Jakościowe Metody i Techniki Badań Socjologicznych,



Podobne dokumenty
Jako ciowe Metody i Techniki Bada Socjologicznych, ramowy program wyk adów w r.akad. 2009/10, wymogi egzaminacyjne, literatura

Jako ciowe Metody i Techniki Bada Socjologicznych, ramowy program wyk adów w r.akad. 2010/11, wymogi egzaminacyjne, literatura

Matryca efektów kształcenia w odniesieniu do form zajęć

Matryca efektów kształcenia w odniesieniu do form zajęć

Matryca efektów kształcenia w odniesieniu do form zajęć

Wydział Zarządzania. Poziom i forma studiów. Ścieżka dyplomowania: Kod przedmiotu: Punkty ECTS 1) W - 15 C- 15 L- 0 P- 0 Ps- 0 S- 0

Academic year: 2013/2014 Code: HKL s ECTS credits: 4. Study level: First-cycle studies Form and type of study: -

CELE KURSU CO NAS CZEKA, CZYLI PROGRAM ZAJĘĆ I LITERATURA

Nowy program studiów II stopnia 2013/14

SYLABUS. Studia Kierunek studiów Poziom kształcenia Forma studiów Politologia Studia I stopnia Studia stacjonarne

KARTA KURSU. Wstęp do analizy bezpieczeństwa energetycznego III RP Introduction to the analysis of the energy security of the III RP

AKADEMIA MUZYCZNA IM. I.J. PADEREWSKIEGO W POZNANIU WYDZIAŁ INSTRUMENTALNY

KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOT: Przedmiot ogólnouczelniany Trening umiejętności społecznych. KOD F/II/st/N3

SYLABUS. politologia studia I stopnia stacjonarne

EGZAMIN MATURALNY WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE dla osób niesłyszących

SOCJOLOGIA, studia II stopnia PLAN STUDIÓW W UKŁADZIE SEMESTRALNYM od roku 2014/2015 Semestr I Zajęcia dydaktyczne obligatoryjne

Style życia. Rok akadem icki. Profil kształcenia. stacjonarne Semestr/semestry Semestr zimowy. średniozaawansowany Status przedmiotu obieralny

OPIS PRZEDMIOTU. Wydział Pedagogiki i Psychologii. Instytut Psychologii. Psychologia. jednolite studia magisterskie. Stacjonarne

nierówności w sferze wpływów, obowiązków, praw, podziału pracy i płacy pomiędzy rządzącymi a rządzonymi.

KARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOTU: MARKETING POLITYCZNY 2. KIERUNEK: POLITOLOGIA 3. POZIOM STUDIÓW: I STOPNIA 4. ROK/ SEMESTR STUDIÓW: III/6

INSPIRUJEMY DO WIELKOŚCI SZKOŁA TUTORÓW PROGRAM DEDYKOWANY DLA AKADEMICKIEGO LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO W ŚWIECIU

KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Filozofia z etyką. 2. KIERUNEK: Turystyka i rekreacja. 3. POZIOM STUDIÓW: studia pierwszego stopnia

Ksiądz Profesor Mieczysław Lubański : bibliografia ( ). Studia Philosophiae Christianae 40/2, 9-12

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty) Wydział Socjologiczno-Historyczny. Instytut Nauk o Polityce

SYLABUS/ OPIS PRZEDMIOTU

Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2012/2013

KARTA PRZEDMIOTU. w języku polskim. w języku angielskim USYTUOWANIE PRZEDMIOTU W SYSTEMIE STUDIÓW. Wykład Ćwiczenia OGÓLNA CHARAKTERYSTYKA PRZEDMIOTU

Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2013/2014

Psychologia kliniczna

ROLA E-LEARNINGU W WYRÓWNYWANIU SZANS EDUKACYJNYCH OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH

Umiejętności akademickie Technologie informacyjne. Psychologia społeczna I (wykład) Psychologia społeczna I (dwiczenia)

Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2013/2014


Wyższa Szkoła Europejska im. ks. Józefa Tischnera z siedzibą w Krakowie

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

Rok akademicki: 2013/2014 Kod: HSO s Punkty ECTS: 6. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Agresja u dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym przyczyny, przejawy i przeciwdziałanie

EKONOMETRIA II SYLABUS A. Informacje ogólne

Politechnika Krakowska im. Tadeusza Kościuszki. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 2015/2016

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2013/2014

Konkurs dla uczniów szkół ponadgimnazjalnych

Plan spotkania. Akademia Młodego Ekonomisty. Globalizacja gospodarki. prof. dr hab. Zbigniew Dworzecki

OPIS MODUŁU KSZTAŁCENIA

Koncepcja pracy Szkoły Podstawowej nr 19 w Sosnowcu opracowana na lata

Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2011/2012

PROCEDURA AWANSU ZAWODOWEGO NA STOPIEŃ NAUCZYCIELA MIANOWANEGO W ZESPOLE SZKÓŁ INTEGRACYJNYCH NR 1 W KATOWICACH

Grant Blokowy Szwajcarsko-Polskiego Programu Współpracy Fundusz dla Organizacji Pozarządowych

Infrastruktura krytyczna dużych aglomeracji miejskich wyznaczanie kierunków i diagnozowanie ograniczeńjako wynik szacowania ryzyka

Telewizja publiczna z misją Opracowała: Anna Równy

KARKONOSKA PAŃSTWOWA SZKOŁA WYŻSZA w Jeleniej Górze. Jelenia Góra 2012

Ekonomia rozwoju. dr Piotr Białowolski Katedra Ekonomii I

PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU FAKULTATYWNEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2015/2016 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY

Forma i wymiar zajęć Forma kursu Wykład Ćwiczenia Seminarium Inne Ogólna liczba godzin - 30 Liczba godzin w

Katedra Humanistycznych Podstaw Kultury Fizycznej poniżej przedstawia wykaz promotorów prac licencjackich i magisterskich:

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Suwałkach SYLLABUS na rok akademicki 2014/2015

ROCZNY PLAN PRACY DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZEJ ŚWIETLICY SZKOLNEJ Gimnazjum w Poraju na rok szkolny 2004/2005

SYLABUS/ OPIS PRZEDMIOTU

KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Podstawy matematyki finansowej (MFI221)

Wydział Zarządzania. Poziom i forma studiów. Ścieżka dyplomowania: Kod przedmiotu: Punkty ECTS 1) W - 30 C- 15 L- 0 P- 0 Pws- S- 0

Spis treści. Kazimiera Wódz, Ewa Leśniak-Berek Superwizja w pomocy społecznej... 31

Na podstawie art.4 ust.1 i art.20 lit. l) Statutu Walne Zebranie Stowarzyszenia uchwala niniejszy Regulamin Zarządu.

Logika I. Wykład 2. Działania na zbiorach

OPIS PRZEDMIOTU, PROGRAMU NAUCZANIA ORAZ SPOSOBÓW WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA. CZEŚĆ A * (opis przedmiotu i programu nauczania) OPIS PRZEDMIOTU

Koszty jakości. Definiowanie kosztów jakości oraz ich modele strukturalne

WYMAGANIA EDUKACYJNE SPOSOBY SPRAWDZANIA POSTĘPÓW UCZNIÓW WARUNKI I TRYB UZYSKANIA WYŻSZEJ NIŻ PRZEWIDYWANA OCENY ŚRÓDROCZNEJ I ROCZNEJ

Katolicki Uniwersytet. Jana Pawła II

Nowa Biblioteka nr 4 (19), 2015

Podstawy marketingu Fundamentals of Marketing

Program wychowania do Ŝycia w rodzinie do klas V VI


Temat badania: Badanie systemu monitorowania realizacji P FIO

Copyright 2015 Wydawnictwo Naukowe Scholar, Warszawa

BADANIA RYNKOWE I MARKETINGOWE

OPIS PRZEDMIOTU. Procesy poznawcze: myślenie, pamięć, uczenie 1100-Ps1MPU-NJ. Wydział Pedagogiki i Psychologii Instytut Psychologii psychologia

KARTA MODUŁU/PRZEDMIOTU

OPIS PRZEDMIOTU 1100-PS-S4PZS-NJ. Pedagogiki i Psychologii. Instytut Psychologii. Psychologia. Jednolite studia magisterskie.

WARSZTAT ROZWOJU KOMPETENCJI MIĘDZYKULTUROWYCH NAUCZYCIELA / PEDAGOGA

Copyright 2013 for the Polish edition by Wydawnictwo Naukowe Scholar, Warszawa

3. Bilans punktów ECTS KARTA PRZEDMIOTU. 1. Informacje ogólne

KARTA PRZEDMIOTU. Alternatywne kierunki produkcji roślinnej R.D1.7

TEMATYKA WYKŁADÓW Z PRZEDMIOTU WYCHOWANIE FIZYZCNE SPECJALNE (I rok II stopnia, sem. I, studia dzienne 2010/2011) (10 godzin)

PLAN PRACY WYCHOWAWCY

DWIE DEKADY POLSKIEJ TRANSFORMACJI Gospodarka - Społeczeństwo - Polityka

Wolontariat nie ma granic

Studia Gdańskie. Wizje i rzeczywistość, t. VIII, s HENRYK PIELKA

KO.III Zakup usług szkoleniowych w ramach środków na doskonalenie nauczycieli w 2012 roku na terenie województwa świętokrzyskiego

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Płocku Instytut Nauk Ekonomicznych i Informatyki KARTA PRZEDMIOTU. Część A

Jednostka prowadząca studia doktoranckie: Nazwa studiów doktoranckich: Education Umiejscowienie studiów: Nazwa studiów doktoranckich w j.

Idea i Projekt Sieci Najciekawszych Wsi

WYKAZ PODRĘCZNIKÓW OBOWIĄZUJĄCYCH W SZKOLE PODSTAWOWEJ W ZESPOLE SZKÓŁ W HALINOWIE W ROKU SZKOLNYM 2013/2014

Piotr Błędowski Instytut Gospodarstwa Społecznego Szkoła Główna Handlowa. Warszawa, r.

Raport z badania reputacji marki Miasta Wojewódzkie

OPIS PRZEDMIOTU ORGANIZACJA I KIEROWANIE KLASĄ WYDZIAŁ PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII INSTYTUT PEDAGOGIKI/ZAKŁAD DYDAKTYKI. studia pierwszego stopnia

Rok akademicki: 2013/2014 Kod: ZIE s Punkty ECTS: 3. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Uchwała nr 13 / 2014 / Rady Pedagogicznej Publicznego Gimnazjum Nr 1. im. Jana Pawła II w Brzegu Dolnym. z dnia 19 czerwca 2015 r.

Koncepcja gradacyjna struktury społecznej

Autorzy: Tomasz Kierzkowski (red.), Agnieszka Jankowska, Robert Knopik

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

Sposoby badania grupy

Transkrypt:

Jakościowe Metody i Techniki Badań Socjologicznych, ramowy program wykładów w r.akad. 2012/13, wymogi egzaminacyjne, literatura I. Zagadnienia wstępne: 1. Ilość i jakość jako kategorie. Definicje badań jakościowych. 2. Podstawowe różnice między podejściem pozytywistycznym i interpretatywnym. 3. Zwięzły przegląd klasycznych ujęć socjologii jakościowej (za: H.Schwartz, J. Jacobs, Qualitative Sociology. A Method to Madness, The Free Press, New York 1979): a) socjologia rozumiejąca: M. Weber, G.H.Mead, H. Blumer, F. Znaniecki, B. Glaser i A. Strauss b) socjologia formalna: G.Simmel, E.Goffman, A. Schutz, H. Garfinkel, A. Cicourel II. Techniki zbierania danych jakościowych: 1. badania terenowe ( etnografia ): a) obserwacja nieustrukturalizowana: - obserwacja uczestnicząca - inne formy obserwacji nieustrukturalizowanej b) wywiad nieustrukturalizowany : pogłębiony (in-depth- inteview, IDI), swobodny, jakościowy 2. wywiady grupowe: - zogniskowane wywiady grupowe (focused group interviews, FGI) - inne formy wywiadów grupowych 3. techniki projekcyjne: - klasyczne techniki psychologiczne - technika wydobywania metafor G. Zaltmana 4. dokumenty osobiste ( life history ) - metoda biograficzna - wywiad narracyjny F. Schűtze 5. dane wizualne III. Techniki analizy danych jakościowych: 1. teoria ugruntowana (m.in. B.Glaser i A. Strauss, B.Miles i A.Huberman, K.Konecki) 2. analiza fenomenologiczna (m.in.a. Schutz, A. Giorgi, C.Moustakas) 3. analiza semiotyczna (m.in. R.Barthes, U.Eco) 4. analiza hermeneutyczna (m.in. P.Ricouer, H.Gadamer, Z. Krasnodębski) 5. analiza etnometodologiczna i konwersacyjna (m.in. H.Garfinkiel, M.Czyżewski) 6. analiza dokumentarna (m.in. R.Bohnsack, S.Krzychała) 7. programy komputerowe wspierające analizę jakościową (QSR Nudist, Etnograf, Atlas itp.) IV. Najnowsze idee w badaniach jakościowych (m.in. N.Denzin, Y.Lincoln i współpracownicy) 1

Ocena końcowa (egzamin): recenzja 1 z książek z części niebieskiej (będzie uzupełniana w ciągu roku), dopuszczalne jest wyjście poza listę, ale tylko po uprzedniej konsultacji (podemski@amu.edu.pl): Ocena końcowa będzie wpisana do indeksu dopiero po uzyskaniu zaliczenia z ćwiczeń i raportu. Wymogi: 1.dopuszczalne maksymalnie 2 recenzje na jednym roku z tej samej pozycji (proszę to ustalić między sobą) 2. minimum 14 400 znaków ( 8 stron z 1800 znaków: Times New Roman, 12, spacja 1,5) 3. recenzja powinna zawierać 3 elementy: a) szczegółowy opis zastosowanej metodologii: - problem badawczy, - założenia teoretyczne, - metody/techniki zbierania danych, zasady doboru próby, - metody analizy danych Jeżeli w/w/e informacje nie są podane bezpośrednio kawa na ławę, należy próbować je wyinterpretować, zrekonstuować, wydobyć b) streszczenie najważniejszych wątków pracy, wniosków c) uzasadnienie krytycznej (pozytywnej, mieszanej lub negatywnej) opinii autora recenzji o recenzowanej pracy w oparciu o posiadaną wiedzę metodologiczną ( w tym przez odniesienie do odpowiednich lektur z części II. Literatura metodologiczna a) i b), np. dotyczących wywiadu, badań terenowych, obserwacji, metody biograficznej, analizy konwersacyjnej, fenomenologii itd.) i socjologiczną 4. od momentu otrzymania prac do jej ocenienia muszę mieć do dyspozycji co najmniej 7 dni. 5. praca musi spełniać wymogi pracy naukowej (m.in. bibliografia, przypisy) 2

I. Wybrane współczesne przykłady badań jakościowych w naukach społecznych (książki do recenzji na egzamin, z wyjątkiem tych na czarno) 1.Adorno Th., Osobowość autorytarna, PWN, Warszawa 2010 2. Arcimowicz K., Obraz mężczyzny w polskich mediach. Prawda. Falsz. Stereotyp, GWP, Gdańsk 2003 3.Autobiografie czasów transformacji. Socjologowie krajów Europy Środkowej i Wschodniej, red. J. Mucha i M.F. Keen, IFiS PAN, Warszawa 2006 4. Baranowska A., Techniki adaptacji do życia w instytucji totalnej. Na przykładzie żołnierzy mieszkańców obozu Babilon w Iraku, Wyd. Adam Marszałek,Toruń 2008 5.Biedni o sobie i o swoim życiu, pr. zbior. pod E.Tarkowskiej, W. Warzywody, K. Wódz, BPS, Śląsk, Katowice Warszawa 2003 6.Bielska E., Studenci a liberalny system wartości w Polsce i Danii, GWP, Gdańsk 2006 7.Bokszański Z., Młodzi robotnicy a awans kulturalny, PWN, Warszawa 1976 8.Chmura-Rutkowska I., Ostrouch J., Mężczyźni na przełęczy życia,. Studium socjopedagogiczne, OW Impuls, Kraków 2007 9. Ciołkiewicz P., Pamięć zbiorowa w dyskursie publicznym. Analiza polskiej debaty na temat wypędzenia Niemców po drugiej wojnie światowej, WA Sedno, Warszawa 2012 10.Cudze problemy. O ważności tego, co nieważne. Analiza dyskursu publicznego w Polsce, pr. zbior.pod red. M.Czyżewskiego, K.Dunin i A.Piotrowskiego, Warszawa 1991/2011 11.Czego nas uczy Radio Maryja? red.i.krzemiński, Wyd. Akademickie i Profesjonalne, Warszawa 2009 12. Doświadczenia zmian społecznych, red. S. Grotowska, Nomos, Kraków 2010 13.Dunn E., Prywatyzując Polskę. O bobofrutach, wielkim biznesie i restrukturyzacji pracy, Wyd. Krytyki Politycznej, Warszawa 2008 14. Elity rządowe III RP: 1997-2004. Portret socjologiczny, red. J. Raciborski, Trio, Warszawa 2006 15.Fox K., Przejrzeć Anglików. Ukryte zasady angielskiego zachowania, WWL MUZA, Warszawa 2007 16.Galent M, Goddeeris I., Niedźwiedzki D., Migration and Europeisation. Changing identities and values among Polish pendulum migrants and their Belgian employers, NOMOS, Warszawa 2009 17.Grzymała Kazłowska A., Konstruowanie innego. Wizerunki imigrantów w Polsce, Wyd. UW, Warszawa 2007 18.Halawa ZM, Życie codzienne z telewizorem, Wydawnictwo Akademickie i Profesjonalne, Warszawa 2006 19.Hall E.T, Hall M.R, Czwarty wymiar w architekturze. Studium o wpływie budynku na zachowanie człowieka, WWL MUZA S.A., Warszawa 2001 20.Horolets A., Obrazy Europy w polskim dyskursie publicznym, Uniwersitas, Kraków 2006 21.Inny obcy. Wróg. Swoi i obcy w świadomości młodzieży szkolnej i studenckiej, red. E. Nowicka, J. Nawrocki, Warszawa 1996 22.Januszewska E., Dziecko czeczeńskie w Polsce. Między trauma wojenną a doświadczeniem uchodźstwa, Wydawnictwo Adam Marszałek, Toruń 2010 23.Jasiecki K, Elita biznesu w Polsce. Drugie narodziny kapitalizmu, Wyd. IFiS PAN, Warszawa 2002 3

24.Jaworowska M., Polityka młodego pokolenia przełomu wieków XX/XX. Studium socjologicznopolitologizne, A. Marszałek, Toruń 2006 25.Kamiński M.K., Gry więzienne. Tragikomiczny świat polskiego więzienia, Oficyna Naukowa, Warszawa 2007 26.Karpińska G.E, Miejsce wyodrębnione że świata. Przykład łódzkich kamienic czynszowych, PTL, Łódź 2000 27.Kaźmierska K., Biografia i pamięć. Na przykładzie pokoleniowego doświadczenia ocalonych z Zagłady, ZW NOMOS, Kraków 2008 28.Kleszcz I., Wykorzystanie ukrytej obserwacji uczestniczącej w badaniu stylu życia szarej strefy, w: Kultura i Społeczeństwo, nr 2/ 2004, Warszawa ( tego nie recenzować!) 29. Kloch Z., Odmiany dyskursu. Semiotyka życia publicznego w Polsce po 1989 roku, Fundacja Nauki Polskiej, Wrocław 2006 30.Konecki K.T., Ludzie i ich zwierzęta. Interakcjonistyczno-symboliczna analiza społecznego świata właścicieli zwierząt domowych, WN Scholar 2005 31.Kopciewicz L,W dniu ich święta. Przemoc symboliczna, media i podmiot kobiecy w świadomości grup pokoleniowych, IMPULS, 2011 32. Krzychała S., Projekty życia. Młodzież w perspektywie badań rekonstrukcyjnych, WN Dolnośląskiej Szkoły Wyższej, Wrocław 2009 33.Kultura organizacji. Badania etnograficzne polskich firm, red. M. Kostera, GWP, Sopot 2007 34.Kurczewska J., Patriotyzm polskich polityków, Wyd. IFiS PAN, Warszawa 2002 35.Kurczewski J, Cichomski M, Wiliński K, Wielkie bazary warszawskie. Środowisko społeczne, kultura i klimat społeczny, Trio, Warszawa 2010 36.Kurczewski J, i inni, Praktyki cielesne, Trio, Warszawa 2006 37.Lesbijki w życiu społeczno-politycznym,,red. Marzena Chińcz. Lorga, 2006 38.Leszczyńska K, Cztery wizje Europy. Analiza wypowiedzi Jana Pawła II i duchownych Kościoła rzymsko-katolickiego w Polsce, Nomos, Kraków 2009 39.Łukasiuk M., Obcy w mieście. Migracje do współczesnej Warszawy, WA ŻAK, Warszawa 2007 40. Majka-Rostek D., Związki homoseksualne. Studium socjologiczne, Difin, Warszawa 2008 41.Malewska-Szałygin A., Wiedza potoczna o sprawach publicznych, IEiAK UW, Wyd. DiG, Warszawa 2002 42.Melchior M., Zagłada tożsamość. Polscy Żydzi ocaleni na aryjskich papierach. Analiza doświadczenia biograficznego, Wyd. IFiS PAN, Warszawa 2004 43.Minkiewicz P., Społeczne światy szkół średnich. Od trajektorii marginesu do trajektorii elit., WN DszWE TWp, Wroclaw, 2005 44.Mucha J., Uspołeczniona racjonalność technologiczna. Naukowcy z AGH wobec cywilizacyjnych wyzwań i zagrożeń współczesności, IFiS PAN, Warszawa 2009 45.Muggleton D., Wewnątrz subkultury. Ponowoczesne znaczenie stylu, Wyd. UJ, Kraków, 2004 46. Ngai P., Pracownice chińskich fabryk, Rozbrat, Poznań, 2010 47.Nowicka E, Hermes, Odyseusz i greckie powroty do ojczyzny, ZW Nomos, Warszawa 2008 48. Ostrowski Ł., Mowa o a rasizmie. Pojęcie rasizmu we współczesnej polskiej prasie antyfaszystowskiej i skrajnie nacjonalistycznej, Trio, Warszawa 2009 49.Palska H, Bieda i dostatek. O nowych stylach życia w Polsce końca lat 90-tych, Wyd. IFiS PAN, Warszawa 2002 50.Pawlik W., Grzech. Studium socjologii moralności, ZW Nomos, Kraków 2008 51.Podemski K, Obrazy i wizje społeczeństwa polskiego w prasie krajowej w 1981 roku, Wyd. Naukowe UAM, Poznań 2008 ( tego nie recenzować!) 52.Podemski K, Socjologia podróży, WN UAM, Poznań 2005, cz. III, ( tego nie recenzować!) 4

53.Polacy 80, pr. zbior. pod red. M. Marody, WFiS UW, Warszawa 2004 54.Polak P., Nowe formy korupcji. Analiza socjologiczna sektora farmaceutycznego w Polsce, Nomos, Kraków 2011 55.Poprawa M., Telewizyjne debaty polityków jako przykład dyskursu publicznego, Universitas, Kraków 2009 56.Rakowski T., Łowcy, zbieracze, praktycy niemocy. Etnografia człowieka zdegradowanego, Słowo/obraz/terytoria, Gdańsk 2009 57.Retoryka i polityka. Dwudziestolecie polskiej transformacji, red. M. Czyżewski, S. Kowalski i T. Tabaka, WaiP, Wartszawa 2010 58.Rokuszewska-Pawełek, A, Chaos i przymus. Trajektorie wojenne Polaków analiza biograficzna, WN UŁ, Łódź 2002 59.Rytualny chaos. Studium dyskursu publicznego, pr. zbior. pod red. M.Czyżewskiego, S.Kowalskiego A.Piotrowskiego, Wyd. AREUS, Kraków 1997/2011 60.Style życia i porządek klasowy w Polsce, red. M. Gdula, P. Sadura, Warszawa 2012, Scholar 61.Schmidt J., Nowe tożsamości w czasach transformacji europejskich. Imigranci z Polski w Niemczech, Wyd. NEWS, Poznań 2009 62.Skulmowska-Lewandowska A., Życie w biedzie. Analiza wzorów kulturowych ubogich mieszkańców Torunia, ECE, Toruń 2006 63. Stan i zróżnicowanie kultury wsi i małych miast w Polsce. Kanon i rozproszenie, red. I. Bukraba-Rylska i W.J. Burszta, NCN, Warszawa 2011 64.STARSZE KOBIETY W KULTURZE I SPOŁECZEŃSTWIE, red. E. Ziarkiewicz i A. Łysak, MarMar, Wrocław 2005 65. Słowiak N., Menele. Subkultura o tożsamości dewiacyjnej, Implus, Kraków 2009, 66.Sulima R, Antropologia codzienności, Wyd. UJ, Kraków 2000, 67. Sułkowski B., Powieść i jej czytelnicy. Społeczne uwarunkowania zjawisk odbioru, PWN Warszawa 1972 68.Świda-Zięba H., Młodzi w nowym świecie, Wydawnictwo Literackie, Krakow 2005 69.Teoria i praktyka socjologii empirycznej, Warszawa 1990, PAN IFiS., (Cz. III, rozdziały;. Kurczewski, Pamiętnik życia codziennego: metoda, A. Wyka, Z doświadczeń nad badaniami awangardowych środowisk wzorotwórczych, M. Marody, Metodologiczne i techniczne problemy badań jakościowych na przykładzie badań Polacy 80) (tego nie recenzować!) 70.Touraine A,, J. Strzelecki, F. Dubet, M. Wiewiórka, Solidarność. Analiza ruchu społecznego 1980-81 (wydania zagraniczne i podziemne), 71.Trutkowski C, Społeczne reprezentacje polityki, WN Scholar, Warszawa 2000 72.Underhill P., Dlaczego kupujemy? Nauka o robieniu zakupów. Zachowania klientów sklepie, MT Biznes, Warszawa 2001 73.Wasilewski J., Opowieści o Polsce. Retoryka narracji, Warszawa 2012, UW, handmade 74.Wedel J, Prywatna Polska, Trio, Warszawa 2007 75.Weigl B., Formanowicz M., Romowie 2007. Od edukacji młodego pokolenia do obrazu w polskich mediach, Wyd. WSPS Academica, Warszawa 2008 76.Wojakowski D, Swojskość i obcość w zmieniającej się Polsce, Wyd. IFiS PAN, Warszawa 2007 77.Woroniecka G, Działania polityczne. Proba socjologii interpretatywnej, Oficyna Naukowa, Warszawa, 2001, 78.Woroniecka G.? Co znaczy mieszkać. Szkice antropologiczne, Trio, Warszawa 2007 79.Zamorska B., Nauczyciele (Re) konstrukcje bycia-w świecie edukacji, WN Dolnośląskiej Szkoły Wyższej, Wrocław 2008 5

II. Literatura metodologiczna: A. Podstawowa: Angrosino, M., Badania etnograficzne i obserwacyjne. Seria Niezbędnik badacza PWN, Warszawa 2010, Badania jakościowe. Metody i narzędzia, red. D. Jemielnika, t. 1 i 2, PWN, Warszawa 2012 Barbour R., Badania fokusowe, Seria Niezbędnik badacza PWN, Warszawa 2011 Banks M, Materiały wizualne w badaniach jakościowych, Seria Niezbędnik badacza PWN, Warszawa 2009 Charmaz, K., Teoria ugruntowana. Praktyczny przewodnik po analizie jakościowej, PWN, Warszawa 2010 Fenomenologia i badania psychologiczne, pr. zbior. pod red. A. Giorgi, Trans Humana, Białystok 2003, Atkinson P. Flick, U., Projektowanie badania jakościowego, Seria Niezbędnik badacza, PWN, Warszawa 2010 Flick, U., Jakość w badaniach jakościowych, Seria Niezbędnik badacza, PWN, Warszawa 2011 Glaser B.G., Strauss A.L., Odkrywanie teorii ugruntowanej, NOMOS, Warszawa 2009 Hammersley M. Metody badań terenowych, Zysk i Ska, Poznań 2000 Jakościowa analiza dyskursu w naukach społecznych, red. R. Wodak i M. Krzyżanowski, Oficyn Wydawnicza Łośgraf, Warszawa 2011 Jakościowe orientacje w badaniach pedagogicznych, pr. zbior. pod red. D. Urbaniak Zając i J. Piekarskiego, Wyd. UŁ, Łódź 2003 Howarth D., Dyskurs, Oficyna Naukowa, Warszawa 2008 Kaufman, J-C, Wywiad rozumiejący, Oficyna Naukowa, Warszawa 2010 Konecki K., Studia z metodologii badań jakościowych,. Teoria ugruntowana, PWN, Warszawa 2000 Konecki K.T., Chomczyński P, Słownik socjologii jakościowej, Diffin, Warszawa 2012 Kostera M., Antropologia organizacji. Metodologia badań terenowych, PWN, Warszawa 2003 Kvale S., InterViews. Wprowadzenie do jakościowego wywiadu badawczego, Trans Humana, Białystok 2004 Kvale, S., Prowadzenie wywiadów. Seria Niezbędnik badacza, PWN, Warszawa 2010 Loflan J., Snow D.A., Lofland L.H.,, Analiza układów społecznych. Przewodnik metodologiczny po badaniach jakościowych, WN Scholar, Warszawa 2010 Maison D., Jakościowe metody badań marketingowych. Jak zrozumieć konsumenta, PWN, Warszawa 2010 Maison D., Zogniskowane wywiady grupowe. Jakościowa metoda badań marketingowych,, PWN, Warszawa 2001 Metoda biograficzna w socjologii, pr. zbior. pod red. J.Włodarka i M.Ziółkowskiego, PWN, Warszawa-Poznań 1990 6

Metody badań jakościowych, t. 1, t.2, red. N. Denzin, Y. Lincoln, PWN 2009 Miles M.B., Huberman A.M., Analiza danych jakościowych, Trans Humana, Białystok 2000 Rapley, T. Analiza konwersacji, dyskursu i dokumentów. Seria Niezbędnik badacza, PWN, Warszawa 2010 Rancew-Sikora D., Analiza konwersacyjna jako metoda badania rozmów codziennych, Wyd. Trio, Warszawa 2007 Rose, G., Interpretacja materiałów wizulanych. Krytyczna metodologia badań nad wizualnością, PWN, Warszawa 2010 Silverman D., Interpretacja danych jakościowych, PWN, Warszawa, 2007 Silverman D., Prowadzenie badań jakościowych, PWN, Warszawa, 2008 Społeczne przestrzenie doświadczenia. Metoda interpretacji dokumentarnej, pr. zbior. pod red. S. Krzychały, Wyd.Nauk. DSzW TWP, Wrocław, 2004 Suchańska A., Rozmowa i obserwacja w diagnozie psychologicznej, WAiP, Warszawa 2007 Sztompka P., Socjologia wizualna. Fotografia jako metoda badawcza, PWN, Warszawa 2005 Winkin Y., Antropologia komunikacji. Od teorii do badań terenowych, WUW, Warszawa 2007 Wywiad psychologiczny, cz. 1, Wywiad jako postępowanie badawcze, pr. zbior. pod red. K.Stemplewskiej-Żakowicz i K. Krejtza, Prac. Testow Psychologicznych PTP, Warszawa 2005 B. Uzupełniająca: Adams S., W. Hicks, Wywiad dziennikarski, Wyd. UJ, Kraków 2007 Babbie W. E., Badania społeczne w praktyce, 10. Jakościowe badania terenowe, r. 13 Analiza danych jakościowych, PWN, Warszawa 2003 Barhes R., Podstawy semiotyki, WUJ, Kraków 2009 Borys T., Jakość życia jako kategoria badawcza i cel nadrzędny, w: Jak żyć? Red. A. Wachowiak, Humaniora, Poznań 2001 Borys T., r.21.1 Jakość i ilość. Podstawowe intepretacje., w: Ocena i analiza jakości życia, pr. zbior. pod red. W. Ostasiewicza, Wyd. AE im. OL, Wrocław 2004 Eco U., Teoria semiotyki, WUJ, Kraków 2009 Encyklopedia Socjologii, t.1-4, Suplement, Indeksy, Oficyna Naukowa, Warszawa 1998-2007 Dyskurs jako struktura i proces, pr. zbior. pod red. T.A. van Dijka, PWN, Warszawa 2001 Giddens A., Socjologia, PWN 2004, podr. Etnografia w rozdziale 20 Gorzko M., Typ doskonały materiału socjologicznego. O niektórych zastosowaniach metody biograficznej w socjologii polskiej., WN USzcz, Szczecin 2004 Gorzko M, Procedury i emergencja. O metodologii klasycznych odmian teorii ugruntowanej, Uniwersytet Szczeciński, Szczecin 2008 7

Grobel L., Sztuka wywiadu. Lekcje mistrza, Wyd. Wojciech Marzec, Warszawa 2006 Ilościowe i jakościowe metody badania rynku. Pomiar i jego skuteczność, rozdz. 3 Problemy pomiaru i analizy danych jakościowych, pr. zbior. pod red. J. Garczarczyka, Wyd AE w Poznaniu, 2006 Jahoda M., Deutsch M., Cook S.S. Projekcyjne metody badania postaw, w; Metody badań socjologicznych pod red. S. Nowaka, PWN, Warszawa 1964 Kadrowanie rzeczywistości. Szkice z socjologii wizualnej, pr. zbior. pod red. J. Kaczmarka, WN UAM, Poznań, 2004 Krytyczna analiza dyskursu. Interdyscyplinarne podejście do komunikacji społecznej, red. A. Duszak, N. Fairclough Konstruowanie jaźni i społeczeństwa., pr. zbior. pod red. E. Hałas, K.T.Koneckiego, Scholar Warszawa 2005 Kubinowski D., Jakościowe badania pedagogiczne. Filozofia-Metodyka-Ewaluacja, UMCS, Lublin 2010 Logika analizy socjologicznej. Wybór tekstów, oprac. A. Sułek, Wyd. IS UW, Warszawa 1979, Cz. VI - Badania jakościowe (A.H.Barton i P.F.Lazarsfeld, J. Szczepański) Metody projekcyjne. Tradycja i współczesność, red. H. Sęk, UAM, Poznań 1994 Moustakas C. Fenomenologiczne metody badań, Trans Humana, Białystok, 2001 Narracja. Teoria i praktyka, red. B. Janusz, K. Gdowska, B.de Barbaro Nikodemska-Wołowik A., Jakościowe badania marketingowe, PWE, Warszawa 1999 Nowe metody, nowe podejścia badawcze w naukach społecznych, pr. zbior. pod red. P.B.Sztabińskiego, F. Sztabińskiego, Z. Sawińskiego, Wyd. IFiS PAN, Warszawa 2004 Olechnicki K., Antropologia obrazu. Fotografia jako metoda, przedmiot i medium nauk społecznych, Oficyna Naukowa, Warszawa 2003 Oppenhaimer A.N., Kwestionariusze, wywiady, pomiary postaw, r. 12. Metody projekcyjne w badaniu postaw, Zysk i spółka, Poznań, 2004 W kręgu socjologii interpretatywnej. Zastosowanie metod jakościowych, pr. zbior..pod red J. Leońskiego i A. Kołodziej-Durmaś Zaltman G., Jak myślą klienci. Podróż w głąb umysłu rynku., Wyd. Forum, Poznań 2003 Zogniskowany wywiad grupowy. Studia nad metodą., pr. zbior. Pod red. J. Lisek- Michalskiej i P. Daniłowicza, WUŁ, Łódź 2004 8