mgr MICHAŁ KOSTYRA nauczyciel wychowania fizycznego Zespół Szkół Zawodowych w Żelechowie ul. Piłsudskiego 45 PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO W PROCESIE AWANSU NA NAUCZYCIELA DYPLOMOWANEGO OD 1 WRZEŚNIA 2003 R. DO 31 MAJA 2006 R.
1. Informacje o nauczycielu 2. Terminarz stażu 3. Uzasadnienie, motywacja przyjętej drogi rozwoju zawodowego 4. Zadania na - Plan rozwoju zawodowego --1--
1. Informacje o nauczycielu 1. Imię i nazwisko: Michał Kostyra. 2. Stanowisko: nauczyciel wychowania fizycznego. 3. Miejsce pracy: Zespół Szkół Zawodowych w Żelechowie. 4. Staż pracy ogółem: 11 lat. 5. Staż pracy pedagogicznej: 8 lat. 6. Data rozpoczęcia stażu: 01 września 2003 r. 7. Czas trwania stażu: 2 lata i 9 miesięcy. 8. Stopień awansu zawodowego nadany z mocy prawa: - nauczyciel mianowany 9. Posiadane kwalifikacje: - wyższe studia magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym - instruktor siatkówki --2--
2. Terminarz stażu. Data uzyskania z mocy prawa stopnia nauczyciela mianowanego... 21 października 2001 Data rozpoczęcia stażu... 1 września 2003 Termin złożenia Planu Rozwoju Zawodowego...do 30 września 2003 Termin zatwierdzenia Planu Rozwoju Zawodowego... do listopada 2003 Data zakończenia stażu... 31 maj 2006 Termin złożenia dyrektorowi Sprawozdania z realizacji Planu Rozwoju... do 8 czerwca 2006 Termin dokonania oceny dorobku zawodowego za... do 22 czerwca 2006 Termin złożenia wniosku o podjęcie Postępowania kwalifikacyjnego... do 30 czerwca 2006 Termin posiedzenia Komisji Kwalifikacyjnej... do 31 sierpnia 2006 Przewidywany termin nadania stopnia nauczyciela dyplomowanego... wrzesień 2006 --3--
3. Uzasadnienie, motywacja przyjętej drogi rozwoju zawodowego. Planowanie stanowi podstawę każdego przemyślanego działania. W decydującej mierze wpływa na przebieg czynności i określa stopień osiągnięcia założonych celów. Planowanie powinno zawsze wystąpić tam gdzie oczekujemy na pewien efekt a w pracy każdego nauczyciela jest niezbędnym czynnikiem, decydującym o procesie jego rozwoju, tym samym wpływając na jakość pracy szkoły i poziom kompetencji uczniów. Podstawowym zadaniem nauczyciela jest dążenie do wszechstronnego rozwoju ucznia jako nadrzędnego celu pracy edukacyjnej. Edukacja szkolna bowiem polega na harmonijnej realizacji przez nauczycieli zadań w zakresie nauczania, kształcenia umiejętności i wychowania. Zadania te tworzą wzajemnie uzupełniające się i równoważne wymiary pracy każdego nauczyciela. W szkole pod kierunkiem nauczyciela uczniowie powinni kształcić swoje umiejętności wykorzystywania zdobywanej wiedzy, aby w przyszłości lepiej przygotować się do pracy w warunkach współczesnego świata. W pracy wychowawczej nauczyciel winien wspierać obowiązki rodziców, aby uczniowie mogli w szkole znaleźć środowisko wszechstronnego rozwoju osobowego w wymiarze intelektualnym, psychicznym, społecznym, zdrowotnym, estetycznym, moralnym i duchowym, rozwijali w sobie dociekliwość poznawczą, ukierunkowaną na poszukiwanie prawdy, dobra i piękna w świecie, mieli świadomość życiowej użyteczności zarówno poszczególnych dziedzin wiedzy jak i całej edukacji. Mój własny plan rozwoju winien ułatwić mi drogę do awansu zawodowego lecz w głównej mierze umożliwi mi, pokonanie pewnego etapu własnego rozwoju, będącego częścią procesu samodoskonalenia zawodowego. Efekty realizacji planu winny zaowocować wyższym standardem mojej pracy a co za tym idzie, jak już wcześniej wspomniałem, wzrostem jakości pracy szkoły i kompetencji uczniów. Mam nadzieję, że przedstawiony poniżej plan rozwoju zawodowego na nauczyciela dyplomowanego będzie wystarczającym streszczeniem mojej działalności w okresie stażu, czas dopisywał będzie kolejne punkty ewolucyjne tego planu w trakcie jego realizacji. Szanowna Komisja Kwalifikacyjna będzie mogła ocenić moją działalność praktyczną z założeń planu rozwoju zawodowego w szczegółowym sprawozdaniu, które przedstawię po okresie stażu w celu dokonania oceny dorobku zawodowego. --4--
4. Zadania na (według Rozporządzenia MEN z dnia 3 sierpnia 2000r.). Podejmowanie działań mających na celu doskonalenie warsztatu i metod pracy ( 5 ust. 1 pkt 1) 1. Opracowanie i gromadzenie pomocy dydaktycznych do zajęć wychowania fizycznego. 2. Składanie zapotrzebowania na przybory i przyrządy wg bieżących potrzeb. 3. Udział w konferencjach i szkoleniach pozwalających na doskonalenie metod pracy. 4. Samodzielne studiowanie literatury i prasy fachowej. 5. Obserwacja zajęć prowadzonych przez innych nauczycieli. 6. Opracowanie własnych przykładowych scenariuszy lekcji wychowania fizycznego. na bieżąco w miarę możliwości finansowych wykaz pomocy potwierdzenie dyrektora zaświadczenia notatki, własne opracowania opis przebiegu zajęć zestawienie scenariuszy --5--
Uczestnictwo w realizacji zadań wykraczających poza wykonywane obowiązki służbowe ( 5 ust. 1 pkt 2) 1. Współorganizowanie corocznych Otwartych Mistrzostw Szkoły w tenisie stołowym. 2. zorganizowanie wyjazdów na pływalnie i nauki pływania. 3. Organizacja wycieczek dla młodzieży szkolnej. 4. Prowadzenie społecznie zajęć pozalekcyjnych. 5. Współpraca przy przeprowadzaniu konkursów ogólnoszkolnych. 6. Organizowanie wyjazdów z uczniami na zawody sportowe. luty, marzec poświadczenie, zdjęcia poświadczenie program wycieczki, zaświadczenie zaświadczenie opis realizacji zadania potwierdzenie, komunikaty --6--
Uczestniczenie w różnych formach doskonalenia służących własnemu rozwojowi oraz podniesienie poziomu pracy szkoły ( 5 ust. 1 pkt 3) 1. Udział w Szkoleniowych Radach Pedagogicznych. 2. Udział w konferencjach metodycznych i innych. poświadczenie dyrekcji zaświadczenie 3. Udział w kursach doskonalących. zaświadczenie 4. Udział w warsztatach szkoleniowych. 5. Samodzielne uzupełnianie wiedzy poprzez czytanie literatury pedagogicznej i śledzenie nowości w czasopismach dotyczących wychowania fizycznego. zaświadczenie zestawienie literatury --7--
Opracowanie i wdrażanie przedsięwzięć i programów na rzecz doskonalenia swojej pracy i podwyższania jakości pracy szkoły, w tym wykorzystywanie i doskonalenie umiejętności stosowania technologii komputerowej i informacyjnej ( 5 ust. 2 pkt 1) 1. Zdefiniowanie potrzeb własnego rozwoju w ramach ogólnego planu rozwoju szkoły. 2. Doskonalenie i poszerzanie wiedzy informatycznej w celu wykorzystywania jej do planowania pracy własnej, pozyskiwania, gromadzenia i opracowywania materiałów na lekcje. 3. Wykorzystanie możliwości połączeń internetowych do gromadzenia, opracowania i upowszechniania materiałów z zakresu wychowania fizycznego. 4. Wdrażanie metod aktywizujących na lekcjach wychowania fizycznego. IX 2003r. sporządzenie planu rozwoju zawodowego dokumentacja stażu, przykładowe materiały zestaw adresów internetowych konspekty 5. Wykorzystanie komputera organizacji zawodów (zaproszenia, regulaminy, dyplomy, sprawozdania). na bieżąco w miarę potrzeb potwierdzenie dyrektora 6. Uaktualnienie PSO z przedmiotu: wychowanie fizyczne. X 2003r. dołączony PSO --8--
Dzielenie się swoją wiedzą i doświadczeniem z innymi pracownikami szkoły ( 5 ust. 2 pkt 2) 1. Współpraca z nauczycielami wychowania fizycznego w Powiecie Garwolińskim przy organizacji wspólnych zawodów sportowych, oraz imprez rekreacyjnych. 2. Współpraca z nauczycielami przygotowującymi uroczystości szkolne. poświadczenia, zdjęcia, artykuły prasowe, filmy poświadczenie 3. Współpraca z pedagogiem szkolnym. poświadczenie, wpisy w dzienniku 4. Prowadzenie zajęć otwartych dla zainteresowanych nauczycieli. 5. Opracowanie materiałów i informacji umożliwiających lepszy rozwój innych nauczycieli konspekty, arkusze hospitacji materiały szkoleniowe Opracowanie i wdrożenie programu działań edukacyjnych, wychowawczych, opiekuńczych lub innych związanych odpowiednio z oświatą, pomocą społeczną lub postępowaniem w sprawie nieletnich ( 5 ust. 2 pkt 3a) 1. Opracowanie zbiorowe programu ścieżki prozdrowotnej dla ZSZ w Żelechowie, zatwierdzenie programu i wpisanie do szkolnego zestawu programów, wdrażanie programu, ewaluacja. 2. Opracowanie regulaminów międzyklasowego współzawodnictwa sportowego o najbardziej usportowioną klasę w szkole i najlepszego sportowca. IX-X 2003r. program ścieżki prozdrowotnej, potwierdzenie regulaminy, potwierdzenia --9--
Opracowanie co najmniej dwóch publikacji, referatów lub innych materiałów związanych z wykonywaną pracą ( 5 ust 2 pkt 3b) 1. Współautorstwo publikacji programu ścieżki prozdrowotnej. 2. Umieszczenie planu rozwoju zawodowego w Internecie. 3. Zamieszczenie w Internecie tablicy rekordów szkoły. 4. Opracowanie materiałów dydaktycznych (scenariuszy, ankiet, testów) przydatnych do wykorzystania przez innych nauczycieli wychowania fizycznego. 2003/2004r. XII 2003r. VI 2004r. egzemplarz publikacji, poświadczenie adres strony internetowej adres WWW zestawienie materiałów Prowadzenie otwartych zajęć, w szczególności dla nauczycieli stażystów i nauczycieli kontraktowych, lub podejmowanie działań związanych z wewnątrzszkolnym doskonaleniem zawodowym ( 5 ust. 2 pkt 3c) 1. Udział w wewnątrzszkolnym doskonaleniu nauczycieli. poświadczenia 2. Prowadzenie zajęć otwartych z wychowania fizycznego, prezentacja aktywnych metod nauczania. scenariusze zajęć --10--
Aktywna i systematyczna współpraca ze strukturami samorządowymi lub innymi organizacjami działającymi na rzecz edukacji, pomocy społecznej lub postępowania w sprawach nieletnich ( 5 ust. 2 pkt 3d) 1. Współpraca i udział w zawodach organizowanych przez Powiatowy Szkolny Związek Sportowy. 2. Współpraca i udział w corocznym wyścigu kolarskim dookoła powiatu organizowanym przez Wspólnotę Powiatową w Garwolinie i Głos Garwolina. czerwiec, wrzesień potwierdzenia, komunikaty potwierdzenia, zdjęcia Uzyskanie dodatkowych kwalifikacji zawodowych umożliwiających poszerzenie zakresu działań edukacyjnych, wychowawczych, opiekuńczych lub innych związanych z zadaniami szkoły ( 5 ust. 2 pkt 3g) 1. Ukończenie studiów podyplomowych. 2. Ukończenie kursu kwalifikacyjnego dla kierowników wycieczek i kolonii. świadectwo ukończenia studiów podyplomowych świadectwo --11--
Wykonywanie samodzielnie lub we współpracy z zespołem, innych zadań na rzecz edukacji, pomocy społecznej, postępowania w sprawach nieletnich lub uzyskanie znaczących osiągnięć w pracy zawodowej ( 5 ust. 2 pkt 3h) 1. Organizacja spotkań pozalekcyjnych: wieczorków klasowych, ognisk, wycieczek. 2. Udział w imprezach i uroczystościach organizowanych przez Samorząd Uczniowski. 3. Opieka nad młodzieżą w czasie dyskotek szkolnych zapisy w dzienniku, karty wycieczek, zdjęcia potwierdzenia potwierdzenia Rozpoznanie i rozwiązanie problemów edukacyjnych lub innych ( 5 ust. 2 pkt 4) 1. Przykład, zdiagnozowanie i rozwiązanie wybranego problemu. opis przypadku, narzędzia diagnozy, ankiety... podpis nauczyciela Zatwierdzam do realizacji... Data i podpis dyrektora szkoły --12--