Szkoły podstawowe i Gimnazja

Podobne dokumenty
ZAJĘCIA INNOWACYJNE Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO 2018/2019

Oferta szkoleń doskonalących proponowanych przez CDN w Sosnowcu na rok szkolny 2016 / 2017 luty czerwiec 2017

Numer i nazwa obszaru: 5 Wdrażanie nowych, innowacyjnych sposobów nauczania i oceniania, w celu podnoszenia efektywności kształcenia w cyfrowej szkole

Pokolenie dzisiejszych uczniów stanowi wyzwanie dla nauczycieli, wychowawców, a także pracodawców, marketingowców, handlowców i innych.

Wyróżnij się, zwiększ swój zasięg, zautomatyzuj część pracy oraz poznaj nowe, aktywne metody uczenia dorosłych.

Program Cyfrowy Nauczyciel

SZKOLENIE: METODYKA E-LEARNINGU (50h) Tematyka zajęć: PROGRAM EXE NARZĘDZIE DO TWORZENIA ELEKTRONICZNYCH MATERIAŁÓW DYDAKTYCZNYCH (10h)

OFERTA SZKOLENIOWA NAUCZYCIEL KOMPETENTNY CYFROWO

SZKOLENIA TEMATYCZNE zagadnienia związane z edukacją i wychowaniem

POLSKA SZKOŁA W DOBIE CYFRYZACJI.DIAGNOZA 2017

Temat szkolenia: Technologie informacyjno-komunikacyjne w nauczaniu przedmiotów humanistycznych SZCZEGÓŁOWY PROGRAM SZKOLENIA WARSZAWA, 2014

OPIS Przedmiotu zamówienia

SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 4 z Oddziałami Integracyjnymi im. Marynarki Wojennej RP w Wołominie

Oferta szkoleń doskonalących proponowanych przez CDN w Sosnowcu na rok szkolny 2016 / 2017

Opis przedmiotu zamówienia

Oferta Ośrodka w semestrze letnim 2016

SAMORZĄDOWY OŚRODEK DOSKONALENIA I DORADZTWA CENTRUM KSZTAŁCENIA USTAWICZNEGO i PRAKTYCZNEGO

Czy nauczyciele wykorzystują nowoczesne technologie informacyjno-komunikacyjne w kształceniu? Raport z badań.

SZCZEGÓŁOWY PROGRAM SZKOLENIA WARSZAWA,

RAMOWY WZÓR PROGRAMU/PLANU SZKOLEŃ DOSKONALĄCYCH DLA NAUCZYCIELI

Ramowy model kompetencji cyfrowych nauczycieli Opracowanie Prof. M. Plebańska Maj 2016

WSPARCIE DLA EDUKACJI SZEROKĄ OFERTĄ GRUPY HELION

Chemia w portalu Microsoft Partnerstwo dla przyszłości tworzenie, zasoby, możliwości wykorzystania

Innowacja pedagogiczna na zajęciach komputerowych w klasach 4e, 4f, 4g. Nazwa innowacji Programowy Zawrót Głowy

ZAŁOŻENIA I REZULTATY PROJEKTU KOMPETENTNY E- NAUCZYCIEL

REALIZACJA KIERUNKÓW POLITYKI OŚWIATOWEJ PAŃSTWA

w ramach projektu APLIKACJE INTERNETOWE I INFORMATYCZNE DLA NAUCZYCIELI JĘZYKÓW OBCYCH

VII KONGRES ZARZĄDZANIA OŚWIATĄ OSKKO, UMK, TORUŃ, Jaki e-learning potrzebny jest współczesnej szkole?

Podstawowe umiejętności informatyczne w edukacji

Sprawozdanie z realizacji programu Kodowanie z klasą dla uczniów klasy II i IV Szkoły Podstawowej nr 7

4. Ramowe ujęcie cyfrowych kompetencji nauczycieli

Numer i nazwa obszaru: Temat szkolenia:

SZKOLENIA TEMATYCZNE zagadnienia związane z edukacją i wychowaniem

PROGRAM DEDYKOWANYCH SZKOLEŃ DLA NAUCZYCIELI ORAZ KADR PEDAGOGICZNYCH REALIZACJA RZĄDOWEGO PROGRAMU AKTYWNA TABLICA

Program rozwoju Gimnazjum w Powroźniku. na rok szkolny 2009/2010. realizowany w ramach projektu. Dobry start lepsza przyszłość

Multimedialna Pracownia Przedmiotowa Chemia MPP chem

Numer i nazwa obszaru: Temat szkolenia:

Multimedialna Pracownia Przedmiotowa Fizyka MPP fiz

TECHNOLOGIE INFORMACYJNE I EDUKACJA MULTIMEDIALNA W PRAKTYCE SZKOLNEJ

Numer obszaru: 7 Wykorzystanie technologii informacyjno-komunikacyjnych w nauczaniu różnych przedmiotów. w nauczaniu wczesnoszkolnym

- praktyczne prowadzenie lekcji z wykorzystaniem możliwości tablicy multimedialnej

Numer i nazwa obszaru: Temat szkolenia:

MODUŁ E-learning nauczanie przez Internet

Numer i nazwa obszaru: Temat szkolenia:

1 Metody i formy pracy:

Materiały Collegium Wratislaviense. Wszelkie prawa zastrzeżone. cw.edu.pl

Numer i nazwa obszaru: Temat szkolenia:

A.3. Tworzenie materiałów i pomocy dydaktycznych opartych na narzędziach TIK a) aplikacja Quizlet

PROGRAM DOSKONALENIA PRZEDMIOTOWEGO W ZAKRESIE EDUKACJI WCZESNOSZKOLNEJ

Plan zajęć stacjonarnych. Grupa II

Rozwijanie kreatywności i autonomii ucznia

2 Szkolenia i doradztwo dla pracowników systemu wspomagania oraz wdrożenie kompleksowego wspomagania w zakresie kompetencji kluczowych

Scenariusz lekcji z wykorzystaniem monitora interaktywnego

Technologia informacyjna

Matematyka czas na TIK-a

Numer i nazwa obszaru: Temat szkolenia:

Uchwała Nr 59/2016/IX Senatu Politechniki Lubelskiej z dnia 15 grudnia 2016 r.

ZAJĘCIA EDUKACYJNE SZKOŁA PONADGIMNAZJALNA

TABklasa. Otwarta przestrzeń - otwarty umysł Edukacja nieograniczona mobilny multibook, mobilny uczeń, mobilna edukacja

Numer i nazwa obszaru. Temat szkolenia. Narzędzia TIK w pracy nowoczesnego nauczyciela

PROGRAM DEDYKOWANYCH SZKOLEŃ DLA NAUCZYCIELI ORAZ KADR PEDAGOGICZNYCH REALIZACJA RZĄDOWEGO PROGRAMU AKTYWNA TABLICA

PROGRAM DOSKONALENIA PRZEDMIOTOWEGO W ZAKRESIE KOMPETENCJI MATEMATYCZNYCH dla nauczycieli szkół podstawowych

SPRAWOZDANIE Z DZIAŁAŃ PODJĘTYCH W RAMACH WSPÓŁPRACY ZESPOŁU SZKÓŁ Z MCDN 2016/2017

Program szkoleń dla nauczycieli w formule blended learning

CERTYFIKACJA EPP E-NAUCZYCIEL

Przygotowanie do dziennikarstwa Przedmiotowy system oceniania

Marlena Plebańska. Nowoczesny e-podręcznik

Informacja dla rodziców dzieci ze szkół zaproszonych do udziału w projekcie e-matematyka i zajęcia komputerowe skuteczne programy nauczania

Wykorzystanie nowych mediów w procesie kształcenia jako przykład innowacji dydaktycznej

E-Podręcznik w edukacji. Marlena Plebańska

Podsumowanie pracy 4 Sieci Współpracy i Samokształcenia za okres dwóch lat realizacji projektu

Numer obszaru:7 Wykorzystanie technologii informacyjno-komunikacyjnych w nauczaniu różnych przedmiotów. w nauczaniu języka polskiego

Oferta na rok szkolny 2010/11. Konferencja metodyczna Otwarte zasoby edukacyjne - przyszłość edukacji

WYKORZYSTANIE TIK w szkole

Szkolenia dla nauczycieli i trenerów SPOTKANIE INFORMACYJNE

WSPARCIE DYDAKTYCZNE I METODYCZNE NAUCZYCIELI E-LEARNING opr. Krzysztof Grupka

Wymagania edukacyjne z informatyki i technologii informacyjnej

Wykaz obszarów tematycznych i adresatów szkoleń w rejonach (Granty MKO 2015) Liczba grup w rejonach Nr obszaru

PROGRAM ZAJĘĆ REALIZOWANYCH W RAMACH PROJEKTU

mobilnych pracowni komputerowych w szkołach w gminie Jarocin

SKRYPT TIK. Nauczycieli

Zajęcia komputerowe, informatyka, TIK

SCENARIUSZ LEKCJI. Tajemniczy ciąg Fibonacciego sztuka przygotowania dobrej prezentacji

Sprawozdanie z realizacji innowacji pedagogicznej

Przykłady działań PBW w Nowym Sączu w zakresie upowszechniania nowych technologii

Plan rozwoju zawodowego nauczyciela mianowanego ubiegającego się o awans na stopień nauczyciela dyplomowanego

Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia z podziałem na części

Wybieram Świadomie. ~nowatorskie narzędzia budowania ścieżki kariery

Numer i nazwa obszaru: Temat szkolenia:

PUBLIKACJA PODSUMOWUJACA ZAJĘCIA DODATKOWE Z INFORMATYKI. realizowane w ramach projektu Stąd do przyszłości. nr. POKL

Wykorzystanie platformy Moodle w procesie dydaktycznym

Rozwijanie kompetencji nauczycieli i uczniów z zakresu stosowania technologii informacyjno-komunikacyjnych (TIK). Wykorzystanie e-podręczników i

TYGODNIOWY PROJEKT EDUKACYJNY NAŁADOWANI POZYTYWNĄ ENERGIĄ

FORMA REALIZUJĄCA KIERUNKI POLITYKI OŚWIATOWEJ PAŃSTWA

Zestawienie bibliograficzne do wystawy pt. Szkoła ćwiczeń zestawy materiałów edukacyjnych dla nauczycieli

SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI PLANU ROZWOJU ZAWODOWEGO

Numer obszaru: 18 Biblioteka szkolna jako centrum informacyjne dla uczniów

UCZNIOWIE SĄ AKTYWNI. Wykorzystanie nowych technologii a aktywność uczniów.

Odwrócona lekcja odwrócona klasa lub odwrócone nauczanie

Temat szkolenia: Tworzenie interaktywnych pomocy dydaktycznych z wykorzystaniem narzędzi Web 2.0 SZCZEGÓŁOWY PROGRAM SZKOLENIA WARSZAWA, 2014

Transkrypt:

Szkoły podstawowe i Gimnazja

Potrzeby: Obserwujemy duże zapotrzebowanie rynku szkoleń na większą liczbę zajęć o wysokim stopniu praktyczności oraz przydatności informacji, z możliwością wdrożenia poznanych rozwiązań w codziennej pracy szkoły czy klasy. Według respondentów, preferowaną formą zajęć jest warsztat. - ( ) Naszym celem jest wspieranie nauczycieli w zakresie rozwoju kluczowych kompetencji cyfrowych oraz zwiększanie zaangażowania uczniów na lekcji. Pomagamy znaleźć równowagę pomiędzy tradycyjnymi metodami, a nowoczesnymi rozwiązaniami technologicznymi w odpowiedzi na oczekiwania dzisiejszych nauczycieli i uczniów. 2

Szkoły podstawowe i Gimnazja Oferta TIK i nowoczesne metody w dydaktyce to nieoceniona pomoc w uczeniu się i nieodzowne składowe edukacji na miarę naszych czasów. Wysoki poziom praktyczności i warsztatowa forma zajęć Co nas wyróżnia: każdy uczestnik pracuje na komputerze, dzięki czemu może rozpocząć wdrażanie poznanych rozwiązań następnego dnia. Potwierdzają to opinie uczestników wcześniejszych szkoleń. 3

Spis szkoleń: 1. Tablica interaktywna i darmowe multimedia 2. Metoda Blended learning i Odwrócona klasa 3. Tworzenie ćwiczeń, gier i quizów online w minutę 4. Telefon i tablet w terenie - lekcja mobilna wspierająca uczenie się 5. Prezi czy Sway? Dynamiczne prezentacje uczniów i nauczycieli 6. Prezentacja PowerPoint inna niż wszystkie - projektowanie 7. QR kody - pomysły na kreatywne lekcje w szkole i w terenie 8. Pokemony w szkole? Rozszerzona rzeczywistość w dydaktyce 4

1. Tablica interaktywna i darmowe multimedia Warsztat "3 w 1": tablica interaktywna, multimedia, chmura! Najpopularniejszy - tablica interaktywna - więcej niż rzutnik: funkcje tablicy i przykłady zastosowania, praca w programie tablicy, - otwarte zasoby edukacyjne, darmowe multimedia w sieci dla każdego przedmiotu i poziomu kształcenia, przykłady portali i źródeł do wykorzystania na lekcji: pomoce dydaktyczne, interaktywne ćwiczenia, gry, etc., - tworzenie internetowych tablic w chmurze: zasoby nauczyciela zawsze dostępne pod jednym linkiem; możliwość sprawnego wyświetlania wyselekcjonowanych materiałów na tablicy interaktywnej oraz w pracy na tabletach i telefonach, - pomysły na pracę grupową uczniów i projektowanie dynamicznej lekcji z użyciem technologii. 2. Metoda Blended learning i Odwrócona klasa - metoda Blended learning, pomysły na angażujące zajęcia lekcyjne oraz zadania dla uczniów, - tradycyjne nauczanie a nauczanie odwrócone, - metodyka KNO (kształcenie na odległość), - wachlarz nowoczesnych metod nauczania: cyfrowych i online, przykłady zastosowania komputera i narzędzi pracy zdalnej, - pomocne programy i aplikacje, zasoby e-learningu, ćwiczeń i gier edukacyjnych, - korzyści ze stosowania powyższych metod dla ucznia i nauczyciela, - projektowanie scenariuszy lekcji łączących tradycyjne metody nauczania i zastosowanie technologii. - zwiększenie atrakcyjności i efektywności zajęć, -ubogacenie lekcji interaktywnymi ćwiczeniami i innymi narzędziami dydaktyki cyfrowej, angażującymi i przykuwającymi uwagę uczniów, - zwiększenie koncentracji cyfrowego pokolenia oraz sprawności nauczycieli w posługiwaniu się sprzętem, - uniezależnienie od pendriva: dostęp do linków i materiałów dydaktycznych bez względu na rodzaj sprzętu czy klasę. Wymagane: tablica interaktywna, komputer dla każdego uczestnika, WiFi - znajomość trendów edukacyjnych wraz z przykładami i korzyściami z ich zastosowania, - zapoznanie aplikacji, programów i multimediów, pozwalających wdrożyć powyższe metody w życie, - urozmaicenie zajęć oraz zwiększenie efektywności uczenia się. Wymagane: komputer dla każdego uczestnika, WiFi 5

3. Tworzenie ćwiczeń, gier i quizów online w minutę Na tablicę interaktywną, tablety i telefony Zaprojektowanie ćwiczenia online w minutę? - to możliwe! - edutainment a zajęcia lekcyjne, -tworzenie interaktywnych ćwiczeń, testów online, gier i quizów w minutę (LA oraz Kahoot), - udostępnianie wybranych zasobów edukacyjnych i samodzielnie zaprojektowanych ćwiczeń dla uczniów, - możliwość współtworzenia materiałów przez uczniów, - dobre praktyki zastosowania ćwiczeń interaktywnych i wykorzystania materiałów z sieci w pracy na tablicy interaktywnej i sprzęcie mobilnym. - umiejętność samodzielnego tworzenia interaktywnych ćwiczeń online oraz gier i testów, - sprawne wykorzystanie sprzętu i ćwiczeń podczas lekcji, przekładające się na atrakcyjność i efektywność zajęć, - przykuwające uwagę uczniów ćwiczenia podnoszą ich koncentrację i zaangażowanie, - możliwość wspierania umiejętności przetwarzania, systematyzowania wiedzy oraz pracy indywidualnej i projektowej uczniów, - zachęcenie uczniów do rozwijania umiejętności programowania w przyszłości. Wymagane: tablica interaktywna, komputer dla każdego uczestnika, WiFi 4. Telefon i tablet w terenie - lekcja mobilna wspierająca uczenie się Czy telefon może być dozwolony podczas lekcji? W jednym narzędziu znajduje się kamera, aparat fotograficzny, dyktafon, odtwarzacz muzyki, kalkulator, internet i aplikacje, np. słowniki języków obcych. To stwarza niezwykłe możliwości dydaktyczne! Interaktywny zielnik, klaser, plakat z własnoręcznie wykonanych multimediów, zapis z wycieczki - to tylko niektóre przykłady zastosowania sprzętu mobilnego. Zainspiruj uczniów do gromadzenia materiałów, dokumentowania zjawisk i zdarzeń: wśród nich są m.in. przyszli odkrywcy, naukowcy, analitycy, dziennikarze, fotograficy, filmowcy... - funkcje i narzędzia telefonu i tabletu, umożliwiające tworzenie i przetwarzanie informacji przez uczniów, - mobile learning, narzędzia dydaktyki cyfrowej i online na telefony i tablety, - przykłady dobrych praktyk z wykorzystaniem telefonów i tabletów w terenie: wycieczki klasowe, projekty tematyczne, zajęcia przedmiotowe: np. przyrodnicze, językowe, dziennikarskie, filmowe, matematyczne, etc., - sprawne przenoszenie treści online na telefony i tablety oraz odwrotnie - z telefonów i tabletów na chmurę i dysk, - miejsca do zamieszczania multimedialnych treści. Wymagane: tablety/smartfony, komputer dla każdego uczestnika, WiFi 6

5. Prezi czy Sway? Dynamiczne prezentacje uczniów i nauczycieli PREZI czy SWAY? Wybierz aplikację do prezentacji multimedialnej, z której przeprowadzimy Twoje szkolenie. Oba narzędzia dostarczają wielu możliwości edycyjnych oraz doskonale prezentują treści w nietuzinkowy sposób. Dobry wstęp do wystąpienia publicznego, obrony awansu zawodowego, doskonałe podparcie dla prezentera lub narzędzie przedstawiające pracę zbiorową i indywidualną ucznia. - planowanie i formowanie treści prezentacji (mapa myśli), - funkcje programu Prezi lub Sway, założenia grafiki prezentacyjnej, budowa struktury obrazu i animacji, rozmieszczenie treści oraz perswazyjny dobór kolorów i multimediów, typografia i symbole, zdjęcia, czcionki, ikony, "chmurki", - darmowe zbiory multimediów online, - prawa autorskie w przygotowaniu materiałów dydaktycznych. - uczestnicy warsztatów poznają zasady tworzenia atrakcyjnych prezentacji multimedialnych, wspomagających nauczanie w szkole, - poznają darmowe zbiory multimediów na użytek zgodny z prawami autorskimi. 6. Prezentacja PowerPoint inna niż wszystkie projektowanie Czy wiesz już wszystko na temat tworzenia prezentacji multimedialnej? Sprawdź, gdzie prezentacja multimedialna znajdzie zastosowanie oraz metoda Webquest'u - praca projektowa z wykorzystaniem TIK. - planowanie treści prezentacji, - funkcje programu PowerPoint, założenia grafiki prezentacyjnej, budowa struktury slajdu, - rozmieszczenie treści oraz perswazyjny dobór kolorów i multimediów, typografia i symbole, zdjęcia, czcionki, ikony, "chmurki", - darmowe zbiory multimediów online oraz aplikacje do tworzenia infografik na użytek edukacyjny, - prawa autorskie w przygotowaniu materiałów dydaktycznych. - uczestnicy zdobędą wiedzę nt. podstaw grafiki prezentacyjnej, a także będą potrafili zastosować ją w swoich pracach, - zaznajomią z się z metodą WebQuest'u - nowoczesną formą pracy dydaktycznej oraz zdalnej pracy projektowej, wykorzystującej technologie informacyjne i wiedzę dotyczącą tworzenia prezentacji Wymagane: komputer dla każdego uczestnika, WiFi Wymagane: komputer dla każdego uczestnika, WiFi 7

7. QR kody - pomysły na kreatywne lekcje w szkole i w terenie Naucz wykorzystywać QR kody swoich uczniów! - działanie i zastosowanie QR kodów - przykłady pomysłów na wykorzystanie ich podczas lekcji w klasie i w terenie, - projektowanie zróżnicowanych form ćwiczeniowych i sprawdzających z wykorzystaniem generatora QR kodów, - projektowanie scenariuszy lekcji oraz tworzenie multimedialnych podchodów "Poszukiwacze skarbów". - poznanie najnowszych trendów edukacyjnych oraz stosowanie rozszerzonej rzeczywistości w edukacji, - poznanie aplikacji i programów umożliwiających samodzielne tworzenie interaktywnych pomocy dydaktycznych, wykorzystujących QR kody, - możliwość wprowadzenia angażujących i przykuwających uwagę uczniów form ćwiczeniowych. Wymagane: komputer dla każdego uczestnika, smartfony lub tablety, WiFi 8. Pokemony w szkole? Rozszerzona rzeczywistość w dydaktyce Rozszerzona rzeczywistość w dydaktyce, czyli inspirujące projekty i zajęcia lekcyjne. - czym jest, gdzie występuje i jak działa rozszerzona rzeczywistość na przykładzie zgrywalizowanej aplikacji Pokemon Go, - rozszerzona rzeczywistość w edukacji: przykłady zastosowania w podręcznikach, - praca w darmowej aplikacji do projektowania rozszerzonych treści dydaktycznych: samodzielne zaszywanie treści multimedialnych w materialnych pomocach edukacyjnych przez nauczycieli. - nauczyciel poznaje najnowsze trendy edukacyjne oraz potrafi zastosować rozszerzoną rzeczywistość w edukacji, - możliwość współtworzenia przez nauczyciela materiałów dydaktycznych, wspierających umiejętność kreatywnego myślenia, systematyzowania wiedzy oraz pracy indywidualnej i projektowej, Wymagane: komputer dla każdego uczestnika, smartfony lub tablety, WiFi 8

Pakiet 3 trzy dowolne szkolenia ze zniżką 30% Skorzystaj z promocji: wybierz trzy szkolenia i otrzymaj 30% zniżki na ostatnie z nich. Zapewnij nauczycielom długotrwałe efekty. Dzięki stopniowemu wprowadzaniu treści oraz interwałowemu trybowi pracy, sprawdzisz i oceniasz postępy nauczycieli oraz utrwalisz ich osiągnięcia. Skomponuj tematykę trzech szkoleń według własnych potrzeb i zainteresowań. Możemy także doradzić kolejność oraz zakres szkoleń. Myślisz nad indywidualnym projektem szkoleń z zakresu TIK dla swojej szkoły? Elastycznie stworzymy program szkoleń na miarę potrzeb Twojej szkoły. Cena "Pakiet 3": Szkolenie 1 + Szkolenie 2 + Szkolenie 3 (zniżka 30%) Poleć szkolenie znajomej szkole z okolicy otrzymasz do 20% zniżki na Twoje szkolenie Satysfakcja i rekomendacje są dla nas najważniejsze. Przy zamówieniu szkoleń przez dwie szkoły szkoła polecająca otrzymuje rabat nawet do 20% ceny szkolenia (szczegóły: strona 11). Możliwość przeprowadzenia szkoleń również z zakresu: Action learning, Chmura, Nowoczesne metody nauczania (prelekcja dla nauczycieli), TIK w nauce mojego dziecka (prelekcja dla rodziców) 9

Doświadczenie i opinie: W wąskim gronie naszych trenerów znajdują się eksperci-praktycy z interdyscyplinarnym doświadczeniem, od lat szkolący i pracujący z dorosłymi oraz dziećmi i młodzieżą. I-VI 2016 70 szkół 90 szkoleń Nastawienie na: - efekty: rozwiązania do wdrożenia następnego dnia, - wykorzystanie zróżnicowanego doświadczenia i praktyki trenerskiej, - przystępną formę warsztatową i zrozumiały przekaz, - przyjazną atmosferę sprzyjającą uczeniu się. Szkolenie niezwykle praktyczne, ciekawe i przydatne w pracy nauczyciela. Zastosowaliśmy poznane rozwiązania już następnego dnia. Zawartość oraz metody szkoleniowe oceniam wysoko. Trener przekazywał wiedzę w sposób bardzo profesjonalny, zrozumiały i w życzliwej atmosferze. Uczniowie doskonale reagują na poznane materiały i angażują się w lekcję. Natalia Trela, Dyrektor SP6 Integracyjnej Bielsko- Biała, Wykorzystanie tablicy multimedialnej w pracy nauczyciela Prowadząca zajęcia wykazała się zaangażowaniem i dużą wiedzą merytoryczną. Organizacja zajęć, zakres szkoleń, a także atmosfera zajęć odpowiadała oczekiwaniom dyrektora szkoły oraz uczestników. Szkolenia w pełni godne rekomendacji. Marek Wac, Dyrektor ZS5 Tychy, Nowoczesne metody nauczania i trendy w edukacji, Praca w chmurze i dydaktyka online, Tworzenie prezentacji multimedialnej, Wideodydaktyka 10

Lp. Temat Długość szkolenia Maksymalna liczba osób na szkoleniu Całkowity koszt *Przy rekomendacji Cena szkolenia zawiera: 1. 2. 3. Tablica interaktywna i darmowe multimedia Metoda Blended learning i Odwrócona klasa Tworzenie ćwiczeń, gier i quizów online w minutę 5 x 45 min = 225 min 4 x 45 min = 180 min 4 x 45 min = 180 min 15 780 zł 650 zł 12 790 zł 650 zł 10 790 zł 650 zł Warsztat, Pakiet materiałów szkoleniowych, Certyfikat dla każdego uczestnika, Konsultacje działań po szkoleniu, Koszty dojazdu trenera do 100 km od Krakowa 4. 5. 6. 7. 8. Koszty: Telefon i tablet w terenie - lekcja mobilna wspierająca uczenie się Prezi czy Sway? Dynamiczne prezentacje uczniów i nauczycieli Prezentacja PowerPoint inna niż wszystkie - projektowanie i otwarte zasoby QR kody - pomysły na kreatywne lekcje w szkole i w terenie Pokemony w szkole? Rozszerzona rzeczywistość w dydaktyce 5 x 45 min = 225 min 4 x 45 min = 180 min 4 x 45 min = 180 min 4 x 45 min = 180min 4 x 45 min = 180 min 12 820 zł 660 zł 15 770 zł 640 zł 15 730 zł 630 zł 12 780 zł 650 zł 12 820 zł 660 zł (powyżej 100 km obliczany indywidualnie) Szkolenia realizowane są na terenie szkół zamawiających. Klient zobowiązany jest zapewnić salę szkoleniową, flipchart/tablicę, projektor multimedialny oraz jeśli tematyka szkolenia tego wymaga: tablicę interaktywną, tablety i smartfony. Konieczny jest dostęp do internetu (WiFi lub sieć szkolna), a każdy uczestnik szkolenia powinien posiadać na szkoleniu komputer (szkolny lub prywatny). *Przy zamówieniu szkoleń przez dwie szkoły szkoła polecająca otrzymuje znaczący rabat nawet do 20% ceny szkolenia. 11

Wiedza jest podzielna Ginger Trainings +48 668 277 364 @ 12