Makroekonomia I ćwiczenia 12

Transkrypt

1 Makroekonomia I ćwiczenia 12 Prawo Okuna, Krzywa Philipsa Kilka uwag przed kolokwium Komentarz do prezentacji Tomasz Gajderowicz

2 Agenda Kartkówka Prawo Okuna, Krzywa Philipsa Kilka uwag przed kolokwium Komentarz do prezentacji

3 Zadanie 1 (inflacja i adaptacyjne oczekiwania) Załóżmy, że krzywa Philipsa jest dana równaniem π t = π t e + 0,1 2u t gdzie: π t e = θπ t 1 Załóżmy, że początkowo θ jest równe zero. Ile wynosi naturalna stopa bezrobocia? Załóżmy, że początkowo faktyczna stopa bezrobocia jest równa stopie naturalnej. Załóżmy, że w roku t władze decydują o obniżeniu stopy bezrobocia do poziomu 3% i utrzymywania jej na takim poziomie ( na zawsze ). Oblicz stopę inflacji w toku: t, t+1, t+2 oraz t+5 Załóżmy, że w roku t+5, wartość θ z 0 do 1. Załóżmy, że rząd nadal utrzymuje stopę bezrobocia na poziomie 3%. Ile wówczas będzie wynosić inflacja w latach t+5, t+6, t+7?

4 Zadanie 2 W 1981 roku inflacja w USA wynosiła 9,7%. W wyniku działań podjętych przed Fed w kolejnych latach udało się ją znacząco obniżyć, tak że w 1985 roku wynosiła 3%. Poniższa tabela przedstawia dane dotyczące stopy bezrobocia w kolejnych latach. Rok Stopa bezrobocia , , , ,1 Oblicz skalę dezinflacji między rokiem 1981 a Przyjmując, iż naturalna stopa bezrobocia w tym okresie była stała i wynosiła u n =6%, oblicz dla każdego roku odchylenie faktycznej stopy bezrobocia od naturalnej oraz łączną liczbę punktów procentowych nadwyżki faktycznego bezrobocia ponad naturalny poziom. Przyjmując, iż 1 pkt. procentowy nadwyżki stopy bezrobocia ponad poziom naturalny oznacza stratę 2% potencjalnego PKB, oblicz ile PKB (w pkt. procentowych) straciła gospodarka amerykańska w okresie dezinflacji. Oblicz stopę poświęcenia (ile pkt. procentowych PKB kosztował spadek inflacji o każdy punkt procentowy)

5 Zadanie 3 W pewnym kraju na podstawie danych o stopie bezrobocia (u) i stopie wzrostu PKB (g) za latach stwierdzono, że linia najlepszego dopasowania ma postać: u t u t t 1 0,4( g 3%) Ile wynosi stopa wzrostu normalnego? Jaki wzrost PKB jest konieczny, aby spowodować wzrost stopy bezrobocia o 1 punkt procentowy? Jak to jest możliwe, że stopa bezrobocia rośnie, nawet przy wzroście wytwarzanej w gospodarce produkcji? Jaki wzrost gospodarczy byłby potrzebny, gdybyśmy chcieli obniżyć stopę bezrobocia o 2 punkty procentowe w ciągu następnych 4 lat?

6 Zadanie 4 W pewnym kraju stopa inflacji (π) wynosi 10%. Załóżmy, iż bank centralny chciałby ją obniżyć do 2% w ciągu 4 lat. Jedynym narzędziem, jakie bank ma do dyspozycji jest oddziaływanie na podaż pieniądza: ustala tempo jej wzrostu (m). Załóżmy, że normalna stopa wzrostu produktu (g y ) wynosi 3%, zaś naturalna stopa bezrobocia w tej gospodarce wynosi 6%. Parametr w krzywej Philipsa wynosi 1, zaś parametr β w prawie Okuna wynosi 0,4. Wiemy, że zagregowany popyt w tej gospodarce opisać można standardowym równaniem: g yt = g mt π t. Zapisz postać krzywej Philipsa dla tej gospodarki. Zapisz postać prawa Okuna dla tej gospodarki. Opisz ścieżkę dezinflacji wypełniając poniższą tabelę

7 Podsumowanie

8 Harmonogram do końca semestru Na zajęciach: poprawy kartkówek o godzinie w Auli A KOLOKWIUM KOŃCOWE

9 Forma kolokwium Pytania testowe Zadania Pytania otwarte

10 Zależności między ISLM, ADAS i Rynkiem Pracy W ISLM początek mają: Zmiany podaży pieniądza Zmiany w wydatkach Zmiany parametrów modelu Od AS zaczynamy gdy: Zmienia się ilość lub cena kapitału SR Przesunięcie AD Zmiany w produkcji i popycie na pracę Przesunięcie AS LR ZMIANY CEN I PŁAC, ZMIANY SIŁY NABYW CZEJ $ Od modelu RP zaczynamy gdy: Zmienia się ilość pracy lub płace Przesunięcie AS ZMIANY LM

11 MATERIAŁY Z TYCH SLAJDÓW NIE WYSTARCZĄ!

12 Prezentacja raportów - uwagi Tomasz Gajderowicz

13 Najważniejsze uwagi do Państwa prezentacji Profesjonalizm jest wyrażeniem szacunku do słuchaczy! Dostosowanie zawartości do ilości czasu i słuchaczy. Klarowna i logiczna struktura. Budowa prezentacji narzędzia. Retoryka

14 Kilka słów o komunikacji

15 Kompozycja Powiedz co chcesz powiedzieć. Powiedz to. Powiedz co powiedziałeś.

16 Kompozycja ŹLE!!!

17 Kompozycja Dobrze

18 Przekaz wizualny tworzenie prezentacji

19 Przekaz wizualny tworzenie prezentacji Cechy dobrej prezentacji: Prostota Czytelność Spójność Progresywność

20 Tekst ile potrzeba? Im mniej tekstu tym lepiej! Zasada 7x7 siedem słów siedem wierszy Przykład prostego zdania długiego na siedem słów Slajd powinien zawierać tyle informacji, aby można było się z nimi zapoznać w sekund. Uczestnicy mają słuchać prezentującego, a nie czytać slajdy.

21 Tekst jak prezentować? Pomoc wizualna prezentacji podobnie jak część werbalna musi mieć swoją dynamikę! Ozdobniki, zmiany i wyróżnienia tekstu należy stosować z umiarem. Brak ozdobników nudzi słuchacza, a Nadmiar powoduje, że wyróżnienia tekstu przestają działać

22

23 Obraz Tandeta nigdy nie jest na miejscu!

24 Animacja Unikaj animacji! Animacja powinny być wykorzystywane wyłącznie ze względu na swoją funkcjonalność. Czasem animacja pozwala doskonale zilustrować przebieg procesu dynamicznego. W zdecydowanej większości przypadków animacja posiada ujemne właściwości estetyczne, a dodatkowo rozprasza uwagę. Powyższe uwagi dotyczą animacji samodzielnych jak i animacji slajdów!

25 Tabele, wykresy i grafy Czytelność, czytelność, czytelność! Zasada 15 sekund ŹLE!!

26 Tło slajdu Stosowanie wzorców krzykliwe wzorce, są odbierane jako brak profesjonalizmu Jeżeli to możliwe stosuj wzorce zidywidualizowane Odcienie tła Jasne białe tablice, jasne otoczenie Ciemne ekran telewizora, późny wieczór Tło nie może przykuwać uwagi bardziej niż treść

27 Do zobaczenia za tydzień! Tomasz Gajderowicz

28 Bardzo dziękuję Państwu za cały semestr wspólnej pracy! Zaszczytem było Państwa uczyć!