Klasa 5. Figury na płaszczyźnie. Astr. 1/6. 1. Na którym rysunku nie przedstawiono trapezu?

Podobne dokumenty
Figury geometryczne. 1. a) Narysuj prostą prostopadłą do prostej, przechodzącą przez punkt. b) Narysuj prostą równoległą do prostej,

Kąty, trójkąty i czworokąty.

2 Figury geometryczne

Astr. 1/5. Klasa 5. Figury na płaszczyźnie. 8,5 cm. 7 cm. 4,5 cm. 3,5 cm 7 cm. 1. Oblicz obwód siedmiokąta, którego każdy bok ma długość 11 cm.

Pole trójkata, trapezu

Odcinki, proste, kąty, okręgi i skala

Obwody i pola figur -klasa 4

Podział czworokątów wynika z wymagań jakie im stawiamy. Jeśli nie mamy żadnych wymagań to nasz czworokąt może wyglądać dowolnie, np.

Planimetria VII. Wymagania egzaminacyjne:

Klasówka gr. A str. 1/3

Praca klasowa nr 2 - figury geometryczne (klasa 6)

Klasa 3. Trójkąty. 1. Trójkąt prostokątny ma przyprostokątne p i q oraz przeciwprostokątną r. Z twierdzenia Pitagorasa wynika równość:

Skrypt 28. Przygotowanie do egzaminu Podstawowe figury geometryczne. 1. Przypomnienie i utrwalenie wiadomości dotyczących rodzajów i własności kątów

Klasa 6. Pola wielokątów

KURS MATURA PODSTAWOWA Część 2

1 Odległość od punktu, odległość od prostej

7. PLANIMETRIA.GEOMETRIA ANALITYCZNA

Klasa III technikum Egzamin poprawkowy z matematyki sierpień I. CIĄGI LICZBOWE 1. Pojęcie ciągu liczbowego. b) a n =

KONKURS ZOSTAŃ PITAGORASEM MUM. Podstawowe własności figur geometrycznych na płaszczyźnie

Kurs ZDAJ MATURĘ Z MATEMATYKI MODUŁ 11 Zadania planimetria

SPRAWDZIAN NR Zaznacz poprawne dokończenie zdania. 2. Narysuj dowolny kąt rozwarty ABC, a następnie przy pomocy dwusiecznych skonstruuj kąt o

I POLA FIGUR zadania łatwe i średnie

II. III. Scenariusz lekcji. I. Cele lekcji

Skrypt 12. Figury płaskie Podstawowe figury geometryczne. 7. Rozwiązywanie zadao tekstowych związanych z obliczeniem pól i obwodów czworokątów

Planimetria poziom podstawowy (opracowanie: Mirosława Gałdyś na bazie

Sprawdzian całoroczny kl. II Gr. A x

Zadanie PP-GP-1 Punkty A, B, C, D i E leżą na okręgu (zob. rysunek). Wiadomo, że DBE = 10

2 5 C). Bok rombu ma długość: 8 6

Mini tablice matematyczne. Figury geometryczne

PODSTAWY > Figury płaskie (1) KĄTY. Kąt składa się z ramion i wierzchołka. Jego wielkość jest mierzona w stopniach:

Wielokąty na płaszczyźnie obliczenia z zastosowaniem trygonometrii. Trójkąty. Trójkąt dowolny. Wielokąty trygonometria 1.

SPIS TREŚCI. Do Nauczyciela Regulamin konkursu Zadania

Trójkąty Zad. 0 W trójkącie ABC, AB=40, BC=23, wyznacz AC wiedząc że jest ono sześcianem liczby naturalnej.

Bank zadań na egzamin pisemny (wymagania podstawowe; na ocenę dopuszczającą i dostateczną)

I POLA FIGUR zadania średnie i trudne

Geometria. Zadanie 1. Liczba przekątnych pięciokąta foremnego jest równa A. 4 B. 5 C. 6 D. 7

Klasa 2. Ostrosłupy str. 1/4

Równania prostych i krzywych; współrzędne punktu

Jedności. Tysiące. Miliony

Zadanie 2. ( 4p ) Czworokąt ABCD ma kąty proste przy wierzchołkach B i D. Ponadto AB = BC i BH = 1.

PLANIMETRIA CZYLI GEOMETRIA PŁASZCZYZNY CZ. 3

Dydaktyka matematyki (II etap edukacyjny) II rok matematyki Semestr letni 2016/2017 Ćwiczenia nr 9

ETAP 3 GEOMETRIA NA PŁASZCZYŹNIE ZADANIA PRZYGOTOWAWCZE

Zadania przygotowawcze do konkursu o tytuł NAJLEPSZEGO MATEMATYKA KLAS PIERWSZYCH I DRUGICH POWIATU BOCHEŃSKIEGO rok szk. 2017/2018.

Tydzień I Liczby naturalne w dziesiątkowym systemie pozycyjnym... Tydzień II Działania na liczbach naturalnych... Tydzień III Powtórzenie...

Wymagania na egzamin poprawkowy z matematyki w roku szkolnym 2018/2019 klasa 1 b BS

9. PLANIMETRIA zadania

Scenariusz lekcji matematyki w kl. V.

11. Znajdż równanie prostej prostopadłej do prostej k i przechodzącej przez punkt A = (2;2).

2. Wykaż, że dla dowolnej wartości zmiennej x wartość liczbowa wyrażenia (x 6)(x + 8) 2(x 25) jest dodatnia.

Dydaktyka matematyki (III etap edukacyjny) IV rok matematyki Semestr letni 2017/2018 Ćwiczenia nr 6

Skrypt 32. Przygotowanie do egzaminu Trójkąty prostokątne. Opracowanie: GIM7. 1. Twierdzenie Pitagorasa i twierdzenie do niego odwrotne.

MATURA PRÓBNA PODSTAWOWA GEOMETRIA Z TRYGONOMETRIA

Planimetria Uczeń: a) stosuje zależności między kątem środkowym i kątem wpisanym, b) korzysta z własności stycznej do okręgu i własności okręgów

POWTÓRZENIE WIADOMOŚCI Z TRYGONOMETRII

OBLICZANIE PÓL I OBWODÓW FIGUR PŁASKICH

? 14. Dana jest funkcja. Naszkicuj jej wykres. Dla jakich argumentów funkcja przyjmuje wartości dodatnie? 15. Dana jest funkcja f x 2 a x

... KONKURS MATEMATYCZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ETAP SZKOLNY

XII. GEOMETRIA PRZESTRZENNA GRANIASTOSŁUPY

Matematyka podstawowa VII Planimetria Teoria

I. Funkcja kwadratowa

Karta pracy w grupach

EGZAMIN ÓSMOKLASISTY od roku szkolnego 2018/2019

Zespół Placówek Oświatowych im. Jana Pawła II w Gościeradowie. autorki: Zuzanna Olech i Wiktoria Błachnio

Jarosław Wróblewski Matematyka Elementarna, zima 2014/15

KONKURS MATEMATYCZNY DLA UCZNIÓW SZKÓŁ GIMNAZJALNYCH

Wymagania na egzamin poprawkowy z matematyki w roku szkolnym 2017/2018 klasa pierwsza Branżowa Szkoła

KONKURS MATEMATYCZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ETAP WOJEWÓDZKI

KONKURS MATEMATYCZNY. Model odpowiedzi i schematy punktowania

Przykłady zadań do standardów.

Wymagania na egzamin poprawkowy z matematyki w roku szkolnym 2018/2019 klasy 2 a BS i 2 b BS

1. Zapisywanie i porównywanie liczb. 2. Rachunki pamięciowe Kolejność działań Sprytne rachunki. 1 1.

Międzyszkolne Zawody Matematyczne Klasa I LO i I Technikum - zakres podstawowy Etap wojewódzki rok Czas rozwiązywania zadań 150 minut

KONKURS MATEMATYCZNY. Model odpowiedzi i schematy punktowania

Test na koniec nauki w klasie trzeciej gimnazjum

Powodzenia! Zadanie 1 (0-1) Średnia arytmetyczna liczb a, b, c, wynosi 15. Średnia liczb a + 7, b + 3, c + 8 wynosi:

Kąty przyległe, wierzchołkowe i zewnętrzne

Skrypt 33. Powtórzenie do matury:

ZADANIE 2 Czy istnieje taki wielokat, który ma 2 razy więcej przekatnych niż boków?

Klasa 2. Trójkąty prostokątne

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY

Bukiety matematyczne dla gimnazjum

Zestaw powtórzeniowy z matematyki dla uczniów kl II PG nr 3. Część 2 (własności i pola figur płaskich, wyrażenia algebraiczne)

Wojewódzki Konkurs Matematyczny dla uczniów gimnazjów. rok szkolny 2016/2017. Etap III etap wojewódzki- klucz odpowiedzi

I. Funkcja kwadratowa

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI DLA KLASY VI DZIAŁ I : LICZBY NATURALNE I UŁAMKI

Potęgi str. 1/6. 1. Oblicz. d) Potęgę 3 6 można zapisać jako: A. 36 B C D. 3 6

Dla każdej własności zaznacz litery przyporządkowane trójkątom posiadającym tę własność. (rysunek powyżej) A/ B/ C/ D

WYMAGANIA EGZAMINACYJNE DLA KLASY V

Klasa 3.Graniastosłupy.

MATURA probna listopad 2010

Zadanie 1. Przekątna prostopadłościanu o wymiarach ma długość A. 2 5 B. 2 3 C. 5 2 D Zadanie 2.

Wielokąty na płaszczyźnie obliczenia z zastosowaniem trygonometrii

Projekt Innowacyjny program nauczania matematyki dla liceów ogólnokształcących

Skrypt 26. Stereometria: Opracowanie Jerzy Mil

PLANIMETRIA pp 2015/16. WŁASNOŚCI TRÓJKĄTÓW (nierówność trójkąta, odcinek łączący środki boków, środkowe, wysokość z kąta prostego)

Dydaktyka matematyki (II etap edukacyjny) II rok matematyki Semestr letni 2018/2019 Ćwiczenia nr 9

WYMAGANIA SZCZEGÓŁOWE Z PODSTAWY PROGRAMOWEJ TEMAT 1.LICZBY I DZIAŁANIA

1. Zapisywanie i porównywanie liczb. 2. Rachunki pamięciowe Kolejność działań Sprytne rachunki. 1 1.

Transkrypt:

Klasa 5. Figury na płaszczyźnie Astr. 1/6... imię i nazwisko...... klasa data 1. Na którym rysunku nie przedstawiono trapezu? 2. Oblicz obwód trapezu równoramiennego o podstawach długości 18 cm i 12 cm i ramieniu, które ma 6 cm. 3. Oblicz obwód narysowanego trapezu. 4. Narysuj następujące figury: a) trapez prostokątny o podstawach 2 cm i 6 cm, b) równoległobok o przekątnych 5 cm i 6 cm. 5. Z kwadratu o boku 8 cm i trójkąta prostokątnego, którego boki mają długości 8 cm, 15 cm i 17 cm, zbudowano trapez prostokątny. Obwód tego trapezu wynosi: A. 72 cm B. 56 cm. 64 cm D. 48 cm

Astr. 2/6 6. Trapez ABD jest równoramienny, a czworokąt ABFE to kwadrat o boku 6 cm. Odcinek DE ma długość 8 cm, a odcinek AD 10 cm. Oceń prawdziwość poniższych zdań. Wstaw znak X w odpowiednią kratkę. Podstawa D jest dwa razy dłuższa niż ramię tego trapezu. prawda fałsz Obwód trapezu wynosi 34 cm. prawda fałsz 7. Narysuj trapez równoramienny prostokątny, którego jedna z podstaw ma długość 6 cm, a ramię 5 cm. 8. Ramię trapezu równoramiennego i krótsza podstawa mają taką samą długość. Dłuższa podstawa jest 2 razy dłuższa od ramienia. Jaką długość mają boki tego trapezu, jeżeli jego obwód wynosi 30 cm? 9. Z dwóch jednakowych trapezów prostokątnych zbudowano trapez równoramienny, który nie jest prostokątem, a następnie prostokąt. Oceń prawdziwość zdań. Wstaw znak X w odpowiednią kratkę. Dłuższa podstawa trapezu prostokątnego jest dwa razy krótsza od podstawy trapezu równoramiennego. prawda fałsz Prostokąt i trapez równoramienny mają jednakowe obwody. prawda fałsz

Astr. 3/6 10. Trapez ABD jest równoramienny. Kąt α ma miarę: D 100 A B A. 100 B. 40. 260 D. 80 11. Wpisz brakujące miary kątów w trapezie. 130 47 12. Kąt ostry w trapezie prostokątnym ma 57. Oblicz i wypisz miary pozostałych kątów w tym trapezie. 13. Jeden z kątów w trapezie równoramiennym ma 60. Oblicz i wypisz miary pozostałych kątów w tym trapezie. 14. Uzupełnij zdania. Jeżeli dwa kąty w trapezie mają miary 60 i 60, to taki czworokąt nazywamy trapezem........................................ Jeżeli dwa kąty w trapezie mają miary 100 i 90, to taki czworokąt nazywamy trapezem........................................

Astr. 4/6 15. Ustal miary kątów poniższych czworokątów: a) trapezu prostokątnego o kącie rozwartym 130 b) rombu, którego kąt ostry ma miarę 40 c) równoległoboku, którego kąt rozwarty ma miarę 120 α =............. γ =............. α =............. γ =............. α =............. γ =............. β =............. δ =............. β =............. δ =............. β =............. δ =............. 16. Proste a i b są równoległe. Wpisz na rysunku miary kątów trapezu ABD. D a 135 70 A B b 17. Trójkąt AD jest trójkątem prostokątnym równoramiennym. Kąt AB jest o 15 większy od kąta AB. Uzupełnij zdania: Kąt AB ma miarę........ Kąt rozwarty trapezu ABD jest o........ tego trapezu. większy od kąta ostrego 18. Kąt rozwarty trapezu równoramiennego ABD jest trzykrotnie większy od kąta ostrego. Oblicz długość odcinka E, wiedząc, że podstawa AB jest o 3 cm dłuższa od podstawy D. D h A E B 19. Podkreśl nazwy czworokątów, w których przekątne nie zawsze są równej długości. równoległobok trapez romb kwadrat prostokąt

Astr. 5/6 20. Długość boku rombu jest równa 4 cm, boku kwadratu 4 cm, a prostokąt ma wymiary 3 cm 5 cm. Wynika z tego, że: A. najmniejszy jest obwód prostokąta B. obwody wszystkich trzech czworokątów są jednakowe. największy jest obwód kwadratu D. największy jest obwód prostokąta 21. Znajdź na rysunku i wypisz: a) cztery trapezy, które nie są równoległobokami............................................................................................ b) cztery równoległoboki................................................... 22. Oceń prawdziwość poniższych zdań. Wstaw znak X w odpowiednią kratkę. Romb, którego przekątne mają długości 7 cm i 4 cm, nie jest kwadratem. Istnieje trapez prostokątny, który ma dokładnie trzy kąty proste. prawda prawda fałsz fałsz 23. Trapez zbudowano z pięciu trójkątów równobocznych o boku 6 cm. Oceń, czy poniższe zdania są prawdziwe, czy fałszywe. Wstaw znak X w odpowiednią kratkę. Obwód tego trapezu wynosi 42 cm. prawda fałsz Kąt rozwarty tego trapezu ma 120. prawda fałsz 24. Która z wymienionych figur ma największy obwód? A. Romb, którego bok ma długość 4 cm. B. Równoległobok, którego boki mają długości 4 cm i 5 cm.. Trapez równoramienny, w którym jedna podstawa i ramię mają po 2 cm, a druga podstawa ma długość 5 cm. D. zworokąt, którego boki mają długości 2 cm, 3 cm, 4 cm i 5 cm. 25. Zaznacz własności, które może mieć dany czworokąt. Wpisz + lub. przekątne przecinające się pod kątem 140 przekątne o długościach 15 cm i 11 cm kąty o mierze 100, 100, 80, 80 własności równo- prostokąt romb trapez kwadrat ległobok

Astr. 6/6 26. zworokąt ABEF jest rombem, a czworokąt BDE trapezem równoramiennym. Oblicz miary kątów czworokąta ADF. F E D 40 A B 27. Ustal, czy prawdziwe jest zdanie: Obwód prostokąta BEFD jest o 10 cm większy od sumy długości przekątnych rombu ABD. Wybierz poprawny początek odpowiedzi i jedno jej uzasadnienie. TAK, NIE, ponieważ A D 5 cm obwód prostokąta jest równy sumie długości przekątnych rombu. obwód prostokąta jest o 5 cm większy od sumy długości przekątnych rombu. przekątna A ma długość równą sumie długości równoległych do niej boków prostokąta. B F E