PIERWSZE KOTY ZA PŁOTY CZYLI GARŚĆ NIEZBĘDNYCH INFORMACJI



Podobne dokumenty
AKADEMIA DLA MŁODYCH PRZEWODNIK TRENERA. PRACA ŻYCIE UMIEJĘTNOŚCI

Zasługujesz na szacunek! Bądź pewny siebie i asertywny.

PREZENTACJA TOTALNA. czyli jak prezentować aby osiągać swój cel

Motywowanie pracowników

PROJEKT 4 ZARZĄDZANIE CZASEM

Prezenter profesjonalny!

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy

Akademia Menedżera to cykl 5 szkoleń opartych na podstawowych kompetencjach menedżerskich.

Sztuka autoprezentacji i prowadzenia spotkań

Akademia Menedżera GŁÓWNE CELE PROJEKTU:

KOMUNIKACJA Z PACJENTEM W GABINECIE HIGIENY. PERSONAL BRANDING. JOANNA BOGIELCZYK fb.com/bogielczyk

Zarządzanie zespołem projektowym

O PROJEKCIE SŁÓW KILKA

OFERTA GŁÓWNY ZAKRES SZKOLENIA PRAKTYKA ZARZĄDZANIA PROJEKTAMI. Czas trwania: 2 dni Ilość osób w grupie warsztatowej: 6 10 osób

Koordynator konkursu klubowego: VP ds. Edukacji

Jednostka dydaktyczna 4: Komunikacja i relacje z ludźmi niepełnosprawnymi

Rekomendujemy uczestnictwo w projekcie osobom spełniającym następujące kryteria:

Akademia Młodego Ekonomisty

Poznaj Process Communication Model :

Projekt Szkoła Trenerów Biznesu Poziom Zaawansowany dedykowany jest trenerom praktykom na ścieżce rozwoju zawodowego.

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy


LIDER, MENEDŻER - INSPIRUJĄCE PRZYWÓDZTWO

CZTERY KROKI DO KARIERY PROGRAM PRAKTYK STUDENCKICH W GRUPIE GUMUŁKA

Autorytet i wywieranie wpływu

ANETA WĘGRZYN 7 GESTÓW PREZYDENCKICH

ŻYWIOŁ POWIETRZA - ĆWICZENIA

OFERTA SZKOLEŃ BIZNESOWYCH

Sprawić aby każdy mógł generować korzyści finansowe na rzeczach, za które normalnie trzeba płacić...

Coachingowy styl zarządzania. Jak zwiększać efektywność oraz motywację pracowników?

Poradnik opracowany przez Julitę Dąbrowską.

JAK ZAŁOŻYĆ. Szkolny Klub Wolontariatu PROSTYCH KROKÓW

Efektywne zarządzanie kadrami w bibliotece szkoły wyższej

Nasze szkolenie adresujemy do menedżerów średniego i wyższego szczebla.

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy

7 kroków do skutecznej sprzedaży kompetencji na rozmowie kwalifikacyjnej

Przewodnik fundraisingowy

Rola wspomagania na etapie. i ewaluacji potrzeb szkoły/placówki.

STER SZKOŁA SKUTECZNYCH LIDERÓW PROGRAM ROZWOJU KOMPETENCJI MENEDŻERA W NOWOCZESNEJ ORGANIZACJI

PROGRAM SZCZEGÓŁOWY STUDIÓW PODYPLOMOWYCH PSYCHOLOGIA ZARZĄDZANIA

Materiały Collegium Wratislaviense. Wszelkie prawa zastrzeżone. cw.edu.pl

JAK POMÓC DZIECKU KORZYSTAĆ Z KSIĄŻKI

Tematyka szkolenia Zakres szkolenia Forma szkolenia

NOWOCZESNE STRATEGIE ZARZĄDZANIA ZESPOŁEM warsztaty dla kadry kierowniczej

AKADEMIA PRZYSZŁOŚCI w skrócie!

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy

Zarządzanie stowarzyszeniem - rola lidera, zarządzanie zespołem wolontariuszy w organizacji abstynenckiej

Zarządzanie zmianą. Czyli jak skutecznie minimalizować opór pracowników wobec zmian

Scenariusz zajęć edukacyjnych dla uczniów szkoły ponadgimnazjalnej Budżet partycypacyjny czego potrzebuje nasza okolica?

NOWA JAKOŚĆ DOSKONALENIA NAUCZYCIELI

Program Studiów Zawodowych Coachingu

Ja- inni- Nawiązywanie relacji z otoczeniem

HARMONOGRAM AKADEMII ROZWOJU KARIERY w 2015 roku

JAK BYĆ SELF - ADWOKATEM

Za pomocą tej instrukcji aktywujesz w kilka minut, w 7 prostych krokach, swoje konto w HRmapa.pl oraz dowolny test.

SZTUKA SŁUCHANIA I ZADAWANIA PYTAŃ W COACHINGU. A n n a K o w a l

Standardy współpracy z wolontariuszami

Raport ewaluacji jakości kształcenia na kierunku Kosmetologia. Rok akademicki 2011/2012

to jest właśnie to, co nazywamy procesem życia, doświadczenie, mądrość, wyciąganie konsekwencji, wyciąganie wniosków.

Klienci (opcjonalnie)

Szkolenia dla kadry kierowniczej jednostek administracji publicznej

Przykłady dobrych praktyk

Zmotywować samego siebie

Rozwijanie twórczego myślenia uczniów

OFERTA WARSZTATÓW OTWARTYCH 2014

Wystąpienia publiczne dla (project) menedżerów

ZARZĄDZANIE PERSONELEM

Techniki efektywnej prezentacji i autoprezentacji w biznesie

LETNIA AKADEMIA MŁODEGO MENEDŻERA

Kto to zrobi? Co jest do tego potrzebne?

AIESEC. Rekrutacja Wewnętrzna TMP Q Łódź. Booklet

Szkolenia dla dyrektorów oddziałów

Szkolenie. Szef najlepszego zespołu sprzedaży - Motywowanie pracowników. Strona szkolenia Terminy szkolenia Rejestracja na szkolenie Promocje

Podsumowanie projektu. Efektywny rozwój aktywnej integracji w gminie Ożarowice

COACHING OFERTA CENTRUM SZKOLENIOWEGO. SASMA EUROPE Warsaw, Poland SASMA Make your world a safer place

Psychologia dla menedżera

Narzędzia coachingowe w pracy Menedżera

Narzędzia coachingowe w edukacji dzieci

Co to jest tutoring?

POMOC W REALIZACJI CELÓW FINANSOWYCH

Ścieżka rozwojowa Program rozwoju menedżerskiego

Zachowania organizacyjne. Ćwiczenia V

YOUTH BUSINESS POLAND

Nasza edukacja nie skończyła się wraz z otrzymaniem dyplomu ze studiów czy szkoły średniej Uczymy

Nie da się motywować ludzi. Można jednak stworzyć środowisko pracy, które umożliwi im optymalne wykorzystanie ich osobistej, wewnętrznej motywacji.

POMYŚL O SOBIE ROZPOZNAJ SWOJE PREDYSPOZYCJE ZAWODOWE POD KATEM PRZYSZŁEJ PRACY

Wszystkie warsztaty i sesje w ramach akcji są bezpłatne. 9 maja 2016

SKUTECZNY MENEDŻER JAK SPRAWNIE ZARZĄDZAĆ

Motywowanie przez ocenianie

Jak zdobyć atrakcyjną pracę?

AKADEMIA MENAGERA CZYLI ZARZĄDZAJ PO MISTRZOWSKU

Rekomendacje. dotyczące zakresu kompleksowego kursu szkoleniowego dla potencjalnych wolontariuszy powyżej 50 roku życia

Ścieżka rozwojowa Program rozwoju menedżerskiego

Program studiów Zarządzanie Zasobami Ludzkimi WyŜsza Szkoła Europejska im. Ks. Tischnera pod kierunkiem Agnieszki Flis (AG TEST Human Resources)

Centrum Informacji i Planowania Kariery Zawodowej Wojewódzkiego Urzędu Pracy zaprasza na kolejne warsztaty w Białymstoku, Łomży i Suwałkach.

Najwspanialszy dzień to ten, w którym się urodziłeś MOJE URODZINY NASZE ŚWIĘTO

Wyznaczanie kierunku. Krzysztof Markowski

Kreatywność w zarządzaniu projektami

DZIECKO ZA STEREM. Miejskie Przedszkole nr 7 w Częstochowie

WYSTĄPIENIA PUBLICZNE

Transkrypt:

PIERWSZE KOTY ZA PŁOTY CZYLI GARŚĆ NIEZBĘDNYCH INFORMACJI

PODSTAWOWE INFORMACJE O DZIAŁANIU KLUBU Misją wszystkich ok. 11 tysięcy klubów na świecie jest zapewnienie motywacyjnej atmosfery, w której każdy z członków klubu ma możliwość rozwoju swoich umiejętności komunikacyjnych i przywódczych. Toastmasters umożliwia mówcom i liderom rozwój osobisty i zawodowy ucząc: - przekonującego prezentowania pomysłów, idei; - udzielania konstruktywnej krytyki; - prowadzenia lepszych prezentacji sprzedażowych; - efektywnego zarządzania zespołem. Dlaczego warto zostać członkiem klubu? - poznasz ciekawych ludzi; - zdobędziesz tyle pewności siebie ile pragniesz; - nauczysz się jasno przedstawiać coś skomplikowanego; - wystąpienia publiczne staną się łatwiejsze i przyjemniejsze dla Ciebie i słuchaczy Toastmasters w Poznaniu Spotkanie inauguracyjne Toastmasters Poznań odbyło się 01.12.2007 roku. Klub skierowany jest do osób doskonalących umiejętność publicznego przemawiania. Dlatego wokół idei Toastmasters skupiają się przedsiębiorcy, studenci, nauczyciele, politycy, dla których umiejętność skutecznej komunikacji jest niezbędna w rozwoju osobistym oraz zawodowym. Jak wygląda spotkanie ToastMasters? Spotkanie trwa 2h i złożone jest z 3 części: 1. Mowy przygotowane W tej części występują mówcy, którzy dobrowolnie zgłosili chęć wygłoszenia swojej mowy. Przygotowali oni swoją mowę wg zaleceń podręcznika, który aktualnie realizują. Jak zgłosić się na mowę?

Możesz to zrobić kontaktując się z VP ds. edukacji Tomasze Wikło lub bezpośrednio skorzystać z easyspeaka na stronie www.disctrict59.eu. Jeżeli nigdy wcześniej tego nie robiłeś skontaktuj się z Tomkiem, on na pewno pomoże Ci w obsłudze strony oraz samego programu do zapisów. VP ds. edukacji układa Agendy Spotkania zapisuje w roli mówców osoby, które zgłosiły chęć swojego wystąpienia i spośród osób zgłoszonych wygłaszały swoją poprzednią mowę najdawniej. VP ds. edukacji poinformuje Cię mailowo lub telefonicznie o tym, czy jesteś mówca w wybranym przez Ciebie terminie. 2. Gorące pytania Ta część spotkania jest prowadzona przez mistrza gorących pytań. Przygotowuje on pytania, której treści nikt nie zna. Wywołuje kilka osób z sali w celu odpowiedzi na pytania przez niego przygotowane. W trakcie przerwy zbiera głosy uczestników spotkania. W drugiej części ogłasza zwycięzcę i wręcza nagrodę. Gorące pytania służą rozwojowi naszej kreatywności, umiejętności odpowiadania na pytania dziwne, niestandardowe, zaskakujące. Daje poczucie większej pewności i elastyczności w normalnych rozmowach z ludźmi. 3. Sesja ewaluacji W tej części każdy mówca otrzymuje informację zwrotną od swojego ewaluatora. Dodatkowo ewaluacji dokonują też osoby funkcyjne. Sesja jest potrzeba i jest wartościowa dla trzech stron - mówcy osoby te dostają ewaluacje, które pokazują ich silne strony oraz strony nad którymi mogą popracować, aby stać się jeszcze lepszymi. Dla mówców to garść informacji zwrotnej jako ich w roli mówcy - ewaluatorzy oraz osoby funkcyjne każdy z nich koncentruje się na konkretnych aspektach, można tu ćwiczyć udzielanie konstruktywnej informacji zwrotnej, czasami trzeba się pożądanie zastanowić nad rzeczami do poprawy lub też silnymi stronami, ponieważ mówca może wypaść bardzo dobrze lub bardzo słabo. Osoby pełniące role ewaluatorów lub osób funkcyjnych uczą się spostrzegawczości, koncentracji uwagi. - publiczność publiczność może obserwować zarówno mówców jak i ewaluatorów. Mogą sprawdzić, czy to co oni wychwycili jest zbieżne z tym co usłyszał mówca. Mogą sprawdzić, czy ich ocena jest zgodna z ocen ewaluatora. Mogę również korzystać z cennych wskazówek jakich udzielają ewaluatorzy.

Po spotkaniu odbywa się tzw. after party. Integracja to najlepsza okazja do tego, aby dowiedzieć się czegoś więcej o klubie, ludziach. To miejsce nawiązywania znajomości, przyjaźni i networkingu. Jakie zasady obowiązują podczas spotkania? 1. PODAWANIE RĄK Każda osoba będą na scenie podaje rękę osobie, której oddaje głos. Dlaczego? Aby odnosić się do siebie z szacunkiem, aby było wiadomo kto teraz jest najważniejszy. Aby sobie pogratulować lub dodać otuchy. To ważny gest w naszym codziennym życiu, kiedy się witamy lub żegnamy. Dokładnie tak samo jest na scenie. 2. KLASKANIE W momencie wejścia osoby na scenę klaszczemy oraz klaszczemy w momencie zejścia ze sceny. Po co to robimy? Głównie dlatego, aby dodać mówcy otuchy przed wystąpieniem lub pogratulować mu w ten sposób po wystąpieniu. Robimy to, aby wspomagać swoją motywację. Przecież każdy z nas lubi dostawać komplementy, a oklaski to rodzaj komplementu 3. WYŁĄCZENIE TELEFONÓW Przed spotkanie każdy z nas powinien skutecznie wyciszyć telefon. Skutecznie oznacza to, że nie powinno być go w żadnej sytuacji słychać podczas spotkania, w tym również wibrowania. Robimy to po, aby nie przeszkadzać naszym mówcom, aby ich nie denerwować, aby ich nie wytrącać z równowagi. Jest to zwykłe szanowanie drugiego człowieka. 4. PRZYCHODZENIE PUNKTULANIE Spotkanie rozpoczynają się o 19:00. Zdarza się, że jest jakieś wydarzenie przed spotkaniem, wtedy wcześniej. Przychodzimy punktualnie z kilku powodów. Najważniejszym z nich jest nie przeszkadzanie mówcy w trakcie jego mowy. Kolejnym, nie spóźniając się masz szansę usiąść tam gdzie chcesz, nie opróżniając się od początku efektywnie uczestniczysz w spotkaniu Pamiętaj, że czas na spotkaniu należy do nas wszystkich, a nie tylko do Ciebie. 5. WYPEŁNIANIE KART EWALUACJI Na spotkaniu każdy z uczestników otrzymuje puste karty ewaluacji. Po każdej z mów przygotowanych jest minuta lub dwie na ich wypełnienie. Dla mówców niezwykle ważne jest otrzymać jak największą ilość informacji zwrotnych. Postaw się w roli mówcy myślę, że to najlepsza motywacja do tego, aby ją wypełnić.

W ramach ścieżki ToastMasters możesz realizować dwie ścieżki rozwoju. Najlepiej jeżeli będziesz to robił jednocześnie. 1. Ścieżka kompetentnego mówcy W ramach tej ścieżki realizujesz podręcznik, który zawiera w sobie dziesięć projektów, jakie należy zrealizować, aby zostać kompetentnym mówcą. Każdy projekt ma wyznaczone założenia projektowe. Realizując każdy kolejny projekt masz za zadanie wykorzystać wiedzę i umiejętności nabyte podczas realizacji poprzednich projektów oraz dodać nowy element. W taki sposób kończąc dziesiąty projekt jesteś całkiem nieźle przygotowany do publicznego przemawiania. Założenia poszczególnych projektów to: 1) Odkrywasz umiejętności komunikacyjne, które już posiadasz i te, które wymagają poświęcenia większej uwagi 2) Uczysz się logicznego uporządkowywania idei, które pozwolą osiągnąć cel przemówienia 3) Uczysz się jak osiągnąć cel wystąpienia np. perswazyjnego 4) Dowiadujesz się, jak dobierać właściwe słowa i budować strukturę zdań, tak by treść była jasna i precyzyjna 5) Używasz mowy niewerbalnej (gesty, mowa ciała) aby osiągnąć cel przemówienia 6)Używasz głośności, wysokości, tempa oraz tonu głosu aby zaciekawić publiczność 7) Wspierasz swoje tezy i opinie konkretnymi faktami, przykładami 8) Wykorzystujesz pomoce wizualne dostosowane do przekazu oraz publiczności 9) Uczysz się skutecznej przemowy perswazyjnej 10) Inspirujesz słuchaczy! 2. Ścieżka kompetentnego lidera W ramach tej ścieżki poprzez pełnienie ról osób funkcyjnych na spotkaniu lub branie udziału w projektach realizowanych przez Twój klub oraz bycie członkiem zarządu w Klubie uczysz się umiejętności budowania zespołu, umiejętności motywacyjnych, realizacji projektów, udzielania informacji zwrotnej. Podręcznik zawiera następujące kroki: 1) Słuchanie i przywództwo

2) Umiejętność krytycznego myślenia 3) Umiejętność dawania informacji zwrotnej 4) Zarządzaniem czasem 5) Planowanie i wdrażanie 6) Organizowanie i delegowanie zadań 7) Rozwojem innych umiejętności 8) Umiejętnością motywowania zespołu 9) Mentoringiem, doradzaniem 10) Umiejętnością budowania zespołu A co dalej? ToastMasters to niekończąca się przygoda. Organizacja ta przygotowała dla Ciebie wiele podręczników zaawansowanych zarówno z ścieżki przywódczej jak i ścieżki mówcy. Szczegółów będziesz dowiadywać się podczas realizacji ścieżki kompetentnego mówcy i kompetentnego lidera. Mniej więcej co dwa miesiące w klubie organizowane jest spotkanie, na którym szczegółowo zostanie przedstawiona Ci ścieżka rozwoju w ToastMasters po realizacji dwóch podstawowych podręczników. Jak zacząć? kilka słów o mentoringu W celu efektywnego rozpoczęcia swojej drogi w ToastMasters możesz skorzystać z pomocy mentora. Mentor to osoba, która pomoże Ci przygotować się do Twoich minimum 3 pierwszych mów. Możesz zwracać się do niej z każdym pytanie. Mentor wyjaśni Ci również na czym polegają poszczególne funkcje na spotkaniu. Aby otrzymać mentora zgłoś się do Justyny Bronieckiej Klim lub Tomasza Wikło. Pełnią oni społeczne role Wiceprezesa ds. członkowstwa oraz Wiceprezesa ds. edukacji.