PRZEDSZKOLE TALENTÓW

Podobne dokumenty
Sprawozdanie z konkursu,,przedszkole talentów'' w roku szkolnym 2014/2015

MODYFIKACJA KONCEPCJI PRACY PRZEDSZKOLA ZAŁĄCZNIK I

W ROKU SZKOLNYM 2011/2012

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO- WYCHOWAWCZEJ NA MIESIĄC WRZESIEŃ "CZERWONE TRUSKAWKI"

ROCZNY PLAN PRACY PRZEDSZKOLA MIEJSKIEGO NR 21 WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNEJ PODSTAWA PRAWNA. Program wychowawczy został opracowany w oparciu o:

PROGAM PROFILAKTYCZNY PRZEDSZKOLA PUBLICZNEGO W RUDNIE

SPRAWOZDANIE Z JESIENNEJ AKCJI AKADEMII ZDROWEGO PRZEDSZKOLAKA PN. Z JANEM BRZECHWĄ O ZDROWIU W PRZEDSZKOLU RADOŚĆ W BYDGOSZCZY

PROGRAM PROFILAKTYCZNY BEZPIECZNY PRZEDSZKOLAK W DOMU W PRZEDSZKOLU I NA DRODZE

PROGRAM PROFILAKTYCZNY. "Moje bezpieczeństwo i zdrowie"

ROCZNY PLAN PRACY PRZEDSZKOLA MIEJSKIEGO NR 24 SŁUPSKI NIEDŹWIADEK SZCZĘŚCIA rok szk. 2015/2016

Przedszkole nr 9 w Zabrzu ul. Matejki Zabrze Województwo śląskie

ROCZNY PLAN PRACY PRZEDSZKOLA MIEJSKIEGO NR 21 WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNEJ PODSTAWA PRAWNA. Program wychowawczy został opracowany w oparciu o:

PLAN PRACY WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNEJ PRZEDSZKOLA SAMORZĄDOWEGO Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI W ZABIERZOWIE NA ROK SZKOLNY 2017/2018

II. INFORMACJE O UCZNIU NA PODSTAWIE OBSERWACJI NAUCZYCIELA : Proszę podać liczbę uczniów spełniających poniższe kryteria: przygotowany

Opracowanie ankiet dla nauczycieli Działania przedszkola w zakresie przygotowania dzieci do czytania i edukacji czytelniczej

MIEJSKIE PRZEDSZKOLE NR 12 IM. JANUSZA KORCZAKA W KNUROWIE

BEZPIECZNY ŚWIETLICZAK

Program edukacyjny Gry i zabawy matematyczne

PRZEDSZKOLE MIEJSKIE NR 3 W OLSZTYNIE RAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ. Obszar ewaluacji: Rozwijanie kompetencji matematycznych dzieci

Wymagania edukacyjne klasa 1

PLAN PRACY PRZEDSZKOLA SAMORZĄDOWEGO W PISZCZACU NA ROK SZKOLNY 2014/2015

Wymagania edukacyjne klasa 1 SP

BEZPIECZEŃSTWA I PIERWSZEJ POMOCY

Roczny Plan Pracy Publicznego Przedszkola w Godziszce na rok szkolny 2016/2017. Tęczowa matematyka

PROJEKT EDUKACYJNY DLA UCZNIÓW KLAS 0-III JESTEM BEZPIECZNY- BO WIEM, UMIEM I STOSUJĘ.

SZKOŁA DOBRYCH PRAKTYK

Roczny plan pracy. Przedszkola Samorządowego nr 22 w Wałbrzychu. na rok szkolny 2016/2017

ROCZNY PLAN PRACY WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNEJ PRZEDSZKOLA MIEJSKIEGO NR /2017

Roczny plan pracy. Przedszkola Samorządowego nr 22 w Wałbrzychu. na rok szkolny 2017/2018

PROGRAM WYCHOWAWCZY DLA ODDZIAŁU PRZEDSZKOLNEGO NA ROK SZKOLNY 2013/ Dzierążnia, roku

1. Poznajemy regulamin i przepisy BHP podczas korzystania z komputera

ROCZNY PLAN PRACY PRZEDSZKOLA 128 NA ROK SZKOLNY 2016/2017

Piękna nasza Polska cała

WITAMY NA STRONIE NASZEGO PRZEDSZKJOLA PASOWANIE NA PRZEDSZKOLAKA

Wewnętrzny system oceniania- oddział I

Prezentacja Twórczości Artystycznej Dzieci i Młodzieży Miasta i Gminy Września TALENTY 2017

Sprawozdanie z realizacji uczestnictwa w VIII edycji konkursu Baw się i ucz!

Zadania dydaktyczno-wychowawcze

KONCEPCJA PRACY PRZEDSZKOLA W GRZMIĄCEJ

Autorski program edukacji prozdrowotnej. "Przedszkolaki wiedzą jak dbać o swoje zdrowie i bezpieczeństwo"

PRZEDSZKOLE NR 24 W TYCHACH

Akademia Zdrowego Przedszkolaka Publiczne Przedszkole w Szerzynach sprawozdanie.

Prezentacja Twórczości Artystycznej Dzieci i Młodzieży Miasta i Gminy Września TALENTY 2013

NIEPUBLICZNE PRZEDSZKOLE PRZYJACIELE PUCHATKA SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI PROGRAMU W II PÓŁROCZU ROKU SZKOLNEGO 2013 / 2014

PROGRAM PROFILAKTYCZNY Przedszkole w Szczawniku rok szkolny 2013/2014 "BEZPIECZNY PRZEDSZKOLAK W DOMU, PRZEDSZKOLU I NA DRODZE "

Prezentacja Twórczości Artystycznej Dzieci i Młodzieży Miasta i Gminy Września TALENTY 2013

KRYTERIA OCEN W KLASIE II

PLASTUSIOWY ŚWIAT, CZYLI JAK PRZEDSZKOLAKI POZNAWAŁY SZKOŁĘ

Plan Pracy Przedszkola Leonardo w Gdańsku

Autorski program edukacji prozdrowotnej. "Przedszkolaki wiedzą jak dbać o swoje zdrowie i bezpieczeństwo"

Mali czytelnicy. Nikt nie rodzi się czytelnikiem, czytelnika trzeba wychować...

BEZPIECZNIE PRZEZ ŻYCIE - CZYLI JAK UNIKAĆ ZAGROŻEŃ ROK SZKOLNY 2014/2015

Wrzesień 2018 Grupa: Maluchy

RAPORT ROCZNY Z REALIZACJI PROGRAMU SZKOŁA PROMUJACA ZDROWIE 2012/2013 ZESPÓŁ SZKÓŁ PUBLICZYCH PRZEDSZKOLE MIEJSKIE W ŁĘKNICY

Plan pracy Przedszkola nr 5 w Sokółce na rok szkolny 2016 / 2017

Scenariusz zajęć dla 5-latków. Obszar podstawy programowej: 6. Wdrażanie dzieci do dbałości o bezpieczeństwo własne oraz innych.

Co robiły Muchomorki w miesiącu wrześniu?

Podsumowanie projektu Pierwsze uczniowskie doświadczenia drogą do wiedzy

PROGRAM PROFILAKTYCZNY BEZPIECZNY I ZDROWY PRZEDSZKOLAK

PROGRAM pt. Zdrowe i bezpieczne dziecko. Autorka: Wioletta Pietrucha. Przewidywany termin wprowadzenia i czas trwania programu:

,,PRZYJAŹNIE Z PRZEDSZKOLA DO SZKOŁY,, Jak moje przedszkole współpracuje ze szkołą, by przejście z przedszkola do szkoły było przyjazne.

PROGRAM KOŁA TANECZNO- WOKALNEGO. Tańczące nutki

ROCZNY PLAN PRACY PRZEDSZKOLA 50 W RYBNIKU NA ROK SZKOLNY 2016/2017 (stanowi uszczegółowienie koncepcji pracy przedszkola na dany rok szkolny)

mgr Wanda Małgorzata Walaszek

Prezentacja Twórczości Artystycznej Dzieci i Młodzieży Miasta i Gminy Września TALENTY 2011

Program profilaktyki. Niepublicznego Przedszkola Fundacji Familijny Poznań. Leonardo. Dbam o moje zdrowie i bezpieczeństwo

PROGRAM PROFILAKTYKI. Przedszkola z Grupami Integracyjnymi Nr 15. w Elblągu.

ZADANIA DO PLANU ROCZNEGO PUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA W LUBICHOWIE 2019/2020

Przedszkolak bezpieczny na drodze

Sprawozdanie z realizacji programu Akademia Zdrowego Przedszkolaka pod hasłem: ZBOŻA ZJADAMY ENERGIĘ Z NICH MAMY w Miejskim Przedszkolu nr 99 w

SZCZEGÓŁOWE ZADANIA PRACY WYCHOWAWCZO - DYDAKTYCZNEJ PUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA NR13 W OSTROWIE WIELKOPOLSKIM NA ROK SZKOLNY 2012/2013

PLAN PRACY NA ROK 2015/2016 PRZEDSZKOLE SAMORZĄDOWE Nr 16 w PIOTRKOWIE TRYBUNALSKIM

Zał.2 do protokołu RP z dnia r. KONCEPCJA PRACY PRZEDSZKOLA NA ROK SZKOLNY 2013 / 2016

KLASOWY SYSTEM OCENIANIA

RAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ

FOTOGRAF PROJEKT EDUKACYJNY

Plan współpracy z rodzicami i środowiskiem w roku szkolnym 20010/2011 grupa 5-latków (gr. II)

Roczny Plan Pracy Przedszkola na rok szkolny

PLAN PRACY PRZEDSZKOLA NR 3 IM.J. BRZECHWY W SIERADZU NA ROK SZKOLNY 2012/13

Program Bezpieczna droga do szkoły 2003/2004

NA ROK SZKOLNY 2014/2015

Europejski Tydzień Autyzmu r.

Wymagania programowe - klasa I

Szkoła Promująca Zdrowie Bezpieczna Szkoła. Działania na rzecz poprawy bezpieczeństwa w Przedszkolu Publicznym nr 41 Źródełko w Szczecinie

PLAN PRACY WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNEJ PRZEDSZKOLA SAMORZĄDOWEGO Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI W ZABIERZOWIE NA ROK SZKOLNY 2016/2017

OPRACOWANIE WYNIKÓW BADAŃ PRZEPROWADZONYCH WSRÓD RODZICÓW

WDRAŻANIE DO ŻYCIA W SZKOLE I W KLASIE.

Moja mała ojczyzna. Projekt edukacji regionalnej.

Mamo, Tato, w tym miesiącu:

Prezentacja Twórczości Artystycznej Dzieci i Młodzieży Miasta i Gminy Września TALENTY 2018

KONCEPCJA PRACY MIEJSKIEGO PRZEDSZKOLA NR 1 /z oddziałami integracyjnymi/ w GORLICACH

Innowacja pedagogiczna

PLAN DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZY DLA GRUPY ODKRYWCY NA MIESIĄC MARZEC Autor: p. Monika Adamowicz, p. Katarzyna Boińska

Sześciolatek w pierwszej klasie

Projekt edukacyjny pt. Książka moim przyjacielem.

1.1a-uważnie słucha wypowiedzi i korzysta z przekazywanych informacji,

Termin realizacji: To jestem ja

Sprawozdanie z realizacji innowacji pedagogicznej. Baw się z nami małymi matematykami realizowanej w przedszkolu w roku szkolnym 2015/2016

Zespół Szkolno Przedszkolny w Twardorzeczce Przedszkole w Twardorzeczce Rok szkolny 2016/2017 KSZTAŁTOWANE SĄ POSTAWY I RESPEKTOWANE NORMY SPOŁECZNE

Raport z ewaluacji wewnętrznej przeprowadzonej w Przedszkolu Nr 2 w Zabrzu. 2016/17

Transkrypt:

DZIAŁANIA PODJĘTE W RAMACH ZADAŃ KONKURSOWYCH PRZEDSZKOLE TALENTÓW Sprawozdanie z wykonania zadań konkursu Informujemy, że nasze przedszkole w okresie od 29.09.2016r. do 30.03.2017r. wykonywało zadania przewidziane regulaminem konkursu Przedszkole talentów w sposób następujący: Zadanie 1. Przeprowadzenie dnia talentu w przedszkolu, podczas którego dzieci będą mogły zaprezentować swoje talenty, np. muzyczne, taneczne, gimnastyczne, plastyczne Ocena na podstawie wyników głosowania/prac plastycznych/zdjęć przesłanych do jury konkursu. Liczba dzieci biorących udział: 20 Liczba grup: 3 Podczas dnia talentu dzieci chętnie prezentowały swoje zdolności z różnych dziedzin, tj. wokalne, taneczne i gimnastyczne. Bardzo przeżyły występy przed szerszą publicznością, ale dzięki takim występom dzieci pokonują swoją nieśmiałość i nabywają pewności siebie. Pięknie prezentowały swoje talenty. Zadanie 2. Przedszkolne mistrzostwa w grach edukacyjnych - zorganizowanie gier i zabaw kształtujących umiejętność dodawania i odejmowania u dzieci. Ocena na podstawie wyników, prac plastycznych /zdjęć przesłanych do jury konkursu. Liczba dzieci biorących udział: 50 Liczba grup: 2

Do realizacji tego zadania zaprosiliśmy dzieci z zaprzyjaźnionego przedszkola z grupy 6-latków. Dzieci bardzo miło spędziły ze sobą czas biorąc udział w grach i zabawach matematycznych. Bardzo lubią rozwiązywać różne zadania z edukacji matematycznej, doskonalą swoje umiejętności, skupienie uwagi, dzielą się spostrzeżeniami. To była fajna nauka poprzez zabawę. Zadanie 3. Przeprowadzenie przedszkolnego konkursu recytatorskiego pod hasłem Brzechwa i Tuwim dzieciom. Ocena na podstawie sprawozdań/zdjęć przesłanych do jury konkursu. Liczba dzieci biorących udział: 20 Liczba grup: 5 Występy dzieci były bardzo dobrze przygotowane, dzieci prezentowały wiersze znanych polskich poetów. Konkurs odbył się w bardzo miłej atmosferze, wszystkie dzieci otrzymały nagrody. Uważam, że w przedszkolu nie powinno się organizować konkursów, w których biorą udział dzieci z wszystkich grup wiekowych (3-6lat), powinien być to przegląd a trudno jest wybrać miejsca wśród tak małych dzieci, ponieważ wszystkie pięknie występują i bardzo to przeżywają. Zadanie 4. Zorganizowanie wycieczki po okolicy pn.: Poznaję swoje otoczenie, która ma na celu wyuczenie nawyku wynajdywania charakterystycznych punktów, mogących ułatwić odnalezienie się w różnych miejscach. Ocena na podstawie sprawozdania, prac plastycznych /zdjęć przesłanych do jury konkursu. Liczba dzieci biorących udział: 30 Liczba grup: 4 Wycieczka została zorganizowana po naszym mieście, dzieci rozpoznawały charakterystyczne miejsca użyteczności publicznej, park, Rynek oraz miejsca pamięci. Dzieci miały okazję utrwalenia i zapamiętania nazw znanych ulic. Zadanie 5. Kształtowanie odporności emocjonalnej dziecka, ze wskazaniem sytuacji przyczynowo-skutkowej (np.: kto pierwszy na mecie gra planszowa lub zajęcia ruchowe z wyścigami par; wysłuchanie słuchowiska, a następnie wskazanie kolejności zdarzeń na podstawie pytań opiekuna). Ocena na podstawie informacji, prac plastycznych /zdjęć przesłanych do jury konkursu.

Liczba dzieci biorących udział: 40 Liczba grup: 4 Zorganizowane zajęcia doskonale kształtują odporność emocjonalną, ale i także dzieci potrafią wskazać różne sytuacje przyczynowo- skutkowe. Potrafią ocenić złe i dobre zachowanie bohaterów, chętnie biorą udział w zajęciach ruchowych z wyścigami par, podczas zabaw panowała radosna atmosfera. Zadanie 6. Poznaję kształty i figury geometryczne zaktywizowanie dzieci do rysowania i wyklejania figur ze wskazaniem wielkości przedmiotu. Ocena na podstawie prac plastycznych /zdjęć przesłanych do jury konkursu. Liczba dzieci biorących udział: 40 Liczba grup: 3 Dzieci znają i wymieniają nazwy figur geometrycznych, potrafią z nich wykleić obrazek z wskazaniem wielkości elementów. W przedszkolu bardzo chętnie podczas zabaw dowolnych sięgają po mozaikę geometryczną i układają różne kompozycje. Są to zajęcia lubiane przez dzieci. Podczas takich zajęć utrwalają także znajomość kolorów. Zadanie 7. Zainicjowanie zabawy Mój mały sklep mającej na celu przybliżenie wiedzy związanej z objętością i wagą danego przedmiotu/artykułu oraz ilością danych przedmiotów jednego rodzaju na półce, jak i klasyfikacją (rodzaj, barwa, wielkość, kształt, ciężar, warzywa i owoce, słodycze ). Ocena na podstawie sprawozdania, prac plastycznych /zdjęć przesłanych do jury konkursu. Liczba dzieci biorących udział: 50 Liczba grup: 3 Sklep został zorganizowany w sali przedszkolnej, dzieciom bardzo się podobała zabawa, były bardzo aktywne i chętne, w skupieniu robiły zakupy a dziecko sprzedawca obsługiwało klienta. Poprzez taką zabawę dzieci poszerzały swoją wiedzę związaną z wagą, objętością, klasyfikacją przedmiotu.

Zadanie 8. Dziecko w uporządkowanym świecie dostrzeganie powtarzalności następujących po sobie: pór roku i dni, dat w kalendarzu Ocena na podstawie informacji, prac plastycznych /zdjęć przesłanych do jury konkursu. Liczba dzieci biorących udział: 40 Liczba grup: 2 Dzieci były zainteresowane przeprowadzanym zajęciem, dobrze radziły sobie z dostrzeganiem powtarzalności następujących po sobie dni, tygodni, miesięcy oraz dat w kalendarzu. Podczas tego zajęcia utrwaliły swoje umiejętności. Zadanie 9. Przeprowadzenie zajęć w formie teatrzyku z wykorzystaniem zabawek przedszkolnych lub samodzielnie wykonanych pacynek nt. kontaktów z nieznajomymi. W starszej grupie można wprowadzić elementy dramy. Przedstawione sytuacje mają na celu zachowanie daleko idącej ostrożności w kontaktach z nieznajomymi, którzy proponują poczęstunek, chcą poznać nasz adres, odprowadzić, coś ciekawego pokazać, wybranie odpowiednich postaw w danej sytuacji. Ocena na podstawie sprawozdania, prac plastycznych /zdjęć przesłanych do jury konkursu. Liczba dzieci biorących udział: 25 Liczba grup: 2 Dzieci mają wiedzę dotyczącą bezpieczeństwa w kontaktach z nieznajomymi, potrafią odegrać scenki dramowe, są aktywne w zajęciach tematycznych, Znają numery telefonów alarmowych. W naszym przedszkolu systematycznie odbywają się zajęcia ze Strażą Miejską na temat bezpieczeństwa dzieci w różnych sytuacjach. Odwiedzają nas także przedstawiciele Policji i Straży Pożarnej. Galeria zdjęć z realizacji zadań konkursowych PRZEDSZKOLE TALENTÓW Przedszkole Miejskie Nr 10 w Jaśle

Przedszkolne mistrzostwa w grach edukacyjnych

Konkurs recytatorski pod hasłem Brzechwa i Tuwim dzieciom

Wycieczka po okolicy: Poznaję swoje otoczenie

Zabawa Mój mały sklep Opracowanie: Renata Leśniak