...... imię i nazwisko data KLASOWY KONKURS MATEMATYCZNY 1. Wpisz nazwy działań i liczb w formułach. 656 + 344 = 1000 1000 656 = 344.................. 175 * 3 = 525 525 : 3 = 175.................. 2. Wykonaj działania i w wyznaczonych miejscach narysuj drzewka. 354 + 74 + 6 =... 450 108 21 =... 1000 - ( 144 + 29 ) =... ( 1000 850 ) + ( 438 + 218 ) =...
3. Oblicz iloczyny i ilorazy sposobem pisemnym. 4 3 3 spr. * 7 7 3 9 : 5 4. Na parking I wjechały 133 samochody, na II parking wjechało o 57 samochodów więcej niż na I parking, a na III wjechało 2 razy więcej niż na II parking. Ile samochodów wjechało na trzy parkingi? Odpowiedź :... 5. Oblicz, pamiętając o kolejności wykonywania działań. 72 : 3 + 33 : 3 =... ( 48 18 ) * 2 + 11 =... 100 : ( 49 6 * 4 ) + 54 =... ( 24 19 ) * 9 65 54 ) =... 6. Podpisz narysowane figury...................... 2
7. Poniżej przedstawiono figurę geometryczną. Zmierz jej boki z dokładnością do 1 cm. Oblicz jej obwód.... Narysuj powyższa figurę w skali 1:2 Zaznacz ¾ narysowane figury. 8. Obwód prostokątnej działki ma 1 km. Dwa krótsze boki maja łącznie 326 m. Oblicz długość dłuższego boku tej działki. Odpowiedź:... 9. Wpisz znaki : <, >, =. 2 kg 15 dag...216 dag 3700 kg... 37 t 5 dag 6 g... 56 g 865 dag... 8 kg 50 dag 10. Za 8 plecaków i torbę podróżną zapłacono 430 zł. Torba kosztowała 30 zł. Ile kosztował jeden plecak? Odpowiedź :... 3
11. Narysuj a zegarze wskazówki zgodnie z podanymi godzinami. 12. Pociąg ekspresowy Lajkonik wyjechał z Krakowa o godz. 4. 05 i był w Gdyni o godz. 11.15. Ile czasu jechał pociąg? Odpowiedź:... 13. Zapisz cyframi rzymskimi i oblicz. 4 -... 10 -... 51 -... XV + IV =... XIX VI =... 14. Rozwiąż równania i narysuj grafy. 8 * Z = 640 320 : M = 8 4
849 K = 271 X + 234 = 586 15. Ułóż zadanie, którego treść można przedstawić za pomocą następującego równania i rozwiąż je. X * 15 + 141 = 186 Obliczenia: Odpowiedź:... Numer zadania Uzyskana liczba punktów 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 5
Opracowanie : Maria Jakubowska ZSGK Przedszkole i Szkoła Podstawowa w Bonikowie REGULAMIN KLASOWEGO KONKURSU MATEMATYCZNEGO 1. Konkurs przeznaczony jest dla uczniów klasy trzeciej. 2. Celem konkursu jest : wyłonienie matematycznych talentów, rozwijanie zainteresowań matematycznych, wzrost umiejętności rozwiązywania zadań o podwyższonym stopniu trudności. 3. Konkurs odbędzie się... 4. Przewidziany czas na rozwiązywanie zadań konkursowych 60 minut. 5. Punktowane będzie właściwe rozumienie, poprawne obliczenia i adekwatna do pytania odpowiedź. 6. Wygrywa uczeń, który uzyska największą liczbę punktów. 7. Laureat konkursu reprezentuje szkołę na konkursach matematycznych poza murami szkoły. 8. Wszyscy uczestnicy otrzymują dyplomy, a zwycięzca nagrodę. 9. Nad prawidłowym przebiegiem konkursu czuwa jury. ZASADY OCENIANIA Zad. 1 uczestnik otrzymuje 1 punkt za poprawnie wykonane zadanie Zad. 2 uczestnik otrzymuje 4 punkty za każde poprawnie wykonane obliczenie i narysowane do niego drzewko jeżeli obliczenie wykonane jest poprawnie, a drzewko źle narysowane nie przyznajemy punktu jeżeli obliczenie wykonane jest błędnie, a drzewko narysowane poprawnie nie przyznajemy punktu zad. 3 uczestnik otrzymuje 2 punkty za poprawnie wykonane obliczenia uczestnik otrzymuje 1 punkt jeżeli popełnił błąd w obliczeniach zad. 4 uczestnik otrzymuje 1 punkt gdy popełni błąd, ale poprawne wykona dalsze liczenie z zaistniałym błędem 6
Opracowanie : Maria Jakubowska ZSGK Przedszkole i Szkoła Podstawowa w Bonikowie zad. 5 uczestnik otrzymuje 4 punkty za każde dobrze wykonane obliczenia jeżeli jeden z przykładów jest błędnie obliczony wówczas odejmujemy 1 punkt itd. zad. 6 uczestnik otrzymuje 1 punkt za poprawnie podpisane wszystkie figury zad. 7 uczestnik otrzymuje 1 punkt za poprawnie obliczony obwód figury uczestnik otrzymuje 1 punkt za poprawnie narysowaną figurę w skali uczestnik otrzymuje 1 punkt za poprawnie zaznaczoną część figury zad. 8 nie przyznajemy punktów wówczas, gdy uczestnik popełnił jeden błąd zad. 9 uczestnik otrzymuje 1 punkt za poprawnie wstawiony znak zad. 10 nie przyznajemy punktów wówczas, gdy uczestnik popełnił jeden błąd zad. 11 uczestnik otrzymuje 1 punkt za poprawnie przedstawiony czas na zegarze zad. 12 uczestnik otrzymuje 1 punkt za poprawnie wykonane obliczenia i adekwatną do zad. 13 uczestnik otrzymuje 2 punkt za poprawnie wykonane zadanie uczestnik otrzymuje 1 punkt jeżeli popełnił jeden błąd zad. 14 uczestnik otrzymuje 4 punkty za każde poprawnie wykonane obliczenie i narysowany graf jeżeli obliczenie wykonane jest błędnie, a graf narysowany poprawnie nie przyznajemy punktu zad. 15 uczestnik otrzymuje 2 punkty za poprawnie skonstruowane zadanie ( musi zawierać pytanie ) Nr zadania Max liczba punktów 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Suma punktów 1 4 2 2 4 1 3 2 1 2 1 1 2 4 4 34 7