1. Nauczyciele 1. Jedna zewnętrzna forma doskonalenia dydaktyczno wychowawcza. każdy nauczyciel 2. Udział w co najmniej w trzech spotkaniach metodycznych i konsultacjach indywidualnych z potrzebami. a) Prowadzenie szkoleń i zajęć otwartych dla Rady Pedagogicznej. z podanym terminarzem stażyści i kontraktowi chętni mianowani i dyplomowani 3. Sprawdzanie wiedzy a) W klasach IV VII: - jedna krótka forma wypowiedzi pisemnej (ze wskazaniem uczniowi co zrobił dobrze, gdzie popełnił błędy i jak powinien je poprawić). - dyktanda, wprawki ortograficzne - jedna praca pisemna (ze wskazaniem uczniowi co zrobił dobrze, gdzie popełnił błędy i jak powinien je poprawić). b) W klasach II III - ćwiczenia ortograficzne, dyktanda. w tygodniu na 2 tygodnie w miesiącu na 2 tygodnie poloniści poloniści przedmiotu klas II i III 1
4. Sprawdzanie pracy domowej i odnotowywanie jej braku w dzienniku lekcyjnym. konsekwentnie a) Kontrolowanie zeszytów przedmiotowych uczniów i czuwanie nad ich starannym prowadzeniem. na bieżąco 5. Zorganizowanie konkursu czytelniczego/krasomówczego dla klas IV - VII. zespół nauczycieli polonistów 6. Prezentowanie wyników czytelnictwa uczniów na tablicy ogłoszeń. co miesiąc biblioteki 7. Prowadzenie zeszytów lektur 8. Zorganizowanie konkursu na najładniejszy zeszyt lektur dla klas II i III. klas II i III biblioteki 9. Zorganizowanie konkursu na najlepszego czytelnika I i II etapu edukacji Książkowe mole są wśród nas. 10. Upowszechnianie czytelnictwa, rozwijanie kompetencji czytelniczych wśród dzieci i młodzieży. biblioteki biblioteki, klas, 11. Organizowanie szkolnych konkursów przedmiotowych II etap edukacji zespoły przedmiotowe 2
12. Włączanie uczniów do udziału w międzyszkolnych konkursach organizowanych przez doradców metodycznych I etapu edukacji a) Szkolny Konkurs Plastyczny Uroki zimy styczeń 2018 kwiecień 2018 E. Piechnik (kl.1) E. Piekarczyk (kl.2) U. Bałabuszek (kl.3) E. Piechnik b) Szkolny konkurs recytatorski c) Szkolny konkurs matematyczny,,pitagoras kwiecień 2018 M. Bożemska (kl.2) B. Major, D. Kurdziałek (kl.3) klas II i III d) Międzyszkolny Konkurs Ortograficzny Ortografia bez tajemnic dla uczniów klas II, III e) Międzyszkolny Konkurs Matematyczny Mądra głowa dla uczniów klas III 13. Włączanie uczniów do udziału w konkursach o zasięgu wojewódzkim, ogólnopolskim organizowanych dla szkół podstawowych. 14. Przeprowadzanie sprawdzianów z uczniami, którzy byli nieobecni na sprawdzianach klasowych. uzgodniony z uczniem z planem pracy nauczyciela klas III 15. Prowadzenie kół zainteresowań/ wyrównywanie wiedzy uczniów. kl. III, 16. Przeprowadzenie Testu Kompetencji po kl. III. zajęć 3 komputerowych i informatyki
2. Szkoła 1.Promowanie uczniów osiągających wysokie wyniki w nauce (apel szkolny, tablica sławy, strona internetowa szkoły) 2.Uświetnianie uroczystości występem chóru szkolnego. 3. Nagradzanie zespołu klasowego za najwyższą średnią ocen (np. wyjściem do kina). 4. Prezentowanie osiągnięć uczniów ze szczególnymi potrzebami edukacyjnymi (klasa, tablica sławy, strona internetowa szkoły). 5. Kształtowanie postaw. Wychowanie do wartości. 6. Podejmowanie w ramach Programu Szkoła Promująca Zdrowie. 7. Szerzenie wiedzy na temat różnych rodzajów niepełnosprawności poprzez obchody Światowego Dnia Osób Niepełnosprawnych oraz Światowego Dnia Świadomości Autyzmu, poprzez gazetki informacyjne na korytarzach szkolnych oraz warsztaty dla uczniów. po I i ie w roku z podanym terminarzem, Zespół do spraw Promocji Szkoły nauczyciel muzyki Dyrekcja szkoły, Rada Rodziców, Zespół do spraw Promocji Szkoły, specjaliści, Katarzyna Złotnik i chętni Zespół do Spraw Specjalnych Potrzeb Edukacyjnych Uczniów 4
3. Rodzice 1. Prezentowanie (na terenie szkoły, stronie internetowej) ofert szkoleń, warsztatów, konferencji dla rodziców, prawnych opiekunów w zakresie umiejętności wychowawczych, organizowanych przez specjalistów, Poradnie Psychologiczno-Pedagogiczne itp. pedagog szkolny, 2. Przedstawianie rodzicom oferty konkursów, możliwości udziału w wystawach, zawodach sportowych adresowanych do uczniów. na zebraniach, konsultacjach 3. Zapoznanie rodziców z regulaminem i zasadami panującymi na terenie szkoły oraz koniecznością ich przestrzegania. wrzesień 2016 4. Wspieranie rodziców dobrą radą, fachową literaturą w rozwiązywaniu pojawiających się problemów dydaktycznowychowawczych. 5. Stworzenie bazy informacyjnej na stronie internetowej szkoły dla rodziców na temat wychowania i kształcenia dzieci o SPE zespół do Spraw Specjalnych Potrzeb Edukacyjnych Uczniów Zatwierdził/data/podpis 5