4-latki W moim przedszkolu Zaspakajanie poczucia bezpieczeństwa w przedszkolu

Podobne dokumenty
KRASNALE. Wychowawca: mgr Agata Kaźmierska. n-l zmianowy: mgr Magdalena Kujawa

Monika Lewicka. Grupa Sowy. I. Idziemy bezpiecznie do przedszkola ( ) II. Kot jest czysty i my też ( )

5-latki. Wspominamy wakacje. Razem jest wesoło. Zaspokajanie poczucia bezpieczeństwa podczas pobytu w przedszkolu

I. Przedszkole wita Was! Przyjaciół poznać czas! ( ) II. Droga do przedszkola ( )

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ PAŹDZIERNIK

EDUKACJA PRZYRODNICZA

KRYTERIA OCENY OPISOWEJ W NAUCZANIU ZINTEGROWANYM EDUKACJA PRZYRODNICZO SPOŁECZNA KLASA II

STANDARDY I WSKAŹNIKI EDUKACYJNE 2018/2019r.

Edukacja społeczno- przyrodnicza

KWIECIEŃ W GRUPIE MISIE

ZAMIERZEENIA WYCHOWAWCZO- DYDAKTYCZNE GR. VI PUCHATKI STYCZEŃ 2019 R.

PLAN WYCHOWAWCZY DLA KLASY PIERWSZEJ A 2014/2015

Zadania dydaktyczno-wychowawcze

Edukacja przyrodnicza klas I-III

PROGRAM PROFILAKTYKI DLA UCZNIÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. POWSTAŃCÓW 1863 ROKU W ZABOROWIE

PLAN WYCHOWAWCZY KLASA III A NA ROK SZKOLNY 2014/2015 WYCHOWAWCA: LUCYNA FILIPCZYK

PROGRAM WYCHOWAWCZY PRZEDSZKOLA PUBLICZNEGO W KANIOWIE

Edukacja przyrodnicza

Wrzesień 2018 Grupa: Maluchy

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO- WYCHOWAWCZEJ NA MIESIĄC WRZESIEŃ "CZERWONE TRUSKAWKI"

ROCZNY PLAN PRACY NIEPUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA BAŚNIOWA KRAINA NA ROK SZKOLNY 2011/2012

poznanie zasad ruchu drogowego i ich przestrzeganie

PLAN PRACY WYCHOWAWCZEJ DLA KLAS I III. Opracowała - Małgorzata Rutkowska

PROGRAM WYCHOWAWCZY PRZEDSZKOLA W MANIECZKACH

Czerwiec w grupie Misie TEMATY KOMPLEKSOWE:

Przez okrągły rok Babcia i dziadek Biało dookoła Lubimy zimę 1. Jak to zimą bywa 1. Moja babcia 1. Śnieg

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO - DYDAKTYCZNE

KRYTERIA OCENY OPISOWEJ W NAUCZANIU ZINTEGROWANYM EDUKACJA SPOŁECZNO - PRZYRODNICZA KLASA III

KALENDARZ SOBOTNICH ZAJĘĆ W GDAŃSKIM PRZEDSZKOLU LINGWISTA GRUDZIEŃ

ZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZE GRUPA PRZEDSZKOLNA ŻABKI 0C WRZESIEŃ

ROCZNY PLAN PRACY Przedszkola Pietrowice Wielkie

Przedszkole Samorządowe nr 1 w Ptaszkowej. Plan pracy przedszkola

Plan miesięczny: wrzesień

PLAN PRACY WYCHOWAWCZEJ DLA KLASY TRZECIEJ rok szkolny 2015/2016

KALENDARZ UROCZYSTOŚCI

PROGRAM WYCHOWAWCZY SZKOŁY PODSTAWOWEJ

PLAN PRACY ŚWIETLICY SZKOLNEJ NA MIESIĄC:

PROGRAM WYCHOWAWCZY SZKOŁY SPECJALNEJ PRZYSPOSABIAJĄCEJ DO PRACY

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNE

ZDROWOTNYCH I DBAŁOŚCI O BEZPIECZEŃSTWO KSZTAŁTOWANIE PRAWIDŁOWYCH NAWYKÓW POŻĄDANYCH SPOŁECZNIE KSZTAŁTOWANIE POSTAW OBSZAR DZIAŁAŃ

PLAN PRACY ŚWIETLICY SZKOLNEJ NA ROK SZKOLNY 2017/2018

MIESIĘCZNE PLANY PRACY ŚWIETLICY SZKOLNEJ W ROKU SZKOLNYM 2014/2015

P L A N P R A C Y Ś W I E T L I C Y

Plan pracy na miesiąc Październik grupa MALUCHY. Jesienią w parku zwierzęta w parku

Przedszkolak obserwator przyrody. Program edukacji przyrodniczej dla dzieci 5- i 6-letnich

Projekt ekologiczny. Tytuł projektu: Nauczmy się kochać naszą przyrodę. Wstęp. Cele projektu: Formy realizacji:

KRYTERIA OCENIANIA KLASA I

Plan pracy opiekuńczo wychowawczo dydaktycznej na rok szkolny 2017/2018 Przedszkola Sióstr Serafitek w ŻYWCU

PLAN PRACY ŚWIETLICY SZKOLNEJ NA ROK SZKOLNY 2016/2017 W ZESPOLE SZKOLNO PRZEDSZKOLNYM NR 2 W GLIWICACH

MARZEC. Uważnie słucha opowiadań, tekstu mówionego, wypowiada się na jego temat;

1

Plan pracy wychowawczej dla grupy przedszkolnej 5 i 6 latków na rok szkolny 2014/15

Razem z przyrodą - w domu, w przedszkolu i na podwórku

PROGRAM PRZEDSZKOLA GEDANENSIS

PLAN DZIAŁAŃ DOTYCZĄCY TREŚCI SPOŁECZNO MORALNYCH I PATRIOTYCZNYCH MOJA MAŁA OJCZYZNA

Jestem częścią przyrody PROGRAM EDUKACJI EKOLOGICZNO PRZYRODNICZEJ DZIECI 5 LETNIE

P L A N P R A C Y O P I E K U Ń C Z O W Y C H O W A W C Z Y Ś W I E T L I C Y S Z K O Ł Y P O D S T A W O W E J NR 1

WSZYSTKIE GRUPY WIEKOWE

WSZYSTKIE GRUPY WIEKOWE

PROGRAM WYCHOWAWCZY PUNKTU PRZEDSZKOLNEGO PRZY SZKOLE PODSTAWOWEJ W KRZEŚLINIE. na rok szkolny 2014/2015

Program Wychowawczy KL. I-III Szkoły Podstawowej w Staninie

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ WRZESIEŃ

PLAN PRACY ŚWIETLICY SZKOLNEJ NA ROK SZKOLNY 2017/2018 W ZESPOLE SZKOLNO PRZEDSZKOLNYM NR 2 W GLIWICACH

ROCZNY PROGRAM ROZWOJU TĘCZOWEGO PRZEDSZKOLA W DZIERZGONIU NA ROK SZKOLNY 2012/2013.

OCENA UCZNIA SZKOŁY PRZYSPOSABIAJĄCEJ DO PRACY

Wewnętrzny system oceniania- oddział I

Roczny Plan Pracy Niepublicznego Przedszkola Maluszek W Kucinach 2014 / 2015

PRZEWIDYWANE OSIĄGNIĘCIA DZIECI MAJ TYDZIEŃ I. W wiejskiej zagrodzie.

,,Doświadczam, myślę, jestem kreatywny

PLAN DZIAŁAŃ OPIEKUŃCZO WYCHOWAWCZYCH PRZEWIDZIANY DO REALIZACJI W ŚWIETLICY SZKOLNEJ W LATACH

WRZESIEŃ Idę do przedszkola Magiczne słowa Domki z klocków Samochody. Nasza szatnia Mały zuch Mały i duży Znam znaki drogowe

Wymagania programowe - klasa I

PROGRAM WYCHOWAWCZY KATOLICKIEGO PRZEDSZKOLA IM. DZIECIĄTKA JEZUS W CIESZYNIE 2015/ /2017

L.p. Planowane zadania Termin Odpowiedzialni Uwagi

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie II STYCZEŃ 2018

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNE

Plan pracy wychowawczo-dydaktycznej oddziału przedszkolnego w Brodłach na rok szkolny 2017/2018

Plan pracy wychowawczo-dydaktycznej oddziału przedszkolnego w Brodłach na rok szkolny 2018/2019

BEZPIECZNY ŚWIETLICZAK

"W wychowaniu chodzi o to, aŝeby człowiek stawał się coraz bardziej człowiekiem [...], umiał być bardziej nie tylko z drugim, ale i dla drugich"

Moje przedszkole. Aktywność ruchowa: - rozwija zręczność i zwinność;

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO - DYDAKTYCZNE

GRUPA: MISIE MIESIĄC: GRUDZIEŃ

DIAGNOZA PRZEDSZKOLNA 6-LATKA arkusz badania gotowości dziecka do podjęcia nauki w szkole KARTA DZIECKA

MODEL ABSOLWENTA SZKOŁY

Klasa I. Wymagania na ocenę. ortograficznych czyta cicho ze zrozumieniem. bez ekspresji spółgłosek prozę z ekspresją. pisany i drukowany.

Tematyka kompleksowa Przewidywane osiągnięcia Teksty wierszy i piosenek

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie III CZERWIEC Cele operacyjne i sposoby ich relaizacji. Dziecko:

Program wychowawczy Publicznego Przedszkola w Brąszewicach

KLASOWY SYSTEM OCENIANIA

L.p. Planowane zadania Termin Odpowiedzialni Uwagi

PLAN PRACY WYCHOWAWCZEJ DLA KLASY III NA ROK SZKOLNY 2015/2016

Edukacja społeczna. Postawy społeczne:

Regulamin świetlicy. 1. Ze świetlicy mogą korzystać uczniowie rodziców pracujących. 2. Każdy uczeń powinien zaznajomić się z regulaminem świetlicy.

Kalendarz uroczystości przedszkolnych 2011/2012 r. Niepubliczne Przedszkole Promyczek z Oddziałami Integracyjnymi ul. Jana Pawła II Pyrzyce

WYMAGANIA EDUKACYJNE

Opiekunowie: mgr Dorota Grzybowska mgr Małgorzata Kurpiel. Godziny pracy świetlicy: Poniedziałek piątek ,

Cel ogólny: Poznanie zasad bezpieczeństwa obowiązujących w drodze do przedszkola w swojej miejscowości.

i form pracy (pokaz, praktyczne działanie, komunikacja alternatywna, metody audiowizualne, metody aktywizujące).

Tematyka kompleksowa Przewidywane osiągnięcia Teksty wierszy i piosenek

Transkrypt:

4-latki W moim przedszkolu Zaspakajanie poczucia bezpieczeństwa w przedszkolu -przestrzega obowiązujących zasad w grupie rówieśniczej -uczy się wypełniać rolę dyżurnego Ja i moi koledzy Uczenie się sposobów radzenia sobie z własnymi emocjami -uczy się współdziałać w grupie przedszkolnej -rozróżnia i nazywa uczucia - emocje -łączy je z określonymi sytuacjami Magiczne słowa Wdrażanie do używania kulturalnego słownictwa -rozpoznaje akceptowane formy zachowania -używa podstawowych zwrotów grzecznościowych tj. dzień dobry, do widzenia, proszę, dziękuję Szczotka pasta Rozpoznawanie i nazywanie przedmiotów potrzebnych do higieny -wykonuje czynności higieniczne zachowując ich poprawność -przestrzega etapów mycia zębów -wdraża się do systematycznego odwiedzania stomatologa Co nam niesie jesień 9.09.2014-3.10.2014 Poznawanie zmian w otoczeniu przyrodniczym w związku z aktualną porą roku.

-zapoznaje się z obowiązującą porą roku -opisuje cechy charakteryzujące jesień -opowiada jakie zmiany nastąpiły w parku i w lesie -wskazuje i nazywa gatunki drzew i ich owoców Jem zdrowo i kolorowo Poznanie zasad zdrowego żywienia -przestrzega poznanych zasad zdrowego żywienia -odróżnia poznane owoce i warzywa -wie, które znajdziemy w sadzie a które w ogrodzie Moje drzewko Wdrażanie do szanowania przyrody Dziecko -poznaje wygląd drzew w 4 porach roku -poznaje budowę drzewa -rozwija świadomość ekologiczną i aktywną postawę wobec ochrony środowiska Leć latawcu leć Zapoznanie z zjawiskami atmosferycznymi -wiąże zjawiska atmosferyczne z aktualną porą roku -prawidłowo określa charakter pogody jesiennej i zjawisk atmosferycznych tj. deszcz wiatr mgła itp. Liście złote kolorowe Poznawanie rzeczywistości przyrodniczej poprzez obserwowanie, eksperymentowanie i odkrywanie Dziecko

-dostrzega zmiany zachodzące jesienią w przyrodzie -nazywa poznane gatunki drzew -obserwuje przyrodę Ostrożnie ulica poznanie zasad ruchu drogowego i ich przestrzeganie -uczy się, przestrzegania zasad poruszania się po drodze -rozpoznaje miejsce wyznaczone do przechodzenia przez jezdnię -wie, co oznaczają kolory świateł sygnalizatora Dbamy o naszą planetę Wdrażanie dzieci i dorosłych do opieki nad Planetą Ziemią -wie że każdy powinien dbać o środowisko -rozumie potrzebę segregacji śmieci -aktywnie pomaga w zbieraniu nakrętek, baterii Mój kochany miś Wdrażanie do szacunku do innych -opowiada o swojej maskotce -rozwija zainteresowania czytelnicze -tworzy Plastusia List do Mikołaja Wdrażanie do kultywowania tradycji przedszkolnych -zapoznaje się z grudniowym świętem -poznaje postać Mikołaja i tradycje obdarowywania prezentami Przedświąteczne porządki Wdrażanie dzieci do utrzymywania ładu i porządku

-rozpoznaje i nazywa urządzenia gospodarstwa domowego -ma świadomość że podczas korzystania z urządzeń należy przestrzegać zasad bezpieczeństwa Idą święta Zapoznanie z tradycjami Świąt Bożego Narodzenia -rozumie konieczność uczestniczenia w uroczystościach rodzinnych -wie, jakie są tradycje związane ze świętami -wdraża się do kultywowania tradycji przedszkolnych Pamiętamy o zwierzętach Uświadomienie konieczności niesienie pomocy zwierzętom podczas zimy -rozumie potrzebę dokarmiania zwierząt podczas zimy -zdobywa wiadomości na temat zwierząt leśnych Moje figury kolorowe Rozwijanie kreatywności i wyobraźni dzieci. -rozróżnia i nazywa podstawowe figury geometryczne -prawidłowo je segreguje i klasyfikuje Dla babci i dziadka Integracja ze środowiskiem rodzinnym -rozpoznaje stopnie pokrewieństwa w rodzinie -odczuwa radość i przyjemność z przygotowania upominków -aktywnie uczestniczy w przygotowaniach przedstawienia Karnawał Zapoznanie ze zwyczajami karnawałowymi.

rozwija więzi społeczne w grupie doskonali analizę i syntezę słuchową wyrazów Zabawy w Karnawale Poznawanie i rozróżnianie dźwięków instrumentów perkusyjnych. doskonali poczucie rytmu Gimnastyka buzi i języka doskonalenie mięśni narządów artykulacyjnych prawidłowo oddycha doskonali analizę i syntezę wzrokową Zimowe zabawy na ferie Promowanie sportu ze względów zdrowotnych umie zachować zasady bezpieczeństwa na wyznaczonym terenie wie jakie mogą być zagrożenia z zabaw w niebezpiecznych miejscach Powiedz co słyszysz Rozwijanie percepcji słuchowej i wzrokowej

kształtuje wyobraźnię i rozbudowuje twórcze myślenie W marcu jak w garncu Obserwowanie zmian zachodzących w przyrodzie. zna i umie nazwać zjawiska atmosferyczne Pobudka to już wiosna Postrzeganie pierwszych zmian w przyrodzie związaną ze zmianą pór roku. zna symbole wiosny umie pokazać i nazwać cechy charakterystyczne dla wiosny Pisanki, pisanki, jajka malowane Zapoznanie dzieci ze zwyczajami i tradycjami związanymi ze świętami wielkanocnymi. Kultywowanie tradycji regionalnych. wie co to święconka zna tradycje wielkanocne Witamy na wsi Poszerzenie wiedzy dzieci na temat zwierząt z gospodarstwa wiejskiego.

wie jak wyglądają i potrafi nazwać zwierzęta z wiejskiego podwórka Zabawy z wodą- mali badacze Poznawanie rzeczywistości przyrodniczej poprzez obserwowanie, eksperymentowanie i odkrywanie. zauważa skutki czynności podejmowanych w prostych zabawach badawczych wie, że należy oszczędzać wodę. Jak rośnie roślina? Poszerzania wiedzy przyrodniczej. umie zasadzić roślinę potrafi sprawdzić za pomocą zmysłów wyraźnie zauważalne właściwości rzeczy, nazywa wrażenia wzrokowe: kolor, kształt, wie jak dbać o przyrodę Mieszkam w Polsce Poznawanie swojego najbliższego otoczenia. Budzenie świadomości narodowej.

wie gdzie mieszka- Inowrocław zna symbole narodowe: godło, flaga zna Hymn Państwowy Zaczarowany świat książek Rozwijanie zainteresowań czytelniczych - wie co to jest biblioteka i jak zachować się w niej Kto żyje na łące? Zapoznanie z wybranym ekosystemem łąka: rośliny, zwierzęta. zna zwierzęta zamieszkujące łąkę, wypowiada się na zadany temat, A ja kocham moją mamę Wzmacnianie poczucia więzi z rodziną. Określanie własnego miejsca w rodzinie. Dziecko okazuje pozytywne uczucia w stosunku do rodziców potrafi zaśpiewać 2-zwrotkowe piosenki, odczuwa radość i przyjemność z przygotowania upominków Poznajemy zawody

wie co robi: lekarz, strażak, kucharka, listonosz zna telefony alarmowe pogotowie, straż, policja Święto dzieci Rozwijanie kreatywności i wyobraźni dzieci. Dziecko zapamiętuje i recytuje krótkie wierszyki, składa obrazek pocięty na 4-5 części, Laurka dla taty kształtowanie więzi emocjonalnej z rodziną estetycznie tworzy pracę wg własnego pomysłu Wakacyjne podróże Wytworzenie klimatu oczekiwania na zbliżające się wakacje. Utrwalenie zdobytej wiedzy i umiejętności przestrzega zasad bezpiecznej zabawy w czasie wakacji wie jak można spędzać wolny czas bezpiecznie