Temat tygodnia Rodzaj aktywności dziecka Przewidywane efekty edukacyjne



Podobne dokumenty
Grupa Pszczółki r. Temat: Mikołajkowe Tradycje

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie 7 Motylki GRUDZIEŃ 2017

Plan pracy wychowawczo dydaktycznej na miesiąc Grudzień 2015 r. w grupie dzieci 4 letnich Wiewiórki. Tematyka: 1. To już zima. 3.

GRUPA: MISIE MIESIĄC: GRUDZIEŃ

Grupa Wróbelki r. Temat: Mikołajkowe Tradycje

GRUDZIEŃ Moja rodzina (mama, tata, rodzeństwo i dziadkowie) Święty Mikołaj (list do św. Mikołaja, odwiedzi nas Mikołaj, prezenty)

Andrzejkowe wróżby. Grudniowe święta Barbórka

GRUDZIEŃ W GRUPIE MISIE

SMERFY GRUDZIEŃ. W tym miesiącu zajmowaliśmy się tematami takimi jak: Czekam na Mikołaja, Choinka, Już zima.

Temat dnia. Integralny ośrodek tematyczny: NIEDŁUGO BOŻE NARODZENIE. MIKOŁAJU, CZEKAMY! Cele ogólne:

SCENARIUSZ ZAJĘĆ ZINTEGROWANYCH

Magia Świąt Bożego Narodzenia Projekt edukacyjny dla dzieci z oddziałów przedszkolnych przy Szkole Podstawowej w Rzechcie rok szkolny 2017/2018

DLA DZIECI W WIEKU PRZEDSZKOLNYM

Plan pracy wychowawczo dydaktycznej na miesiąc grudzień 2016 w grupie 3 4 latków,,różyczki

PLAN PRACY WYCHOWAWO DYDAKTYCZNEJ NA MIESIĄC GRUDZIEŃ 2015r. W GRUPIE 3,4 LATKÓW ŻABKI

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO- WYCHOWAWCZEJ Grupa Motylki Grudzień

PLAN PRACY WYCHOWAWCZO - DYDAKTYCZNEJ NA MIESIĄC GRUDZIEŃ 2016r. W GRUPIE DZIECI 5-LETNICH ZAJĄCZKI

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie 7 Motylki LISTOPAD 2017

Scenariusz zajęcia integralnego dla klasy II z wykorzystaniem komputera.

Zamierzenia dydaktyczno wychowawcze na miesiąc grudzień.

KWIECIEŃ W GRUPIE MISIE

Co słychać u Motylków?

Plan Pracy Październik grupa Pszczółki

TRADYCJE ŚWIĄT BOŻEGO NARODZENIA PROJEKT EDUKACYJNY PRZEPROWADZONY W GRUPIE 6-LATKÓW FASOLKI

Temat kompleksowy nr 1: W krainie św. Mikołaja

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZEJ NA MIESIĄC WRZESIEŃ 2013 r. Grupa dzieci 2,5 3,5 letnich. Aktywność i działalność dziecka

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO- WYCHOWAWCZEJ NA MIESIĄC WRZESIEŃ "CZERWONE TRUSKAWKI"

DLA DZIECI Z ODDZIAŁÓW PRZEDSZKOLNYCH

KONSPEKT. Data: r. Grupa wiekowa: 4-5 latki Temat: Komu potrzebne jest Boże Narodzenie? - zabawy dydaktyczne

ZAMIERZENIA NA STYCZEŃ 2019

II TYDZIEŃ WRZEŚNIA PODSUMOWANIE ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH TRZYLATKI. Wrzesień tydzień drugi. Temat tygodnia: Jestem przedszkolakiem.

Święto Naszej szkoły.

Roczny plan pracy opiekuńczo - wychowawczo - dydaktycznej w Żłobku Gminnym w Polanowie w roku szkolnym 2017/2018

Urok kwitnących sadów

Grudzień: Tydzień I. uczestniczyło w dwiczeniach i zabawach: orientacyjno-porządkowych, bieżnych, z elementem czworakowania

TYDZIEŃ I: PRZYSZŁA ZIMA

Mali czytelnicy. Nikt nie rodzi się czytelnikiem, czytelnika trzeba wychować...

Tematyka kompleksowa Przewidywane osiągnięcia Teksty wierszy i piosenek

CO WYDARZYŁO SIĘ W GRUDNIU U WIEWIÓREK?

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZEJ NA STYCZEŃ 2016 r. w grupie 4, 5 latków Misie

GRUPA XVI LEŚNE SKRZATY GRUDZIEŃ

Dzieci poznały słownictwo dotyczące tematyki bożonarodzeniowej, redagowały życzenia i słuchały kolęd w języku angielskim.

ZAMIERZEENIA WYCHOWAWCZO- DYDAKTYCZNE GR. VI PUCHATKI STYCZEŃ 2019 R.

Temat tygodnia Rodzaj aktywności dziecka Przewidywane efekty edukacyjne Dziecko:

Zajęcia ruchowo - taneczne Roztańczone stópki

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO- WYCHOWAWCZEJ ŚWIETLICY SZKOLNEJ NA ROK 2013/2014

PLAN PRACY WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNEJ NA MIESIĄC LUTY 2016 r. W GRUPIE 3 LATKÓW BIEDRONKI

Krąg tematyczny: Już zima

ROCZNY PLAN PRACY ŻŁOBKA PUBLICZNEGO W ZAWADZKIEM

Scenariusz zajęć nr 7

Cele i założenia na ten tydzień:

Roczny Plan Pracy Publicznego Przedszkola w Godziszce na rok szkolny 2016/2017. Tęczowa matematyka

w grupie dzieci 4 letnich Wiewiórki

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO - DYDAKTYCZNE

Autorzy prezentacji: Renata Gradzińska i Agnieszka Witek

PLAN DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZY DLA GRUPY ODKRYWCY NA MIESIĄC MARZEC Autor: p. Monika Adamowicz, p. Katarzyna Boińska

Scenariusz zajęć zintegrowanych w klasie I, Dookoła biało

SCENARIUSZ ZAJĘĆ ZINTEGROWANYCH W KLASIE TRZECIEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. ORLĄT LWOWSKICH W ZABRATÓWCE

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie 7 Motylki Luty Cele operacyjne i sposoby ich relaizacji

PLAN PRACY WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNEJ NA MIESIĄC PAŹDZIERNIK 2016 r. W GRUPIE 4 LATKÓW BIEDRONKI

ZAŁOŻENIA DYDAKTYCZNE NA MIESIĄC MARZEC GRUPA IV ŻABKI. Temat tygodnia: W marcu jak w garncu

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie II GRUDZIEŃ TYDZIEŃ

GRUPA XI MISIE STYCZEŃ. - termin realizacji: r r. BAŁWAN - wiersz Autor: Z. Wroński

MARZEC. Tematy kompleksowe: I. W świecie sztuki. II. Przyroda budzi się ze snu. III. Nadeszła wiosna. Zadania edukacyjne w ramach tematów dnia:

Zimowe zabawy

I TYDZIEŃ WRZEŚNIA PODSUMOWANIE ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH TRZYLATKI. Wrzesień tydzień pierwszy. Temat tygodnia: Pierwszy raz w przedszkolu.

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNE

Grudzień u Misiów. 1. Grudniowe życzenia

Tematyka kompleksowa:

Załącznik nr 1 ( do Koncepcji Pracy Przedszkola) PLAN PRACY PRZEDSZKOLA W KOBYLINIE NA ROK SZKOLNY 2013/

Plan pracy wychowawczo-dydaktycznej w świetlicy 29 luty- 4 marzec Nasi pupile. Gry i zabawy. Temat tygodnia

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie II WRZESIEŃ 2017

SCENARIUSZ ZAJĘĆ PROWADZONYCH METODĄ OŚRODKÓW PRACY. KLASA III DLA DZIECI Z UPOŚLEDZENIEM UMYSŁOWYM W STOPNIU UMIARKOWANYM I ZNACZNYM.

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie II STYCZEŃ 2018

ZAŁOŻENIA DYDAKTYCZNE NA MIESIĄC KWIECIEŃ 2019 GRUPA IV ŻABKI

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie I WRZESIEŃ 2017

Program zajęć artystycznych. klasa II gimnazjum

Temat tygodnia: Grudniowe życzenia Termin realizacji: r r.

Kolorowy start z plusem plany miesięczne ODDZIAŁ PRZEDSZKOLNY 2017/2018

Program zajęć koła muzyczno tanecznego dla klasy III.

Noworoczne zabawy. w Mazurolandii

ORGANIZACJA ZAJĘĆ W PRZEDSZKOLU PRZYGOTOWUJĄCYCH DZIECI DO POSŁUGIWANIA SIĘ JĘZYKIEM OBCYM NOWOŻYTNYM OD ROKU SZKOLNEGO 2015/16

ZAMIERZENIA OPIEKUŃCZO WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNE NA MIESIĄC GRUDZIEŃ 2018 DLA DZIECI Z GRUPY TYGRYSY

ZAJĘCIA PROWADZONE METODĄ PROJEKTU 3-LATKI ZAJĄCZKI TERMIN REALIZACJI: r.

Wrzesień 2018 Grupa: Maluchy

Drodzy Rodzice Grupy I,,GDZIE KTO MIESZKA?

DZIECI 3-LETNIE I 4-LETNIE MIKOŁAJKI (6 GRUDNIA) MIKOŁAJU, CZEKAMY!

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ NAWRZESIEŃ GRUPA PIŁECZKI ZAMIERZENIA:

Zestaw scenariuszy. Temat bloku czterech zajęć. Cztery pory roku. 1. Jesień

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNE

ZAŁOŻENIA DYDAKTYCZNE NA MIESIĄC GRUDZIEŃ GRUPA IV ŻABKI

Obszar wsparcia: A. Rozwój funkcji słuchowych. Scenariusz zajęć

Martyna Szczotka "Zima zawitała do nas" - scenariusz zajęć przeprowadzonych w grupie dzieci 6-letnich

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie I (3-latki) CZERWIEC 2018 r.

Monika Lewicka. Grupa Sowy. I. Idziemy bezpiecznie do przedszkola ( ) II. Kot jest czysty i my też ( )

Noworoczne zabawy. w Mazurolandii

Opiekunowie: mgr Dorota Grzybowska mgr Małgorzata Kurpiel. Godziny pracy świetlicy: Poniedziałek piątek ,

Konspekt zajęć zintegrowanych w klasie II. j. polski matematyka środowisko technika muzyka A,P.E,O

Plan pracy Opiekuńczo- Wychowawczo- Dydaktyczny Wrzesień Grupa II dzieci 4-5 letnich

Czerwiec w grupie Misie TEMATY KOMPLEKSOWE:

Transkrypt:

Temat tygodnia Rodzaj aktywności dziecka Przewidywane efekty edukacyjne 1. Święty Mikołaj w przedszkolu - piosenka o Mikołaju Dzyo, dzyo, dzyo Mikołaju Święty z pokazywaniem - malowanie farbami ozdób z masy solnej na przedszkolną choinkę - odgadywanie zagadek słownych o tematyce zimowej i odszukanie odpowiedniej ilustracji - wspólne śpiewanie piosenki Dzyo, dzyo, dzyo Mikołaju Święty z pokazywaniem określonych gestów - ozdabianie styropianowych kul-bombki na przedszkolną choinkę - wspólnie z personelem grupy ubieranie choinki w przedszkolu, pomoc dzieci w ozdabianiu drzewka zrobionymi wcześniej ozdobami - przygotowania do spotkania ze Świętym Mikołajem - śpiewanie piosenki dla Mikołaja - wykonanie zaproszeo dla rodziców na wspólne kolędowanie - wizyta Świętego Mikołaja - wspólne śpiewanie piosenki Dzyo, dzyo, dzyo Mikołaju Święty - worek Świętego Mikołaja- zgadywanie po dotyku jakie zabawki są w worku - wykonanie czapki Świętego Mikołaja z gotowych elementów - zapoznanie z melodią, słowami i gestami do piosenki o Mikołaju - zaangażowanie w tworzenie świątecznej atmosfery poprzez przygotowywanie ozdób świątecznych - rozwijanie zainteresowao artystycznych - rozwijanie myślenia poprzez odgadywanie zagadek słownych i odszukiwanie ilustracji - śpiewanie piosenki - rozwijanie sprawności manualnej i estetyki wykonywanych prac plastycznych - dziecko uczestniczy w dekorowaniu przedszkola poprzez ubieranie choinki - poznaje tradycje związane ze świętami Bożego Narodzenia - oczekiwanie i odpowiednie przygotowanie do wizyty gościa - odczuwanie radości z wizyty Świętego Mikołaja - zaangażowanie w przygotowania do wspólnego kolędowania z rodzicami - śpiewanie piosenki - dwiczenie zmysłu dotyku i rozwijanie wyobraźni - dwiczenie sprawności manualnej poprzez estetycznie wykonaną pracę plastyczną

2. Nadchodzi zima - śpiewanie piosenki o Mikołaju - zimowa ilustracja- rozmowa, opis ilustracji - rozmowa na temat nowej pory roku, zmian w przyrodzie - zabawa muzyczno- ruchowa Rosnące choinki - powitanie - zabawa muzyczno-ruchowa Rosnące choinki - Jakie święta obchodzimy zimą? rozmowa przy ilustracjach lub z użyciem przedmiotów kojarzących się ze świętami - wysłuchanie i próba śpiewania kolędy Przybieżeli do Betlejem pasterze - wykonanie zaproszeo dla rodziców na wspólne kolędowanie - zabawa muzyczno-ruchowa Wirujące śnieżki - przygotowania do kolędowania z rodzicami: wysłuchanie i próba śpiewu kolędy Przybieżeli do Betlejem pasterze, wysłuchanie piosenki Świąteczna gwiazdeczka próba powtarzania za nauczycielem gestów do piosenki Świąteczna gwiazdeczka - powitanie kolędą Przybieżeli do Betlejem pasterze - nauka słów, melodii i gestów do piosenki Świąteczna gwiazdeczka - - wysłuchanie wiersza Pada śnieżek Doroty Gellner - zabawy z kartką papieru: dmuchanie na kartkę wiatr, trzymanie kartki nad głową- pada śnieg, pukanie palcami o kartkę pada deszcz, zgniatanie kartki papieru, utworzenie śnieżki, - Bitwa na śnieżki zabawa ruchowa - wykonanie kartki z życzeniami świątecznymi dla rodziców piosenki - wypowiadanie się na temat ilustracji - zapoznanie z cechami pory roku jaką jest zima - naśladowanie ruchem rosnącej choinki - pobudzanie wyobraźni ruchowej - wypowiadanie się na określony temat - wspólne śpiewanie kolędy - rozwijanie poczucia odpowiedzialności za powodzenie uroczystości przedszkolnej - rozwijanie wyobraźni i ekspresji ruchowej - śpiewanie piosenki świątecznej i naśladowanie gestów nauczyciela - utrwalanie słów i melodii kolędy - odtwarzanie gestów do piosenki, nauka słów i melodii - słuchanie literatury dziecięcej - rozwijanie wyobraźni ruchowej, odpowiednie reagowanie na umówione sygnały - zachowywanie zasad bezpieczeostwa podczas wspólnej zabawy - estetyczne wykonanie kartki z życzeniami

na melodię Panie Janie - przypomnienie i utrwalenie poznanej kolędy i piosenki świątecznej - wysłuchanie wiersza M. Konopnickiej Zima zła - zimowe zabawy rozmowa na podstawie ilustracji - praca plastyczna Zima - wykonanie zimowego obrazka na ciemnym tle z waty i płatków kosmetycznych - zapoznanie z literaturą dziecięcą, uważne słuchanie utworu - wypowiadanie się na podstawie ilustracji i własnych przeżyd - dwiczenie sprawności manualnej i wyobraźni 3. Wspólne kolędowanie - jak ubierad się zimą- rozmowa i sylwetka chłopca do ubierania -zabawa ruchowo- muzyczna Bo, gdy zimno robi się - zabawy z piłką: turlanie, podrzucanie, łapanie - zabawa muzyczno- ruchowa Wirujące śnieżynki - wyrabianie nawyku dbania o własne ciało poprzez odpowiednie do pory roku ubieranie się - opanowanie nazw garderoby zimowej - rozwijanie zwinności i sprawności ruchowej - rozbudzanie wyobraźni ruchowej - przygotowanie sali na przybycie rodziców - zaangażowanie się w przygotowywanie uroczystości przedszkolnej - ostatnie przygotowania przed wizytą rodziców - kolędowanie wspólnie z rodzicami - dziecko jest aktywnym uczestnikiem życia przedszkolnego -śpiewanie piosenki o Mikołaju - święta Bożego Narodzenia rozmowa na podstawie ilustracji - zabawa muzyczno-ruchowa Gwiazdy i księżyc, dzieci taoczą i wirują przy muzyce(świeci księżyc), gdy muzyka ustaje(wschodzi słooce)dzieci układają się do snu - wyklejanie konturu gwiazdy złotym i srebrnym papierem - utrwalenie poznanej piosenki - wypowiadanie się na temat świąt na podstawie ilustracji i własnych przeżyd - odpowiednie reagowanie ruchem na muzykę - rozwijanie sprawności małej motoryki

- wysłuchanie piosenki Wesoła choinka - opisywanie wyglądu choinki na podstawie ilustracji - kolor zielony, odnajdywanie w sali przedmiotów w kolorze zielonym - wypełnianie konturu choinki farbą w kolorze zielonym za pomocą gąbki, ozdabianie choinki 4. Nadchodzą święta - powitanie wierszykiem Fiku-myku - przypomnienie piosenki Wesoła choinka - odgadywanie zagadek zimowych i odszukiwanie ilustracji do zagadek: bałwan, śnieg, sople - przeliczanie sopli, śnieżynek, bałwanków wykonanych jako liczmany - zabawa ruchowo-naśladowcza Bałwanki przy zimowej muzyce - powitanie wierszykiem Fiku-myku - wspólne zaśpiewanie piosenki Świąteczna gwiazdeczka - rozmowa na podstawie ilustracji szopki - wykonanie Mikołaja z odciśniętej ręki - wspólne zaśpiewanie piosenki Dzyo, dzyo, dzyo Mikołaju Święty - zabawa przy zimowej piosence Wirujące śnieżynki - zabawa rozwijająca zmysł dotyku Co jest w worku Świętego Mikołaja - zabawa ruchowo-naśladowcza przy muzyce, naśladowanie ruchem określonych zabawek: samochód, miś, lalka, pajacyk, piłka - uważne wysłuchanie piosenki - poszerzanie słownictwa o tematyce świątecznej - rozróżnianie i nazywanie koloru zielonego - poszerzanie znajomości technik plastycznych, doskonalenie sprawności manualnej - wysłuchanie piosenki Wesoła choinka, próba włączenia się do śpiewu - rozwijanie procesów myślowych poprzez rozwiązywanie zagadek - przeliczanie w zakresie trzech elementów -rozwijanie wyobraźni i ekspresji ruchowej - wypowiadanie się na dany temat - rozwijanie sprawności manualnej i wyobraźni artystycznej - budowanie krótkich wypowiedzi - rozwijanie zmysłu dotyku - rozwijanie wyobraźni ruchowej