjnarne) specjalizacja nauczycielska ze specjalnścią ddatkwą: WIEDZA O KULTURZE 1. W ramach przygtwywania
Bardziej szczegółowoSprawozdanie z realizacji Światowego Tygodnia. Przedsiębiorczości w Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych w Jasieńcu
Sprawzdanie z realizacji Światweg Tygdnia Przedsiębirczści w Zesple Szkół Pnadgimnazjalnych w Jasieńcu W dniach 17 23 listpada 2008 rku, p raz pierwszy w Plsce, zrganizwany zstał Światwy Tydzień Przedsiębirczści.
Bardziej szczegółowoKONCEPCJA PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 5 Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYNYMI IM. M. CURIE SKŁODOWSKIEJ W OZORKOWIE na lata 2014-2017.
KONCEPCJA PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 5 Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYNYMI IM. M. CURIE SKŁODOWSKIEJ W OZORKOWIE na lata 2014-2017. Kncepcja pracy szkły zstała pracwana w parciu : 1. Ustawę systemie światy z dnia
Bardziej szczegółowoDYDAKTYCZNO - WYCHOWAWCZEJ
Opracwany w parciu : PLAN PRACY DYDAKTYCZNO - WYCHOWAWCZEJ W ROKU SZKOLNYM 2016/2017 1. Ustawę Systemie Oświaty z dnia 7.09.1991r. z późniejszymi zmianami (Dz.U. z 2009r. Nr56 pz. 458). 2. Ustawę z dnia
Bardziej szczegółowoREGULAMIN WYCIECZEK SZKOLNYCH Zespół Szkół im. Jana III Sobieskiego w Szczecinku
REGULAMIN WYCIECZEK SZKOLNYCH w Szczecinku 1 Pstanwienia wstępne 1. Organizwane przez szkłę wycieczki pwinny mieć na celu w szczególnści: 1) pznawanie kraju lub zagranicy jeg śrdwiska przyrdniczeg, tradycji,
Bardziej szczegółowoRegulamin Rady Rodziców przy CIX LO
KONTO BANKOWE: RADA RODZICÓW PRZY CIX LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCYM Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI im. HELENY MODRZEJEWSKIEJ NR RACHUNKU 42 1240 6250 1111 0000 4592 5351 Regulamin Rady Rdziców przy CIX LO I. PODSTAWA
Bardziej szczegółowoGminny Program Wspierania Rodziny
Załącznik d Uchwały Nr XVII/94/2016 Rady Gminy Lisew z dnia 2 marca 2016 rku Gminny Prgram Wspierania Rdziny na lata 2016 2018 I. Wprwadzenie Rdzina, t naturalne śrdwisk wychwawcze dziecka, które wpływa
Bardziej szczegółowo