LABORATORIUM PODSTAW ELEKTRONIKI CZWÓRNIKI BIERNE
|
|
- Nina Piekarska
- 5 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 ZESPÓŁ LABOATOIÓW TELEMATYKI TANSPOT ZAKŁAD TELEKOMNIKACJI W TANSPOCIE WYDZIAŁ TANSPOT POLITECHNIKI WASZAWSKIEJ LABOATOIM PODSTAW ELEKTONIKI INSTKCJA DO ĆWICZENIA N CZWÓNIKI BIENE DO ŻYTK WEWNĘTZNEGO WASZAWA 08
2 A. CEL ĆWICZENIA. Poznnie włściwości podstwowych filtrów C (górnoprzepstowy, dolnoprzepstowy, psmowy).. Dysponjąc niwerslnym czwórnikiem C przeprowdzić syntezę kłdów dynmicznych: ) fnkcje trnsmitncji, b) chrkterystyki mplitdowe w określonym przedzile częstotliwości, c) chrkterystyki fzowe w określonym przedzile częstotliwości. 3. Zobserwowć odpowiedzi jednostkowe wybrnych kłdów (cłkjącego i różniczkowego) sterowne przebiegiem prostokątnym. B. WPOWADZENIE Filtr górnoprzepstowy Filtr górnoprzepstowy jest kłdem, który przepszcz częstotliwości dże, tłmi częstotliwości młe i wprowdz dl nich przesnięcie fzowe. Njprostszy kłd filtr górnoprzepstowego C podno n rys.. Chrkterystyki częstotliwościowe wzmocnieni K ( f ) i przesnięci fzowego ( f ) ϕ przedstwiono n rys.. C ys.. Njprostszy filtr górnoprzepstowy C Wydził Trnsport PW. Wrszw 08.
3 ) K [db] lg 0 - lg f b) 90 φ 45 0 lg f min lg f ys.. Wykres Bodego dl filtr górnoprzepstowego: ) chrkterystyk częstotliwościow wzmocnieni, b) chrkterystyk częstotliwościow przesnięci fzowego Wrtości n osi odciętych podne są jko logrytmy częstotliwości (fmin khz) W cel dokonni nlizy chrkterystyki częstotliwościowej wzmocnieni i przesnięci fzowego obliczmy trnsmitncję filtr. Stosnek npięć w postci zespolonej jest równy: + jωc j ωc + ω C e jϕ ; ϕ rc tg ωc () z powyższego otrzymjemy wyrżenie n wrtość bezwzględną wzmocnieni k + ω () Wielkość ϕ określ przesnięcie fzowe między i. Jest ono zwsze dodtnie, tk więc npięcie wyjściowe wyprzedz npięcie wejściowe. W cel obliczeni częstotliwości grnicznej korzystmy ze wzor (). C Wydził Trnsport PW. Wrszw 08. 3
4 + ω C min i otrzymjemy ω min Π fmin C Przesnięcie fzowe przy tej częstotliwości wynosi 45. Poniewż chrkterystykę częstotliwościową wzmocnieni podje się zzwyczj w skli podwójnie logrytmicznej zbdmy jej przebieg, dl młych częstotliwości, przy tym złożeni. Ze wzor () otrzymmy po logrytmowni wyrżenie: lg k lg lg + ω C Dl młych częstotliwości, tj. dl lg ω -, będzie: lg k lg lg ω C ω lg k lg ωc lg lg ω lg k min f min f f min lg f lg (3) W skli podwójnie logrytmicznej otrzymmy więc symptotę o nchyleni d lg k m d lg f Asymptot t przechodzi przez pnkt o współrzędnych (lgfmin ; 0). W elektronice przyjęto posłgiwć się wielkością proporcjonlną do lg k K 0lg k [ db] Skoro opisno jż sposób dziłni filtr górnoprzepstowego dl npięć sinsoidlnych, zbdć nleży terz zchownie się filtr przy doprowdzeni do wejści npięci o ksztłcie prostokątnym. N rys.3 pokzno przebieg npięci wejściowego 0 dl t < 0, dl 0 < t < T T < t < T Wydził Trnsport PW. Wrszw 08. 4
5 orz npięci wyjściowego przy T > C. ) b) T t t - ys. 3. Odpowiedź filtr górnoprzepstowego n wymszenie skokowe przy T > C. ) npięcie wejściowe, b) npięcie wyjściowe Przebieg npięci wyjściowego określmy stosjąc prwo Kirchhoff, w wynik tego otrzymjemy: Przy wrnk początkowym (t 0) będzie C e t dl 0 < t < Dl nstępnego przedził czsowego otrzymje się odpowiednio T T t T C e dl < t < T W cel schrkteryzowni, jk szybko zmieni się npięcie wyjściowe, wprowdz się pojęcie stłej czsowej obwod. Jest to czs, po którym npięcie wyjściowe osiąg wrtość e rzy mniejszą od mksymlnej. Jest ztem: Wynik stąd, że τ C e τ C e Jeżeli τ << T, to npięcie wyjściowe będzie prwie równe wejściowem. Poniewż przez kondenstor nie płynie prąd stły, to wrtość średni npięci wyjściowego będzie równ zero. Nie są więc przenoszone skłdowe stłe npięci wejściowego. Jeżeli <<, to przez kondenstor płynie prąd i C. Dl npięci wyjściowego obowiązje wtedy zleżność C. kłd zchowje się jk obwód różniczkjący. Wydził Trnsport PW. Wrszw 08. 5
6 Filtr dolnoprzepstowy Filtr dolnoprzepstowy jest kłdem, który przepszcz częstotliwości młe, tłmi częstotliwości dże i wprowdz dl nich przesnięcie fzowe. Njprostszy kłd filtr dolnoprzepstowego C podno n rys.4. C ys. 4. Njprostszy filtr dolnoprzepstowy C Chrkterystyki częstotliwościowe wzmocnieni i przesnięci fzowego otrzymjemy rozwżjąc dzielnik npięć k jωc + jωc + jωc (4) stąd otrzymjemy k i ϕ rc tgωc (5) + ω C N górną częstotliwość grniczną otrzymjemy wzór f mx πc Dl częstotliwości dżych f >> fmx będzie k ; wzmocnienie jest w tym ωc zkresie odwrotnie proporcjonlne do częstotliwości. Znjąc fmx możn zbdowć chrkterystykę częstotliwościową wzmocnieni, szczególnie łtwo w skli podwójnie logrytmicznej. Ze wzor (5) otrzymmy w tki sm sposób jk dl filtr górnoprzepstowego, nstępjące zsdy konstrkcji chrkterystyki: Wydził Trnsport PW. Wrszw 08. 6
7 ) Dl młych częstotliwości f < fmx symptotą jest zero, poniewż lg 0 ) Dl dżych częstotliwości f > fmx stosnek mleje o połowę przy dwkrotnym zwiększeni częstotliwości. Odpowid to spdkowi wzmocnieni 6 db n oktwę lb 0 db n dekdę. Asymptotą jest prost o tym nchyleni przechodząc przez f pnkt o współrzędnych (lg fmx; 0). 3) Prost o nchyleni -0dB n dekdę, przechodząc przez pnkt o współrzędnych (lgfmx; -3dB) jest styczn do chrkterystyki częstotliwościowej wzmocnieni. Przesnięcie fzowe w filtrze dolnoprzepstowym jest jemne. Powyższe rozmownie przedstwiono n rys.5. ) K [db] lg 0 - lg f b) 0 φ lg f mx lg f lg f mx ys. 5. Wykres Bodego dl filtr dolnoprzepstowego: ) chrkterystyk częstotliwościow wzmocnieni, b) chrkterystyk częstotliwościow przesnięci fzowego Wydził Trnsport PW. Wrszw 08. 7
8 N rys.6 podno odpowiedzi filtr dolnoprzepstowego n wymszenie implsmi prostokątnymi o różnych częstotliwościch. Nrstnie i opdnie krzywej odbyw się t tkże wg fnkcji e ze stłą czsową τ C. Możn wyróżnić trzy chrkterystyczne zkresy częstotliwości: ) Dl f << fmin npięcie. ) Dl f fmx npięcie jest kombincją liniową przeniesionej orz scłkownej wielkości. 3) Dl f >> fmx obowiązje zleżność dt C W tym zkresie częstotliwości kłd zchowje się jk obwód cłkjący. f f g 0 f f g f 0f g ys. 6. Odpowiedzi filtr dolnoprzepstowego n wymszenie implsmi prostokątnymi o różnej częstotliwości Wydził Trnsport PW. Wrszw 08. 8
9 Filtr psmowy Przy szeregowym połączeni filtr dolnoprzepstowego i górnoprzepstowego otrzymje się filtr psmowy. Npięcie wyjściowe filtr psmowego jest równe zero dl dżych i młych częstotliwości. ys. 7 przedstwi kłd filtr psmowego. C C ys. 7. Filtr psmowy Częstotliwość rezonnsow f 0. π C Obliczmy terz wrtość npięci wyjściowego i przesnięcie fzowe przy średnich częstotliwościch. Dl nieobciążonego dzielnik mmy nstępjącą zleżność w zpisie zespolonym stąd + jω C jω C jω C jωc (6) (jωc) + jωc Dl proszczeni rchnk wprowdzimy oznczeni C i ω Ω ω ω 0 0 Wydził Trnsport PW. Wrszw 08. 9
10 Poniewż ωc Ω otrzymjemy (jω + ) jω + jω 3 + Ω j Ω ( Ω ) 9 + Ω (7) Npięcie wyjściowe m mksymlną wrtość dl Ω, tj. dl ω ω 0. C Dl częstotliwości rezonnsowej mmy, przesnięcie fzy jest równe zero. 3 Przesnięcie fzowe obliczmy z zleżności (7) otrzymjąc: Ω tg( ϕ) ; 3 Ω Ω ϕ rc tg 3Ω Chrkterystyki, częstotliwościow i fzow są przedstwione n rys.8. 0, 0, 0,5 5 0 Ω ϕ , -45 0, 0,5 5 0 Ω -90 ys. 8. Chrkterystyki częstotliwościowe filtr psmowego. ) wzmocnienie, b) przesnięcie fzowe Wydził Trnsport PW. Wrszw 08. 0
11 C. CZĘŚĆ EKSPEYMENTALNA GENEATO BADANY KŁAD V V WE X OSCYLOSKOP WE Y ys. 9. Schemt stnowisk do pomir chrkterystyk częstotliwościowych. Pomir chrkterystyki mplitdowej dokonje się odczytjąc wskzni woltomierz V dołączonego do wyjści bdnego filtr C zmienijąc częstotliwość genertor sinsoidlnego z wybrnego zbior F. Sygnł wejściowy z tego genertor nleży trzymywć n stłym poziomie. Trnsmitncję kłd oblicz się wg równni (8) k (f) 0lg [ db] (8). Pomir chrkterystyki fzowej dokonje się przez określenie przesnięci fzowego pomiędzy const.. W kłdzie pomirowym (rys. 9) wykorzystje się do pomir przesnięci fzowego metodę oscyloskopową. Brdzo poplrną metodą pomir kąt fzowego jest pomir prmetrów elipsy tworzonej n ekrnie przez sterownie jednym przebiegiem tor X, drgim tor Y oscyloskop. Kąt fzowy oblicz się z pomocą tblic fnkcji sins ze wzor (9). ϕ rc sin (9) b Interpretcję grficzną przedstwi rys. 0. Wydził Trnsport PW. Wrszw 08.
12 b ys. 0. Pomir kąt fzowego z pomocą elipsy Wyniki pomirów z pnktów i zpisć w tbeli pomirowej. const. Tbel pomirow f [Hz] [V] b ϕ 3. Dokonć pomirów chrkterystyki mplitdowej i fzowej dl filtr dolnoprzepstowego w nstępjących konfigrcjch prmetrów: ) 0, MΩ C 47 nf 47 kω 0 kω 0 kω C 47 nf C 47 nf C 47 nf b) 0 kω C 0 nf 0 kω 0 kω 0 kω C 47 nf C 0, μf C C Wydził Trnsport PW. Wrszw 08.
13 c) 0 kω C 0 nf 0 kω 0 kω 0 kω C 47 nf C 0, μf C C N wspólnym wykresie nrysowć przebiegi: K f(lgf) Φ f(lgf) odpowiednio dl pnkt, b i c. N podstwie dokonnych pomirów wyznczyć (z zleżności 5) wrtość C i C dl co drgiej pomierzonej wrtości częstotliwości i obliczyć wrtości średnie C i C. Jk wpływ zmin wrtości: odpowiednio i C n zchownie się filtr? 4. Dokonć pomirów chrkterystyki mplitdowej i fzowej dl filtr górnoprzepstowego w nstępjących konfigrcjch prmetrów: ) C 47 nf 0 kω C 47 nf C 47 nf 0 kω b) C 0 nf 0, MΩ C 0 nf C 0 nf C 0 nf 0 kω 0 kω c) C 0 nf 0 kω C 47 nf C 0, μf C C 0 kω 0 kω 0 kω Wydził Trnsport PW. Wrszw 08. 3
14 d) C 0 nf 0 kω C 47 nf C 0, μf C C 0 kω 0 kω 0 kω N wspólnym wykresie nrysowć przebiegi: k f(lgf) Φ f(lgf) odpowiednio dl pnkt, b, c i d. N podstwie dokonnych pomirów wyznczyć (z zleżności ) wrtość C i C orz i dl co drgiej pomierzonej wrtości częstotliwości i obliczyć ich wrtości średnie. Jk wpływ zmin wrtości: odpowiednio i C n zchownie się filtr? Porównć otrzymne wrtości C i C wyznczone odpowiednio dl filtr dolnoprzepstowego i górnoprzepstowego. 5. Dokonć pomirów chrkterystyk częstotliwościowych dl filtr psmowego w nstępjących konfigrcjch prmetrów: ) 47 kω b) 47 kω C 47 nf C 0 nf c) 0 kω d) 0 kω C 47 nf C 0 nf N wspólnym wykresie nrysowć przebiegi: / f(ω) Φ f(ω) odpowiednio dl pnktów : (+b), (c+d), (+c), (b+d). Jk wpływ zmin wrtości: odpowiednio i C n zchownie się filtr? Wydził Trnsport PW. Wrszw 08. 4
15 D. Symlcyjn kompterow - Filtr dolnoprzepstowy C żywjąc progrm kompterowego podnego przez prowdzącego nleży wykonć kłd przedstwiony n rys.. ys.. kłd do bdni filtr dolnoprzepstowego C Nleży dokonć pomirów chrkterystyk: mplitdowej k f ( f ) dl const. fzowej ϕ f ( f ) dl const. dl wrtości i C podnych w pnkcie C.3. Częstotliwość sygnł sinsoidlnego zmienić w zkresie od 0Hz do MHz. Nrysowć otrzymne chrkterystyki stosjąc sklę logrytmiczną dl osi częstotliwości. Jk wpływ zmin wrtości: odpowiednio i C n zchownie się filtr? - Filtr górnoprzepstowy C żywjąc progrm kompterowego podnego przez prowdzącego nleży wykonć kłd przedstwiony n rys.. Wydził Trnsport PW. Wrszw 08. 5
16 ys.. kłd do bdni filtr górnoprzepstowego C Nleży dokonć pomirów chrkterystyk: mplitdowej k f ( f ) dl const. fzowej ϕ f ( f ) dl const. dl wrtości i C podnych w pnkcie C.4. Częstotliwość sygnł sinsoidlnego zmienić w zkresie od 0Hz do MHz. Nrysowć otrzymne chrkterystyki stosjąc sklę logrytmiczną dl osi częstotliwości. Jk wpływ zmin wrtości: odpowiednio i C n zchownie się filtr? - Filtr psmowy C żywjąc progrm kompterowego podnego przez prowdzącego nleży wykonć kłd przedstwiony n rys. 3. ys. 3. kłd do bdni filtr psmowego C Wydził Trnsport PW. Wrszw 08. 6
17 Nleży dokonć pomirów chrkterystyk: mplitdowej k f ( f ) dl const. fzowej ϕ f ( f ) dl const. dl wrtości i C podnych w pnkcie C.5 dl filtr psmowego. Częstotliwość sygnł sinsoidlnego zmienić w zkresie od 0Hz do MHz. Nrysowć otrzymne chrkterystyki stosjąc sklę logrytmiczną dl osi częstotliwości. Jk wpływ zmin wrtości: odpowiednio i orz C i C n zchownie się filtr? E. Wyposżenie Elementy kłd: ezystor 0, MΩ... szt. ezystor 47 Ω... szt. ezystor 0 kω... szt. ezystor 0 kω... szt. ezystor... kω (wrtość do obliczeni przez stdent)... szt. ezystor... kω (wrtość do obliczeni przez stdent)... szt. Kondenstor C 0, μf... szt. Kondenstor C 47 nf... szt. Kondenstor C 0 nf... szt. Kondenstor C... F (wrtość do obliczeni przez stdent)... szt. Kondenstor C... F (wrtość do obliczeni przez stdent)... szt. Sprzęt pomirowy: Cyfrowy miernik niwerslny... szt. Oscyloskop dwknłowy... szt. Źródło zsilni: Genertor fnkcyjny... szt. Akcesori: Płyt montżow... szt. Komplet przewodów... szt. Kompter wrz z oprogrmowniem do symlcji elementów i kłdów elektronicznych nlogowych i cyfrowych F. Zgdnieni do przygotowni. Nrysowć schemt ideowy, chrkterystyki częstotliwościowe i przesnięci fzowego dl filtr dolnoprzepstowego.. Nrysowć schemt ideowy, chrkterystyki częstotliwościowe i przesnięci fzowego dl filtr górnoprzepstowego. Wydził Trnsport PW. Wrszw 08. 7
18 3. Nrysowć schemt ideowy, chrkterystyki częstotliwościowe i przesnięci fzowego dl filtr środkowoprzepstowego. 4. Zdefiniowć pojęcie trnsmitncji i podć wyrżeni określjące trnsmitncje filtrów dolnoprzepstowego, górnoprzepstowego i środkowoprzepstowego. 5. Nrysowć przebieg odpowiedzi filtr dolnoprzepstowego n wejściowy przebieg prostokątny. zsdnić ksztłt przebieg wyjściowego. Jką fnkcję mtemtyczną ten kłd relizje? 6. Nrysowć przebieg odpowiedzi filtr górnoprzepstowego n wejściowy przebieg prostokątny. zsdnić ksztłt przebieg wyjściowego. Jką fnkcję mtemtyczną ten kłd relizje? G. Litertr. Dobrowolski A., Jchn Z., Mjd E., Wierzbowski M.: Elektronik - leż to brdzo proste!. Wydwnictwo BTC, 03.. Horowitz P., Hill W.: Sztk elektroniki. Tom I i II. Wydwnictw Komnikcji i Łączności, Wrszw Tietze., Schenk C:,,kłdy półprzewodnikowe. Wydwnictw Nkowo Techniczne, Wwrzyński W.:,,Podstwy współczesnej elektroniki. Oficyn Wydwnicz Politechniki Wrszwskiej, 003. Wydził Trnsport PW. Wrszw 08. 8
19 Tbele pomirowe const... [V] f [Hz] [V] b ϕ dl [ Ω], C [ F] const... [V] f [Hz] [V] b ϕ dl [ Ω], C [ F] const... [V] f [Hz] [V] b ϕ dl [ Ω], C [ F] Wydził Trnsport PW. Wrszw 08. 9
20 const... [V] f [Hz] [V] b ϕ dl [ Ω], C [ F] const... [V] f [Hz] [V] b ϕ dl [ Ω], C [ F] const... [V] f [Hz] [V] b ϕ dl [ Ω], C [ F] Wydził Trnsport PW. Wrszw 08. 0
21 const... [V] f [Hz] [V] b ϕ dl [ Ω], C [ F] const... [V] f [Hz] [V] b ϕ dl [ Ω], C [ F] Wydził Trnsport PW. Wrszw 08.
LABORATORIUM ELEKTRONIKI FILTRY AKTYWNE
ZESPÓŁ LABORATORIÓW TELEMATYKI TRANSPORTU ZAKŁAD TELEKOMUNIKACJI W TRANSPORCIE WYDZIAŁ TRANSPORTU POLITECHNIKI WARSZAWSKIEJ LABORATORIUM ELEKTRONIKI INSTRUKCJA DO ĆWICZENIA NR 11 FILTRY AKTYWNE DO UŻYTKU
Bardziej szczegółowoZastosowanie multimetrów cyfrowych do pomiaru podstawowych wielkości elektrycznych
Zstosownie multimetrów cyfrowych do pomiru podstwowych wielkości elektrycznych Cel ćwiczeni Celem ćwiczeni jest zpoznnie się z możliwościmi pomirowymi współczesnych multimetrów cyfrowych orz sposobmi wykorzystni
Bardziej szczegółowoLABORATORIUM ELEKTRONIKI WZMACNIACZ MOCY
ZESPÓŁ LABORATORIÓW TELEMATYKI TRANSPORTU ZAKŁAD TELEKOMUNIKACJI W TRANSPORCIE WYDZIAŁ TRANSPORTU POLITECHNIKI WARSZAWSKIEJ LABORATORIUM ELEKTRONIKI INSTRUKCJA DO ĆWICZENIA NR 9 WZMACNIACZ MOCY DO UŻYTKU
Bardziej szczegółowoLABORATORIUM ELEKTRONIKI WZMACNIACZ MOCY
ZESPÓŁ LABORATORIÓW TELEMATYKI TRANSPORTU ZAKŁAD TELEKOMUNIKACJI W TRANSPORCIE WYDZIAŁ TRANSPORTU POLITECHNIKI WARSZAWSKIEJ LABORATORIUM ELEKTRONIKI INSTRUKCJA DO ĆWICZENIA NR 9 WZMACNIACZ MOCY DO UŻYTKU
Bardziej szczegółowoGrażyna Nowicka, Waldemar Nowicki BADANIE RÓWNOWAG KWASOWO-ZASADOWYCH W ROZTWORACH ELEKTROLITÓW AMFOTERYCZNYCH
Ćwiczenie Grżyn Nowick, Wldemr Nowicki BDNIE RÓWNOWG WSOWO-ZSDOWYC W ROZTWORC ELETROLITÓW MFOTERYCZNYC Zgdnieni: ktywność i współczynnik ktywności skłdnik roztworu. ktywność jonów i ktywność elektrolitu.
Bardziej szczegółowoRealizacje zmiennych są niezależne, co sprawia, że ciąg jest ciągiem niezależnych zmiennych losowych,
Klsyczn Metod Njmniejszych Kwdrtów (KMNK) Postć ć modelu jest liniow względem prmetrów (lbo nleży dokonć doprowdzeni postci modelu do liniowości względem prmetrów), Zmienne objśnijące są wielkościmi nielosowymi,
Bardziej szczegółowoLABORATORIUM PODSTAW ELEKTRONIKI TRANZYSTOR BIPOLARNY
ZESPÓŁ LABORATORIÓW TELEMATYKI TRANSPORTU ZAKŁAD TELEKOMUNIKACJI W TRANSPORCIE WYDZIAŁ TRANSPORTU POLITECHNIKI WARSZAWSKIEJ LABORATORIUM PODSTAW ELEKTRONIKI INSTRUKCJA DO ĆWICZENIA NR 3 TRANZYSTOR BIPOLARNY
Bardziej szczegółowoEUROELEKTRA Ogólnopolska Olimpiada Wiedzy Elektrycznej i Elektronicznej Rok szkolny 2014/2015 Zadania dla grupy elektronicznej na zawody II stopnia
EOELEKTA Ogólnopolsk Olimpid Wiedzy Elektrycznej i Elektronicznej ok szkolny 204/205 Zdni dl grupy elektronicznej n zwody stopni Zdnie Dl diody półprzewodnikowej, której przeieg chrkterystyki prądowo-npięciowej
Bardziej szczegółowoWEKTORY skalary wektory W ogólnym przypadku, aby określić wektor, należy znać:
WEKTORY Wśród wielkości fizycznych występujących w fizyce możn wyróżnić sklry i wektory. Aby określić wielkość sklrną, wystrczy podć tylko jedną liczbę. Wielkościmi tkimi są ms, czs, tempertur, objętość
Bardziej szczegółowoWYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI W KLASIE IIc ZAKRES PODSTAWOWY I ROZSZERZONY
WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI W KLASIE IIc ZAKRES PODSTAWOWY I ROZSZERZONY. JĘZYK MATEMATYKI oblicz wrtość bezwzględną liczby rzeczywistej stosuje interpretcję geometryczną wrtości bezwzględnej liczby
Bardziej szczegółowoA-3. Wzmacniacze operacyjne w układach liniowych
A-3. Wzmacniacze operacyjne w kładach liniowych I. Zakres ćwiczenia wyznaczenia charakterystyk amplitdowych i częstotliwościowych oraz parametrów czasowych:. wtórnika napięcia. wzmacniacza nieodwracającego
Bardziej szczegółowoProsta metoda sprawdzania fundamentów ze względu na przebicie
Konstrkcje Elementy Mteriły Prost metod sprwdzni fndmentów ze względ n przebicie Prof dr b inż Micł Knff, Szkoł Główn Gospodrstw Wiejskiego w Wrszwie, dr inż Piotr Knyzik, Politecnik Wrszwsk 1 Wprowdzenie
Bardziej szczegółowo2. Funktory TTL cz.2
2. Funktory TTL z.2 1.2 Funktory z otwrtym kolektorem (O.. open olletor) ysunek poniżej przedstwi odnośny frgment płyty zołowej modelu. Shemt wewnętrzny pojedynzej rmki NAND z otwrtym kolektorem (O..)
Bardziej szczegółowoWymagania edukacyjne matematyka klasa 2b, 2c, 2e zakres podstawowy rok szkolny 2015/2016. 1.Sumy algebraiczne
Wymgni edukcyjne mtemtyk kls 2b, 2c, 2e zkres podstwowy rok szkolny 2015/2016 1.Sumy lgebriczne N ocenę dopuszczjącą: 1. rozpoznje jednominy i sumy lgebriczne 2. oblicz wrtości liczbowe wyrżeń lgebricznych
Bardziej szczegółowoWymagania edukacyjne matematyka klasa 2 zakres podstawowy 1. SUMY ALGEBRAICZNE
Wymgni edukcyjne mtemtyk kls 2 zkres podstwowy 1. SUMY ALGEBRAICZNE Uczeń otrzymuje ocenę dopuszczjącą lub dostteczną, jeśli: rozpoznje jednominy i sumy lgebriczne oblicz wrtości liczbowe wyrżeń lgebricznych
Bardziej szczegółowoWEKTORY skalary wektory W ogólnym przypadku, aby określić wektor, należy znać:
WEKTORY Wśród wielkości fizycznych występujących w fizyce możn wyróżnić sklry i wektory. Aby określić wielkość sklrną, wystrczy podć tylko jedną liczbę. Wielkościmi tkimi są ms, czs, tempertur, objętość
Bardziej szczegółowo2. FUNKCJE WYMIERNE Poziom (K) lub (P)
Kls drug poziom podstwowy 1. SUMY ALGEBRAICZNE Uczeń otrzymuje ocenę dopuszczjącą lub dostteczną, jeśli: rozpoznje jednominy i sumy lgebriczne oblicz wrtości liczbowe wyrżeń lgebricznych redukuje wyrzy
Bardziej szczegółowoPOLITECHNIKA GDAŃSKA Wydział Elektrotechniki i Automatyki Katedra Energoelektroniki i Maszyn Elektrycznych M O D E L O W A N I E I S Y M U L A C J A
POLTECHNKA GDAŃSKA Wydził Elektrotechniki i Automtyki Ktedr Energoelektroniki i Mszyn Elektrycznych M O D E L O W A N E S Y M U L A C J A S Y S T E M Ó W M E C H A T O N K Kierunek Automtyk i obotyk Studi
Bardziej szczegółowof(x)dx (1.7) b f(x)dx = F (x) = F (b) F (a) (1.2)
Cłk oznczon Cłkę oznczoną będziemy zpisywli jko f(x)dx (.) z fnkcji f(x), któr jest ogrniczon w przedzile domkniętym [, b]. Jk obliczyć cłkę oznczoną? Obliczmy njpierw cłkę nieoznczoną z fnkcji f(x), co
Bardziej szczegółowoZapis wskaźnikowy i umowa sumacyjna
Zpis wskźnikow i mow smcjn Pokzć, że e ikm e ikm Pokzć, że e e δ ikm jkm Dn jest mcierzow reprezentcj tensor 7 7 7 ), ), c) 7 7 Podć dziewięć skłdowch d zdefiniownch związkiem: Wrnki nierozdzielności możn
Bardziej szczegółowoEGZAMIN MATURALNY OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015 MATEMATYKA POZIOM ROZSZERZONY ROZWIĄZANIA ZADAŃ I SCHEMATY PUNKTOWANIA (A1, A2, A3, A4, A6, A7)
EGZAMIN MATURALNY OD ROKU SZKOLNEGO 01/015 MATEMATYKA POZIOM ROZSZERZONY ROZWIĄZANIA ZADAŃ I SCHEMATY PUNKTOWANIA (A1, A, A, A, A6, A7) GRUDZIEŃ 01 Klucz odpowiedzi do zdń zmkniętych Nr zdni 1 5 Odpowiedź
Bardziej szczegółowoMATeMAtyka 3 inf. Przedmiotowy system oceniania wraz z określeniem wymagań edukacyjnych. Zakres podstawowy i rozszerzony. Dorota Ponczek, Karolina Wej
Dorot Ponczek, Krolin Wej MATeMAtyk 3 inf Przedmiotowy system ocenini wrz z określeniem wymgń edukcyjnych Zkres podstwowy i rozszerzony Wyróżnione zostły nstępujące wymgni progrmowe: konieczne (K), podstwowe
Bardziej szczegółowousuwa niewymierność z mianownika wyrażenia typu
Wymgni edukcyjne n poszczególne oceny z mtemtyki Kls pierwsz zkres podstwowy. LICZBY RZECZYWISTE podje przykłdy liczb: nturlnych, cłkowitych, wymiernych, niewymiernych, pierwszych i złożonych orz przyporządkowuje
Bardziej szczegółowoPrzetworniki Elektromaszynowe st. n. st. sem. V (zima) 2018/2019
Kolokwium główne Wrint A Przetworniki lektromszynowe st. n. st. sem. V (zim 018/019 Trnsormtor Trnsormtor trójzowy m nstępujące dne znmionowe: S 00 kva 50 Hz HV / LV 15 ±x5% / 0,4 kv poł. Dyn Pondto widomo,
Bardziej szczegółowoWymagania edukacyjne z matematyki Klasa IIB. Rok szkolny 2013/2014 Poziom podstawowy
Wymgni edukcyjne z mtemtyki Kls IIB. Rok szkolny 2013/2014 Poziom podstwowy FUNKCJA KWADRATOWA Uczeń otrzymuje ocenę dopuszczjącą lub dostteczną, jeśli: 2 rysuje wykres funkcji f ( ) i podje jej włsności
Bardziej szczegółowo2. Tensometria mechaniczna
. Tensometri mechniczn Wstęp Tensometr jk wskzywłby jego nzw to urządzenie służące do pomiru nprężeń. Jk jednk widomo, nprężeni nie są wielkościmi mierzlnymi i stnowią jedynie brdzo wygodne pojęcie mechniki
Bardziej szczegółowoWYMAGANIA I KRYTERIA OCENIANIA Z MATEMATYKI W 3 LETNIM LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCYM
WYMAGANIA I KRYTERIA OCENIANIA Z MATEMATYKI W 3 LETNIM LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCYM Kls drug A, B, C, D, E, G, H zkres podstwowy 1. FUNKCJA LINIOWA rozpoznje funkcję liniową n podstwie wzoru lub wykresu rysuje
Bardziej szczegółowoTechnikum Nr 2 im. gen. Mieczysława Smorawińskiego w Zespole Szkół Ekonomicznych w Kaliszu
Technikum Nr 2 im. gen. Mieczysłw Smorwińskiego w Zespole Szkół Ekonomicznych w Kliszu Wymgni edukcyjne niezbędne do uzyskni poszczególnych śródrocznych i rocznych ocen klsyfikcyjnych z obowiązkowych zjęć
Bardziej szczegółowoWykład 2. Granice, ciągłość, pochodna funkcji i jej interpretacja geometryczna
1 Wykłd Grnice, ciągłość, pocodn unkcji i jej interpretcj geometryczn.1 Grnic unkcji. Grnic lewostronn i grnic prwostronn unkcji Deinicj.1 Mówimy, że liczb g jest grnicą lewostronną unkcji w punkcie =,
Bardziej szczegółowoBadanie wzmacniacza niskiej częstotliwości
Instytut Fizyki ul Wielkopolska 5 70-45 Szczecin 9 Pracownia Elektroniki Badanie wzmacniacza niskiej częstotliwości (Oprac dr Radosław Gąsowski) Zakres materiału obowiązujący do ćwiczenia: klasyfikacje
Bardziej szczegółowoWymagania edukacyjne z matematyki FUNKCJE dopuszczającą dostateczną dobrą bardzo dobrą
Wymgni edukcyjne z mtemtyki Kls IIC. Rok szkolny 013/014 Poziom podstwowy FUNKCJE Uczeń otrzymuje ocenę dopuszczjącą lub dostteczną, jeśli: rozpoznje przyporządkowni będące funkcjmi określ funkcję różnymi
Bardziej szczegółowoLABORATORIUM ELEKTRONIKI OBWODY REZONANSOWE
ZESPÓŁ ABORATORIÓW TEEMATYKI TRANSPORTU ZAKŁAD TEEKOMUNIKAJI W TRANSPORIE WYDZIAŁ TRANSPORTU POITEHNIKI WARSZAWSKIEJ ABORATORIUM EEKTRONIKI INSTRUKJA DO ĆWIZENIA NR OBWODY REZONANSOWE DO UŻYTKU WEWNĘTRZNEGO
Bardziej szczegółowoLABORATORIUM ELEKTRONIKI WZMACNIACZ OPERACYJNY
ZESPÓŁ LABORATORIÓW TELEMATYKI TRANSPORTU ZAKŁAD TELEKOMUNIKACJI W TRANSPORCIE WYDZIAŁ TRANSPORTU POLITECHNIKI WARSZAWSKIEJ LABORATORIUM ELEKTRONIKI INSTRUKCJA DO ĆWICZENIA NR 8 WZMACNIACZ OPERACYJNY DO
Bardziej szczegółowoLABORATORIUM PODSTAW ELEKTRONIKI TYRYSTOR I TRIAK
ZESPÓŁ LABORATORIÓW TELEMATYKI TRANSPORTU ZAKŁAD TELEKOMUNIKACJI W TRANSPORCIE WYDZIAŁ TRANSPORTU POLITECHNIKI WARSZAWSKIEJ LABORATORIUM PODSTAW ELEKTRONIKI INSTRUKCJA DO ĆWICZENIA NR 4 TYRYSTOR I TRIAK
Bardziej szczegółowoRozwiązywanie zadań z dynamicznego ruchu płaskiego część I 9
ozwiązywnie zdń z dyniczneo ruchu płskieo część I 9 Wprowdzenie ozwiązywnie zdń w oprciu o dyniczne równni ruchu (D pole n uwolnieniu z więzów kżdeo z cił w sposób znny ze sttyki. Wrunki równowi są zbliżone
Bardziej szczegółowoMATURA 2014 z WSiP. Zasady oceniania zadań
MATURA z WSiP Mtemtyk Poziom podstwowy Zsdy ocenini zdń Copyright by Wydwnictw Szkolne i Pedgogiczne sp. z o.o., Wrszw Krtotek testu Numer zdni 6 7 8 9 6 7 8 9 Uczeń: Sprwdzn umiejętność (z numerem stndrdu)
Bardziej szczegółowoRozwiązania maj 2017r. Zadania zamknięte
Rozwiązni mj 2017r. Zdni zmknięte Zd 1. 5 16 5 2 5 2 Zd 2. 5 2 27 2 23 2 2 2 2 Zd 3. 2log 3 2log 5log 3 log 5 log 9 log 25log Zd. 120% 8910 1,2 8910 2,2 8910 $%, 050 Zd 5. Njłtwiej jest zuwżyć że dl 1
Bardziej szczegółowoWYMAGANIA DLA UCZNIÓW KLAS DRUGICH LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO
WYMAGANIA DLA UCZNIÓW KLAS DRUGICH LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO Pln wynikowy dostosowny jest do progrmu nuczni mtemtyki w szkole pondgimnzjlnej z zkresu ksztłceni podstwowego PROSTO DO MATURY (progrm nuczni
Bardziej szczegółowoZASTOSOWANIE RÓWNANIA NASGRO DO OPISU KRZYWYCH PROPAGACYJI PĘKNIĘĆ ZMĘCZENIOWYCH
Sylwester KŁYSZ *, **, nn BIEŃ **, Pweł SZBRCKI ** ** Instytut Techniczny ojsk Lotniczych, rszw * Uniwersytet rmińsko-mzurski, Olsztyn ZSTOSONIE RÓNNI NSGRO DO OPISU KRZYYCH PROPGCYJI PĘKNIĘĆ ZMĘCZENIOYCH
Bardziej szczegółowoLABORATORIUM PODSTAW ELEKTRONIKI TYRYSTOR I TRIAK
ZESPÓŁ LABORATORIÓW TELEMATYKI TRANSPORTU ZAKŁAD TELEKOMUNIKACJI W TRANSPORCIE WYDZIAŁ TRANSPORTU POLITECHNIKI WARSZAWSKIEJ LABORATORIUM PODSTAW ELEKTRONIKI INSTRUKCJA DO ĆWICZENIA NR 4 TYRYSTOR I TRIAK
Bardziej szczegółowoTemat lekcji Zakres treści Osiągnięcia ucznia
ln wynikowy kls 2c i 2e - Jolnt jąk Mtemtyk 2. dl liceum ogólnoksztłcącego, liceum profilownego i technikum. sztłcenie ogólne w zkresie podstwowym rok szkolny 2015/2016 Wymgni edukcyjne określjące oceny:
Bardziej szczegółowoPropozycja przedmiotowego systemu oceniania wraz z określeniem wymagań edukacyjnych (zakres podstawowy)
Propozycj przedmiotowego systemu ocenini wrz z określeniem wymgń edukcyjnych (zkres podstwowy) Proponujemy, by omwijąc dne zgdnienie progrmowe lub rozwiązując zdnie, nuczyciel określł do jkiego zkresu
Bardziej szczegółowoWymagania kl. 2. Uczeń:
Wymgni kl. 2 Zkres podstwowy Temt lekcji Zkres treści Osiągnięci uczni. SUMY ALGEBRAICZNE. Sumy lgebriczne definicj jednominu pojęcie współczynnik jednominu porządkuje jednominy pojęcie sumy lgebricznej
Bardziej szczegółowoKatedra Chemii Fizycznej Uniwersytetu Łódzkiego. Energia aktywacji jodowania acetonu. opracowała dr B. Nowicka, aktualizacja D.
Ktedr Chemii Fizycznej Uniwersytetu Łódzkiego Energi ktywcji jodowni cetonu oprcowł dr B. Nowick, ktulizcj D. Wliszewski ćwiczenie nr 8 Zkres zgdnień obowiązujących do ćwiczeni 1. Cząsteczkowość i rzędowość
Bardziej szczegółowoLABORATORIUM PODSTAW ELEKTRONIKI. Komputerowe pomiary parametrów bramki NAND TTL
ZESPÓŁ LBORTORIÓW TELEMTYKI TRNSPORTU ZKŁD TELEKOMUNIKJI W TRNSPORIE WYDZIŁ TRNSPORTU POLITEHNIKI WRSZWSKIEJ LBORTORIUM PODSTW ELEKTRONIKI INSTRUKJ DO ĆWIZENI NR Komputerowe pomiary parametrów bramki NND
Bardziej szczegółowoWymagania na poszczególne oceny z matematyki w Zespole Szkół im. St. Staszica w Pile. Kl. II poziom podstawowy
Wymgni n poszczególne oceny z mtemtyki w Zespole Szkół im. St. Stszic w Pile 1. SUMY ALGEBRAICZNE Kl. II poziom podstwowy Uczeń otrzymuje ocenę dopuszczjącą, jeśli: rozpoznje jednominy i sumy lgebriczne
Bardziej szczegółowoWYMAGANIA NA OCENĘ DOPUSZCZAJĄCĄ DLA UCZNIÓW KLASY Ia TECHNIKUM
WYMAGANIA NA OCENĘ DOPUSZCZAJĄCĄ DLA UCZNIÓW KLASY I TECHNIKUM Egzmin poprwkowy n ocenę dopuszczjącą będzie obejmowł zdni zgodne z poniższymi wymgnimi n ocenę dopuszczjącą. Egzmin poprwkowy n wyższą ocenę
Bardziej szczegółowoĆwiczenie 9. BADANIE UKŁADÓW ZASILANIA I STEROWANIA STANOWISKO I. Badanie modelu linii zasilającej prądu przemiennego
ortorium elektrotechniki Ćwiczenie 9. BADAIE UKŁADÓ ZASIAIA I STEOAIA STAOISKO I. Bdnie modelu linii zsiljącej prądu przemiennego Ukłd zowy (ez połączeń wrintowych) 30 V~ A A A 3 3 3 A 3 A 6 V 9 0 I A
Bardziej szczegółowoWYMAGANIA EDUKACYJNE NIEZBĘDNE DO UZYSKANIA POSZCZEGÓLNYCH ŚRÓDROCZNYCH I ROCZNYCH OCEN KLASYFIKACYJNYCH Z MATEMATYKI POZIOM PODSTAWOWY KLASA 2
WYMAGANIA EDUKACYJNE NIEZBĘDNE DO UZYSKANIA POSZCZEGÓLNYCH ŚRÓDROCZNYCH I ROCZNYCH OCEN KLASYFIKACYJNYCH Z MATEMATYKI POZIOM PODSTAWOWY KLASA 2 1. SUMY ALGEBRAICZNE rozpoznje jednominy i sumy lgebriczne
Bardziej szczegółowoBADANIE ZALEŻNOŚCI PRZENIKALNOŚCI MAGNETYCZNEJ
ADANIE ZAEŻNOŚCI PRZENIKANOŚCI MAGNETYCZNEJ FERRIMAGNETYKÓW OD TEMPERATURY 1. Teori Włściwości mgnetyczne sstncji chrkteryzje współczynnik przeniklności mgnetycznej. Dl próżni ten współczynnik jest równy
Bardziej szczegółowoPoniżej przedstawiony został podział wymagań na poszczególne oceny szkolne:
Kls technikum Przedmiotowy system ocenini wrz wymgnimi edukcyjnymi Wyróżnione zostły nstępujące wymgni progrmowe: konieczne (K), podstwowe (P), rozszerzjące (R), dopełnijące (D) i wykrczjące (W). Wymienione
Bardziej szczegółowoW celu obliczenia charakterystyki częstotliwościowej zastosujemy wzór 1. charakterystyka amplitudowa 0,
Bierne obwody RC. Filtr dolnoprzepustowy. Filtr dolnoprzepustowy jest układem przenoszącym sygnały o małej częstotliwości bez zmian, a powodującym tłumienie i opóźnienie fazy sygnałów o większych częstotliwościach.
Bardziej szczegółowoLABORATORIUM PODSTAW ELEKTRONIKI. Komputerowe pomiary parametrów bramki NAND TTL
ZESPÓŁ LBORTORIÓW TELEMTYKI TRNSPORTU ZKŁD TELEKOMUNIKJI W TRNSPORIE WYDZIŁ TRNSPORTU POLITEHNIKI WRSZWSKIEJ LBORTORIUM PODSTW ELEKTRONIKI INSTRUKJ DO ĆWIZENI NR Komputerowe pomiary parametrów bramki NND
Bardziej szczegółowoWYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI DLA KLASY VIII w roku szkolnym 2015/2016
WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI DLA KLASY VIII w roku szkolnym 015/016 oprcowł: Dnut Wojcieszek n ocenę dopuszczjącą rysuje wykres funkcji f ( ) i podje jej włsności sprwdz lgebricznie, czy dny punkt
Bardziej szczegółowoĆwiczenie 6 Wpływ dawki kwasu acetylosalicylowego na jego farmakokinetykę
Ćwiczenie 6 Wpływ dwki kws cetyloslicylowego n jego frmkokinetykę Celem ćwiczeni jest zbdnie wpływ dwki kws cetyloslicylowego n jego frmkokinetykę. Wprowdzenie: Ćwiczenie poleg n oznczeni ilości slicylnów
Bardziej szczegółowoModelowanie i obliczenia techniczne. Metody numeryczne w modelowaniu: Różniczkowanie i całkowanie numeryczne
Modelownie i obliczeni techniczne Metody numeryczne w modelowniu: Różniczkownie i cłkownie numeryczne Pochodn unkcji Pochodn unkcji w punkcie jest deiniown jko grnic ilorzu różnicowego (jeżeli istnieje):
Bardziej szczegółowoPracownia Fizyczna i Elektroniczna 2014
Pracownia Fizyczna i Elektroniczna 04 http://pe.fw.ed.pl/ Wojciech DOMNK ozbłysk gamma GB 08039B 9.03.008 teleskop Pi of the Sky sfilmował najpotężniejszą eksplozję obserwowaną przez człowieka pierwszy
Bardziej szczegółowoPROTOKÓŁ POMIAROWY - SPRAWOZDANIE
PROTOKÓŁ POMIAROWY - SPRAWOZDANIE LABORATORIM PODSTAW ELEKTROTECHNIKI I ELEKTRONIKI Grupa Podgrupa Numer ćwiczenia 5 Nazwisko i imię Data wykonania. ćwiczenia. Prowadzący ćwiczenie Podpis Ocena sprawozdania
Bardziej szczegółowoWyrównanie sieci niwelacyjnej
1. Wstęp Co to jest sieć niwelcyjn Po co ją się wyrównje Co chcemy osiągnąć 2. Metod pośrednicząc Wyrównnie sieci niwelcyjnej Metod pośrednicząc i metod grpow Mmy sieć skłdjącą się z szereg pnktów. Niektóre
Bardziej szczegółowoĆwiczenie 4. Wpływ dawki kwasu acetylosalicylowego na jego farmakokinetykę
Ćwiczenie 4. Wpływ dwki kws cetyloslicylowego n jego frmkokinetykę Celem ćwiczeni jest zbdnie wpływ dwki kws cetyloslicylowego n jego frmkokinetykę. Wprowdzenie. W elimincji zncznej części stosownych obecnie
Bardziej szczegółowoTemat 1. Afiniczne odwzorowanie płaszczyzny na płaszczyznę. Karol Bator. GGiIŚ, II rok, niestac. grupa 1
Temt Afiniczne odwzorownie płszczyzny n płszczyznę Krol Btor GGiIŚ, II rok, niestc. grp SPRAWOZDANIE DANE FORMALNO-PRAWNE:. Zleceniodwc: Akdemi Górniczo-Htnicz Wydził Geozdezji Górniczej i Inżynierii Środowisk.
Bardziej szczegółowoLABORATORIUM PODSTAW ELEKTRONIKI PARAMETRYCZNY STABILIZATOR NAPIĘCIA
ZESPÓŁ LABRATRIÓW TELEMATYKI TRANSPRTU ZAKŁAD TELEKMUNIKACJI W TRANSPRCIE WYDZIAŁ TRANSPRTU PLITECHNIKI WARSZAWSKIEJ LABRATRIUM PDSTAW ELEKTRNIKI INSTRUKCJA D ĆWICZENIA NR 6 PARAMETRYCZNY STABILIZATR NAPIĘCIA
Bardziej szczegółowoLABORATORIUM ELEKTRONIKI TRANZYSTOR UNIPOLARNY
ZESPÓŁ LABORATORIÓW TELEMATYKI TRANSPORTU ZAKŁAD TELEKOMUNIKACJI W TRANSPORCIE WYDZIAŁ TRANSPORTU POLITECHNIKI WARSZAWSKIEJ LABORATORIUM ELEKTRONIKI INSTRUKCJA DO ĆWICZENIA NR 7 TRANZYSTOR UNIPOLARNY DO
Bardziej szczegółowoWymagania na ocenę dopuszczającą z matematyki klasa II Matematyka - Babiański, Chańko-Nowa Era nr prog. DKOS 4015-99/02
Wymgni n ocenę dopuszczjącą z mtemtyki kls II Mtemtyk - Bbiński, Chńko-Now Er nr prog. DKOS 4015-99/02 Temt lekcji Zkres treści Osiągnięci uczni WIELOMIANY 1. Stopień i współczynniki wielominu 2. Dodwnie
Bardziej szczegółowoĆwiczenia laboratoryjne z przedmiotu : Napędy Hydrauliczne i Pneumatyczne
Lbortorium nr 11 Temt: Elementy elektropneumtycznych ukłdów sterowni 1. Cel ćwiczeni: Opnownie umiejętności identyfikcji elementów elektropneumtycznych n podstwie osprzętu FESTO Didctic. W dużej ilości
Bardziej szczegółowo3. Rozkład macierzy według wartości szczególnych
Rozkłd mcierzy wedłg wrtości szczególnych Wprowdzenie Przypomnimy podstwowe zleżności związne z zstosowniem metody nmnieszych kwdrtów do proksymci fnkci dyskretne Podstwowe równnie m nstępącą postć: +
Bardziej szczegółowoProjekt z Układów Elektronicznych 1
Projekt z Układów Elektronicznych 1 Lista zadań nr 4 (liniowe zastosowanie wzmacniaczy operacyjnych) Zadanie 1 W układzie wzmacniacza z rys.1a (wzmacniacz odwracający) zakładając idealne parametry WO a)
Bardziej szczegółowoFiltry aktywne filtr środkowoprzepustowy
Filtry aktywne iltr środkowoprzepustowy. Cel ćwiczenia. Celem ćwiczenia jest praktyczne poznanie właściwości iltrów aktywnych, metod ich projektowania oraz pomiaru podstawowych parametrów iltru.. Budowa
Bardziej szczegółowoOznaczenia: K wymagania konieczne; P wymagania podstawowe; R wymagania rozszerzające; D wymagania dopełniające; W wymagania wykraczające
Wymgni edukcyjne z mtemtyki ls 2 b lo Zkres podstwowy Oznczeni: wymgni konieczne; wymgni podstwowe; R wymgni rozszerzjące; D wymgni dopełnijące; W wymgni wykrczjące Temt lekcji Zkres treści Osiągnięci
Bardziej szczegółowoRównania i nierówności kwadratowe z jedną niewiadomą
50 REPETYTORIUM 31 Równni i nierówności kwdrtowe z jedną niewidomą Równnie wielominowe to równość dwóch wyrżeń lgebricznych Kżd liczb, któr po podstwieniu w miejscu niewidomej w równniu o jednej niewidomej
Bardziej szczegółowoWZMACNIACZ OPERACYJNY
Zakład Elektroniki I I P i B Laboratorium Układów Elektronicznych WZMACNIACZ OPERACYJNY TEMATYKA ĆWICZENIA WYMAGANE WIADOMOŚCI Celem ćwiczenia jest poznanie niektórych układów pracy wzmacniacza operacyjnego
Bardziej szczegółowo1. Wprowadzenie. Z, to
. Wprowdzenie Politechnik Wrocłwsk Wydził Elektroniki Mikrosystemów i Fotoniki Przetwrznie sygnłów lortorium ETD567L Ćwiczenie 5. Filtry o nieskończonej odpowiedzi impulsowej (NOI) Do relizcji ćwiczeni
Bardziej szczegółowoLABORATORIUM PODSTAW ELEKTRONIKI DIODY
ZESPÓŁ LABORATORIÓW TELEMATYKI TRANSPORTU ZAKŁAD TELEKOMUNIKACJI W TRANSPORCIE WYDZIAŁ TRANSPORTU POLITECHNIKI WARSZAWSKIEJ LABORATORIUM PODSTAW ELEKTRONIKI INSTRUKCJA DO ĆWICZENIA NR 2 DIODY DO UŻYTKU
Bardziej szczegółowoLABORATORIUM PODSTAW ELEKTRONIKI DIODA
ZESPÓŁ LABORATORÓW TELEMATYK TRANSPORT ZAKŁAD TELEKOMNKACJ W TRANSPORCE WYDZAŁ TRANSPORT POLTECHNK WARSZAWSKEJ LABORATORM PODSTAW ELEKTRONK NSTRKCJA DO ĆWCZENA NR 2 DODA DO ŻYTK WEWNĘTRZNEGO WARSZAWA 2016
Bardziej szczegółowoĆWICZENIE NR 1 TEMAT: Wyznaczanie parametrów i charakterystyk wzmacniacza z tranzystorem unipolarnym
ĆWICZENIE NR 1 TEMAT: Wyznaczanie parametrów i charakterystyk wzmacniacza z tranzystorem unipolarnym 4. PRZEBIE ĆWICZENIA 4.1. Wyznaczanie parametrów wzmacniacza z tranzystorem unipolarnym złączowym w
Bardziej szczegółowoWYMAGANIA I KRYTERIA OCENIANIA DO EGZAMINU POPRAWKOWEGO MATEMATYKA. Zakresie podstawowym i rozszerzonym. Klasa II rok szkolny 2011/2012
mgr Jolnt Chlebd mgr Mri Mślnk mgr Leszek Mślnk mgr inż. Rent itl mgr inż. Henryk Stępniowski Zespół Szkół ondgimnzjlnych Młopolsk Szkoł Gościnności w Myślenicch WYMAGANIA I RYTERIA OCENIANIA DO EGZAMINU
Bardziej szczegółowoWykład Indukcja elektromagnetyczna, energia pola magnetycznego
Wykłd 3 3. ndukcj eektromgnetyczn, energi po mgnetycznego 3. ndukcyjność 3.. Trnsformtor Gdy dwie cewki są nwinięte n tym smym rdzeniu (często jedn n drugiej) to prąd zmienny w jednej wywołuje SEM indukcji
Bardziej szczegółowoPodstawowe zastosowania wzmacniaczy operacyjnych
ĆWICZENIE 0 Podstawowe zastosowania wzmacniaczy operacyjnych I. Cel ćwiczenia Celem ćwiczenia jest zapoznanie się z budową i właściwościami wzmacniaczy operacyjnych oraz podstawowych układów elektronicznych
Bardziej szczegółowoWymagania edukacyjne na poszczególne oceny z matematyki w klasie II poziom rozszerzony
Wymgni edukcyjne n poszczególne oceny z mtemtyki w klsie II poziom rozszerzony N ocenę dopuszczjącą, uczeń: rysuje wykres funkcji f ( x) x i podje jej włsności; sprwdz lgebricznie, czy dny punkt nleży
Bardziej szczegółowoPracownia Technik Pomiarowych dla Astronomów 2014
Pracownia Technik Pomiarowych dla Astronomów 04 http://pe.fw.ed.pl/ Wojciech DOMNK Pracownia technik pomiarowych dla astronomów 04 zajęcia w czwartki 3-6 Data Wykład (P7) Ćwiczenia (Pastera Vp) Prawo Ohma
Bardziej szczegółowoWPŁYW WILGOTNOŚCI NA SZTYWNOŚCIOWE TŁUMIENIE DRGAŃ KONSTRUKCJI DREWNIANYCH
95 ROCZNII INŻYNIERII BUDOWLANEJ ZESZYT 3/03 omisj Inżynierii Budowlnej Oddził Polskiej Akdemii Nuk w towicch WPŁYW WILGOTNOŚCI NA SZTYWNOŚCIOWE TŁUMIENIE DRGAŃ ONSTRUCJI DREWNIANYCH mil PAWLI, Zbigniew
Bardziej szczegółowoMetody Lagrange a i Hamiltona w Mechanice
Metody Lgrnge i Hmilton w Mechnice Mriusz Przybycień Wydził Fizyki i Informtyki Stosownej Akdemi Górniczo-Hutnicz Wykłd 3 M. Przybycień (WFiIS AGH) Metody Lgrnge i Hmilton... Wykłd 3 1 / 15 Przestrzeń
Bardziej szczegółowoĆWICZENIE LABORATORYJNE. TEMAT: Badanie liniowych układów ze wzmacniaczem operacyjnym (2h)
ĆWICZENIE LABORATORYJNE TEMAT: Badanie liniowych układów ze wzmacniaczem operacyjnym (2h) 1. WPROWADZENIE Przedmiotem ćwiczenia jest zapoznanie się z podstawowymi zastosowaniami wzmacniacza operacyjnego
Bardziej szczegółowoLaboratorium z Układów Elektronicznych Analogowych
Laboratorium z Układów Elektronicznych Analogowych Wpływ ujemnego sprzężenia zwrotnego (USZ) na pracę wzmacniacza operacyjnego WYMAGANIA: 1. Klasyfikacja sprzężeń zwrotnych. 2. Wpływ sprzężenia zwrotnego
Bardziej szczegółowoMETODYKA OCENY WŁAŚCIWOŚCI SYSTEMU IDENTYFIKACJI PARAMETRYCZNEJ OBIEKTU BALISTYCZNEGO
MODELOWANIE INŻYNIERSKIE ISNN 1896-771X 32, s. 151-156, Gliwice 2006 METODYKA OCENY WŁAŚCIWOŚCI SYSTEMU IDENTYFIKACJI PARAMETRYCZNEJ OBIEKTU BALISTYCZNEGO JÓZEF GACEK LESZEK BARANOWSKI Instytut Elektromechniki,
Bardziej szczegółowoWYZNACZANIE OGNISKOWEJ SOCZEWEK CIENKICH ZA POMOCĄ ŁAWY OPTYCZNEJ
Ćwiczenie 9 WYZNACZANIE OGNISKOWEJ SOCZEWEK CIENKICH ZA POMOCĄ ŁAWY OPTYCZNEJ 9.. Opis teoretyczny Soczewką seryczną nzywmy przezroczystą bryłę ogrniczoną dwom powierzchnimi serycznymi o promienich R i
Bardziej szczegółowoKomputerowa symulacja generatorów cyfrowych
ZESPÓŁ LABORATORIÓW TELEMATYKI TRANSPORTU ZAKŁAD TELEKOMUNIKACJI W TRANSPORCIE WYDZIAŁ TRANSPORTU POLITECHNIKI WARSZAWSKIEJ LABORATORIUM ELEKTRONIKI INSTRUKCJA DO ĆWICZENIA NR 28 Komputerowa symulacja
Bardziej szczegółowoFiltry aktywne filtr górnoprzepustowy
. el ćwiczenia. Filtry aktywne filtr górnoprzepustowy elem ćwiczenia jest praktyczne poznanie właściwości filtrów aktywnych, metod ich projektowania oraz pomiaru podstawowych parametrów filtru.. Budowa
Bardziej szczegółowoĆWICZENIE ANALIZA SITOWA I PODSTAWY OCENY GRANULOMETRYCZNEJ SUROWCÓW I PRODUKTÓW
1 ĆWICZENIE ANALIZA SITOWA I PODSTAWY OCENY GANULOMETYCZNEJ SUOWCÓW I PODUKTÓW 1. Cel zkres ćwczen Celem ćwczen jest opnowne przez studentów metody oceny mterłu sypkego pod względem loścowej zwrtośc frkcj
Bardziej szczegółowoUKŁADY PROSTOWNICZE 0.47 / 5W 0.47 / 5W D2 C / 5W
UKŁADY PROSTOWNICZE. Cel ćwiczenia. Celem ćwiczenia jest zapoznanie się z budową i właściwościami podstawowych układów prostowniczych: prostownika jednopołówkowego, dwupołówkowego z dzielonym uzwojeniem
Bardziej szczegółowoĆwiczenie nr 2-SCO. Warstwa połowiąca WP. Ćwiczenie nr 2. 1 Cel ćwiczenia
Ćwiczenie nr 2-SCO. Wrstw połowiąc WP 1 Cel ćwiczeni Wyznczenie pierwszej wrstwy połowiącej WP (Hlf Vlue Lyer) dl promieniowni X generownego w prcie rentgenowskim (energi 5-15 kev). Wyzncznie współczynnik
Bardziej szczegółowoBadanie generatora RC
UKŁADY ELEKTRONICZNE Instrkcja do ćwiczeń laboratoryjnych Badanie generatora RC Laboratorim Układów Elektronicznych Poznań 2008 1. Cel i zakres ćwiczenia Celem ćwiczenia jest zapoznanie stdentów z bdową
Bardziej szczegółowoMateriały diagnostyczne z matematyki poziom podstawowy
Mteriły dignostyczne z mtemtyki poziom podstwowy czerwiec 0 Klucz odpowiedzi do zdń zmkniętych orz schemt ocenini Mteriły dignostyczne przygotowł Agt Siwik we współprcy z nuczycielmi mtemtyki szkół pondgimnzjlnych:
Bardziej szczegółowoWymagania na poszczególne oceny z matematyki w Zespole Szkół im. St. Staszica w Pile. Kl. I poziom podstawowy
Wymgni n poszczególne oceny z mtemtyki w Zespole Szkół im. St. Stszic w Pile. LICZBY RZECZYWISTE Kl. I poziom podstwowy podje przykłdy liczb: nturlnych, cłkowitych, wymiernych, niewymiernych, pierwszych
Bardziej szczegółowoPodstawowe zastosowania wzmacniaczy operacyjnych wzmacniacz odwracający i nieodwracający
Podstawowe zastosowania wzmacniaczy operacyjnych wzmacniacz odwracający i nieodwracający. Cel ćwiczenia. Celem ćwiczenia jest praktyczne poznanie właściwości wzmacniaczy operacyjnych i ich podstawowych
Bardziej szczegółowoL ABORATORIUM UKŁADÓW ANALOGOWYCH
WOJSKOWA AKADEMIA TECHNICZNA W YDZIAŁ ELEKTONIKI zima L ABOATOIM KŁADÓW ANALOGOWYCH Grupa:... Data wykonania ćwiczenia: Ćwiczenie prowadził: Imię:......... Data oddania sprawozdania: Podpis: Nazwisko:......
Bardziej szczegółowoKomputerowa symulacja bramek w technice TTL i CMOS
ZESPÓŁ LABORATORIÓW TELEMATYKI TRANSPORTU ZAKŁAD TELEKOMUNIKACJI W TRANSPORCIE WYDZIAŁ TRANSPORTU POLITECHNIKI WARSZAWSKIEJ LABORATORIUM ELEKTRONIKI INSTRUKCJA DO ĆWICZENIA NR 27 Komputerowa symulacja
Bardziej szczegółowoKomputerowa symulacja koderów i dekoderów
ZESPÓŁ LABORATORIÓW TELEMATYKI TRANSPORTU ZAKŁAD TELEKOMUNIKACJI W TRANSPORCIE WYDZIAŁ TRANSPORTU POLITECHNIKI WARSZAWSKIEJ LABORATORIUM PODSTAW ELEKTRONIKI INSTRUKCJA DO ĆWICZENIA NR 26 Komputerowa symulacja
Bardziej szczegółowoPRZEGLĄD FUNKCJI ELEMENTARNYCH. (powtórzenie) y=f(x)=ax+b,
WYKŁAD 0 PRZEGLĄD FUNKCJI ELEMENTARNYCH (powtórzenie) 1. Funkcje liniowe Funkcją liniową nzywmy funkcję postci y=f()=+b, gdzie, b są dnymi liczbmi zwnymi odpowiednio: - współczynnik kierunkowy, b - wyrz
Bardziej szczegółowoFiltry. Przemysław Barański. 7 października 2012
Filtry Przemysław Barański 7 października 202 2 Laboratorium Elektronika - dr inż. Przemysław Barański Wymagania. Sprawozdanie powinno zawierać stronę tytułową: nazwa przedmiotu, data, imiona i nazwiska
Bardziej szczegółowo