Szkolenia i warsztaty dla nauczycieli i wychowawców 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Temat Poskromienie złośnika Kiedy dziecko się złości? Jak rodzice/wychowawcy reagują na złość dziecka? Dlaczego niektóre sposoby uspokajania złoszczącego się malucha nie są skuteczne? Jak mówić do dziecka, by fala złości opadła? Jak wspierać dziecko w rozwiązywaniu problemów i konfliktów? Metody aktywizujące w pracy z uczniem Kreatywne nauczanie Stymulowanie zdolności intelektualnych oraz twórczego rozwiązywania problemów Konstruowanie własnych programów edukacyjnych Edukacja polisensoryczna w nauczaniu przedszkolnym i wczesnoszkolnym Wykorzystanie techniki zdobienia decoupage w edukacji Wczesnoszkolnej i Przedszkolnej. Zajęcia z techniki zdobienia przedmiotów decoupage polegająca na naklejaniu wyciętych elementów z Prowadzący Czas trwania Inwestycja mgr Natalia Dorna instruktor techniki decoupage, pedagog 1
8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. papieru bądź serwetek i naklejaniu ich na odpowiednio spreparowaną powierzchnię. Na zajęciach poznamy dwie metody: klasyczną oraz postarzanie. Arteterapia Kształtowanie kompetencji muzycznych dziecka Zabawy muzyczne Stymulacja rozwoju dziecka muzyką, ruchem słowem Zabawy twórcze i teatralne w pracy z dzieckiem przedszkolnym Zabawy z ruchem i tańcem choreoterapia Emisja i higiena głosu kształcenie i terapia Awans zawodowy nauczyciela Kształtowanie kompetencji językowych dziecka elementy technik Freineta itd. Rozumienie czytanego tekstu Dyslektyk wśród twoich uczniów Praca w szkole z uczniem zdolnym Rola i zadania opiekuna staŝu Praca nauczyciela j. polskiego z uczniem ze specyficznymi mgr Remigiusz Wojciechowski dr GraŜyna Rura dr GraŜyna Rura dr GraŜyna Rura dr GraŜyna Rura dr GraŜyna Rura dr GraŜyna Rura dr GraŜyna Rura 2
22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. trudnościami w czytaniu, pisaniu Diagnozowanie dzieci 5-6-letnich z zastosowaniem skali gotowości szkolnej Glottodydaktyka jako metoda nauki pisania i czytania Formy i metody pracy z dzieckiem z zaburzeniami edukacyjnymi dyslalia, dysgrafia, dysleksja i dysortografia dzieci w grupie przedszkolnej i wczesnoszkolnej Konstruowanie szkolnych i środowiskowych programów profilaktycznych Tworzenie programów nauczania Dyslalia Wpływ zabawy na rozwój mowy Zaburzenia mowy dr GraŜyna Rura dr GraŜyna Rura dr GraŜyna Rura 30. Edukacja europejska 31. Asertywność i radzenie sobie ze stresem Czy dziecko moŝe odmawiać? 32. wychowanie seksualne dla bezpieczeństwa 33. Prezentacja multimedialna w pracy 3
34. 35. 36. 37. 38. nauczyciela w oparciu o program Power Point Integracja zespołu klasowego psychologiczne gry i zabawy Jak pomóc dziecku pokonać nieśmiałość Ukryty program jak przeciwdziałać? Wzbudzanie motywacji wewnętrznej metodami aktywizującymi Praca z uczniem w klasie integracyjnej Kształcenie w klasach integracyjnych - 39. praca nauczyciela wspomagającego 40. Zebranie z rodzicami 41. Jak efektywnie współpracować z rodzicami 42. Storyline 43. Aktywizujące metody pracy w edukacji ekologicznej 44. Pierwsza pomoc - szkolenie dla nauczycieli 45. Dziecko epileptyczne w przedszkolnej grupie rówieśniczej 46. Przestępczość nieletnich - problemy prawne i wychowawcze 47. Profilaktyka uzaleŝnień Ratownik 5h 1000 zł Ratownik 2h 600 zł Pawełek Pawełek 4
48. Współczesna profilaktyka agresji, przemocy i uzaleŝnień 49. Szary obrazek, czyli jak odczytywać rysunki dziecka 50. Moi rodzice się rozwodzą pomoc dziecku w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym w trudnej sytuacji rozwodu/separacji rodziców 51. Inteligencja emocjonalna współczesnego dziecka 52. Projekt jako metoda pracy w szkole 53. Bajkoterapia sposobem rozwiązywania dziecięcych problemów w przedszkolu 54. Smutek niejedno ma imię o depresji dziecięcej i młodzieńczej 55. Mam trzy lata i co z tego wynika - warsztat o rozwoju dzieci w wieku przedszkolnym 56. Twórcze dziecko - twórczy nauczyciel 57. Rozwój graficzny dziecka w wieku przedszkolnym 58. Korzenie i skrzydła - czyli o chaosie i regułach 59. Obserwacja dziecka 60. Trudności poznawcze - diagnoza i strategie pracy 61. Dziecięce lęki Pawełek 1500 zł 1500 zł 5
62. Adaptacja dziecka w wieku przedszkolnym Prawo przyciągania: Jaki wpływ maja nasze myśli na to co przeŝywamy? Jak przyciągać dobro zamiast zła? W jaki sposób myśli odwzorowują i tworzą 63. nasze doświadczenie Ŝyciowe? W jaki sposób wykorzystać siłę naszego umysłu? 64. Prostota Ŝycia: Czy moŝemy juŝ dziś zmienić nasze Ŝycie? Jak wykorzystać uczucia i emocje do interpretacji myśli? W jaki sposób moŝna kontrolować nasze uczucia i emocje? Miłość największe uczucie 65. Trzy kroki do sukcesu: Jak określić czego pragniemy? Jak uwierzyć w to czego nie widzimy? Siła wizualizacji czyli odzwierciedlenie naszych pragnień i wiary. Pojęcie czasu czyli dlaczego nasza przyszłość juŝ istnieje? 66. 67. Potęga myśli: Siła wdzięczności, Siła wizualizacji, Jak to działa? Tajemnice szczęścia czyli: pieniądze, udane związki, zdrowie, świat, Ty, Ŝycie. Jak zastosować zdobytą wiedzę i umiejętności? Twoja rola i udział w tworzeniu świata, który nas otacza. Kim Jesteś w otaczającym nas Wszechświecie? Jak stworzyć i urealnić 6
obraz Twojego Ŝycia 7