ul. Bednarska 6a/1 44-100 Gliwice tel.: 698-851-751 www:treningmozgu.pl



Podobne dokumenty
mgr Iwona Garcarz Psycholog, Pedagog-Terapeuta, Pedagog Specjalny, Logopeda Terapeuta Integracji Sensorycznej (SI), Terapeuta EEG-Biofeedback

mgr Iwona Garcarz Psycholog, Pedagog-Terapeuta, Pedagog Specjalny, Logopeda Terapeuta Integracji Sensorycznej (SI), Terapeuta EEG-Biofeedback (BFB)

Działania Poradni Psychologiczno Pedagogicznej na rzecz przedszkoli i szkół w związku z obniżeniem wieku realizacji obowiązku szkolnego

PORADNIA PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNA NR 2 W PŁOCKU, ul. Z. Jakubowskiego 10

Formy pomocy psychologiczno pedagogicznej oferowanej na terenie poradni:

OFERTA PORADNI PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ NR 5 POZNAŃ STARE MIASTO

Oferta placówki w roku szkolnym 2011/2012

PLAN PRACY Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Białogardzie na rok szkolny

Wspomaganie przedszkoli, szkół i placówek przez Poradnię Psychologiczno Pedagogiczną w Augustowie dobre praktyki

OFERTA PORADNI PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNEJ W BIAŁOGARDZIE NA ROK SZKOLNY 2018/2019

Lp. Opis Wymagania/kwalifikacje Miejsce usługi

SZKOŁA PONADGIMNAZJALNA

OFERTA PORADNI PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ NR 2 W ŁOMŻY

Harmonogram działań w ramach Dni Integracji Dzielnicy Targówek marca 2012

OFERTA PORADNI PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W BIERUNIU I FILII W LĘDZINACH NA ROK SZKOLNY 2018/2019

Człowiek najlepsza inwestycja PROJEKT Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

1. Dla dzieci w wieku przedszkolnym:

Oferta Miejskiej Poradni Psychologiczno - Pedagogicznej w Krośnie na rok szkolny:

DIAGNOZOWANIE DZIECI I MŁODZIEŻY

Oferta Miejskiej Poradni Psychologiczno - Pedagogicznej w Krośnie na rok szkolny:

PLAN ROZWOJU MIEJSKIEGO PRZEDSZKOLA NR 1 W LĘDZINACH

SZKOŁA TERAPII RĘKI DIAGNOZA I TERAPIA RĘKI, SPRAWNOŚCI MANUALNYCH ORAZ GRAFOMOTORYCZNYCH ORGANIZATORZY KURSU:

ESKULAP OFERTA EDUKACYJNA ROK 2019/2020

Oferta szkoleń doskonalących proponowanych przez CDN w Sosnowcu na rok szkolny 2016 / 2017 luty czerwiec 2017

Pakiet punktów ECTS dla specjalności Terapia psychopedagogiczna studia stacjonarne nabór

OFERTA WSPARCIA DLA SZKÓŁ i PLACÓWEK Z TERENU DZIAŁANIA PORADNI PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNEJ W SYCOWIE

Pakiet punktów ECTS dla specjalności Terapia psychopedagogiczna studia niestacjonarne nabór

Jakie zmiany w funkcjonowaniu Poradni Psychologiczno Pedagogicznej w Pułtusku wniosły nowe przepisy prawa oświatowego

KOMPETENCJE I ZADANIA W ZAKRESIE ZASAD UDZIELANIA I ORGANIZACJI POMOCY PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ

Załącznik nr 1 szczegółowy Opis przedmiotu zamówienia - Wielkość i zakres doskonalenia zawodowego

ODBIORCY OFERTY. dzieci w wieku przedszkolnym OSOBA PROWADZĄCA TERMIN PORADNI PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ W TRZEBNICY

OFERTA ZAJĘĆ PPP-P OLSZTYN NA ROK SZKOLNY 2015/2016

DLA DZIECI W WIEKU PRZEDSZKOLNYM

Koordynowane przedszkola/ szkoły zespole 1. Magdalena Jackowska pedagog, koordynator zespołu MP nr 42, 34

Program logopedyczny przedszkola Przyjaciół Książki dla dzieci 4,5 i 6 letnich Mówimy ładnie

OFERTA PORADNI PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNEJ W BIAŁOGARDZIE NA ROK SZKOLNY 2017/2018

ZAGADNIENIA NA EGZAMIN DYPLOMOWY DLA KIERUNKU PEDAGOGIKA STUDIA II STOPNIA. Rok akademicki 2018/2019

Integracja sensoryczna (SI) jest kompleksową metodą terapeutyczną, polegającą na dostarczaniu dziecku podczas jego aktywności ruchowej kontrolowanej

Akademia Rozwoju Małego Dziecka

OFERTA PORADNI W ROKU SZKOLNYM 2010/2011

POSZUKIWANIA AUTONOMICZNYCH ROZWIĄZAŃ W BUDOWANIU SUKCESU SZKOŁY

ZESPÓŁ DS. DZIECKA Oferta Poradni Psychologiczno Pedagogicznej nr 3 na rok szkolny 2015/2016

OFERTA PORADNI PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ W ŚWIDNIKU ROK SZKOLNY 2017/2018

Poradnia Psychologiczno Pedagogiczna ul.c.k.norwida 2a tel Świdnik fax info@poradnia.swidnik.

Pedagogika specjalna. Termin II semestr Liczba godzin 5 Odpłatność (zł) 70. II (doskonaląca) część.

Oferta Zespołu ds. Dziecka rok szkolny 2015/2016

Opisy przedmiotów ECTS dla specjalności Logopedia szkolna z terapią pedagogiczną forma studiów - stacjonarne nabór

Zadania i zasady organizacji zajęć z rewalidacji indywidualnej

OFERTA POMOCY DLA UCZNIÓW Oferta zajęć grupowych. od I do IV (wg hramonogramu)

Procedura organizacji pomocy psychologiczno pedagogicznej w Miejskim Przedszkolu Nr 65 w Katowicach

OFERUJEMY POMOC W ZAKRESIE: OFERTA POMOCY PSYCHOLOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ NA ROK SZKOLNY 2014/2015 UDZIELAMY POMOCY:

Działalność diagnostyczna

Oferta wsparcia dla szkół i przedszkoli z terenu działania Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Oleśnicy:

3. Porady i konsultacje psychologiczno-pedagogiczne, logopedyczne 4. Orzekanie i opiniowanie w zakresie specjalnych potrzeb edukacyjnych

Wsparcie uczniów zagrożonych niedostosowaniem społecznym w środowisku lokalnym

OFERTA PORADNI PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ W PROSZOWICACH W DZIEDZINIE PSYCHOEDUKACJI I PROFILAKTYKI I TERAPII

2012/2017 KONCEPCJA PRACY

Arkusz indywidualnego programu edukacyjno-terapeutycznego w kontekście nowych regulacji prawnych Romana Cybulska, Barbara Łaska 1

Wczesne rozpoznawanie trudności w nauce czytania i pisania ryzyko dysleksji. Przyczyny i skutki dysleksji rozwojowej.

Oferta Poradni Psychologiczno Pedagogicznej w Lipnie Na rok szkolny 2010/2011

POMOC PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNA W SZKOLE PODSTAWOWEJ im. BRONISŁAWA MALINOWSKIEGO w MAŁYCH ŁUNAWACH

SPECJANY OŚRODEK SZKOLNO-WYCHOWAWCZY W PUŁAWACH

PRZEDMIOTY KIERUNKU Pedagogika GODZINY ZAJĘĆ I ROK w tym: Semestr I Semestr II

Ośrodek Doskonalenia Kadr ATENA Słupsk, ul. Filmowa 2/6/A tel/fax: , k

PLAN PRACY PORADNI PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W SŁUPSKU NA ROK SZKOLNY 2011/2012

Poradnia Psychologiczno Pedagogiczna ul.c.k.norwida 2a tel Świdnik fax info@poradnia.swidnik.

Wychowanie przedszkolne

Organizacja nadzoru pedagogicznego dyrektora Przedszkola Nr 4 w roku szkolnym2013/2014

PROGRAM ZAJĘĆ REWALIDACYJNYCH DLA PAWŁA ROMAŃCZUKA UCZNIA KLASY I NA LATA SZKOLNE

P l a n s t u d i ó w

Aktualna sytuacja prawna dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Warszawa, 25 listopada 2014 r.

ANEKS NR 1 DO STATUTU PRZEDSZKOLA NR 1 W TUCHOLI

Od nowego roku szkolnego 2017/2018 w naszym przedszkolu pomoc psychologicznopedagogiczna udzielana jest na podstawie nowego

Nasze oddziaływania edukacyjno-wychowawcze

Wykaz obszarów tematycznych i adresatów szkoleń w rejonach (Granty MKO 2015) Liczba grup w rejonach Nr obszaru

INDYWIDUALNY PROGRAM EDUKACYJNO-TERAPEUTYCZNY Na podstawie rozp. MEN z dnia

SZKOŁA TERAPII RĘKI. Program autorski Szkoła Terapii Ręki 2013 Agnieszka Rosa. Program: Program. Częśd I Terapia ręki- wspomaganie funkcji pisania 29

Justyna Michałowska. Program dla dziecka przewlekle chorego w przedszkolu

Dziecko ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w systemie edukacji w świetle nowych przepisów prawa oświatowego - przewodnik dla rodziców -

KONCEPCJA PRACY NIEPUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA SPECJALNEGO DOBRY START NA LATA

Dziecko niepełnosprawne w procesie edukacji - dokumenty i pomoc terapeutyczna w Poradni Psychologiczno- Pedagogicznej w Łańcucie.

Indywidualny Program Edukacyjno-Terapeutyczny opracowany na podstawie dokonanej WOPFU z dnia...

Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna w PZPO w Środzie Śląskiej

Oferta pomocy psychologiczno pedagogicznej dla uczniów, rodziców i nauczycieli

OFERTA SZKOLEŃ BEZPIECZNEGO PRZEDSZKOLA

CENNIK Zmiany wchodzą w życie z dniem 1 września 2019 roku. TRENING UMIEJĘTNOŚCI SPOŁECZNYCH (TUS) w roku szkolnym 2019/2020

RAMOWY ROZKŁAD DNIA. Załącznik do uchwały Rady Pedagogicznej nr 4/2018 z dnia 30 sierpnia 2018r.

OFERTA POMOCY DLA UCZNIÓW

PROCEDURY UDZIELANIA I ORGANIZACJI POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W ZESPOLE SZKÓŁ W LUBOWIDZU

ZAJĘCIA REWALIDACYJNE I REWALIDACYJNO WYCHOWAWCZE W PRZEPISACH PRAWA. Centrum Edukacji Nauczycieli w Białymstoku Anna Florczak

Wszelkie działania twórcze zaczyna się od ruchu. Gimnastyka Mózgu. Kinezjologia Edukacyjna według dr P. Dennisona stopień I i II.

PLAN PRACY PORADNI PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W SIERADZU

METODA DOBREGO STARTU

Kierunek PEDAGOGIKA studia I stopnia. Kierunek PEDAGOGIKA studia I stopnia, profil ogólnoakademicki, 2014/2015

w Proszowicach OFERTA W DZIEDZINIE PSYCHOEDUKACJI, PROFILAKTYKI, DIAGNOZY I TERAPII

ZAŁĄCZNIK nr 5 do STATUTU ORGANIZACJA POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W PRZEDSZKOLU I SZKOLE ROZDZIAŁ I PODSTAWY PRAWNE 1 ROZPORZĄDZENIE

ZEBRANIE DLA RODZICÓW ROK SZKOLNY 2018/2019 POMOC PSYCHOLOGICZNO

Oferta działań postdiagnostycznych Poradni Psychologiczno- Pedagogicznej nr 1 w Sosnowcu na rok szkolny 2017/18

TS.400/21/ PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA IM. JANA GRODKA W SANOKU ul. Mickiewicza 21, Sanok

PROCEDURA ORGANIZACJI POMOCY PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNEJ

Transkrypt:

mgr Iwona Garcarz - doświadczenie zawodowe Psycholog, Pedagog-Terapeuta, Pedagog Specjalny, Logopeda Terapeuta Integracji Sensorycznej (SI), Terapeuta EEG-Biofeedback OPIS I ANALIZA PRZYPADKÓW ROZPOZNAWANIA I ROZWIĄZYWANIA PROBLEMÓW EDUKACYJNYCH I WYCHOWAWCZYCH: *Problem dziecka z dysleksją - prowadzenie terapii pedagogicznej. *Problem dziecka niemówiącego - prowadzenie terapii logopedycznej. *Objęcie opieką logopedyczną wszystkich dzieci w przedszkolu - współpraca z Przychodnią Zdrowia Radan-Med. *Dzieci mające trudności rozwojowe (zaburzenia artykulacji), program autorski z logopedii, prowadzenie terapii logopedycznej. *Wspólne rozwiązywanie problemów oraz trudności wychowawczych i edukacyjnych wychowanków- Zespół Wspierający d.s. Integracji. *Dzieci agresywne - program autorski i zajęcia z muzykoterapii. PREZENTACJE MULTIMEDIALNE Z DZIEDZINY EKOLOGII: *Program autorski z zakresu ekologii. *Założenia z zakresu ekologii i ich realizacja w PM-21. *55-lat istnienia placówki: PM-21. PUBLIKACJE ZWIĄZANE Z WYKONYWANĄ PRACĄ: *Autorskie programy i scenariusze zajęć z zakresu Terapii Pedagogicznej pod redakcją Urszuli Strzelczyk, WOM, Katowice. Program terapeutyczny z zakresu emocjonalno-społecznego (str.7-11). Scenariusze zajęć z zakresu sfery społecznej i sfery emocjonalnej (str.17-18, 28-30). Program terapeutyczny dla dzieci z zaburzeniami w zakresie pisania (str.3-8). Scenariusz zajęć terapeutycznych: Ćwiczenia usprawniające motorykę małą (str.74). GRUPOWO OPRACOWANE MATERIAŁY: Na kursie doskonalącym: Diagnoza Pedagogiczna : *Arkusz obserwacji rozwoju dziecka w wieku przedszkolnym. *Monografia dziecka w wieku przedszkolnym. *Inwentarz zachowań emocjonalno-społecznych dziecka w wieku przedszkolnym. Na warsztatach nauczycieli przedszkoli masowych i integracyjnych: *Zestaw ćwiczeń ogólnorozwojowych wspomagających rozwój języka opracowany dla nauczycieli dzieci z wadą słuchu.

OPRACOWANIA WŁASNE: *Działalność wychowawczo-dydaktyczna: Relaksacja i terapia dziecka: Techniki relaksacyjne. Metody stosowane w terapii dziecka: Muzykoterapia. Muzykoterapia w usprawnianiu dzieci upośledzonych umysłowo. Praca z dzieckiem nadpobudliwym oraz mającym trudności z przetwarzaniem słuchowym. Profilaktyka agresji. Zaburzenia lękowe. Profilaktyka uzależnień-drama. Muzyka i taniec: Gry i zabawy muzyczne. Montaż taneczno-muzyczny. Tańce integracyjne. Taniec towarzyski i współczesny. Opis tańców. Terapia logopedyczna: Prawidłowości w rozwoju mowy dziecka w wieku przedszkolnym. Mowa dziecka. Rozwój mowy. Mowa i myślenie. Wczesna interwencja logopedyczna. Masaż logopedyczny. Logorytmika. Ćwiczenia logorytmiczne. Ćwiczenia ortofoniczne w terenie. Postępowanie ortofoniczne z dziećmi. Metoda Dobrego Startu. Zabawy rytmiczno-ruchowe. Terapia pedagogiczna: Gotowość szkolna. Elementy Glottodydaktyki. Etapy nauki czytania i pisania. Ćwiczenia słuchu fonematycznego. Program kształtowania świadomości fonologicznej. Dysleksja.

Przygotowanie do nauki pisania - rozkład ćwiczeń graficznych na cały rok z uwzględnieniem stopnia trudności i kolejności wprowadzania linii. Scenariusze zajęć: Przygotowanie do nauki czytania i pisania. Stosowanie ćwiczeń ortofonicznych: 6-latki. Metoda Dobrego Startu. Grupa Specjalna. OPRACOWANIE I WDROŻENIE AUTORSKICH ROZWIĄZAŃ: *Program Edukacji Ekologicznej: Ekolandia. *Program autorski z zakresu logopedii: Logoterapia. *Program autorski z zakresu muzykoterapii z akcentem ekologii : Muzykolandia. *Autorskie programy i scenariusze zajęć z zakresu Terapii Pedagogicznej. *Program autorski warsztatów z udziałem Doradcy Metodycznego: Relaks, muzyka, taniec, ruch. *Program autorski warsztatów z udziałem Doradcy Metodycznego: Profilaktyka nadpobudliwości i agresji. REFERATY ODCZYTANE NA TERENIE PRZEDSZKOLA: * Prawidłowości rozwoju mowy dziecka w wieku przedszkolnym, nauczyciele i rodzice dzieci z grup młodszych (3-4 latki). * Mowa dziecka w wieku przedszkolnym, nauczyciele i rodzice dzieci 5-6 letnich. * Gotowość szkolna. Co dziś możemy zrobić, by nasze dziecko odniosło sukces w szkole, nauczyciele i rodzice dzieci 5-6 letnich. REFERATY WYGŁOSZONE POZA PLACÓWKĄ: *Wygłoszenie referatu podczas Sympozjum naukowego, UŚ, Katowice, zorganizowanego w ramach międzynarodowego projektu: Europa In Takt. Kultura oraz osoby upośledzone i niepełnosprawne. Muzykoterapia w usprawnianiu dzieci upośledzonych umysłowo. *Opracowanie referatu i odczytanie na spotkaniu z rodzicami i z nauczycielami w Publicznym Przedszkolu w Pilchowicach, Mowa dziecka w wieku przedszkolnym. NARADY SZKOLENIOWE (zorganizowanie i prowadzenie): * Mowa dziecka w wieku przedszkolnym : Norma a patologia. Ocena rozwoju mowy (arkusze, testy). Profilaktyka wad wymowy. Przygotowanie do nauki czytania i pisania.

* Świadomość fonologiczna - jej rola. * Słuch fonematyczny - jego znaczenie. * Etapy w procesie nauki czytania i pisania. * Dysleksja - sposoby jej rozpoznawania w wieku przedszkolnym. * Zaburzenia percepcji wzrokowej, słuchowej i koordynacji ruchowej. Program terapii. * Metody stosowane w terapii dziecka. * Gry i zabawy muzyczne, Tańce integracyjne, Taniec towarzyski. *Profilaktyka uzależnień w przedszkolu: Nim będzie za późno. Drama, przeżywanie uczuć, asertywność dzieci. ZAJĘCIA OTWARTE DLA RODZICÓW I NAUCZYCIELI Z PM-21: Zajęcia terapeutyczne z zakresu muzykoterapii ( Jesienny wiatr, List do babci i dziadka ). ZAJĘCIA POKAZOWE DLA NAUCZYCIELI: Zajęcia terapeutyczne z zakresu muzykoterapii ( Blask świec i płatki śniegu, Śnieżny taniec, Wiosenny spacer po łące ). SPOTKANIA Z RODZICAMI I NAUCZYCIELAMI: * Mowa dziecka w wieku przedszkolnym. * Prawidłowości rozwoju mowy dziecka w wieku przedszkolnym. * Gotowość szkolna. Co dziś możemy zrobić, by nasze dziecko odniosło sukces w szkole. WARSZTATY TERAPEUTYCZNE dla rodziców wraz z dziećmi i dla nauczycieli: * Masaż logopedyczny, masaż pleców, świadomość własnego ciała. * Techniki relaksacyjne- ich zastosowanie w nauczaniu i w wychowaniu. * Jak pracować z dzieckiem nadpobudliwym oraz mającym trudności z przetwarzaniem słuchowym (relaksacja, muzykoterapia, masażyki). * Budowanie mostów między emocjami - profilaktyka agresji (rymowanki, kołysanki, masażyki, zabawy paluszkowe, zabawy przeciwko agresji, bajki terapeutyczne). * Ćwiczenia korekcyjne z bajką relaksacyjną, prowadząca: Antonina Olczak- Rawecka, nauczyciel gimnastyki korekcyjnej.

* Zabawy rozwijające w plenerze : Ćwiczenia ortofoniczne w terenie. Relaksacja dla najmłodszych wg Schultza - Pszczółka. Tańce integracyjne: - Pszczółka, Shimirili Al. Hamahginah. WARSZTATY DLA NAUCZYCIELI Z PM-21: *Etapy przygotowania do nauki pisania w przedszkolu dla wszystkich grup wiekowych i na wszystkich poziomach sprawności intelektualnej przygotowanie i opracowanie materiałów graficznych. KURSY, SPOTKANIA I SZKOLENIA Z KLANZA (zorganizowanie): * Gry i zabawy muzyczne, prowadzący: Urszula Bissinger-Ćwierz. * Proste techniki plastyczne, prowadzenie: Marta Syga i Konrad Prośniak. WARSZTATY DLA NAUCZYCIELI z placówek współpracujących z Publicznym Przedszkolem w Pilchowicach z udziałem doradcy metodycznego (godz.17-20): * Techniki relaksacyjne i ćwiczenia korekcyjne z bajką relaksacyjną. WARSZTATY DLA NAUCZYCIELI z różnych placówek oświatowych z udziałem doradcy metodycznego (godz.17-20): * Schemat ciała, masaż ciała, masaż logopedyczny. * Wczesna interwencja logopedyczna. * Logorytmika - wykorzystanie w terapii i w procesie dydaktycznym. * Jak pracować z dzieckiem nadpobudliwym oraz mającym trudności z przetwarzaniem słuchowym (relaksacja, muzykoterapia, masażyki). * Budowanie mostów między emocjami - profilaktyka agresji (rymowanki, kołysanki, masażyki, zabawy paluszkowe, zabawy przeciwko agresji, bajki terapeutyczne). * Ćwiczenia korekcyjne z bajką relaksacyjną, prowadząca: Antonina Olczak- Rawecka, nauczyciel gimnastyki korekcyjnej. * Relaksacja według Schultza. Gry i zabawy muzyczne. Tańce integracyjne i ich wykorzystanie w codziennej pracy z dzieckiem oraz na uroczystościach. * Taniec towarzyski i współczesny - ich wykorzystanie w pracy codziennej i na uroczystościach. * Techniki relaksacyjne.