Roczny Plan Pracy na rok szkolny Temat: Jestem Polakiem małym Europejczykiem c.d.

Transkrypt

1 Roczny Plan Pracy na rok szkolny Temat: Jestem Polakiem małym Europejczykiem c.d.

2 Zadanie Sposoby realizacji Termin realizacji Osoby odpowiedzialne - poszukiwanie artykułów w czasopismach pedagogicznych ułatwiających cały rok, organizowanie i planowanie pracy z dziećmi dotyczącej poznawania swojego regionu Polski i krajów Unii Europejskiej. 1. Metodyczne i merytoryczne przygotowanie nauczycieli do kierowania działalnością twórczą dziecka. - doposażenie zaplecza przedszkolnego w środki dydaktyczne (plansze, gry, mapy) ułatwiające realizację tematyki związanej z edukacją regionalną i europejską Dyr., wicedyr - przegląd literatury metodycznej i merytorycznej o nowe pozycje z zakresu edukacji związanej z wychowaniem patriotycznym * wzbogacanie biblioteki przedszkolnej * wzbogacenie grupowych kącików książek. - kontynuowanie prowadzenia kącika Mali podróżnicy - związanego z wybranym państwem Unii Europejskiej (aktualnie omawianym) dla dzieci i Rodziców. Wykorzystanie bazy przedszkola, wytworów dziecięcych, własnego zaplecza. - tworzenie fonoteki i filmoteki oraz uzupełnienie i wzbogacenie kącika medialnego o nowe ciekawe propozycje dotyczące Unii Europejskiej - realizacja innowacji pedagogicznej Mały Miś w świecie wielkiej literatury - rozbudzanie zainteresowań czytelniczych wśród dzieci i rodziców - realizacja autorskiego programu edukacyjnego Mali Podróżnicy - zbieranie materiałów, konspektów, scenariuszy, ciekawych pomysłów, ułatwiających realizację zadań. Wymiana doświadczeń nauczycieli. - kontynuacja spotkań przedszkolaków w ramach realizacji programu autorskiego Bajkowe spotkania w krainie głośnego czytania połączone z imprezami wewnątrz przedszkolnymi zawartymi w Harmonogramie Imprez i Wycieczek, promowanie pozytywnych postaw społecznych poprzez literaturę dziecięcą wg harmonogramu ki, - Kaczmarek,

3 - realizacja autorskiego projektu Spotkajmy się z bajeczką wymieńmy się książeczką kontynuacja spotkań w kąciku czytelniczym z aktywnym udziałem rodzin oraz partnerów działających na rzecz oświaty - wykorzystanie literatury legend, albumów- w celu kształtowania wartości uniwersalnych takich jak patriotyzm, poczucie tożsamości, szacunek do ojczyzny. Wykorzystanie wartości wychowawczych literatury w celu kształtowania właściwych postaw społecznych - udział w samodoskonaleniu zawodowym (spotkania metodyczne, kursy, spotkania z ciekawymi ludźmi) WDN: - warsztatowa rada szkoleniowa Tańce Europejskie - warsztatowa rada szkoleniowa Zabawy z różnych stron świata XI III.2018 wicedyrektor 2. Kierowanie aktywnością poznawczą dzieci jako warunek nabywania przez nie kompetencji w zakresie wiedzy i wrażliwości estetycznej w odniesieniu do podstawy programowej, programu wychowania przedszkolnego i koncepcji pracy przedszkola w obszarze kształtowania umiejętności społecznych i wychowania rodzinnego, obywatelskiego i - dalsze gromadzenie rekwizytów związanych z Polską i Unią Europejską, strojów z różnych państw świata, samodzielne wykonywanie map, symboli, albumów, gromadzenie widokówek, zdjęć, zbieranie i gromadzenie akcesoriów związanych z różnymi państwami. - dostarczanie bodźców wzrokowych, słuchowych i kinestetycznych jako elementy wielozmysłowego poznawania historii - aktywizowanie dzieci poprzez różne środki wyrazu: pantomima, słuchanie i odtwarzanie muzyki, plastyka, gest, taniec, itd. - organizowanie zabaw inspirowanych kulturą różnych państw - zapewnienie dzieciom lepszych szans edukacyjnych poprzez wspieranie ich aktywności, ciekawości i samodzielności zorganizowanie w salach różnorodnych kącików aktywności - prezentacja odczuć, spostrzeżeń i umiejętności dzieci w formie prac plastycznych, spektakli teatralno-tanecznych. a) Tańczące przedszkolaki - organizacja występów międzygrupowych Dzień Tańca w przedszkolu wg potrzeb/ cały rok szkolny IV/2018 N-lki B. Marczak Grabianowska

4 patriotycznego. b) Mali podróżnicy - prezentacja zdobytej wiedzy i umiejętności podczas realizacji projektu - na forum przedszkola podsumowanie poszczególnych krajów spotkania międzygrupowe - tematyczna gazetka przedszkolna - strona internetowa c) Konkurs wiedzy o Polsce i Europie organizacja konkursu dla dzieci 5-6 letnich d) Kuchenne rewolucje co jedzą dzieci w Europie IX-VI 2017/18 V- VI 2017 IV M. Suwiczak A. Warzecha - Kaczmarek - udział w przedstawieniach teatralnych i muzycznych organizowanych na terenie przedszkola jako element poznania świata i m.in.: uczenia się kultury odbioru, uczenie się właściwych zachowań wg ustaleń - wyjazdy do ciekawych miejsc związanych z historią, kulturą naszego miasta, państwa, zajęcia muzealne, zajęcia czytelnicze w celu rozbudzania zainteresowania historią Polski, sztuką i kulturą innych państw (Muzeum Rogala, Muzeum Historii Miasta Poznania, Brama Poznania) - przybliżanie dzieciom wiedzy na temat Polski, Europy, Unii Europejskiej w sposób pośredni i bezpośredni poprzez: gromadzenie literatury, oglądanie filmów, wycieczki, wyjazdy do miejsc historycznych, muzeów, słuchanie legend i baśni - poznawanie mapy Europy, zaznaczanie Polski, najbliższych sąsiadów, ważniejszych miast - samodzielne przygotowywanie posiłków związanych z różnymi państwami - poznanie historii Unii Europejskiej - prowadzenie wystawy dla rodziców, eksponującej prace plastyczne dzieci, ze szczególnym uwzględnieniem tematyki z zakresu edukacji europejskiej. wg ustaleń IV A. Plucińska, - Kaczmarek

5 3. Inspirowanie aktywności twórczej u dzieci jako bodziec wyzwalający podejmowanie działań we współpracy ze środowiskiem lokalnym i krajowym - sporządzenie harmonogramu wycieczek, imprez i uroczystości w przedszkolu z uwzględnieniem propozycji nauczycieli - tworzenie sytuacji na płaszczyźnie przedszkole dom umożliwiających realizację aktywności i rozwijanie ekspresji twórczej w korelacji z sugestiami i opiniami rodziców - realizacja innowacji Rodzic z pasją - rozbudzanie zainteresowań dzieci, zachęcenie do współpracy na płaszczyźnie Rodzina przedszkole a) zajęcia dotyczące hobby b) zajęcia dotyczące państw działań regionalnych IX. 2017,,, rodzice, dziadkowie, dzieci - zachęcanie dzieci i rodziców do współtworzenia kącików o państwach Europy, pozyskiwanie materiałów do wykonywania rekwizytów oraz wykorzystanie umiejętności praktycznych rodziców w trakcie przygotowania dekoracji czy strojów do przedszkolnych inscenizacji, rodzice - Gazetka dla rodziców -zamieszczanie ciekawostek, ilustracji, wytworów dziecięcych o Polsce i państwach Europy efekt pracy metodą projektu - Spotkajmy się z bajeczką wymieńmy się książeczką zachęcanie rodzin do wspólnego promowania czytelnictwa wśród dzieci i rodziców (kącik wymiany książek) M. Suwiczak A. Warzecha - Konkurs dla rodziców i dzieci RODZINA Z PASJĄ konkurs konstrukcyjno plastyczny Ciekawe budowle Europy V konkurs teatralny międzyprzedszkolny pt.: Teatr wierszem malowany, czyli poznanie polskiej literatury dziecięcej - zorganizowanie zajęć otwartych dla rodziców jako promowanie wartości wychowania przedszkolnego i ukazanie umiejętności i wiedzy naszych wychowanków V 2017 wg planów współpracy z rodzicami - Teatr Nauczycielski przygotowanie spektaklu o tematyce patriotycznej - Teatr Nauczyciele i Rodzice Dzieciom - przygotowanie spektaklu na Dzień Dziecka XI 2017 V-VI 2018

6 wypracowanie wspólnie z rodzicami spójnych elementów do Przedszkolnego Programu Wychowawczego - utworzenie odnośnika do strony internetowej przedszkola i jej aktualizacja mającej promować osiągnięcia wychowanków przedszkola - stałe poszukiwanie i pozyskiwanie sponsorów dla realizacji naszych działań dotyczących regionalizmu - nauka Hymnu Przedszkola i piosenek grupowych IX-XI.2017 rodzice