Kolokwium I z Makroekonomii II Semestr zimowy 2014/2015 Grupa I

Podobne dokumenty
(b) Oblicz zmianę zasobu kapitału, jeżeli na początku okresu zasób kapitału wynosi kolejno: 4, 9 oraz 25.

ZESTAW 5 FUNKCJA PRODUKCJI. MODEL SOLOWA (Z ROZSZERZENIAMI)

Zbiór zadań Makroekonomia II ćwiczenia

Zbiór zadań. Makroekonomia II ćwiczenia KONSUMPCJA

MAKROEKONOMIA 2. Wykład 9. Złota reguła. Model Solowa - wersja pełna. dr Dagmara Mycielska dr hab. Joanna Siwińska - Gorzelak

MAKROEKONOMIA 2. Wykład 10. Złota reguła. Model Solowa - wersja pełna. dr Dagmara Mycielska dr hab. Joanna Siwińska - Gorzelak

Zbio r zadan Makroekonomia II c wiczenia 2016/2017

MAKROEKONOMIA 2. Wykład 9. Dlaczego jedne kraje są bogate, a inne biedne? Model Solowa, wersja prosta. Dagmara Mycielska Joanna Siwińska - Gorzelak

Zadania ćw.6 (Krzyż Keynesowski) 20 marca Zadanie 1. Wyznacz funkcję oszczędności, jeśli funkcja konsumpcji opisana jest wzorem:

MAKROEKONOMIA 2. Wykład 12. Oczekiwania w makroekonomii. Konsumpcja. dr Dagmara Mycielska dr hab. Joanna Siwińska - Gorzelak

Zestaw 3 Optymalizacja międzyokresowa

Plan wykładu. Dlaczego wzrost gospodarczy? Model wzrostu Harroda-Domara.

MAKROEKONOMIA II K A T A R Z Y N A Ś L E D Z I E WS K A

M. Bielecki, M. Brzozowski, A. Cieślik, J. Mackiewicz-Łyziak, D. Mycielska

Polityka fiskalna i pieniężna

Ćwiczenia 5, Makroekonomia II, Rozwiązania

Makroekonomia BLOK II. Determinanty dochodu narodowego

Ćwiczenia, Makrokonomia II, 4/11 października 2017

MAKROEKONOMIA 2. Wykład 11. Poza modelem Solowa. dr Dagmara Mycielska dr hab. Joanna Siwińska - Gorzelak

MODEL AS-AD. Dotąd zakładaliśmy (w modelu IS-LM oraz w krzyżu keynesowskim), że ceny w gospodarce są stałe. Model AS-AD uchyla to założenie.

Makroekonomia zaawansowana. Zbiór zadań wraz z odpowiedziami przygotowanie przed egzaminem

EGZAMIN Z MAKROEKONOMII I Wersja przykładowa

Makroekonomia I ćwiczenia 13

Podstawowe fakty. Model Solowa przypomnienie

Inwestycje (I) Konsumpcja (C)

pieniężnej. Jak wpłynie to na: krzywą LM... krajową stopę procentową... kurs walutowy... realny kurs walutowy ( przyjmij e ) ... K eksport netto...

PRZYKŁADOWY EGZAMIN Z MAKROEKONOMII I

Popyt, podaż i wszystko co z Nimi związane. Mgr Michał Ferdzyn SWSPiZ

dr Bartłomiej Rokicki Katedra Makroekonomii i Teorii Handlu Zagranicznego Wydział Nauk Ekonomicznych UW

dr Bartłomiej Rokicki Katedra Makroekonomii i Teorii Handlu Zagranicznego Wydział Nauk Ekonomicznych UW

MAKROEKONOMIA 2. Wykład 14. Inwestycje. dr Dagmara Mycielska dr hab. Joanna Siwińska - Gorzelak

Granice ciągów liczbowych

Zadanie 3 Oblicz jeżeli wiadomo, że liczby 8 2,, 1, , tworzą ciąg arytmetyczny. Wyznacz różnicę ciągu. Rozwiązanie:

Polityka fiskalna. gdzie DB* oznacza deficyt strukturalny

Poza modelem Solowa (jeszcze coś jest) Makroekonomia II Dr hab. Joanna Siwińska-Gorzelak

Wskazówki rozwiązania zadań#

dr Bartłomiej Rokicki Katedra Makroekonomii i Teorii Handlu Zagranicznego Wydział Nauk Ekonomicznych UW

Zbio r zadan Makroekonomia II c wiczenia 2019/2020

Makroekonomia I. Jan Baran

Centrum Europejskie Ekonomia. ćwiczenia 7

Makroekonomia. Jan Baran

dr Bartłomiej Rokicki Katedra Makroekonomii i Teorii Handlu Zagranicznego Wydział Nauk Ekonomicznych UW

FUNKCJE I RÓWNANIA KWADRATOWE. Lekcja 78. Pojęcie i wykres funkcji kwadratowej str

Dr Łukasz Goczek. Uniwersytet Warszawski

Wzrost gospodarczy definicje

Makroekonomia. Jan Baran

Determinanty kursu walutowego w ujęciu modelowym.

MAKROEKONOMIA 2. Wykład 11. Poza modelem Solowa. dr Dagmara Mycielska dr hab. Joanna Siwińska - Gorzelak

Jerzy Osiatyński Kalecki a złota reguła akumulacji kapitału

Zbio r zadan Makroekonomia II c wiczenia 2018/2019

Wykład 3: Wzrost gospodarczy I

JEDNOCZYNNIKOWA i DWUCZYNNIKOWA FUNKCJA PRODUKCJI

Makroekonomia Gospodarki Otwartej Wykład 2 Model klasyczny gospodarki otwartej

Krótkookresowa równowaga makroekonomiczna w gospodarce otwartej: model keynesowski

Zbio r zadan Makroekonomia II c wiczenia 2018/2019

dr Bartłomiej Rokicki Katedra Makroekonomii i Teorii Handlu Zagranicznego Wydział Nauk Ekonomicznych UW

Makroekonomia 1 - ćwiczenia

Wykład 18: Efekt przestrzelenia. Efekt Balassy-Samuelsona. Gabriela Grotkowska

Analiza cykli koniunkturalnych model ASAD

Makroekonomia 1 dla MSEMen. Gabriela Grotkowska

Makroekonomia zaawansowana; grudzień Zbiór zadań wraz z odpowiedziami przygotowanie przed egzaminem

ZESTAWY ZADAŃ Z EKONOMII MATEMATYCZNEJ

Makroekonomia Konsumpcja i inwestycje

Optymalna stopa podatkowa a wzrost gospodarczy. Łukasz Nitecki

Wykład 19: Model Mundella-Fleminga, część I (płynne kursy walutowe) Gabriela Grotkowska

Krzywa IS Popyt inwestycyjny zależy ujemnie od wysokości stóp procentowych.

Decyzje konsumenta I WYBIERZ POPRAWNE ODPOWIEDZI

88. Czysta stopa procentowa. 89. Rynkowa (nominalna) stopa procentowa. 90. Efektywna stopa procentowa. 91. Oprocentowanie składane. 92.

KONSUMPCJA (2) C + = Y +

Ponieważ maksymalizacja funkcji produkcji była na mikroekonomii, skupmy się na wynikach i wnioskach.

Makroekonomia I ćwiczenia 8

MAKROEKONOMIA II KATARZYNA ŚLEDZIEWSKA

Mikroekonomia II Semestr Letni 2014/2015 Ćwiczenia 4, 5 & 6. Technologia

przetwórczym (prod. na Lata roboczogodzinę) RFN Włochy Wielka Wielka RFN Włochy Brytania

Podana tabela przedstawia składniki PKB pewnej gospodarki w danym roku, wyrażone w cenach bieżących (z tego samego roku).

MAKROEKONOMIA II K A T A R Z Y N A Ś L E D Z I E W S K A

MODELE STRUKTUR RYNKOWYCH

Kalibracja. W obu przypadkach jeśli mamy dane, to możemy znaleźć równowagę: Konwesatorium z Ekonometrii, IV rok, WNE UW 1

MAKROEKONOMIA 2. Wykład 4-5. Dynamiczny model DAD/DAS, część 3. Dagmara Mycielska Joanna Siwińska - Gorzelak

WZROST GOSPODARCZY DEFINICJE CZYNNIKI WZROSTU ZRÓWNOWAŻONY WZROST WSKAŹNIKI WZROSTU GOSPODARCZEGO ROZWÓJ GOSPODARCZY. wewnętrzne: zewnętrzne:

3. O czym mówi nam marginalna (krańcowa) produktywność:

Narysować wykresy momentów i sił tnących w belce jak na rysunku. 3ql

TEST. [2] Funkcja długookresowego kosztu przeciętnego przedsiębiorstwa

EKONOMIA II stopień ogólnoakademicki niestacjonarne wszystkie Katedra Strategii Gospodarczych dr Helena Baraniecka. podstawowy. obowiązkowy polski

Makroekonomia zaawansowana. Zbiór zadań wraz z odpowiedziami przygotowanie przed egzaminem

Determinanty dochodu narodowego. Analiza krótkookresowa

1. A 2. A 3. B 4. B 5. C 6. B 7. B 8. D 9. A 10. D 11. C 12. D 13. B 14. D 15. C 16. C 17. C 18. B 19. D 20. C 21. C 22. D 23. D 24. A 25.

Makroekonomia I ćwiczenia 12

Jeśli ceny dostosowują się z dłuższym opóźnieniem wtedy polityka FED jest wskazana (to zależy jeszcze jak długie jest to opóźnienie)

Makroekonomia 1 Wykład 7: Wprowadzenie do modelu keynesowskiego fluktuacji gospodarczych

MAKROEKONOMIA 2. Wykład 1. Model AD/AS - powtórzenie. Dagmara Mycielska Joanna Siwińska - Gorzelak

Bilans dostarcza użytkownikowi sprawozdania finansowego informacji o posiadanych aktywach tj. zgromadzonego majątku oraz wskazuje na źródła jego

Makroekonomia 1 - ćwiczenia. mgr Małgorzata Kłobuszewska Rynek pracy, inflacja

Determinanty kursu walutowego w ujęciu modelowym

MAKROEKONOMIA 2. Wykład 4-5. Dynamiczny model DAD/DAS, część 3. Dagmara Mycielska Joanna Siwińska - Gorzelak

M. Kłobuszewska, Makroekonomia 1

Finanse publiczne. Wykład Polityka fiskalna i budżetowa państwa, część 2 Michał Możdżeń

MAKROEKONOMIA II KATARZYNA ŚLEDZIEWSKA

Transkrypt:

Kolokwium I z Makroekonomii II Semestr zimowy 2014/2015 Grupa I Czas trwania kolokwium wynosi 45 minut. Należy rozwiązać dwa z trzech zamieszczonych poniżej zadań. Za każde zadanie można uzyskać maksymalnie 7 punktów. Rozwiązano zadanie oraz Zadanie 1. Dana jest neoklasyczna funkcja produkcji postaci Y= Z (K) 1/2 (AN) 1/2 ; stopa oszczędności s=0,4, tempo przyrostu naturalnego n=0,03, stopa deprecjacji kapitału d=0,01 oraz tempo postępu technicznego g=0,04; Z=2 (Z jest stałą). a) Zapisz funkcję w postaci intensywnej (na jednostkę efektywnej pracy). b) Oblicz poziom kapitału na jednostkę efektywnej pracy oraz poziom produkcji na jednostkę efektywnej pracy w stanie ustalonym. Korzystamy ze wzoru na stan ustalony: c) Jakie jest tempo wzrostu kapitału na jednostkę efektywnej pracy, kapitału na zatrudnionego, produkcji na jednostkę efektywnej pracy oraz produkcji na zatrudnionego w stanie ustalonym? W stanie ustalonym tempo wzrostu produkcji i kapitału na jednostkę efektywnej pracy wynosi zero (patrz punkt b); tempo wzrostu produkcji i kapitału na zatrudnionego w stanie ustalonym wynosi g (powinniście Państwo umieć to udowodnić w tym celu należy na przykład policzyć dla stanu ustalonego wyrażenie: d) Załóżmy, że gospodarka znajdowała się na ścieżce zrównoważonego wzrostu. Naszkicuj zmiany w czasie kapitału na jednostkę efektywnej pracy, produkcji na jednostkę efektywnej pracy, kapitału na zatrudnionego i produkcji na zatrudnionego po wzroście tempa postępu technicznego g. W niektórych przypadkach wskazane jest użycie logarytmów zmiennych. Wzrost tempa postępu technicznego zmienia poziom produkcji i kapitału na jednostkę pracy efektywnej w stanie ustalonym wielkości te maleją. Nie zmienia tempa wzrostu tych wielkości w długim okresie (tempo ich wzrostu w stanie ustalonym wynosi zero). Rysujemy więc wykres przypominający stopień najpierw zaznaczamy poziomą (!) linią wyższy stan ustalony, potem rysujemy schodek i kolejny stan ustalony na niższym poziomie (ponownie linia ma być

pozioma). Na osi pionowej zaznaczamy produkcję na jednostkę pracy efektywnej (lub kapitał na jednostkę pracy efektywnej), na osi poziomej czas. Wzrost g zmienia tempo wzrostu produkcji oraz kapitału na jednostkę pracy skoro wynosi ono g, to po wzroście tempa postępu technicznego, tempo wzrostu produkcji i kapitału na jednostkę pracy rośnie. Szkic poniżej pokazuje mniej więcej, jak powinien wyglądać rysunek. UWAGA: rysunek pokazujący zmiany w czasie produkcji i kapitału na zatrudnionego musi być narysowany z wykorzystaniem logarytmów tych wielkości. Logarytm naturalny y. Czas t e) Załóżmy, że w wyniku srogiej zimy spadł zasób kapitału K. Naszkicuj zmiany w czasie kapitału na jednostkę efektywnej pracy, produkcji na jednostkę efektywnej pracy po tej zmianie (1,5p) Najważniejsze ta zmiana nie powoduje zmiany stanu ustalonego, a jedynie wypadnięcie z niego. Spada kapitał na jednostkę pracy efektywnej (czyli wypadamy ze stanu ustalonego ), po czym wielkość ta zaczyna rosnąć, powracając do stanu ustalonego. Zadanie 2. Konsument żyje przez 4 okresy. W pierwszym i drugim okresie jego dochód jest równy 100; w trzecim rośnie do 300, a w czwartym spada do zera. Konsument dąży do wygładzenia konsumpcji w czasie, stopa procentowa równa jest zero. Wykorzystując hipotezę cyklu życia, proszę obliczyć konsumpcję w każdym okresie, gdy: a) brak jest ograniczeń płynności (czyli konsument może swobodnie pożyczać). Proszę również obliczyć poziom majątku konsumenta pod koniec okresu 3. (1,5p) By obliczyć wielkość konsumpcji, sumujemy dochód we wszystkich okresach życia i następnie tę sumę dzielimy przez 4. b) w pierwszym okresie (i tylko w pierwszym okresie) okresie konsument nie może pożyczać; proszę również obliczyć poziom majątku konsumenta pod koniec trzeciego okresu. (1,5p)

Obliczamy optymalna konsumpcję; tak jak w punkcie a). Następnie sprawdzamy, czy dochód w pierwszym okresie (czyli ogólnie w okresach, gdy konsument ma ograniczenia płynności) jest mniejszy czy większy niż optymalna konsumpcja. Jeżeli dochód jest mniejszy niż optymalna konsumpcja, to konsument konsumuje dokładnie tyle, ile wynosi dochód w czasie obowiązywania ograniczeń płynności (bo więcej nie może). Konsumpcję w kolejnych okresach obliczamy sumując pozostały dochód (czyli dochód w okresach, kiedy nie ma ograniczeń płynności) i dzieląc tak otrzymaną sumę przez 3 (ogólnie przez liczbę lat okresów życia, gdy brak jest ograniczeń płynności). Jeżeli dochód w pierwszym okresie jest równy lub większy niż konsumpcja wyliczona w a), to odpowiedź jest taka sama jak w a). c) Załóżmy teraz, że rząd zapowiada wprowadzenie emerytur (które będą stanowić źródło dochodu w ostatnim okresie życia), ceteris paribus. Proszę wyjaśnić, jak i dlaczego zmiana ta wpłynie na poziom oszczędności konsumenta w okresach 1-3? (0,5p) Oszczędności spadną, gdyż suma dochodu w ciągu całego życia rośnie, co powoduje zwiększenie optymalnej konsumpcji w każdym okresie, przy niezmienionym dochodzie w okresach 1-3 d) Wykorzystując model Solowa, proszę wskazać, jak zmiana z punktu c) wpłynie na poziom produkcji na jednostkę pracy efektywnej w długim okresie (do odpowiedzi proszę włączyć szkic modelu Solowa z zaznaczonymi stanami równowagi długookresowej) oraz na tempo wzrostu produkcji na jednostkę pracy efektywnej i produkcji na zatrudnionego (3,5p) Analizujemy spadek stopy oszczędności w modelu Solowa spada poziom produkcji i kapitału na jednostkę pracy efektywnej; jednak w długim okresie tempo wzrostu tych wielkości oraz produkcji i kapitału na zatrudnionego się nie zmienia. Zadanie 3 Funkcja produkcji ma postać Y=K 1/2 (AN) 1/2. a) Proszę sprawdzić, czy powyższa funkcja produkcji jest neoklasyczna? (1p) Tak- należy sprawdzić warunki. b) Wykorzystując tzw. dekompozycję wzrostu, proszę obliczyć tempo postępu technicznego (czyli stopę wzrostu A), jeżeli tempo wzrostu kapitału fizycznego K wynosi 5%, tempo przyrostu liczby ludności N wynosi 2%, a produkcja rośnie w tempie 7%. (2p) Dekompozycja wzrostu: c) Załóżmy, że gospodarka osiągnęła długookresowy stan ustalony, wiadomo, że tempo wzrostu liczby ludności oraz tempo postępu technicznego nie zmieniło się w stosunku do punktu a). Stopa oszczędności wzrosła z s1= 0,3 do s2= 0,5. Proszę naszkicować ścieżkę konsumpcji na jednostkę pracy efektywnej po tej zmianie (3p)

Poziom oszczędności maksymalizujący konsumpcję na jednostkę pracy efektywnej w stanie ustalonym wynosi α, czyli w tym przypadku 0.5. Po osiągnięciu nowego stanu ustalonego poziom konsumpcji na jednostkę pracy efektywnej będzie więc wyższy niż przed zmianą. Należy również zaznaczyć, że tuz po zmianie poziom konsumpcji spadnie, by potem rosnąć. Rysunek powinien wyglądać mniej więcej tak. d) Wykorzystując model Solowa, proszę wyjaśnić, ile wynosi tempo wzrostu produkcji na zatrudnionego oraz tempo wzrostu produkcji w długim okresie przed i po zmianie stopy oszczędności? (1p) Zmiana stopy oszczędności nie zmienia tempa wzrostu w stanie ustalonym. Tempo wzrostu produkcji na zatrudnionego wynosi g, tempo wzrostu produkcji: n+g.