ORGANIZACJE NA RZECZ OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ DZIAŁAJĄCE W TYCHACH



Podobne dokumenty
M I S J A I W I Z J A

Działania Poradni Psychologiczno Pedagogicznej na rzecz przedszkoli i szkół w związku z obniżeniem wieku realizacji obowiązku szkolnego

Formy pomocy psychologiczno pedagogicznej oferowanej na terenie poradni:

1. Zadania Działu Poradnictwa Dydaktyczno-Wychowawczego.

WARSZAWSKI SYSTEM WCZESNEGO WSPOMAGANIA ROZWOJU DZIECKA I POMOCY RODZINIE W POSZUKIWANIU ZINTEGROWANEGO MODELU

KONCEPCJA PRACY PORADNI PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W RYKACH NA LATA

OFERTA PORADNI PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNEJ W BIAŁOGARDZIE NA ROK SZKOLNY 2017/2018

Aktualna sytuacja prawna dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Warszawa, 25 listopada 2014 r.

OFERTA PORADNI PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ NR 2 W ŁOMŻY

Sytuacja osób ze spektrum autyzmu i ich rodzin zamieszkujących powiat olecki na przykładzie dobrych praktyk. Katarzyna Kosińska

Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Prudniku

PLAN PRACY PORADNI PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNEJ W ZAWIERCIU W ROKU SZKOLNYM 2017/2018

PLAN PRACY PORADNI PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ W ŁĘCZNEJ NA ROK SZKOLNY

PLAN PRACY Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Białogardzie na rok szkolny

Plan pracy na rok szkolny 2017/2018

Moduł I: Regulacje prawne dotyczące dziecka ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w przedszkolu

Jakie zmiany w funkcjonowaniu Poradni Psychologiczno Pedagogicznej w Pułtusku wniosły nowe przepisy prawa oświatowego

OFERTA PORADNI PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNEJ W BIAŁOGARDZIE NA ROK SZKOLNY 2018/2019

Koncepcja pracy. Poradni Psychologiczno - Pedagogicznej w Opolu. na lata

Dziecko niepełnosprawne w procesie edukacji - dokumenty i pomoc terapeutyczna w Poradni Psychologiczno- Pedagogicznej w Łańcucie.

PROCEDURA UDZIELANIA I ORGANIZOWANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ. w Szkole Podstawowej nr 2 im. Marii Konopnickiej w Szamotułach

OFERTA PORADNI PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W BIECZU

1. Dla dzieci w wieku przedszkolnym:

OFERTA PORADNI PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ NR 5 POZNAŃ STARE MIASTO

PLAN PRACY PORADNI W ROKU SZKOLNYM 2010/2011 KAŻDY UCZEŃ MA SZANSĘ NA SUKCES TEMATYKA

ZASADY KORZYSTANIA Z POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 218

REGULAMIN PRAKTYKI ZAWODOWEJ DLA STUDENTÓW II ROKU II STOPNIA WCZESNEGO WSPOMAGANIA ROZWOJU DZIECKA

POMOC PEDAGOGICZNA W SZKOŁACH I INNYCH PLACÓWKACH

Cele i zadania Miejskiego Zespołu Poradni. Psychologiczno- Pedagogicznych w Kielcach

INDYWIDUALNY PROGRAM EDUKACYJNO-TERAPEUTYCZNY Na podstawie rozp. MEN z dnia

DIAGNOZOWANIE DZIECI I MŁODZIEŻY

Uchwała Nr 10/2013/2014 Rady Pedagogicznej Zespołu Szkół Nr 1 w Strykowie z dnia r.

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ I SPORTU 1) z dnia 11 grudnia 2002 r.

GABINET LOGOPEDYCZNY PORADNI PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ W GORLICACH PROPONUJE:

PLAN PRACY PORADNI PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W SIERADZU

Pomoc psychologiczno-pedagogiczna w szkole

Pomoc psychologiczno-pedagogiczna

OFERTA PORADNI PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ W ŚWIDNIKU ROK SZKOLNY 2017/2018

OFERTA WSPARCIA DLA SZKÓŁ i PLACÓWEK Z TERENU DZIAŁANIA PORADNI PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNEJ W SYCOWIE

Oferta Poradni Psychologiczno Pedagogicznej w Lipnie Na rok szkolny 2010/2011

LOBUS Pracownia Diagnozy i Terapii Dziecka w Suchej Beskidzkiej działa na podstawie AKTÓW PRAWA OŚWIATOWEGO

ZASADY UDZIELANIA I ORGANIZACJI POMOCY PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ ZESPÓŁ SZKÓŁ W SULECHOWIE

STATUT PORADNI PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ NR 4 W WARSZAWIE, UL.MIŃSKA 1/5

Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna w Radomiu

Działalność diagnostyczna

Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu 1)

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ

PROCEDURY UDZIELANIA I ORGANIZACJI POMOCY PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ W PUBLICZNEJ SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. STEFANA CZARNIECKIEGO W CZARNEJ

Pomoc uczniom w dokonywaniu wyboru kierunku kształcenia, zawodu i planowaniu kariery zawodowej.

PROCEDURA ORGANIZOWANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNEJ w Gimnazjum Miejskim im. Jana Pawła II w Głownie

PORADNIA PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNA W MILÓWCE

Załącznik do protokołu z posiedzenia Rady Pedagogicznej z dnia 28 września 2015 r.

Zasady udzielania i organizacji pomocy psychologiczno - pedagogicznej w Gimnazjum nr 39 im. rtm Witolda Pileckiego we Wrocławiu

I. Postanowienia ogólne

Działalność Poradni Psychologiczno- Pedagogicznej nr 3 w Krakowie

Procedura organizowania pomocy psychologiczno pedagogicznej w Zespole Szkół Salezjańskich w Sokołowie Podlaskim

PROCEDURA ORGANIZOWANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO - PEDAGOGICZNEJ W ZESPOLE SZKÓŁ W SOCHACZEWIE

Statut Niepublicznej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej Centrum Zdrowia Rodziny. 1 Postanowienia ogólne

PROCEDURA ORGANIZOWANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO - PEDAGOGICZNEJ

Regulamin organizowania pomocy psychologiczno-pedagogicznej

4. Korzystanie z pomocy psychologiczno-pedagogicznej w szkole jest dobrowolne i nieodpłatne.

Regulamin udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej w Szkole Podstawowej im. Jana Pawła II w Lubieni

OFERUJEMY POMOC W ZAKRESIE: OFERTA POMOCY PSYCHOLOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ NA ROK SZKOLNY 2014/2015 UDZIELAMY POMOCY:

Niepubliczna Poradnia Psychologiczno Pedagogiczna P(r)omoc Legnica, ul. Wolności 4; tel , ; NIP ; REGON

PROCEDURY ORGANIZOWANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ W ZESPOLE SZKÓŁ ZAWODOWYCH NR 2 IM. DR. A. TROCZEWSKIEGO W KUTNIE

PROCEDURY UDZIELANIA I ORGANIZACJI POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W ZESPOLE SZKÓŁ W LUBOWIDZU

Pomoc psychologiczno-pedagogiczna

ZASADY UDZIELANIA I ORGANIZACJI POMOCY PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ W II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCYM Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI IM. C.

PROCEDURA ORGANIZOWANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO - PEDAGOGICZNEJ W ZESPOLE SZKÓŁ PUBLICZNYCH W SZLACHCIE

- Koszalin, dnia 06 sierpnia 2015 roku STATUT

Oferta Miejskiej Poradni Psychologiczno - Pedagogicznej w Krośnie na rok szkolny:

PROCEDURA UDZIELANIA POMOCY PSYCHOLGICZNO PEDAGOGICZNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 2 W CZĘSTOCHOWIE

PLAN PRACY PSYCHOLOGA SZKOLNEGO

ZASADY UDZIELANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W X LO

SZKOŁA PONADGIMNAZJALNA

PROCEDURY ORGANIZOWANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ. w Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych nr 2 w Wejherowie

4. Korzystanie z pomocy psychologiczno-pedagogicznej jest dobrowolne i nieodpłatne.

PROCEDURA ORGANIZOWANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO - PEDAGOGICZNEJ W ZESPOLE SZKÓŁ NR 1 W ALWERNI

Działania poradni psychologiczno-pedagogicznych związane z obniżeniem wieku

KONCEPCJA PRACY NIEPUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA SPECJALNEGO DOBRY START NA LATA

Sprawozdanie z działalności Środowiskowego Domu Samopomocy Na Skarpie w Gozdowie w 2016 roku

Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna ul.kościuszki Turek tel

PROCEDURA UDZIELANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNEJ W ZESPOLE SZKÓŁ BUDOWLANO-CERAMICZNYCH W GLIWICACH I.ZAŁOŻENIA OGÓLNE

Zespół Placówek Pedagogicznych w Ostródzie

PROCEDURY UDZIELANIA I ORGANIZACJI POMOCY PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNEJ ZESPOŁU SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH im. M. KOPERNIKA W ZATORZE

POMOC PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNA UCZNIOM I RODZICOM W SYTUACJACH KRYZYSOWYCH

Procedura udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej w Zespole Szkół im. Ks. Jerzego Popiełuszki w Juchnowcu Górnym

S T A T U T Zespołu Poradni Psychologiczno-Pedagogicznych w Oleśnicy

WSPÓŁPRACA PORADNI PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ DLA MŁODZIEŻY ZE SZKOŁAMI PONADGIMNAZJALNYMI W ŁODZI

ANEKS DO STATUTU SZKOŁY. Zatwierdzony uchwałą nr 8/10/11Rady Pedagogicznej Gimnazjum nr 4 im. Mikołaja Kopernika w Grudziądzu z dnia 22 marca 2011.

ROZDZIAŁ V ZAKRES ZADAŃ PRACOWNIKÓW PORADNI

PROCEDURA ORGANIZOWANIA ZAJĘĆ WCZESNEGO WSPOMAGANIA ROZWOJU DZIECKA W PUBLICZNYM PRZEDSZKOLU Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI IM. ŚW. S. FAUSTYNY W BRZESKU

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia r.

Procedura organizowania pomocy psychologiczno pedagogicznej w Szkole Podstawowej i Gimnazjum w Niechlowie

Procedura wydawania orzeczeo w Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej

Oferta placówki w roku szkolnym 2011/2012

PROCEDURA ORGANIZACJI POMOCY PSYCHOLOGICZNO - PEDAGOGICZNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 1 IM. A. MICKIEWICZA W ŁODZI. z dnia 17 listopada 2010 r.

POMOC PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNA

STATUT PORADNI PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ W PRUSZKOWIE

Procedury udzielania i organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej w Zespole Szkół Sportowych w Lubinie. 1. Zasady organizacji pomocy

Transkrypt:

ORGANIZACJE NA RZECZ OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ DZIAŁAJĄCE W TYCHACH

Stowarzyszenie na Rzecz Dzieci z Porażeniem Mózgowym "Bliżej Nas" Działalność Stowarzyszenia polega kompleksowej rehabilitacji dzieci; Motto: "Wiele trudnych problemów jest do rozwiązania, ale poprawa funkcjonowania dziecka niepełnosprawnego we współczesnym świecie jest nam najbliższa." Wspiera działalność placówek działających na rzecz osób niepełnosprawnych (zakup sprzętu rehabilitacyjnego, pomocy edukacyjnych, logopedycznych, testów psychologicznych, zabawek; jak również poprzez podnoszenie kwalifikacji kadry); Organizuje imprezy integracyjne typu wycieczki, wyjazdy edukacyjne, zawody sportowe, bale, ogniska, wyjścia do kina i teatru; oraz spotkania edukacyjne dla rodziców (udostępnianie sprzętu rehabilitacyjnego i fachowe doradztwo); Siedziba w Ośrodku Kompleksowej Rehabilitacji Dzieci przy ul. Bibliotecznej 17 w Tychach; http://blizej-nas.org.pl/

Fundacja "Razem" Fundacja zajmuje się kynoterapią (zajęcia terapeutyczne z udziałem psów); "Naszą misją jest propagowanie idei terapii kontaktowej wykorzystującej w trakcie zajęć naturalną bliskość człowieka z psem, która to wspiera nie tylko rehabilitację osób niepełnosprawnych ale również rozwój psychomotoryczny i emocjonalny wszystkich uczestników zajęć." Spotkania prowadzone są z osobami o różnym stopniu niepełnosprawności (od dzieci w wieku przedszkolnym, aż po osoby starsze); Współpracują z instytucjami oświatowo-kulturalnymi na terenie Śląska (udział w festynach, pogadankach na temat bezpieczeństwa w kontakcie z psami, czytaniu książek, przykładowych zajęciach z udziałem psów oraz pogadankach dla pedagogów i wychowawców o pozytywnym wpływie kynoterapii na rozwój psychomotoryczny dzieci); http://www.fundacjarazem.com.pl/

Stowarzyszenie Dzieci z Wadą Słuchu "Chcę Słyszeć" Stowarzyszenie wspomaga dzieci z różnymi wadami słuchu w rozwoju umiejętności komunikacyjnych i językowych oraz ich integrację ze środowiskiem; "Naszym celem jest poprawa warunków życia i umożliwienie wszechstronnego rozwoju dzieciom z wadą słuchu poprzez pomoc we wszystkich dziedzinach życia, w szczególności w zakresie terapii, rehabilitacji, wychowania i edukacji." Opieką obejmują mieszkańców Śląska od dzieci w wieku niemowlęcym aż po nastolatki; Organizują różnego typu formy pomocy dla dzieci (rehabilitację mowy i słuchu, turnusy rehabilitacyjne, zajęcia grupowe); Współpracują z UM, instytucjami społecznymi, kulturalnymi i oświatowymi; Siedziba: ul. Astrów 33, Tychy; http://www.chceslyszec.pl/

Stowarzyszenie na rzecz osób niepełnosprawnych "W stronę słońca" Stowarzyszenie prowadzi działalność wspierającą uczniów oraz rodziców, opiekunów i terapeutów osób niepełnosprawnych; "Nasi podopieczni głównie osoby z niepełnosprawnością umysłową, ze względu na istniejące w społeczeństwie stereotypy myślenia na temat potencjału zawodowego tych osób, są wykluczane z rynku pracy i spychane na margines życia społecznego. Poprzez nasze działania, dążymy do tego, żeby mogły aktywnie w nim uczestniczyć." Realizują programy rehabilitacji zdrowotnej: usprawniającej, hipoterapii, dogoterapii, prowadzą zajęcia w Klubie Aktywności Osób Niepełnosprawnych, wspólnie z Inkubatorem Społecznej Przedsiębiorczości zainicjowali ideę utworzenia spółdzielni socjalnej dla absolwentów Zasadniczej Szkoły Zawodowej Specjalnej; Siedziba przy Zespole Szkół Specjalnych Nr 8 w Tychach; http://www.wstroneslonca.info/

Wielozadaniowy Ośrodek Integracji Wielozadaniowy Ośrodek Integracji kieruje swoją ofertę do osób niepełnosprawnych, rodzin osób niepełnosprawnych oraz innych osób znajdujących się w trudnej sytuacji życiowej; Ośrodek udziela bezpłatnych konsultacji: psychologa, doradcy zawodowego, prawnika; W Ośrodku można uzyskać: informacje na temat przysługujących praw, pomoc przy wypełnianiu dokumentów i pisaniu pism, informacje na temat oferty tyskich instytucji i organizacji dla osób niepełnosprawnych, można uczestniczyć w zajęciach grupowych m.in. z psychologiem, doradcą zawodowym. Ośrodek mieści się w Balbina Centrum w Tychach przy ul. Barona 30, pokój 209 (I piętro); Ośrodek prowadzony przez Fundację Internationaler Bund Polska, jest współfinansowany ze środków Urzędu Miasta Tychy.

Fundacja "Wchodzę w to" Fundacja działa na rzecz osób chorych i niepełnosprawnych; Starają się zmniejszyć margines życia osób niepełnosprawnych na obrzeżach społeczności, bez względu na rodzaj schorzenia, płeć, czy wiek; W Fundacji pomagamy spełniać marzenia osób chorych - przejść przez życie w najbardziej optymalnym komforcie zdrowotnym; Umożliwiają: dostęp do informacji dla pacjentów; wpływanie na zwiększenie standardu leczenia dzięki dotarciu do profesjonalnych lekarzy i rehabilitantów; działania minimalizujące życie niepełnosprawnych na obrzeżach społeczeństwa; prowadzenie subkont umożliwiających zbiórkę pieniędzy na leczenie; prowadzenie zbiórek publicznych; prowadzenie warsztatów edukacyjnych; Siedziba: ul. Batorego 36/25 w Tychach; http://www.wchodzewto.org/

Fundacja "Bliżej Szczęścia" Celem działalności Fundacji jest pomoc osobom potrzebującym, zwłaszcza dzieciom; Chcemy przyczyniać się do szczęścia osób potrzebujących i razem z nimi walczyć o marzenia. Fundacja jest zorientowana na udzielanie pomocy osobom znajdującym się w szczególnie trudnej sytuacji życiowej i materialnej, ich rodzinom i opiekunom; wspiera tych, którzy cierpią na nieuleczalne i przewlekłe schorzenia; pomaga instytucjom opiekuńczym i stowarzyszeniom w zakupie specjalistycznego sprzętu medycznego lub niezbędnych leków; Prowadzi szereg cyklicznych akcji charytatywnych: Pomaganie przez odkręcanie (zbiórka plastikowych nakrętek), Akcja Pupil (zbiórka karmy i akcesoriów dla zwierząt), zbiórki żywności i odzieży, Chwilówkobieg; Umiejscowienie: ul. Fabryczna 12, Tychy; http://blizejszczescia.pl/

Poradnia Psychologiczno - Pedagogiczna Zadaniem PPP jest: pomoc rodzicom i nauczycielom w diagnozowaniu i rozwijaniu potencjalnych możliwości oraz mocnych stron dzieci; Placówka prowadzi pomoc psychologiczno-pedagogiczną i logopedyczną dzieci z trudnościami w nauce, z grupy ryzyka dysleksji, wadami wymowy, zaburzeniami emocjonalnymi lub innymi problemami wieku rozwojowego; W Poradni prowadzone są działania zmierzające do wspomagania wychowawczej i edukacyjnej funkcji rodziny; PPP wspomaga wychowawczą i edukacyjną funkcję szkoły; Prowadzi działania terapeutyczne: Terapię metodą Tomatisa (trening uwagi słuchowej), terapię metodą Biofeedback, terapię integracji sensorycznej, terapię czaszkowo - krzyżową itp oraz szkołę dla rodziców, mediacje, kinezyterapię. Umiejscowienie: ul. Andersa 43, Tychy; http://www.ppptychy.pl