PRĘDKOŚĆ, DROGA, CZAS

Imię i nazwisko... Klasa... PRĘDKOŚĆ, DROGA, CZAS GRUPA A 1. Rowerzysta jedzie z prędkością 20 km h. W ciągu godziny pokona: A. 1 3 km B. 60 km C. 20 km D. 10 km 2. Jaką trasę pokona w ciągu pół godziny samolot lecący z prędkością 600 km h? A. 1200 km C. 200 km B. 300 km D. 600 km 3. Z jaką prędkością poruszał się samochód, który w ciągu 20 minut przejechał 20 km? A. 1 km h B. 20 km h C. 20 km min D. 60 km h 4. Jaką drogę w ciągu 6 sekund przebiegnie mrówka poruszająca się z prędkością 120 cm min? A. 20 cm B. 120 cm C. 720 cm D. 12 cm 5. Jakdługozającmusibieczprędkością20 m s, aby pokonać 40 m? A. 1 2 s B. 2s C. 40 s D. 20 s 6. Kierowca przejechał drogę z miasta A do miasta B w ciągu dwóch godzin, natomiast drogę powrotną w czasie o 10 minut krótszym. Które zdanie jest prawdziwe? A. Średnie prędkości pojazdu w obie strony były takie same. B. Średnia prędkość na trasie z miasta A do miasta B była większa niż w drodze powrotnej. C. Średnia prędkość na trasie z miasta A do miasta B była mniejsza niż w drodze powrotnej. D. Nie można określić, czy kierowca jechał z większą średnią prędkością z miasta A do miasta B czy z miasta B do miasta A, ponieważ jest za mało danych. 7. Wykresy umieszczone poniżej przedstawiają zależność drogi od czasu dla ruchu trzech obiektów. Obiekty A, B i C poruszają się ze stałą prędkością, ale inną dla każdego z nich. Oblicz te prędkości. prędkość =... prędkość =... prędkość =...

8. Paweł wyruszył na pieszą wędrówkę o godzinie 8 00. Rozpoczął ją z dużym zapałem, więc przez pierwsze dwie godziny szedł z prędkością 6 km h. Przez następną godzinę szedł z prędkością 5 km h, po czym przez pół godziny z prędkością 4,2 km h. Ostatnie 20 minut wlókł się z prędkością 1,5 km h. O której godzinie skończył wędrówkę i jaką drogę przeszedł? 9. Pieszy i rowerzysta wyruszyli z tego samego miejsca o godzinie 8 00. Mieli do pokonania dystans 18 km. Wiadomo, że pieszy poruszał się z prędkością 6 km h oraz że rowerzysta dotarł do celu ogodzinie9 30. Jaka była odległość pomiędzy nimi po 40 minutach od startu? *10. Pociąg o długości 300 m, jadący ze stałą prędkością, wjechał do tunelu o długości 1,2 km. Od momentu, gdy lokomotywa wjechała do tunelu, do momentu, gdy ostatni wagon go opuścił, minęło 1,5 minuty. Z jaką prędkością jechał pociąg?

Imię i nazwisko... Klasa... PRĘDKOŚĆ, DROGA, CZAS GRUPA A 1. Rowerzysta jedzie z prędkością 25 km h. W ciągu godziny pokona: A. 15 km B. 25 km C. 60 km D. 1 4 km 2. Jaką trasę pokona w ciągu pół godziny samolot lecący z prędkością 700 km h? A. 1400 km C. 350 km B. 300 km D. 700 km 3. Z jaką prędkością poruszał się samochód, który w ciągu 15 minut przejechał 15 km? A. 60 km h B. 15 km h C. 15 km min D. 1 km h 4. Jaką drogę w ciągu 5 sekund przebiegnie mrówka poruszająca się z prędkością 120 cm min? A. 120 cm B. 10 cm C. 600 cm D. 24 cm 5. Jakdługozającmusibieczprędkością20 m s, aby pokonać 60 m? A. 60 s B. 30 s C. 3s D. 1 3 s 6. Kierowca przejechał drogę z miasta A do miasta B w ciągu dwóch godzin, natomiast drogę powrotną w czasie o 10 minut dłuższym. Które zdanie jest prawdziwe? A. Średnia prędkość na trasie z miasta A do miasta B była większa niż w drodze powrotnej. B. Średnie prędkości pojazdu w obie strony były takie same. C. Nie można określić, czy kierowca jechał z większą średnią prędkością z miasta A do miasta B czy z miasta B do miasta A, ponieważ jest za mało danych. D. Średnia prędkość na trasie z miasta A do miasta B była mniejsza niż w drodze powrotnej. 7. Wykresy umieszczone poniżej przedstawiają zależność drogi od czasu dla ruchu trzech obiektów. Obiekty A, B i C poruszają się ze stałą prędkością, ale inną dla każdego z nich. Oblicz te prędkości. prędkość =... prędkość =... prędkość =...

8. Piotr wyruszył na pieszą wędrówkę o godzinie 9 00. Rozpoczął ją z dużym zapałem, więc przez pierwsze dwie godziny szedł z prędkością 6 km h. Przez następną godzinę szedł z prędkością 5 km h, po czym przez pół godziny z prędkością 4,6 km h. Ostatnie 15 minut wlókł się z prędkością 1,6 km h. O której godzinie skończył wędrówkę i jaką drogę przeszedł? 9. Pieszy i rowerzysta wyruszyli z tego samego miejsca o godzinie 8 30. Mieli do pokonania dystans 18 km. Wiadomo, że pieszy poruszał się z prędkością 6 km h oraz że rowerzysta dotarł do celu ogodzinie10 00. Jaka była odległość pomiędzy nimi po 20 minutach od startu? *10. Pociąg o długości 400 m, jadący ze stałą prędkością, wjechał do tunelu o długości 1,1 km. Od momentu, gdy lokomotywa wjechała do tunelu, do momentu, gdy ostatni wagon go opuścił, minęło 1,5 minuty. Z jaką prędkością jechał pociąg?

Imię i nazwisko... Klasa... PRĘDKOŚĆ, DROGA, CZAS GRUPA B 1. Motocyklista jedzie z prędkością 50 km h. W ciągu godziny przejedzie: A. 60 km B. 50 km C. 10 km D. 5km 2. Z jaką prędkością poruszał się piechur, który w ciągu 30 minut przeszedł 3 km? A. 3 km h B. 10 km h C. 3 km min D. 6 km h 3. Jaką drogę w ciągu pół godziny pokona samolot poruszający się z prędkością 800 km h? A. 400 km C. 200 km B. 1600 km D. 3600 km 4. Rowerzysta przejechał drogę z domu nad jezioro w ciągu dwóch godzin, natomiast drogę znad jeziora do domu w czasie o 15 minut dłuższym. Które zdanie jest prawdziwe? A. Średnie prędkości rowerzysty w obie strony były takie same. B. Średnia prędkość rowerzysty w drodze nad jezioro była większa niż w drodze do domu. C. Średnia prędkość rowerzysty w drodze do domu była większa niż w drodze nad jezioro. D. Nie można określić, w którą stronę rowerzysta jechał z większą średnią prędkością, ponieważ jest za mało danych. 5. Jaką drogę w ciągu 5 sekund przebiegnie gepard poruszający się z prędkością 1200 m min? A. 500 m B. 240 m C. 6000 m D. 100 m 6. Jak długo zebra musi biec z prędkością 12 m s, aby pokonać odległość 36 m? A. 36 s B. 1 3 min C. 3s D. 3min 7. Wykresy umieszczone poniżej przedstawiają zależność drogi od czasu dla ruchu trzech obiektów. Obiekty A, B i C poruszają się ze stałą prędkością, ale inną dla każdego z nich. Oblicz te prędkości. prędkość =... prędkość =... prędkość =...

8. Tomek wyruszył na wycieczkę rowerową o godzinie 8 30. Rozpoczął ją z entuzjazmem, więc przez pierwsze dwie godziny jechał z prędkością 15 km h. Przez następną godzinę poruszał się zprędkością12 km h, po czym przez pół godziny z prędkością 10 km h. Ostatni kwadrans jechał zprędkością8 km h. O której godzinie skończył wycieczkę i jaką długość miała pokonana trasa? 9. Pieszy i rowerzysta wyruszyli z tego samego miejsca o godzinie 8 00. Mieli do pokonania dystans 18 km. Wiadomo, że pieszy poruszał się z prędkością 6 km h oraz że rowerzysta dotarł do celu ogodzinie9 30. Jaka była odległość pomiędzy nimi po 20 minutach od startu? *10. Pociąg o długości 200 m, jadący ze stałą prędkością, wjechał do tunelu o długości 1,3 km. Od momentu, gdy lokomotywa wjechała do tunelu, do momentu, gdy ostatni wagon go opuścił, minęło 1,5 minuty. Z jaką prędkością jechał pociąg?

Imię i nazwisko... Klasa... PRĘDKOŚĆ, DROGA, CZAS GRUPA B 1. Motocyklista jedzie z prędkością 60 km h. W ciągu godziny przejedzie: A. 60 km B. 10 km C. 36 km D. 6km 2. Z jaką prędkością poruszał się piechur, który w ciągu 20 minut przeszedł 2 km? A. 2 km h B. 6 km h C. 2 km min D. 10 km h 3. Jaką drogę w ciągu pół godziny pokona samolot poruszający się z prędkością 900 km h? A. 1800 km C. 3600 km B. 300 km D. 450 km 4. Rowerzysta przejechał drogę z domu nad jezioro w ciągu dwóch godzin, natomiast drogę znad jeziora do domu w czasie o 15 minut krótszym. Które zdanie jest prawdziwe? A. Nie można określić, w którą stronę rowerzysta jechał z większą średnią prędkością, ponieważ jest za mało danych. B. Średnie prędkości rowerzysty w obie strony były takie same. C. Średnia prędkość rowerzysty w drodze nad jezioro była większa niż w drodze do domu. D. Średnia prędkość rowerzysty w drodze do domu była większa niż w drodze nad jezioro. 5. Jaką drogę w ciągu 6 sekund przebiegnie gepard poruszający się z prędkością 1500 m min? A. 150 m B. 6000 m C. 250 m D. 9000 m 6. Jak długo zebra musi biec z prędkością 12 m s, aby pokonać odległość 48 m? A. 48 s B. 4s C. 4min D. 1 4 min 7. Wykresy umieszczone poniżej przedstawiają zależność drogi od czasu dla ruchu trzech obiektów. Obiekty A, B i C poruszają się ze stałą prędkością, ale inną dla każdego z nich. Oblicz te prędkości. prędkość =... prędkość =... prędkość =...

8. Tomek wyruszył na wycieczkę rowerową o godzinie 9 30. Rozpoczął ją z entuzjazmem, więc przez pierwsze dwie godziny jechał z prędkością 20 km h. Przez następną godzinę poruszał się zprędkością15 km h, po czym przez pół godziny z prędkością 10 km h. Ostatni kwadrans jechał zprędkością8 km h. O której godzinie skończył wycieczkę i jaką długość miała pokonana trasa? 9. Pieszy i rowerzysta wyruszyli z tego samego miejsca o godzinie 8 30. Mieli do pokonania dystans 18 km. Wiadomo, że pieszy poruszał się z prędkością 6 km h oraz że rowerzysta dotarł do celu ogodzinie10 00. Jaka była odległość pomiędzy nimi po 40 minutach od startu? *10. Pociąg o długości 100 m, jadący ze stałą prędkością, wjechał do tunelu o długości 1,4 km. Od momentu, gdy lokomotywa wjechała do tunelu, do momentu, gdy ostatni wagon go opuścił, minęło 1,5 minuty. Z jaką prędkością jechał pociąg?

PRĘDKOŚĆ, DROGA, CZAS NUMER ZADANIA W GRUPIE POZIOM A A B B WIADOMOŚCI I UMIEJĘTNOŚCI SPRAWDZANE W ZADANIU WYMAGAŃ 1 1 1 1 Umiejętność wyznaczania długości drogi przebytej w jednostce czasu na podstawie podanej prędkości. K 2 2 2 2 Umiejętność obliczania długości drogi w ruchu jednostajnym, znając czas i prędkość. K 3 3 3 3 Umiejętność obliczania prędkości w ruchu jednostajnym, znając czas idrogę. P 4 4 4 4 Umiejętność obliczania długości drogi w ruchu jednostajnym, znając czas i prędkość. P 5 5 5 5 Umiejętność obliczania czasu trwania ruchu jednostajnego, znając przebytą drogę i prędkość. P 6 6 6 6 Umiejętność porównywania prędkości dwóch ciał, które przebyły jednakowe drogi w różnych czasach. K 7 7 7 7 Umiejętność obliczania prędkości na podstawie wykresu zależności drogi od czasu w ruchu jednostajnym. R 8 8 8 8 Umiejętność rozwiązywania zadania tekstowego. R 9 9 9 9 Umiejętność rozwiązywania zadania tekstowego. D 10 10 10 10 Umiejętność rozwiązywania zadania tekstowego. W