TYDZIEŃ 1: ZWIERZETA W GOSPODARSTWIE Temat dnia Aktywności dzieci Językowoliteracka i słuchowa Matematyczna Społecznoprzyrodnicza Plastycznotechniczna i grafomotoryczna Muzyczna Ruchowozdrowotna Krowa Gimnastyka buzi i języka rozluźniające; oddechowe i warg; języka. Krowa słuchanie wiersza Z. Dmitrocy; rozmowa dotycząca treści wiersza. Spróbuj i rozpoznaj, co jesz! badawcza. Zwierzęta na wsi gra memory; dobieranie par takich samych obrazków, przedstawiającyc h zwierzęta z gospodarstwa wiejskiego. Małe, duże jajo kurze ruchowa, naśladowcza. Krowy i motyle ruchowa z elementem czworakowania. Wiosenny berek ruchowa w przedszkolnym. Dzień i noc ruchowa. Wyprawka 2. 15 1
Realizacja PP Świnka 3 1, 2, 3, 4; Gimnastyka buzi i języka rozluźniające; oddechowe i warg; języka. Dziwne rozmowy osłuchanie z piosenką (sł. A. Aleksandrowicz, muz. W. Żuliński), rozmowa dotycząca treści utworu. Kura Gimnastyka buzi i języka rozluźniające; oddechowe i warg; 4 2. 8 2. 5 3, 4. Tyle, ile? dydaktyczna. Świnka malowanie farbami; wypełnianie kolorem konturu. Małe, duże jajo kurze ruchowa naśladowcza. Dziwne rozmowy rytmizowanie teksu piosenki. Naśladowanie głosów zwierząt muzycznorytmiczne przy CD 9 2. 8 1, 2. 5 3, 4. Kura lepienie z masy solnej. Małe, duże jajo kurze ruchowa naśladowcza. Kurczątka do kurnika Wiosenny berek ruchowa w przedszkolnym. Zwierzęta do domu ruchowa orientacyjnoporządkowa. Wiosenny berek ruchowa w przedszkolnym. 2
języka. Od jajka do kury historyjka obrazkowa. 4 3. Kaczka Gimnastyka buzi i języka rozluźniające; oddechowe i warg; języka. Kaczka Dziwaczka praca z wierszem J. Brzechwy. 13 1, 3. 9 2; 14 3. Kaczka pstra Co lata, a co biega? dydaktyczna; doklejanie, porównywanie łączenie w pary, liczebności kolorowanie. zbiorów; odwzorowywani e liczebności za pomocą zbiorów zastępczych. Co lata, a co biega? dydaktyczna. muzycznoruchowa. Kura i pisklęta słuchoworuchowa. 8 2. 5 3, 4. Małe, duże jajo kurze ruchowa naśladowcza. Dziwne rozmowy muzycznoruchowe przy Wyścig z jajkami ruchowa. Wiosenny berek ruchowa w przedszkolnym. Kaczki w stawie ruchowa. 3
Owca Gimnastyka buzi i języka rozluźniające; oddechowe i warg; języka. Kaczka dziwaczka recytowanie wiersza przez N. z dopowiadaniem przez dzieci rymów. Owce i owieczki badawcza z Magicznego pudełka. 4 2; 13 1, 3. Wiejskie podwórko łączenie w pary, przeliczanie. Wyprawka 2. 14 CD 9 2. 8 1, 2. 5 3, 4. Owieczka praca plastycznotechniczna; wyklejanie konturu owcy kawałkami wełny. Małe, duże jajo kurze ruchowa naśladowcza. Dziwne rozmowy muzycznoruchowe przy Zestaw ćwiczeń gimnastycznych nr 15. Wiosenny berek ruchowa w przedszkolnym. 4
W gospodarstwie Zabawy z Tupem słuchowe. Wiejskie gospodarstwo słuchanie opowiadania O. Masiuk, rozmowa dotycząca jego treści. Na wiejskim podwórku omówienie ilustracji. 2 1, 2, 3, 4, 5; 12 1. KP 25 Wyprawka 2.25 4 2; 13 1. 9 2; 10 1, 2; 14 3. TYDZIEŃ 2: W WIEJSKIM GOSPODARSTWIE Zabawy dowolne dzieci w kącikach dworze Na wiejskim podwórku wycieczka. Kaczka i kaczęta paluszkowa do wiersza M. Barańskiej. Wiejskie zwierzęta gra memory do wypchnięcia i złożenia. Wyprawka 2. 14 CD 8 1, 2. 5 3, 4. Odgłosy zwierząt z wiejskiego podwórka rozwiązywanie zagadek słuchowych. Jakie to zwierzę? ruchowa. Liski i kurki bieżna. 5
14 2, 5. Traktor Zabawy z Tupem słuchowe. Traktor rozwiązywanie zagadki. Inne pojazdy rolnicze praca z obrazkiem. Gimnastyka buzi i języka rozluźniające; oddechowe i warg; języka; ortofoniczna. 2 1, 2, 3, 4, 5; 12 1. Na wiejskim podwórku wycieczka. Realizacja PP 3 1, 2, 3, 4. 2 1, 2, 3, 4, 5; 10 3. 14 3. 8 4. 5 3, 4. Kaczka i kaczęta paluszkowa do wiersza M. Barańskiej. Traktor wypychanka, składanka. Wyprawka 2. 16 14 3. 5 3, 4. Orzemy pole ruchowa. W kurniku Zabawy z Kaczka i Kurczątka do 6
Tupem słuchowe. Kaczuszka Heli słuchanie opowiadania M. Kownackiej; rozmowa dotycząca treści utworu. Mieszkańcy kurnika praca z obrazkiem. Gimnastyka buzi i języka ortofoniczna. 14 2, 5. W chlewiku Zabawy z Tupem słuchowe. Modna świnka słuchanie Na wiejskim podwórku wycieczka. 2 1, 2, 3, 4, 5; 12 1. Zabawy dowolne dzieci w kącikach Zwariowana świnka dydaktyczna; stosowanie pojęć krótki, długi. kaczęta paluszkowa do wiersza M. Barańskiej. Kura i kurczęta do wypchnięcia, złożenia i przyklejenia według wzoru. Wyprawka 2. 17 kurnika muzycznoruchowa. CD 14 3. 8 1, 2. 5 3, 4. Kaczka i kaczęta paluszkowa do wiersza M. Barańskiej. Rymowane wierszyki słuchowe; wypowiadanie zrytmizowanego Idziemy gęsiego ruchowa. Świnki do chlewika muzyczno- 7
wiersza E. Rozdoby, rozmowa dotycząca treści utworu. Na polu Zabawy z Tupem słuchowe. Co nam daje ziemia? historyjka obrazkowa. Na wiejskim podwórku wycieczka. 2 1, 2, 3, 4, 5; 12 1. Wycieczka na tekstu w połączeniu z ruchem; sylaba rytmiczna ta i ti. Dziwne rozmowy muzycznoruchowe przy ruchowa. 13 5. 14 3. 8 1, 2. 5 3, 4. Kaczka i kaczęta paluszkowa do wiersza M. Barańskiej. Na polu dobieranie obrazków, których nazwy Zestaw ćwiczeń gimnastycznych nr 15. Praca rolnika naśladowcza opowieść ruchowa. 8
4 3. Czysto wokół nas Gimnastyka usprawniające narządy mowy w oparciu o wiersz G. Wasilewicz. Przez szybkę słownikowe. Bałagan praca pole, do przydomowych ogródków, obserwacja prac polowych 2 1, 2, 3, 4, 5; 11 1. Jak czystość TYDZIEŃ 3: W ZGODZIE Z NATURĄ Sprzątamy zabawki dydaktyczna; klasyfikowanie według dwóch cech. Odczytywanie szeregów się rymują, kolorowanie, przyklejanie. Karta pracy 26 14 3. 5 3, 4. Rób to, co ja! 9
z wierszem I. Salach. Do czego to służy? nazywanie przedmiotów i określanie ich przeznaczenia. Zakręcamy krany Gimnastyka usprawniające narządy mowy w oparciu o wiersz G. Wasilewicz. Przez szybkę słownikowe. Rzeka słuchanie wiersza J. Wanatowicz. naszego otoczenia wpływa na nasze zdrowie? pogadanka. Jak czystość rzek wpływa na nasze zdrowie? pogadanka. dydaktyczna. 4 2, 3. 5 3, 4. Życie w wodzie praca plastycznotechniczna. naśladowcza. Raz, dwa, trzy, gospodyni patrzy ruchowa pobudzającohamująca. Zakręcamy krany naśladowcza. 10
Czyste powietrze Gimnastyka usprawniające narządy mowy w oparciu o wiersz G. Wasilewicz. Przez szybkę słownikowe. Wszędzie czysto wiersz I. Salach. Na ulicy praca z obrazkiem. W łazience wykorzystanie wiadomości w praktyce. 9 2; 14 3. Wszędzie zielono praca plastyczna; malowanie zielonymi farbami plakatowymi. Różne odgłosy zagadki słuchowe. Echo rytmiczne słuchowe; wypowiadanie zrytmizowanego tekstu w połączeniu z ruchem; sylaba rytmiczna ta i ti. 5 3, 4. Gra w zielone orientacyjnoporządkowa. 11
14 2, 5. Szanujmy zieleń Gimnastyka usprawniające narządy mowy w oparciu o wiersz G. Wasilewicz. Przez szybkę słownikowe. Szanujmy zieleń historyjka obrazkowa. Jak przedszkolaki szanują przyrodę słownikowe. 4 3; 9 2. 8 1, 2, 3. Właściwe zachowania ekologiczne praca z KP 27. Karta pracy 27 14 3. 5 3, 4. Raz, dwa, trzy, gospodyni patrzy ruchowa pobudzającohamująca. Gra w zielone orientacyjnoporządkowa. 12
Segregujemy śmieci Gimnastyka usprawniające narządy mowy w oparciu o wiersz G. Wasilewicz. Przez szybkę słownikowe. Segregujemy śmieci praca z obrazkiem. 14 2, 5. My też próbujemy segregować śmieci poprzez działanie. Robimy porządki w naszej sali poprzez działanie. 4 2. 9 2; 14 3. TYDZIEŃ 4: LEGENDY POLSKIE Coś z niczego stonoga praca plastycznotechniczna. Zestaw ćwiczeń gimnastycznych nr 16. 5 3, 4. 13
O smoku wawelskim Smok Wawelski praca z wierszem Z. Dmitrocy. Smok wawelski osłuchanie z piosenką. O złotej kaczce Legenda o złotej kaczce słuchanie opowiadania czytanego przez N. Złota kaczka słuchanie wiersza Zabawy dowolne dzieci w kącikach Wielkie skarby badawcza; operowanie pojęciami krótki, długi. Janek wspina się po linie paluszkowa do wiersza M. Barańskiej Moje ręce plastyczna. Smok Wawelski kolorowanka. Karta pracy28 9 1, 2; 14 3. Moje ręce plastyczna. Kaczka w koronie ozdabianie korony kolorowa pasmanterią. Smok Wawelski - rytmizowanie teksu piosenki ; Cicho głośno muzycznorytmiczne przy CD 8 1, 2, 3. 5 3, 4. Smok Wawelski przy Smok i owieczki ruchowa. Kaczki w stawie ruchowa. 14
E. Stadtmuller. Realizacja PP O królu Popielu Legenda o Popielu słuchania opowiadania N. Wyprawka 2. 19 13 5. 9 2; 10 1, 2. Układamy Janek wspina się wieżę po linie dydaktyczna; wskazywanie i paluszkowa do nazywanie wiersza M. kolorów klocków, Barańskiej ich kształtu i Moje ręce liczby. Gdzie co jest plastyczna. Wysoka wieża dydaktyczna; Króla Popiela orientacja w konstruowanie przestrzeni. budowli z różnego rodzaju klocków; rozwijanie 8 1, 2, 3. 5 3, 4. Myszy do wieży ruchowa. 15
Realizacja PP W Pacanowie kozy kują Koziołek Matołek praca z wierszem Z. Dmitrocy. Bajka o Koziołku Matołku oglądanie filmu lub książki z ilustracjami przedstawiający mi Koziołka Matołka. Gimnastyka buzi i języka usprawnianie narządów mowy poprzez 4 2; 13 4. umiejętności manipulowania, zręczności w trakcie łączenia różnych elementów, zachowanie równowagi w trakcie wznoszenia budowli. 10 1, 2; 14 3. Janek wspina się po linie paluszkowa do wiersza M. Barańskiej Moje ręce plastyczna. Szorty koziołka praca plastyczna. Smok Wawelski przy Była babuleńka muzycznorytmiczne przy 5 3, 4. 16
oddechowe, języka i warg. Realizacja PP O toruńskich piernikach Legendy słuchanie fragmentów wiersza I. Salach. Realizacja PP Z jakiej to legendy? dydaktyczna. 4 2. 9 2; 14 3. 9 2; 14 3. Janek wspina się po linie paluszkowa do wiersza M. Barańskiej Moje ręce plastyczna. Toruńskie pierniki wypełnianie rysunku kolorem i ozdabianie według własnego pomysłu. Wyprawka 2. 20 CD 8 1, 2, 3. 5 3, 4. Smok Wawelski przy CD Zestaw ćwiczeń gimnastycznych nr 16. 8 1, 2, 3. 5 3, 4. 17