STATUT. Gimnazjum im. Stanisława Małachowskiego. w Moszczenicy

Transkrypt

1 STATUT Gimnazjum im. Stanisława Małachwskieg w Mszczenicy

2 Pdstawa prawna: art. 60 ust.2 ustawy z dnia 7 września 1991 r. systemie światy (tekst jednlity: Dz. U. z 2004 r. Nr 256, pz.2572; zmiany z 2003 r. Dz. U. Nr 137 pz.1304, z 2004 r. Dz. U. Nr 69 pz.624, Dz. U. Nr 109 pz.1161, Dz. U. Nr 273, pz.2703, Dz. U. Nr 281, pz.2781; z 2005 r. Dz. U. Nr 17, pz.141, Dz. U. Nr 94, pz.788, Dz. U. Nr 122, pz.1020, Dz. U. Nr 131, pz.1091, Dz. U. Nr 167 pz.1400, Dz. U. Nr 249 pz.2104, z 2006 r. Nr 144 pz. 1043, Nr 208 pz. 1532, Nr 227 pz. 1658, z 2007 r. Dz. U. Nr 42 pz. 273, Dz. U. Nr 80 pz. 542, Nr 120, pz. 818, Nr 115, pz. 791, Nr 180, pz. 1280, Nr 181, pz. 1292; z 2008 rku Nr 70, pz. 416, Nr 145, pz. 917, Nr 216, pz. 1370; z 2009 rku Nr 6, pz.33, Nr 31 pz 206), rzprządzenia MEN z dnia 21 maja 2001 rku w sprawie ramwych statutów publiczneg przedszkla raz publicznych szkół ( Dz. U. z 2001 r. Nr 61 pz. 624; zmiany: z 2002 rku Nr 10 pz 96; z 2003 rku Nr 146 pz. 1416; z 2004 r. Nr 66 pz. 606; z 2005 rku Nr 10 pz. 75; z 2007 rku Nr 35 pz.222 ) Ustawa z dnia 26 stycznia 1982r. - Karta Nauczyciela (Dz.U. z 1997 r. nr 56, pz.357, z 1998 r. nr 106, p. 668, nr 162, pz raz z 2000 r. nr 12, pz. 136 i nr 19, pz. 239). Rzprządzenie Ministra Edukacji Nardwej z dnia 30 kwietnia 2007 r. w sprawie warunków i spsbu ceniania, klasyfikwania i prmwania uczniów i słuchaczy raz przeprwadzania sprawdzianów i egzaminów w szkłach publicznych (Dz.U r. nr 83, pz. 562 z późniejszymi zmianami). Rzprządzenie Ministra Edukacji Nardwej z dnia 14 kwietnia 1992 r. w sprawie warunków i spsbu rganizwania nauki religii w publicznych przedszklach i szkłach (Dz.U. z 1992 r. nr 36, pz. 155 z późniejszymi zmianami). Knwencja Praw Dziecka przyjęta przez Zgrmadzenie Ogólne Nardów Zjedncznych dnia 20 listpada 1989 r. (Dz.U. z 1991 r. nr 120, pz. 526 ze zmianami) ratyfikwana przez Plskę r. Rzprządzenie Ministra Edukacji Nardwej i Sprtu z dnia 20 luteg 2004 r. w sprawie warunków i trybu przyjmwania uczniów d szkół publicznych raz przechdzenia z jednych typów szkół d innych (Dz.U. z 2004 r. nr 26, pz. 232). Rzprządzenie Ministra Edukacji Nardwej i Sprtu z dnia 18 kwietnia 2002 r. w sprawie rganizacji rku szklneg (Dz.U. z 2002 r nr 46, pz. 432 z późniejszymi zmianami).

3 Rzprządzenie Ministra Edukacji Nardwej i Sprtu z dnia 31 grudnia 2002 r. w sprawie bezpieczeństwa i higieny w publicznych i niepublicznych szkłach i placówkach (Dz.U. z 2003 r. nr 6, pz. 69). Rzprządzenie Ministra Edukacji Nardwej z dnia 17 listpada 2010 r. w sprawie zasad udzielania i rganizacji pmcy psychlgiczn pedaggicznej w publicznych przedszklach, szkłach i placówkach. Rzprządzenie Prezesa Rady Ministrów z dnia 20 czerwca 2002 r. w sprawie Zasad techniki prawdawczej (Dz.U. nr 100, pz. 908). Rada Pedaggiczna Gimnazjum w Mszczenicy na psiedzeniu w dniu 17 października 2012 r. uchwaliła c następuje: 1 I. Nazwa szkły 1. Określenie i typ szkły - Gimnazjum Publiczne 2. Nazwa szkły - Gimnazjum im. Stanisława Małachwskieg w Mszczenicy 3. Oznaczenie siedziby szkły Mszczenica ul. Pitrkwska 13 gimmszczenica6@wp.pl 4. Organ prwadzący - Gmina Mszczenica 5. Obsługa finanswa - Urząd Gminy w Mszczenicy 6. Organ sprawujący nadzór pedaggiczny - Kuratrium Oświaty w Łdzi

4 2 Szkła zapewnia ucznim pełen rzwój umysłwy, mralny, emcjnalny i fizyczny w zgdzie z ich ptrzebami i mżliwściami psychfizycznymi, w warunkach pszanwania ich gdnści sbistej raz wlnści światpglądwej i wyznaniwej. W realizacji teg zadania szkła respektuje zasady nauk pedaggicznych, przepisy prawa, a także zbwiązania, wynikające z Pwszechnej Deklaracji Praw Człwieka ONZ, Deklaracji Praw Dziecka ONZ raz Knwencji Prawach Dziecka przyjętej przez Zgrmadzenie Ogólne ONZ w dniu 20 listpada 1989 r. I. Gimnazjum realizuje cele i zadania wynikające z przepisów prawa raz uwzględniające prgram wychwawczy i prfilaktyki gimnazjum uchwalny przez Radę Rdziców w uzgdnieniu z Radą Pedaggiczną, a w szczególnści zapewnia ucznim: a. pznawanie wymaganych pjęć i zdbywanie rzetelnej wiedzy na pzimie umżliwiającym c najmniej kntynuację nauki w następnym etapie kształcenia, b. traktwanie wiadmści przedmitwych, stanwiących wartść pznawczą samą w sbie w spsób integralny, prwadzący d lepszeg rzumienia świata, ludzi i siebie, rzwijanie sprawnści umysłwych raz sbistych zaintereswań, c. znalezienie w szkle śrdwiska wychwawczeg sprzyjająceg wszechstrnnemu rzwjwi zarówn w wymiarze intelektualnym, psychicznym, spłecznym, zdrwtnym, estetycznym jak i mralnym raz duchwym, d. szczególną piekę w zakresie stwarzania warunków bezpieczeństwa raz prmcji i chrny zdrwia, e. mżliwść krzystania z pmcy psychlgicznej i pedaggicznej. 2. Gimnazjum gwarantuje wszystkim ucznim równe prawa bez względu na nardwść, pchdzenie, wyznanie, status spłeczny czy warunki zdrwtne.

5 3. Celem gimnazjum jest wspmaganie ucznia w jeg wszechstrnnym rzwju raz twrzenie pzytywnie ddziaływująceg śrdwiska wychwawczeg. 4. Realizacja celów i zadań szkły następuje pprzez: a. kształcenie zgdnie z treściami wynikającymi z pdstawy prgramwej dla trzecieg etapu edukacyjneg b. ddziaływanie wychwawcze skierwane na takie prirytety, jak współdziałanie w grupie, świadme dążenie d zaplanwaneg celu raz przestrzeganie zasad kultury życia cdzienneg, c. prwadzenie kół zaintereswań i kół przedmitwych, zajęć dydaktyczn wyrównawczych, terapeutycznych i innych wspierających harmnijny rzwój każdeg ucznia, d. zajęcia charakterze terapeutyczn wychwawczym, z uwzględnieniem zajęć rzwijających, kmpensacyjnych i usprawniających, e. zajęcia terapeutyczne rganizwane dla uczniów z dysfunkcjami i zaburzeniami utrudniającymi funkcjnwanie spłeczne, f. prwadzenie lekcji religii w szkle zgdnie z drębnymi przepisami g. prwadzenie lekcji przygtwanie d życie w rdzinie zgdnie z drębnymi przepisami h. pracę pedaggów/psychlgów wspmaganą badaniami i zaleceniami Pradni Psychlgiczn Pedaggicznej, współpracą z śrdkiem pmcy spłecznej, sądem rdzinnym i kmisariatem plicji. 5. Gimnazjum dba bezpieczeństw uczniów i chrania ich zdrwie pprzez: a. dyżury nauczycieli w budynku według harmngramu i regulaminu dyżurów,

6 b. zapewnienie pieki na zajęciach pzalekcyjnych i nadbwiązkwych, c. Gimnazjum zapewnia stałą pielęgniarską raz kreswą lekarską i stmatlgiczną piekę nad uczniem d. piekę sprawwaną przez jedneg piekuna na 30 uczniów pdczas wycieczek na terenie miejscwści, na 15 uczniów pdczas wyjazdów pza miejscwść i 10 uczniów pdczas wycieczek spełniających nrmy turystyki kwalifikwanej (szczegółwe zasady rganizacji krajznawstwa i turystyki kreśla Regulamin Wycieczek), e. mawianie zasad bezpieczeństwa na gdzinach wychwawczych, f. szklenie pracwników w zakresie zasad bezpieczeństwa i higieny pracy, a także stwrzenie warunków d ich przestrzegania, g. dstswanie stlików uczniwskich, krzeseł i inneg sprzętu szklneg d wzrstu uczniów i rdzaju wyknywanych przez nich działań, h. utrzymanie pmieszczeń raz sprzętu szklneg w stanie sprawnści i stałej czystści, i. uwzględnienie w tygdniwym rzkładzie zajęć dydaktyczn wychwawczych równmierneg rzłżenia zajęć w każdym dniu, j. uwzględnienie zasad różnrdnści zajęć w każdym dniu nauki, k. przestrzeganie zasad niełączenia w kilkugdzinne jednstki lekcyjne zajęć z teg sameg przedmitu, z wyjątkiem przedmitów, których prgram teg wymaga. VI. W gimnazjum działają zespły nauczycielskie pwłane przez dyrektra szkły. VII. Szczegółwe zasady wewnątrzszklneg ceniania uczniów kreśla Wewnątrzszklny System Ocenienia VIII. Gimnazjum mże prwadzić ddziały sprtwe. Klasami sprtwymi są ddziały, w których prwadzne jest szklenie sprtwe w jednej lub kilku dyscyplinach sprtu w klejnych c najmniej trzech klasach gimnazjum, dla c najmniej 20 uczniów w ddziale. Szczegółwe warunki twrzenia raz funkcjnwania klasy sprtwej kreślą prcedury.

7 IX. Gimnazjum rganizuje zajęcia ddatkwe dla uczniów z uwzględnieniem w szczególnści ich ptrzeb rzwjwych. 10. Frmy pieki i pmcy 1. Ucznim, którym z przyczyn rzwjwych, rdzinnych lub lswych ptrzebna jest pmc, szkła udziela wsparcia pprzez: a. pmc psychlgiczną i pedaggiczną udzielaną przez psychlga/pedagga szklneg i instytucje świadczące pradnictw specjalistyczne, b. zapewnienie dżywiania w frmie biadów finanswanych przez Gminny Ośrdek Pmcy Spłecznej lub innych śrdków finanswych, c. rganizwanie pmcy materialnej i rzeczwej w ramach akcji charytatywnych, d. rganizwanie wypczynku letnieg i zimweg w frmie bzów i klnii, e. Wszyscy uczniwie mgą krzystać z dpłatnych psiłków wydawanych w stłówce szklnej. f. Odpłatnść za psiłki ustala Dyrektr Gimnazjum w przumieniu z rganem prwadzącym, w wypadkach uzasadninych sytuacją materialną ucznia Dyrektr Gimnazjum mże całkwicie zwlnić g z tej płaty. g. Dyrektr Gimnazjum na wnisek rdziców, pedagga szklneg lub wychwawcy, p przeprwadzeniu wywiadu śrdwiskweg przez pedagga szklneg, mże wystąpić przyznanie uczniwi pmcy materialnej d Gminy zgdnie z zasadami kreślnymi w dpwiednim regulaminie. 11. Organizacja współdziałania z Pradnią PP.

8 1. W celu dstswania treści, metd i rganizacji nauczania d mżliwści psychfizycznych uczniów Gimnazjum zapewnia pmc udzielaną przez pedagga, nauczycieli specjalistów, Pradnię Psychlgiczn-Pedaggiczną w frmie: a. pmcy rdzicm w sprawie pdjęcia decyzji badaniach w pradni dzieci z deficytami rzwjwymi; b. realizacji zaleceń dtyczących nauczania indywidualneg bądź nauczania prgramem szkły specjalnej; c. zajęć terapeutycznych; d. zajęć z prerientacji zawdwej e. współdziałania z rdzicami f. rganizacji wewnątrzszklneg dradztwa zawdweg ORGANY SZKOŁY 3 Rdzaje rganów Organami Gimnazjum są: 1. Działające z mcy ustawy: Dyrektr Gimnazjum, Rada Pedaggiczna Gimnazjum, Samrząd Uczniwski Gimnazjum Rada Rdziców Gimnazjum

9 2. Uprawnienia i zakres bwiązków rganów szkły reguluje ustawa. 3. Szczegółwe zasady funkcjnwania Rady Pedaggicznej, Samrządu Uczniwskieg raz Rady Rdziców kreślają drębne Regulaminy. Dyrektr szkły 1. Szkłą kieruje Dyrektr Gimnazjum pwłany na t stanwisk w wyniku pstępwania knkursweg rganizwaneg przez rgan prwadzący szkłę. 2. Dyrektr Gimnazjum wyknuje swje bwiązki w ramach kmpetencji kreślnych ustawą, a w szczególnści: a. kieruje bieżącą działalnść dydaktyczn wychwawczą i piekuńczą Gimnazjum, b. sprawuje nadzór pedaggiczny nad działalnścią nauczycieli i wychwawców, c. przewdniczy Radzie Pedaggicznej, d. realizuje uchwały Rady Pedaggicznej i wstrzymuje uchwały Rady Pedaggicznej, które są niezgdne z ustawą lub bwiązującym prawem w góle i pwiadamia tym fakcie rgan prwadzący szkłę, e. pwierza stanwisk Wicedyrektra Gimnazjum raz inne stanwiska kierwnicze i dwłuje z nich, zasięgając w tym względzie pinii rganu prwadząceg szkłę i Rady Pedaggicznej, f. pwierza nauczycielm pełnienie funkcji przewdniczących zespłów przedmitwych i dwłuje ich z tych funkcji, g. zatrudnia i zwalnia innych pracwników szkły, h. zarządza finansami Gimnazjum, i. pracwuje prjekt arkusza rganizacyjneg, j. dba pwierzne mienie, k. dknuje ceny pracy nauczycieli, l. inspiruje i wspmaga nauczycieli w prze nich wymagań w zakresie jakści pracy szkły, w pdejmwaniu nwatrstwa pedaggiczneg, dkształcanie i

10 dsknalenia zawdweg, a także ubiegania się stpnie awansu zawdweg m. realizuje pzstałe zadania wynikające z ustawy Karta Nauczyciela, n. kntrluje spełnianie bwiązku szklneg przez uczniów zamieszkałych w bwdzie,. reprezentuje Gimnazjum na zewnątrz, p. współpracuje z Radą Pedaggiczną i Samrządem Uczniwskim, q. rzstrzyga sprawy sprne i knfliktwe pmiędzy rganami, r. przestrzega pstanwień Statutu w sprawie rdzajów nagród i kar stswanych wbec uczniów Gimnazjum, s. pdejmuje decyzje zawieszeniu zajęć dydaktycznych z zachwaniem warunków kreślnych przepisami, t. prwadzi dkumentację pedaggiczną zgdnie z drębnymi przepisami, u. wyknuje inne zadania wynikające z przepisów szczegółwych. Wicedyrektr D bwiązków wicedyrektra szkły należy całkształt spraw związanych z krdynwaniem i kntrlwaniem pracy szkły, a w szczególnści: a. współpracuje z dyrektrem przy pracwaniu, na każdy rk szklny, planu nadzru pedaggiczneg, b. sprawuje nadzór pedaggiczny, c. przedstawia dyrektrwi wyniki i wniski ze sprawwaneg nadzru, d. kieruje bieżącą działalnścią szkły, reprezentuje ją na zewnątrz pd niebecnść dyrektra szkły lub z jeg plecenia, e. współdziała z Dyrektrem Szkły w planwaniu i nadzrwaniu remntów bieżących i kapitalnych biektu szkły, f. współdziała z Dyrektrem Szkły w realizacji uchwał Rady Pedaggicznej, Rady Rdziców w ramach ich kmpetencji,

11 g. wraz z dpwiednimi zespłami Rady Pedaggicznej, pracwuje prgramy i plany pracy szkły, h. sprządza tygdniwy rzkład zajęć szklnych i harmngram dyżurów nauczycielskich, i. uzgadnia z Dyrektrem Szkły ważniejsze przedsięwzięcia dtyczące działalnści szkły, j. rganizuje zastępstwa za niebecnych nauczycieli, k. naucza w bwiązującym wymiarze gdzin, l. nadzruje pracwanie sprawzdań GUS i innych, m. współpracuje z lekarzem przychdzącym d szkły, stmatlgiem i pielęgniarką szklną, n. dba wygląd estetyczny i stan sanitarny szkły,. nadzruje pracę persnelu, p. czuwa nad stanem sanitarnym, p. pżarwym szkły i tczenia,, q. przestrzega przepisów związanych z prawem budwlanym ( przeglądy kreswe), r. wyknuje inne czynnści związane z zajmwanym stanwiskiem, zlecne przez Dyrektra Szkły Rada Pedaggiczna 1. Rada Pedaggiczna jest klegialnym rganem Gimnazjum. W jej skład wchdzą wszyscy nauczyciele szkły. Przewdniczącym Rady Pedaggicznej jest Dyrektr Gimnazjum. 2. Rada Pedaggiczna działa zgdnie z uchwalnym przez nią Regulaminem Rady Pedaggicznej. 3. Psiedzenia Rady Pedaggicznej dbywają się c najmniej dwa razy w rku szklnym i są zwływane: a. z inicjatywy przewdnicząceg Rady Pedaggicznej,

12 b. na wnisek rganu sprawująceg nadzór pedaggiczny, c. na wnisek rganu prwadząceg, d. na wnisek 1/3 jej człnków. 4. Psiedzenia Rady Pedaggicznej są prtkłwane. Jej uchwały mają charakter aktu prawneg i są pdejmwane zwykłą większścią głsów w becnści c najmniej 1/2 człnków. 5. Człnkwie Rady Pedaggicznej są zbwiązani d nieujawniania spraw mawianych na jej psiedzeniach. 6. W ramach swich kmpetencji Rada Pedaggiczna: a. zatwierdza plan pracy Gimnazjum, b. zatwierdza wyniki klasyfikacji i prmcji uczniów, c. pdejmuje uchwały w sprawie innwacji i eksperymentów pedaggicznych, d. pdejmuje uchwały w sprawie przeniesienia ucznia d innej szkły, e. ustala cele raz rganizację dsknalenia zawdweg nauczycieli, f. występuje z umtywwanym wniskiem d rganu prwadząceg dwłanie z funkcji dyrektra i wicedyrektra szkły, g. deleguje ustawwą liczbę przedstawicieli d kmisji knkurswej na stanwisk dyrektra szkły, h. piniuje tygdniwy rzkład zajęć, i. piniuje prjekt planu finansweg Gimnazjum, j. piniuje prpzycje dyrektra szkły w sprawach przydziału nauczycielm stałych prac i zajęć, k. piniuje wniski dyrektra szkły przyznanie nauczycielm dznaczeń, nagród i wyróżnień, l. przygtwuje prjekt Statutu Gimnazjum lub prjekt zmian w Statucie i przedstawia g d uchwalenia. 7. Rada Pedaggiczna przejmuje kmpetencje Rady Szkły, gdy ta nie jest pwłana. Samrząd Uczniwski

13 1. W szkle działa Samrząd Uczniwski zwany dalej Samrządem. 2. Samrząd twrzą wszyscy uczniwie szkły. 3. Organy Samrządu działają na pdstawie Statutu Gimnazjum i zgdnie z Regulaminem Samrządu zatwierdznym przez gół uczniów Gimnazjum. 4. Regulamin Samrządu kreśla m.in.: e. strukturę, liczebnść i kadencję Samrządu, f. tryb wybierania Samrządu i spsby pdejmwania uchwał. 5. Organy Samrządu są jedynymi reprezentantami gółu uczniów. 6. Samrząd przedstawia Radzie Pedaggicznej i Dyrektrwi Gimnazjum wniski i pinie we wszystkich sprawach szkły, w szczególnści dtyczących realizacji pdstawwych praw uczniów, takich jak: a. praw d zapznania się uczniów z prgramem nauczania, z jeg treścią, celami i stawianymi wymaganiami, b. praw d jawnej i umtywwanej ceny pstępów w nauce i zachwaniu, raz przestrzegania przez nauczycieli Wewnątrzszklneg Systemu Oceniania c. praw d rganizacji życia szklneg, umżliwiająceg zachwanie właściwej prprcji między wysiłkiem szklnym a mżliwścią rzwijania i zaspkajania własnych zaintereswań, d. praw redagwania i wydawania gazetki szklnej, e. praw rganizwania działalnści kulturalnej, światwej, sprtwej raz rzrywkwej zgdnie z własnymi ptrzebami i mżliwściami rganizacyjnymi, w przumieniu z Dyrektrem Szkły, f. praw wybru nauczyciela pełniąceg rlę piekuna Samrządu 7. Szczegółwe zasady funkcjnwania Samrządu Uczniwskieg kreśla Regulamin Samrządu Uczniwskieg.

14 Rada Rdziców 1. W szkle działa Rada Rdziców, stanwiąca reprezentację rdziców uczniów Gimnazjum. 2. Zasady twrzenia Rady Rdziców uczniów uchwala gół rdziców uczniów Gimnazjum. 3. Rada Rdziców działa na pdstawie, uchwalneg przez gół rdziców uczniów Gimnazjum, Regulaminu Rady Rdziców 4. Rada Rdziców mże za pśrednictwem Dyrektra Szkły występwać d rganu prwadząceg szkłę, rganu sprawująceg nadzór pedaggiczny, Rady Pedaggicznej z wniskami i piniami dtyczącymi wszystkich spraw Gimnazjum. 5. W celu wspierania działalnści statutwej szkły Rada Rdziców mże grmadzić fundusze z dbrwlnych składek rdziców i innych źródeł. Zasady wydatkwania funduszów kreśla Regulamin Rady Rdziców. Współdziałanie rganów Gimnazjum i spsby rzwiązywania spraw sprnych 1. Dyrektr Szkły jest przedstawicielem i przewdniczącym Rady Pedaggicznej, w związku z tym wyknuje jej uchwały, ile są zgdne z prawem. a. wstrzymuje wyknywanie uchwał sprzecznych z prawem, pwiadamiając tym fakcie rgan prwadzący, b. rzstrzyga sprawy sprne wśród człnków Rady Pedaggicznej, jeżeli w regulaminie je pminięt, c. reprezentuje interesy Rady Pedaggicznej na zewnątrz i dba jej autrytet, d. bezpśredni współpracuje ze spłecznymi rganami Gimnazjum, Radą Rdziców i Samrządem Uczniwskim. e. przyjmuje wniski i bada skargi dtyczące nauczycieli i pracwników niepedaggicznych,

15 f. jest negcjatrem w sytuacjach knfliktwych pmiędzy nauczycielem a rdzicem, nauczycielem a uczniem. g. dba przestrzeganie pstanwień zawartych w Statucie. h. w swjej działalnści kieruje się zasadą partnerstwa i biektywizmu. 2. Wnszne sprawy rzstrzyga z zachwaniem prawa raz dbra publiczneg, w związku z tym wydaje zalecenia wszystkim statutwym rganm Gimnazjum, jeżeli działalnść tych rganów narusza interesy szkły i nie służy rzwjwi jej uczniów. 3. Jeżeli uchwała Rady Pedaggicznej jest sprzeczna z prawem lub ważnym interesem Gimnazjum, Dyrektr Szkły zawiesza jej wyknanie i w terminie kreślnym w Regulaminie Rady Pedaggicznej uzgadnia spsób pstępwania w sprawie będącej przedmitem uchwały. W razie braku uzgdnienia, którym mwa, Dyrektr Szkły przekazuje sprawę rganwi prwadzącemu. ORGANIZACJA SZKOŁY 4 1. Pdstawwą jednstką rganizacyjną Gimnazjum jest ddział złżny z uczniów, którzy w jednrcznym kursie nauki daneg rku uczą się wszystkich przedmitów bwiązkwych, kreślnych planem nauczania zgdnym z dpwiednim ramwym planem nauczania. 2. Liczba uczniów w ddziale nie pwinna przekraczać 30 uczniów. Nie twrzy się ddziału tej samej klasy, jeżeli średnia liczba uczniów w każdym z tych ddziałów byłaby niższa niż Odział dzieli się na grupy, jeżeli zajęcia wymagają specjalnych warunków nauki i bezpieczeństwa z uwzględnieniem zasad kreślnych w rzprządzeniu w sprawie ramwych planów nauczania. a. Pdział na grupy jest bwiązkwy na zajęciach z języków bcych i infrmatyki w ddziałach liczących pwyżej 24 uczniów raz pdczas ćwiczeń, w tym labratryjnych w ddziałach liczących pwyżej 30 uczniów.

16 b. Zajęcia z wychwania fizyczneg w wymiarze 2 gdziny tygdniw dbywają się w grupach liczących nie mniej niż 12 uczniów i nie więcej niż 26 uczniów i mgą być prwadzne w systemie międzyddziałwym. Nie twrzy się grup kedukacyjnych. c. Zajęcia z wychwania fizyczneg w wymiarze 2 gdziny tygdniw dla klas pierwszych dbywają się w grupach liczących nie więcej niż 26 uczniów i mgą być prwadzne w systemie międzyddziałwym. d. Zajęcia z języków bcych są prwadzne w grupach ddziałwych lub międzyddziałwych z pdziałem na stpień zaawanswania e. Zajęcia z wychwanie fizyczneg 2 gdziny tygdniw są prwadzne w grupach ddziałwych, międzyddziałwych lub międzyklaswych uwzględniających zaintereswania uczniów, f. Zajęcia z infrmatyki są prwadzne w grupach ddziałwych z pdziałem na stpień zaawanswania g. Zajęcia artystyczne raz zajęcia techniczne są prwadzne w grupach ddziałwych lub międzyddziałwych uwzględniających zaintereswania uczniów 5 Organizacja zajęć 1. Zajęcia w szkle prwadzne są: a. w systemie klasw lekcyjnym, b. w tku nauczania indywidualneg, c. w układzie zajęć pzalekcyjnych. 2. Organizację stałych, bwiązkwych i nadbwiązkwych zajęć dydaktycznych i wychwawczych kreśla tygdniwy rzkład zajęć ustalny przez Dyrektra Gimnazjum na pdstawie zatwierdzneg arkusz rganizacji, z uwzględnieniem zasad chrny zdrwia i higieny pracy.

17 3. Pdstawwą frmą pracy Gimnazjum są zajęcia dydaktyczne i wychwawcze prwadzne w systemie klasw lekcyjnym. 4. Rada pedaggiczna w uzasadninych przypadkach mże pdjąć uchwałę przedłużeniu gdziny lekcyjnej d 60 minut raz skróceniu d 30 minut, zachwując gólny tygdniwy czas zajęć ustalny w tygdniwym rzkładzie zajęć. 5. Dyrektr Gimnazjum w przumieniu z Radą Pedaggiczna i w uzgdnieniu z rganem prwadzącym ustala zasady prwadzenia niektórych zajęć, np. zajęć pzalekcyjnych, które mgą być prwadzne pza systemem klasw lekcyjnym w grupach ddziałwych lub międzyddziałwych. 6 Świetlica szklna 1. Dla uczniów, którzy muszą dłużej przebywać w szkle ze względu na czas pracy rdziców (prawnych piekunów) i rganizację dwżenia dzieci lub inne klicznści wymagające zapewnienia uczniwi pieki, szkła rganizuje świetlicę. 2. Świetlica jest pzalekcyjną frmą wychwawcz- piekuńczej działalnści szkły. 3. Świetlica prwadzi zajęcia w grupach wychwawczych. Liczba uczniów w grupie nie pwinna przekraczać Zadania świetlicy szklnej: a. zaintereswanie czytaniem książek i czaspism, b. prwadzenie zajęć umuzykalniających, c. prwadzenie zajęć plastycznych, d. rzwijanie u wychwanków indywidualnych zaintereswań i talentów, e. pmc dziecim w drabianiu lekcji,

18 f. wyrabianie pstaw patritycznych pprzez akcentwanie świąt i urczystści państwwych w świetlicy, g. trska bezpieczeństw dzieci pwierznych piece świetlicy, h. rzwijanie zamiłwania d różnych frm spędzania wlneg czasu, i. wyrabianie pzytywnych nawyków pszanwania mienia spłeczneg, pczucia ładu, estetyki i prządku pdczas zajęć, j. trska higienę życia cdzienneg, k. współpraca z pedaggiem szklnym, l. wyrabianie u wychwanków samrządnści, samdzielnści raz umiejętnści współżycia w grupie, m. pgłębianie i pszerzanie wiadmści zdbytych w szkle, wspmaganie prcesu dydaktyczneg, n. przygtwanie d udziału w życiu spłecznym,. rzwijanie zamiłwań i zaintereswań dziecka, p. pdnszenie sprawnści manualnych i fizycznych dziecka, kształtwanie wrażliwści na piękn słwa i myśli dziecka, q. współpraca z rdzicami (prawnymi piekunami) i wychwawcami uczniów, r. czuwanie nad bezpiecznym i sprawnym przebiegiem dwzu uczniów, s. zapewnienie ładu i bezpieczeństwa w stłówce szklnej w czasie przerw biadwych. 5. Zadania świetlicy szklnej realizwane są przez wychwawcę świetlicy. 6. Szczegółwe zasady funkcjnwania świetlicy szklnej kreśla Regulamin Świetlicy 7 Bibliteka szklna i czytelnia

19 1. Bibliteka szklna i czytelnia są pracwniami szklnymi służącymi realizacji ptrzeb i zaintereswań uczniów, zadań dydaktyczn wychwawczych Gimnazjum raz dsknalenia warsztatu pracy nauczyciela. Z pracwni tych mgą również krzystać inni pracwnicy Gimnazjum raz rdzice uczniów. 2. Określne wyżej pracwnie szklne funkcjnują zgdnie z właściwym im Regulaminem D nich należy w szczególnści: a. udstępnienie zbirów biblitecznych ucznim, nauczycielm, rdzicm i innym pracwnikm Gimnazjum w czasie zajęć lekcyjnych i p ich zakńczeniu, b. udstępnienie w wyżej wymieninych pracwniach sprzętu kmputerweg i pmc w psługiwaniu się nim, c. prwadzenie specjalistycznych zajęć edukacyjnych (biblitecznych, czytelniczych), d. grmadzenie i ewidencjnwanie zbirów biblitecznych, e. krzystanie ze zbirów audiwizualnych w czytelni. 3. Bibliteka stsując właściwe sbie metdy i śrdki, pełni funkcje: a. kształcąc wychwawczą przez: rzbudzanie i rzwijanie ptrzeb czytelniczych, przygtwanie d krzystania z różnych źródeł infrmacji, kształcenie kultury czytelniczej, wdrażanie d pszanwania książki, udzielanie pmcy nauczycielm w ich pracy i dsknaleniu zawdwym; b. piekuńcz wychwawczą pprzez: c. współdziałanie z nauczycielami, d. wspieranie działań wychwawców mających na celu wyrównanie różnic intelektualnych, e. taczanie pieką uczniów szczególnie uzdlninych, f. pmc ucznim mającym trudnści w nauce; c) kulturaln rekreacyjną pprzez uczestniczenie w rzwijaniu życia kulturalneg.

20 4. D zadań i bwiązków nauczyciela biblitekarza należy: a) krdynacja pracy w biblitece: a. pracwanie rcznych planów działalnści bibliteki raz terminów ważniejszych imprez, b. uzgadnianie stanu majątkweg z księgwścią, c. prjektwanie wydatków na rk kalendarzwy, d. sprawzdania z pracy bibliteki zawierające ceny czytelnictwa, e. dpwiedzialnść za stan majątkwy i dkumentację pracy bibliteki; b. praca pedaggiczna: grmadzenie zbirów zgdnie z ptrzebami, udstępnienie zbirów, udzielanie infrmacji biblitecznych, rzmwy z czytelnikami książkach, pradnictw w wybrach czytelniczych, udstępnienie nauczycielm ptrzebnych materiałów, aktywny udział w realizacji ścieżki czytelniczej i medialnej, infrmwanie nauczycieli czytelnictwie uczniów i przekazywanie wnisków związanych z analizą czytelnictwa, prwadzenie różnych wizualnych frm infrmacji książce, rganizwanie różnych frm inspiracji czytelnictwa, dstswanie frm i treści pracy d wieku i pzimu intelektualneg uczniów; c. praca rganizacyjna: grmadzenie zbirów raz ich ewidencja zgdnie z bwiązującymi przepisami, pracwanie bibliteczne zbirów, selekcja zbirów i ich bieżąca knserwacja, rganizwanie warsztatu infrmatyczneg, wydzielanie księgzbiru pdręczneg, prwadzenie katalgów, udstępnienie zbirów;

21 d. współpraca z rdzicami i instytucjami. 5.Bezpśredni nadzór nad bibliteką sprawuje Dyrektr Gimnazjum: a) zapewnia bsadę persnelu raz pmieszczenia i wypsażenie, b) zapewnia śrdki finanswe, c) zarządza skntrum zbirów, d) zatwierdza tygdniwy rzkład zajęć, e) hspituje i cenia pracę bibliteki. 6.Bibliteka szklna współpracuje z innymi biblitekami. 7.Szczegółwe zasady współpracy bibliteki szklnej z nauczycielami, uczniami, rdzicami, innymi biblitekami kreśla Regulamin. Regulamin kreśla także gdziny pracy bibliteki, zasady krzystania z jej zbirów, tryb i warunki przeprwadzania zajęć dydaktycznych w biblitece raz zamawiania przez nauczyciela kreślnych usług bibliteki. 8 W celu realizacji zadań piekuńczych i wspmagania właściweg rzwju uczniów gimnazjum psiada stłówkę. Zasady krzystania ze stłówki zawarte są w Regulaminie Stłówki Pdstawą rganizacji nauczania, wychwania i pieki w danym rku szklnym jest arkusz rganizacji szkły pracwany przez Dyrektra Gimnazjum, z uwzględnieniem szklneg planu nauczania, którym mwa w przepisach w sprawie ramweg planu nauczania d dnia 30 kwietnia każdeg rku raz planu finansweg gimnazjum.

22 2. Arkusz rganizacji szkły zatwierdza rgan prwadzący w terminie d 30 maja każdeg rku. 3. W arkuszu rganizacji szkły zamieszcza się: liczbę pracwników szkły, w tym pracwników zajmujących stanwiska kierwnicze, gólną liczbę gdzin zajęć edukacyjnych finanswanych ze śrdków przydzielnych przez rgan prwadzący gimnazjum. 4. Na pdstawie zatwierdzneg arkusza rganizacji szkły Dyrektr Gimnazjum, z uwzględnieniem chrny zdrwia i higieny pracy, ustala tygdniwy rzkład zajęć kreślający rganizację zajęć edukacyjnych. 5. Terminy rzpczynania i kńczenia zajęć dydaktyczn wychwawczych, przerw świątecznych raz ferii zimwych i letnich kreślają przepisy w sprawie rganizacji rku szklneg. ZADANIA NAUCZYCIELI I INNYCH PRACOWNIKÓW Nauczyciele i inni pracwnicy gimnazjum 10 I. Pracwnicy szkły

23 1. W szkle zatrudnia się nauczycieli, pracwników administracji i bsługi. 2. Zakres czynnści pracwników administracji i bsługi kreśla dyrektr szkły. 3. Zasady zatrudniania pracwników, których mwa w ust. 1, kreślają drębne przepisy. 4. Nauczyciele zatrudnieni w szkle psiadają kwalifikacje kreślne w drębnych przepisach. 5. W gimnazjum, które liczy c najmniej 12 ddziałów, twrzy się stanwisk wicedyrektra. 6. Dyrektr gimnazjum, za zgdą rganu prwadząceg gimnazjum, mże twrzyć ddatkwe stanwiska wicedyrektrów lub inne stanwiska kierwnicze 11 II. Nauczyciele 1. Nauczyciele prwadzą prace dydaktyczn-wychwawczą i piekuńczą raz są dpwiedzialni za jakść i wyniki tej pracy. 2. Nauczyciele w swych działaniach dydaktyczn-wychwawczych i piekuńczych kierują się dbrem uczniów, trską ich zdrwie, pstawę mralną i bywatelską, z pszanwaniem gdnści sbistej uczniów. Odpwiadają za życie, zdrwie i bezpieczeństw uczniów. 3. D zadań nauczycieli należy w szczególnści: a) dpwiedzialnść za życie, zdrwie i bezpieczeństw uczniów zgdnie z przepisami BHP raz innymi uregulwaniami, b) dpwiedzialnść za prawidłwy przebieg prcesu dydaktyczneg, c) wspieranie rzwju psychfizyczneg uczniów, ich zdlnści i zaintereswań,

24 d) bezstrnne i biektywne cenianie siągnięć edukacyjnych uczniów raz sprawiedliwe traktwanie wszystkich uczniów, e) pmc ucznim w przezwyciężaniu ich niepwdzeń szklnych w parciu rzeznanie ptrzeb ucznia, f) dbałść pmce dydaktyczne i pwierzny sprzęt, rganizwanie warsztatu pracy, g) pdnszenie pzimu wiedzy merytrycznej i dsknalenie umiejętnści dydaktycznych Nauczyciele prwadzący zajęcia w danym ddziale twrzą zespół, któreg zadaniem jest w szczególnści ustalenie dla daneg ddziału zestawu pdręczników i prgramów nauczania raz ich mdyfikwanie w razie ptrzeby. 2.Dyrektr szkły mże pwłać zespły prblemw-zadaniwe d wyknywania knkretnych zadań związanych z realizacją planu pracy szkły. Pracą zespłu kieruje przewdniczący pwływany przez dyrektra gimnazjum, na wnisek zespłu. 3.Zadania zespłów kreśla Regulamin Rady Pedaggicznej W celu realizacji zadań piekuńcz-wychwawczych dyrektr gimnazjum pwłuje wychwawców ddziałów. 2. Dla zapewnienia ciągłści i skutecznści pracy wychwawczej wskazane jest, aby wychwawca piekwał się danym ddziałem w ciągu całeg etapu edukacyjneg.

25 3. Frmy spełniania zadań nauczyciela wychwawcy pwinny być dstswane d wieku uczniów, ich ptrzeb raz warunków śrdwiskwych gimnazjum. 14 NAGRODY I. Uczniów nagradza się za: 1. Rzetelną naukę i pracę spłeczną na rzecz klasy i szkły; 2. Wzrwą pstawę; 3. Wybitne siągnięcia w nauce, sprcie i sztuce; 4. Wykazanie się dwagą w sytuacjach zagrżenia; 5. Wzrwą frekwencje w całym rku szklnym, II.Frmy nagradzania:

26 1. Pchwała wychwawcy klasy; 2. Pchwała wyrażna przez dyrektra publicznie wbec spłecznści uczniwskiej; 3. Pchwała wywieszna na tablicy samrządu uczniwskieg; 4. Świadectw z wyróżnieniem; 5. Nagrda książkwa za rczne bardz dbre wyniki w nauce i zachwanie; 6. Dyplm wzrweg ucznia dla ucznia, który uzyskał świadectw z wyróżnieniem raz wpis d Złtej Księgi ; 7. najlepszemu uczniwi z klas I-II Rada Pedaggiczna przyznaje na kniec rku tytuł Najlepszeg Ucznia ; 8. Najlepszemu uczniwi z klas III Rada Pedaggiczna na kniec rku przyznaje tytuł Najlepszeg Abslwenta Szkły, a Rada Rdziców funduje nagrdę, która wręczana jest przez dyrektra szkły pdczas zakńczenia rku szklneg; 9. Nagrdy rzeczwe za udział w różnych knkursach; 10. List gratulacyjny dla rdziców ucznia. 11. Klasa, która uzyskała bardz dbre wyniki w zachwaniu p I półrczu, mże zstać nagrdzna dniem wlnym d nauki w wybranym przez nią miesiącu. Dzień ten przeznaczny zstanie na zrganizwanie zajęć z wychwawcą. KARY III. Ucznim udziela się kary za: 1. Nieprzestrzeganie Regulaminu Uczniwskieg; 2. Niestswanie się d pleceń wydanych przez dyrektra, wychwawcę lub nauczyciela; 3. Nieetyczną pstawę wbec kleżanek i klegów raz pracwników szkły; 4. Działanie mgące spwdwać utratę zdrwia i życia lub uszkdzenie ciała własneg lub innych sób; 5. Dewastację mienia szklneg i prac uczniwskich ekspnwanych w szkle. IV. Rdzaje kar: 1. Upmnienie wychwawcy klasy; 2. Upmnienie dyrektra szkły;

27 3. Nagana dyrektra szkły udzielna publicznie wbec spłecznści uczniwskiej; 4. Następstwem nagany dyrektra szkły jest wywieszenie nazwiska ukaraneg ucznia na tablicy samrządu uczniwskieg; 5. Nagana na piśmie z pwiadmieniem rdziców; 6. Zawieszenie prawa d udziału w zajęciach pzalekcyjnych, zajęciach kulturalnych rganizwanych przez samrząd uczniwski raz zakaz reprezentwania szkły na zewnątrz na kreślny czas; 7. Przeniesienie d innej klasy przeniesieniu d innej klasy decyduje Dyrektr Gimnazjum p zasięgnięciu pinii zespłu wychwawczeg; 8. W przypadku wyczerpania wszystkich kar regulaminwych i nie uzyskania czekiwanej pprawy zachwania uczeń mże być przeniesiny d innej szkły za zgdą Kuratra Oświaty na wnisek Dyrektra Gimnazjum p zasięgnięciu pinii Rady Pedaggicznej; 9. Wystswanie wnisku d Sądu dla Nieletnich zastswanie właściwych śrdków zaradczych. 10. Nakazanie pracy fizycznej na rzecz szkły pprzedzne pinfrmwaniem rdziców jej nałżeniu ( każe pwiadamia wychwawca i n nadzruje wyknaną pracę). Otrzymanie nagrdy i nałżenie kary będzie miał wpływ na cenę z zachwania zgdnie z Węwnątrzszklnym Systemem Oceniania. V.WARUNKI I TRYB ODWOŁYWANIA SIĘ OD KARY 1. Dyrektr szkły mże wystąpić d kuratra światy z wniskiem przeniesienie ucznia d innej szkły w przypadku, gdy uczeń ppełnia wykrczenia karane przez sądy dla nieletnich, a zastswane przez szkłę i dm śrdki wychwawcze nie dnisły pżądanych efektów. Wnisek taki pwinien być pprzedzny akceptacją rady pedaggicznej wyrażną w głswaniu zwykłą większścią głsów. 2.Szkła ma bwiązek skutecznie pinfrmwać rdziców (prawnych piekunów) ucznia przyznanej mu nagrdzie lub zastswanej wbec nieg karze.

28 3. Nie mgą być stswane kary naruszające nietykalnść i gdnść sbistą ucznia. 4. Ukarany uczeń lub jeg rdzice mgą się dwłać d nałżnej kary d dyrektra szkły. 5. Rzstrzygnięcia dyrektra są stateczne. 15 Współdziałanie z rdzicami 1. Gimnazjum współdziała z pszczególnymi rdzicami w sprawach wychwania i kształcenia uczniów. 2. C najmniej cztery razy w rku szklnym (wrzesień, listpad, styczeń, kwiecień) Gimnazjum rganizuje stałe sptkania z rdzicami (prawnymi piekunami) uczniów każdej klasy w celu wymiany infrmacji na tematy wychwawcze i edukacyjne. 3. W każdą pierwszą śrdę miesiąca Gimnazjum rganizuje knsultacje wszystkich nauczycieli z rdzicami uczniów. 4. Oprócz stałych sptkań kreślnych w pkt 2 i 3 Gimnazjum w każdym czasie nie klidującym z innymi bwiązkami nauczycieli, zapewnia każdemu rdzicwi (piekunwi) mżliwść uzyskania: a. infrmacji na temat zachwania i pstępów lub trudnści w nauce jeg dziecka, b. infrmacji i prad w sprawach wychwania i dalszeg kształcenia jeg dziecka. 5. W nagłych sprawach edukacyjn wychwawczych Gimnazjum pdejmuje działania w celu skntaktwania się z rdzicami (piekunami) ucznia. 16 Bezpieczeństw uczniów

29 1. Nad bezpieczeństwem uczniów czuwają i są dpwiedzialni nauczyciele szkły: a. w czasie lekcji nauczyciel prwadzący lekcję, b. w czasie przerw między lekcjami nauczyciel dyżurujący, c. w czasie zbirwych i zrganizwanych zajęć pza Gimnazjum nauczyciel i ustalny piekun. 2. Zasady, rganizację i harmngram dyżurów w czasie przerw między lekcjami kreśla Dyrektr Gimnazjum. Regulamin Dyżurów. 3. Zasady rganizwania wycieczek szklnych i sprawwania w czasie ich trwania pieki nad uczniami kreśla Regulamin Wycieczek. 4. Szkła zapewnia piekę nad uczniami w czasie wszystkich imprez rganizwanych przez Gimnazjum. REKRUTACJA 17 Rekrutacja uczniów Statut gimnazjum kreśla szczegółwe zasady rekrutacji uczniów d gimnazjum, z uwzględnieniem drębnych przepisów. 1. D klasy pierwszej Gimnazjum im. Stanisława Małachwskieg przyjmuje się: a. z urzędu abslwentów szkół pdstawwych zamieszkałych w bwdzie gimnazjum (zameldwanie w dwdzie sbistym jedneg z rdziców/piekunów prawnych, lub zaświadczenie zameldwaniu),

30 b. na wnisek rdziców (prawnych piekunów) abslwentów szkół pdstawwych, zamieszkałych pza bwdem gimnazjum w przypadku, gdy gimnazjum dyspnuje wlnymi miejscami. 2. W przypadku, gdy liczba kandydatów spza bwdu jest większa niż liczba wlnych miejsc, kandydatów przyjmuje się na pdstawie następujących kryteriów: a. Suma punktów za ceny uzyskane na świadectwie ukńczenia klasy szóstej z następujących zajęć edukacyjnych: język plski, matematyka, język bcy, przyrda, histria (maksymalnie 30 punktów), zgdnie z następującym spsbem przeliczania: celujący 6 punktów bardz dbry 5 punktów dbry 4 punkty b. Punkty za cenę z zachwania: wzrwe bardz dbre dbre 6 punktów 5 punktów 4 punkty c. Za szczególne siągnięcia ucznia, wymienine na świadectwie ukńczenia szkły pdstawwej przyznaje się: p 2 punkty za każde z nich. Maksymalnie 6 punktów za wszystkie. Najwyższa łączna suma punktów w tej części wynsi 42.

31 d. Wyniki sprawdzianu, przeprwadzneg w statnim rku nauki w szkle pdstawwej, zawarte w zaświadczeniu szczegółwych wynikach sprawdzianu maksymalnie 40 punktów. e) O przyjęciu kandydata decyduje klejnść ustanwina na pdstawie sumy uzyskanych punktów. W przypadku równrzędnych wyników pierwszeństw w przyjęciu mają: sierty, dzieci przebywające w placówkach piekuńczwychwawczych, z rdzin zastępczych raz te, którym praw przysługuje na pdstawie drębnych przepisów. 3. Kryteria, których mwa w punktach 1 i 2, pdaje d wiadmści kandydatm, nie później niż na 6 miesięcy przed terminem rekrutacji. 4. Wszyscy kandydaci dstarczają: a. pdanie przyjęcie wg wzru pracwaneg przez szkłę, b. świadectw ukńczenia klasy szóstej, zaświadczenie szczegółwych wynikach sprawdzianu przeprwadzneg w statnim rku nauki w szkle pdstawwej, c. zdjęcia. 5. W przypadku niedknania zapisu przez rdziców (prawnych piekunów) w wyznacznym terminie, dyrektr dkna wpisu ucznia d klasy pierwszej na pdstawie psiadanych dkumentów. 6. Ostateczny wynik rekrutacji wraz z imiennymi listami uczniów zstanie głszny d 15 sierpnia daneg rku. 7. Jeżeli w szkle, z której przechdzi uczeń, naucza się jak przedmitu bwiązkweg, języka bceg (języków bcych) inneg niż język bcy (języki bce), któreg uczeń się uczył w pprzedniej szkle, a rzkład zajęć edukacyjnych uniemżliwia mu uczęszczanie na zajęcia inneg ddziału lub grupy w tej szkle, uczeń mże:

32 uczyć się daneg języka bceg (języków bcych), wyrównując we własnym zakresie braki prgramwe d kńca rku szklneg, alb kntynuwać we własnym zakresie naukę języka bceg (języków bcych), któreg uczył się w pprzedniej szkle, alb uczęszczać d klasy z nauką daneg języka bceg w innej szkle. 8. Dla ucznia, który kntynuuje we własnym zakresie naukę języka bceg (języków bcych), jak przedmitu bwiązkweg, przeprwadza się egzamin klasyfikacyjny. 9. Dyrektr szkły przyjmuje uczniów na pdstawie ustaleń szklnej kmisji rekrutacyjn-kwalifikacyjnej pwłanej w celu przeprwadzenia rekrutacji d klas pierwszych. W skład kmisji wchdzą: dyrektr szkły, pedagg szklny i zespół rekrutacyjny. 10. Listę przyjętych uczniów twrzy pwłana przez Dyrektra Szkły kmisja rekrutacyjna, według ustalnych kryteriów i sprządza prtkół. 11. Przy rzdziale uczniów w klasach pierwszych przyjmuje się: a. zasadę kedukacyjnści równmierneg pdziału na chłpców i dziewczęta w klasie, b. zasadę grupwania uczniów krzystających z dwzu z pwdów rganizacyjnych, mżliwść kntynuwania nauki języka bceg nauczaneg w szkle pdstawwej, c) zasadę wyrównywania szans edukacyjnych uczniów pprzez twrzenie wszystkich klas równych pzimach pd względem uzdlnień uczniów i siąganych przez nich wyników w nauce, d) kryteria związane z zaintereswaniami i indywidualnymi uzdlnieniami uczniów, e) inne kryteria, jak np.: nie rzdzielanie rdzeństwa, czy uzasadnine prśby rdziców za zgdą Dyrektra Szkły.

33 12. Oryginały dkumentów kandydaci lub ich rdzice pwinni dstarczyć d trzech dni p zakńczeniu rku szklneg. PRAWA I OBOWIĄZKI UCZNIÓW 18 Statut gimnazjum kreśla prawa ucznia, z uwzględnieniem w szczególnści praw zawartych w Knwencji prawach dziecka, raz tryb składania skarg w przypadku naruszenia praw ucznia. I. PRAWA UCZNIA Uczeń ma praw d: 1. Właściwie zrganizwaneg prcesu kształcenia zgdnie z zasadami higieny pra cy umysłwej.

34 2. Opieki wychwawczej i warunków zapewniających bezpieczeństw w szkle : a) dpczynku w czasie przerw międzylekcyjnych pd pieką nauczycieli dyżurujących; b) pieki w świetlicy szklnej pdczas czekiwania na zajęcia lub przewóz szklny; c) sprwadzania d szatni p zajęciach lekcyjnych; d) krzystania z draźnej pmcy medycznej. 3. Krzystania z pmcy materialnej według ustalnych przez władze szklne prze pisów zasad i psiadanych funduszy. 4. Psiadania pełnej wiedzy na temat kryteriów cen z przedmitów i zachwania. 5. Życzliweg i pdmitweg traktwania w prcesie dydaktyczn wychwawczym, wyrażania swich wątpliwści dtyczących treści nauczania raz uzyskania na n ie dpwiedzi. 6. Rzwijania zaintereswań, zdlnści, talentów raz reprezentwania klasy lub szkły we współzawdnictwie w nauce, knkursach przedmitwych, interdyscyplinarnych i tematycznych. 7. Pmcy w przypadku trudnści w nauce. 8. Krzystania z pmcy psychlgiczn pedaggicznej raz pradnictwa zawdweg. 9. Krzystania z pmieszczeń szklnych, sprzętu, śrdków dydaktycznych, księgzbiru bibliteki szklnej raz świetlicy. 10. Wpływania na życie szkły pprzez działalnść samrządwą raz zrzeszanie si ę w rganizacjach działających na terenie szkły. 11. Swbdy wyrażania myśli i przeknań dtyczących życia klasy i szkły, a także światpglądwych i religijnych, jeśli nie narusza tym praw innych sób.

35 12. Ochrny przez dyrektra szkły, nauczycieli, rzecznika praw ucznia, jeśli uczeń wyraża pglądy, pinie, sądy swje lub grupy. 13. Mżliwści dwływania się w niejasnych kwestiach dtyczących ucznia d wy chwawcy, rzecznika praw ucznia, pedagga szklneg, dyrektra, a w dalszej klejnści d nadrzędnych władz światwych. 14. Uczestnictwa w rzmaitych frmach wypczynku w czasie ferii szklnych i wakacji raz d udziału w imprezach kulturalnych, sprtwych i rekreacyjnych rganizwanych przez szkłę; 15. Aktywneg udziału w życiu kulturalnym szkły i wszelkich imprezach rganizwanych przez tę instytucję; 16. Sprawiedliweg i biektywneg ceniania; 17. D jawnej, przeprwadzanej na bieżąc ceny sweg stanu wiedzy i umiejętnści; 18. D ustnej mtywacji ceny. 19. Równmiernie rzłżnych prac klaswych i dmwych : a) uczniwie pwinni być pwiadmieni z wyprzedzeniem c najmniej tygdniwym terminie i zakresie pisemnych sprawdzianów wiadmści, b) w ciągu dnia mże się dbyć tylk jeden sprawdzian, c) w ciągu tygdnia nie więcej niż trzy sprawdziany, d) pznania ceny i zwrtu prac klaswych lub sprawdzianu w terminie dwóch tygdni d ich napisania, dpier p jej trzymaniu uczeń mże napisać następną pracę z teg przedmitu; 20. Równmiernie rzłżnych kartkówek (maksymalnie 3 kartkówki w ciągu dnia z trzech statnich tematów; kartkówki z jedneg tematu - bez graniczeń).

36 21. Uzyskania infrmacji z tygdniwym wyprzedzeniem przed planwaną radą ped aggiczną przewidywanych dla nieg rcznych cenach klasyfikacyjnych z pr zedmitów edukacyjnych raz cenie zachwania. II. OBOWIĄZKI UCZNIA Uczeń ma bwiązek: 1. Systematycznie i aktywnie uczestniczyć w zajęciach lekcyjnych i innych frmac h życia szkły; 2. Uczyć się i pracwać nad własnym rzwjem; 3. Rzetelnie i systematycznie przygtwywać się d zajęć lekcyjnych (drabiać pisemne i ustne prace dmwe); 4. Punktualnie i regularnie uczęszczać na lekcje i inne zajęcia szklne; 5. Być przygtwanym d udziału w pisemnych pracach klaswych i sprawdzianac h; 6. Szanwać i wzbgacać tradycje szkły, dbać hnr i jej dbre imię; 7. Zawsze gdnie i dpwiedzialnie reprezentwać szkłę; 8. Przestrzegać bwiązujących przepisów i zarządzeń władz szklnych raz regula minów pszczególnych pracwni; 9. Przestrzegać zasad kultury w dniesieniu d klegów, nauczycieli i innych pracwników szkły; 10. Zachwywać się zgdnie z zasadami kultury współżycia; 11. Naprawiać wyrządzne przez siebie szkdy (spsób naprawiania kreśla każdrazw dyrektr szkły lub nauczyciel dpwi edzialny za uszkdzny sprzęt); 12. Pzstawiać wierzchnie krycie w szatni szklnej raz buwie wyjściwe zabez pieczne w wrku; 13. Nsić identyfikatr na terenie szkły; 14. Dbać zdrwie i bezpieczeństw własne i klegów;

37 15. Zachwać stswny dla ucznia wygląd pdczas zajęć wychwania fizyczneg (zakaz nszenia wszelkiej biżuterii); 16. Przeciwstawiać się przejawm wulgarnści i agresji w szkle; 17. Dbać kulturę i czystść języka stswaneg na c dzień; 18. Terminw zwracać książki d bibliteki niedpełnienie teg bwiązku pwduje wstrzymanie świadectwa szklneg. 19. Systematycznie uczęszczać na zajęcia lekcyjne, a niebecnści usprawiedliwiać w terminie nie przekraczającym tygdnia d dni a pwrtu d szkły w frmie : a)zaświadczenia lekarskieg, a. świadczenia rdziców. b. przy niebecnści pwyżej trzech dni rdzice mają bwiązek pwiadmienia te lefnicznie wychwawcy lub Szkły. t. Zachwać stswny dla ucznia wygląd (zakaz farbwania włsów, nszenia tipsów raz makijażu, zakładania klczyków w miejscach inne niż uch; dpuszcza się tylk jeden klczyk); u. Uczeń jest zbwiązany uczęszczać na zajęcia szklne w strju czystym, estetycznym, akceptwanym spłecznie. Dpuszcza się nszenie dzieży w następujących klrach : białym, szarym, ciemnzielnym, ciemnfiletwym, niebieskim, granatwym, czarnym. v. Uczeń ma bwiązek nszenia strju galweg pdczas wszystkich urczystści szklnych takich jak : rzpczęcie i zakńczenie rku szklneg, Święt Patrna, DEN, 11 listpada raz w inne dni na plecenie wychwawcy klasy. w. Strój galwy : - dla dziewcząt : ciemna spódnica lub spdnie, biała bluzka, tenisówki lub pantfle na niskim bcasie; - dla chłpców : ciemne spdnie i biała kszula.

38 24. W przypadku picia napjów chłdzących uczeń ma bwiązek udstępnić nauczycielwi i pzstałym pracwnikm szkły spżywany płyn w celu kntrli. Ucznim nie wln: 1.Opuszczać terenu szkły w czasie zajęć edukacyjnych raz pdczas przerw międzylekcyjnych; 2.Palić papiersów; 3.Pić alkhlu; 4.Używać innych śrdków durzających; 5.Stwarzać sytuacji zagrażających bezpieczeństwu własnemu i klegów; 6. Krzystać z telefnów kmórkwych raz innych urządzeń elektrnicznych na terenie szkły. 7. Zakłócać spkju w czasie lekcji raz zachwywać się nadmiernie hałaśliwie pdczas przerw. Rada Pedaggiczna i Samrząd Uczniwski ustalają kryteria przyznawania nagród i kar stswanych wbec uczniów raz tryb dwływania się d kary. (Wewnątrzszklny System Oceniania) POSTAWNOWIENIA KOŃCOWE

39 19 1. Gimnazjum używa pieczęci urzędwej krągłej średnicy 36 mm i pieczęci krągłej małej średnicy 20 mm z rłem i napisem w tku: GIMNAZJUM IM. STANISŁAWA MAŁACHOWSKIEGO W MOSZCZENICY 2. Gimnazjum używa pieczątek pdłużnych następującej treści: GIMNAZJUM im. Stanisława Małachwskieg w Mszczenicy Mszczenica ul. Pitrkwska 13 tel/fax (0-44) NIP gimmszczenica6@wp.pl 3. Gimnazjum psiada własny sztandar i imię. 4. Gimnazjum psiada ceremniał i hymn szklny. 5. Gimnazjum psiada własną strnę internetwą: 6. Gimnazjum prwadzi i przechwuje dkumentację zgdnie z drębnymi przepisami. 7. Zasady prwadzenia przez szkłę gspdarki finanswej kreślają drębne przepisy. 8. Wniski dtyczące zmian d Statutu mgą zgłaszać wszystkie rgany szkły. 9. Regulaminy, stanwiące załączniki d Statutu, są integralną częścią Statutu. 10. Wszystkie spry w zakresie interpretacji i stswania Statutu rzstrzyga Dyrektr Gimnazjum. 20

40 Uchwała Statut Gimnazjum zstał uchwalny przez Radę Pedaggiczną w dni 17 października 2012r. i wchdzi w życie z dniem uchwalenia.