ZADANIA REALIZOWANE W MIESIĄCU WRZEŚNIU W GRUPIE TRZECIEJ,,WIEWIÓRKI

Podobne dokumenty
W przedszkolu Nikt w przedszkolu się nie nudzi Oj nie, nie! Oj nie, nie! Nie grymasi, nie marudzi, Bo tu nam fajnie jest.

ZAMERZENIA WYCHOWAWCZO- DYDAKTYCZNE GRUPA VI PUCHATKI WRZESIEŃ 2018

ZADANIA REALIZOWANE W MIESIĄCU LISTOPAD W GRUPIE TRZECIEJ WIEWIÓRKI.

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO- WYCHOWAWCZEJ NA MIESIĄC WRZESIEŃ "CZERWONE TRUSKAWKI"

Witamy w przedszkolu

Wrzesień 2018 Grupa: Maluchy

GRUPA III 4-5 latki Wesołe Nutki WRZESIEŃ

Plan miesięczny: wrzesień

" To jestem ja" " Moja grupa" Moja droga do przedszkola " Idzie jesień przez las, park"

ZADANIA REALIZOWANE W MIESIĄCU WRZEŚNIU W GRUPIE PIERWSZEJ:

Moje przedszkole. Aktywność ruchowa: - rozwija zręczność i zwinność;

Scenariusz uroczystości ślubowania przedszkolaków

w grupie dzieci 4 letnich Wiewiórki

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO - DYDAKTYCZNE

Grupa XIII Wesołe Nutki. Witamy po wakacjach. Tematy realizowane we wrześniu to: Witamy w przedszkolu. Wakacje już za nami. Droga do przedszkola

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie 7 MOTYLKI WRZESIEŃ 2017

Co robiły Muchomorki w miesiącu wrześniu?

Grupa XI. "Misie" Wrzesień Temat kompleksowy: "W przedszkolu" IX 2019

Tematy kompleksowe: 1.Baśnie, bajki, bajeczki 2.Muzyka wokół nas 3.Nie jesteśmy sami w kosmosie 4.Projekt budowle

GRUPA XIV 5-6 latki Muchomorki. Wrzesień 2018 rok

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie I WRZESIEŃ 2017

BANK DOBRYCH PRAKTYK

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ PAŹDZIERNIK

ZADANIA NA WRZESIEŃ - GRUPA VII POZIOMKI

Grupa VI Jagódki. Zadania na wrzesień: 1. Witajcie w przedszkolu ( r.)

Aktywność i działalność dziecka

Plan pracy Opiekuńczo- Wychowawczo- Dydaktyczny Wrzesień Grupa II dzieci 4-5 letnich

Tematy kompleksowe: 1. Wiosenne powroty 2. Wielkanoc 3. Wiosna na wsi 4. Dbamy o przyrodę

Grupa III Wesołe Biedronki Temat Kompleksowy: Zwierzęta z dżungli i sawanny. Data realizacji:

WRZESIEŃ Idę do przedszkola Magiczne słowa Domki z klocków Samochody. Nasza szatnia Mały zuch Mały i duży Znam znaki drogowe

1BIEDRONKI WRZESIEŃ. Ogólne cele wychowawczo-dydaktyczne:

WRZESIEŃ. Wakacje już za nami rozpoczął się kolejny rok szkolny. Dla niektórych z nas jest to pierwszy rok w przedszkolu a

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO - DYDAKTYCZNE

ZADANIA REALIZOWANE W MIESIĄCU Lutym W GRUPIE PIERWSZEJ: Tematy kompleksowe:

ZAMERZENIA WYCHOWAWCZO- DYDAKTYCZNE GRUPA VI PUCHATKI Marzec 2019

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie II WRZESIEŃ 2017

PROGRAM MOJE BEZPIECZEŃSTWO

I TYDZIEŃ WRZEŚNIA PODSUMOWANIE ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH TRZYLATKI. Wrzesień tydzień pierwszy. Temat tygodnia: Pierwszy raz w przedszkolu.

GRUPA XI MISIE STYCZEŃ. - termin realizacji: r r. BAŁWAN - wiersz Autor: Z. Wroński

Numery obszarów z podstawy programowej Poniedziałek Aktywność i działalność dziecka

PRZEWIDYWANE OSIĄGNIĘCIA DZIECI MAJ TYDZIEŃ I. W wiejskiej zagrodzie.

IV TYDZIEŃ WRZEŚNIA PODSUMOWANIE ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH TRZYLATKI. Aktywność i działalność dziecka

PLAN PRACY WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNEJ NA CZAS FERII r. Grupy3,4-5,5,6 latki. Tematyka kompleksowa:

ZADANIA NA PAŹDZIERNIK

Co robiły Muchomorki w miesiącu październiku?

ZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZE NA MAJ 2019 GRUPA: MOTYLKI

BIEDRONKI PAŹDZIERNIK

ZAMIERZEENIA WYCHOWAWCZO- DYDAKTYCZNE GR. VI PUCHATKI STYCZEŃ 2019 R.

Drodzy Rodzice Grupy I,,GDZIE KTO MIESZKA?

Termin realizacji: To jestem ja

Październik Plan Pracy "Maluchów" Jesienne Owoce Jesienne Warzywa Skarby Jesieni Las Jesienią

SCENARIUSZ ZAJĘCIA INTEGRACYJNEGO

WRZESIEŃ W NASZEJ GRUPIE

W październiku realizowaliśmy materiał z zakresu następujących bloków tematycznych:

Świetlica czynna jest od poniedziałku do piątku od 7.00 do ZAPRASZAMY

Wrzesień, Tydzień I. poznały pomieszczenia znajdujące sią w przedszkolu, wymieniały i przestrzegły zwyczaje panujące w grupie przedszkolnej

ZADANIA NA STYCZEŃ GRUPA XI LISKI. Ptaki zimą

ZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZE w grupie ŻABEK Czerwiec 2018

Tematyka kompleksowa Przewidywane osiągnięcia Teksty wierszy i piosenek

PLAN PRACY DYDAKTYCZNEJ NA WRZESIEŃ 2015 r. w grupie 4, 5 latków Misie

SCENARIUSZ ZAJĘCIA Z ZAKRESU POZNAWANIA PRZYRODY PRZEPROWADZONEGO W DNIU 13.X.2008r.

Październik. TYDZIEŃ 1.: co nam niesie zmiany w lesie?

Czego nauczymy się we wrześniu

Wrzesień. Tematy kompleksowe. Rok szkolny zaczynamy, a więc książki zabieramy. Wspominamy wakacyjny czas: morze, góry i zielony las

Jak wyglądał świat przed milionami lat 3 XII 7 XII 2018r

Plan pracy na miesiąc Październik grupa MALUCHY. Jesienią w parku zwierzęta w parku

Dziś policjant, dziś policjant z nami jest, z nami jest. To jest nasz przyjaciel, to jest nasz przyjaciel, o tym wiesz, o tym wiesz.

II TYDZIEŃ WRZEŚNIA PODSUMOWANIE ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH TRZYLATKI. Wrzesień tydzień drugi. Temat tygodnia: Jestem przedszkolakiem.

Tego się uczymy. JESIENIĄ Piosenki: Wierszyki: Jestem sobie przedszkolaczek

Data realizacji: listopada Cele:

Tematyka kompleksowa Przewidywane osiągnięcia Teksty wierszy i piosenek

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZEJ NA MIESIĄC WRZESIEŃ 2013 r. Grupa dzieci 2,5 3,5 letnich. Aktywność i działalność dziecka

PRZEJŚCIE DLA PIESZYCH

STANDARDY I WSKAŹNIKI EDUKACYJNE 2018/2019r.

PIOSENKI I WIERSZE, KTÓRYCH SIĘ UCZYMY

PLAN PRACY MALUCHÓW - październik 2016

Scenariusz uroczystości pasowania na przedszkolaka

Czerwiec w grupie Misie TEMATY KOMPLEKSOWE:

Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie 7 Motylki Styczeń Cele operacyjne i sposoby ich relaizacji

MARZEC. Uważnie słucha opowiadań, tekstu mówionego, wypowiada się na jego temat;

ZAMIERZENIA OPIEKUŃCZO WYCHOWAWCZE NA. PAŹDZIERNIK 2015r. DLA DZIECI Z GRUPY BIEDRONKI CELE GŁÓWNE:

Klasa I Część wspólna Klasa II Kształtowane dyspozycja Temat tygodniowy Temat dnia W lesie. W jesiennym lesie. Zagadnienia z podstawy programowej

TREŚCI PROGRAMOWE REALIZOWANE W GRUPIE I MISIE W MIESIĄCU MARCU

Muzyka jest wszędzie. Termin realizacji :30 kwietnia do 11 maja Zadania dydaktyczne:

" Wiosenne powroty " " Przyroda. "Poznajemy zawody" "Wielkanoc" Zadania realizowane w miesiącu kwietniu. Tematy kompleksowe: GRUPA VI PUCHATKI

Scenariusz zajęć do programu kształcenia Myślę- działam- idę w świat

PLAN PRACY WYCHOWAWO DYDAKTYCZNEJ NA MIESIĄC WRZESIEŃ 2015r. W GRUPIE 3,4 LATKÓW ŻABKI

Konspekt zajęcia przeprowadzonego w grupie 3-4 latków w dniu r. przez Joannę Słowińską

SMERFY LISTOPAD. W tym miesiącu zajmowaliśmy się tematami takimi jak: Jest chłodno i deszczowo i Przygotowania zwierząt do zimy.

Temat dnia: Bezpieczna droga do szko ły"

TEMAT: PASOWANIE NA PRZEDSZKOLAKA

PLAN PRACY WYCHOWAWO DYDAKTYCZNEJ NA MIESIĄC WRZESIEŃ 2015r. W GRUPIE 3 LATKÓW BIEDRONKI

W przedszkolu fajnie jest!

Drodzy Rodzice Grupy I,,URZĄDZENIA ELEKTRYCZNE

WE WRZEŚNIU W NASZEJ GRUPIE:

PLAN PRACY WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNEJ NA MIESIĄC WRZESIEŃ 2016 r. W GRUPIE 3-4 LATKÓW Różyczki

Tematyka kompleksowa Przewidywane osiągnięcia Teksty wierszy i piosenek

GRUPA 2,5 3 LATKI. Nauczyciel prowadzący grupę: mgr Jolanta Heller. Tematy kompleksowe, które realizowaliśmy w miesiącu wrześniu:

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ DLA DZIECI CZTEROLETNICH NA MIESIĄC PAŹDZIERNIK

Scenariusz zajęć dla 5- latków

Transkrypt:

ZADANIA REALIZOWANE W MIESIĄCU WRZEŚNIU W GRUPIE TRZECIEJ,,WIEWIÓRKI TEMATY KOMPLEKSOWE: 1. To jestem ja 2. Moja grupa 3. Moja droga do przedszkola 4. Idzie jesień. przez las, park

Temat kompleksowy: To jestem ja Termin realizacji: 02-06.09.2019 Zadania: Będziemy poznawać imiona innych dzieci. Będziemy określ swoje cechy fizyczne: wzrost, wiek, kolor oczu. Będziemy uczestniczyć w zabawach ruchowych kształtujących postawę ciała, Będziemy szukać swojego znaczka rozpoznawczego wśród innych znaczków. Będziemy rozwijać koordynacje wzrokowo-ruchową poprzez uczestnictwo w zabawach ruchowych. Będziemy wskazywać u siebie części ciała wymienione prze nauczyciela. Będziemy obserwować zmiany zachodzące w przyrodzie, w bliskim otoczeniu przedszkola. Będziemy słuchać piosenek o prostej linii melodycznej https://pixabay.com/pl/vectors/toy-pociąg-pociąg-drewno-w-155133/

W PRZEDSZKOLU muzyka i słowa: Joanna Bernat 1. Nikt w przedszkolu się nie nudzi Oj, nie, nie! Oj, nie, nie! Nie grymasi, nie marudzi, bo tu nam fajnie jest. 2. Każdy zupkę zje z miseczki Mniam, mniam, mniam! Mniam, mniam, mniam! I zatańczy do poleczki Hopsasa! Hopsasa! 3. Już za ręce się łapiemy Raz i dwa! Raz i dwa! I w kółeczku tańcujemy Oj dana! Oj dana! 4. Zaśpiewamy pioseneczkę La, la, la! La, la, la! Pośmiejemy się troszeczkę Ha, ha, ha

Temat kompleksowy: Moja grupa Termin realizacji: 9-13.09.2019 Zadania: Będziemy przestrzegać ustalonych umów i zasad w grupie. Będziemy uczestniczyć we wspólnych zabawach organizowanych przez nauczyciela. Będziemy przestrzegać umów dotyczących zgodnego funkcjonowania w grupie. Będziemy rozpoznawać różne odgłosy, dźwięków dochodzących z bliskiego otoczenia. Będziemy rozwijać sprawność całego ciała, w tym sprawności rąk. Będziemy określać położenia przedmiotów w przestrzeni; stosowanie określeń: na, pod, w, przed, za, obok. Wesoła zabawa Danuta Jagiełło I. Jak przyjemnie i wesoło, gdy maluchy są wokoło, nóżka lewa, nóżka prawa, jaka miła to zabawa. (bis) Ref. Hop, hop, tra, la, la, tańczę, gdy muzyka gra II. Przyszła pora na klaskanie, aż się dziwią wszystkie panie,

rączka lewa, rączka prawa, jaka miła to zabawa. (bis) Ref. Hop, hop, tra, la, la,.. III. Teraz pięknie się kłaniamy, naszą panią pozdrawiamy, rączka lewa, rączka prawa, jaka miła to zabawa. (bis) https://pixabay.com/pl/illustrations/dla-dzieci-dzieci-ładny-dzieciństwo-2030260/

Temat kompleksowy: Moja droga do przedszkola Termin realizacji :16-20.09.2019 Zadania: Będziemy poznawać zasady ruchu drogowego w celu bezpiecznego poruszania się po ulicach (pod opieką osoby dorosłej). Będziemy rozpoznawać wybrane znaków drogowych. Będziemy nazywać przedmioty i ich kolorów (zabawek, ubrań, pojazdów, naczyń itp.). Będziemy wyszukiwać takich samych obrazków, zabawek, Będziemy układać dowolne kompozycje z klocków w kształcie figur geometrycznych. Będziemy poznawać znaczenie pasów, sygnalizacji świetlnej. https://pixabay.com/pl/illustrations/znak-drogowy-tarcza-ruch-drogi-6619/

https://pl.freepik.com/darmowe-wektory/kolekcja-piktogramow-i-znakow-drogowych_3886786.htm Piosenka,,Kolorowe światła (Autor nieznany) I. Do przedszkola co dzień rano idę przez ulicę z mamą, droga wcale nie jest łatwa, bo na skrzyżowaniach światła. Ref. Czerwone światło: Stój! Zielone światło idź! Na żółtym świetle zawsze czekaj, tak już musi być. II. Samochody w rzędach stoją, a kierowcy spoglądają,

czy już światło jest zielone, by odjechać w swoją stronę. Ref. Czerwone światło: Stój! Zielone światło idź! Na żółtym świetle zawsze czekaj, tak już musi być. III. Policjanci wciąż pracują, skrzyżowania obserwują, czy przepisy wszyscy znają i czy znaków przestrzegają. Ref. Czerwone światło: Stój! Zielone światło idź! Na żółtym świetle zawsze czekaj, tak już musi być.

https://pl.freepik.com/darmowe-zdjecie/jesieni-mieszkania-nieatutowy-tlo-na-bielu_3383624.htm Temat kompleksowy: Idzie jesień. przez las, park Termin realizacji: 23-27.09.2018 Zadania: Będziemy gromadzić dostępne okazy przyrodnicze i przechowywać ich w kąciku przyrody. Będziemy uczestniczyć w zabawach rozwijających umiejętność regulowania oddechu. Będziemy oglądać książeczki oraz wypowiadać się na ich temat. Będziemy tworzyć prace plastyczne Będziemy uczestniczyć w zabawach ruchowych

Jesień chodzi po lesie (fragm.) Anna Warecka Jesienią, jesienią lecą liście na ziemię, lecą jabłka czerwone, liście żółtozielone. Jesienią, jesienią lecą z drzewa na ziemię wielkie, twarde kasztany, w liściach leżą schowane. Jesień chodzi po lesie, zbiera grzyby brązowe, wiatr koszyki jej niesie i orzechy w nie chowa. Opracowała M. Klata