XX Regionalny Konkurs Randka z Chemią

Podobne dokumenty
III Podkarpacki Konkurs Chemiczny 2010/2011. ETAP I r. Godz Zadanie 1

MARATON WIEDZY CHEMIA CZ. II

TEST PRZYROSTU KOMPETENCJI Z CHEMII DLA KLAS II

X Konkurs Chemii Nieorganicznej i Ogólnej rok szkolny 2011/12

XXII KONKURS CHEMICZNY DLA GIMNAZJALISTÓW ROK SZKOLNY 2014/2015

XV Wojewódzki Konkurs z Chemii

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII DLA UCZNIÓW DOTYCHCZASOWYCH GIMNAZJÓW 2017/2018. Eliminacje szkolne

MAŁOPOLSKI KONKURS CHEMICZNY

Część I. TEST WYBORU 18 punktów

KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW

KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW

VIII Podkarpacki Konkurs Chemiczny 2015/2016

Nazwy pierwiastków: ...

Budowa atomu Poziom: rozszerzony Zadanie 1. (2 pkt.)

KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW. Eliminacje szkolne I stopień

MAŁOPOLSKI KONKURS CHEMICZNY. dla uczniów szkół podstawowych. 25 października 2019 r. Etap I (szkolny)

Główne zagadnienia: - mol, stechiometria reakcji, pisanie równań reakcji w sposób jonowy - stężenia, przygotowywanie roztworów - ph - reakcje redoks

VII Podkarpacki Konkurs Chemiczny 2014/2015

VI Podkarpacki Konkurs Chemiczny 2013/2014

WŁAŚCIWOŚCI NIEKTÓRYCH PIERWIASTKÓW I ICH ZWIĄZKÓW NIEORGANICZNYCH

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Chemii dla uczniów gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2010/2011

3p - za poprawne obliczenie stężenia procentowego i molowego; 2p - za poprawne obliczenie jednej wymaganej wartości;

KRYTERIA OCENIANIA ODPOWIEDZI Próbna Matura z OPERONEM. Chemia Poziom rozszerzony

KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW

Konkurs przedmiotowy z chemii dla uczniów dotychczasowych gimnazjów 24 stycznia 2018 r. zawody II stopnia (rejonowe)

Chemia nieorganiczna Zadanie Poziom: podstawowy

Wojewódzki Konkurs Wiedzy Chemicznej dla uczniów klas maturalnych organizowany przez ZDCh UJ Etap I, zadania

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Chemii dla uczniów gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2012/2013

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW - rok szkolny 2016/2017 eliminacje rejonowe

XI Ogólnopolski Podkarpacki Konkurs Chemiczny 2018/2019. ETAP I r. Godz Zadanie 1 (10 pkt)

XIV Konkurs Chemiczny dla uczniów gimnazjum województwa świętokrzyskiego. II Etap - 18 stycznia 2016

Tematy i zakres treści z chemii - zakres rozszerzony, dla klas 2 LO2 i 3 TZA/archt. kraj.

MAŁOPOLSKI KONKURS CHEMICZNY

WOJEWÓDZKI KONKURS CHEMICZNY

WOJEWÓDZKI KONKURS CHEMICZNY

Wojewódzki Konkurs Wiedzy Chemicznej 2016/17 Klasy maturalne str. 1

TEST PRZYROSTU KOMPETENCJI Z CHEMII DLA KLAS II

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW WOJEWÓDZTWA ŚLĄSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 CHEMIA

V KONKURS CHEMICZNY 23.X. 2007r. DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW WOJEWÓDZTWA ŚWIĘTOKRZYSKIEGO Etap I czas trwania: 90 min Nazwa szkoły

IX Podkarpacki Konkurs Chemiczny 2016/2017. ETAP I r. Godz Zadanie 1 (11 pkt)


Konkurs przedmiotowy z chemii dla uczniów gimnazjów 13 stycznia 2017 r. zawody II stopnia (rejonowe)

KRYTERIA OCENIANIA ODPOWIEDZI Próbna Matura z OPERONEM. Chemia Poziom podstawowy

MAŁOPOLSKI KONKURS CHEMICZNY

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW - rok szkolny 2011/2012 eliminacje rejonowe

XX KONKURS CHEMICZNY KLAS TRZECICH GIMNAZJALNYCH ROK SZKOLNY 2012/2013

XXIII KONKURS CHEMICZNY DLA GIMNAZJALISTÓW ROK SZKOLNY 2015/2016

WOJEWÓDZKI KONKURS CHEMICZNY

KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW. Eliminacje rejonowe II stopień

XXIV KONKURS CHEMICZNY DLA GIMNAZJALISTÓW ROK SZKOLNY 2016/2017

Chemia Grudzień Styczeń

Fragmenty Działu 7 z Tomu 1 REAKCJE UTLENIANIA I REDUKCJI

Konkurs przedmiotowy z chemii dla uczniów szkół podstawowych

Zadanie 1. (1 pkt). Informacja do zada 2. i 3. Zadanie 2. (1 pkt) { Zadania 2., 3. i 4 s dla poziomu rozszerzonego} zania zania Zadanie 3.

Test kompetencji z chemii do liceum. Grupa A.

Konkurs Chemiczny dla gimnazjalistów województwa zachodniopomorskiego w roku szkolnym 2014/2015. Etap wojewódzki

Małopolski Konkurs Chemiczny dla Gimnazjalistów

Cel główny: Uczeń posiada umiejętność czytania tekstów kultury ze zrozumieniem

MAŁOPOLSKI KONKURS CHEMICZNY

Kod ucznia... Czas trwania: 100 minut. Arkusz zawiera 17 zadań. Liczba punktów możliwych do uzyskania: 55 pkt.

Chemia nieorganiczna Zadanie Poziom: rozszerzony Punkty

KONKURS CHEMICZNY ROK PRZED MATURĄ

ZADANIE 164. Na podstawie opisanych powyżej doświadczeń określ charakter chemiczny tlenków: magnezu i glinu. Uzasadnij słownie odpowiedź.

Chemia I Semestr I (1 )

XIV Konkurs Chemiczny dla uczniów gimnazjum województwa świętokrzyskiego. I Etap szkolny - 23 listopada 2016

PODSTAWY STECHIOMETRII

KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ROK SZKOLNY 2018/2019 ETAP REJONOWY

Instrukcja dla uczestnika

MATERIAŁY POMOCNICZE 1 GDYBY MATURA 2002 BYŁA DZISIAJ CHEMIA ZESTAW EGZAMINACYJNY PIERWSZY ARKUSZ EGZAMINACYJNY I

Zadania powtórkowe do egzaminu maturalnego z chemii Wiązania chemiczne, budowa cząsteczek

BUDOWA ATOMU 1. Wymień 3 korzyści płynące z zastosowania pierwiastków promieniotwórczych. 2. Dokończ reakcję i nazwij powstałe pierwiastki:

Podstawa programowa nauczania chemii w zakresie rozszerzonym

Reakcje chemiczne. Typ reakcji Schemat Przykłady Reakcja syntezy

KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2012/2013

Związki nieorganiczne

CHEMIA. Wymagania szczegółowe. Wymagania ogólne

II Etap rejonowy 28 styczeń 2019 r. Imię i nazwisko ucznia: Czas trwania: 60 minut

SPRAWOZDANIE 2. Data:... Kierunek studiów i nr grupy...

KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2010/2011

Zadanie 2. (1 pkt) Uzupełnij tabelę, wpisując wzory sumaryczne tlenków w odpowiednie kolumny. CrO CO 2 Fe 2 O 3 BaO SO 3 NO Cu 2 O

1. Określ liczbę wiązań σ i π w cząsteczkach: wody, amoniaku i chloru

KONKURS CHEMICZNY ETAP WOJEWÓDZKI 2010/2011

2. Podczas spalania 2 objętości pewnego gazu z 4 objętościami H 2 otrzymano 1 objętość N 2 i 4 objętości H 2O. Jaki gaz uległ spalaniu?

WOJEWÓDZKI KONKURS CHEMICZNY

Zagadnienia z chemii na egzamin wstępny kierunek Technik Farmaceutyczny Szkoła Policealna im. J. Romanowskiej

Konkurs przedmiotowy z chemii dla uczniów gimnazjów 16 stycznia 2015 r. zawody II stopnia (rejonowe)

Fragmenty Działu 5 z Tomu 1 REAKCJE W ROZTWORACH WODNYCH

Kryteria oceniania z chemii kl VII

g % ,3%

1. Stechiometria 1.1. Obliczenia składu substancji na podstawie wzoru

... imię i nazwisko,nazwa szkoły, miasto

Konkurs chemiczny - gimnazjum. 2018/2019. Etap rejonowy MODEL ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA ZADAŃ ETAPU REJONOWEGO KONKURSU CHEMICZNEGO

Zad: 5 Oblicz stężenie niezdysocjowanego kwasu octowego w wodnym roztworze o stężeniu 0,1 mol/dm 3, jeśli ph tego roztworu wynosi 3.

IX Powiatowy Konkurs z Chemii. dla uczniów gimnazjum. w roku szkolnym 2011/2012. pod patronatem Jurajskiego Stowarzyszenia Nauczycieli Twórczych.

KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII

Zadanie 2. [2 pkt.] Podaj symbole dwóch kationów i dwóch anionów, dobierając wszystkie jony tak, aby zawierały taką samą liczbę elektronów.

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Chemii dla uczniów gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2014/2015

Test diagnostyczny. Dorota Lewandowska, Lidia Wasyłyszyn, Anna Warchoł. Część A (0 5) Standard I

Nazwy pierwiastków: A +Fe 2(SO 4) 3. Wzory związków: A B D. Równania reakcji:

WOJEWÓDZKI KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2017/2018 STOPIEŃ WOJEWÓDZKI 9 MARCA 2018 R.

Transkrypt:

Katowice, 19.05.2010 XX Regionalny Konkurs Randka z Chemią ZADANIE I. TEST (15 punktów) 1. Część związków kompleksowych znana jest ze swoich intensywnych i oryginalnych kolorów. Przykładowo [Cu(NH 3 ) 4 ](OH) 2 ma intensywnie granatowe zabarwienie. Systematyczna nazwa tego związku to: a) wodorotlenek tetraaminamiedzi(ii), b) wodorotlenek tetraaminamiedzi(iv), c) dihydroksotetraaminamiedź(ii), d) dihydroksotetraaminamiedź(iv). 2. Jedna z laboratoryjnych metod otrzymywania chloru polega na reakcji stałego manganianu(vii) potasu ze stężonym kwasem solnym. Ułóż równanie tej reakcji i zbilansuj je, jeżeli wiesz, że oprócz chloru powstaje także woda oraz chlorki: potasu i manganu. Na podstawie tego równania odpowiedz ile moli chloru otrzymamy z 4 moli kwasu solnego: a) 1,00; b) 1,25; c) 2,50; d) 4,00. 3. Sprzęt laboratoryjny nosi czasami nazwy takie same jak przedmioty życia codziennego. W Pracowni Chemicznej nie spotkasz jednak na pewno: a) bagietki, b) moździerza, c) lejka, d) tłumika. 4. Reakcję roztwarzania wodorotlenku chromu(iii) w nadmiarze NaOH można zapisać na dwa sposoby: NaOH + Cr(OH) 3 Na[Cr(OH) 4 ] lub 3 NaOH + Cr(OH) 3 Na 3 [Cr(OH) 6 ]. Powstałe związki kompleksowe chromu zapisuje się czasem w formie uproszczonej. Wzory te mają wtedy odpowiednio postać: a) NaCr 2 O 2 i Na 2 CrO 6, b) NaCrO 2 i Na 3 CrO 3, c) Na 2 Cr 2 O 4 i Na 2 CrO 3, d) Na 2 CrO 4 i Na 3 CrO 6. 5. Poniżej opisano trzy związki manganu: I jasnoróżowa sól, bardzo dobrze rozpuszczalna w wodzie, II czarno-brązowa substancja, często używana jako katalizator reakcji rozkładu H 2 O 2, III intensywnie zielona sól, trwała jedynie w roztworze wodnym, w silnie zasadowym środowisku. Wybierz zestaw w którym prawidłowo dopasowano wzór chemiczny do opisu substancji: I II III a) MnS MnO 2 KMnO 4 b) MnS Mn(OH) 2 K 2 MnO 4 c) MnCl 2 Mn(OH) 2 KMnO 4 d) MnCl 2 MnO 2 K 2 MnO 4 6. Reguła Hunda mówi o tym, że: a) w atomie nie mogą istnieć 2 elektrony o takich samych wartościach wszystkich liczb kwantowych, b) na jednym orbitalu mogą być rozmieszczone co najwyżej 2 elektrony, c) atom w stanie podstawowym ma możliwie największą liczbę elektronów niesparowanych, d) nie jest możliwe jednoczesne wyznaczenie położenia i pędu elektronu.

7. Zuzanna chciała otrzymać kryształki czystego siarczanu(vi) miedzi(ii). Niestety dysponowała jedynie tym związkiem zmieszanym z piaskiem. W celu otrzymania czystych kryształków Zuzia wrzuciła do zlewki trochę mieszaniny, dodała wody destylowanej, a następnie intensywnie mieszała otrzymany roztwór. Gdy siarczan(vi) miedzi(ii) rozpuścił się, a piasek opadł na dno, Zuzia zlała klarowny roztwór znad piasku pozostawiając piasek na dnie zlewki. Klarowny roztwór odstawiła do krystalizacji. Czynność, w trakcie której Zuzia oddzieliła klarowny roztwór od piasku, nazywamy: a) sedymentacją, b) dekantacją, c) strącaniem, d) homogenizacją. 8. Teoretyczna metoda określania geometrii cząsteczek, zwana metodą VSEPR, zakłada, iż decydujący wpływ na przestrzenne ułożenie atomów w cząsteczkach mają wolne pary elektronowe atomu centralnego oraz pary elektronowe wiązań δ pomiędzy atomem centralnym a ligandami. W celu ustalenia geometrii cząsteczki oblicza się tzw. liczbę przestrzenną (L p ) ze wzoru: L p = δ + 0,5 (n m) gdzie: δ liczba pojedynczych wiązań δ w cząsteczce, n liczba elektronów walencyjnych atomu centralnego, m liczba elektronów konieczna do uzupełnienia dubletu lub oktetu przez wszystkie atomy ligandów. Dla cząsteczki SF 6 L p wynosi: a) 3, b) 4, c) 5, d) 6. 9. Tlen to pierwiastek występujący w związkach najczęściej na II stopniu utlenienia. Od tej reguły istnieją jednak pewne wyjątki. Wskaż w którym zestawie prawidłowo określono stopnie utlenienia tlenu: OF 2 H 2 O 2 O 2 Na 2 O 2 a) - I + I 0 + I b) - I + I - I i + I - I c) + II - I 0 - I d) + II - I - I i + I + I 10. Wodorek litu LiH jest używany w laboratoriach jako tzw. stały wodór, gdyż otrzymuje się z niego bardzo wydajnie gazowy wodór. Prawidłowy zapis równania otrzymywania wodoru z wodorku litu to: a) LiH + 2 H 2 O 2 LiOH + H 2, b) 2 LiH + 2 NaOH (aq) Li 2 O + Na 2 O + H 2, c) LiH + HCl (aq) LiCl + H 2, d) odpowiedzi a) i c) są poprawne. 11. W przedstawionym na rysunku wzorze kwasu siarkowego(vi) strzałka oznacza: a) wiązanie donorowo-akceptorowe, b) kierunek przesunięcia protonów, c) wiązanie jonowe, d) miejsce rozerwania wiązań w cząsteczce podczas dysocjacji termicznej. 12. Spośród niżej wymienionych orbitali najniższą energię ma orbital: a) 3p, b) 3d, c) 4s, d) 4p.

13. We współczesnej wersji układu okresowego pierwiastków można wyróżnić cztery tzw. bloki, w których zgrupowane są pierwiastki o określonej konfiguracji elektronowej. Ustal, którego bloku dotyczą następujące informacje: Atomy pierwiastków należących do tego bloku, w walencyjnej powłoce elektronowej mają tylko jeden orbital, na którym znajduje się jeden lub dwa elektrony. a) blok s, b) blok p, c) blok d, d) blok f. 14. Przedstawiony obok rysunek przedstawia przestrzenne rozmieszczenie wiązań w cząsteczce, w której atom centralny wykazuje hybrydyzację: a) sp 3, b) sp 3 d, c) sp 3 d 2, d) sp 3 d 3. 15. Czy cząsteczka typu AB 2 zbudowana z dwóch pierwiastków różniących się elektroujemnością może być dipolem? a) nie, ponieważ dipolami są tylko cząsteczki dwuatomowe, b) tak, ale tylko wtedy, gdy kąt pomiędzy wiązaniami w tej cząsteczce wynosi 180 0, c) tak, ale tylko wtedy, gdy ma ona budowę kątową, d) tak, ponieważ dipolami są wszystkie cząsteczki, których atomy różnią się elektroujemnością. ZADANIE II. OBLICZENIA (10 punktów) 1. Roztwór wodny pewnego kwasu o stężeniu 0,245% ma ph=1 i gęstość 1,49 g/cm 3. Co to za kwas? a) HCl, b) HBr, c) HClO 4, d) HNO 3. 2. Okres połowicznego zaniku izotopu pewnego pierwiastka wynosi 14 lat. Pewna próbka minerału o masie 200 g w momencie wydobycia zawierała 2% tego izotopu. Po 42 latach ilość tego izotopu w próbce będzie wynosiła: a) 0,25 g, b) 0,50 g, c) 1,00 g, d) 2,00 g. 3. W reakcji 42,6 g stałego tlenku fosforu(v) z wodą powstało 14 g kwasu ortofosforowego(v). Ile gramów wody należałoby jeszcze dodać, aby tlenek fosforu przereagował całkowicie? a) 3,36 g, b) 6,17 g, c) 12,34 g, d) 16,21 g. 4. Oblicz stałą dysocjacji jednoprotonowego kwasu, wiedząc że w jego roztworze o stężeniu jonów wodorowych równym 0,05 mol/dm 3, stopień dysocjacji wynosi 1%. a) 5 10-2, b) 5 10-3, c) 5 10-4, d) 5 10-6. 5. W ilu dm 3 wody destylowanej rozpuści się 1 nanogram PbS (1 nano=10-9 ). K so = 1,26 10-28. a) ok. 22,4 dm 3, b) ok. 173 dm 3, c) ok. 373 dm 3, d) ok. 837 dm 3. Masy atomowe [u]: H 1; N 14; O 16; P 31; S 32; Cl 35,5; Br 80; Pb - 207

ZADANIE III. KRZYŻÓWKA (11 punktów) Poniżej przedstawiono wzory związków chemicznych, które ze względu na swoją budowę należą do różnych grup. Wpisz w odpowiednie miejsca w diagramie nazwy grup związków nieorganicznych. Litery z ponumerowanych pól ułożone kolejno utworzą hasło (nazwę grupy związków). Podaj hasło i wzór sumaryczny dowolnego związku należącego do tej grupy. I np. KAl(SO 4 ) 2 12 H 2 O, NH 4 Fe(SO 4 ) 2 12 H 2 O, NaCr(SO 4 ) 2 12 H 2 O II np. SiH 4, Si 2 H 6, Si 3 H 8 III np. CuSO 4 5 H 2 O, MgSO 4 7 H 2 O, CoSO 4 12 H 2 O IV np. CaC 2, SiC, B 4 C V np. LiH, SrH 2, CaH 2 VI np. KNCS, NH 4 NCS, Fe(NCS) 3 VII np. [Cu(NH 3 ) 4 ]Cl 2, K 4 [Fe(CN) 6 ], [Cr(H 2 O) 6 ]Cl 3 VIII np. Na 2 O 2, BaO 2, H 2 O 2 IX np. NaHCO 3, Ca(H 2 PO 4 ) 2, KHSO 4 I 2 II III 9 11 1 IV 6 V 3 VI 4 VII VIII IX 8 7 12 5 10 Rozwiązanie: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

ZADANIE IV. W LABORATORIUM... (4 punkty) W chemicznym laboratorium przygotowano pięć probówek zawierających roztwory następujących substancji: probówka nr 1 KMnO 4, probówka nr 2 Na 2 SO 3, probówka nr 3 H 2 SO 4, probówka nr 4 AgNO 3, probówka nr 5 KOH. Eksperymentator sprawdzał jakie efekty przynosi mieszanie zawartości probówek ze sobą. W kilku przypadkach zaobserwował ciekawe zmiany. Dopasuj do sposobu mieszania zawartości probówek odpowiednie obserwacje: Kolejność mieszania: I) 1 + 3 + 2 II) 2 + 3 III) 1 + 5 + 2 IV) 4 + 5 Obserwacje: a) wytrąca się brązowy osad, b) roztwór zmienia barwę z fioletowej na zieloną, a po pewnym czasie wytrąca się ciemny osad, c) z roztworu wydziela się gaz o ostrym, duszącym zapachu, d) roztwór zmienia barwę z fioletowej na bezbarwną. ZADANIE V. CHEMOGRAF (6 punktów) Rozwiąż chemograf podaj symbole pierwiastków lub wzory sumaryczne związków chemicznych (od A do F). W chemografie pominięto współczynniki stechiometryczne. A + O 2 B + D temp. D + F H 2 O + NaNO 3 + Ag 2 O NaCl + E C + HCl + Związek B jest w przyrodzie bardzo rozpowszechniony. W przyrodzie występuje w różnych odmianach m.in. jako kryształ górski, ametyst i agat. Wodny roztwór związku C jest nazywany szkłem wodnym.