Plan i kartoteka testu sprawdzającego wiadomości i umiejętności uczniów

Podobne dokumenty
2. Podczas spalania 2 objętości pewnego gazu z 4 objętościami H 2 otrzymano 1 objętość N 2 i 4 objętości H 2O. Jaki gaz uległ spalaniu?

Jednostki Ukadu SI. Jednostki uzupełniające używane w układzie SI Kąt płaski radian rad Kąt bryłowy steradian sr

Przemiany substancji

dr Dariusz Wyrzykowski ćwiczenia rachunkowe semestr I

Chemia Grudzień Styczeń

b) Podaj liczbę moli chloru cząsteczkowego, która całkowicie przereaguje z jednym molem glinu.

VII Podkarpacki Konkurs Chemiczny 2014/2015

Główne zagadnienia: - mol, stechiometria reakcji, pisanie równań reakcji w sposób jonowy - stężenia, przygotowywanie roztworów - ph - reakcje redoks

Obliczenia stechiometryczne, bilansowanie równań reakcji redoks

2.4. ZADANIA STECHIOMETRIA. 1. Ile moli stanowi:

3. OBLICZENIA STECHIOMETRYCZNE.

Przykładowe zadania z rozdziałów 1 5 (Mol, Stechiometria wzorów i równań chemicznych, Wydajność reakcji i inne)

PODSTAWOWE POJĘCIA I PRAWA CHEMICZNE

Konkurs przedmiotowy z chemii dla uczniów gimnazjów 13 stycznia 2017 r. zawody II stopnia (rejonowe)

Opracował: dr inż. Tadeusz Lemek

Chemia - laboratorium

PODSTAWY STECHIOMETRII

W tej reakcji stopień utleniania żelaza wzrasta od 0 do III. Odwrotnie tlen zmniejszył stopień utlenienia z 0 na II.

Cz. I Stechiometria - Zadania do samodzielnego wykonania

Chemia nieorganiczna Zadanie Poziom: podstawowy

1. Podstawowe prawa i pojęcia chemiczne

Opracowała: mgr inż. Ewelina Nowak

Procentowa zawartość sodu (w molu tej soli są dwa mole sodu) wynosi:

KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW. Eliminacje wojewódzkie III stopień


Konkurs przedmiotowy z chemii dla uczniów gimnazjów 16 stycznia 2015 r. zawody II stopnia (rejonowe)

V KONKURS CHEMICZNY 23.X. 2007r. DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW WOJEWÓDZTWA ŚWIĘTOKRZYSKIEGO Etap I czas trwania: 90 min Nazwa szkoły

Opracowała: mgr inż. Ewelina Nowak

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII... DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW - rok szkolny 2011/2012 eliminacje wojewódzkie

Konkurs przedmiotowy z chemii dla uczniów dotychczasowych gimnazjów 24 stycznia 2018 r. zawody II stopnia (rejonowe)

Materiał powtórzeniowy do sprawdzianu - reakcje egzoenergetyczne i endoenergetyczne, szybkość reakcji chemicznych

KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW - rok szkolny 2016/2017 eliminacje rejonowe

Kod ucznia Liczba punktów A X B C X

X Konkurs Chemii Nieorganicznej i Ogólnej rok szkolny 2011/12

CHEMIA. Wymagania szczegółowe. Wymagania ogólne

Informacja do zadań Woda morska zawiera średnio 3,5% soli.

Podstawowe pojęcia i prawa chemiczne, Obliczenia na podstawie wzorów chemicznych

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW - rok szkolny 2011/2012 eliminacje rejonowe

Zagadnienia z chemii na egzamin wstępny kierunek Technik Farmaceutyczny Szkoła Policealna im. J. Romanowskiej

TYPY REAKCJI CHEMICZNYCH

XV Wojewódzki Konkurs z Chemii

podstawami stechiometrii, czyli działu chemii zajmującymi są obliczeniami jest prawo zachowania masy oraz prawo stałości składu

MARATON WIEDZY CHEMIA CZ. II

Reakcje chemiczne. Typ reakcji Schemat Przykłady Reakcja syntezy

1. Stechiometria 1.1. Obliczenia składu substancji na podstawie wzoru

WOJEWÓDZKI KONKURS CHEMICZNY

X / \ Y Y Y Z / \ W W ... imię i nazwisko,nazwa szkoły, miasto

KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW

WOJEWÓDZKI KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2017/2018 STOPIEŃ WOJEWÓDZKI 9 MARCA 2018 R.

VIII Podkarpacki Konkurs Chemiczny 2015/2016

KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ROK SZKOLNY 2018/2019 ETAP REJONOWY

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z chemii dla uczniów gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2010/2011

SZYBKOŚĆ REAKCJI CHEMICZNYCH. RÓWNOWAGA CHEMICZNA

Zn + S ZnS Utleniacz:... Reduktor:...

a) 1 mol b) 0,5 mola c) 1,7 mola d) potrzebna jest znajomość objętości zbiornika, aby można było przeprowadzić obliczenia

TYPY REAKCJI CHEMICZNYCH

Liczba cząsteczek w 1 molu. Liczba atomów w 1 molu. Masa molowa M

VI Podkarpacki Konkurs Chemiczny 2013/2014

relacje ilościowe ( masowe,objętościowe i molowe ) dotyczące połączeń 1. pierwiastków w związkach chemicznych 2. związków chemicznych w reakcjach

5. STECHIOMETRIA. 5. Stechiometria

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Chemii dla uczniów gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2015/2016

Zadanie 2. [2 pkt.] Podaj symbole dwóch kationów i dwóch anionów, dobierając wszystkie jony tak, aby zawierały taką samą liczbę elektronów.

Konkurs Chemiczny dla uczniów szkół ponadgimnazjalnych rok szkolny 2013/2014

Pierwiastek, który się utlenia jest reduktorem, natomiast pierwiastek, który się redukuje jest utleniaczem.

STECHIOMETRIA SPALANIA

Sprawdzian 1. CHEMIA. Przed próbną maturą (poziom rozszerzony) Czas pracy: 90 minut Maksymalna liczba punktów: 30. Imię i nazwisko ...

... imię i nazwisko,nazwa szkoły, miasto

Zadanie 1. [ 3 pkt.] Uzupełnij zdania, wpisując brakującą informację z odpowiednimi jednostkami.

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy. dla uczniów gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2013/2014

Kryteria oceniania z chemii kl VII

Konkurs przedmiotowy z chemii dla uczniów gimnazjów 6 marca 2015 r. zawody III stopnia (wojewódzkie)

MAŁOPOLSKI KONKURS CHEMICZNY dla uczniów dotychczasowych gimnazjów i klas dotychczasowych gimnazjów prowadzonych w szkołach innego typu

2. Procenty i stężenia procentowe

Konkurs Chemiczny dla gimnazjalistów województwa zachodniopomorskiego w roku szkolnym 2014/2015. Etap wojewódzki

Model odpowiedzi i schemat oceniania arkusza I

Zadanie 2. (2 pkt) Roztwór kwasu solnego o ph = 5 rozcieńczono 1000 krotnie wodą. Oblicz ph roztworu po rozcieńczeniu.

Reakcje utleniania i redukcji

XXI KONKURS CHEMICZNY DLA GIMNAZJALISTÓW ROK SZKOLNY 2013/2014

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW - rok szkolny 2016/2017 eliminacje wojewódzkie

STECHIOMETRIA SPALANIA

BADANIE WYNIKÓW NAUCZANIA Z CHEMII KLASA I GIMNAZJUM. PYTANIA ZAMKNIĘTE.

TEST PRZYROSTU KOMPETENCJI Z CHEMII DLA KLAS II

Przybliżamy skład powietrza: 20% O2 i 80% N2 T = 285 K, p = 1029 hpa

Nazwy pierwiastków: ...

III Podkarpacki Konkurs Chemiczny 2010/2011. ETAP I r. Godz Zadanie 1

Odpowiedź:. Oblicz stężenie procentowe tlenu w wodzie deszczowej, wiedząc, że 1 dm 3 tej wody zawiera 0,055g tlenu. (d wody = 1 g/cm 3 )

III Etap wojewódzki 14 marca Imię i nazwisko ucznia: Czas trwania: 100 minut

Materiały pomocnicze do przedmiotu Chemia I dla studentów studiów I stopnia Inżynierii Materiałowej

MAŁOPOLSKI KONKURS CHEMICZNY dla uczniów dotychczasowych gimnazjów i klas dotychczasowych gimnazjów prowadzonych w szkołach innego typu

Układ okresowy pierwiastków chemicznych, budowa atomu. Na podstawie fragmentu układu okresowego pierwiastków odpowiedz na pytania:

Odwracalność przemiany chemicznej

KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ROK SZKOLNY 2014/2015 ETAP REJONOWY

KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW. Eliminacje wojewódzkie III stopień

Zapisz za pomocą symboli i wzorów następujące ilości substancji :

Chemia - laboratorium

WOJEWÓDZKI KONKURS CHEMICZNY

Zadanie: 1 (1 pkt) Oblicz stężenie molowe jonów OH w roztworze otrzymanym przez rozpuszczenie 12g NaOH w wodzie i rozcieńczonego do 250cm 3

XXIII KONKURS CHEMICZNY DLA GIMNAZJALISTÓW ROK SZKOLNY 2015/2016

Małopolski Konkurs Chemiczny dla Gimnazjalistów

Transkrypt:

Plan i kartoteka testu sprawdzającego wiadomości i umiejętności uczniów Dział: Reakcje chemiczne. Podstawy obliczeń chemicznych. Kl. I LO Nr programu DKOS-4015-33-02 Nr zad. Sprawdzane wiadomości iumiejętności Kategoria celu Poziom Poprawna odpowiedź wymagań Grupa I Grupa II 1. Umiejętność dobierania współczynników w równaniu chemicznym 2. Umiejętność klasyfikowania reakcji do określonych typów 3. Umiejętność obliczania (w przybliżeniu) gęstości gazów w warunkach normalnych 4. Znajomość pojęć: mola, masy molowej, umiejętność przeliczania masy substancji na ilość moli C K 6,2,2,3 2,2,3 C K c) wymiany b) analizy A,C K d=1,96 g/dm 3 d=0,71 g/dm 3 A,C K 0,2 mola 0,2 mola 5. Znajomość zasad ustalania formalnych stopni utleniania oraz umiejętność ich obliczania A,C K SO 3, F 2, Ca(NO 3 ) 2, N 2 O 5 BaO, NH 3, Fe, Fe 2 (SO 4 ) 3 6. Rozumienie pojęcia mola, umiejętność obliczania ilości atomów w związkach chemicznych B,C P 12 6,02 10 23 atomów O 9 6,02 10 23 atomów S 7. Umiejętność przeliczania objętości gazów na ilości moli w warunkach normalnych 8. Umiejętność przeliczania masy gazów na objętość w warunkach normalnych 9. Umiejętność przeliczania ilości cząsteczek gazu na masę 10. Znajomość pojęć: utleniacz i redaktor. Umiejętność określania w równaniu chemicznych utleniacza i redaktora C P 0,25 mola 0,75 mola C P 11,2 dm 3 56 dm 3 C P 192 g 192 g A,C P c) HNO 3 a) H 2 S 1

Nr zad. Sprawdzane wiadomości iumiejętności 11. Znajomość i rozumienie pojęć: katalizator, reakcja endotermiczna, mol, typy reakcji, objętość molowa gazów Kategoria celu A,B Poziom Poprawna odpowiedź wymagań Grupa I Grupa II D a) P b) F c) F d) P e) F a) F b) P c) F d) F e) F 12. Umiejętność porównania ilości atomów w różnych substancjach C D 16 g S 34,5 g Na 13. Umiejętność układania bilansu elektronowego reakcji redox i dobierania współczynników w reakcji C D 4HNO 3 +3c 2H 2 O+4NO+ +3CO 2 N+3c N 4 C-4e C 3 SO 2 +Br 2 + +2H 2 O 2HBr+H 2 SO 4 S-2e S 1 Br 2 +2e 2Br 1 14. Umiejętność obliczania ilości substratów i produktów na podstawie reakcji chemicznych C R 13,6 g Al 2 O 3 34,56 g N 2 O 5 15. Umiejętność obliczania objętości gazów na podstawie reakcji chemicznych D R a) 2dm 3 N 2, 2dm 3 NH 3 b) 2dm 3 H 2, 2dm 3 NH 3 a) 4dm 3 NH 3 b) 5 3 1 dm 3 N 2 4 dm 3 NH 3 3 c) 4 3 2 dm 3 N 2 c) 2 3 2 dm 3 N 2 2 dm 3 NH 3 3 2 3 2 dm 3 NH 3 16. Zastosowanie prawa stałości składu oraz objętości molowej gazu w obliczeniach D R 120 g 12,5:1, HgO Opracowanie: Krystyna Stelmaczonek, nauczyciel Zespołu Szkół w Ozimku 2

Reakcje chemiczne. Podstawy obliczeń chemicznych. GRUPA II Zad.1 Dobierz współczynniki w równaniu chemicznym KClO 3 KCl + O 2 Zad.2 Zaklasyfikuj równanie w zadaniu 1 do reakcji a) syntezy b) analizy c) wymiany Zad.3 Oblicz (w przybliżeniu) gęstość CH 4 w warunkach normalnych Zad.4 Jaką liczbę moli stanowi 3,6g wody? Zad.5 Oblicz formalne stopnie utleniania atomów w substancjach: BaO, NH 3,Fe,Fe 2 (SO 4 ) 3 Zad.6 Ile atomów siarki zawierają trzy mole Al 2 (SO 4 ) 3? Zad.7 Jaką liczbę moli stanowi 16,8dm 3 SO 2 w warunkach normalnych? Zad.8 Jaką objętość w warunkach normalnych zajmuje 5g wodoru? Zad.9 Jaką masę posiada 18,06 10 23 cząstek dwutlenku siarki? Zad.10 W reakcji przebiegającej zgodnie z równaniem: H 2 S + 8HNO 3 H 2 SO 4 +8NO 2 +4H 2 O Reduktorem jest a) H 2 S b) HNO 3 c) H 2 SO 4 d) NO 2 Zad.11 Określ, które zdanie jest prawdziwe a które fałszywe. Zdania prawdziwe oznacz literką P, fałszywe F a) Reakcje endotermiczne przebiegają z wydzieleniem energii b) Procesowi utleniania towarzyszy proces redukcji c) 2molewęgla zawierają inną ilość atomów niż 2molesiarki d) 1 mol wapnia ma taką samą masę, co1molżelaza e) W 44,8dm 3 CO jest tyle samo atomów tlenu, co w 44,8dm 3 SO 2. Zad.12 W ilu gramach sodu znajduje się tyle samo atomów, co w 60g wapnia? Zad.13 Ułóż bilans elektronowy i dobierz współczynniki w podanym równaniu reakcji utleniania i redukcji SO 2 +Br 2 +H 2 O HBr + H 2 SO 4 Zad.14 Do reakcji spalania azotu w tlenie 3

2N 2 +5O 2 2N 2 O 5 użyto 0,8 mola cząsteczek tlenu. Ile gramów tlenku azotu (V)powstało? Zad.15 W trzech reaktorach zmieszano następujące objętości gazów, odmierzone w warunkach normalnych a) 6dm 3 wodoru z 2dm 3 azotu b) 2dm 3 wodoru z 6dm 3 azotu c) 4dm 3 wodoru z 4dm 3 azotu Następnie zainicjowano reakcje. Określ skład mieszany po reakcji wkażdym przypadku: a)? b)? c)? Zad.16 W wyniku całkowitego rozkładu pewnego związku otrzymano 3g rtęci i168cm 3 tlenu (warunki normalne). Oblicz, w jakim stosunku masowym rtęć jest połączona z tlenem w tym związku. Podaj wzór i nazwę tego związku. 4

Reakcje chemiczne. Podstawy obliczeń chemicznych. GRUPA I Zad.1 Dobierz współczynniki w równaniu chemicznym K+H 3 PO 4 K 3 PO 4 +H 2 Zad.2 Zaklasyfikuj równanie w zadaniu 1 do reakcji a) syntezy b) analizy c) wymiany Zad.3 Oblicz (w przybliżeniu) gęstość CO 2 w warunkach normalnych Zad.4 Jaką liczbę moli stanowi 8,8g CO 2? Zad.5 Oblicz formalne stopnie utleniania atomów w substancjach: SO 3,F 2,Ca(NO 3 ) 2,N 2 O 5 Zad.6 Ile atomów tlenu zawierają dwa mole Mg(NO 3 ) 2? Zad.7 Jaką liczbę moli stanowi 5,6dm 3 tlenu w warunkach normalnych? Zad.8 Jaką objętość w warunkach normalnych zajmuje 16g tlenu? Zad.9 Jaką masę posiada 18,06 10 23 cząstek dwutlenku siarki w warunkach normalnych? Zad.10 W reakcji miedzi z kwasem azotowym (V) przebiegającej zgodnie z równaniem 3Cu + 8HNO 3 3Cu(NO 3 ) 2 +2NO+4H 2 O utleniaczem jest: a) Cu b) Cu(NO 3 ) 2 c) HNO 3 d) NO Zad.11 Określ, które zdanie jest prawdziwe a które fałszywe. Zdania prawdziwe oznacz literką P, fałszywe F a) Katalizator jest czynnikiem przyspieszającym przebieg reakcji chemicznej b) 1 mol tlenu zajmuje taką samą objętość co1molwęgla w warunkach normalnych c) Reakcja spalania węgla jest przykładem reakcji wymiany d) W dwóch molach CuS jest tyle samo atomów miedzi co w jednym molu Cu 2 S e) Próbka siarki zawierająca 3,01 10 23 atomów ma mniejszą masę niż próbka węgla zawierającego 6,02 10 23 atomów Zad.12 W ilu gramach siarki znajduje się tyle samo atomów, co w 14g krzemu? 5

Zad.13 Ułóż bilans elektronowy i dobierz współczynniki w podanym równaniu reakcji utleniania i redukcji HNO 3 +C H 2 O+NO+CO 2 Zad.14 Do reakcji spalania glinu w tlenie 4Al+3O 2 2Al 2 O 3 użyto 0,2 mola cząsteczek tlenu. Ile gramów tlenku glinu powstało? Zad.15 W trzech reaktorach zmieszano następujące objętości gazów, odmierzone w warunkach normalnych a) 3dm 3 azotu z 3dm 3 wodoru b) 1dm 3 azotu z 5dm 3 wodoru c) 5dm 3 azotu z 1dm 3 wodoru Następnie zainicjowano reakcje. Określ skład mieszany po reakcji w każdym przypadku: a)? b)? c)? Zad.16 Do spalenia próbki pewnego metalu zużyto 48g tlenu. W wyniku tej reakcji powstał tlenek, w którym stosunek masowy metalu do tlenu jest równy 5:2. Oblicz, ile gramów metalu spalono. Źródła zadań: 1. Chemia. Zbiór zadań. M.Koszmider,J.Sygniewicz. 2. Chemia. Poradnik dla nauczyciela. M. Poźniczek, Z. Kluz, E. Odrowąż. 3. Chemia. Przewodnik dla nauczyciela. S. Hejwowska, G. Pajor, A. Zielińska. 6