Pierwszego dnia w przedszkolu dzieci zapoznały się. roczne przygotowanie przedszkolne wyd. WSiP. Poznały

Transkrypt

1 Wrzesień Grupa Muchomorki Kręgi tematyczne: 1. W przedszkolu. 2. Moja miejscowość. 3. Ja, Ty i środowisko. 4. Dary jesieni na talerzu. 5. W zdrowym ciele zdrowy duch. Pierwszego dnia w przedszkolu dzieci zapoznały się z Pakiem przewodnią postacią z pakietu Tropiciele roczne przygotowanie przedszkolne wyd. WSiP. Poznały historię jego powstania w Pracowni Antoniego Krawca. Podczas zabaw integracyjnych poznały nowych kolegów i koleżanki z grupy. Zapoznały się z zasadami korzystania z kącików zabaw w sali oraz takich pomieszczeń jak szatnia, łazienka, gabinet pani Dyrektor, sekretariat,

2 gabinet logopedyczny. Podczas zabaw na powietrzu dzieci poznały topografię przedszkolnego placu zabaw. Kolejnego dnia Muchomorki spisały Kodeks grupy Muchomorki i podpisały go wraz z paniami przyklejając grzybki ze swoim imieniem. Przedszkolaki uczyły się rozpoznawać i nazywać emocje : radość, smutek, złość, zdziwienie. Dzieliły się własnymi doświadczeniami o przeżywaniu różnych emocji. Korzystając z pięknej pogody Muchomorki gimnastykowały się na terenie przedszkolnego ogródka i często przebywały na świeżym powietrzu bawiąc się na przedszkolnym placu zabaw. Drugi tydzień upłynął naszej grupie na porównaniu środowiska wiejskiego i miejskiego, wskazywaniu podobieństw i różnic w zabudowie i czynnościach zawodowych ludzi. Dzieci rozpoznawały i nazywały

3 przedstawicieli służb publicznych: strażaka, policjanta, ratownika medycznego. Określały ich rolę w życiu publicznym. Uczyły się stosować znane zasady bezpieczeństwa podczas pobytu na świeżym powietrzu i spacerach oraz podczas przekraczania przejścia dla pieszych i przejazdu kolejowego. Podczas sytuacji zadaniowych starały się prawidłowo posługiwać wyrażeniami : na, nad, pod, obok, wysoko, nisko. Nazywały podstawowe figury geometryczne, różnicowały kierunki: lewa, prawa. Klasyfikowały przedmioty ze względu na jedną cechę. Dokonywały uogólnienia sklasyfikowanych przedmiotów ( samochody, klocki, zabawki itp.). Ponad to dokonywały analizy i syntezy prostych wyrazów. Wyodrębniały sowa

4 w zdaniu. Układały zdania na określony temat. Uczyły się nowych piosenek i ilustrowania ich treści ruchem. Uczestniczyły w zabawach tanecznych - reagowały na zmiany dynamiki, tempa i wysokości dźwięków utworu muzycznego. Obejrzały przedstawienie Teatru Qfer pod tytułem Baśnie 1001 nocy Opracowała: Rozalia Kostuchowska ///////////////////////////////////////////////////////////////

5 Co słychać u Muchomorków? Przez pierwsze dwa tygodnie swojego pobytu w przedszkolu grupa Muchomorków m.in. poznawała zasady współpracy w grupie, ustalała zasady dyżurów w przedszkolu, a także uczyła się reagować na polecenia nauczyciela. Dzieci poznały typy domów świata, wykonały liczne prace plastyczne m.in.: malowany farbami obraz pt. Mój dom i model sygnalizatora. Przez kolejne tygodnie pobytu w placówce poznały również pojęcie zmysłów, a także wdrożono je do sprawnego rozwiązywania zagadek, uważnego słuchania utworów literackich oraz umiejętnego odwzorowywania rytmów. Kształtowano również u nich postawy ekologiczne poprzez udział w akcji Sprzątania Świata. Dzieci uczyły się nazywać oraz rozpoznawać warzywa i owoce, a podczas wycieczki do pobliskiego sadu zwróciły uwagę na zmiany zachodzące w przyrodzie jesienią. Poszerzyły również swoją wiedzę na temat profilaktyki zdrowotnej, sprawdzając ją podczas Quizu zdrowotnego.

6 POZNANE PIOSENKI (wybrane): Pak przyjaciel przedszkolaków 1. Kto świata ciągle jest tak ciekawy? Kto wciąż zaprasza nas do zabawy? Kto świetny humor zawsze ma? Kto się na żartach zna? Ref.: Pak ze szmatek jest uszyty, Pak- to kompan znakomity Pak- najmilszy z wszystkich Paków, Pak- przyjaciel przedszkolaków! 2. Z Pakiem nikomu nie grozi nuda, z Pakiem wyprawa każda się uda, wytropić można nawet lwa, kiedy się Paka zna! Ref.: Pak ze szmatek jest uszyty, Pak- to kompan znakomity Pak- najmilszy z wszystkich Paków, Pak- przyjaciel przedszkolaków! Boogie woggie 1.Do przodu prawą rękę daj do tyłu prawą rękę daj do przodu prawą rękę daj i pomachaj nią bo przy boogie woogie boogie trzeba pokręcić się no i klaskać trzeba raz dwa trzy

7 2. Do przodu lewą rękę daj do tyłu lewą rękę daj do przodu lewą ręke daj i pomachaj nią bo przy boogie woogie boogie trzeba pokręcić się no i klaskac trzeba raz dwa trzy 3. Do przodu prawą nogę daj do tyłu prawą nogę daj do przodu prawą nogę daj i pomachaj nią bo przy boogie woogie boogie trzeba pokręcić się no i klaskac trzeba raz dwa trzy 4. Do przodu lewą nogę daj do tyłu lewą nogę daj do przodu lewą nogę daj i pomachaj nią bo przy boogie woogie boogie trzeba pokręcić się no i klaskac trzeba raz dwa trzy. Ogórek wąsaty Wesoło jesienią w ogródku na grządce, Tu ruda marchewka tam strączek, Tu dynia jak słońce, tam główka sałaty, A w kącie ogórek wąsaty. Ref.: Ogórek, ogórek, ogórek,

8 Zielony ma garniturek, I czapkę i sandały, Zielony, zielony jest cały. Czasami jesienią na grządkę w ogrodzie, Deszczowa pogoda przychodzi, Parasol ma w ręku, konewkę ma z chmurki, I deszczem podlewa ogórki. Płyną statki z bananami Płyną statki z bananami Łabu di daj, daj, łabu di daj. A każdy marynarz śpiewa tak: Łabu di daj, daj, łabu di daj. Podaj, podaj mi, podaj mi proszę, bananów kosz. Opracowała: Patrycja Kunath-Lehmann ///////////////////////////////////////////////////////

9 Ostatni tydzień września i początek października upłynął Muchomorkom na różnicowaniu produktów zawierających witaminy: A,B,C i D oraz zdobywaniu wiedzy na temat zdrowej żywności. Tworzyły pracę plastyczną w małym zespole, tworząc kompozycje z przygotowanych przez nauczycielkę elementów. Dzieci słuchały krótkich utworów literackich i odpowiadały na pytania dotyczące ich treści. Budowały krótkie wypowiedzi na temat sytuacji przedstawionych na ilustracji. Rozwiązywały zagadki słowne dotyczące dyscyplin sportowych. Nazywały lekarzy różnych specjalności stomatolog, okulista, pediatra. Klasyfikowały przedmioty specyficzne dla zawodu lekarza i określały ich przeznaczenie. Wraz z początkiem nowego miesiąca Muchomorki rozpoczęły kolejną edycję projektu edukacyjnych zajęć sportowych dla dzieci w wieku przedszkolnym

10 Choć przedszkolak jeszcze mały ale sportowcem chce być doskonałym Kryteria wyłaniania Sportowcy miesiąca : - bierze aktywnie udział we wszystkich konkurencjach, - potrafi współdziałać z dziećmi podczas wykonywanych ćwiczeń, - wykazuje się wysoka sprawnością fizyczną, - rozumie i stosuje zasadę fair play (Pojęcie fair play rozumiane jako: uczciwość, przestrzeganie reguł, szacunek dla przeciwnika. Jest wyrazem postawy, gdzie zwycięstwo nie jest celem, który należy osiągnąć za wszelką cenę). Projekt będzie realizowany od października 2015 roku do maja 2016 roku. Każdego miesiąca wyłaniany będzie sportowiec miesiąca. W czerwcu, podczas Dnia Sportu dzieci będą współzawodniczyć o miano Sportowca roku w grupie Muchomorków.

11 W ramach projektu przewidziane są również zajęcia warsztatowe dla rodziców i ich pociech, które odbędą się w godzinach popołudniowych w naszym przedszkolu. O terminie warsztatów rodzice zostaną poinformowani z tygodniowym wyprzedzeniem, ogłoszeniem na tablicy informacyjnej dla Muchomorków, znajdującej się w szatni.

12 Piosenki: MY STARSZAKI 1.My starszaki, przedszkolaki, dziś powitać chcemy was. Opowiedzieć o zabawach, które skrzat nauczył nas. Ref.: Tu podskoczysz właśnie ty i zaklaszczesz 1, 2, 3, i obrócisz szybko się aby poznać rytm. 2.My Już wiemy o tym dawno, że wesołym trzeba być, a więc weźmy się za ręce i zatańczmy znowu dziś. Ref.: Tu podskoczysz właśnie POMALUJĘ CAŁY ŚWIAT 1. Ciocia mi przyniosła farby, zaraz namaluję coś. Wielbłąd mój ma cztery garby, zamiast konia stoi łoś.

13 Ref. Pomaluję cały świat, pastelowy pędzi wiatr, sobie namaluję psa, mojej mamie kotki dwa. 2. Po drabinie aż do nieba mogę wdrapać się raz dwa. Trochę żółtej farby trzeba i już słońce uśmiech ma. Ref. Pomaluję cały świat Namaluję jeszcze zimę, kolorowy pada śnieg. Bałwan ma zdziwioną minę i na nosie wielki pieg. Ref. Pomaluję cały świat. FIKAJĄCY ZYCH sł. A Galica, muz. T Pabisiak 1.Gimnastykuj się codziennie. Zobacz jakie to przyjemne. Ref.: W zdrowym ciele, zdrowy duch, Pokaż, jaki z ciebie zuch. 2.Raz przysiady, raz podskoki.

14 Ręce w górę lub na boki. Ref.: W zdrowym 3.Mocne nogi, plecy proste. Raz fikołek, a raz mostek. Ref.: W zdrowym Opracowała: Rozalia Kostuchowska