Test niestandardowy Test sprawdzający wielostopniowy z kształcenia zintegrowanego w klasie I J. Hanisz: rogram wczesnoszkolny zintegrowanej edukacji XXI wieku klasy 1-3. Ośrodki tematyczne: 1. Wiosenne porządki. 2. Nasze zdrowie zależy od nas. 3. Zwyczaje i tradycje wielkanocne. 4. Nasza planeta Ziemia. Autor testu: hrostowska Teresa
Analiza treści nauczania Lp. Ośrodek terapeutyczny 1. Wiosenne porządki el operacyjny, Uczeń Zapoznanie uczniów z wiosennymi porządkami na podstawie wiersza J. rzechwy Wiosenne porządki. dopasowuje treść wiersza do ilustracji, określa nastrój wiersza, rozróżnia rodzaje zdań, dodaje z przekroczeniem progu dziesiątkowego, ilustruje wybrany fragment wiersza. Kategoria celu oziom wymagań Wybór do testu Zapoznanie uczniów z narzędziami ogrodniczymi i ich zastosowaniem na podstawie historyjki obrazkowej. uzasadnia potrzebę porządkowania terenu wokół szkoły, nazywa narzędzia ogrodnicze, stosuje narzędzia ogrodnicze, ustala kolejność wydarzeń historyjki obrazkowej, opowiada historyjkę obrazkową, wykonuje działania typu: 15-n, śpiewa piosenkę Wielkie sprzątanie, improwizuje ruchem piosenkę A D Zachęcenie uczniów do sprzątania własnego pokoju na podstawie wiersza Upodobania wiosny i ilustracji. wypowiada własne spostrzeżenia dotyczące sprzątania i utrzymywania porządku, uzasadnia potrzebę dbania o porządek w swoim pokoju, wypowiada się na temat ilustracji, pisze poprawnie wyrazy z o wymiennym, rozwiązuje różne zadania na dodawanie w zakresie 20, umieszcza nutę sol i mi na pięciolinii.
2. Nasze zdrowie zależy od nas Właściwe spędzanie czasu wolnego. wypowiada się na temat spędzania czasu wolnego, planuje własny diagram rozkładu dnia, pisze z pamięci wyrazy z h, odczytuje pełne godziny na zegarze, uzupełnia zdania czasownikami, proponuje własne gry i zabawy na powietrzu, rozwiązuje zadania na porównywanie różnicowe, przestrzega zasady i reguły obowiązujące w grach. D 3. Zwyczaje i tradycje wielkanocne Zapoznanie z warzywami i owocami jako źródłem witamin. określa pokarmy bogate w witaminy AD, recytuje wiersz, pisze poprawnie zdania z pamięci, rozwiązuje krzyżówkę, stosuje jednostkę masy: kg. Zapoznanie z Wielkanocnymi zwyczajami w naszej rodzinie na podstawie wiersza ud i tekstu Na wielkanocnym stole wypowiada się na temat tradycji i zwyczajów wielkanocnych, rozwiązuje zagadki, formułuje pisemną odpowiedź na pytania, zapisuje liczby trzeciej dziesiątki od największej do najmniejszej, tworzy ozdoby z masy solnej, porównuje tekst z realiami, rozpoznaje nazwy ludzi, zwierząt, roślin i rzeczy, wykonuje pisankę, dodaje wielokrotnie te same liczby w zakresie 20, uzupełnia tekst z lukami, układa zdania do ilustracji.
4. Nasza planeta Ziemia Ukazanie konieczności ochrony Ziemi. układa zdania z rozsypanki wyrazowej, śpiewa I zwrotkę piosenki Śmieciu precz, uzupełnia zdania na podstawie przeczytanego tekstu, wymienia nazwy planet, mnoży w zakresie 20, wyjaśnia pojęcia: Ziemia, Kosmos, rysuje planetę olluks, ustala kolejność zdarzeń w historyjce obrazkowej, mnoży w zakresie 30, uzasadnia potrzebę sortowania śmieci A
Kartoteka testu Nr zadania Nr standardu Sprawdzana czynność (cel) Kategoria taksonomiczna oziom wymagań 1 II, 2a Rozróżnia rodzaje zdań 1 0 wstawiając odpowiednie znaki. 2 V, 1 Nazywa zarzędzia ogrodnicze. A 1 0 3 II, 3 isze poprawnie wyrazy z ó 1 0 wymiennym. 4 II, 3 Uzupełnia zdania 1 0 czasownikami. 5 V, 1 Rozpoznaje nazwy zwierząt, 1 0 roślin, ludzi, rzeczy. 6 V, 5, a Dodaje z przekroczeniem 1 0 progu dziesiątkowego. 7 V, 3, e Odczytuje pełne godziny na 1 0 zegarze. 8 V, 8, e Określa pokarmy bogate w 1 0 witaminy. 9 V, 1 Umieszcza nuty: sol, mi na 1 0 pięciolinii. 10 II, 2a Układa odpowiedzi na 1 0 pytania. 11 II, 4a orządkuje liczby trzeciej 1 0 dziesiątki. 12 III, 6a Mnoży w zakresie 20. 1 0 unktacja Forma zadania
Instrukcja dla ucznia. Zapraszamy iebie do sprawdzenia swoich umiejętności z następujących ośrodków tematycznych: - Wiosenne porządki - Nasze zdrowie zależy od was - Zwyczaje i tradycje wielkanocne - Nasza planeta Ziemia Test składa się z 12 zadań ułożonych według stopnia trudności. Za każde prawidłowo wykonane zadanie otrzymasz 1 punkt. Nie spiesz się i przed udzielaniem odpowiedzi uważnie przeczytaj zadanie. Jeżeli nie potrafisz prawidłowo odpowiedzieć nie denerwuj się i przejdź do następnego zadania. Jeżeli zostanie i trochę czasu wróć do opuszczonych zadań. Test nie jest trudny i potrafisz rozwiązać wiele zadań. Życzę i powodzenia i spokojnej samodzielnej pracy.
Test sprawdzający z kształcenia zintegrowanego w klasie I 1. ostaw na końcu zdań odpowiednie znaki Kto odpowiada za porządek w klasie Rafał i Krzyś kopią grządki Nie depcz trawników!? 2. odpisz rysunki. a) b) c) d)............ 3. Wstaw brakujące litery. Ogr d, pok j, mi d, m j, zr b, przewr t 4. Uzupełnij zdania czasownikami. a) Hania zęby. b) Heniek gimnastykę. c) Ela w piłkę. 5. omaluj domek z nazwami zwierząt. Michał ogrodnik grabie łopata borsuk bocian sasanka sałata
6. Weź w chmurkę prawidłowe wyniki. 10 3 = 14 6 7 = 13 7 5 = 12 7. Którą godzinę wskazuje zegar?......... 8. okoloruj kosz, który zawiera witaminy.
9. Napisz na pięciolinii dźwięk sol i mi. 10. Ułóż odpowiedzi. a) Jak nazywa się nasza planeta?... b) Kto na niej żyje?... 11. Dopisz kolejne liczby od największej do najmniejszej. 20 30 29 12. Ile biedronek siedzi na listkach?
Nr zadania 1. 2. a) b) c) d) Klucz odpowiedzi do testu sprawdzającego w kl. I za miesiąc kwiecień oprawne odpowiedzi Norma zaliczenia unktacja sekator grabie łopata konewka?! 3. ogród, pokój, miód, mój, zrób, przewrót 4. a) myje b) uprawia c) gra 2 z 3 poprawnie wstawionych znaków 3 z 4 poprawnie podpisanych ilustracji 4 z 6 poprawnie wstawionych liter 2 z 3 poprawnie wpisanych czasowników 5. borsuk, bocian 1 pkt. Za prawidłowo pomalowany domek 6. 7 5 = 12 2 prawidłowe wyniki 6 7 = 13 7. 3 00, 9 00, 6 00 za 3 prawidłowe odpowiedzi 8. pokoloruje kosz z produktami zawierającymi witaminy 1 pkt. za prawidłowo pokolorowany kosz 9. 1 pkt. za prawidłowo wpisany dźwięk 10. a) b) Nasza planeta nazywa się Ziemia Żyją na niej ludzie, zwierzęta, rośliny 1 pkt. za 2 prawidłowo udzielone odpowiedzi 11. 30, 29, 28, 27, 26, 25, 24, 23, 22, 21, 20 za wszystkie wpisane prawidłowo liczby 12. 4, 2, 6 za wszystkie prawidłowe wyniki